Unit 1.5 ni shi na guo ren 5

แผนการจดั การเรียนรู หนว ยการเรียนรูท่ี 1 เรือ่ ง 你是哪国人？(คุณเปน คนประเทศอะไร) แผนจัดการเรียนรูท่ี 5 เรอื่ ง ทบทวนบทเรียนและแบบฝกหดั รายวชิ า ทกั ษะภาษาจีนกลาง 2 รหัสวิชา จ 31204 ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ่ี 4 ภาคเรยี นที่ 2 ปก ารศกึ ษา 2561 นาํ้ หนักเวลาเรียน 1 (นน./นก.) เวลาเรียน 2 ช่ัวโมง/สัปดาห เวลาทีใ่ ชในการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู 10 ชว่ั โมง ครผู สอน นางสาววรศิ รา นนั ทวรรณ**************************************************************1. สาระสาํ คญั การถาม - ตอบเกยี่ วกับประเทศและธงชาติของบา นเกดิ ทําใหผเู รียนสามารถนําความรูภ าษาจนีเกย่ี วกบั คาํ ศัพทท่ใี ชสือ่ สารในชวี ิตประจาํ วันได2. ผลการเรียนรู 1. พูดแนะนําตนเอง ครอบครัว ชุมชน โรงเรยี น และจงั หวดั ของตนเองโดยใชภาษางา ยๆทีเ่ รยี น มามาปรบั ใชใ หถ กู ตอง 3. ส่ือสารกบั ผูอ่ืนไดเ ขาใจ ในการส่ือสารในชีวติ ประจําวนั ไมว า จะเปนการสอบถามท่อี ยู อายุ อาชีพ3. จดุ ประสงคการเรยี นรู 3.1 ดา นความรู (K) สามารถบอกคําศัพทชื่อประเทศและธงชาติตางๆ ไดท้ังภาษาไทยและภาษาจนี 3.2 ดา นทักษะ (P) 1. ทกั ษะการฟง สามารถฟง คาํ ศพั ท ประโยคภาษาจนี ไดอยางเขาใจ 2. ทกั ษะการพูด สามารถถามและบอกประเทศบานเกดิ ของตนเองเปนภาษาจนี ได 3. ทักษะการอา น สามารถออกเสยี งคาํ ศัพท และอา นประโยคสนทนาเปนภาษาจนี ไดอยางถูกตอง 4. ทกั ษะการเขียน สามารถเขียนชื่อคําศัพท รวมท้ังประโยคการถามประเทศบานเกิดเปน ภาษาจนี ได

3.3 ดานจิตพิสยั /คุณลกั ษณะทีพ่ ึงประสงค (A ) 1. นักเรียนมีความรบั ผดิ ชอบสง งานตรงเวลา 2. นักเรยี นเปนผูมคี ุณธรรมในการดาํ รงชวี ิต ขยนั ใฝห าความรู4. สาระการเรยี นรู คําอาน ความหมาย คําศัพท qǐnɡ เชญิ , กรุณา ,ไดโ ปรด 1. 请2. 问 wèn ถาม请问 qǐngwèn ขอถามหนอ ย3. 哪 nǎ ไหน4. 国 /国旗 ɡuó / ɡuóqí ประเทศ / ธงประจาํ ชาติ哪国 nǎ ɡuó ประเทศไหน5. 人 rén คน哪国人 nǎ ɡuórén คนชาตไิ หน6 .不是 bùshì ไมใช7. 中国 Zhōnɡɡuó ประเทศจีน中国人 Zhōnɡɡuó rén คนจีน8. 泰国 Tàiguó ประเทศไทย泰国人 Tàiɡuó rén คนไทย9. 英国 Yīnɡɡuó ประเทศอังกฤษ英国人 Yīnɡɡuó rén คนอังกฤษ10. 美国 Měiɡuó ประเทศอเมริกา美国人 Měiɡuó rén คนอเมริกา11. 韩国 Hánɡuó ประเทศเกาหลี韩国人 Hánɡuó rén คนเกาหลี12. 日本 Rìběn ประเทศญีป่ ุน日本人 Rìběn rén คนญป่ี นุ13. 老挝 Lǎowō ประเทศลาว老挝人 Lǎowō rén คนลาว

คาํ ศพั ท คาํ อา น ความหมาย 14. 缅甸 Miǎndiàn ประเทศพมา Miǎndiàn rén คนพมา 缅甸人 Wén lái ประเทศบรูไน 15. 文莱 Wén lái rén คนบรูไน Yuènán ประเทศเวียดนาม 文莱人 Yuènán rén คนเวียดนาม 16. 越南 Jiǎnpǔzhài ประเทศกัมพูชา Jiǎnpǔzhài rén คนกัมพูชา 越南人 Xīnjiāpō ประเทศสิงคโ ปร 17. 柬埔寨 Xīnjiāpō rén คนสิงคโ ปร Fēilǜbīn. ประเทศฟล ปิ ปน ส 柬埔寨人 Fēilǜbīn rén คนฟลปิ ปน ส 18. 新加坡 Mǎláixīyà ประเทศมาเลเซีย Mǎláixīyǎ rén คนมาเลเซยี 新加坡人 Yìndùníxīyà ประเทศอนิ โดนีเซยี 19 菲律宾. Yìndùníxīyǎ rén คนอินโดนีเซีย qù ไป 菲律宾人 ɡuò เคย 20. 马来西亚 qùɡuò เคยไป méi qùɡuò ไมเคยไป 马来西亚人 21. 印度尼西亚 บราซลิ 2. 德国 Déɡuó เยอรมนั 印度尼西亚人 22. 去 23. 过 去过 没去过คาํ ศพั ทเพ่ิมเติม1. 巴西 Bāxī3. 法国 Fǎɡuó ฝรง่ั เศส 4. 意大利 Yìdàlì อติ าลี5. 西班牙 Xībānyá สเปน 6. 东盟 Dōnɡménɡ ASEAN6.1 东南亚国家联盟 Dōnɡ nányà ɡ uójiā liánménɡ (Association of Southeast Asian Nations)

会话 (บทสนทนา) qǐnɡ wèn nǐ shì nǎ ɡuó rén A？E (ขอถามหนอย ！คุณเปนคนประเทศอะไร)A： 请 问 ，你 是 哪 国 人 E EA AE AE EA E E AE AE E E AE shì zhōnɡ ɡuó rén (ฉันเปน คนจนี )B： 是 中 国 人 。 EA E E AE E AE AEnǐ shì zhōnɡ ɡuó rén mɑ你 是 中 国 人 吗 ？(คณุ เปน คนจนี ไหม？) wǒ bú shì zhōnɡ ɡuó rén wǒ shì tài ɡuó rénA：我 不 是 中 国 人 ，我 是 泰 国 人 。(ฉนั ไมใชค นจีน ,ฉนั เปนคนไทย)EA EA E EA E E AE E AE EA EA AE E E AE E AE E EA AE nǐ qù ɡuò tài ɡuó mɑ ？AE (คุณเคยไปประเทศไทยไหม？)你 去 过 泰 国 吗 AE E A E A E AE E E E AE wǒ qù ɡuò tài ɡuóB：我 去 过 泰 国 。(ฉนั เคยไปแลว)AE EA E E A E E AE AE nǐ qù ɡu zhōnɡ ɡuó mɑ AE？(คณุ เคยไปประเทศจีนไหม？) 你去过 中 国 吗 EA AE AE A E EE E AE wǒ méi qù ɡuò zhōnɡ ɡuó A。(ฉนั ไมเ คยไปประเทศจนี )A：我 没 去 过 中 国 AE E E AE AE E EA A E EE Erèn shi nǐ hěn ɡāo xìnɡB： 认 识 你 ， 很 高 兴 。(ยินดที ี่ไดรจู ักคุณ)E A E E AE EA A E E AE E AE EA rèn shi nǐ hěn ɡāo xìnɡA： 认 识 你 ， 很 高 兴 。(ยินดที ่ไี ดร จู ักคุณ)E A E E EA EA A E E AE E AE EA zhònɡ diǎn jù xínɡ 重 点句型 E AE E AE AE E E (รปู ประโยคท่ีควรจาํ ) qǐnɡ wèn1. 请 问 ！(ขอถามหนอ ย) nǐ shì nǎ ɡuó rén2．你 是 哪 国 人 ？(คุณเปนคนประเทศอะไร)

shì tài ɡuó rén3． 是 泰 国 人 。 (ฉนั เปนคนไทย) bú shì zhōnɡ ɡuó rén4. 不 是 中 国 人 。 (ฉันไมใชค นจนี ) nǐ qù ɡuò tài ɡuó mɑ5．你 去 过 泰 国 吗 ？ (คณุ เคยไปประเทศไทยไหม ？)qù ɡuò tài ɡuó6．去 EA 过 E A 泰 E 国 E。A (ฉันเคยไปประเทศไทย) E E AEméi qù ɡuò zhōng ɡuó(7． 没 去 过E AE EA E EA 中 A 国 E 。 ฉันไมเคยไปประเทศจนี ) EE E A8. กิจกรรมการเรยี นรู ชวั่ โมงท่ี 1 – 2 ขัน้ นาํ เขาสูบทเรียน 1. ครูทกั ทายนกั เรียน 同学们好！นกั เรยี นกลาวทักทายครู 老师好！ 2. ครใู หนกั เรียนดูรปู ภาพจากสื่อ ppt และใหน กั เรยี นทายคําศัพทจากรปู ภาพ หลังจากน้ันใชค ําถาม ถามนักเรยี นเรือ่ งคุณเปน คนประเทศอะไรใหน ักเรียนตอบหลังจากถามคําศัพทจ ากรูปภาพแลว ขน้ั สอน 1. ครผู ูสอนใหนกั เรียนทําแบบฝกหัดทบทวนความรูเร่ือง คาํ ศัพท ประโยคบทสนทนา ลําดบั ขดี เรอ่ื งคณุ เปนคนประเทศอะไร 2. ครผู ูส อนใหน ักเรียนทํากิจกรรมเลนเกมวางระเบิด โดยครูผสู อนจะกําหนดประเทศไว 7 ประเทศให ผเู รยี นเลือกประเทศที่อยากไปอยู ซ่งึ นักเรียนจะไมรวู าประเทศไหนที่จะโดนวางระเบดิ ใหน กั เรยี นฟง คาํ ศัพทภาษาจนี โดยครูผสู อนจะเปนคนพดู ชื่อประเทศภาษาจีนท่โี ดนระเบิด ประเทศท่ีไมโดนระเบิด หรอื ไมม ปี ระเทศไหน ทีโ่ ดนระเบิดถา ประเทศที่นักเรยี นเลอื กลงไปอยูและเปน ประเทศที่โดนวางระเบดิ ถอื วา นกั เรยี นจะตองออกจากเกมและประเทศนั้นกจ็ ะถูกยบุ ไป ขัน้ สรปุ 1. ใหนกั เรียนออกมาเขียนสรุปเรอ่ื งทเ่ี รียนไปไดเ รียนรูเ ก่ียวกบั อะไรไปบา งจาก my mapping 2 . สง แบบฝกหดั ทบทวนความรู และใหน ักเรียนทบทวนการอานออกเสียงพินอนิ คาํ ศพั ท จากบัตรคําศพั ท และรูปภาพธงชาตปิ ระเทศตาง ๆ การถามตอบประโยคสนทนาภาษาจีนท่เี รยี นไปโดยพรอมเพรยี งกัน 1 รอบ

9. ภาระชน้ิ งาน 1. แบบฝก หดั ทบทวนบทเรยี นเรื่อง 你是哪国人？(คุณเปน คนประเทศอะไร)10. สือ่ การเรยี นการสอน / แหลงเรยี นรู nǐ shì nǎ ɡuó rén 1. สือ่ ppt เรอ่ื ง 你 是 哪 国 人 ？(คุณเปน คนประเทศอะไร) 2. บตั รคําศัพท / รูปภาพ 3. อินเทอรเ น็ต 4. กระดาน รายการส่ือ จาํ นวน สภาพการใชส อ่ื ขน้ั ทบทวนความรู1. แบบฝกหดั ทบทวนบทเรียนเรอื่ ง 你是哪国人？(คณุ เปนคนประเทศอะไร) 1 ชดุ11. การวัดผลและประเมนิ ผลรายการประเมิน ระดับคณุ ภาพ 432 5 1 คะแนน1.นักเรยี นสามารถทํา นักเรยี นสามารถทํา นกั เรียนทาํ นักเรยี นทาํ นักเรยี นทํา นักเรียนทําแบบฝกหดั ทบทวน แบบฝก หัดทบทวน แบบฝกหัด แบบฝก หัด แบบฝกหัด แบบฝก หดั ทบทวนบทเรียนภาษาจนี เร่ือง บทเรียนภาษาจนี ทบทวนบทเรยี น ทบทวนบทเรยี น ทบทวนบทเรยี น บทเรยี นภาษาจนีคุณเปนคนประเทศ เรือ่ งคุณเปน คน ภาษาจีนเรอื่ งคุณ ภาษาจนี เรอื่ งคุณ ภาษาจีนเรือ่ งคุณ เรอื่ งการคุณเปน คนอะไรไดอยา งถกู ตอง ประเทศอะไรได เปนคนประเทศ เปน คนประเทศ เปน คนประเทศ ประเทศอะไรได อะไรไดถกู ตอง อะไรไดถกู ตอง อะไรไดถูกตอง ถกู ตอง ถูกตอง 20 – 17 16 - 13 ขอ 12 – 9 ขอ 8 - 5 ขอ ตํา่ กวา 4 ขอลงไป ขอระดับคุณภาพ ชว งคะแนน ระดับคณุ ภาพ 5 ดมี าก 4 ดี 3 2 ปานกลาง 1 พอใช ปรบั ปรุง

12. จดุ เนน ของโรงเรียนการบรู ณาการปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งและกิจกรรมสวนพฤกษศาสตรโรงเรยี นปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ครู นักเรียน 1. พอประมาณ รูจกั การใชชวี ติ ท่ีพอเหมาะกับสภาพของ รูจ ักการใชช ีวติ ท่ีพอเหมาะกบั สภาพของ 2. ความมเี หตผุ ล 3. มีภมู คิ ุมกันที่ดีในตวั ตนเอง ไมโลภ ไมเ บียดเบียนตนเอง ตนเอง ไมโ ลภ ไมเ บียดเบียนตนเอง และผูอืน่ 4. เง่อื นไขความรู 5. เงื่อนไขคุณธรรม และผอู น่ื ไมทาํ ลายสิ่งแวดลอม ไมทาํ ลายส่งิ แวดลอ ม มสี ติ รูเ หตุ รผู ล รปู จ จยั ทีเ่ กี่ยวของ มีสติ รเู หตุ รผู ล รูป จจัยทเ่ี กย่ี วขอ ง รูผ ลกระทบที่จะเกิดขึ้น จากการกระทํา รูผลกระทบท่จี ะเกิดขึ้น จากการกระทําของแตละ ของแตละบคุ คล บุคคล มสี ุขภาพท่ีดี มีความพรอ มรับความ มีสขุ ภาพที่ดีมีความพรอ มรับความเสยี่ ง เชน เส่ยี ง เชน การออม พัฒนาตนเองอยู การออม พัฒนาตนเองอยเู สมอ การวางแผนการ เสมอ การวางแผนการดําเนินชวี ติ ดําเนินชีวิต ศึกษาตัวละคร หรอื บุคคลในเร่ือง จน ศึกษาตวั ละคร หรือบคุ คลในเรอื่ ง จนเกดิ ความ เกดิ ความตระหนักรู แลว สามารถนาํ ไป ตระหนกั รูแ ลว สามารถนําไปประยุกตใ ชใน ประยุกตใ ชในชีวิตประจําวนั ได ชีวติ ประจาํ วันได มีความกตัญูกตเวที ซื่อสัตย มีความกตัญูกตเวที ซอ่ื สตั ยสุจริต สุจริต ความขยนั อดทน หมัน่ เพยี ร ความขยนั อดทน หมัน่ เพียร

แบบบันทึกผลหลังการจดั การเรยี นรู วชิ า ทักษะภาษาจนี กลาง 2 หนว ยการเรยี นรูท่ี 1 เรือ่ ง 你是哪国人？(คณุ เปน คนประเทศอะไร) แผนการจดั การเรียนรูท่ี 5 เรอื่ ง ทบทวนบทเรียนและแบบฝก หัดผลการสอนปญ หา / อุปสรรคแนวทางแกไข ลงช่อื ....................................... (นางสาววรศิ รา นันทวรรณ) ครูผูสอน

ความคดิ เหน็ ของครูพเี่ ลี้ยง ลงชอื่ ..............................................ความคิดเห็นของหัวหนากลุมสาระ (วาท่รี อ ยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแกว) ครูพ่ีเลย้ี ง ลงชื่อ .............................................. (นายชาญยุทธ สุทธิธรานนท) หวั หนา กลุมสาระภาษาตา งประเทศ

ความคดิ เห็นของฝายวชิ าการ ลงชื่อ ..............................................ความคดิ เห็นของผอู าํ นวยการ (นายวิเศษ ฟองตา) รองผอู ํานวยการหัวหนา ฝายวิชาการ ลงชือ่ .............................................. (นางวลิ าวัลย ปาล)ี ผูอาํ นวยการโรงเรียน