Unit 1.1ni shi na guo ren 1

แผนการจัดการเรยี นรู หนวยการเรียนรูท่ี 1 เรอ่ื ง 你是哪国人？(คุณเปน คนประเทศอะไร) แผนจัดการเรียนรูท ี่ 1 เร่อื ง คําศพั ท รายวชิ า ทักษะภาษาจีนกลาง 2 รหัสวิชา จ 31204 ระดับชนั้ มัธยมศึกษาปท ่ี 4 ภาคเรียนท่ี 2 ปก ารศึกษา 2561 น้าํ หนกั เวลาเรยี น 1 (นน./นก.) เวลาเรียน 2 ชั่วโมง/สัปดาห เวลาท่ใี ชใ นการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู 10 ชัว่ โมง ครผู ส อน นางสาววริศรา นนั ทวรรณ**************************************************************1. สาระสําคญั การถาม - ตอบเกย่ี วกบั ประเทศและธงชาตขิ องบา นเกดิ ทาํ ใหผูเ รียนสามารถนําความรภู าษาจนีเกีย่ วกบั คาํ ศพั ทท ่ีใชสอ่ื สารในชีวติ ประจําวนั ได2. ผลการเรียนรู 1. พูดแนะนําตนเอง ครอบครัว ชมุ ชน โรงเรียน และจังหวัดของตนเองโดยใชภ าษางายๆทีเ่ รียน มามาปรบั ใชใ หถกู ตอง 3. สือ่ สารกบั ผูอ่ืนไดเขา ใจ ในการส่ือสารในชวี ติ ประจาํ วัน ไมวาจะเปนการสอบถามท่อี ยู อายุ อาชพี3. จุดประสงคการเรยี นรู 3.1 ดานความรู (K) สามารถบอกคาํ ศัพทช ่ือประเทศและธงชาตติ างๆ ไดท้ังภาษาไทยและภาษาจีน 3.2 ดา นทกั ษะ (P) 1. ทักษะการฟง สามารถฟงคาํ ศัพทภาษาจนี ไดอยางเขา ใจ 2. ทักษะการพดู สามารถถามและบอกประเทศบานเกิดของตนเองเปนภาษาจีนได 3. ทักษะการอา น สามารถออกเสยี งคาํ ศัพทเปน ภาษาจีนไดอยางถูกตอง 4. ทักษะการเขียน สามารถเขยี นช่อื คําศัพท รวมทง้ั ประโยคการถามประเทศบานเกิดเปนภาษาจีนได

3.3 ดานจิตพิสยั /คุณลกั ษณะทีพ่ ึงประสงค (A ) 1. นักเรียนมีความรบั ผดิ ชอบสง งานตรงเวลา 2. นักเรยี นเปนผูมคี ุณธรรมในการดาํ รงชวี ิต ขยนั ใฝห าความรู4. สาระการเรยี นรู คําอาน ความหมาย คําศัพท qǐnɡ เชญิ , กรุณา ,ไดโ ปรด 1. 请2. 问 wèn ถาม请问 qǐngwèn ขอถามหนอ ย3. 哪 nǎ ไหน4. 国 /国旗 ɡuó / ɡuóqí ประเทศ / ธงประจาํ ชาติ哪国 nǎ ɡuó ประเทศไหน5. 人 rén คน哪国人 nǎ ɡuórén คนชาตไิ หน6 .不是 bùshì ไมใช7. 中国 Zhōnɡɡuó ประเทศจีน中国人 Zhōnɡɡuó rén คนจีน8. 泰国 Tàiguó ประเทศไทย泰国人 Tàiɡuó rén คนไทย9. 英国 Yīnɡɡuó ประเทศอังกฤษ英国人 Yīnɡɡuó rén คนอังกฤษ10. 美国 Měiɡuó ประเทศอเมริกา美国人 Měiɡuó rén คนอเมริกา11. 韩国 Hánɡuó ประเทศเกาหลี韩国人 Hánɡuó rén คนเกาหลี12. 日本 Rìběn ประเทศญีป่ ุน日本人 Rìběn rén คนญป่ี นุ13. 老挝 Lǎowō ประเทศลาว老挝人 Lǎowō rén คนลาว

คาํ ศพั ท คําอา น ความหมาย 14. 缅甸 Miǎndiàn ประเทศพมา Miǎndiàn rén คนพมา 缅甸人 Wén lái ประเทศบรูไน 15. 文莱 Wén lái rén คนบรูไน Yuènán ประเทศเวียดนาม 文莱人 Yuènán rén คนเวียดนาม 16. 越南 Jiǎnpǔzhài ประเทศกัมพชู า Jiǎnpǔzhài rén คนกัมพูชา 越南人 Xīnjiāpō ประเทศสิงคโปร 17. 柬埔寨 Xīnjiāpō rén คนสิงคโปร Fēilǜbīn. ประเทศฟล ปิ ปนส 柬埔寨人 Fēilǜbīn rén คนฟลปิ ปน ส 18. 新加坡 Mǎláixīyà ประเทศมาเลเซีย Mǎláixīyǎ rén คนมาเลเซยี 新加坡人 Yìndùníxīyà ประเทศอนิ โดนเี ซยี 19 菲律宾. Yìndùníxīyǎ rén คนอนิ โดนีเซยี qù ไป 菲律宾人 ɡuò เคย 20. 马来西亚 qùɡuò เคยไป méi qùɡuò ไมเคยไป 马来西亚人 21. 印度尼西亚 บราซิล 2. 德国 Déɡuó เยอรมนั 印度尼西亚人 22. 去 23. 过 去过 没去过คําศพั ทเพ่ิมเติม1. 巴西 Bāxī3. 法国 Fǎɡuó ฝร่งั เศส 4. 意大利 Yìdàlì อติ าลี5. 西班牙 Xībānyá สเปน 6. 东盟 Dōnɡménɡ ASEAN6.1 东南亚国家联盟 Dōnɡ nányà ɡ uójiā liánménɡ (Association of Southeast Asian Nations)

5. สมรรถนะสําคญั ของนักเรียน 1. ความสามารถในการสอื่ สาร ( วิเคราะห สังเคราะห ) 2. ความสามารถในการคิด6. คุณลกั ษณะของวิชา 1. ความรบั ผิดชอบ 2. ความต้งั ใจ 3. ความสนใจ 4. มมี ารยาทในการอานบทสนทนา7. คุณลักษณะท่ีพึงประสงค 1. มีวินยั 2. ใฝเ รียนรู 3. มงุ ม่ันในการทํางาน8. กจิ กรรมการเรยี นรู ชั่วโมงที่ 1 ข้ันนําเขา สบู ทเรียน 1. ครูทกั ทายนกั เรียน 同学们好！นกั เรียนกลาวทกั ทายครู 老师好！ 2. ครใู หนักเรียนดูรปู ภาพจากสื่อ ppt และใหนกั เรียนทายเรอื่ งท่ีเรยี นจากรูปภาพ ขนั้ สอน 1. หลงั จากทนี่ กั เรียนทายภาพเสรจ็ แลวครผู สู อนอธิบายใหฟ ง เกีย่ วกับรูปภาพ จากเรื่องประเทศ 2. ครผู สู อนเสนอคาํ ศัพทจ ากบตั รคําใหน ักเรียนดูควบคูกับรูปภาพธงชาตทิ ี่สอดคลองกับคาํ ศัพทเรื่องประเทศ 3. ครผู ูส อนใหน กั เรียนสะกดคาํ ศัพทภ าษาจีนและอานออกเสยี งคาํ ศัพทตามครูผสู อน 1 รอบ 4. จากนัน้ ครูผูสอนใหนักเรียนอานออกเสยี งคําศัพทพรอมกัน 1 รอบพรอมชว ยกนั แปลความหมายของ คาํ ศพั ทภ าษาจีน หลงั จากน้ันใหนักเรยี นจดคาํ ศัพทภาษาจนี พรอมคําแปลลงในสมุด 5. ครสู อนวธิ ีการถามประเทศ โดยใชค ําถามวา qǐnɡwèn nǐ shì nǎ ɡuórén A : 请 问 ！你 是 哪 国 人 ？(ขอถามหนอย ！คณุ เปนคนประเทศอะไร) wǒ shìtàiɡuórén B : 我 是 泰 国 人 。(ฉนั เปน คนไทย)AEE EAE EAE EAE EA

ขั้นสรปุ 1. ครผู สู อนใหนกั เรียนทบทวนคําศัพทเ ก่ียวกบั เรือ่ งประเทศโดยใชบัตรคาํ ศัพทช อ่ื ประเทศภาษาจีนและบัตร รปู ภาพธงชาตแิ ตล ะประเทศใหนักเรยี นดูและตอบคาํ ถามใหถูกตองชว่ั โมงท่ี 2ขน้ั นาํ เขาสบู ทเรยี น 1. ครูทกั ทายนกั เรียน 同学们好！นักเรียนกลาวทักทายครู 老师好！ 2. ครทู บทวนการเรียนเมอื่ ชัว่ โมงท่แี ลว ดว ยคาํ ถามเกี่ยวกับคาํ ศัพท 3. ครถู ามนักเรยี นวา มาจากทไี่ หนดว ยประโยค qǐnɡwèn nǐ shì nǎ ɡuó rénA : 请 问 ！你 是 哪 国 人 ？(ขอถามหนอย คุณเปน คนประเทศอะไร)wǒ shì tài ɡuó rénB : 我 是 泰 国 人 。(ฉันเปนคนไทย)EA EEAE EAE E AE EAขั้นสอน 1. ครใู หนกั เรยี นแบงกลมุ เปน 6 กลมุ จากนั้นใหต วั แทนมารับขอ มลู เก่ยี วกับธงชาตแิ ละประเทศ2. ครูใหนกั เรียนแตละกลุมวาดรปู ธงชาติของตัวเองและระบายสี3. ครูใหน ักเรียนไปสํารวจธงของกลมุ อื่นแลว กลับมาวาดรูปและระบายสีและเขียนบอกช่อื คําศัพทป ระเทศนนั้ใหถูกตอง และครูผูสอนจะดูวา กลุมไหนจะเปน กลุมท่ีสาํ รวจธงชาตแิ ละประเทศของเพอื่ นไดเ ยอะท่สี ุดข้ันสรุป 1. ครใู หนักเรยี นทบทวนคําศพั ทโ ดยใหนักเรยี นอานออกเสยี งคาํ ศัพทภาษาจนี พรอ มแปลความหมาย2. ครูสุม ใหนักเรียนยืนขน้ึ และถามตอบเกี่ยวกบั ประเทศและธงชาตโิ ดยการใชบ ัตรรปู ภาพและบัตรคําศัพทเปนสอ่ื ในการตอบคําถามได3. ครูใหน กั เรยี นทบทวนการใชวิธกี ารถามประเทศหรือสญั ชาติ nǐ shì nǎ ɡuó rén4. ครูผูสอนใหใบงานนกั เรยี นเร่อื ง 你 是 哪 国 人 ？(คุณเปน คนประเทศอะไร)ไปทําเปนการบานและสงในชัว่ โมงเรียนถัดไป9. ภาระชน้ิ งาน nǐ shì nǎ ɡuó rén 1. แบบฝก หัดเรื่อง 你 是 哪 国 人 ？(คุณเปน คนประเทศอะไร)

10. สอื่ การเรียนการสอน / แหลงเรียนรู nǐ shì nǎ ɡuó rén1. สอ่ื ppt เร่ือง 你 EA 是 E 哪 EA 国 E 人 EA？(คุณเปน คนประเทศอะไร) E AE E AE nǐ shì nǎ ɡuó rén2. บัตรคาํ ศพั ทแ ละบัตรรปู ภาพ เรอ่ื ง 你 EA 是 E 哪 EA 国 E 人 EA？(คณุ เปน คนประเทศอะไร) E AE E AE nǐ shì nǎ ɡuó rén3. กระดาษ และสือ่ การสอนเรอื่ ง 你 EA 是 E 哪 EA 国 E A 人 E A？(คุณเปนคนประเทศอะไร) E AE E E รายการส่ือ จํานวน สภาพการใชส ื่อ nǐ shì nǎ ɡuó rén 1 ชุด ขนั้ ทบทวนความรู1. แบบฝกหดั เร่ือง 你 是 哪 国 人 ？(คุณเปน คนประเทศอะไร)11. การวัดผลและประเมนิ ผลรายการประเมิน ระดับคุณภาพ 432 5 1 คะแนน1.นกั เรียนสามารถทํา นกั เรยี นสามารถทาํ นักเรียนทํา นกั เรยี นทํา นกั เรียนทํา นักเรียนทําแบบฝก หดั ภาษาจีน แบบฝก หดั ภาษาจนี แบบฝกหัด แบบฝกหัด แบบฝกหัด แบบฝกหดัเรื่องคุณเปน คน เรื่องคุณเปนคน ภาษาจีนเร่ืองคุณ ภาษาจีนเรอื่ งคุณ ภาษาจีนเรอ่ื งคุณ ภาษาจีนเร่อื งการประเทศอะไรไดอ ยาง ประเทศอะไรได เปน คนประเทศ เปนคนประเทศ เปน คนประเทศ คุณเปนคนประเทศถูกตอง ถูกตองทั้งหมด อะไรไดถกู ตอง อะไรไดถูกตอง อะไรไดถกู ตอง อะไรไดถกู ตอง 10 – 7 ขอ 6 - 4 ขอ ตาํ่ กวา 3 ขอลงไป 14 - 11 ขอระดับคุณภาพ ชวงคะแนน ระดบั คณุ ภาพ 5 ดีมาก 4 ดี 3 2 ปานกลาง 1 พอใช ปรบั ปรงุ

12. จดุ เนน ของโรงเรียนการบรู ณาการปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งและกิจกรรมสวนพฤกษศาสตรโรงเรยี นปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ครู นักเรียน 1. พอประมาณ รูจกั การใชชวี ติ ท่ีพอเหมาะกับสภาพของ รูจ ักการใชช ีวติ ท่ีพอเหมาะกบั สภาพของ 2. ความมเี หตผุ ล 3. มีภมู คิ ุมกันที่ดีในตวั ตนเอง ไมโลภ ไมเ บียดเบียนตนเอง ตนเอง ไมโ ลภ ไมเ บียดเบียนตนเอง และผูอืน่ 4. เง่อื นไขความรู 5. เงื่อนไขคุณธรรม และผอู น่ื ไมทาํ ลายสิ่งแวดลอม ไมทาํ ลายส่งิ แวดลอ ม มสี ติ รูเ หตุ รผู ล รปู จ จยั ทีเ่ กี่ยวของ มีสติ รเู หตุ รผู ล รูป จจัยทเ่ี กย่ี วขอ ง รูผ ลกระทบที่จะเกิดขึ้น จากการกระทํา รูผลกระทบท่จี ะเกิดขึ้น จากการกระทําของแตละ ของแตละบคุ คล บุคคล มสี ุขภาพท่ีดี มีความพรอ มรับความ มีสขุ ภาพที่ดีมีความพรอ มรับความเสยี่ ง เชน เส่ยี ง เชน การออม พัฒนาตนเองอยู การออม พัฒนาตนเองอยเู สมอ การวางแผนการ เสมอ การวางแผนการดําเนินชวี ติ ดําเนินชีวิต ศึกษาตัวละคร หรอื บุคคลในเร่ือง จน ศึกษาตวั ละคร หรือบคุ คลในเรอื่ ง จนเกดิ ความ เกดิ ความตระหนักรู แลว สามารถนาํ ไป ตระหนกั รูแ ลว สามารถนําไปประยุกตใ ชใน ประยุกตใ ชในชีวิตประจําวนั ได ชีวติ ประจาํ วันได มีความกตัญูกตเวที ซื่อสัตย มีความกตัญูกตเวที ซอ่ื สตั ยสุจริต สุจริต ความขยนั อดทน หมัน่ เพยี ร ความขยนั อดทน หมัน่ เพียร

แบบบนั ทกึ ผลหลงั การจดั การเรยี นรู วชิ า ทกั ษะภาษาจนี กลาง 2 หนว ยการเรียนรทู ี่ 1 เรอื่ ง 你是哪国人？(คุณเปน คนประเทศอะไร) แผนการจดั การเรยี นรูท่ี 1 เรอ่ื ง คําศพั ทผลการสอนปญ หา / อุปสรรคแนวทางแกไข ลงช่อื ....................................... (นางสาววรศิ รา นันทวรรณ) ครูผูส อน

ความคดิ เหน็ ของครูพเี่ ลี้ยง ลงชอื่ ..............................................ความคิดเห็นของหัวหนากลุมสาระ (วาท่รี อ ยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแกว) ครูพ่ีเลย้ี ง ลงชื่อ .............................................. (นายชาญยุทธ สุทธิธรานนท) หวั หนา กลุมสาระภาษาตา งประเทศ

ความคดิ เห็นของฝายวชิ าการ ลงชื่อ ..............................................ความคดิ เห็นของผอู าํ นวยการ (นายวิเศษ ฟองตา) รองผอู ํานวยการหัวหนา ฝายวิชาการ ลงชือ่ .............................................. (นางวลิ าวัลย ปาล)ี ผูอาํ นวยการโรงเรียน

แบบฝก หัด nǐ shì nǎ ɡuó rén เรือ่ ง 你 是 哪 国 人 ？ ( คณุ เปนคนประเทศ/ชาติไหน ? )hào mínɡ zì ɡuó qí ɡuó号 名字 国旗 国 E EA AE E AE EA E AE E1. zhānɡyuán AE张源E EA E2. wánɡ jiā rú 王家茹 AE EA EA E3. tuō ní 托尼 EA EA E4. chén 陈 AE E5. lǐ nà 李娜 EA EA E6. zhōu jié lún 周杰伦 EA EA EA E7. Jackie Chan8. bā cāi 巴差 AE EA E

hào mínɡ zì ɡuó qí ɡuó号 名字 国旗 国EA E AE EA E EA EA E AE E 9. zhào wēi 赵薇 AE AE E10. Harry potter11. Natascha12. Siwon13. Anɡelababy14. Yamashita15. Justin Bieber