1.โปรแกรมกราฟิก

แบบการพฒั นาสอื่ การเรียนการสอน ประจำภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2565 แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ 1. ช่ือ-สกลุ นางสาววนั วิสา จาระนนั ท์ 2. วิชาท่ีสอน โปรแกรมกราฟิก รหัสวชิ า 20204-2007 (ท-ป-น) 2-2-3 3. ชื่อสื่อ ใบงานประกอบการสอน liveworksheets เร่ือง หลกั การออกแบบ 4. ประเภทส่ือ 4.1  สอ่ื เทคโนโลยี (IT) 4.2  สอ่ื สงิ่ ประดษิ ฐ์ 4.3  สอ่ื สิ่งพิมพ์  หนงั สอื  เอกสาร  แผ่นพบั  โปสเตอร์  อน่ื ๆระบ.ุ ...... 5. ใชป้ ระกอบการเรยี นการสอนในแผนการจัดการเรียนรูท้ ี่ 2 เรอื่ ง หลักการออกแบบ ระดบั ชั้น ปวช.2 สาขาวิชา คอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ กลมุ่ 1 6. วัตถุประสงค์ของสือ่ การเรียนการสอนท่ีผลิต (ระบุเป็นขอ้ ๆ) 1. เพือ่ ให้ผู้เรยี นมีความรู้ความเข้าใจหลักการออกแบบ 2. เพื่อให้ผ้เู รียนเกิดทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 7. วิธีการสร้าง/ขน้ั ตอนการผลติ ส่ือ  วัสด/ุ อุปกรณท์ ใ่ี ช้สรา้ งสอ่ื 1. คอมพวิ เตอร์ PC หรือ คอมพิวเตอรโ์ น๊ตบุ๊ค  ข้นั ตอนในการผลติ สอื่  ขนั้ ตอนการสมคั รใชโ้ ปรแกรม liveworksheets 1. เข้าไปที่ เว็บไซต์ www.liveworksheets.com หรือ QR Code ด้านลา่ งเพ่อื เร่ิมขั้นตอนการสร้าง QR Code เข้าเวบ็ ไซต์ liveworksheets หนา้ เรม่ิ ต้นเมื่อเขา้ สเู ว็บไซต์

2. เลือก สมคั รใชง้ าน (หมายเลข 2) เพื่อทำการสมัครสมาชิกเข้าระบบ ส่วนถา้ เคยสมัครแล้ว ใหล้ ็อกอนิ แทน (หมายเลข 1) 1 2 3. เม่ือลงทะเบียนหรอื ล็อกอินสำเร็จ จะข้นึ หน้าแรกและชื่อบญั ชีตนเองไดด้ ังรปู

 ข้ันตอนการสรา้ งกิจกรรม 1. เลอื่ นเคอรเ์ ซอร์ ไปทห่ี มายเลข 1 และเลอื ก Get started (หมายเลข 2 ) ดังรูป 1 2 2. เลือกไฟลท์ ตี่ ้องการนำเขา้ มาทำเปน็ ใบงาน เลือก Choose File และเมื่อเลือกไฟล์แล้วใหเ้ ลือกท่ี Upload ดงั รูป

3. เมอ่ื อัพโหลดเสรจ็ จะเขา้ สู่หน้าต่างดงั รปู โดยในตวั อยา่ งน้จี ะสร้างในรูปแบบใหน้ กั เรียนเตมิ คำตอบ ตามที่กำหนด 4. ให้ใช้เคอร์เซอร์ลากในใบงานสรา้ งกล่องขอ้ ความเพ่ือใช้ใหผ้ ู้เรียนกรอกขอ้ มลู

5. ให้ใชเ้ คอรเ์ ซอร์ลากในใบงานสร้างกล่องขอ้ ความเพื่อใช้ทดสอบผู้เรียน ในทน่ี ้ีผู้เขยี นจะใช้ในลักษณะใน รปู แบบลากคำตอบมาเตมิ โดยการพิมพค์ ำส่ังลงในกล่องข้อความ เพ่ือเปน็ ตัวเลอื กในการลากคำตอบมาเติม โดยมี รายละเอียดดังนี้ drag : ตวั เลข ใช้ drag กบั ตวั เลือก drop : ตัวเลข ใช้ drop กบั โจทย์ โดยใหใ้ ส่ตัวเลขให้ตรงกัน เช่น drag : 1 คกู่ ับ drop : 1 6. เมือ่ เขยี นคำส่ังเสร็จแลว้ ใหเ้ ลือกคำส่งั ดงั รปู เพื่อดตู วั อยา่ งและปรบั ด้านกราฟฟิก

7. เลอื กท่กี ล่องข้อความแล้วคลกิ ขวาจะได้หน้าต่างปรบั แต่งดงั รปู 8. เมอื่ ตั้งค่าเสร็จแล้วใหเ้ ลือกตามรูป เพื่อ Save

9. เลอื กตามต้องการในการ save โดย หมายเลข1 คือ save แบบเผยแพร่ หมายเลข2 คือ save แบบไม่ เผยแพร่ 12 10. ตั้งช่ือใหก้ บั ใบงาน แล้วกด save เปน็ สิ้นสดุ ในการสรา้ ง

 ข้นั ตอนการใช้สอ่ื 1. สำหรบั ครู 1.1 เลอื ก My Worksheets ดงั รูป 1.2 เลือกใบงานทต่ี ้องการแชร์ 1.3 เลือก Copy เพื่อคดั ลอกลิงค์ ในการแชรใ์ ห้กับผ้เู รยี น

2. สำหรบั นกั เรียนหรือผตู้ ้องการรว่ มกจิ กรรม 2.1 เขา้ ไปท่ี เวบ็ ไซต์ตามท่คี รแู ชร์ ในตวั อย่าง โดยจะใช้ลิงก์ https://www.liveworksheets.com/im2656856ey หรือ QR Code ดา้ นลา่ ง 2.2 เมอ่ื เข้าตามลงิ ก์ หรือสแกน QR Code จะไดห้ นา้ ต่างดังรูป

ภาพสอ่ื การเรียนการสอน/นวตั กรรม หน้าต่างของกจิ กรรม QR Code กิจกรรม