E-Book 2-เมษา-64

ส ร ุ ป ก ิ จ ก ร ร ม โ ค ร ง ก า ร ห ้ อ ง ส ม ุ ด ป ร ะ ช า ช น PAGE \\* MERGEFORMAT๑

คำนำ เอกสารสรุปผลโครงการเล่มน้ี จัดทำขนึ้ เพ่ือรวบรวมวธิ กี ารดำเนนิ งาน ผลการดำเนนิ งาน ปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะจากการจัดกิจกรรมในโครงการรักการ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖๔ ของห้องสมุด ประชาชนอำเภอโชคชัย ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอโชคชยั ผจู้ ัดทำหวังเป็นอย่างยิง่ วา่ เอกสาร เล่มน้ี จะเป็นประโยชน์ตอ่ การศกึ ษาค้นคว้า และเป็นแนวทาง ในการจดั กิจกรรม เพื่อสง่ เสริมการอ่านในดา้ นอ่ืนๆ ต่อไป ห้องสมุดประชาชนอำเภอโชคชยั ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอโชคชัย กนั ยายน ๒๕๖๔ สรปุ ผลโครงการรักการอา่ น ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอโชคชัย ๑

สารบญั หน้า ๑ เนือ้ หา ๒ คำนำ สารบญั ๓ บทที่ ๑ บทนำ ๓ ๓  หลกั การและเหตผุ ล ๔  วตั ถปุ ระสงค์ ๔  เปา้ หมาย ๔  ผูร้ ับผิดชอบโครงการ ๔  ผลลัพธ์  ดชั นชี วี้ ัดผลสำเรจ็ ของโครงการ ๕  การตดิ ตามและประเมินผล ๖ บทที่ 2 เอกสารการศึกษาและงานวิจยั ท่ีเกี่ยวข้อง ๗  นโยบายสง่ เสริมการอ่านแหง่ ประเทศไทย ๘  วนั รกั การอ่าน ๒ เมษายน ๖๓ ทางออนไลน์  เขา้ ถงึ “การอ่าน” อย่างทั่วถึง ด้วยนวัฒกรรมการเรยี นรู้ยุคใหม่ ๙  นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงาน สำนกั งาน กศน. ประจำปี ๑๓ ๑๔ งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ บทที่ 3 วิธกี ารดำเนินงาน บทท่ี 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล บทที่ 5 สรุปผล อภปิ รายผล และข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ภาคผนวก  แบบประเมนิ โครงการ  ประมวลผลภาพกจิ กรรม  ตารางวิเคราะห์ผลข้อมูล โดยใช้โปรแกรม SPSS คณะผจู้ ัดทำ สรุปผลโครงการรกั การอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | ห้องสมุดประชาชนอำเภอโชคชัย ๒

บทที่ ๑ บทนำ หลกั การและเหตุผล ตามที่ รัฐบาลกำหนดให้ วันที่ ๒ เมษายน ของทุกปี เป็นวันรักการอ่าน โดยมีความมุ่งหมายที่จะ รณรงค์ส่งเสริมการอ่าน รักการเรียนรู้เพื่อมุ่งสู่การเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต การอ่านหนังสือเป็น การพัฒนาตนเองและใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นมากในการพัฒนาคนและพัฒนาสังคม การอ่านหนังสือของคนไทยเปน็ กจิ กรรมท่ีไม่แพรห่ ลาย แมใ้ นหม่ผู ้รู ู้หนังสอื แล้วโดยเฉพาะการอ่านหนังสือที่ดี และมีสาระยิ่งมีน้อยลง สาเหตุมีอยู่หลายประการ นับตั้งแต่การขาดแคลนหนังสือที่ดีและตรงกับความ ต้องการของผู้อ่าน การขาดแคลนแหล่งหนังสือที่จะยืมอ่านได้ ไปจนถึงการดึงความสนใจและการแย่งเวลา ของสื่ออนื่ ๆ เชน่ โทรทัศน์ อนิ เตอร์เน็ต ฯลฯ รวมทั้งขาดการชักจูง การกระตุน้ และมีนิสัย รักการอ่านทั้งใน และนอกโรงเรียน เมื่อเทียบกับความเพลิดเพลินและการได้ฟังได้รู้เห็นเรื่องต่างๆ จากโทรทัศน์ และ อินเตอร์เน็ตแลว้ การอ่านหนังสือเพ่ือวัตถุประสงค์ดังกล่าวตอ้ งใช้ความพยายามมากกว่า และต้องมีทักษะใน การอา่ น ถ้าจะให้การอ่านหนังสือเกิดเป็นนิสยั จำเป็นต้องมีการปลูกฝัง และชักชวนใหเ้ กิดความสนใจการอ่าน อยา่ งตอ่ เนอ่ื ง และสมำ่ เสมอ ห้องสมุดประชาชนอำเภอโชคชัย ถือได้ว่าเป็นแหล่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ตามพระราชบัญญัติ การศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๒ มาตรา ๒๕ ซึ่งให้การศึกษาตามอัธยาศัยกับคนในสังคมได้เรียนรู้ด้วยตนเองตาม ความสนใจ ศกั ยภาพ ความพร้อม และโอกาสของการศึกษาตลอดชีวิตอยา่ งต่อเนื่อง จัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่ี สอดคล้องกับความตอ้ งการของผู้รับบรกิ ารที่ครอบคลุมทกุ กลุ่มเป้าหมายและพื้นที่ ทั้งเชิงรุกและเชิงรับ และ ตระหนักถึงความสำคัญของการอ่าน ที่เป็นจุดบ่มเพาะ และสร้างนิสัยรักการอ่านที่เกิดข้ึนในชุมชน จึงได้จดั โครงการรกั การอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ขึน้ วตั ถปุ ระสงค์ ๑. เพื่อพัฒนาผู้เรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีนิสัยรักการอ่าน รักการค้นคว้า เกิดการใฝ่รู้ และนำไปสู่การปฏบิ ตั ิในชวี ิตประจำวัน ๒. เพื่อสง่ เสรมิ ให้ผ้เู รียนใช้เวลาวา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์ มคี วามกล้าแสดงออก ๓. เพื่อสง่ เสริมให้ผูเ้ รียนรู้จักเลือกอ่านหนงั สือทดี่ ีมปี ระโยชนอ์ ย่างหลากหลาย นำไปพฒั นาทักษะ การเขยี นบันทึกความรจู้ ากเร่ืองท่อี ่าน เปา้ หมาย เชิงปริมาณ นักศกึ ษา กศน.อำเภอโชคชยั และประชาชนทั่วไป จำนวน ๑๐๐ คน เชิงคณุ ภาพ นักศึกษา กศน.อำเภอโชคชยั และประชาชนท่วั ไป ร้อยละ ๘๐ มนี สิ ยั รักการอ่าน อ่าน คลอ่ ง อ่านเขา้ ใจความ เขยี นคลอ่ ง และอ่านเชงิ คิดวิเคราะห์พื้นฐาน รับทราบขา่ วสารทถี่ ูกต้อง และ ทันต่อ เหตกุ ารณ์ นำความรู้ท่ีได้รับไปใชป้ ระโยชน์ในการดำเนนิ ชวี ิตได้ สรปุ ผลโครงการรักการอา่ น ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอโชคชัย ๓

ผ้รู บั ผิดชอบ หาญกลา้ บรรณารกั ษช์ ำนาญการพเิ ศษ ๑. นางสวุ มิ ล โลห่ ์นารายณ์ บรรณารักษ์ ๒. นางสาวนัฐรินทร์ ผลลัพธ์ (Outcome) นักศึกษา กศน.อำเภอโชคชัย และประชาชนทั่วไป ร้อยละ ๘๐ มีนิสัยรักการอ่าน อ่านคล่อง อ่านเข้าใจความ เขียนคล่อง และอ่านเชิงคิดวเิ คราะห์พื้นฐาน รับทราบข่าวสารที่ถกู ต้อง และทันต่อเหตุการณ์ นำความรทู้ ีไ่ ด้รบั ไปใชป้ ระโยชนใ์ นการดำเนนิ ชวี ิตได้ ดชั นีชวี้ ดั ผลสำเร็จของโครงการ ๑. ตวั ช้วี ัดผลผลติ (Outputs) นักศึกษา กศน.อำเภอโชคชัย และประชาชนทั่วไป จำนวน ๑๐๐ คน มีนิสัยรักการอ่าน อ่านคลอ่ ง อ่านเขา้ ใจความ เขยี นคล่อง และอ่านเชิงคิดวิเคราะห์พ้ืนฐาน รบั ทราบข่าวสารที่ถูกต้อง และทันต่อ เหตุการณ์ ๒. ตวั ชวี้ ัดผลลพั ธ์ (Outcomes) นักศึกษา กศน.อำเภอโชคชัย และประชาชนทว่ั ไป รอ้ ยละ ๘๐ มีนสิ ยั รักการอ่าน อ่านคล่อง อา่ นเข้าใจความ เขยี นคล่อง และอา่ นเชงิ คดิ วเิ คราะห์พ้นื ฐาน รับทราบข่าวสาร นำความรู้ท่ไี ด้รับไปใชป้ ระโยชน์ ในการดำเนนิ ชีวติ ได้ การติดตามและประเมินผล แบบประเมนิ โครงการ สรุปผลโครงการรกั การอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | หอ้ งสมุดประชาชนอำเภอโชคชัย ๔

บทที่ ๒ เอกสารการศกึ ษาและงานวิจยั ท่ีเกยี่ วข้อง ในการจดั ทำรายงานคร้ังน้ีได้ทำการศกึ ษาค้นคว้าเน้ือหาจากเอกสารการศึกษาและงานวจิ ัยท่ี เกย่ี วขอ้ ง ดังต่อไปน้ี ๑. นโยบายสง่ เสริมการอ่านแห่งประเทศไทย ๒. วนั รักการอา่ น” 2 เมษายน 64 ทางออนไลน์ ๓. เขา้ ถงึ 'การอ่าน' อยา่ งทัว่ ถึง ดว้ ยนวตั กรรมการเรยี นรู้ยคุ ใหม่ ๔. นโยบายและจุดเนน้ การดำเนินงาน สำนกั งาน กศน. ปีงบประมาณ ๒๕๖4 ๑. นโยบายส่งเสริมการอ่านของประเทศไทย ห้องสมดุ ประชาชนเป็นแหล่งเรียนรตู้ ลอดชีวิต ตามพระราชบัญญัติการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ค. ๒๕๔๒ มาตรา ๒๕ มีบทบาทหน้าที่ในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยโดยใช้สื่อความรู้หรือ ทรัพยากรสารนิเทศมาจัดบริการและจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ปร ะชาชนกลุ่มเป้าหมายได้รับการศึกษา ส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน การศึกษาค้นคว้าและสนองความสนใจ ใฝ่รู้ รู้จัดวิธีการค้นคว้าด้วยตนเองอยู่ ตลอดเวลาอย่างต่อเนื่องไปจนตลอดชีวิต เพื่อให้ประชาชนได้เรียนรู้ความเคลื่อนไหว เปลี่ยนแปลง ความก้าวหน้าของเหตุการณ์และสรรพวิทยาการต่างๆ โดยรูปแบบการจัดบริการส่งเสริมการอ่านนั้น สามารถทำไดห้ ลายรูปแบบ ดงั นี้ ๑. การจัดกิจกรรมนอกห้องสมุดเป็นลักษณะการนำหนังสือหรือสื่ออื่นๆ ออกไปให้บริการนอก หอ้ งสมุด ในกิจกรรมต่างๆ เพอื่ อำนวยความสะดวกและประชาสัมพันธใ์ หผ้ ู้คนไดใ้ ช้หอ้ งสมุด ในโอกาสต่อไป เช่น ห้องสมดุ เคลื่อนที่สูช่ ุมชน กระเปา๋ หนังสือสู่ประตูบา้ น ๒.การแนะนำหนังสือ เป็นการจัดกิจกรรมขึ้นเพื่อแนะนำหนังสือใหม่หรือหนังสือที่น่าสนใจ ในรูปแบบต่างๆ เช่น การแนะนำหนังสือใหม่โดยการจัดทำเป็นบรรณานิทัศน์แล้วจัดส่งไปยังหน่วยงาน ราชการต่างๆ ในพ้ืนที่ท่หี ้องสมดุ ตง้ั อยู่ การจดั มุมแนะนำหนังสอื ใหม่ในห้องสมุด เปน็ ต้น ๓. การเล่านิทาน หรือประสบการณ์ การจัดกิจกรรมนี้น่าสนใจเพื่อจูงใจในการอ่านหนังสือใน หอ้ งสมดุ ต่อไป เชน่ การเลา่ นิทานพนื้ บ้าน การเล่าประสบการณ์ เป็นต้น ๔.การประกวดและแข่งขัน เป็นลกั ษณะการกระตนุ้ หรอื เร่งเร้าให้เป็นทปี่ ระยุกต์ถงึ ประโยชน์ของ การอ่าน หรือจูงใจ ให้เกิดการอ่านจากกิจกรรมต่อไป เช่น การประกวดเรียงความ การแข่งขันตอบคำถาม การโตว้ าที การประกวดรอ้ งเพลง การประกวดแตง่ กลอนสภุ าพ การประกวดการอ่าน เปน็ ต้น ๕. การจัดกิจกรรมอื่นๆ เป็นการจัดทำไปที่อำนวยความสะดวกแก่ผู้ใช้บริการ ทำเรื่องที่เกี่ยวกับ ห้องสมุดโดยตรง และเรื่องอื่นๆ เช่น จัดทำคู่มือ การอ่านเพื่อการศึกษาค้นคว้า การจัดทำหนังสือเล่มแรก การจัดใหม้ ีบรกิ ารข่าวของชุมชน การจดั บอร์ดและนทิ รรศการตา่ งๆ เปน็ ต้น การจัดกจิ กรรมสง่ เสริมการอ่าน ควรเปน็ หนึ่งในยทุ ธศาสตรส์ ำคญั ย่ิงตอ่ การดำเนินงานห้องสมุด มีสีสัน และมีผู้เข้าใช้บริการตลอดเวลา โดยเฉพาะสภาพขอเท็จจริงที่ห้องสมุดประชาชนได้รับงบประมาณ คอ่ นขา้ งน้อยในแตล่ ะปี การมบี คุ ลากรไมเ่ พยี งพอหรอื การขาดแคลนด้านอ่ืนๆ สรปุ ผลโครงการรกั การอา่ น ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอโชคชัย ๕

๒. วนั รักการอา่ น” 2 เมษายน 64 ทางออนไลน์ ดร.กนกวรรณ วลิ าวลั ย์ รัฐมนตรชี ่วยว่าการกระทรวงศึกษาธกิ าร กล่าวถงึ “วันรักการอ่าน” ซ่ึงตรงกับ วันท่ี 2 เมษายนของทุกปี วา่ สมเด็จพระกนษิ ฐาธริ าชเจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราช กมุ ารี ทรงได้รับการยกย่องเชิดชูวา่ เป็น “เจ้าฟ้านักอ่าน” ด้วยทรงให้ความสำคญั กบั การรู้หนงั สอื ซ่งึ มี ความสำคัญต่อการพัฒนาชาติ โดยได้ทรงพระราชทานลายพระหัตถ์ว่า “ร่วมกันทำใหช้ าวโลกอ่านออกเขยี น ได”้ (Let’s join in making a literate world) สำนกั งาน กศน. ไดส้ นองพระราชดำริและพระราชปณิธาน แห่งเจ้าฟ้านักอา่ นของไทย โดยจดั ทำแผนยทุ ธศาสตร์การศึกษา สง่ เสรมิ การอ่านแก่ประชาชนทุกช่วงวยั เพือ่ พัฒนาให้คนไทยมีความสามารถในด้านการอ่าน และมีนิสัยรักการอ่านมากขึ้นมาโดยตลอด และได้รบั พระมหา กรณุ าธคิ ุณจากสมเดจ็ พระกนิษฐาธริ าชเจา้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เสดจ็ พระ ราชดำเนนิ ทรงเปดิ หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” แหง่ แรก ต้ังแตป่ ี พ.ศ. 2535 นบั จนถงึ ปจั จบุ ัน รวม กวา่ 100 แหง่ ในปี 2552 คณะรฐั มนตรีจงึ มมี ติเห็นชอบกำหนดให้การอา่ นเปน็ วาระแหง่ ชาติ และกำหนดให้ วนั ที่ 2 เมษายนของทกุ ปี ซึง่ เปน็ วันคลา้ ยวนั พระราชสมภพของสมเดจ็ พระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี เป็น “วันรกั การอา่ น” และยังกำหนดให้มคี ณะกรรมการสง่ เสรมิ การอา่ นเพื่อสรา้ งสงั คมแห่งการเรยี นรตู้ ลอดชีวิต อันเปน็ กลไกขบั เคลือ่ นการสง่ เสริมการอ่านใหเ้ กิดเปน็ รูปธรรม เพ่อื ให้คนไทยไดร้ บั การพัฒนาความสามารถในการอ่านและการร้หู นงั สืออยา่ งต่อเน่ืองและทัว่ ถึง สำนกั งาน กศน. จงึ ได้มีนโยบายใหข้ ยายผลจากทรัพยากรที่สำนักงาน กศน. มีอยู่ โดยเฉพาะห้องสมดุ ทั่ว ประเทศ เพ่ือจัดทำ Co-Learning Space ดว้ ยการปรบั การใช้ประโยชนข์ องห้องสมุดในแตล่ ะพ้นื ที่มาต่อยอด โดยยดึ ความตอ้ งการของประชาชนเปน็ หลัก ไดแ้ ก่ เพ่อื การเรียนรตู้ ลอดชีวติ (anytime) เรียนไดใ้ นทุกพื้นท่ี (anywhere) มีเทคโนโลยีทเ่ี หมาะสม ไดแ้ ก่ อินเทอร์เน็ต ไวไฟ เคร่ืองคอมพวิ เตอร์ รวมท้ังหนงั สอื ใหม่ๆ ท่ี สามารถอา่ นทหี่ อ้ งสมดุ และยืมไปอ่านท่ีบา้ น มุมจัดกจิ กรรม พรอ้ มการประชาสัมพันธ์ในการจดั กจิ กรรมต่างๆ และมมุ ทส่ี ามารถนั่งทำงานได้ โดยไดร้ บั ความรว่ มมือจากภาคเอกชนในการสนบั สนุนองคค์ วามรู้ ตลอดจน หนังสือใหม่ๆ ดร.ดศิ กุล เกษมสวัสดิ์ เลขาธิการสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย (เลขาธิการ กศน.) ได้กล่าวถงึ บทบาทในการส่งเสรมิ การอา่ นเพ่อื การเรยี นรแู้ ก่ประชาชน วา่ การส่งเสริมการ อา่ นเป็นภารกิจหลกั ของ กศน. ผา่ นห้องสมดุ ประชาชน ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศกึ ษา และศูนย์เทคโนโลยี ทางการศกึ ษา ห้องสมุดประชาชน มบี ทบาทสำคญั อยา่ งยิ่งต่อการสง่ เสรมิ การอ่าน เป็นแหล่งเรียนรู้และจัด การศกึ ษาตามอัธยาศัย ท้ังห้องสมุดประชาชนในระดับจงั หวัด ระดบั อำเภอ และห้องสมดุ ประชาชนเฉลมิ ราช กมุ ารี แตล่ ะแหง่ จะมกี ารจัดกิจกรรมสง่ เสริมการอ่านโดยอิสระ และกจิ กรรมเพอื่ จูงใจให้ประชาชนเขา้ มาใช้ บรกิ าร“ความเปลยี่ นแปลงด้านเทคโนโลยแี ละสงั คมในปัจจบุ นั ทำใหป้ ระชาชนอ่านหนังสอื นอ้ ยลง แต่ เปลย่ี นไปอา่ นและเรียนรู้ในแพลตฟอรม์ ใหม่ๆ เช่น สมารต์ โฟน คอมพวิ เตอร์ แทบ็ เล็ต เปน็ ตน้ อย่างไรกต็ าม ประชาชนยงั ได้ใช้ประโยชนจ์ ากห้องสมุดในรปู แบบของการหยิบยมื หนงั สือไปอา่ นทบี่ ้าน บริการ book online และหอ้ งสมุดออนไลน์ ซงึ่ กศน. กไ็ ด้ปรับรปู แบบการจดั กิจกรรม “วันรักการอ่าน” ในวันท่ี 2 เมษายน 2564 ซึ่งตรงกบั วนั คล้ายวนั พระราชสมภพสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรม ราชกมุ ารี ในขณะที่เกิดภาวการณก์ ารแพร่ระบาดของโควิด-19 ว่า ในสถานการณ์ปกติ สำนักงาน กศน. ไดจ้ ดั งาน “วนั รักการอ่าน” มาอย่างต่อเน่ือง โดยมกี ารจัดกิจกรรมและนิทรรศการเพอื่ เทดิ พระเกยี รติ “เจา้ ฟ้านัก อ่านของไทย” ในปีนี้ทัว่ โลกรวมท้ังประเทศไทยกำลงั เผชิญกับการแพรร่ ะบาดของเชือ้ โรคโควดิ -19 ทำใหไ้ ม่ สามารถจดั กจิ กรรมในลกั ษณะของการรวมตวั ของประชาชนได้ แมห้ ้องสมดุ ประชาชนต้องปิดใหบ้ ริการชั่วคราว แต่บรรณารักษ์ยงั คงทำงานอย่โู ดยเผยแพร่ความรู้ และแนะนำหนงั สือต่างๆ ผ่านระบบออนไลน์ดังน้นั สรุปผลโครงการรกั การอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | หอ้ งสมุดประชาชนอำเภอโชคชยั ๖

การจัดกิจกรรม “วันรักการอ่าน” ในวนั ที่ 2 เมษายน 2564 กจ็ ะเป็นไปในลกั ษณะของการประชาสัมพนั ธ์ เผยแพรเ่ พ่ือให้ประชาชนให้ความสำคญั กับการอ่านผ่านชอ่ งทางออนไลน์ ท้งั น้ี สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงนิพนธบ์ ทกลอนเพ่ือใหป้ ระชาชนให้ความสำคญั กับ การอา่ นตลอดชีวติ ว่า “หนังสอื นม้ี ีมากมายหลายชนดิ นำดวงจติ เริงร่นื ชนื่ สดใส ให้ความรู้สำเริงบนั เทิงใจ ฉันจงึ ใฝ่ใจสมานอา่ นทุกวนั มีวิชาหลายอย่างตา่ งจำพวก ล้วนสะดวกคน้ ได้ให้สขุ สนั ต์ วชิ าการสรรมาสารพัน ช่ัวชีวนั ฉนั อ่านได้ไม่เบอ่ื เลย” ๓. เขา้ ถงึ 'การอ่าน' อยา่ งท่ัวถึง ด้วยนวัตกรรมการเรยี นรูย้ คุ ใหม่ ในปีนี้ประเทศไทยได้เผชิญสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัสโควิด-19 ที่ส่งผลต่อการใช้ชีวิตของ ประชาชนทั้งประเทศ รวมถึงพฤติกรรมการเรียนรู้ และความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงองค์ความรู้ สำนัก นายกรัฐมนตรี ในฐานะหน่วยงานต้นแบบของแหล่งการเรยี นรู้ ที่ส่งเสริมให้คนไทยมีนิสัยรักการอ่าน และการ เรียนรู้มานานกว่า 15 ปี มีแผนพัฒนา ‘นวัตกรรมการเรียนรู้’ และการบริการแหล่งเรียนรู้วิถีใหม่ New Normal เพื่อขยายโอกาสและลดความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงองค์ความรู้ รวมถึงสร้างทักษะใหม่ที่จำเป็นใน ศตวรรษที่ 21 ใหแ้ ก่ประชาชน กา้ วตอ่ ไปในปี 2564 สถาบันการเรียนรู้ เตรียมเดินหน้าสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ทั้งรูปแบบออนไลน์และออฟไลน์ท่ี ประชาชนทุกคนเข้าถึงได้ เช่น บริการห้องสมุดออนไลน์ รวบรวมทั้งหนังสือ และสื่อการเรียนรู้ทั้งในไทยและ ต่างประเทศ รวมถึงมีโครงการพัฒนาต้นแบบตู้บริการหนังสืออัตโนมัติในที่สาธารณะ เพื่อส่งเสริมพฤติกรรม การอ่านของประชาชนให้ดียิ่งขึ้น ภารกิจหลัก คือ การมุ่งขยายโอกาสให้ประชาชนในทุกระดับสามารถเข้าถงึ องค์ความรู้ ผ่านการสร้างสรรค์พื้นที่แห่งความรู้ในทุกช่องทาง ครอบคลุมทั้งออนไลน์และออฟไลน์ พัฒนา โครงสร้างพื้นฐานทางปัญญา เพอื่ ให้เกิดการเรยี นร้ตู ลอดชีวติ สำหรบั เด็ก เยาวชน และประชาชน ในทกุ ภูมิภาค ของประเทศไทย สามารถเข้าถึงแหล่งความรู้อย่างสะดวกง่ายดาย และเรียนรู้ได้อย่างเพลิดเพลิน ผ่าน 3 ภารกิจหลัก ประกอบด้วย การพัฒนาพื้นที่การเรียนรู้ต้นแบบ การสร้างสรรค์นวัตกรรมส่งเสริมการอ่านการ เรยี นรู้ และการบริหารจัดการและพฒั นาองคค์ วามรู้ สรปุ ผลโครงการรักการอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอโชคชยั ๗

๔. นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนกั งาน กศน. ปงี บประมาณ ๒๕๖4 การจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู้ในสถาณการณแ์ พรร่ ะบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (covid-19) ของสำนักงาน กศน. จากสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID - 19) เมือ่ เดือน ธนั วาคม 2562 ส่งผลกระทบตอ่ ระบบการจัดการเรยี นการสอนของไทยในทุกระดบั ชน้ั ซึ่งรัฐบาลและ กระทรวงศึกษาธิการ ได้ออกประกาศและมมี าตรการเฝ้าระวงั เพ่ือปอ้ งกนั การแพรก่ ระจายของเช้ือไวรัส ดงั กล่าว อาทิ กำหนดให้มีการเว้นระยะห่างทางสงั คม (Social Distancing) หา้ มการใช้อาคารสถานทขี่ อง โรงเรียนและสถาบันการศกึ ษาทุกประเภท เพื่อจดั การเรยี นการสอน การสอบ ฝกึ อบรม หรอื การทำกจิ กรรม ใด ๆ ที่มีผเู้ ข้ารว่ มเปน็ จำนวนมาก การปดิ สถานศึกษาดว้ ยเหตพุ เิ ศษ การกำหนดให้ใช้วิธีการจดั การเรียนการ สอนรูปแบบใหม่ อาทิ การจดั การเรียนร้แู บบออนไลน์ การจดั การเรียนร้ผู ่านระบบการออกอากาศทางโทรทศั น์ วทิ ยุ และโซเซยี ลมเี ดีย ต่าง ๆ รวมถึงการสอ่ื สารแบบทางไกลหรอื ดว้ ยวธิ ีอเิ ล็กทรอนิกส์ ในสว่ นของสำนักงาน กศน. ได้มกี ารพัฒนา ปรับรปู แบบ กระบวนการ และวิธกี ารดำเนินงานใน ภารกิจต่อเน่ืองต่าง ๆ ในสถานการณ์การใชช้ วี ิตประจำวัน และการจัดการเรียนรเู้ พ่ือรองรับการชีวติ แบบปกติ วิถีใหม่ (New Normal) ซ่งึ กิจกรรมการเรียนรูต้ า่ ง ๆ ได้ให้ความสำคัญกบั การดำเนนิ งานตามมาตรการการ ปอ้ งกันการแพรร่ ะบาดของเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID - 19) อาทิ การจดั กจิ กรรมการเรยี นรทู้ ุกประเภท หากมีความจำเป็นต้องมาพบกลมุ่ หรอื อบรมสมั มนา ทางสถานศึกษาต้องมีมาตรการป้องกนั ท่ีเข้มงวด มเี จล แอลกอฮอลล้างมือ ผู้รบั บรกิ ารต้องใสห่ น้ากากอนามัยหรือหนา้ กากผา้ ต้องมีการเว้นระยะห่างระหว่างบุคคล เน้นการใช้ส่อื ดิจทิ ัลและเทคโนโลยอี อนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน ภารกิจต่อเนอื่ ง 1.4 การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 1) พฒั นาแหล่งการเรยี นรู้ท่ีมีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อการอ่านและพัฒนาศักยภาพ การเรยี นรใู้ หเ้ กิดขึน้ ในสงั คมไทย ให้เกดิ ขึ้นอยา่ งกว้างขวางและทว่ั ถงึ เช่น การพฒั นา กศน. ตำบล หอ้ งสมุด ประชาชนทกุ แห่งใหม้ กี ารบริการทท่ี ันสมยั ส่งเสริมและสนับสนนุ อาสาสมคั รส่งเสรมิ การอ่าน การสรา้ ง เครอื ข่ายส่งเสรมิ การอ่าน จัดหนว่ ยบรกิ ารหอ้ งสมุดเคลอ่ื นที่ ห้องสมดุ ชาวตลาด พร้อมหนงั สือและอปุ กรณเ์ พื่อ จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรยี นรทู้ ี่หลากหลายให้บริการกับประชาชนในพื้นท่ีต่าง ๆ อย่างทั่วถึง สมำ่ เสมอ รวมทั้งเสริมสร้างความพร้อมในดา้ นบุคลากร สอื่ อปุ กรณ์เพื่อสนับสนนุ การอ่าน และการจัดกจิ กรรม เพอ่ื ส่งเสรมิ การอา่ นอย่างหลากหลายรปู แบบ สรุปผลโครงการรักการอา่ น ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอโชคชยั ๘

บทท่ี ๓ วิธีการดำเนินงาน การดำเนินงานโครงการรักการอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 คณะทำงานได้ ดำเนินงาน ดังนี้ ๑. ประชุม/ชี้แจงวางแผนการดำเนินงาน แก่บุคลากร กศน.อำเภอโชคชัย เพื่อกำหนด รูปแบบและแผนการดำเนนิ งานในวันที่ ๒๙ มนี าคม ๒๕๖4 ณ ห้องประชมุ กศน. อำเภอโชคชัย ๒. ประสานงาน เพอ่ื ประสานความรว่ มมือการมสี ว่ นรว่ ม โดยมคี รู กศน. ครู ศรช. ตำบล และบคุ ลากร กศน.อำเภอโชคชัยเป็นผูป้ ระสานในพ้ืนทท่ี รี่ ับผิดชอบ ทั้ง 10 ตำบล ๓. จัดกิจกรรมโครงการรกั การอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ดงั นี้ ๓.๑ ลงนามถวายพระพรออนไลน์ตลอดทั้งเดือนเมษายน ๓.๒ นทิ รรศการเฉลมิ พระเกียรติ ๓.๓ หนังสอื อิเลก็ ทรอนิกสส์ ่งเสริมการอา่ น ๓.๔ แบบสอบถามออนไลน์ ๓.๕ ประเมินกจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านออนไลน์ ๔. วัดและประเมินผลกิจกรรม หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ ห้องสมุดประชาชนอำเภอโชคชัย ประเมินผลโดยให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมตอบแบบประเมินโครงการฯ และให้ข้อเสนอแนะในการจัดกิจกรรม ครัง้ ตอ่ ไป ๕. สรุปผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน ห้องสมุดประชาชนอำเภอโชคชัยจดั ทำสรปุ ผล โครงการรักการอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 เพอื่ เปน็ แนวทางการพัฒนากิจกรรมครั้งตอ่ ไป สรุปผลโครงการรักการอา่ น ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอโชคชัย ๙

บทท่ี ๔ ผลการวิเคราะหข์ ้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลโครงการรักการอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 จากผู้ตอบแบบประเมิน จำนวน 120 คน โดยสุ่มตัวอย่างประชากรจากตารางของ Krejcie & Morgan ตามแบประเมินจำนวน 92 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมลู คือ แบบประเมินโครงการ ได้นำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลในแบบตารางความถี่ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( Standard deviation) ซึ่งใชโ้ ปรแกรม SPSS เพื่อวเิ คราะหค์ ่าสถติ ทิ ง้ั หมด ดังมีรายละเอยี ดตอ่ ไปน้ี ตอนที่ ๑ วิเคราะห์ข้อมูลส่วนตัวของผู้ตอบแบบประเมินโครงการรักการอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 โดยการแจกแจงความถีแ่ ละค่ารอ้ ยละของตัวแปร ตอนท่ี ๒ วิเคราะห์ผลการประเมนิ โครงการรกั การอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 โดยการ แจกแจงคา่ เฉลย่ี ค่าเบย่ี งเบนมาตรฐาน ตอนท่ี ๓ วิเคราะห์ความคดิ เหน็ และข้อเสนอแนะอ่นื ๆ ตอนที่ ๑ วิเคราะห์ข้อมูลส่วนตัวของผู้ตอบแบบประเมินโครงการ โดยการแจกแจงความถี่และค่าร้อยละ ของตวั แปร ข้อมูลส่วนตัวของผู้ตอบแบบประเมินโครงการ ทเี่ ขา้ รว่ มกิจกรรมตามโครงการรักการอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 โดยการแจกแจงความถีแ่ ละค่ารอ้ ยละของตวั แปร ดงั ตารางที่ ๑ ตารางท่ี ๑ จำนวน และค่ารอ้ ยละ ของผูต้ อบแบบประเมินโครงการ จำแนกตามเพศ อายุ สถานภาพ และระดับการศึกษา (N=92) ขอ้ มูลสว่ นตัว จำนวน(คน) รอ้ ยละ ๑.เพศ หญิง 62 67.39 ชาย 30 32.61 92 ๑๐๐.00 รวม 65 66.70 19 25.60 ๒.อายุ 15 – 29 ปี 8 7.70 30 – 49 ปี มากกว่า 50 ปีข้ึนไป 92 ๑๐๐.00 67 72.83 ๓.สถานภาพ รวม 25 27.17 นกั ศกึ ษา กศน. อำเภอโชคชัย 92 ๑๐๐.00 ประชาชนทั่วไป 3 3.26 18 41.30 4.ระดบั การศึกษา มธั ยมศึกษาตอนต้น รวม 51 55.44 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย รวม - ปริญญาตรี 92 - อืน่ ๆ ๑๐๐.00 สรุปผลโครงการรกั การอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | หอ้ งสมุดประชาชนอำเภอโชคชยั ๑๐

จากตาราง ท่ี ๑ พบวา่ ผรู้ ่วมโครงการรกั การอา่ นออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖๓ จำนวน 92 คน สว่ นใหญ่เปน็ เพศหญิง จำนวน 62 คน คิดเปน็ ร้อยละ 67.39 และเพศชาย จำนวน 30 คน คิดเปน็ รอ้ ย ละ 32.61 ตามลำดับ ส่วนใหญ่มอี ายุ 15 – 29 ปี จำนวน 65 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 66.70 อายุ 30 – 49 ปี จำนวน 19 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 25.60 และอายุมากกว่า 50 ปขี ้ึนไป จำนวน 8 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 7.70 ตามลำดบั สถานภาพส่วนใหญ่เปน็ นกั ศึกษา กศน. อำเภอโชคชยั จำนวน ๖๗ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 72.83 และ ประชาชนท่ัวไป จำนวน ๒๕ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 27.17 ตามลำดบั ระดับการศึกษาส่วนใหญเ่ ปน็ มธั ยมศึกษา ตอนปลาย จำนวน ๕๑ คน คิดเป็นร้อยละ 5๕.4๔ มธั ยมศึกษาตอนตน้ จำนวน ๓๘ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๔๑.๓๐ และประถมศึกษา จำนวน ๓ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๓.๒๖ ตามลำดับ ตอนที่ ๒ วิเคราะห์ผลการประเมินโครงการรักการอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 โดยการแจกแจงคา่ เฉลี่ย ค่าเบีย่ งเบนมาตรฐาน การจำแนกระดับ ผลการประเมินโครงการ แบบมาตรฐานประมาณคา่ (Rating Scale) มี ๕ ระดับ ดังนี้ ๕ คะแนน คือ ระดบั ผลการประเมินมากท่ีสุด ๔ คะแนน คือ ระดบั ผลการประเมินมาก ๓ คะแนน คือ ระดับผลการประเมินปานกลาง ๒ คะแนน คือ ระดบั ผลการประเมนิ น้อย ๑ คะแนน คือ ระดบั ผลการประเมินน้อยท่ีสุด N คือ จำนวนผูต้ อบแบบประเมิน X̅ คอื ระดับคา่ เฉล่ียผลการประเมนิ S.D. (Standard deviation) คือ คา่ เบ่ียงเบนมาตรฐานค่าเฉลี่ยระดบั ผลการประเมิน ของผู้ตอบแบบประเมินโครงการ คา่ เฉล่ีย ๔.๕๐ – ๕.๐๐ คะแนน หมายถึง มีผลการประเมินอยูใ่ นระดบั มากท่สี ุด ค่าเฉล่ีย ๓.๕๐ – ๔.๔๙ คะแนน หมายถึง มีผลการประเมนิ อย่ใู นระดบั มาก ค่าเฉลย่ี ๒.๕๐ – ๓.๔๙ คะแนน หมายถึง มีผลการประเมินอย่ใู นระดบั ปานกลาง ค่าเฉล่ีย ๑.๕๐ – ๒.๔๙ คะแนน หมายถงึ มีผลการประเมนิ อยใู่ นระดับน้อย ค่าเฉล่ยี ๑.๐๐ – ๑.๔๙ คะแนน หมายถึง มีผลการประเมนิ อยู่ในระดับนอ้ ยทสี่ ดุ สรปุ ผลโครงการรักการอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | หอ้ งสมุดประชาชนอำเภอโชคชยั ๑๑

ตารางที่ ๒ ค่าเฉลยี่ ค่าเบ่ยี งเบนมาตรฐาน และระดับผลการประเมนิ โครงการรกั การอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ของผตู้ อบแบบประเมินโครงการ (N=๙๒) รายการ N = ๙๒ ระดบั ผลการประเมิน X̅ S.D. ๑. รูปแบบการจัดกิจกรรมมคี วามนา่ สนใจ 4.32 0.48 มาก ๒. สอดคล้องต่อการเรยี นในยุคใหม่ 4.07 0.66 มาก ๓. การออกแบบสื่อมคี วามสรา้ งสรรค์ 3.91 0.77 มาก ๔. ภาพประกอบและเน้ือหามีความสอดคลอ้ งกนั 4.05 0.67 มาก ๕. ความสะดวกในการเขา้ ร่วมกจิ กรรม 4.12 0.62 มาก รวม 4.09 0.64 มาก จากตารางท่ี ๒ พบว่าผูต้ อบแบบประเมินโครงการ จำนวน 92 คน มผี ลการประเมนิ โครงการรักการ อ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก (X̅ = 4.09) เมอื่ พิจารณาเป็นรายขอ้ พบวา่ รปู แบบการจัดกิจกรรมมีความนา่ สนใจ อยู่ในระดบั มาก (X̅ = 4.32) รองลงมาคอื ความสะดวกในการ เข้าร่วมกิจกรรม อยู่ในระดับมาก (X̅ = 4.12) สอดคล้องต่อการเรียนในยคุ ใหม่ อยใู่ นระดับมาก (X̅ = 4.07) ภาพประกอบและเนื้อหามีความสอดคล้องกัน อยใู่ นระดบั มาก (X̅ = 4.05) การออกแบบสื่อมีความสรา้ งสรรค์ อยใู่ นระดบั มาก (X̅ = 3.91) ตามลำดบั สรุปผลโครงการรกั การอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอโชคชัย ๑๒

บทท่ี ๕ สรุปผล อภปิ รายผล และขอ้ เสนอแนะ สรปุ ผล ผลการวเิ คราะห์ สามารถสรุปไดด้ ังนี้ ตอนท่ี ๑ วิเคราะหข์ อ้ มลู ส่วนตัวของผู้ตอบแบบประเมินโครงการ ตอนท่ี ๒ วิเคราะหผ์ ลการประเมินโครงการรักการอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ตอนที่ ๓ วเิ คราะหค์ วามคิดเห็นและขอ้ เสนอแนะอ่ืน ๆ ตอนที่ 1 วเิ คราะห์ข้อมูลส่วนตวั ของผ้ตู อบแบบประเมินในภาพรวม ผูร้ ่วมโครงการรักการอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 จำนวน 92 คน ส่วนใหญ่เป็นเพศ หญิง จำนวน 62 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 67.39 และเพศชาย จำนวน 30 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 32.61 ตามลำดบั สว่ นใหญ่มีอายุ 15 – 29 ปี จำนวน 65 คน คดิ เป็นร้อยละ 66.70 อายุ 30 – 49 ปี จำนวน 19 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 25.60 และอายุมากกวา่ 50 ปขี ้ึนไป จำนวน 8 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 7.70 ตามลำดบั สถานภาพ สว่ นใหญเ่ ป็นนกั ศกึ ษา กศน. อำเภอโชคชัย จำนวน ๖๗ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 72.83 และประชาชนท่ัวไป จำนวน ๒๕ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 27.17 ตามลำดบั ระดับการศึกษาสว่ นใหญเ่ ป็นมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน ๕๑ คน คิดเปน็ ร้อยละ 5๕.4๔ มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน ๓๘ คน คดิ เป็นร้อยละ ๔๑.๓๐ และ ประถมศกึ ษา จำนวน ๓ คน คดิ เปน็ ร้อยละ ๓.๒๖ ตอนที่ 2 วิเคราะหผ์ ลการประเมนิ โครงการรกั การอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี 2564 ผู้ตอบแบบประเมินโครงการ จำนวน 92 คน มีผลการประเมินโครงการรักการอ่านออนไลน์ ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก (X̅ = 4.09) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า รูปแบบ การจัดกิจกรรมมีความน่าสนใจ อยใู่ นระดบั มาก (X̅ = 4.32) รองลงมาคือความสะดวกในการเข้าร่วมกิจกรรม อยูใ่ นระดบั มาก (X̅ = 4.12) สอดคล้องต่อการเรยี นในยุคใหม่ อย่ใู นระดับมาก (X̅ = 4.07) ภาพประกอบและ เนื้อหามีความสอดคล้องกัน อยู่ในระดับมาก (X̅ = 4.05) การออกแบบสื่อมีความสร้างสรรค์ อยู่ในระดับมาก (X̅ = 3.91) ตามลำดบั สรุปผลโครงการรักการอา่ น ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | ห้องสมุดประชาชนอำเภอโชคชัย ๑๓

อภิปรายผล ผลจากการประเมนิ โครงการรักการอา่ น ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 พบวา่ ผลการประเมินโครงการ ภาพรวมอยู่ในระดบั มาก (X̅ = 4.09) เมื่อพิจารณา พบว่า รูปแบบการจัดกิจกรรมมคี วามนา่ สนใจ อยู่ในระดับ มาก (X̅ = 4.32) ทง้ั นอ้ี าจเปน็ เพราะว่าผู้จัดทำโครงการคำนึงถงึ ประโยชน์ของกลุ่มเปา้ หมายเป็นสำคญั เพ่ือ พฒั นาผเู้ รียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีนิสยั รักการอา่ น รักการคน้ ควา้ เกิดการใฝร่ ู้ และนำไปสู่การปฏบิ ัติใน ชวี ติ ประจำวัน ส่งเสรมิ ให้ผเู้ รียนใช้เวลาว่างให้เปน็ ประโยชน์ มีความกลา้ แสดงออก จากผลการจัดกิจกรรมมีความนา่ สนใจ โดยการใชเ้ ทคโนโลยี เป็นการเรยี นรูท้ ี่มุ่งเนน้ ใหผ้ ู้เรียนไดเ้ รียนรู้ วา่ ขณะน้ี เทคโนโลยี มคี วามกา้ วหน้าก้าวไกลไปในลักษณะรูปแบบตา่ งๆ ท้งั ทางด้านวสั ดุ อุปกรณ์ และวธิ ใี หมๆ่ ให้ผู้เรยี นมีความรู้ความเข้าใจ และทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี มาเปน็ เครื่องมือในการเรยี นรู้ของตนเองและงาน ซึง่ สอดคล้องกบั งานวิจัยของ ขณั ธ์ชัย อธเิ กียรต. (๒๐๑๔) ทำการศึกษาวจิ ัย เร่อื งการสอนแบบทันสมัยและ เทคนคิ วิธีการสอนแนวใหม่ ซึ่งกล่าวไว้วา่ การขยายตัวทางวชิ าการ และการเปลยี่ นแปลงของสังคม ทำให้มีสิ่ง ตา่ งๆ ทค่ี นจะตอ้ งเรยี นรูเ้ พิ่มขน้ึ มาก แต่การจัดระบบการศึกษาในปจั จุบนั ยังไม่มีประสิทธภิ าพเพยี งพอจึง จำเปน็ ตอ้ ง แสวงหาวิธีการใหม่ที่มปี ระสทิ ธภิ าพสงู ข้นึ ท้ังในดา้ นปัจจัยเกยี่ วกบั ตัวผู้เรียน และปจั จัยภายนอก นวตั กรรมในด้านนที้ ีเ่ กดิ ขนึ้ เชน่ การเรียนทางโทรทศั น์ การเรยี นทางไปรษณีย์ การเรียนการสอนทางไกล การ เรียนทางเวบ็ ไซต์ การเรียนผา่ นเครอื ข่าย แบบเรียนสำเรจ็ รูป ส่งผลให้โครงการรกั การอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ประสบผลสำเรจ็ ตามวัตถปุ ระสงคท์ ่ีกำหนดไว้ สรุปผลโครงการรกั การอา่ น ๒ เมษายน ประจำปี 2564 | ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอโชคชัย ๑๔

บรรณานุกรม กรมวชิ าการ. (๒๕๖๓). กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น. พิมพ์ครั้งที่ ๓. กรงุ เทพฯ : โรงพิมพค์ ุรสุ ภาลาดพรา้ ว. ฉววี รรณ คหู าภินันท์. (๒๕๖๓). การอ่านและสง่ เสริมการอ่าน (Reading and Promotion). กรงุ เทพฯ : ศลิ ปาบรรณาคาร. สำนักงาน กศน.(๒๕๖๔). นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ปงี บประมาณ ๒๕๖๔. [ออนไลน]์ . เข้าถึงได้จาก http://www.nfeutt.com/th/activities-news. (วนั ท่ีค้นข้อมูลวันท่ี ๒๕ เมษายน ๒๕๖๔). สำนักงาน กศน. (2563). วันรักการอ่าน” 2 เมษายน 64 ทางออนไลน์ [ออนไลน]์ . เขา้ ถึงไดจ้ าก. https://www.posttoday.com/economy/news. (วันที่คน้ ข้อมูลวนั ท่ี ๒๕ เมษายน ๒๕๖4). อทุ ยานการเรียนรู้. (๒๕๖4). เขา้ ถึง 'การอ่าน' อยา่ งท่ัวถงึ ด้วยนวัตกรรมการเรยี นร้ยู คุ ใหม่. [ออนไลน์]. เขา้ ถึงไดจ้ าก. https://www.bangkokbiznews.com/news/detail/892230 (วันท่ีค้นข้อมลู วันท่ี ๒๕ เมษายน ๒๕๖4). อทุ ยานการเรยี นรู้. (๒๕๖4). เทคนคิ ช่วยสง่ เสริมให้เดก็ รักการอ่าน. [ออนไลน์]. เขา้ ถงึ ไดจ้ าก. https://www.bangkokbiznews.com/news/detail/892230 (วันท่ีค้นข้อมลู วันท่ี ๒๕ เมษายน ๒๕๖4).

ภาคผนวก

แบบประเมินโครงการ โครงการรกั การอา่ น 2 เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชัย **************************************** คำชแี้ จง แบบสอบถามฉบบั นี้ใชป้ ระเมินผลโครงการรักการอ่าน ๒ เมษายน แบบประเมิน แบ่งออกเป็น ๓ ตอน ดังนี้ ตอนที่ ๑ ขอ้ มลู ผู้ตอบแบบประเมนิ โครงการ ฯ ตอนที่ ๒ ผลการเมินกจิ กรรมโครงการรกั การอา่ น ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ตอนท่ี ๓ ความคิดเหน็ และข้อเสนอแนะอืน่ ๆ โปรดทำเคร่ืองหมาย  หรือเตมิ ข้อความลงใน  ที่สอดคลอ้ งกบั ท่านมากท่สี ุด ตอนที่ ๑ ข้อมูลผตู้ อบแบบประเมินโครงการรกั การอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ๑. เพศ  ชาย  หญงิ ๒. อายุ  ๑๕ – ๒๙ ปี  ๓๐ – ๔๙ ปี  ๕๐ ปขี ้ึนไป ๓. สถานภาพ  นักศกึ ษา กศน. อำเภอโชคชยั  ประชาชนทั่วไป ตอนที่ ๒ ผลการเมนิ กจิ กรรมโครงการรักการอ่าน ๒ เมษายน ประจำปี ๒๕๖4 ระดบั การประเมนิ รายการ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย นอ้ ยท่ีสุด (๑) (๕) (๔) (๓) (๒) ๑. รปู แบบการจดั กจิ กรรมมคี วามน่าสนใจ ๒. สอดคลอ้ งต่อการเรียนยุคใหม่ ๓. การออกแบบสื่อมีความสร้างสรรค์ ๔. ภาพประกอบและเนื้อหามีความสอดคล้องกัน ๕. ความสะดวกในการเข้ารว่ มกจิ กรรม ตอนท่ี ๓ ความคดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะอ่นื ๆ ....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................ ...……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................. ....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................ ขอขอบคณุ ท่ใี หค้ วามรว่ มมอื หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอโชคชยั ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชยั

ประชาสมั พันธก์ จิ กรรมเน่อื งในวันที่ 2 เมษายน 2564 กจิ กรรมถวายพระพรออนไลน์เนอ่ื งในวันท่ี 2 เมษายน 2564

กจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ นออนไลน์เน่อื งในวนั ที่ 2 เมษายน 2564

กจิ กรรมตอบแบบสอบถามความประทับใจออนไลน์เน่ืองในวนั ท่ี 2 เมษายน 2564 กิจกรรมตอบแบบสอบถามออนไลน์เนือ่ งในวันท่ี 2 เมษายน 2564

นทิ รรศการออนไลน์

นทิ รรศการออนไลน์

Frequency Table Frequency Cumulative เพศ Percent Valid Percent Percent 62 Valid หญิง 30 67.39 67.39 67.39 ชาย 92 32.61 32.61 100.0 Total 100.0 100.0 อายุ Cumulative Valid 15 – 29 ปี Frequency Percent Valid Percent Percent 30 – 49 ปี มากกวา่ 50 ปีขึ้น 65 70.65 70.65 70.65 ไป Total 19 20.65 20.65 96.74 8 8.70 8.70 100.0 92 100.0 100.0 สถานภาพ Frequency Percent Valid Percent Cumulative 72.83 72.83 Percent Valid นกั ศึกษา กศน. 67 72.83 27.17 27.17 อำเภอโชคชัย 100.0 100.0 100.0 ประชาชนทวั่ ไป 25 Total 92 ระดับการศึกษา Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid มธั ยมศึกษา ตอนตน้ 3 3.26 3.26 3.26 มัธยมศกึ ษา ตอนปลาย 38 41.30 41.30 44.56 ปรญิ ญาตรี อื่นๆ 51 55.44 55.44 100.0 Total 00 0 92 100.0 100.0

Descriptives Descriptive Statistics Mean Std. N Range Deviation 4.3152 1. รูปแบบการจดั กิจกรรมมีความน่าสนใจ 100 5.00 4.0652 0.4842 3.9130 2. สอดคล้องต่อการเรยี นในยุคใหม่ 100 4.00 4.0543 0.6610 3. การออกแบบสื่อมคี วามสรา้ งสรรค์ 100 4.00 0.7686 4.1196 0.6687 4. ภาพประกอบและเนื้อหามีความสอดคล้องกัน 100 4.00 4.0935 0.6226 5. ความสะดวกในการเขา้ รว่ มกิจกรรม 100 4.00 0.6410 Valid N (listwise) 100 4.00 Frequency Table ข้อท่ี 1 รูปแบบการจดั กิจกรรมมีความน่าสนใจ Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid ปานกลาง 15 16.30 16.30 35.87 16.30 มาก 33 35.87 47.83 52.17 100.0 100.00 มากทีส่ ดุ 44 47.83 Total 92 100.0 ขอ้ ที่ 2 สอดคลอ้ งต่อการเรียนในยคุ ใหม่ Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid ปานกลาง 18 19.57 19.57 54.34 19.57 มาก 50 54.34 26.09 73.91 100.0 100.00 มากที่สุด 24 26.09 Total 92 100.0

ขอ้ ท่ี 3 การออกแบบสื่อมคี วามสร้างสรรค์ Frequency Percent Valid Percent Cumulative 22.83 Percent Valid ปาน 21 22.83 22.83 63.04 กลาง 14.13 85.87 100.0 100.00 มาก 58 63.04 มากท่สี ุด 13 14.13 Total 92 100.0 ข้อที่ 4 ภาพประกอบและเนื้อหามีความสอดคล้องกนั Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid ปานกลาง 22 23.91 23.91 23.91 มาก 43 46.74 46.74 70.65 100.00 มากทีส่ ุด 27 29.35 29.35 Total 92 100.0 100.0 ข้อท่ี 5 ความสะดวกในการเข้ารว่ มกจิ กรรม Frequency Percent Valid Percent Cumulative 4.35 Percent Valid นอ้ ย 4 4.35 4.35 ปานกลาง มาก 14 15.22 15.22 19.57 มากท่ีสุด 41 44.57 44.57 64.14 Total 33 35.86 35.86 100.00

คณะผู้จัดทำ ท่ปี รึกษา ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอโชคชัย นางจีระภา วัฒนกสิการ บรรณารกั ษช์ ำนาญการพิเศษ บรรณารกั ษ์ ผ้วู ิเคราะห์ เรยี บเรียง และจัดทำตน้ ฉบบั ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอโชคชัย 1.นางสุวมิ ล หาญกลา้ บรรณารกั ษ์ชำนาญการพิเศษ 2.นางสาวนัฐรินทร์ โล่ห์นารายณ์ บรรณาธิการ 1. นางจีระภา วฒั นกสิการ 2.นางสวุ มิ ล หาญกล้า