Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore الذكرى الثانية و العشرون ليوم الوفاء و البيعه 7

الذكرى الثانية و العشرون ليوم الوفاء و البيعه 7

Published by rawanko2008, 2021-02-07 12:39:08

Description: الذكرى الثانية و العشرون ليوم الوفاء و البيعه 7

Search

Read the Text Version

‫مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز ‪ /‬المقابلين‬ ‫الذكرى الثانية و العشرون ليوم الوفاء و البيعه ‪2021/2/7‬‬

‫مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز ‪ /‬المقابلين‬ ‫تحًٌ الأسرة الأردنٌة‪ ،‬الأحد السابع من شباط‪ ،‬الذكرى الثانٌة والعشرٌن لٌوم الوفاء والبٌعة‪ ،‬ذكرى‬ ‫الوفاء للمغفور له بإذن الله‪ ،‬جلالة الملك الحسٌن بن طلال‪ ،‬طٌب الله ثراه‪ ،‬والبٌعة لجلالة الملك عبدالله‬ ‫الثانً ابن الحسٌن‪ ،‬الذي تس ّلم سلطاته الدستورٌة فً مثل هذا الٌوم من العام ‪ 1999‬ملكاً للمملكة‬ ‫الأردنٌة الهاشمٌة‪.‬‬ ‫وإذ ٌستذكر الأردنٌون فً ٌوم رحٌل الملك البانً‪ ،‬الحسٌن بن طلال‪ ،‬مسٌرة حٌاة حافلة بالعطاء والإنجاز‬ ‫على مدى سبعة وأربعٌن عاماً‪ ،‬فإنهم ٌتطلعون بفخر وأمل إلى إنجازات عهد الملك المعزز عبدالله الثانً‪،‬‬ ‫الذي سار على نهج آبائه وأجداده من بنً هاشم‪ ،‬فً استكمال مسٌرة التنمٌة والتطوٌر‪.‬‬

‫مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز ‪ /‬المقابلين‬ ‫وفً مثل هذا الٌوم من العام ‪ ،1999‬تسلّم جلالة الملك عبدالله الثانً سلطاته الدستورٌة‪ ،‬ملكاً للمملكة الأردنٌة‬ ‫الهاشمٌة‪ ،‬لٌعلن بقسمه أمام مجلس الأمة العهد الرابع للمملكة‪ ،‬التً كان تأسٌسها قبل مئة عام على ٌد جلالة‬ ‫الملك عبدالله الأول ابن الحسٌن بن علً‪ ،‬ثم صاغ دستورها جده جلالة الملك طلال‪ ،‬وبنى المملكة وو ّطد أركانها‬ ‫‪.‬والده جلالة الملك الحسٌن‪ ،‬طٌب الله ثراهم‬ ‫وقال الراحل الكبٌر فً الرسالة الأخٌرة التً بعثها لنجله جلالة الملك عبدالله الثانً “عرفت فٌك‪ ،‬وأنت ابنً الذي‬ ‫نشأ وترعرع بٌن ٌدي‪ ،‬حب الوطن والانتماء إلٌه‪ ،‬والتفانً فً العمل الجاد المخلص‪ ،‬ونكران الذات‪ ،‬والعزٌمة‬ ‫وقوة الإرادة وتوخً الموضوعٌة والاتزان والاسترشاد بالخلق الهاشمً السمح الكرٌم‪ ،‬المستند إلى تقوى الله‬ ‫‪”.‬أولاً‪ ،‬ومحبة الناس والتواضع لهم‪ ،‬والحرص على خدمتهم والعدل والمساواة بٌنهم‬

‫مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز ‪ /‬المقابلين‬ ‫وفً ذكرى رحٌل الحسٌن‪ٌ ،‬ستذكر الأردنٌون سجلاً تارٌخٌاً لمسٌرة الدولة الأردنٌة منذ العام ‪ ،1952‬حٌن نودي‬ ‫بالحسٌن طٌب الله ثراه ملكاً للمملكة الأردنٌة الهاشمٌة‪ ،‬وفً الثانً من أٌار ‪ 1953‬أت ّم الحسٌن الثامنة عشرة من‬ ‫‪.‬عمره‪ ،‬فأقسم الٌمٌن الدستورٌة أمام مجلس الأمة‬ ‫وشهد عهد الراحل الكبٌر خطوات مهمة لخدمة الأردن‪ ،‬مثل تعرٌب قٌادة الجٌش الأردنً فً عام ‪ ،1956‬وإلغاء‬ ‫‪.‬المعاهدة البرٌطانٌة عام ‪ 1957‬لإكمال السٌادة الوطنٌة‬ ‫كما اضطلعت المملكة فً عهد الملك الحسٌن‪ ،‬بدور محوري فً دعم جامعة الدول العربٌة‪ ،‬وتعزٌز التعاون‬ ‫‪.‬العربً‪ ،‬ودعم القضاٌا العربٌة‪ ،‬ولاسٌما القضٌة الفلسطٌنٌة‬ ‫وحقق الأردن بقٌادة جلالة الملك الراحل‪ ،‬انتصاراً كبٌراً فً معركة الكرامة الخالدة عام ‪ ،1968‬التً تم فٌها كسر‬ ‫‪.‬أسطورة الجٌش الذي لا ٌهزم‬

‫مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز ‪ /‬المقابلين‬ ‫والٌوم‪ ،‬وبعد ‪ 22‬عاماً من أداء جلالة الملك عبدالله الثانً الٌمٌن الدستورٌة‪ ،‬ملكاً للمملكة الأردنٌة الهاشمٌة‪،‬‬ ‫‪ٌ.‬واصل الأردنٌون مسٌرة البناء والتقدم والإنجاز‪ ،‬خلف قٌادتهم الهاشمٌة الحكٌمة‪ ،‬لتعزٌز ما بناه الآباء والأجداد‬ ‫وٌؤمن جلالة الملك‪ ،‬كما آمن والده جلالة المغفور له الملك الحسٌن بن طلال‪ ،‬طٌب الله ثراه‪ ،‬بأن ثروة الأردن‬ ‫الحقٌقٌة هً المواطن‪ ،‬وأنه المحرك الرئٌسً فً التنمٌة والتقدم‪ ،‬وهو هدفها ومحورها‪ ،‬كما ٌؤكد جلالته ضرورة‬ ‫الاستثمار فً المواطن من خلال تطوٌر التعلٌم فً مختلف مراحله ومستوٌاته‪ ،‬ووضع البرامج والاستراتٌجٌات‬ ‫‪.‬الهادفة‪ ،‬لتزوٌده بالمعرفة والمهارة والخبرة للدخول إلى سوق العمل‬ ‫وتتمثل أولوٌات جلالة الملك فً رفع مستوى معٌشة المواطن‪ ،‬والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة له‪ ،‬مثلما‬ ‫ٌؤكد جلالة الملك‪ ،‬أهمٌة تكرٌس مبدأ الشفافٌة والمساءلة وسٌادة القانون وتحقٌق العدالة وتكافؤ الفرص وتعزٌز‬ ‫‪.‬منظومة مكافحة الفساد‪ ،‬وٌشدد دوماً على أهمٌة التعاون والتنسٌق بٌن جمٌع المؤسسات‬ ‫وٌتجلى حرص جلالة الملك على حماٌة صحة المواطنٌن‪ ،‬فً متابعته تفاصٌل إدارة أزمة كورونا منذ بداٌتها‪،‬‬ ‫‪.‬لتجنٌبهم خطر الإصابة والحد من انتشار الفٌروس‬ ‫وٌقع الشباب الأردنً فً ُصلب اهتمامات جلالة الملك‪ ،‬وٌحظون برعاٌته ومساندته‪ ،‬كما ٌؤكد جلالته دوما‬ ‫ضرورة تحفٌزهم وتمكٌنهم من خلال احتضان أفكارهم ودعم مشروعاتهم‪ ،‬لتتحول إلى مشروعات إنتاجٌة مد ّرة‬ ‫‪.‬للدخل وذات قٌمة اقتصادٌة‪ ،‬حٌث تقوم رؤٌة جلالته على الاستثمار فً الإنسان الأردنً المبدع والمتمٌز بعطائه‬

‫مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز ‪ /‬المقابلين‬ ‫كما ٌحظى الأردن‪ ،‬بقٌادة جلالته‪ ،‬بمكانة متمٌزة دولٌاً‪ ،‬نتٌجة السٌاسات المعتدلة والرؤٌة الواقعٌة‬ ‫لجلالة الملك إزاء القضاٌا الإقلٌمٌة والدولٌة‪ ،‬إلى جانب دور جلالته المحوري بالتعامل مع هذه‬ ‫القضاٌا‪ ،‬وجهوده لتحقٌق السلام وتعزٌز الأمن والاستقرار فً المنطقة والعالم‪.‬‬ ‫وإذ ٌحًٌ الأردنٌون الٌوم ذكرى الوفاء والبٌعة‪ ،‬فإنهم ٌواصلون مسٌرة البناء والتنمٌة والإنجاز‪،‬‬ ‫لتحقٌق مختلف الطموحات والأهداف التً ترتقً بالوطن والمواطن‪ ،‬رغم ما ٌحٌط بهم من أزمات‪،‬‬ ‫لإٌمانهم العمٌق بقدرتهم على تحوٌلها إلى فرص‪ ،‬والمضً بتقدم وثبات‬

‫مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز ‪ /‬المقابلين‬ ‫فريق النهوض الوطني في مدارس الملك عبدالله لثاني للتميز‪ /‬المقابلين‬ ‫المعلمات روان المحيسن و جومانه العقيلي‬ ‫بإشراف القائدة التربوية ‪ :‬ايمان معدي‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook