14_ด้านคุณธรรม จริยธรรม-4- รักและศรัทธาในวิชาชีพ

ดา้ นท่ี ๑ www.konsangsan.com ด้านวนิ ัยคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ (ดา้ นความรกั และศรทั ธาในวิชาชีพ) นายกติ ติก์ าญจน์ ปฏพิ ันธ์ วิทยฐานะ ครชู านาญการพิเศษ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาขอนแก่น สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา กระทรวงศึกษาธิการ

ก www.konsangsan.com คานา ก า ร ร ว ม ร ว ม เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร น า เ ส น อ เ พื่ อ ข อ รั บ ก า ร พิ จ า ร ณ า ดา้ นคุณธรรม จริยธรรม ซง่ึ ประกอบไปด้วย ดา้ นความรกั และศรัทธาในวิชาชีพ โดยจะ เป็นเน้ือหา การสนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพและทางวิชาการอย่าง สร้างสรรค์ การศึกษา ค้นคว้า ริเร่ิม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ ๆ มาใช้พัฒนางานใน วชิ าชพี การมบี ทบาทเป็นผู้นาทางวิชาการในวงการวิชาชีพ การรักษาชื่อเสียง ปกป้อง ศักด์ิศรีแห่งวิชาชีพและการยกย่องเชิดชูเกียรติ การเสริมสร้างปลูกจิตสานึกที่ดีแก่ ผ้เู รียน ชุมชน สงั คม ซ่ึงเป็นเอกสารคารบั รอง กิจกรรม รปู ภาพ และเกยี รตบิ ัตร หวังเปน็ อย่างยงิ่ ว่าเอกสารฉบับน้ีคงจะเปน็ ประโยชน์สาหรับคณะกรรมการใน การพิจารณาด้านคุณธรรม จริยธรรมอย่างรอบด้าน หากการรวบรวม เรียบเรียง นาเสนอ ขาดตกบกพร่อง ผิดพลาดประการใด ผู้นาเสนอขอน้อมรับคาช้ีแนะเพ่ือให้ การรวมรวมสมบรู ณ์มากยงิ่ ๆ ขึน้ และกราบขออภัยเป็นอย่างย่ิง กติ ติ์กาญจน์ ปฏิพนั ธ์ วทิ ยฐานะ ครูชานาญการพิเศษ ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

ข สารบัญ คานา หน้า สารบัญ แบบคาขอให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาใหม้ ีวิทยฐานะ ก ข หรอื เล่อื นเปน็ วิทยฐานะเช่ียวชาญ ๑ ด้านความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี ๗ ๔.๑ การเปน็ สมาชกิ ท่ดี ี สนับสนุนหรือรว่ มกจิ กรรมของวชิ าชพี และทางวชิ าการ อยา่ งสร้างสรรค์ ๑๓ ๔.๒ การศกึ ษา ค้นคว้า ริเริม่ สรา้ งสรรค์ความร้ใู หม่ ๆ มาใช้พฒั นางานในวชิ าชีพ ๒๑ ๔.๓ การมีบทบาทเปน็ ผูน้ าทางวชิ าการในวงการวชิ าชีพ ๓๔ ๔.๔ การรักษาชือ่ เสยี ง ปกปอ้ งศักด์ิศรแี ห่งวชิ าชีพและการยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รติ ๔๐ ๔.๕ การเสริมสร้างปลกู จิตสานกึ ท่ดี ีแก่ผูเ้ รยี น ชุมชน สังคม ดร.กติ ติก์ าญจน์ ปฏิพันธ์ www.konsangsan.com สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๑ www.konsangsan.com ๑.ค๑าขอ ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาขอนแกน่

๒ www.konsangsan.com ๑.ค๑าขอ ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๓ www.konsangsan.com ๑.ค๑าขอ ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๔ www.konsangsan.com ๑.ค๑าขอ ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๕ www.konsangsan.com ๑.ค๑าขอ ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๖ www.konsangsan.com ๑.ค๑าขอ ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๗ ๔. ความรักและศรทั ธาในวิชาชพี ๔.๑ ๔.๑ การเปน็ สมาชกิ ทีด่ ี สนบั สนุนหรือร่วมกิจกรรมของวชิ าชพี และ ทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ข้าพเจา้ มีความตระหนกั (Aware) ในการเป็นขา้ ราชการครู ที่สนับสนนุ และส่งเสริม ทั้งกิจกรรมเสริมสร้างทักษะชีวิตและด้านวิชาการ เพ่ือพัฒนาตนให้เป็นคนดี คน เก่ง โดยพาผเู้ รียนรว่ มกจิ กรรมวิชาชีพ แขง่ ขันทักษะวชิ าชพี ระดบั ชาติ ณ จ.ระยอง ดร.กติ ตกิ์ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ www.konsangsan.com สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลัยอาชวี ศึกษาขอนแกน่

๘ ๔. ความรักและศรัทธาในวชิ าชพี ๔.๑ ๔.๑ การเปน็ สมาชกิ ทดี่ ี สนับสนนุ หรือรว่ มกิจกรรมของวิชาชีพและ ทางวชิ าการอย่างสร้างสรรค์ ขา้ พเจ้ามีความตระหนกั (Aware) ในการเปน็ ขา้ ราชการครู ท่สี นับสนนุ และส่งเสริม ท้ังกิจกรรมเสริมสร้างทักษะชีวิตและด้านวิชาการ เพื่อพัฒนาตนให้เป็นคนดี คน เก่ง โดยพาผเู้ รยี นรว่ มกจิ กรรมวชิ าชีพ แข่งขันทักษะวิชาชีพระดับชาติ ณ จ.ระยอง นายกติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ ได้รบั คดั เลือกให้และร่วมเป็นคณะกรรมการแข่งขัน ทักษะวิชาชพี ระดบั ชาติ สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร สนับสนุนและส่งเสริมอย่างจริงจัง ส่งผลให้ผู้เรียนสาขาวิชาเทคโนโลยี www.konsangsan.com สารสนเทศ วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น ได้รับรางวัล ชนะเลิศ เหรียญทอง ระดับชาติ การประกวด 3D Animation ดร.กิตตก์ิ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ วทิ ยาลัยอาชวี ศกึ ษาขอนแกน่

๙ ๔. ความรกั และศรทั ธาในวิชาชีพ ๔.๑ ๔.๑ การเปน็ สมาชิกท่ีดี สนบั สนุนหรอื รว่ มกิจกรรมของวิชาชีพและ ทางวชิ าการอย่างสรา้ งสรรค์ ขา้ พเจา้ มีความตระหนกั (Aware) ในการเปน็ ขา้ ราชการครู ทส่ี นบั สนนุ และส่งเสริม ท้ังกิจกรรมเสริมสร้างทักษะชีวิตและด้านวิชาการ เพื่อพัฒนาตนให้เป็นคนดี คนเก่ง ของสังคม โดยรว่ มเป็นคณะกรรมการตัดสินการแข่งขันทักษะวิชาชีพระดับชาติ ข้าพเจ้าเป็นคณะกรรมการแข่งขันทักษะวิชาชีพระดับชาติ สาขาวิชา www.konsangsan.com เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร ซ่ึงตัดสนิ ด้วยความเป็นธรรม โปร่งใส ข้าพเจ้าร่วมงานเสวนาทางวิชาการในหัวข้อ Automation Robotics and Intelligent System Day ณ คณะวศิ วกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยขอนแก่น ดร.กิตตกิ์ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลัยอาชวี ศึกษาขอนแกน่

๑๐ ๔. ความรกั และศรัทธาในวิชาชีพ ๔.๑ ๔.๑ การเปน็ สมาชกิ ท่ดี ี สนบั สนนุ หรือรว่ มกิจกรรมของวิชาชีพและ ทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ขา้ พเจา้ มคี วามตระหนัก (Aware) ในการเปน็ ขา้ ราชการครู ท่สี นับสนนุ และส่งเสริม ทั้งกจิ กรรมเสรมิ สรา้ งทักษะชีวิตและด้านวิชาการ โดยเป็นวิทยากรในโครงการพัฒนา หลกั สตู รการผลติ สอ่ื การเรียนการสอน(มลั ตมิ ีเดยี ) ของ สพป.ขอนแกน่ เขต ๑ ข้าพเจ้าเป็นวิทยากรพัฒนาสื่อการเรียนการสอน(มัลติมีเดีย) ให้กับ บุคลากรในสงั กดั สานักงานเขตพ้นื ทีจ่ งั หวดั ขอนแก่น (สพป.1 ขอนแกน่ ) ดร.กิตตก์ิ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ www.konsangsan.com สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลยั อาชีวศึกษาขอนแกน่

๑๑ ๔. ความรกั และศรัทธาในวชิ าชีพ ๔.๑ ๔.๑ การเปน็ สมาชิกทด่ี ี สนับสนุนหรอื ร่วมกจิ กรรมของวชิ าชีพและ ทางวชิ าการอย่างสรา้ งสรรค์ ข้าพเจา้ มคี วามตระหนัก (Aware) ในการเป็นข้าราชการครู ทส่ี นบั สนนุ และส่งเสริม ทั้งกิจกรรมเสริมสร้างทักษะชีวิตและด้านวิชาการ เพื่อพัฒนาตนให้เป็นคนดี คนเก่ง ของสังคม โดยวิชาชีวิตได้ดาเนินโครงการไอที ทาดี ให้ชีวี (บริจาคโลหิต) ณ ศนู ย์บริการโลหิต (โรงแรมโฆษะ) สภากาชาดไทย เสริมสร้างวิชาชีวิตโดยพาผู้เรียนบริจาคโลหิต ณ ศูนย์บริการโลหิต www.konsangsan.com (โรงแรมโฆษะ) สภากาชาดไทย ดร.กิตติก์ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลัยอาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๑๒ ๔. ความรกั และศรัทธาในวิชาชีพ ๔.๑ ๔.๑ การเปน็ สมาชิกทด่ี ี สนับสนุนหรอื ร่วมกจิ กรรมของวิชาชพี และ ทางวิชาการอย่างสรา้ งสรรค์ ข้าพเจ้าที่สนับสนุนและส่งเสริมท้ังกิจกรรมเสริมสร้างทักษะชีวิตและด้านวิชาการ โดยเป็นคณะกรรมการตัดสิน World Robot Olympiad ๒๐๑๘ ณ เซน็ ทรัลพลาซา่ ดร.กิตติก์ าญจน์ ปฏิพันธ์ www.konsangsan.com สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๑๓ www.konsangsan.com ๔. ความรักและศรัทธาในวชิ าชพี ๔.๒ การศกึ ษา ค้นคว้า ริเรม่ิ สรา้ งสรรคค์ วามรใู้ หม่ ๆ มาใช้พฒั นางานในวชิ าชพี ๔.๒ ขา้ พเจ้ามคี วามตระหนกั (Aware)การคิดรเิ ร่มิ สร้างสรรค์ โดยนานวัตกรรมใหม่ ๆ มาพัฒนาผเู้ รยี น มีความพยายาม (Attempt) ตั้งใจในการพัฒนาตนเอง เรียนรู้ส่ิงใหม่ ๆ อาทิเชน่ Robotics & AI จากเครอื ขา่ ยคณะวศิ วกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแกน่ ดร.กิตต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๑๔ www.konsangsan.com ๔. ความรักและศรทั ธาในวิชาชีพ ๔.๒ การศกึ ษา คน้ ควา้ ริเร่มิ สร้างสรรคค์ วามรู้ใหม่ ๆ มาใช้พฒั นางานในวชิ าชพี ๔.๒ ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) การคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ นานวัตกรรมใหม่ ๆ มาพฒั นาผเู้ รียน มคี วามพยายาม (Attempt) ตงั้ ใจในการพัฒนาตนเอง เรยี นรู้ส่ิงใหม่ ๆ อาทเิ ช่น Robotics & AI จากเครือข่ายคณะวศิ วกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลยั ขอนแกน่ ขา้ พเจ้าอบรมพัฒนาตนเองด้าน Automation Robotics & Intelligent System Day จากคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยขอนแกน่ ดร.กิตต์ิกาญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลยั อาชีวศึกษาขอนแกน่

๑๕ www.konsangsan.com ๔. ความรกั และศรัทธาในวิชาชีพ ๔.๒ การศึกษา ค้นคว้า รเิ ร่มิ สรา้ งสรรคค์ วามรู้ใหม่ ๆ มาใชพ้ ฒั นางานในวิชาชพี ๔.๒ ข้าพเจา้ มคี วามตระหนัก (Aware)การคิดริเร่ิม สร้างสรรค์ โดยนานวัตกรรมดิจิทัล มาพฒั นาผ้เู รยี น มีความพยายาม (Attempt) ตง้ั ใจในการพัฒนาตนเอง เรียนรู้ส่ิงใหม่ ๆ อาทเิ ช่น การอบรมบ่มเพาะดา้ นสง่ิ ประดิษฐ์และนวัตกรรมสายอาชวี ศกึ ษา ร่วมอบรมพัฒนาทักษะด้านส่ิงประดิษฐ์ การวิจัยและนวัตกรรมดิจิทัล ซึ่ง ดาเนนิ งานโดยสานักงานวจิ ยั แหง่ ชาติ (วช.) ดร.กติ ติก์ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษาขอนแกน่

๑๖ www.konsangsan.com ๔. ความรกั และศรัทธาในวิชาชพี ๔.๒ การศกึ ษา คน้ คว้า รเิ ร่มิ สร้างสรรคค์ วามรู้ใหม่ ๆ มาใช้พฒั นางานในวิชาชพี ๔.๒ ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) การคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ ต้ังใจในการพัฒนา ตนเอง เรยี นรู้ส่ิงใหม่ ๆ อบรมบ่มเพาะดา้ นสิ่งประดษิ ฐแ์ ละนวตั กรรมสายอาชวี ศึกษา ข้าพเจ้ามีความตั้งใจในการพัฒนาตนเอง เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อบรมระเบียบ วิธวี จิ ัยและการนาเสนอนวตั กรรมเชิงสรา้ งสรรค์ ดร.กติ ตก์ิ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษาขอนแกน่

๑๗ www.konsangsan.com ๔. ความรกั และศรัทธาในวชิ าชพี ๔.๒ การศกึ ษา ค้นคว้า รเิ ริม่ สร้างสรรคค์ วามรใู้ หม่ ๆ มาใช้พัฒนางานในวชิ าชีพ ๔.๒ ข้าพเจ้ามีความตระหนักในการคิดริเร่ิม สร้างสรรค์ โดยนานวัตกรรมดิจิทัล มาพฒั นาผเู้ รียน มีความพยายามตัง้ ใจในการพฒั นาตนเอง เรยี นรู้สง่ิ ใหม่ ๆ อยูเ่ สมอ ผลจากความมุ่งม่ัน ทุ่มเท ส่งผลให้ข้าพเจ้าได้รับรางวัลเหรียญเงิน สุดยอด สิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมอาชวี ศึกษา Smart Automatic Feeder ดร.กติ ติก์ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษาขอนแกน่

๑๘ www.konsangsan.com ๔. ความรักและศรัทธาในวชิ าชพี ๔.๒ การศกึ ษา คน้ คว้า ริเร่ิม สร้างสรรคค์ วามรู้ใหม่ ๆ มาใช้พัฒนางานในวชิ าชพี ๔.๒ ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) ในการคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ พัฒนาผู้เรียน พัฒนาตนเอง พฒั นาแหล่งเรียนร้ฯู และพฒั นาสอื่ ดิจิทลั ผลแหง่ ความมงุ่ มั่น ทุม่ เทเพอื่ ผูเ้ รียน สง่ ผลให้ขา้ พเจ้าได้รับรางวัล สื่อไอซีที ดเี ด่นระดบั ชาติ ประจาปี ๒๕๕๖ รบั รางวัลจาก ดร.ชยั พฤกษ์ เสรีรักษ์ เลขาธิการ คณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา ดร.กติ ต์กิ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลยั อาชวี ศึกษาขอนแกน่

๑๙ www.konsangsan.com ๔. ความรักและศรทั ธาในวิชาชีพ ๔.๒ การศกึ ษา คน้ ควา้ ริเรมิ่ สร้างสรรค์ความรใู้ หม่ ๆ มาใช้พัฒนางานในวิชาชีพ ๔.๒ ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) ในการคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ พัฒนาผู้เรียน พัฒนาตนเอง พฒั นาแหล่งเรียนรู้ฯ และพัฒนาส่ือดจิ ิทลั ข้าพเจ้าได้รับรางวัลครูดีเด่น ด้านการพัฒนาสื่อและนวัตกรรมฯ และด้าน ส่งิ ประดษิ ฐ์ วจิ ัย และ นวตั กรรมฯ ดร.กิตตก์ิ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๒๐ ๔. ความรกั และศรทั ธาในวิชาชพี ๔.๒ การศึกษา ค้นคว้า รเิ ร่มิ สรา้ งสรรค์ความรใู้ หม่ ๆ มาใช้พัฒนางานในวชิ าชพี ๔.๒ ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) ในการคิดริเร่ิม สร้างสรรค์ พัฒนา ผ้เู รียน พฒั นาตนเอง พฒั นาแหลง่ เรียนร้ฯู และ พฒั นาส่อื ดจิ ทิ ลั ขา้ พเจา้ ไดพ้ ฒั นาสอื่ อเิ ลก็ ทรอนิกสจ์ นออกสอ่ื ส่ิงพมิ พ์ หนงั สอ่ื พิมพเ์ ดลินวิ ส์ www.konsangsan.com ดร.กิตตกิ์ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชวี ศึกษาขอนแกน่

๒๑ ๔. ความรักและศรัทธาในวชิ าชพี ๔.๓ ๔.๓ การมบี ทบาทเปน็ ผ้นู าทางวชิ าการในวงการวชิ าชพี ขา้ พเจ้ามีความตระหนกั (Aware) ในการเป็นผู้นาทางวิชาการโดยเขา้ รับการอบรม นาเสนอผลงานทางวชิ าการ เป็นวทิ ยากร เปน็ ผูน้ าในการเผยแพร่ ใหค้ วามรู้เกีย่ วกบั การ พัฒนาสถานทเี่ รียนรู้ฯ ท่ัวประเทศ ดร.กติ ต์กิ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ www.konsangsan.com สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลัยอาชวี ศึกษาขอนแกน่

๒๒ ๔. ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ ๔.๓ ๔.๓ การมีบทบาทเป็นผู้นาทางวชิ าการในวงการวชิ าชีพ ข้าพเจ้ามีความตระหนกั (Aware) ในการเปน็ ผ้นู าทางวชิ าการโดยเข้ารับการอบรม นาเสนอผลงานทางวชิ าการ เป็นวิทยากร ให้ความรเู้ กยี่ วกับการพัฒนาสถานที่เรียนรฯู้ นาเสนอผลงานทางวิชาการเกี่ยวกับการพัฒนาสถานที่เรียนรู้เทคโนโลยีเฉพาะ ทางอาชีวศึกษา ในงานตลาดนัดวิจัย กับ ดร.กมล รอดคลา้ ย เลขาธกิ ารสภาการศกึ ษา นาเสนอผลงานทางวิชาการ การจัดการเรียนรู้เทคโนโลยีเฉพาะทางอาชีวศึกษา www.konsangsan.com Creative Web design และ Mobile Application กบั คณะกรรมการ APACC ดร.กติ ตกิ์ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลัยอาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๒๓ ๔. ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชีพ ๔.๓ ๔.๓ การมบี ทบาทเป็นผนู้ าทางวชิ าการในวงการวิชาชพี ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) ในการเป็นผู้นาทางวิชาการโดยเข้ารับการอบรม นาเสนอผลงานทางวิชาการ เป็นวิทยากร พร้อมท้ังทาความร่วมมือกับสถาบันหรือ หนว่ ยงานท่ีมคี ุณภาพมาตรฐานพัฒนาการศกึ ษาในวชิ าชพี ด้านไอซที ใี หท้ ันต่อเหตกุ ารณ์ นาเสนอผลงานทางวิชาการ การจัดการเรียนรู้เทคโนโลยีเฉพาะทางอาชีวศึกษา www.konsangsan.com Creative Web Design และ Mobile Application กับคณะกรรมการ APACC ดร.กติ ต์กิ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลยั อาชีวศึกษาขอนแกน่

๒๔ ๔. ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี ๔.๓ ๔.๓ การมบี ทบาทเปน็ ผูน้ าทางวิชาการในวงการวิชาชพี ขา้ พเจ้ามคี วามตระหนกั (Aware) ในการเปน็ ผนู้ าทางวชิ าการโดยเขา้ รบั การอบรม นาเสนอผลงานทางวิชาการ เป็นวิทยากร พร้อมทั้งทาความร่วมมือกับสถาบันหรือ หนว่ ยงานท่ีมีคุณภาพมาตรฐานพัฒนาการศึกษาในวชิ าชีพดา้ นไอซที ี อบรมพฒั นาความเปน็ ผนู้ าทางวชิ าการ ณ สสอ. www.konsangsan.com เป็นผูน้ าทมี งานพลังไอทีให้ตระหนักและขับเคลื่อนการผลิตนวัตกรรมดิจิทัล และนักนวัตกรให้เป็นรปู ธรรม (Smart Automatic Feeder , Smart Aging Care) ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลัยอาชวี ศึกษาขอนแกน่

๒๕ ๔. ความรักและศรทั ธาในวชิ าชพี ๔.๓ ๔.๓ การมีบทบาทเปน็ ผู้นาทางวชิ าการในวงการวิชาชีพ ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) ในการเป็นผู้นาทางวิชาการโดยเข้ารับการอบรม นาเสนอผลงานทางวิชาการ เป็นวิทยากร พร้อมทั้งทาความร่วมมือกับสถาบันหรือ หนว่ ยงานที่มคี ุณภาพมาตรฐานพฒั นาการศึกษาในวชิ าชีพด้านไอซที ใี ห้ทันต่อเหตกุ ารณ์ ผลแหง่ ความมงุ่ ม่ัน ทมุ่ เท ส่งผลใหข้ ้าพเจ้าได้รับรางวัลศิษย์เก่าดีเด่นด้าน www.konsangsan.com วิชาการและวจิ ยั จากมหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ ดร.กติ ติก์ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษาขอนแกน่

๒๖ ๔. ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี ๔.๓ ๔.๓ การมบี ทบาทเป็นผนู้ าทางวิชาการในวงการวิชาชีพ ขา้ พเจ้ามีความตระหนัก (Aware)ในการเป็นผู้นาทางวิชาการโดยเป็นวิทยากร พร้อม ท้ังทาความรว่ มมอื กับสถาบันหรือหน่วยงานที่มีคณุ ภาพมาตรฐานพฒั นาการศกึ ษาในวิชาชีพ ดา้ นไอซที ใี หท้ ันต่อเหตกุ ารณ์ ขา้ พเจ้ามคี วามเปน็ ผนู้ าทางวิชาการโดยเป็นวิทยากรในหัวข้อ Digital Marketing ให้กับ www.konsangsan.com ผู้เรยี นสาขาวิชาการตลาด วทิ ยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น รวมท้ังเป็นวิทยากรการออกแบบ และพัฒนาเวบ็ ไซต์ใหก้ ับบุคลากรในวิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาและชุมชนต่าง ๆ ดร.กิตต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาขอนแกน่

๒๗ ๔. ความรกั และศรทั ธาในวิชาชีพ ๔.๓ ๔.๓ การมีบทบาทเป็นผนู้ าทางวิชาการในวงการวิชาชพี ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) ในการเป็นผู้นาทางวิชาการโดยเป็นวิทยากร ให้กับหนว่ ยงานทัง้ ภาครฐั และเอกชน พร้อมทั้งทาความร่วมมือกับสถาบันหรือหน่วยงาน ท่มี ีคุณภาพมาตรฐานพฒั นาการศกึ ษาในวิชาชีพด้านไอซีทีให้ทันตอ่ เหตุการณ์ ข้าพเจ้ามีความเป็นผู้นาทางวิชาการโดยเป็นวิทยากรในหัวข้อ Success Story www.konsangsan.com of Digital Transformation ให้กับบริษัทซิสโก้ ซีสเต็มส์ ประเทศไทย จากัด เพ่ือ อบรมให้กบั Partner ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ดร.กิตตก์ิ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษาขอนแกน่

๒๘ ๔. ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ ๔.๓ ๔.๓ การมีบทบาทเป็นผ้นู าทางวชิ าการในวงการวิชาชีพ ขา้ พเจา้ มคี วามตระหนกั (Aware) ในการเปน็ ผู้นาทางวิชาการโดยเป็นวิทยากรด้านการ พัฒนาวิจัยและนวัตกรรม พร้อมท้ังทาความร่วมมือกับสถาบันหรือหน่วยงานที่มีคุณภาพ มาตรฐานพัฒนาการศกึ ษาในวชิ าชีพดา้ นไอซีทใี หท้ นั ตอ่ เหตกุ ารณ์ วจิ ัย (Research) คอื www.konsangsan.com การคน้ ควา้ หาคาตอบ อยา่ งน่าเชือ่ ถือ ขา้ พเจ้าเปน็ ผ้นู าทางวชิ าการโดยเป็นวิทยากร ขับเคล่ือนการวิจัยและนวัตกรรม ใหบ้ ุคลากรครทู สี่ นใจ ในสังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ ๓ ดร.กติ ตก์ิ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแกน่

๒๙ ๔. ความรกั และศรัทธาในวิชาชีพ ๔.๓ ๔.๓ การมบี ทบาทเปน็ ผนู้ าทางวชิ าการในวงการวิชาชพี ข้าพเจา้ มีความตระหนัก (Aware) ในการเปน็ ผนู้ าทางวิชาการโดยเป็นวิทยากรด้านการ พัฒนาสถานที่เรียนรู้เทคโนโลยีฯ พร้อมท้ังทาความร่วมมือกับสถาบันหรือหน่วยงานท่ีมี คณุ ภาพมาตรฐานพฒั นาการศกึ ษาในวิชาชพี ดา้ นไอซีทีใหท้ นั ตอ่ เหตกุ ารณ์ ข้าพเจ้าเป็นผู้นาทางวิชาการโดยเป็นวิทยากร ขับเคลื่อนการพัฒนาสถานท่ีเรียนรู้ www.konsangsan.com เทคโนโลยีเฉพาะทางอาชีวศึกษา ให้กับ คณะผู้บริหารในสังกัดสานักงานคณะกรรมการ การอาชวี ศึกษา ทว่ั ประเทศ ดร.กิตต์ิกาญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยอาชวี ศึกษาขอนแกน่

๓๐ ๔. ความรักและศรัทธาในวชิ าชพี ๔.๓ ๔.๓ การมีบทบาทเปน็ ผูน้ าทางวิชาการในวงการวชิ าชพี ขา้ พเจา้ มคี วามตระหนัก (Aware) ในการเปน็ ผนู้ าทางวชิ าการโดยเปน็ วิทยากรด้านการ ออกแบบและพัฒนาเว็บไซต์ ให้กับผู้เรียน บุคลากร และ ชุมชนที่สนใจพัฒนาความรู้และ ทักษะดา้ นการออกแบบและพฒั นาเวบ็ ไซต์ ข้าพเจ้ามีความตระหนักในการเป็นผู้นาทางวิชาการ โดยเป็นวิทยากรด้านการ www.konsangsan.com ออกแบบและพัฒนาเว็บไซต์ ให้กับบุคลากรทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา ทั้ง ให้บรกิ ารชมุ ชนท่มี คี วามสนใจพัฒนาตนเองดา้ นออกแบบและพฒั นาเวบ็ ไซต์ ดร.กติ ติก์ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาขอนแกน่

๓๑ ๔. ความรักและศรทั ธาในวิชาชพี ๔.๓ ๔.๓ การมีบทบาทเปน็ ผนู้ าทางวชิ าการในวงการวชิ าชีพ ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) ในการเป็นผู้นาทางวิชาการโดยเป็นผู้นาในการ ขับเคล่อื นการพัฒนานวัตกรรมดิจิทลั ให้กับทีมงานไอที วอศ.ขอนแก่น และ ผู้สนใจทัว่ ไป การขับเคลื่อนและสร้างแรงบันดาลใจเกี่ยวกับนวัตกรรมดิจิทัล ท่ีเป็นผลงาน (Product) เสรจ็ เรยี บร้อยแลว้ ให้กับทีมงานพลังไอที วอศ.ขอนแกน่ ทีมงานสาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ระดมความคิดพัฒนานวัตกรรมดิจิทัล www.konsangsan.com ที่เป็นผลงานเชิงสร้างสรรค์ (Creative Product) ดร.กิตติ์กาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลัยอาชวี ศึกษาขอนแกน่

๓๒ ๔. ความรักและศรัทธาในวิชาชพี ๔.๓ ๔.๓ การมบี ทบาทเปน็ ผนู้ าทางวชิ าการในวงการวิชาชีพ ข้าพเจ้าเป็นผู้นาทางวิชาการโดยเป็นวิทยากรในการขับเคล่ือนการพัฒนาสื่อ นวัตกรรม และด้านไอซีที ให้กบั บุคลากร วอศ.ขอนแกน่ และ บคุ ลากรสานกั งานเขตพ้ืนทีฯ่ ขอนแกน่ ๑ เกียรติบัตรการเป็นวิทยากร การอบรมเชิงปฏิบัติการการผลิตสื่อการเรียน www.konsangsan.com การสอนฯ ใหก้ ับบุคลากรของ สพป.ขอนแกน่ เขต ๑ และการออกแบบเว็บไซต์มือ อาชีพ ให้บุคลากร วอศ.ขอนแก่น ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาขอนแกน่

๓๓ ๔. ความรกั และศรัทธาในวิชาชีพ ๔.๓ ๔.๓ การมบี ทบาทเปน็ ผูน้ าทางวิชาการในวงการวิชาชีพ ข้าพเจ้าเป็นผู้นาทางวิชาการโดยพฒั นาสถานทเี่ รยี นรู้เทคโนโลยีเฉพาะทางอาชีวศึกษา จนไดร้ ับรางวลั เหรยี ญทอง ชนะเลิศ ระดับชาติ ข้าพเจ้าได้รับรางวัลเหรียญทอง ชนะเลิศ ระดับชาติ การจัดสถานที่เรียนรู้ www.konsangsan.com เทคโนโลยีเฉพาะทางอาชีวศึกษา (Creative Web Design , Mobil Application) จากสานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา ดร.กติ ตก์ิ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชวี ศึกษาขอนแกน่

๓๔ www.konsangsan.com ๔. ความรักและศรัทธาในวชิ าชีพ ๔.๔ การรักษาชือ่ เสียง ปกปอ้ งศกั ดศิ์ รีแห่งวิชาชพี และการยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รติ ๔.๓ ขา้ พเจ้ามคี วามตระหนกั (Aware) ในการรกั และศรทั ธาในวิชาชีพ โดยการปลูกฝัง ค่านิยมและทัศนคติท่ีดีให้กับครู รักษาเกียรติ และศักดิ์ศรีของความเป็นครูด้วยการ ประพฤติ ปฏิบัติตัวอย่างเหมาะสม ตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ส่งผลให้ข้าพเจ้าได้รับ รางวัลเชดิ ชูเกียรติ ครูดีเดน่ ด้านวิชาชีพ จากสานักงานเลขาธิการครุ ภุ า ดร.กิตติก์ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ วทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๓๕ www.konsangsan.com ๔. ความรักและศรทั ธาในวชิ าชีพ ๔.๔ การรกั ษาช่ือเสียง ปกปอ้ งศักด์ิศรแี หง่ วิชาชพี และการยกย่องเชิดชูเกียรติ ๔.๔ ข้าพเจา้ มคี วามตระหนัก (Aware) ในการรกั ศรัทธาในวิชาชีพ ปลูกฝังค่านิยมและ ทศั นคตทิ ่ดี ีให้กบั ครู รักษาเกยี รตแิ ละศักด์ศิ รขี องความเป็นครูประพฤติ ปฏิบัติตัวอย่าง เหมาะสม ตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ส่งผลให้ข้าพเจ้าได้รับรางวัลเชิดชูเกียรติ ครคู ุรสุ ภา จากสานกั งานเลขาธิการคุรภุ า รางวัลเชดิ ชเู กียรติ ครูครุ สุ ภา จากสานักงานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา ดร.กติ ตกิ์ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลยั อาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๓๖ www.konsangsan.com ๔. ความรกั และศรัทธาในวชิ าชีพ ๔.๔ การรกั ษาชอ่ื เสียง ปกป้องศักดศ์ิ รีแห่งวิชาชพี และการยกย่องเชดิ ชูเกียรติ ๔.๔ ขา้ พเจา้ มคี วามตระหนัก (Aware) ในการรกั และศรัทธาในวิชาชพี โดยการปลูกฝัง ค่านิยมและทัศนคติท่ีดีให้กับครู รักษาเกียรติ และศักดิ์ศรีของความเป็นครูด้วยการ ประพฤติ ปฏิบัติตัวอย่างเหมาะสม ตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ส่งผลให้ข้าพเจ้าได้รับ รางวัลเชิดชูเกียรติ ครคู ุรสุ ดดุ ี จากสานักงานเลขาธิการครุ ภุ า ดร.กติ ติก์ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษาขอนแกน่

๓๗ www.konsangsan.com ๔. ความรักและศรทั ธาในวิชาชีพ ๔.๔ การรักษาชอ่ื เสยี ง ปกปอ้ งศักดศ์ิ รแี ห่งวิชาชีพและการยกยอ่ งเชิดชูเกยี รติ ๔.๓ ข้าพเจา้ มีความตระหนัก (Aware) ในการรกั และศรัทธาในวชิ าชพี โดยการปลูกฝัง ค่านิยมและทัศนคติที่ดีให้กับครู รักษาเกียรติ และศักด์ิศรีของความเป็นครูด้วยการ ประพฤติ ปฏิบัติตัวอย่างเหมาะสม ตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ส่งผลให้ข้าพเจ้าได้รับ รางวลั เชิดชูเกยี รติ ครดู เี ด่นดา้ นวิชาชีพ จากสานกั งานเลขาธิการครุ ุภา ข้าพเจ้าได้รับรางวัลครูดีเด่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ เทคโนโลยีดเี ด่น จากสานกั งานเลขาธิการคุรสุ ภา ดร.กิตตกิ์ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาขอนแกน่

๓๘ www.konsangsan.com ๔. ความรกั และศรัทธาในวิชาชีพ ๔.๔ การรักษาช่ือเสียง ปกปอ้ งศักด์ิศรแี ห่งวชิ าชพี และการยกยอ่ งเชดิ ชูเกียรติ ๔.๔ ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) ในการรักศรัทธาในวิชาชีพ ปลูกฝังค่านิยมและ ทัศนคติที่ดีให้กับครู และผู้เรียน รักษาเกียรติและศักด์ิศรีของความเป็นครูประพฤติ ปฏิบัติตัวอย่างเหมาะสม ตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ส่งผลให้ข้าพเจ้าได้รับรางวัล เชิดชเู กยี รติ รางวัลครูดใี นดวงใจ และ รางวัลครเู ดมิ ท่ีแสนดี รางวลั เชดิ ชเู กียรติ ครดู ใี นดวงใจ และ ครูเดมิ ทแี่ สนดี จาก ศ.ดร.นพ กระแส ชนะวงศ์ ดร.กติ ตก์ิ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ วทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๓๙ www.konsangsan.com ๔. ความรกั และศรทั ธาในวิชาชีพ ๔.๔ การรักษาช่อื เสียง ปกป้องศักด์ศิ รแี หง่ วชิ าชีพและการยกย่องเชดิ ชูเกียรติ ๔.๔ ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) ในการรักศรัทธาในวิชาชีพ รักษาเกียรติและ ศักดิ์ศรีของความเป็นครูประพฤติ ปฏิบัติตัวอย่างเหมาะสม ตามจรรยาบรรณวิชาชีพ พัฒนาแหลง่ เรียนรฯู้ เพอ่ื ผเู้ รยี น จนไดร้ บั รางวลั ชนะเลิศ เหรียญทองระดับชาติ รางวัลเชดิ ชูเกยี รติ ครคู ุรสุ ดุดี จากสานกั งานเลขาธิการครุ ุสภา ข้าพเจ้าได้รับรางวัลเหรียญทอง ชนะเลิศ ระดับชาติ การจัดสถานที่เรียนรู้ เทคโนโลยเี ฉพาะทางอาชีวศึกษา จากสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ดร.กิตตกิ์ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยอาชวี ศึกษาขอนแกน่

๔๐ ๔. ความรักและศรัทธาในวิชาชพี ๔.๕ ๔.๕ การเสริมสร้างปลูกจติ สานกึ ที่ดีแก่ผ้เู รียน ชมุ ชน สงั คม ข้าพเจ้ามีความตระหนัก(Aware)และมีจิตสานึกในการเป็นข้าราชการที่ดี บริการ วิชาชีพให้กับผเู้ รยี น สังคมและชมุ ชน ใหค้ วามรกั ความเมตตากบั ผูเ้ รียนและชุมชนเพ่ือ เสริมสรา้ งภาพลักษณ์และทศั นคติที่ดีจากชุมชน ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพันธ์ www.konsangsan.com สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยอาชีวศกึ ษาขอนแกน่

๔๑ ๔. ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชีพ ๔.๕ ๔.๕ การเสรมิ สร้างปลูกจติ สานกึ ท่ดี แี กผ่ ู้เรียน ชมุ ชน สังคม ข้าพเจ้ามีความตระหนัก(Aware)และมีจิตสานึกในการเป็นข้าราชการท่ีดี บริการ วิชาชพี ใหก้ ับผเู้ รียน สงั คมและชมุ ชน ใหค้ วามรกั ความเมตตากับผู้เรียนและชุมชนเพื่อ เสริมสรา้ งภาพลกั ษณ์และทศั นคติท่ดี ีจากชุมชน ขา้ พเจ้าให้ความรัก ความเมตตากับผเู้ รยี นท้ังในห้องเรียนและนอกห้องเรยี น ข้าพเจา้ ฝึกผู้เรยี นรจู้ ักการให้โดยการดาเนินโครงการหน่ึงคนให้ ล้านคนรับ www.konsangsan.com บริจาคโลหิตให้กับสภากาชาดโลหิต ภาค ๖ ขอนแก่น ดร.กิตตกิ์ าญจน์ ปฏิพันธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลยั อาชวี ศึกษาขอนแกน่

๔๒ ๔. ความรักและศรัทธาในวชิ าชีพ ๔.๕ ๔.๕ การเสริมสร้างปลูกจิตสานึกท่ีดีแก่ผเู้ รียน ชุมชน สังคม ข้าพเจ้ามีความตระหนัก(Aware)และมีจิตสานึกในการเป็นข้าราชการท่ีดี บริการ วิชาชพี ให้กับผู้เรยี น ปลูกจติ สานึกแหง่ การเป็นผู้ให้แกผ่ ู้เรยี นเพอื่ สังคมและชุมชน ข้าพเจ้าเป็นผู้ดาเนินโครงการ ไอทีรวมพลังทาความดี ให้ชีวีด้วยการบริจาคโลหิต www.konsangsan.com โดยรณรงคใ์ ห้บุคลากรและผ้เู รยี นในวทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษารว่ มบรจิ าคโลหิต ขา้ พเจา้ ไดส้ รา้ งจติ สานกึ และฝกึ ใหผ้ ูเ้ รยี น และบุคลากรวิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น ใหร้ จู้ ักการให้โดยไม่หวังสง่ิ ตอบแทน โดยการดาเนินโครงการไอทีรวมพลังทาความดี ให้ ชีวีดว้ ยการบรจิ าคโลหิต โดยร่วมมือกับสภากาชาดโลหิต ภาค ๖ ขอนแก่น ณ สาขาวิชา เทคโนโลยสี ารสนเทศ วทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษาขอนแก่น ดร.กติ ต์ิกาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลัยอาชีวศึกษาขอนแกน่

๔๓ ๔. ความรักและศรทั ธาในวชิ าชีพ ๔.๕ ๔.๕ การเสริมสรา้ งปลูกจติ สานึกทดี่ แี ก่ผูเ้ รียน ชมุ ชน สังคม ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) และมีจิตสานึกในการเป็นข้าราชการที่ดี บริการ วิชาชีพให้กับผู้เรียน ปลูกจิตสานึกแห่งการมีคุณธรรม จริยธรรม เป็นผู้นา เป็นผู้ให้แก่ ผูเ้ รียน ทาเพอ่ื สังคมและชมุ ชนอยา่ งยัง่ ยนื ข้าพเจ้าเป็นผู้นาหลักในการอบรม ขัดเกลา จิตใจให้กับผู้เรียนโดยใช้หลักธรรมในการ www.konsangsan.com ดาเนินชวี ิต ฝกึ ความอดทน อดกลน้ั ฝกึ การให้ ฝกึ เปน็ ผเู้ สยี สละ และมศี ลิ ธรรมอนั ดงี าม ขา้ พเจา้ ได้สร้างจิตสานึกและฝึกให้ผู้เรียน ในสาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัย อาชีวศึกษาขอนแก่น มีคุณธรรม จริยธรรม สืบสานและส่งเสริมพระพุทธศาสนา โดยพา ผู้เรียนทาบญุ ยกช่อฟ้า ฝังลกู นมิ ติ เพอ่ื เปน็ สริ ิมงคลแก่ชีวติ ของผูเ้ รียน ดร.กติ ต์กิ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั อาชวี ศึกษาขอนแกน่

๔๔ ๔. ความรักและศรทั ธาในวิชาชพี ๔.๕ ๔.๕ การเสริมสร้างปลูกจติ สานกึ ทีด่ แี กผ่ ้เู รียน ชุมชน สงั คม ขา้ พเจา้ มคี วามตระหนัก (Aware)ในการบริการวิชาชีพให้กับผู้เรียน ปลูกจิตสานึก แห่งการเปน็ ผมู้ คี วามกตัญญกู ตเวทตี ่อบิดา-มารดา และ ผมู้ ีพระคุณ ข้าพเจ้าเป็นผู้นาหลักในการอบรม ขัดเกลา จิตใจให้กับผู้เรียนโดยใช้หลักธรรมใน การดาเนนิ ชีวิต ฝึกการมีความเคารพ ความกตัญญู กตเวทตี ่อบดิ า มารดาและผู้มพี ระคุณ ข้าพเจา้ เปน็ แบบอยา่ งท่ดี ีในการอบรม บ่มเพาะ ขดั เกลา จิตใจให้กับผู้เรียนโดย www.konsangsan.com เป็นแบบอย่างในการฝกึ การมีความเคารพ ความกตญั ญู กตเวทีต่อครู อาจารย์ และผู้ มีพระคุณ อย่างตอ่ เนอื่ ง ดร.กติ ตก์ิ าญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแกน่

๔๕ ๔. ความรกั และศรทั ธาในวิชาชีพ ๔.๕ ๔.๕ การเสริมสร้างปลกู จิตสานึกทด่ี แี ก่ผเู้ รียน ชมุ ชน สังคม ข้าพเจ้ามีความตระหนัก (Aware) และมีจิตสานึกในการเป็นข้าราชการที่ดี บริการ วิชาชีพให้กับผู้เรียน สังคมและชุมชน เป็นวิทยากรการผลิตส่ือการเรียนการสอนให้กับ บุคลากรในสานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น ข้าพเจ้ามีจิตสานึกในการเป็นข้าราชการท่ีดี บริการวิชาชีพให้กับผู้เรียน สังคมและ www.konsangsan.com ชมุ ชน เปน็ วิทยากรการผลิตสื่อการเรยี นการสอนใหก้ ับบคุ ลากรในสานักงานเขตพื้นท่ีการ ประถมศึกษาจงั หวัดขอนแก่นในวนั ที่ ๙-๑๐ สิงหาคม พ.ศ.๒๕๕๘ ดร.กติ ติ์กาญจน์ ปฏิพนั ธ์ สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยอาชวี ศึกษาขอนแกน่