รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ชู้ ว่ ย 51 ดแู ลนักเรียนในท่ปี รกึ ษา เขา้ รว่ มโครงการตรวจสุขภาพนักเรยี น นักศกึ ษา ปีการศึกษา 2561
รายงานการประเมินการเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 52 สง่ เสรมิ ให้กาลังใจแก่ศษิ ย์ ร่วมกจิ กรรม บายศรสี ูข่ วัญสานสมั พนั ธน์ ้องพ่ี
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 53 4. จรรยาบรรณตอ่ ผูร้ ่วมประกอบวชิ าชีพ - ช่วยเหลือเกอื้ กูลซึ่งกนั และกนั อย่างสรา้ งสรรค์ โดยยดึ มัน่ ในระบบคุณธรรม สรา้ ง ความสามัคคใี นหมู่คณะ รว่ มเลน่ กฬี าแชร์บอล กับคณะครูและเจ้าหน้าที่ เพื่อสร้ างความสามคั คี
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ ม และพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ู้ชว่ ย 54 ร่วมเล่นกีฬาแชรบ์ อล กับคณะครูและเจ้าหน้าที่ เพื่อสร้ างความสามัคคี การแขง่ ขันกีฬาเช่อื มความสมั พนั ธ์ระหวา่ งสถานศกึ ษา
รายงานการประเมินการเตรียมความพรอ้ ม และพัฒนาอย่างเข้มของครผู ชู้ ่วย 55 รว่ มกจิ กรรมโครงการอบรมเชิงปฏิบตั ิการขับเคลือ่ น PLC
รายงานการประเมินการเตรียมความพรอ้ ม และพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ชู้ ่วย 56 5. จรรยาบรรณต่อสงั คม - ประพฤตปิ ฏบิ ตั ิตนเปน็ ผนู้ าในการอนุรกั ษแ์ ละพัฒนาเศรษฐกิจ สงั คม ศาสนา ศลิ ปวัฒนธรรม ภมู ปิ ญั ญา สง่ิ แวดลอ้ ม รักษาผลประโยชนข์ องส่วนรวมและยดึ มั่นในการ ปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษัตริยท์ รงเปน็ ประมุขศิษย์ รว่ มประเพณลี อยกระทง และรว่ มพธิ ีกรรมทางศาสนาในวนั สาคญั ต่างๆ
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพร้อม และพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 57 ร่วมกิจกรรมสวดมนตว์ ันพระในตอนเช้า
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ ม และพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ู้ชว่ ย 58 ร่วมกจิ กรรมสวดมนต์ขา้ มปี ร่วมพิธกี รรมทางศาสนาในวันสาคัญตา่ งๆ สวดมนต์ ฟังธรรม
รายงานการประเมินการเตรยี มความพร้อม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย 59 ร่วมกจิ กรรมเวียนเทียน วนั มาฆบชู า
รายงานการประเมินการเตรยี มความพรอ้ ม และพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ู้ช่วย 60 รว่ มราสักการะพระบรมธาตุสวี ในงาน”ท่องเทย่ี งทางวฒั นธรรมสบื สานประเพณี หม่ ผ้าบรมธาตสุ วที ช่ี มุ พร” ภายใต้โครงการสง่ เสริมและยกระดบั การท่องเทีย่ วเชงิ วัฒนธรรมในพนื ้ ที่กลุ่มจงั หวดั ภาคใต้ฝ่ั งอา่ วไทย ระหว่างวันท่ี ๒๕-๒๗ กรกฎาคม ๒๕๖๑
รายงานการประเมินการเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย 61 รว่ มโครงการปลกู ป่าอาชีวะสบื สานพระราชปณธิ านเพอ่ื การพัฒนาอยา่ งย่ังยืน ณ วิทยาลยั เทคนคิ ชุมพร
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ ม และพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย 62 ร่วมโครงการปล่อยพนั ธ์ปุ ลาพน้ื ท่ี ณ ศนู ย์การเรยี นรธู้ รรมราชา ตามพระราชดาริ โครงการพื้นที่หนองใหญ่
รายงานการประเมินการเตรยี มความพร้อม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ว่ ย 63 รว่ มกิจกรรมจติ อาสาพฒั นาชมุ ชน
รายงานการประเมินการเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย 64 ร่วมโครงการปลูกต้นไม้ ๑ ลา้ นต้น เนือ่ งในวโรกาสพระราชพธิ ีราชาภเิ ษก
รายงานการประเมินการเตรยี มความพร้อม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 65 ใชส้ ิทธิเลอื กตงั้ สมาชกิ สภาผูแ้ ทนราษฎร
รายงานการประเมินการเตรยี มความพร้อม และพฒั นาอย่างเข้มของครผู ้ชู ่วย 66 3. เจตคตทิ ี่ดตี ่อวชิ าชีพครู 3.1 คณุ คา่ และความสาคญั ของวชิ าชีพครู - ปฏิบัติหน้าที่ของการเป็นครดู ว้ ยความเต็มใจและมคี วามรักศรัทธาในวิชาชีพครู ให้ความรู้แก่นกั เรียนนกั ศกึ ษาคาบวชิ ากจิ กรรม
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพร้อม และพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย 67 ต้ังใจให้ความรูน้ กั เรยี นอย่างเตม็ ที่ เตม็ เวลา
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ ม และพัฒนาอย่างเข้มของครผู ้ชู ่วย 68 3.2 บทบาทหน้าที่ของตนเองในฐานะเป็นครทู ่ีดี - ปฏบิ ัติตนตามบทบาท และหนา้ ท่ขี องตนเอง สอนและใหค้ าปรกึ ษาแก่ผ้เู รยี น เข้าร่วมกิจกรรมซอ้ มเชียร์ และ กิจกรรมอ่ืน ๆ ของวิทยาลยั
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ ม และพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย 69 พดู คุยปัญหา รว่ มกันแชรป์ ญั หา และวธิ ีการแก้ไขปญั หา ให้กับนักเรยี นในที่ปรึกษาในคาบโฮมรมู
รายงานการประเมินการเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 70 สอน แนะนาและให้คาปรกึ ษาแกน่ กั ศกึ ษาฝกึ งาน
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ ม และพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 71 สอน แนะนาและให้คาปรึกษาแกน่ กั ศึกษาฝึกงาน
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 72 3.3 การวางแผนเพ่ือพัฒนาความกา้ วหน้าในวิชาชพี ครู - ร้จู กั วางแผนเพื่อพัฒนาตนเองให้มีประสิทธภิ าพในการทางานและมคี วามกา้ วหนา้ ใน วชิ าชีพครู สมัครสมาชกิ ชมรมวชิ าชีพครคู อมพิวเตอร์ เพ่อื เขา้ รว่ มการอบรมโครงการต่างๆ
รายงานการประเมินการเตรยี มความพร้อม และพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย 73 จดั ทา IDPLAN เพ่อื ประเมินตนเอง และวางแผนการพฒั นาตนเองให้มศี ักยภาพ
รายงานการประเมินการเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผ้ชู ว่ ย 74 วางแผนพฒั นาตาเองอยเู่ สมอโดยไมห่ ยดุ นิ่ง อบรมหลกั สูตรออนไลน์
รายงานการประเมินการเตรียมความพร้อม และพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 75 4. การพฒั นาตนเอง 4.1 การใฝ่รู้ใฝ่เรยี น เรยี นตอ่ จนจบระดับปรญิ ญาโท เพ่ือพฒั นาความรู้ตนเอง
รายงานการประเมินการเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย 76 ศกึ ษาหาความรดู้ า้ นวิชาชพี ดว้ ยตนเองอยเู่ สมอ โดยใช้ www.youtube.com, www.google.com ในการค้นหาข้อมลู
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ ม และพฒั นาอย่างเข้มของครผู ูช้ ว่ ย 77 4.2 ความฉลาดทางอารมณ์ - เขา้ ใจตนเอง เขา้ ใจผู้อ่ืน และ แก้ไขความขดั แยง้ ได้ - สามารถทางานภายใตส้ ภาวะความกดดันและอดทน อดกลั้น เมอ่ื ต้องอยู่ภายใต้สถานการณ์ ท่ีกอ่ ใหเ้ กิดความเครยี ด และอดทนอดกลั้นต่อพฤติกรรมตา่ งๆ ของผู้เรียน ตรวจเคร่ืองแตง่ กายนกั เรียนในทป่ี รกึ ษา
รายงานการประเมินการเตรยี มความพร้อม และพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ว่ ย 78 เป็นคณะกรรมการและผูค้ วบคุมแขง่ ขนั ทกั ษะวิชาชีพระดบั จงั หวดั นกั ศึกษาระดับ ปวส. เขา้ ใจผ้เู รยี น แกป้ ญั หาให้ผเู้ รยี นเมอ่ื เกิดความแตกแยก
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพร้อม และพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย 79 รว่ มเป็นคณะกรรมการตดั สนิ การประกวดรอ้ งเพลงในโครงการลกู ทุง่ ม่งุ สดู่ าว
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพร้อม และพฒั นาอย่างเข้มของครผู ู้ชว่ ย 80 4.3 การสรา้ งแรงจงู ใจใฝ่สมั ฤทธิ์ - มุง่ มนั่ ในการทางานอย่างเตม็ ท่ี และเต็มใจ เพอื่ ประโยชนแ์ ก่ผู้เรียน และองค์กรอย่างสงู สุด เปน็ คณะกรรมการดาเนินงานจัดพธิ มี อบประกาศนยี บตั ร ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๐ คณะกรรมการฝ่ายจัดซอ้ มและพธิ ีมอบประกาศนยี บตั ร เกยี รติบัตรเรยี นดี กิจกรรมเด่น และคณะกรรมการฝ่ายรบั รายงานตัว
รายงานการประเมินการเตรียมความพรอ้ ม และพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ู้ชว่ ย 81 เป็นคณะกรรมการดาเนินงานจัดพิธีมอบประกาศนยี บัตร ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ คณะกรรมการฝ่ายจดั ซอ้ มและพธิ มี อบประกาศนยี บตั ร เกยี รติบตั รเรียนดี กจิ กรรมเดน่ และคณะกรรมการฝา่ ยรับรายงานตัว
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ู้ชว่ ย 82 5. การพฒั นาบคุ ลิกภาพ 5.1 การพฒั นาบคุ ลกิ ภาพ - แต่งกาย สะอาด เรียบร้อย ถกู กาลเทศะ เปน็ แบบอย่างให้กับผู้อ่ืน แต่งกาย สะอาด เรียบร้อย ถูกต้องตามระเบยี บ
รายงานการประเมินการเตรียมความพร้อม และพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 83 5.2 การปรบั ตวั - สามารถปรบั ตัวเขา้ กับเพ่ือนรว่ มงาน และนกั เรยี นได้เป็นอย่างดี ร่วมกจิ กรรมวนั ปีใหม่
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย 84 ร่วมกิจกรรมบายศรีส่ขู วัญสานสมั พันธน์ ้องพแี่ ผนกวิชาการเลขานกุ าร
รายงานการประเมินการเตรียมความพรอ้ ม และพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 85 ร่วมกจิ กรรมวนั ไหวค้ ร/ู จัดพานไหวค้ รู ๒๕๖๒
รายงานการประเมินการเตรียมความพร้อม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย 86 ร่วมกจิ กรรม PLC แผนกวชิ าการเลขานกุ าร
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพร้อม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย 87 รว่ มกจิ กรรมมุทติ าจิตกับครูและนักเรียนแผนกการเลขานุการ
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพร้อม และพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ู้ชว่ ย 88 6. การดารงชีวิตที่เหมาะสม 6.1 การประพฤติตามหลกั ศาสนา - เข้าร่วมกจิ กรรมทางศาสนาอยู่เสมอ รว่ มกิจกรรมทาบุญตักบาตร ในวนั ครบรอบ ๑ ปี ร.๙ เพื่อถวายเป็นพระราชกศุ ล รว่ มกจิ กรรม ชกั พระ ประเพณีทางใต้
รายงานการประเมินการเตรยี มความพร้อม และพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย 89 นานักเรียนรว่ มกิจกรรมฟั งเทศน์ สวดมนต์ ถวายอาหารพระวดั ชมุ พรรังสรรค์
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 90 รว่ มกิจกรรม ทาบญุ ตกั บาตร วันขนึ ้ ปีใหม่
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผู้ชว่ ย 91 รว่ มกจิ กรรมทาบุญตักบาตร เนื่องในวนั คล้ายวันสวรรคตพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร วันท่ี 13 ต.ค. 2561
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพร้อม และพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 92 รว่ มกิจกรรมทาบุญตกั บาตร เนอ่ื งในวันเฉลิมพระชนมพรรษาพระราชินี
รายงานการประเมินการเตรียมความพรอ้ ม และพฒั นาอย่างเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย 93 รว่ มกจิ กรรมทาบุญตักบาตร เน่ืองในวนั แมแ่ ห่งชาติ
รายงานการประเมินการเตรยี มความพรอ้ ม และพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ชว่ ย 94 6.2 การดาเนนิ ชีวิตตามหลกั เศรษฐกิจพอเพยี ง - นอ้ มนาหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง โดยการไมใ่ ชจ้ า่ ยฟุ่มเฟือย รว่ มโครงการหลักสูตรระยะส้ัน อาหารหวานไทยแหง่ อนาคต
รายงานการประเมินการเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย 95 ทากบั ข้าวกนิ เองท่บี า้ น ซ่อมแซมเสอ้ื ผ้าให้กลับมาใช้งานได้อีกคร้งั
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ ม และพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย 96 หมวด ๒ การประเมินผลการปฏิบตั งิ าน
รายงานการประเมินการเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย 97 หมวด ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน ๑. การจดั การเรียนรู้ ๑.๑ การวเิ คราะหม์ าตรฐาน ผลการเรยี นรูท้ ีค่ าดหวงั และสาระการเรยี นรู้ สอนและวดั ผลการเรียนรู้ ได้ตามมาตรฐาน โดยมเี กณฑ์คะแนนไมต่ ่า กวา่ ๖กา๐ร%ออกทแุกบรบากยาวรจิชัดาการเรียนรู้ ๑.๒ จดั การเรียนร้โู ดยใช้สือ่ PowerPoint ในการเรยี นการสอน และเนน้ การลงมือปฏบิ ตั ิงานจริง
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอย่างเข้มของครผู ชู้ ่วย 98 ๑.๓ การวจิ ัยเพอ่ื แกป้ ญั หาและพฒั นาผเู้ รยี น วจิ ยั ในชน้ั เรยี นภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 เร่อื ง การพฒั นาผลสัมฤทธิท์ างการเรียนโดยใชบ้ ทเรยี นคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วชิ าเทคโนโลยี สารสนเทศเพื่องานสานักงานสาหรับนักเรียนชน้ั ปวส.2 วิจัยในชั้นเรียนภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 256๑ การพัฒนาผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน วชิ าโปรแกรมมลั ตมิ ีเดียเพอื่ การนาเสนอ ของนกั เรยี น ระดับประกาศนยี บัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชนั้ ปีที่ 3 สาขาวิชาการเลขานกุ าร โดยใชว้ ิธีการเรยี นแบบรว่ มมือ การวจิ ัยในชน้ั เรียนเพอ่ื แก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรยี นวิชาโปรแกรมมัลติมเี ดียเพื่อการนาเสนอ
รายงานการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ ม และพัฒนาอย่างเข้มของครูผ้ชู ว่ ย 99 ๑.๔ การรายงานผลการเรียนรู้ มกี ารบนั ทกึ และรายงานผลการเรียนรูข้ องผเู้ รียนโดยใชR้ MS (ภาคเรยี นที่1-๒/๖๑) บนั ทึกเวลาเรยี นและผลการเรียนของนักเรียนโดยใช้ศธ.02 (ภาคเรียนท๑ี่ /๖๒)
รายงานการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ ม และพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย 100 ๒. การพัฒนาผู้เรยี น ๒.๑ การปลูกฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรมใหแ้ ก่ผู้เรยี น ใชส้ อื่ YouTube ในการปลกู ฝังคณุ ธรรม จรยิ ธรรมนกั เรียน
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159