مديرية تربية لواء الأغوار الشمالية ملف إنجاز التعلم عن بُعد اولاً :تعريف التعلم عن بُعد
ثانياً :وسائل التعلم عن بًعد المستخدمة * من ّصة درسك لعرض الدروس المتنوعة. * منصة درسك للتفاعل مع الطلبة في ارسال الواجبات و الاختبارات الالكترونية واعلانات ومشاركات الطلبة على منصات البادلت وجسور التعلم.
ثالثا :انجازات التعلم عن بًعد :ارسال الواجبات البيتية للطلاب :
• نموذج متابعة المعلم للتعلم عن بعد
• انشاء سجل اداء في متابعة الطلبة في مشاهدة الحصص وارسال الواجبات عبر منصة درسك
• المشاركة في الورشات التدريبية التي تنظمها اكاديمية الملكة رانيا
• المشاركة كمعلمة موجهه للمعلمين الطلبة في الدبلوم المهني
• تطوير الخطة الفصلية لمواكبة استراتيجيات التعلم عن بعد .
• منشورات ومطويات عن فيروس كورونا قمت بعملها
• عمل شهادات تحفيزية للطلبة الذين يتابعون الدروس والواجبات
• أمثلة على النتاجات التي تحققت في التعلم عن بُعد: )1تحسين التفاعل المتبادل و التغذية الراجعة في البداية كانت معظم الطالبات لا يدخلن على المنصة ولا يبعثن الواجبات ..فرصدت اسماء الطالبات المتابعات وتحفيزهن حتى تتولد عند الجميع روح المنافسة وكنت انشر الاسماء اولا بأول على جميع الوسائل المتاحة ..حتى ازدادت اعداد الطالبات المتفاعلات )3 حاجات الطالب التي تم توفيرها نتناقش برسائل خاصة على المنصة لأي طالبة كانت تحتاج لمساعدة او شرح اضافي.. والسؤال عنها اذا لم تتابع دروسها برسائل خاصه )4مرحلة التقييم والتغذية الراجعة تقييم الطالبات من خلال متابعة الدروس والواجبات والحل الصحيح للواجب مع رصد الاسماء وعدد الواجبات والاجابات الصحيحة لها .مع ارسال اسئلة اختيار من متعدد بين الفترة والاخرى كنوع من اختبارات قصيرة لرصد المشاركات وللتأكد من فهم الدرس ..وارسال رسائل على المنصة لشرح اضافي لقاعدة معينه كانت تحتاج الى تمارين وشرح اكثر مستمرون بالعطاء
Search
Read the Text Version
- 1 - 22
Pages: