سمر ضامن حسين فنش

‫ؿديرية تربية ؾواء الأغوار اؾشماؾية‬ ‫ؿلف إنجاز اؾتعلم عن بُعد‬



●

‫* أفتخر بلوني معلنة فوي مونة الأنبياء والرسل وافتخر بالأجيال التي ادرسوا وافتخر عندما أرى النتائج التي‬ ‫أحصدها من ثمرة تدريشي لهه‪.‬‬ ‫رؤيتي ‪:‬‬ ‫إكشاب الطلبة التعاليه والقيه الاسلامية’ وإكشابوه القدرة على فوه الدين الاسلامي الحنيف‪ ,‬والقدرة على الابداع والتنيز‬ ‫ليلونوا لبنة صالحة يخدمون دينوه ووطنوه ومجتنعوه‪ .‬وليتنلن الطلاب من موارات العله‪.‬‬ ‫رسالتي‪:‬‬ ‫إعداد جيل متعله قادر فوه التعاليه والقيه الاسلامية’ وتننية الإبداع والتنيز لديوه ‪ ,‬واعداد بيئة تعلينية تتناسب مع‬ ‫الطلاب‪.‬‬ ‫وتشجيعوه على الارتقاء والعلو بمشتوياتوه وتزويدهه بليفية التخطيط لمشتقبلوه وتنظيه الاعنال للتفوق ‪.‬‬ ‫اولاً‪ :‬رعرَف انزعهى عٍ ثُعذ‬

‫ثبَُبً‪ :‬وسبئم انزعهى عٍ ثًعذ انًسزخذيخ‬ ‫* يُ ّصخ درسك نعرض انذروس انًزُىعخ‪.‬‬ ‫* يُصخ درسك نهزفبعم يع انطهجخ فٍ ارسبل انىاججبد و الاخزجبراد الانكزروَُخ‬ ‫واعلاَبد ويشبركبد انطهجخ عهً يُصبد انجبدنذ وجسىر انزعهى‪.‬‬

‫‪ ‬استقبال طلبة الصف الثالث الأساسي تزين الصف و توزيع الحلوى والكتب المدرسية‪.‬‬

‫ثالجا‪ :‬انجازات التعلم ع ًبعد‪ :‬ارسال الواجبات البيتية للطلاب ‪:‬‬























‫‪ ‬ركرَى انطلاة انُزفبعهٍُ فٍ عًهُخ انزعهى عٍ ثعذ ويزبثعخ واججبرهى ع انًُصخ‬

















‫‪ ‬الادزفبل ثعُذ الاسزقلال يٍ خلال انطهجخ ثبرسبل صىرح يٍ يشبركزهى ثبلادزفبل‬ ‫فٍ انجُذ‬

















‫‪ ‬الادزفبل ثُىو انًىنذ انُجىٌ انشرَف والاسراء وانًعراج‬











‫‪ ‬عًم خطخ نهُزبجبد انذرجخ‬

‫‪ ‬ادخبل انعلايبد عهً انسجلاد وًَبرج يزبثعه انزعهى عٍ ثعذ ورعجئخ انسجلاد‬



‫‪ ‬رطىَر انخطخ انفصهُخ نًىاكجخ اسزرارُجُبد انزعهى عٍ ثعذ ‪.‬‬

‫‪ ‬اعداد ؿطويات عن اؾوؼاية ؿن ػيروس ؽوروـا‬

‫‪ ‬أؿثلة على اؾنتاجات اؾتي تحققت ػي اؾتعلم عن بُعد‪:‬‬ ‫‪ )1‬ححسٍن الخفاعل المخبادل و الخغرٌت الساجعت‬ ‫فً البداٌت كانج معظم الطالباث لا ٌدخلن على المنصت ولا ٌبعثن الىاجباث‪ ..‬فسصدث اسماء‬ ‫الطالباث المخابعاث وححفٍصهن حخى حخىلد عند الجمٍع زوح المنافست وكنج انشس الاسماء اولا‬ ‫بأول على جمٍع الىسائل المخاحت‪ ..‬حخى اشدادث اعداد الطالباث المخفاعلاث‬ ‫‪)3‬‬ ‫حاجاث الطالب الخً حم حىفٍسها‬ ‫نخناقش بسسائل خاصت على المنصت لأي طالبت كانج ححخاج لمساعدة او شسح اضافً‪..‬‬ ‫والسؤال عنها اذا لم حخابع دزوسها بسسائل خاصه‬ ‫‪ )4‬مسحلت الخقٍٍم والخغرٌت الساجعت‬ ‫رقُُى انطبنجبد يٍ خلال يزبثعخ انذروس وانىاججبد وانذم انصذُخ نهىاجت يع رصذ الاسًبء‬ ‫وعذد انىاججبد والاجبثبد انصذُذخ نهب‪ .‬يع ارسبل اسئهخ اخزُبر يٍ يزعذد ثٍُ انفزرح‬ ‫والاخري كُىع يٍ اخزجبراد قصُرح نرصذ انًشبركبد ونهزأكذ يٍ فهى انذرس‪ ..‬وارسبل‬ ‫رسبئم عهً انًُصخ نشرح اضبفٍ نقبعذح يعُُه كبَذ رذزبج انً رًبرٍَ وشرح اكثر‬ ‫يسزًروٌ ثبنعطبء‬