Indahnya Kebersamaan Penyusun : Nama : Linda Sari Kelas : A02 PGSD NPM : 41154030180046
Indahnya Kebersamaan Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 3 4
Kata Pengantar Salah satu komponen penting dalam sistem Pendidikan adalah kegiatan belajar mengajar (KBM) atau teaching and learning activities, yang juga sering disebut sebagai kegiatan instruksional (instructional activities) atau kegiatan interaksi edukatif. Kegiatan belajar juga merupakan salah satu standar dari 8 standar nasional Pendidikan. Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi pengetahuan, keterampilan dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya melalui pembelajaran sejumlah mata pelajaran yang dirangkai sebagai suatu kesatuan yang saling mendukung pencapaian kompetensi tersebut. Bahan ajar ini masih sangat sederhana dan jauh dari kata sempurna, maka daripada itu penulis meminta saran kata dan masukan untuk dapat membuat bahan ajar ini menjadi lebih baik. Penulis mengucapkan banyak-banyak terimakasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam penyusunan bahan ajar ini. Bandung, 13 Desember 2020 Penulis ii
Daftar Isi Kata Pengantar …………………………………………………………… ii Daftar Isi …………………………………………………………………… iii Pemetaan Kompetensi Dasar …………………………………… 1 Indahnya Kebersamaan …………………………………………… 2 Pembelajaran 3 …………………………………………………………… 3 Daftar Pustaka …………………………………………………………… 10 iii
Pemetaan Kompetensi Dasar Keberagaman Budaya PPKN IPA KD. 3.4 Mengidentifikasi sikap KD. 3.6 Menerapkan sifat-sifat kerja sama dalam berbagai bentuk bunyi dan keterkaitannya dengan keberagaman suku bangsa, sosial indera pendengaran. dan budaya di Indonesia yang 4.6 Menyajikan laporan hasil terikat persatuan dan kesatuan. percobaan tentang sifat-sifat bunyi. 4.4 Menyajikan berbagai bentuk Indikator : keberagaman suku bangsa, sosial, 3.6.1 Mendefinisikan sifat-sifat dan budaya di Indonesia yang bunyi. terikat persatuan dan kesatuan. 3.6.2 Menentukan sifat-sifat bunyi yang terdapat pada alat Indikator : musik dari provinsi Jawa Tengah. 4.6.1 Mendemonstrasikan 3.4.1 Menyebutkan keragaman percobaan tentang sifat-sifat budaya alat musik yang berasal bunyi. dari provinsi Jawa Tengah. 1 4.4.1 Menyajikan hasil gambar budaya alat musik dari provinsi Jawa Tengah.
Ruang Lingkup Pembelajaran Kegiatan Kemampuan Yang Pembelajaran Dikembangkan Pembelajaran 3 Pengetahuan 1. Mengetahui 1. Menjelaskan beragam budaya beragam alat alat musik dari provinsi Jawa musik dari Tengah. provinsi Jawa Tengah. 2. Menjelaskan sifat-sifat bunyi. 2. Menggambar alat Keterampilan musik dari provinsi Jawa 1. Menyajikan hasil gambar Tengah. alat musik yang berasal dari provinsi Jawa Tengah. 3. Menentukan sifat-sifat bunyi 2. Melakukan percobaan pada pada alat musik. sifat-sifat bunyi. 4. Melakukan Sikap percobaan sifat bunyi dengan 1. Teliti teman sebangku. 2. Displin 2
TEMA 1 Indahnya Kebersamaan Keragaman budaya di Indonesia ada karena faktor geografis sebagai negara kepulauan. Indonesia memiliki ragam seni dan budaya yang begitu kaya, mulai dari Sabang hingga Merauke. Termasuk pulau Jawa Tengah, yang kental akan adat budaya, kesenian tari, hingga alat musik Jawa Tengah yang masih sering digunakan. 3
Tahukah Kamu? Pembelajaran 3 Indonesia mempunyai beragam budaya alat musik, banyak sekali alat musik dari berbagai pulau, salah satunya alat musik tradisional dari Jawa Tengah yaitu kendang, gong, dan demung. Apa yang kamu ketahui tentang alat musik dari Jawa Tengah? Ada berbagai jenis alat musik dari Jawa Tengah, mulai dari yang dimainkan dengan cara dipukul, dipetik, dan masih banyak lainnya. Masing-masing memiliki ciri khas yang berbeda dan tentu saja menghasilkan suara yang berbeda-beda. 1. Kendang, termasuk sebagai salah satu instrument Gamelan Jawa Tengah yang mana dimainkan dengan menggunakan tangan, sehingga tidak membutuhkan alat bantu. Untuk memainkannya cukup dengan menggunakan tangan pada bagian atas kendang. 2. Demung , instrument musik tradisional ini dapat dimainkan dengan cara dipukul menggunakan satu tangan dan pada saat yang bersamaan tangan lainnya digunakan meredam suara. 3. Gong , cara memainkan gong ini adalah dengan dipukul menggunakan alat pemukul khusus yang empuk sehingga meghasilkan bunyi rendah. 4
Ayo lakukan ! Pilih dan Gambarlah alat musik yang kamu inginkan pada kolom yang disediakan! 5
Ayo Belajar ! Bunyi dan Sifat-sifat Bunyi Bunyi adalah suatu gelombang yang dihasilkan oleh benda yang bergetar. Sifat-sifat Bunyi : 1. Bunyi merambat memerlukan medium. Perambatan bunyi dapat terjadi lewat medium, baik padat, cair, atau gas. Namun bunyi tidak dapat merambat di ruang hampa, karena tidak ada medium di ruang hampa. 2. Bunyi dapat dibiaskan. Pada siang hari udara di permukaan lebih panas dibandingkan di malam hari. Akibatnya kerapatan udara siang hari jadi lebih renggang dibandingkan pada malam hari. Perbedaan kerapatan udara inilah yang menyebabkan bunyi dapat dibiaskan. 3. Bunyi dapat dipantulkan. Pantulan bunyi terjadi ketika bunyi mengenai suatu penghalang sehingga dapat terjadi gema ataupun gaung. Gema adalah bunyi pantul yang terdengar jelas. Termasuk sifat bunyi yang manakah dari ketiga alat musik yang sudah dijelaskan. Diskusikanlah dengan teman sebangkumu! 6
Ayo Amati! Bunyi dapat merambat melalui benda padat. Perambatan bunyi melalui benda padat dapat kamu gunakan untuk membuat mainan. Misalnya membuat mainan telepon-teleponan. Nama Percobaan : Percobaan perambatan bunyi melalui benda padat yaitu telepon-teleponan. Tujuan Percobaan : Membuktikan bahwa bunyi dapat merambat melalui benda padat. Alat-alat yang dibutuhkan : Gelas plastik 2 buah, benang kasur, dan paku. Langkah Kerja : 1. Buatlah satu lubang kecil dengan ujung paku di tengah dasar gelas plastik. 2. Potonglah tali kasur sepanjang 2 sampai 3 meter. 3. Masukan benang ke dalam gelas plastik melalui lubang keci. 4. Buatlah simpul agar tidak lepas. 5. Berbicaralah dengan temanmu melalui telepon gelas plastik. 6. Sekarang coba lepaskan benang dari gelas plastik. 7. Berbicaralah dengan temanmu melalui telepon gelas plastik tanpa benang. 8. Dengarkan dan catat apa yang ia sampaikan. Berikan hasilnya kepada temanmu untuk diperiksa. 7
Ayo Berlatih! Setelah kamu mengamati tentang sifat bunyi yang merambat pada benda padat. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat! 1. Apakah bunyi bisa merambat pada benda cair, dan gas? 2. Percobaan apalagi yang dapat dilakukan bahwa sifat bunyi itu merambat pada medium? Ayo Lakukan! Kamu sudah berdiskusi tentang sifat bunyi merambat pada benda padat. Coba lakukan Kegiatan Berikut ini! 1. Lakukanlah percobaan tersebut dengan temanmu di kelas! 2. Tuliskan hasilnya pada tabel dibawah ini. NO Keterangan Benar Salah 1. Suara terdengar jelas. 2. Terdapatnya getaran yang merambat. 3. Tidak bisa dilakukan di dalam air. 8
Ayo Renungkan Apa yang sudah kamu pahami dengan baik ? Jelaskan ! Apa yang belum kamu pahami ? Jelaskan ! Manfaat apa yang kamu dapat dari pembelajaran tersebut ? Kerja Sama dengan Orang Tua Diskusikan dengan orang tuamu beragam alat musik dan sifat-sifat bunyi yang terdapat pada alat musik tersebut! 9
Daftar Pustaka Buku Siswa Tema : Indahnya Kebersamaan Kelas IV (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017). Buku Guru Tema : Indahnya Kebersamaan Kelas IV (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017 ) 10
Search
Read the Text Version
- 1 - 14
Pages: