คู่มือนักเรียน ครู ผู้ปกครอง

โครงสร้างเวลาเรยี นโรงเรียนกาฬสินธพ์ุ ทิ ยาสรรพ์ (โรงเรียนมาตรฐานสากล พทุ ธศกั ราช2563) โครงการห้องเรยี นพเิ ศษ Mini English Program : MEP ระดบั ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 ภาคเรยี นท่ี 1 หน่วยกติ /ชม. ภาคเรียนท่ี 2 หนว่ ยกิต/ชม. 11.0(440) รายวิชาพื้นฐาน 11.0(440) รายวิชาพน้ื ฐาน 1.5(60) 1.5(60) ท23101 ภาษาไทยพื้นฐาน 5 1.5(60) ท23102 ภาษาไทยพื้นฐาน 6 1.5(60) 0.5(20) ค23101 คณติ ศาสตร์พ้นื ฐาน 5 1.5(60) ค23102 คณิตศาสตร์พน้ื ฐาน 6 1.5(60) 0.5(20) ว23101 วิทยาศาสตร์พ้ืนฐาน 5 1.5(60) ว23103 วทิ ยาศาสตร์พน้ื ฐาน 6 0.5(20) 0.5(20) ว23102 การออกแบบและเทคโนโลยีพนื้ ฐาน 3 0.5(20) ว23104 วิทยาการคานวณพืน้ ฐาน 3 0.5(20) 0.5(20) ส23101 สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรมพ้นื ฐาน 5 1.5(60) ส23103 สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรมพืน้ ฐาน 6 0.5(20) 1.5(60) ส23102 ประวัตศิ าสตร์พ้ืนฐาน 5 0.5(20) ส23104 ประวตั ศิ าสตร์พ้นื ฐาน 6 4.0(160) พ23101 สุขศึกษาพนื้ ฐาน 5 0.5(20) พ23103 สขุ ศึกษาพน้ื ฐาน 6 0.5(20) 0.5(20) พ23102 พลศึกษาพน้ื ฐาน 5 0.5(20) พ23104 พลศึกษาพน้ื ฐาน 6 2.0(80) 1.0(40) ศ23101 ทัศนศลิ ป์พ้นื ฐาน 4 0.5(20) ศ23103 นาฏศิลปพ์ ้นื ฐาน 4 1.0(40) ศ23102 นาฏศิลป์พ้ืนฐาน 3 0.5(20) ศ23104 ดนตรพี ้นื ฐาน 4 1.0(40) ง23101 การงานอาชพี พ้ืนฐาน 5 0.5(20) ง23102 การงานอาชพี พืน้ ฐาน 6 1.0(40) 1.0(40) อ23101 ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 5 1.5(60) อ23102 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 6 1.0(40) รายวิชาเพม่ิ เตมิ 4.0(160) รายวิชาเพิม่ เติม (60) 0.5(20) - (20) ค23201 คณติ ศาสตรเ์ พ่ิมเตมิ 5 0.5(20) ค23202 คณิตศาสตร์เพมิ่ เติม 6 ว23201 โครงงาน 1 2.0(80) ว23202 โครงงาน 2 - (20) อ23201 ภาษาอังกฤษฟงั -พดู 5 1.0(40) อ23202 ภาษาองั กฤษฟงั -พดู 6 - (20) ง232….การงานอาชีพ เพ่มิ เตมิ ง232.…การงานอาชีพ เพมิ่ เตมิ - (7) * 1.0(40) รายวิชาเลอื กเพ่มิ เตมิ (บงั คับเลือก 1 รายวชิ า) รายวิชาเลือกเพิ่มเตมิ (บงั คบั เลือก 1 รายวชิ า) จ23201 ภาษาจนี 5 * 1.0(40) จ23202 ภาษาจีน 6 * ญ23201 ภาษาญปี่ นุ่ 5 * 1.0(40) ญ23202 ภาษาญ่ปี ุน่ 6 * ก23201 ภาษาเกาหลี 5 * 1.0(40) ก23202 ภาษาเกาหลี 6 * ต23201ภาษาเวยี ดนาม 5 * 1.0(40) ต23202 ภาษาเวียดนาม 6 * กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน (ผลการเรียนผา่ น/ไม่ผา่ น) (60) กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น (ผลการเรียนผา่ น/ไมผ่ า่ น) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) 1. กจิ กรรมแนะแนว 2. กจิ กรรมนกั เรียน 2. กิจกรรมนกั เรียน - ลูกเสือ/ เนตรนารฯี /ยวุ กาชาด - (20) - ลกู เสอื / เนตรนารีฯ/ยวุ กาชาด - ชมรม /ชุมนมุ (ภาษาอังกฤษ) - (20) - ชมรม /ชมุ นมุ (ภาษาอังกฤษ) 3. กิจกรรมสังคมและสาธารณประโยชน์ ** - (8) * 3. กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์ กจิ กรรมโฮมรมู (ไมป่ ระเมิน) - (20) กิจกรรมโฮมรูม (ไมป่ ระเมนิ ) - (20) รวมเวลาเรียน (ช่ัวโมง) (720) รวมเวลาเรียน (ช่วั โมง) (720) รวมหนว่ ยกิต 16.0 รวมหน่วยกิต 16.0 หมายเหตุ 1. รายวชิ าหนา้ ทพ่ี ลเมอื งได้จัดการเรียนการสอนและวัดผลรวมอยู่ในรายวชิ าสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2. วิชาสุจริตศกึ ษาได้บรู ณาการร่วมกับกจิ กรรมแนะแนว 3. * หมายถึง รายวชิ าตา่ งประเทศท่ี 2 ตามมาตรฐานสากล World Class โรงเรียนจัดใหผ้ ู้เรียนเลือกเรียน 1 ภาษาจากที่กาหนดให้ 4. ** กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์.ใหบ้ ูรณาการกับกจิ กรรมแนะแนวและกิจกรรมนักเรียน

โครงสร้างเวลาเรียนโรงเรยี นกาฬสินธพุ์ ทิ ยาสรรพ์ (โรงเรยี นมาตรฐานสากล พุทธศกั ราช2563) โครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษวทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยี และสิง่ แวดลอ้ ม Talented Students Program on Science and Mathematics : TSM ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น ระดับช้ัน/ภาคเรยี น ม.1 ม.2 ม.3 สาระการเรยี นรู้/กิจกรรม ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 รายวชิ าพ้นื ฐาน 11.0(440) 11.0(440) 11.0(440) 11.0(440) 11.0(440) 11.0(440) ภาษาไทยพ้ืนฐาน 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) คณติ ศาสตรพ์ นื้ ฐาน วิทยาศาสตรพ์ นื้ ฐาน 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) การออกแบบและเทคโนโลยพี ้ืนฐาน 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) วทิ ยาการคานวณพน้ื ฐาน 0.5(20) - 0.5(20) - 0.5(20) - สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรมพนื้ ฐาน - 0.5(20) - 0.5(20) - 0.5(20) ประวตั ศิ าสตรพ์ ้ืนฐาน 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) สขุ ศกึ ษาพื้นฐาน 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) พลศกึ ษาพื้นฐาน 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) ทศั นศิลป์พ้นื ฐาน นาฏศลิ ป์พืน้ ฐาน 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) ดนตรพี น้ื ฐาน 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) - 0.5(20) - การงานอาชีพพน้ื ฐาน - 0.5(20) - 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 0.5(20) - 0.5(20) 0.5(20) - 0.5(20) รายวชิ าเพ่มิ เติม 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) คณิตศาสตรเ์ พมิ่ เตมิ วิทยาศาสตรเ์ พ่ิมเติม 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) ภาษาองั กฤษเพ่ือการสอื่ สาร การศกึ ษาคน้ ควา้ อสิ ระ (IS1, IS2) 2.5(140) 2.5(140) 3.5(140) 3.5(140) 3.0(120) 3.0(120) การงานอาชีพเพม่ิ เตมิ รายวชิ าเลอื กเพิม่ เติม (บงั คับเลอื ก 1 รายวิชา) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 0.5(20) 0.5(20) ภาษาจนี * 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) ภาษาญี่ปุ่น * ภาษเกาหลี * 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) ภาษาเวยี ดนาม * -- 1.0(40) 1.0(40) -- -- -- 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) รายวชิ าสง่ เสรมิ ความเป็นเลิศตามโครงการฯ 4.0(360) 4.0(360) 3.0(120) 3.0(120) 3.0(120) 3.0(120) คณิตศาสตรพ์ สวท. 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) ภาษาองั กฤษในชวี ติ ประจาวนั 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) โลกของวทิ ยาศาสตร์ 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) คอมพิวเตอร์ 1.0(40) 1.0(40) - - - - กิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น(ผลการเรียนผ่าน/ไม่ผ่าน) (70) (70) (70) (70) (70) (70) 1. กิจกรรมแนะแนว - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) 2. กจิ กรรมนักเรียน - ลกู เสือ /เนตรนารฯี - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - ชมุ นมุ การศึกษาเพ่มิ เติมพเิ ศษวทิ ยาศาสตร์ - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) 3. กจิ กรรมสังคมและสาธารณประโยชน์ ** - (8) - (7) - (8) - (7) - (8) - (7) - IS3การนาองค์ความรไู้ ปใช้บรกิ ารสังคม (ต่อเนอ่ื งจากรายวชิ า IS2) กิจกรรมโฮมรูม (ไม่ประเมนิ ) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) รวม 18.5(850) 18.5(850) 18.5 (810) 18.5 (810) 18.0 (780) 18.0 (780) หมายเหตุ 1. รายวิชาหน้าทพ่ี ลเมืองไดจ้ ัดการเรยี นการสอนและวดั ผลรวมอยูใ่ นรายวชิ าสงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2. วิชาสุจรติ ศกึ ษาไดบ้ รู ณาการรว่ มกับกจิ กรรมแนะแนว 3. * หมายถงึ รายวิชาตา่ งประเทศที่ 2 ตามมาตรฐานสากล World Class โรงเรยี นจดั ใหผ้ ู้เรียนเลือกเรียน 1 ภาษาจากที่กาหนดให้ 4. **กิจกรรมสังคมและสาธารณประโยชน์.ใหบ้ ูรณาการกบั กิจกรรมแนะแนวและกจิ กรรมนักเรยี น

โครงสร้างเวลาเรยี นโรงเรยี นกาฬสินธ์พุ ทิ ยาสรรพ์ (โรงเรยี นมาตรฐานสากล พทุ ธศักราช2563) โครงการหอ้ งเรียนพเิ ศษ Talented Students Program on Science and Mathematics : TSM ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 1 หน่วยกิต/ชม. ภาคเรียนท่ี 2 หนว่ ยกิต/ชม. รายวิชาพื้นฐาน 11.0(440) รายวิชาพนื้ ฐาน 11.0(440) 1.5(60) 1.5(60) ท21101 ภาษาไทยพนื้ ฐาน 1 1.5(60) ท21102 ภาษาไทยพืน้ ฐาน 2 1.5(60) ค21101 คณิตศาสตรพ์ ้นื ฐาน 1 1.5(60) ค21102 คณติ ศาสตรพ์ นื้ ฐาน 2 1.5(60) ว21101 วิทยาศาสตรพ์ ืน้ ฐาน 1 0.5(20) ว21103 วทิ ยาศาสตรพ์ น้ื ฐาน 2 0.5(20) ว21102 การออกแบบและเทคโนโลยพี นื้ ฐาน 1 1.5(60) ว21104 วทิ ยาการคานวณพนื้ ฐาน 2 1.5(60) ส21101 สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรมพื้นฐาน 1 0.5(20) ส21103 สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรมพ้นื ฐาน 2 0.5(20) ส21102 ประวัติศาสตร์พ้ืนฐาน 1 0.5(20) ส21104 ประวัติศาสตร์พ้นื ฐาน 2 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) พ21101 สุขศกึ ษาพ้ืนฐาน 1 0.5(20) พ21103 สขุ ศึกษาพ้นื ฐาน 2 0.5(20) พ21102 พลศึกษาพื้นฐาน 1 0.5(20) พ21104 พลศึกษาพืน้ ฐาน 2 0.5(20) ศ21101 ทัศนศิลปพ์ นื้ ฐาน 1 0.5(20) ศ21103 ทศั นศลิ ป์พื้นฐาน 2 0.5(20) ศ21102 ดนตรีพ้นื ฐาน 1 1.5(60) ศ21104 นาฏศิลปพ์ ้นื ฐาน 1 1.5(60) ง21101 การงานอาชพี พน้ื ฐาน 1 ง21102 การงานอาชีพพนื้ ฐาน 2 อ21101 ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน 1 2.5(100) อ21102 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 2 2.5(100) 1.0(40) 1.0(40) รายวชิ าเพิม่ เติม 1.0(40) รายวชิ าเพิม่ เติม 1.0(40) ค21201 คณิตศาสตรเ์ พมิ่ เตมิ 1 0.5(20) ค21202 คณิตศาสตร์เพม่ิ เตมิ 2 0.5(20) ว21201 เทคนคิ ปฏบิ ัติการ 1 1.0(40) ว21203 เทคนคิ ปฏิบตั กิ าร 2 1.0(40) อ21201 ภาษาองั กฤษเพื่อการสอ่ื สาร 1 1.0(40) อ21202ภาษาอังกฤษเพอื่ การส่อื สาร 1 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) รายวชิ าเลือกเพ่มิ เตมิ (บงั คบั เลอื ก 1 รายวชิ า) 1.0(40) รายวชิ าเลอื กเพ่ิมเติม(บังคับเลือก 1 รายวชิ า) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) จ21201 ภาษาจนี 1 * 4.0(160) จ21202 ภาษาจีน 2 * 4.0(160) ญ21201 ภาษาญป่ี ่นุ 1 * 1.0(40) ญ21202 ภาษาญปี่ ่นุ 2 * 1.0(40) ก21201 ภาษาเกาหลี 1 * 1.0(40) ก21202 ภาษาเกาหลี 2 * 1.0(40) ต21201 ภาษาเวยี ดนาม 1 * ต21202 ภาษาเวียดนาม 2 * 1.0(40) 1.0(40) รายวิชาสง่ เสริมความเปน็ เลิศตามโครงการฯ 1.0(40) รายวิชาส่งเสรมิ ความเป็นเลศิ ตามโครงการฯ 1.0(40) ค21207 คณติ ศาสตร์ พสวท. 1 (60) ค21208 คณิตศาสตร์ พสวท. 2 (60) อ21211 ภาษาองั กฤษในชวี ิตประจาวนั 1 - (20) อ21212 ภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวัน 2 - (20) (English in Daily Life 1) (English in Daily Life 2) ว21201 โลกของวิทยาศาสตร์ 1 - (20) ว21203 โลกของวทิ ยาศาสตร์ 2 - (20) ว21202 คอมพวิ เตอร์ 1 - (20) ว21204 คอมพวิ เตอร์ 2 - (20) - (8) - (7) กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน(ผลการเรยี นผ่าน/ไม่ผา่ น) กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น(ผลการเรียนผ่าน/ไม่ผ่าน) 1. กิจกรรมแนะแนว 1. กจิ กรรมแนะแนว 2. กจิ กรรมนักเรียน 2. กิจกรรมนกั เรยี น - ลูกเสือ /เนตรนารี/ยวุ กาชาด - ลูกเสอื /เนตรนาร/ี ยวุ กาชาด - ชมุ นมุ ศกึ ษาเน้อื หาเพม่ิ เตมิ พิเศษวิทยาศาสตร์ - ชมุ นมุ ศึกษาเนอ้ื หาเพิม่ เติมพิเศษวิทยาศาสตร์ 3. กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์ ** 3. กจิ กรรมสังคมและสาธารณประโยชน์ ** กิจกรรมโฮมรมู (ไม่ประเมิน) - (20) กิจกรรมโฮมรมู (ไม่ประเมิน) - (20) รวมเวลาเรียน (ชัว่ โมง) (800) รวมเวลาเรียน (ชว่ั โมง) (800) รวมหน่วยกิต 18.5 รวมหนว่ ยกิต 18.5 หมายเหตุ 1. รายวิชาหนา้ ทพี่ ลเมืองไดจ้ ัดการเรียนการสอนและวดั ผลรวมอยใู่ นรายวชิ าสงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2. วิชาสุจรติ ศกึ ษาได้บรู ณาการร่วมกบั กจิ กรรมแนะแนว 3. * หมายถงึ รายวิชาตา่ งประเทศที่ 2 ตามมาตรฐานสากล World Class โรงเรยี นจดั ใหผ้ ้เู รยี นเลอื กเรียน 1 ภาษาจากที่กาหนดให้ 4. ** กจิ กรรมสังคมและสาธารณประโยชน์.ให้บรู ณาการกบั กจิ กรรมแนะแนวและกจิ กรรมนกั เรยี น

โครงสร้างเวลาเรียนโรงเรยี นกาฬสนิ ธุ์พิทยาสรรพ์ (โรงเรียนมาตรฐานสากล พทุ ธศกั ราช2563) โครงการห้องเรยี นพิเศษ Talented Students Program on Science and Mathematics : TSM ระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 1 หนว่ ยกติ /ชม. ภาคเรียนที่ 2 หนว่ ยกติ /ชม. รายวชิ าพ้ืนฐาน 11.0(440) รายวชิ าพืน้ ฐาน 11.0(440) ท22101 ภาษาไทยพืน้ ฐาน 3 1.5(60) ท22102 ภาษาไทยพืน้ ฐาน 4 1.5(60) ค22101 คณติ ศาสตรพ์ ื้นฐาน 3 1.5(60) ค22102 คณิตศาสตร์พน้ื ฐาน 4 1.5(60) ว22101 วทิ ยาศาสตร์พน้ื ฐาน 3 1.5(60) ว22103 วิทยาศาสตร์พ้นื ฐาน 4 1.5(60) ว22102 การออกแบบและเทคโนโลยีพน้ื ฐาน 2 0.5(20) ว22104 วิทยาการคานวณพ้นื ฐาน 2 0.5(20) ส22101 สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรมพืน้ ฐาน 3 1.5(60) ส22103 สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม 4 1.5(60) ส22102 ประวตั ิศาสตรพ์ ืน้ ฐาน 3 0.5(20) ส22104 ประวตั ิศาสตร์พื้นฐาน 4 0.5(20) พ22101 สขุ ศึกษาพื้นฐาน 3 0.5(20) พ22103 สขุ ศึกษาพนื้ ฐาน 4 0.5(20) พ22102 พลศกึ ษาพืน้ ฐาน 3 0.5(20) พ22104 พลศึกษาพน้ื ฐาน 4 0.5(20) ศ22101 ทศั นศิลป์พนื้ ฐาน 3 0.5(20) ศ22103 นาฏศิลปพ์ ้ืนฐาน 2 0.5(20) ศ22102 ดนตรีพนื้ ฐาน 2 0.5(20) ศ22104 ดนตรพี ื้นฐาน 3 0.5(20) ง22101 การงานอาชพี พืน้ ฐาน 3 0.5(20) ง22102 การงานอาชพี พ้ืนฐาน 4 0.5(20) อ22101 ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน 3 1.5(60) อ22102 ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน 4 1.5(60) รายวชิ าเพ่ิมเติม 3.5(140) รายวิชาเพม่ิ เตมิ 3.5(140) ค22201 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเตมิ 3 1.0(40) ค22202 คณติ ศาสตร์เพ่มิ เติม4 1.0(40) ว22201 วิทยาศาสตร์เพ่ิมเตมิ 1.0(40) ว22202 วทิ ยาศาสตรเ์ พ่ิมเตมิ 1.0(40) อ22201 ภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร 3 0.5(20) อ22202 ภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร 4 0.5(20) I22201 การศกึ ษาค้นควา้ และสรา้ งองค์ความรู้ 1.0(40) I22202 การสอื่ สารและการนาเสนอ 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) รายวิชาเลอื กเพ่ิมเติม (บงั คับเลอื ก 1 รายวชิ า) 1.0(40) รายวิชาเลือกเพม่ิ เตมิ (บังคบั เลอื ก 1 รายวชิ า) 1.0(40) จ22201 ภาษาจนี 3 * 1.0(40) 1.0(40) ญ22201 ภาษาญป่ี ุ่น 3 * 1.0(40) จ22202 ภาษาจนี 4 * 1.0(40) ก22201 ภาษาเกาหลี 3 * 1.0(40) ญ22202 ภาษาญปี่ นุ่ 4 * 1.0(40) ต22201 ภาษาเวียดนาม 3 * 3.0(100) ก22202 ภาษาเกาหลี 4 * 3.0(100) 1.0(40) ต22202 ภาษาเวียดนาม 4 * 1.0(40) รายวิชาสง่ เสรมิ ความเปน็ เลศิ ตามโครงการฯ 1.0(40) 1.0(40) ค21209 คณิตศาสตร์ พสวท. 3 รายวิชาสง่ เสริมความเป็นเลิศตามโครงการฯ อ22211 ภาษาองั กฤษในชวี ติ ประจาวนั 3 1.0(40) 1.0(40) (English in Daily Life 3) (60) ค21210 คณิตศาสตร์ พสวท. 4 (60) ว22201 โลกของวิทยาศาสตร์ 3 - (20) อ22212 ภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวัน 4 - (20) (English in Daily Life 4) กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี น (ผลการเรียนผา่ น/ไมผ่ า่ น) - (20) ว22203 โลกของวทิ ยาศาสตร์ 4 - (20) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) - (20) 2. กจิ กรรมนกั เรยี น - (8) กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน (ผลการเรียนผา่ น/ไม่ผา่ น) - (7) 1. กจิ กรรมแนะแนว - ลกู เสอื /เนตรนารี/ยวุ กาชาด - (20) 2. กจิ กรรมนกั เรียน - (20) - ชมุ นมุ ศึกษาเน้อื หาเพ่ิมเติมพเิ ศษวิทยาศาสตร์ 3. กิจกรรมสังคมและสาธารณประโยชน์ ** - ลกู เสือ /เนตรนาร/ี ยวุ กาชาด - ชุมนมุ ศกึ ษาเน้อื หาเพมิ่ เติมพิเศษวทิ ยาศาสตร์ กจิ กรรมโฮมรมู (ไม่ประเมนิ ) 3. กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์ ** - IS3การนาองค์ความร้ไู ปใชบ้ ริการสังคม (ตอ่ เนอ่ื งจากรายวิชา IS2) กจิ กรรมโฮมรูม (ไมป่ ระเมนิ ) รวมเวลาเรียน (ชว่ั โมง) (800) รวมเวลาเรยี น (ช่ัวโมง) (800) รวมหนว่ ยกิต 18.5 รวมหน่วยกติ 18.5 หมายเหตุ 1. รายวิชาหนา้ ทพี่ ลเมอื งไดจ้ ัดการเรียนการสอนและวดั ผลรวมอยู่ในรายวิชาสงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม 2. วิชาสจุ รติ ศกึ ษาไดบ้ ูรณาการรว่ มกับกจิ กรรมแนะแนว 3. * หมายถงึ รายวิชาตา่ งประเทศท่ี 2 ตามมาตรฐานสากล World Class โรงเรยี นจดั ให้ผ้เู รยี นเลือกเรียน 1 ภาษาจากท่กี าหนดให้ 4. ** กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์.ใหบ้ รู ณาการกบั กจิ กรรมแนะแนวและกิจกรรมนกั เรยี น

โครงสร้างเวลาเรยี นโรงเรียนกาฬสนิ ธุพ์ ิทยาสรรพ์ (โรงเรียนมาตรฐานสากล พุทธศักราช2563) โครงการหอ้ งเรียนพเิ ศษ Talented Students Program on Science and Mathematics : TSM ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 ภาคเรียนท่ี 1 หนว่ ยกติ /ชม. ภาคเรยี นที่ 2 หน่วยกติ /ชม. รายวิชาพื้นฐาน 11.0(440) รายวชิ าพนื้ ฐาน 11.0(440) ท23101 ภาษาไทยพืน้ ฐาน 5 1.5(60) ท23102 ภาษาไทยพ้นื ฐาน 6 1.5(60) ค23101 คณติ ศาสตรพ์ ื้นฐาน 5 1.5(60) ค23102 คณติ ศาสตร์พืน้ ฐาน 6 1.5(60) ว23101 วทิ ยาศาสตร์พน้ื ฐาน 5 1.5(60) ว23103 วิทยาศาสตร์พืน้ ฐาน 6 1.5(60) ว23102 การออกแบบและเทคโนโลยีพนื้ ฐาน 3 0.5(20) ว23104 วิทยาการคานวณพนื้ ฐาน 3 0.5(20) ส23101 สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรมพื้นฐาน 5 1.5(60) ส23103 สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรมพน้ื ฐาน 6 1.5(60) ส23102 ประวัตศิ าสตรพ์ นื้ ฐาน 5 0.5(20) ส23104 ประวัติศาสตรพ์ น้ื ฐาน 6 0.5(20) พ23101 สขุ ศึกษาพ้ืนฐาน 5 0.5(20) พ23103 สขุ ศกึ ษาพืน้ ฐาน 6 0.5(20) พ23102 พลศึกษาพ้นื ฐาน 5 0.5(20) พ23104 พลศึกษาพืน้ ฐาน 6 0.5(20) ศ23101 ทศั นศิลป์พน้ื ฐาน 4 0.5(20) ศ23103 นาฏศลิ ปพ์ ืน้ ฐาน 4 0.5(20) ศ23102 นาฏศลิ ปพ์ ้นื ฐาน 3 0.5(20) ศ23104 ดนตรพี ื้นฐาน 4 0.5(20) ง23101 การงานอาชพี พ้ืนฐาน 5 0.5(20) ง23102 การงานอาชพี พนื้ ฐาน 6 0.5(20) อ23101 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 5 1.5(60) อ23102 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 6 1.5(60) รายวชิ าเพ่ิมเติม 3.0(120) รายวชิ าเพม่ิ เติม 3.0(120) 0.5(20) 0.5(20) ค23201 คณติ ศาสตรเ์ พิ่มเตมิ 5 1.0(40) ค23202 คณติ ศาสตร์เพิ่มเตมิ 6 1.0(40) ว23201 โครงงาน 1 0.5(20) ว23202 โครงงาน 2 0.5(20) อ23201 ภาษาอังกฤษเพอื่ การส่อื สาร 5 1.0(40) อ23202 ภาษาองั กฤษเพ่ือการส่อื สาร 3 1.0(40) ง232….. การงานอาชพี เพิม่ เตมิ 1.0(40) ง232….. การงานอาชพี เพิม่ เตมิ 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) รายวิชาเลือกเพ่มิ เตมิ (บงั คับเลือก 1 รายวิชา) 1.0(40) รายวชิ าเลือกเพมิ่ เติม (บงั คบั เลอื ก 1 รายวิชา) 1.0(40) จ23201 ภาษาจนี 5* 1.0(40) จ23202 ภาษาจีน 6 * 1.0(40) ญ23201 ภาษาญ่ีป่นุ 5* 1.0(40) ญ23202 ภาษาญ่ีป่นุ 6 * 1.0(40) ก23201 ภาษาเกาหลี 5 * 3.0(120) ก23202 ภาษาเกาหลี 6 * 3.0(120) ต23201 ภาษาเวียดนาม 5 * ต23202 ภาษาเวยี ดนาม 6 * รายวชิ าสง่ เสรมิ ความเปน็ เลศิ ตามโครงการฯ รายวิชาสง่ เสริมความเป็นเลิศตามโครงการฯ ค21211 คณิตศาสตร์ พสวท. 5 1.0(40) ค21212 คณิตศาสตร์ พสวท. 6 1.0(40) อ22213 ภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวัน 5 1.0(40) อ22214 ภาษาอังกฤษในชวี ติ ประจาวนั 6 1.0(40) (English in Daily Life 5) (English in Daily Life 6) ว23201 โลกของวิทยาศาสตร์ 5 1.0(40) ว23201 โลกของวทิ ยาศาสตร์ 6 1.0(40) (60) (60) กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น(ผลการเรียนผ่าน/ไม่ผ่าน) - (20) กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน(ผลการเรียนผ่าน/ไมผ่ า่ น) - (20) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) 2. กิจกรรมนกั เรียน - (20) 2. กจิ กรรมนักเรยี น - (20) - (8) - (7) - ลกู เสอื /เนตรนาร/ี ยวุ กาชาด - (20) - ลูกเสอื /เนตรนารี/ยวุ กาชาด - (20) - ชุมนุมศกึ ษาเน้ือหาเพมิ่ เตมิ พเิ ศษวิทยาศาสตร์ (780) - ชมุ นมุ ศึกษาเนือ้ หาเพมิ่ เตมิ พเิ ศษวิทยาศาสตร์ (780) 3. กจิ กรรมสังคมและสาธารณประโยชน์ ** 18.0 3. กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์ ** 18.0 กิจกรรมโฮมรูม (ไม่ประเมิน) กิจกรรมโฮมรมู (ไมป่ ระเมิน) รวมเวลาเรียน (ช่วั โมง) รวมเวลาเรยี น (ชั่วโมง) รวมหนว่ ยกิต รวมหนว่ ยกิต หมายเหตุ 1. รายวิชาหนา้ ทพี่ ลเมืองได้จดั การเรยี นการสอนและวัดผลรวมอยใู่ นรายวชิ าสงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม 2. วิชาสจุ ริตศึกษาไดบ้ ูรณาการรว่ มกับกจิ กรรมแนะแนว 3. * หมายถึง รายวิชาตา่ งประเทศที่ 2 ตามมาตรฐานสากล World Class โรงเรียนจัดใหผ้ ู้เรยี นเลือกเรยี น 1 ภาษาจากที่กาหนดให้ 4. ** กจิ กรรมสังคมและสาธารณประโยชน์.ให้บรู ณาการกับกจิ กรรมแนะแนวและกจิ กรรมนกั เรียน

โครงสรา้ งเวลาเรยี นโรงเรยี นกาฬสนิ ธพ์ุ ิทยาสรรพ์ (โรงเรยี นมาตรฐานสากล พุทธศกั ราช2563) โครงการห้องเรียนพเิ ศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดลอ้ ม Gifted ChildrenProgram : GC ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ระดบั ชัน้ /ภาคเรียน ม.4 ม.5 ม.6 สาระการเรียนรู้/กิจกรรม ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 รายวิชาพืน้ ฐาน 7.0(280) 6.5(260) 7.0(280) 6.5(260) 5.0(200) 9.0(360) ภาษาไทยพืน้ ฐาน 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) คณิตศาสตรพ์ ้นื ฐาน 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) วทิ ยาศาสตร์กายภาพ(ชวี วิทยาพื้นฐาน) วทิ ยาศาสตร์กายภาพ(เคมพี นื้ ฐาน) -- -- - 1.5(60) วิทยาศาสตร์กายภาพ(ฟิสกิ สพ์ ้นื ฐาน) โลกและอวกาศพืน้ ฐาน -- -- - 1.0(40) การออกแบบและเทคโนโลยีพน้ื ฐาน วทิ ยาการคานวณพ้ืนฐาน -- -- - 1.5(60) สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรมพื้นฐาน 0.5(20) 0.5(20) -- -- ประวัติศาสตร์พ้นื ฐาน 0.5(20) - 0.5(20) - -- สุขศึกษาและพลศึกษาพื้นฐาน - 0.5(20) - 0.5(20) - 0.5(20) นาฏศิลป์พ้ืนฐาน 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) ทศั นศลิ ป์พ้นื ฐาน -- 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) ดนตรพี น้ื ฐาน 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) การงานอาชีพพนื้ ฐาน 0.5(20) 0.5(20) -- -- ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน -- 0.5(20) 0.5(20) -- รายวิชาเพิม่ เติม -- -- 0.5(20) 0.5(20) คณิตศาสตรเ์ พมิ่ เติม 0.5(20) - 0.5(20) - 0.5(20) - ฟสิ ิกส์ เคมี 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) -- ชวี วทิ ยา โลกและอวกาศเพ่มิ เตมิ 8.0(320) 8.5(340) 8.5(340) 8.5(340) 8.5(340) 3.5(140) พลศึกษา การงานอาชพี 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 1.0(40) - ภาษาอังกฤษเพอื่ การส่ือสาร ภาษาองั กฤษรอบรู้ 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) - การศึกษาคน้ คว้าอสิ ระ (IS1, IS2) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) - รายวิชาเลือกเพิ่มเตมิ (บังคับเลอื ก 1 รายวชิ า) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) - ภาษาจนี * ภาษาญีป่ นุ่ * -- -- 0.5(20) 0.5(20) ภาษเกาหลี * ภาษาสเปน * 0.5(20) - -- -- รายวิชาส่งเสริมความเป็นเลิศตามโครงการฯ - 1.0(40) -- - 1.0(40) คณติ ศาสตร์ พสวท. เทคนิคปฏบิ ัติการ 1 , 2 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) คอมพิวเตอร์ การศกึ ษาคน้ คว้าอิสระ (IS1,IS2 : โครงงานฯ) -- -- 1.5(60) 1.5(60) ภาษาอังกฤษเพือ่ การสือ่ สารและนาเสนอ -- 1.0(40) 1.0(40) -- กิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น (ผลการเรียนผ่าน/ไม่ผ่าน) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1. กจิ กรรมแนะแนว 2. กจิ กรรมนกั เรยี น ใหเ้ ลือก 1 กจิ กรรม 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) จากขอ้ 2.1 หรอื ขอ้ 2.2 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 2.1 ลกู เสือ/ยวุ กาชาด/ผบู้ าเพ็ญประโยชน/์ รด. 2.2 ชมุ นุม/ชมรม 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40 1.0(40) 3. กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน/์ IS3 ** 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) กจิ กรรมโฮมรูม (ไม่ประเมิน) 3.0(120) 3.0(120) 1.5(60) 1.5(60) 1.0(40) 1.0(40) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) -- 1.0(40) 1.0(40) -- -- 0.5(20) 0.5(20) -- -- -- -- -- 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) (60) (60) (60) (60) (60) (60) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) รวม 19.0(820) 19.0(820) 18.0(780) 17.5(760) 15.5(720) 14.5(680) หมายเหตุ 1. รายวชิ าหนา้ ทพี่ ลเมืองไดจ้ ดั การเรยี นการสอนและวดั ผลรวมอยใู่ นรายวิชาสังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2. วชิ าสจุ ริตศึกษาไดบ้ รู ณาการรว่ มกบั กจิ กรรมแนะแนว 3. * หมายถงึ รายวชิ าตา่ งประเทศท่ี 2 ตามมาตรฐานสากล World Class โรงเรียนจัดให้ผเู้ รยี นเลือกเรียน 1 ภาษาจากทก่ี าหนดให้ 4. ** กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์.ให้บูรณาการกบั กจิ กรรมแนะแนวและกจิ กรรมนักเรียน

โครงสรา้ งหลักสตู รโรงเรียนกาฬสนิ ธุพ์ ทิ ยาสรรพ์ (โรงเรียนมาตรฐานสากล พทุ ธศักราช2563) โครงการห้องเรยี นพเิ ศษ Gifted Children Program : GC ระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 ภาคเรียนที่ 1 หน่วยกิต/ชม. ภาคเรียนท่ี 2 หนว่ ยกิต/ชม. 6.5(260) รายวชิ าพืน้ ฐาน 7.0(280) รายวชิ าพ้ืนฐาน 1.0(40) 1.0(40) ท31101 ภาษาไทยพ้ืนฐาน 1 1.0(40) ท31102 ภาษาไทยพ้ืนฐาน 2 0.5(20) 0.5(20) ค31101 คณิตศาสตร์พืน้ ฐาน 1 1.0(40) ค31102 คณิตศาสตรพ์ ้นื ฐาน 2 1.0(40) 0.5(20) ว31101 โลกและอวกาศพืน้ ฐาน 1 0.5(20) ว31103 โลกและอวกาศพนื้ ฐาน 2 0.5(20) ว31102 การออกแบบและเทคโนโลยีพน้ื ฐาน 1 0.5(20) ว31104 วิทยาการคานวณพน้ื ฐาน 1 - ส31101 สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรมพ้นื ฐาน 1 1.0(40) ส31102 สงั คมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมพื้นฐาน 2 1.5(60) พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษาพ้นื ฐาน 1 0.5(20) พ31102 สุขศึกษาและพลศกึ ษาพ้นื ฐาน 2 8.5(340) 2.0(80) ศ31101 นาฏศลิ ปพ์ ื้นฐาน 1 0.5(20) ศ31102 นาฏศลิ ปพ์ ืน้ ฐาน 2 2.0(80) 1.5(60) ง31101 การงานอาชีพพื้นฐาน 1 0.5(20) - 1.5(60) อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.5(60) อ31102 ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 2 - รายวชิ าเพิ่มเตมิ 8.0(320) รายวชิ าเพ่มิ เตมิ 0.5(20) 1.0(40) ค31201 คณิตศาสตรเ์ พ่มิ เติม 1 2.0(80) ค31202 คณิตศาสตร์เพม่ิ เตมิ 2 ว31201 ฟสิ ิกส์ 1 2.0(80) ว31202 ฟสิ กิ ส์ 2 1.0(40) ว31221 เคมี 1 1.5(60) ว31222 เคมี 2 ว31241 ชวี วิทยา 1 1.5(60) ว31242 ชวี วิทยา 2 พ31201 พลศกึ ษา 0.5(20) - อ31201 ภาษาองั กฤษสอื่ สาร 1 0.5(20) อ31202 ภาษาอังกฤษสอื่ สาร 2 - ง312.… การงานอาชีพ เพ่ิมเตมิ 1 - รายวิชาเลือกเพ่ิมเตมิ (บงั คับเลือก 1 รายวิชา) รายวิชาเลอื กเพิม่ เตมิ (บังคบั เลอื ก 1 รายวิชา) 1.0(40) จ31201 ภาษาจีน 1 * 1.0(40) จ31202 ภาษาจนี 2 * 1.0(40) ญ31201 ภาษาญป่ี นุ่ 1 * 1.0(40) ญ31202 ภาษาญ่ีปุ่น 2 * 1.0(40) ก31201 ภาษาเกาหลี 1 * 1.0(40) ก31202 ภาษาเกาหลี 2 * 1.0(40) ป31201 ภาษาสเปน 1 * 1.0(40) ป31202 ภาษาสเปน 2 * 1.0(40) รายวชิ าสง่ เสรมิ ความเปน็ เลิศตามโครงการฯ 3.0(120) รายวชิ าส่งเสรมิ ความเป็นเลศิ ตามโครงการฯ 3.0(120) ค31291 คณติ ศาสตร์ พสวท. 1 0.5(20) ค31292 คณติ ศาสตร์ พสวท. 2 0.5(20) ว31281 เทคนคิ ปฏิบัติการ 1 1.0(40) ว31283 เทคนิคปฏบิ ตั กิ าร 2 (lab กับมหาวทิ ยาลัย) 1.0(40) ว31282 คอมพวิ เตอร์ 1 0.5(20) ว31284 คอมพวิ เตอร์ 1 0.5(20) อ31271 ภาษาองั กฤษส่อื สาร 1 ( oral English 1) 1.0(50) อ31272 ภาษาองั กฤษสอื่ สาร 2 ( oral English 2) 1.0(40) (60) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ผลการเรียนผ่าน/ไมผ่ า่ น) (60) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ผลการเรียนผ่าน/ไม่ผา่ น) - (20) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) 1. กิจกรรมแนะแนว - (20) - (20) 2. กจิ กรรมนักเรยี น ให้เลือก 1 กจิ กรรม 2. กิจกรรมนักเรียน ใหเ้ ลือก 1 กจิ กรรม - (20) - (20) จากข้อ 2.1 หรือข้อ 2.2 จากข้อ 2.1 หรือข้อ 2.2 2.1 ลกู เสือ/ยวุ กาชาด/ผบู้ าเพ็ญประโยชน์/รด. 2.1 ลูกเสือ/ยวุ กาชาด/ผบู้ าเพญ็ ประโยชน์/รด. 2.2 ชมุ นุม/ชมรม 2.2 ชมุ นุม/ชมรม 3. กจิ กรรมสังคมและสาธารณประโยชน์/IS3 3. กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์/IS3 ** กิจกรรมโฮมรมู (ไม่ประเมนิ ) - (20) กิจกรรมโฮมรูม (ไมป่ ระเมนิ ) - (20) รวมเวลาเรียน (ชว่ั โมง) (820) รวมเวลาเรยี น (ช่วั โมง) (820) รวมหน่วยกิต 19.0 รวมหนว่ ยกติ 19.0 หมายเหตุ 1. รายวชิ าหนา้ ทพ่ี ลเมอื งไดจ้ ดั การเรียนการสอนและวดั ผลรวมอยใู่ นรายวชิ าสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2. วิชาสุจริตศึกษาได้บูรณาการร่วมกับกจิ กรรมแนะแนว 3. * หมายถึง รายวิชาตา่ งประเทศที่ 2 ตามมาตรฐานสากล World Class โรงเรยี นจัดใหผ้ ู้เรยี นเลอื กเรียน 1 ภาษาจากท่กี าหนดให้ 4. ** กจิ กรรมสังคมและสาธารณประโยชน์.ใหบ้ ูรณาการกบั กจิ กรรมแนะแนวและกิจกรรมนกั เรยี น

โครงสรา้ งหลกั สูตรโรงเรียนกาฬสนิ ธพุ์ ทิ ยาสรรพ์ (โรงเรยี นมาตรฐานสากล พทุ ธศักราช2563) โครงการหอ้ งเรียนพเิ ศษ Gifted Children Program: GC ระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรยี นที่ 1 หนว่ ยกิต/ชม. ภาคเรียนท่ี 2 หน่วยกติ /ชม. 6.5(260) รายวิชาพืน้ ฐาน 7.0(280) รายวิชาพน้ื ฐาน 1.0(40) ท32101 ภาษาไทยพน้ื ฐาน 3 1.0(40) ท32102 ภาษาไทยพ้นื ฐาน 4 1.0(40) 0.5(20) ค32101 คณิตศาสตรพ์ ้ืนฐาน 3 1.0(40) ค32102 คณติ ศาสตรพ์ น้ื ฐาน 4 1.0(40) ว32101 การออกแบบและเทคโนโลยีพน้ื ฐาน 2 0.5(20) ว32102 วทิ ยาการคานวณพื้นฐาน 2 0.5(20) 0.5(20) ส32101 สงั คมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรมพืน้ ฐาน 3 1.0(40) ส32103 สงั คมศกึ ษาศาสนาและวฒั นธรรมพืน้ ฐาน 4 0.5(20) ส32102 ประวัติศาสตร์พน้ื ฐาน 1 0.5(20) ส32104 ประวตั ศิ าสตร์พน้ื ฐาน 2 - พ32101 สุขศึกษาและพลศกึ ษาพนื้ ฐาน 3 0.5(20) พ32102 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษาพ้ืนฐาน 4 1.5(0) 8.5(340) ศ32101 ทัศนศลิ ป์พน้ื ฐาน 1 0.5(20) ศ32102 ทัศนศิลป์พืน้ ฐาน 2 2.0(80) 2.0(80) ง32101 การงานอาชพี พน้ื ฐาน 2 0.5(20) - 1.5(60) 1.5(60) อ32101 ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน 3 1.5(0) อ32102 ภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน 4 0.5(20) 1.0(40) รายวชิ าเพ่มิ เติม 8.5(340) รายวิชาเพ่ิมเติม 1.0(40) 1.0(40) ค32201 คณติ ศาสตร์เพิ่มเตมิ 3 2.0(80) ค32202 คณิตศาสตร์เพิม่ เตมิ 4 1.0(40) ว32201 ฟสิ กิ ส์ 3 2.0(80) ว32202 ฟสิ ิกส์ 4 1.0(40) ว32221 เคมี 3 1.5(60) ว32222 เคมี4 1.0(40) ว32241 ชวี วทิ ยา 3 1.5(60) ว32242 ชวี วทิ ยา 4 อ32201 ภาษาอังกฤษส่ือสาร 3 0.5(20) อ32202 ภาษาอังกฤษสื่อสาร 1 1.5(60) I32201 การศึกษาค้นคว้าอิสระ (IS1) 1.0(40) I32201 การศึกษาค้นคว้าอิสระ (IS2) รายวิชาเลือกเพิ่มเตมิ (บังคบั เลอื ก 1 รายวิชา) 1.0(40) รายวชิ าเลอื กเพ่ิมเติม (บังคับเลือก 1 รายวชิ า) จ32201 ภาษาจีน 3* 1.0(40) จ32202 ภาษาจีน 4 * ญ32201 ภาษาญี่ปุ่น 3 * 1.0(40) ญ32202 ภาษาญีป่ ่นุ 4 * ก32201 ภาษาเกาหลี 3 * 1.0(40) ก32202 ภาษาเกาหลี 4 * ป32201 ภาษาสเปน 3 * 1.0(40) ป32202 ภาษาสเปน 4 * รายวชิ าสง่ เสริมความเปน็ เลิศตามโครงการฯ 1.5(60) รายวิชาส่งเสริมความเป็นเลิศตามโครงการฯ ค32293 คณติ ศาสตร์ พสวท. 3 0.5(20) ค32294 คณิตศาสตร์ พสวท. 4 0.5(20) อ32273 ภาษาองั กฤษส่อื สาร 3 (Critical Reading 1) 1.0(40) อ32274 ภาษาอังกฤษสือ่ สาร 4(Critical Reading 2) 1.0(40) กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน (ผลการเรียนผ่าน/ไม่ผ่าน) กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน (ผลการเรียนผา่ น/ไม่ผ่าน) (60) 1. กจิ กรรมแนะแนว (60) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) 2. กิจกรรมนกั เรยี น ให้เลือก 1 กจิ กรรม - (20) 2. กจิ กรรมนักเรยี น ให้เลอื ก 1 กจิ กรรม - (20) - (20) จากข้อ 2.1 หรือขอ้ 2.2 จากขอ้ 2.1 หรอื ข้อ 2.2 2.1 ลูกเสอื /ยวุ กาชาด/ผบู้ าเพญ็ ประโยชน์/รด. 2.1 ลูกเสอื /ยวุ กาชาด/ผู้บาเพ็ญประโยชน์/รด. 2.2 ชุมนุม/ชมรม - (20) 2.2 ชุมนุม/ชมรม - (20) 3. กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์ ** 3. กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน/์ IS3 ** กิจกรรมโฮมรูม (ไม่ประเมนิ ) - (20) กิจกรรมโฮมรมู (ไมป่ ระเมิน) - (20) (760) รวมเวลาเรียน (ช่ัวโมง) (780) รวมเวลาเรยี น(ชว่ั โมง) 17.5 รวมหน่วยกิต 18.0 รวมหน่วยกติ หมายเหตุ 1. รายวชิ าหน้าทพี่ ลเมืองได้จัดการเรยี นการสอนและวดั ผลรวมอยู่ในรายวิชาสังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม 2. วิชาสุจริตศกึ ษาไดบ้ ูรณาการรว่ มกับกจิ กรรมแนะแนว 3. * หมายถึง รายวิชาตา่ งประเทศที่ 2 ตามมาตรฐานสากล World Class โรงเรียนจัดให้ผเู้ รียนเลอื กเรียน 1 ภาษาจากที่กาหนดให้ 4. ** กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์.ใหบ้ รู ณาการกับกจิ กรรมแนะแนวและกิจกรรมนักเรียน

โครงสร้างหลกั สูตรโรงเรยี นกาฬสนิ ธพ์ุ ทิ ยาสรรพ์ (โรงเรยี นมาตรฐานสากล พุทธศักราช2563) โครงการหอ้ งเรยี นพิเศษ Gifted Children Program: GC ระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 1 หน่วยกิต/ชม. ภาคเรยี นที่ 2 หนว่ ยกติ /ชม. รายวิชาพน้ื ฐาน 5.0(200) รายวิชาพ้นื ฐาน 9.0(360) ท33101 ภาษาไทยพืน้ ฐาน 5 1.0(40) ท33102 ภาษาไทยพ้นื ฐาน 6 1.0(40) ค33101 คณิตศาสตร์พืน้ ฐาน 5 1.0(40) ค33102 คณติ ศาสตรพ์ ้ืนฐาน 6 1.0(40) ว33101 วิทยาศาสตรก์ ายภาพ(ชวี วทิ ยาพื้นฐาน) 1.5(60) - - ว33102 วทิ ยาศาสตรก์ ายภาพ(เคมีพน้ื ฐาน) 1.0(40) ว33103 วทิ ยาศาสตรก์ ายภาพ(ฟสิ ิกส์พน้ื ฐาน) 1.5(60) ส33101 สังคมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรมพนื้ ฐาน 5 1.0(40) ว33104 วิทยาการคานวณพนื้ ฐาน 3 0.5(20) ส33102 ประวัตศิ าสตรพ์ ื้นฐาน 3 0.5(20) - พ33101 สุขศึกษาและพลศึกษาพืน้ ฐาน 5 0.5(20) - ศ33101 ดนตรพี ้นื ฐาน 1 0.5(20) 1.0(40) ง33101 การงานอาชพี พน้ื ฐาน 3 0.5(20) ส33103 สังคมศกึ ษาศาสนาและวฒั นธรรมพ้ืนฐาน 6 0.5(20) 8.5(340) ส33104 ประวัติศาสตร์พื้นฐาน 4 0.5(20) รายวชิ าเพมิ่ เติม 1.0(40) พ33102 สขุ ศึกษาและพลศึกษาพืน้ ฐาน 6 0.5(20) ค33201 คณิตศาสตร์เพ่มิ เตมิ 5 2.0(80) ศ33102 ดนตรีพ้ืนฐาน 2 ว33201 ฟสิ กิ ส์ 5 1.5(60) - - ว33221 เคมี 5 1.5(60) ว33241 ชีววิทยา 5 0.5(20) รายวชิ าเพม่ิ เติม 3.5(140) ว33261 โลกและอวกาศ 1 0.5(20) - - อ33201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสือ่ สาร 1.5(60) - - อ33231 ภาษาอังกฤษรอบรู้ 1 - - - - - - 1.0(40) ว33262 โลกและอวกาศ 2 รายวชิ าเลอื กเพ่มิ เตมิ (บงั คับเลอื ก 1 รายวชิ า) อ33201 ภาษาองั กฤษเพือ่ การสอื่ สาร 0.5(20) อ33232 ภาษาอังกฤษรอบรู้ 2 0.5(20) ง332…. การงานอาชีพ เพิม่ เติม 2 1.5(60) 1.0(40) รายวชิ าเลือกเพมิ่ เตมิ (บงั คับเลือก 1 รายวชิ า) 1.0(40) จ33201 ภาษาจนี 5* 1.0(40) จ33202 ภาษาจนี 6 * 1.0(40) ญ33201 ภาษาญีป่ ุน่ 5 * 1.0(40) ญ33202 ภาษาญ่ีปนุ่ 6 * 1.0(40) ก33201 ภาษาเกาหลี 5 * 1.0(40) ก33202 ภาษาเกาหลี 6 * 1.0(40) ป33201 ภาษาสเปน 5 * 1.0(40) ป33202 ภาษาสเปน 6 * 1.0(40) รายวชิ าสง่ เสรมิ ความเป็นเลิศตามโครงการฯ 1.0(40) รายวชิ าส่งเสริมความเปน็ เลศิ ตามโครงการฯ 1.0(40) อ33275 ภาษาองั กฤษส่ือสาร 5 (Writing 1) 1.0(40) อ33276 ภาษาอังกฤษสอื่ สาร 6 (Writing 2) 1.0(40) กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รยี น (ผลการเรยี นผ่าน/ไม่ผ่าน) (60) กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น (ผลการเรียนผ่าน/ไม่ผา่ น) (60) 1. กิจกรรมแนะแนว - (20) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) 2. กิจกรรมนักเรยี น ให้เลอื ก 1 กจิ กรรม - (20) 2. กจิ กรรมนักเรยี น ให้เลือก 1 กจิ กรรม - (20) จากขอ้ 2.1 หรือข้อ 2.2 จากขอ้ 2.1 หรือขอ้ 2.2 2.1 ลกู เสอื /ยวุ กาชาด/ผ้บู าเพญ็ ประโยชน์/รด. 2.1 ลกู เสือ/ยวุ กาชาด/ผู้บาเพ็ญประโยชน์/รด. 2.2 ชมุ นมุ /ชมรม - (20) 2.2 ชุมนมุ /ชมรม - (20) 3. กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์ ** 3. กิจกรรมสังคมและสาธารณประโยชน์ ** กจิ กรรมโฮมรูม (ไมป่ ระเมนิ ) - (20) กิจกรรมโฮมรมู (ไมป่ ระเมิน) - (20) รวมเวลาเรียน (ช่ัวโมง) (720) รวมเวลาเรียน(ช่วั โมง) (640) รวมหนว่ ยกติ 15.5 รวมหน่วยกติ 14.5 หมายเหตุ 1. รายวชิ าหนา้ ทพี่ ลเมืองได้จัดการเรยี นการสอนและวัดผลรวมอย่ใู นรายวชิ าสงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม 2. วิชาสจุ รติ ศึกษาไดบ้ ูรณาการรว่ มกบั กจิ กรรมแนะแนว 3. * หมายถงึ รายวชิ าตา่ งประเทศท่ี 2 ตามมาตรฐานสากล World Class โรงเรียนจัดใหผ้ ู้เรียนเลอื กเรยี น 1 ภาษาจากที่กาหนดให้ 4. ** กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์.ใหบ้ ูรณาการกับกจิ กรรมแนะแนวและกจิ กรรมนกั เรียน

โครงสร้างหลักสูตร โรงเรียนกาฬสนิ ธพุ์ ทิ ยาสรรพ์ (โรงเรยี นมาตรฐานสากล พทุ ธศักราช2563) โครงการห้องเรยี นพิเศษ INTERNATIONAL MATH & SCIENCE : IMS ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย ระดับชั้น/ภาคเรียน ม.4 ม.5 ม.6 สาระการเรยี นรู/้ กิจกรรม ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทยพนื้ ฐาน 7.0(280) 6.5(260) 7.0(280) 6.5(260) 5.0(200) 9.0(360) คณิตศาสตร์พน้ื ฐาน วทิ ยาศาสตรก์ ายภาพ(ชีววิทยาพ้นื ฐาน) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) วิทยาศาสตรก์ ายภาพ(เคมพี ืน้ ฐาน) วิทยาศาสตร์กายภาพ(ฟสิ กิ ส์พน้ื ฐาน) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) โลกและอวกาศพนื้ ฐาน การออกแบบและเทคโนโลยพี น้ื ฐาน - - - - - 1.5(60) วิทยาการคานวณพ้ืนฐาน - - - - - 1.0(40) สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรมพื้นฐาน ประวัติศาสตรพ์ ื้นฐาน - - - - - 1.5(60) สขุ ศึกษาและพลศกึ ษาพื้นฐาน 0.5(20) 0.5(20) - - -- นาฏศิลป์พื้นฐาน 0.5(20) 0.5(20) - -- ทัศนศลิ ปพ์ ้นื ฐาน - - 0.5(20) - 0.5(20) ดนตรพี ื้นฐาน - 0.5(20) การงานอาชีพพื้นฐาน ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) รายวิชาเพิม่ เติม - - 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) คณติ ศาสตรเ์ พิม่ เตมิ 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) ฟสิ ิกส์เพิ่มเตมิ 0.5(20) 0.5(20) เคมเี พิม่ เติม 0.5(20) 0.5(20) - - - - ชีววทิ ยาเพมิ่ เตมิ 0.5(20) 0.5(20) - - - - 0.5(20) 0.5(20) - - - - 0.5(20) - 0.5(20) - 0.5(20) - - - 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 6.0(240) - 7.0(280) 7.0(280) 7.0(280) 7.0(280) 1.0(40) - 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) - 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 1.5(60) - 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) - 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) รายวิชาเลือกเพ่มิ เติม (บงั คบั เลอื ก 1 รายวชิ า) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) Chinese 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) German 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) รายวิชาส่งเสรมิ ความเปน็ เลิศ(IMS) 3.0(120) 3.0(120) 3.0(120) 3.0(120) 3.0(120) 3.0(120) English for Science Technology 1-2 2.0(80) 2.0(80) - - - - English for future education 1-2 - - 2.0(80) 2.0(80) - - English for future Carreers 1-2 - - - - 2.0(80) 2.0(80) Stem English 1-6:(บูรณาการกบั IS1-IS2ระดบั ม.5) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น (ผลการเรยี นผา่ น/ไม่ผ่าน) (60) (60) (60) (60) (60) (60) 1. กิจกรรมแนะแนว - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) 2. กิจกรรมนักเรียน ให้เลือก 1 กิจกรรม จากข้อ 2.1 หรือข้อ 2.2 - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) 2.1 ลูกเสือ/ยุวกาชาด/ผบู้ าเพ็ญประโยชน/์ รด. 2.2 ชุมนุม/ชมรม 3. กจิ กรรมสังคมและสาธารณประโยชน์/IS3 ** - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) กิจกรรมโฮมรูม (ไมป่ ระเมิน) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) รวม 17.5(760) 17.0(740) 18.5(800) 18.0(780) 16.5 (720) 14.5 (640) หมายเหตุ 1. รายวชิ าหนา้ ทพี่ ลเมืองได้จดั การเรยี นการสอนและวดั ผลรวมอยู่ในรายวชิ าสังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2. วชิ าสุจริตศึกษาได้บรู ณาการรว่ มกบั กจิ กรรมแนะแนว 3. * หมายถงึ รายวิชาตา่ งประเทศที่ 2 ตามมาตรฐานสากล World Class โรงเรยี นจัดใหผ้ เู้ รียนเลือกเรยี น 1 ภาษาจากทก่ี าหนดให้ 4. ** กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์.ใหบ้ ูรณาการกบั กิจกรรมแนะแนวและกจิ กรรมนกั เรียน

โครงสรา้ งหลักสูตรโรงเรียนกาฬสินธ์ุพทิ ยาสรรพ์ (โรงเรยี นมาตรฐานสากล พทุ ธศักราช2563) โครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษ INTERNATIONAL MATH & SCIENCE : IMS ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 ภาคเรยี นท่ี 1 หนว่ ยกิต/ชม. ภาคเรยี นท่ี 2 หน่วยกิต/ชม. รายวชิ าพืน้ ฐาน 6.0(240) รายวชิ าพ้ืนฐาน 5.5(220) ท31101 ภาษาไทยพ้นื ฐาน 1 1.0(40) ท31102 ภาษาไทยพืน้ ฐาน 2 1.0(40) ค31101 คณติ ศาสตร์พน้ื ฐาน 1 1.0(40) ค31102 คณติ ศาสตร์พน้ื ฐาน 2 1.0(40) ว31101 โลกและอวกาศพ้ืนฐาน 1 0.5(20) ว31103 โลกและอวกาศพน้ื ฐาน 2 0.5(20) ว31102 การออกแบบและเทคโนโลยีพน้ื ฐาน 1 0.5(20) ว31104 วิทยาการคานวณพื้นฐาน 1 0.5(20) ส31101 สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมพนื้ ฐาน 1 1.0(40) ส31102 สงั คมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรมพน้ื ฐาน 2 1.0(40) พ31101 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษาพน้ื ฐาน 1 0.5(20) พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษาพ้ืนฐาน 2 0.5(20) ศ31101 นาฏศลิ ปพ์ น้ื ฐาน 1 0.5(20) ศ31102 นาฏศิลป์พ้นื ฐาน 2 0.5(20) ง31101 การงานอาชพี พนื้ ฐาน 1 0.5(20) - อ31101 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 1 1.5(60) อ31102 ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 2 - 7.0(280) รายวชิ าเพิ่มเตมิ รายวิชาเพ่ิมเตมิ 1.5(60) 2.0(80) 7.0(280) ค31201 คณติ ศาสตรเ์ พ่มิ เติม 1 ค31202 คณิตศาสตร์เพ่ืมเติม 2 2.0(80) 2.0(80) ว31201 ฟิสกิ ส์ 1 ว31202 ฟิสิกส์ 2 1.5(60) 2.0(80) ว31221 เคมี 1 ว31222 เคมี2 1.5(60) 1.5(60) ว31241 ชีววทิ ยา 1 ว31242 ชีววทิ ยา2 1.5(60) รายวิชาเลือกเพ่มิ เติม (บังคบั เลือก 1 รายวชิ า) 1.5(60) เลือก 1 รายวชิ า 1.5(60) 1.5(60) จ31208 Chinese (Basic 2) 1.5(60) จ31207 Chinese (Basic 1) 1.5(60) ย31208 German (Basic2) 1.5(60) ย31207 German (Basic 1) 3.0(120) 3.0(120) 2.0(80) รายวชิ าส่งเสริมความเปน็ เลศิ (IMS) 2.0(80) รายวชิ าส่งเสริมความเปน็ เลศิ (IMS) 1.0(40) อ31214 English for Science Technology 2 1.0(40) อ31213 English for Science Technology 1 (60) อ31226 Stem English 2 (60) อ31225 Stem English 1 - (20) - (20) กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน(ผลการเรียนผา่ น/ไม่ผ่าน) กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน(ผลการเรียนผา่ น/ไม่ผ่าน) - (20) 1. กิจกรรมแนะแนว - (20) 1. กจิ กรรมแนะแนว 2. กจิ กรรมนักเรยี น ใหเ้ ลือก 1 กจิ กรรม 2. กิจกรรมนักเรียน ใหเ้ ลอื ก 1 กิจกรรม - (20) - (20) - (20) จากขอ้ 2.1 หรอื ขอ้ 2.2 - (20) จากขอ้ 2.1 หรอื ขอ้ 2.2 (760) 2.1 ลกู เสอื /ยวุ กาชาด/ผู้บาเพญ็ ประโยชน/์ รด. (740) 2.1 ลูกเสอื /ยวุ กาชาด/ผู้บาเพญ็ ประโยชน/์ รด. 17.5 2.2 ชุมนุม/ชมรม 17.0 2.2 ชมุ นมุ /ชมรม 3. กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์ ** 3. กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์ ** โฮมรมู (ไม่ประเมนิ ) โฮมรูม (ไม่ประเมิน) รวมเวลาเรียน(ชว่ั โมง) รวมเวลาเรยี น(ชวั่ โมง) รวมหน่วยกิต รวมหนว่ ยกติ หมายเหตุ 1. รายวชิ าหน้าทพ่ี ลเมอื งได้จดั การเรยี นการสอนและวัดผลรวมอยใู่ นรายวชิ าสังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม 2. วิชาสจุ รติ ศกึ ษาไดบ้ รู ณาการร่วมกับกจิ กรรมแนะแนว

โครงสร้างหลักสตู รโรงเรียนกาฬสนิ ธ์ุพิทยาสรรพ์ (โรงเรียนมาตรฐานสากล พุทธศักราช2563) โครงการหอ้ งเรียนพิเศษ INTERNATIONAL MATH & SCIENCE : IMS ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 5 ภาคเรียนท่ี 1 หน่วยกติ / ภาคเรียนท่ี 2 หนว่ ยกติ / ชม. รายวชิ าพื้นฐาน ชม. รายวชิ าพนื้ ฐาน ท32101 ภาษาไทยพืน้ ฐาน 3 ท32102 ภาษาไทยพนื้ ฐาน 4 6.5(260) ค32101 คณิตศาสตรพ์ ้นื ฐาน 3 7.0(280) ค32102 คณิตศาสตรพ์ ื้นฐาน 4 1.0(40) ว32101 การออกแบบและเทคโนโลยพี นื้ ฐาน 2 1.0(40) ว32102 วทิ ยาการคานวณพ้ืนฐาน 2 1.0(40) ส32101 สังคมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรมพ้นื ฐาน 3 1.0(40) ส32103 สังคมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรมพืน้ ฐาน 4 0.5(20) ส32102 ประวัตศิ าสตร์พ้ืนฐาน 1 0.5(20) ส32104 ประวัติศาสตร์พื้นฐาน 2 1.0(40) พ32101 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษาพื้นฐาน 3 1.0(40) พ32102 สุขศกึ ษาและพลศึกษาพน้ื ฐาน 4 0.5(20) ศ32101 ทัศนศลิ ป์พ้นื ฐาน 1 0.5(20) ศ32102 ทศั นศลิ ปพ์ นื้ ฐาน 2 0.5(20) 0.5(20) ง32101 การงานอาชีพพืน้ ฐาน 2 - 0.5(20) อ32101 ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 3 0.5(20) อ32102 ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน 4 - รายวิชาเพมิ่ เตมิ 0.5(20) รายวชิ าเพิม่ เติม ค32201 คณิตศาสตร์เพมิ่ เตมิ 3 1.5(0) ค32202 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเติม 4 1.5(0) ว32201 ฟิสกิ ส์ 3 7.0(280) ว32202 ฟิสกิ ส์ 4 7.0(280) ว32221 เคมี3 ว32202 เคมี4 ว32241 ชวี วทิ ยา 3 2.0(80) ว32242 ชีววทิ ยา 4 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) รายวิชาเลือกเพ่มิ เติม (บงั คับเลอื ก 1 รายวิชา) 1.5(60) รายวชิ าเลือกเพมิ่ เตมิ (บังคบั เลอื ก 1 รายวิชา) 1.5(60) จ32209 Chinese3 (Communicative 1) 1.5(60) จ32210 Chinese 4 (Communicative2) 1.5(60) ย32209 German 3(Communicative 1) 1.5(60) ย32210 German 4(Communicative2) 1.5(60) 3.0(120) 3.0(120) รายวชิ าส่งเสรมิ ความเปน็ เลิศ(IMS) 2.0(80) รายวชิ าส่งเสรมิ ความเปน็ เลิศ(IMS) 2.0(80) อ32215English for future education 1 1.0(40) อ32216English for future education 2 1.0(40) I32201Stem English 3 : IS1 (บูรณาการกับวชิ า อ32227) (60) I32202 Stem English 4 : IS2 (บรู ณาการกบั วชิ า อ32228) (60) - (20) - (20) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ผลการเรยี นผา่ น/ไมผ่ ่าน) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ผลการเรียนผ่าน/ไมผ่ า่ น) 1. กิจกรรมแนะแนว - (20) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) 2. กิจกรรมนกั เรียน ให้เลอื ก 1 กจิ กรรม 2. กจิ กรรมนกั เรียน ใหเ้ ลือก 1 กจิ กรรม - (20) - (20) จากขอ้ 2.1 หรือข้อ 2.2 - (20) จากขอ้ 2.1 หรือข้อ 2.2 - (20) 2.1 ลกู เสอื /ยวุ กาชาด/ผู้บาเพญ็ ประโยชน/์ รด. (800) 2.1 ลกู เสอื /ยวุ กาชาด/ผู้บาเพ็ญประโยชน/์ รด. (780) 2.2 ชุมนมุ /ชมรม 18.5 2.2 ชมุ นมุ /ชมรม 18.0 3. กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์ ** 3. กิจกรรมสังคมและสาธารณประโยชน์/IS3 ** กจิ กรรมโฮมรูม (ไมป่ ระเมิน) กจิ กรรมโฮมรูม (ไมป่ ระเมนิ ) รวมเวลาเรียน(ช่วั โมง) รวมเวลาเรียน(ชวั่ โมง) รวมหนว่ ยกติ รวมหนว่ ยกิต หมายเหตุ 1. รายวิชาหนา้ ทพี่ ลเมืองได้จัดการเรียนการสอนและวดั ผลรวมอยู่ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2. วชิ าสุจรติ ศึกษาได้บรู ณาการร่วมกับกจิ กรรมแนะแนว

โครงสรา้ งหลกั สตู รโรงเรียนกาฬสนิ ธุ์พทิ ยาสรรพ์ (โรงเรียนมาตรฐานสากล พทุ ธศักราช2563) โครงการห้องเรียนพิเศษ INTERNATIONAL MATH & SCIENCE : IMS ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรียนท่ี 1 หนว่ ยกิต/ชม. ภาคเรียนที่ 2 หนว่ ยกติ /ชม. รายวชิ าพน้ื ฐาน 5.0(200) รายวิชาพืน้ ฐาน 9.0(360) ท33101 ภาษาไทยพ้ืนฐาน 5 1.0(40) ค33101 คณติ ศาสตร์พน้ื ฐาน 5 1.0(40) ท33102 ภาษาไทยพนื้ ฐาน 6 1.0(40) - - ค33102 คณิตศาสตรพ์ น้ื ฐาน 6 1.0(40) ว33101 วทิ ยาศาสตร์กายภาพ(ชวี วิทยาพนื้ ฐาน) 1.5(60) ว33102 วทิ ยาศาสตรก์ ายภาพ(เคมีพ้นื ฐาน) 1.0(40) ว33103 วิทยาศาสตร์กายภาพ(ฟสิ ิกสพ์ น้ื ฐาน) 1.5(60) ว33104 วิทยาการคานวณพน้ื ฐาน 3 0.5(20) - - ส33101 สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรมพนื้ ฐาน 5 1.0(40) ส33103 สงั คมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรมพ้นื ฐาน 6 1.0(40) ส33102 ประวตั ิศาสตรพ์ นื้ ฐาน 3 0.5(20) ส33104 ประวตั ศิ าสตรพ์ ืน้ ฐาน 4 0.5(20) พ33101 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษาพืน้ ฐาน 5 0.5(20) พ33102 สุขศกึ ษาและพลศึกษาพ้ืนฐาน 6 0.5(20) ศ33101 ดนตรีพืน้ ฐาน 1 0.5(20) ศ33102 ดนตรีพนื้ ฐาน 2 0.5(20) ง33101 การงานอาชีพพืน้ ฐาน 3 0.5(20) - 6.0(240) - รายวชิ าเพมิ่ เติม รายวชิ าเพม่ิ เติม - ค33201 คณิตศาสตร์เพ่ิมเตมิ 5 1.0(40) - - ว33201 ฟิสกิ ส์ 5 2.0(80) ว33221 เคมี 5 1.5(60) ว33241 ชวี วิทยา 5 1.5(60) รายวิชาเลือกเพม่ิ เตมิ (บังคับเลอื ก 1 รายวิชา) 1.5(60) รายวิชาเลอื กเพิ่มเติม (บงั คับเลอื ก 1 รายวชิ า) 1.5(60) จ33211 Chinese for Future Education1 1.5(60) จ33212Chinese for Future Education2 1.5(60) ย33211 German for Future Education1 1.5(60) ย33212 German for Future Education 2 1.5(60) 3.0(120) 3.0(120) รายวิชาสง่ เสริมความเปน็ เลิศ(IMS) 2.0(80) รายวิชาสง่ เสริมความเปน็ เลิศ(IMS) 2.0(80) อ33217 English for future Carreers 1 1.0(40) อ33218 English for future Carreers 2 1.0(40) อ33229 Stem English 5 (60) อ33230 Stem English 6 (60) - (20) - (20) กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น (ผลการเรียนผ่าน/ไมผ่ ่าน) กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน (ผลการเรียนผา่ น/ไมผ่ า่ น) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) 1. กิจกรรมแนะแนว - (20) 2. กจิ กรรมนักเรียน ใหเ้ ลือก 1 กจิ กรรม 2. กิจกรรมนกั เรียน ให้เลือก 1 กจิ กรรม - (20) - (20) จากขอ้ 2.1 หรือขอ้ 2.2 - (20) จากขอ้ 2.1 หรอื ข้อ 2.2 - (20) 2.1 ลกู เสือ/ยวุ กาชาด/ผบู้ าเพ็ญประโยชน/์ รด. (720) 2.1 ลูกเสอื /ยวุ กาชาด/ผู้บาเพญ็ ประโยชน์/รด. (640) 2.2 ชมุ นุม/ชมรม 16.5 2.2 ชมุ นุม/ชมรม 14.5 3. กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน/์ IS3 ** 3. กิจกรรมสังคมและสาธารณประโยชน์/IS3 ** โฮมรมู (ไมป่ ระเมนิ ) โฮมรูม (ไม่ประเมนิ ) รวมเวลาเรียน(ช่ัวโมง) รวมเวลาเรยี น(ชัว่ โมง) รวมหนว่ ยกิต รวมหนว่ ยกิต หมายเหตุ 1. รายวิชาหนา้ ทพ่ี ลเมืองได้จัดการเรียนการสอนและวัดผลรวมอย่ใู นรายวิชาสังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม 2. วิชาสุจรติ ศึกษาไดบ้ ูรณาการรว่ มกับกจิ กรรมแนะแนว

โครงสร้างเวลาเรยี นโรงเรยี นกาฬสินธพุ์ ิทยาสรรพ์ (โรงเรยี นมาตรฐานสากล พุทธศกั ราช2563) แผนการเรียนINTENSIVE PROGRAM : IPระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย ระดับช้ัน/ภาคเรียน ม.4 ม.5 ม.6 สาระการเรียนร/ู้ กิจกรรม ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 รายวิชาพ้นื ฐาน 7.0(280) 6.5(260) 7.0(280) 6.5(260) 5.0(200) 9.0(360) ภาษาไทยพนื้ ฐาน 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) คณติ ศาสตร์พ้นื ฐาน 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) วิทยาศาสตรก์ ายภาพ(ชีววิทยาพื้นฐาน) -- -- - 1.5(60) -- -- - 1.0(40) วทิ ยาศาสตร์กายภาพ(เคมีพ้นื ฐาน) -- - - - 1.5(60) วิทยาศาสตร์กายภาพ(ฟิสิกสพ์ นื้ ฐาน) 0.5(20) 0.5(20) - - -- 0.5(20) - 0.5(20) - -- โลกและอวกาศพ้ืนฐาน การออกแบบและเทคโนโลยีพ้ืนฐาน - 0.5(20) - 0.5(20) - 0.5(20) วิทยาการคานวณพืน้ ฐาน สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรมพื้นฐาน 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) ประวัติศาสตรพ์ ้นื ฐาน - - 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) สุขศกึ ษาและพลศึกษาพ้นื ฐาน 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) นาฏศลิ ปพ์ ืน้ ฐาน 0.5(20) 0.5(20) - - - - ทศั นศลิ ปพ์ นื้ ฐาน - - 0.5(20) 0.5(20) - - ดนตรพี ้ืนฐาน - - - - 0.5(20) 0.5(20) การงานอาชีพพื้นฐาน 0.5(20) - 0.5(20) - 0.5(20) - ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) 1.5(60) - - รายวิชาเพ่มิ เตมิ 5.5(220) 5.5(220) 6.5(260) 6.5(260) 6.0(240) 7.5(300) โครงงานวิทยาศาสตร์ - - - - - 1.0(40) อาเซียนศึกษา 0.5(20) 0.5(20) - - - - 1.0(40) 1.0(40) - - ความรู้เบื้องตน้ เก่ยี วกบั กฎหมาย , กฎหมายมหาชน - - - - 1.0(40) ประวตั ศิ าสตรก์ ารเมอื งการปกครอง,เศรษฐศาสตร์ และการคลงั - - 0.5(20) 0.5(20) 0.5(20) 1.0(40) พลศึกษา 0.5(20) 0.5(20) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 0.5(20) - - 1.0(40) 1.0(40) - 1.0(40) วาดเส้น 1 – 2 , องค์ประกอบศลิ ป์ - - 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) การศกึ ษาคน้ ควา้ อิสระ (IS1, IS2) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) - ภาษาองั กฤษฟงั -พดู 1.0(40) 1.0(40) - - 1.5(60) 1.0(40) ภาษาอังกฤษอา่ น-เขยี น 1.0(40 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) - 1.0(40) ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ , ภาษาองั กฤษรอบรู้ 1 – 2 1.0(40) 1.0(40) - - - 1.5(60) ภาษอังกฤษเพ่ือการสอบ TOEIC - - - - - 0.5(20) 0.5(20) - ภาษาอังกฤษเพ่อื การสัมภาษณ์ 0.5(20) คอมพิวเตอร์ - รายวิชาเลอื กเพมิ่ เตมิ (บังคับเลือก 1 รายวิชา) 3.0(120) 3.0(120) 3.0(120) 3.0(120) 3.0(120) 3.0(120) ไวยากรณ์จนี * ไวยากรณเ์ กาหลี * 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) ไวยากรณญ์ ี่ปนุ่ * 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) ภาษาจนี ฟัง-พูด** 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) ภาษาเกาหลีฟัง-พูด** 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) ภาษาญี่ปนุ่ ฟงั -พดู ** 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี น (ผลการเรยี นผา่ น/ไม่ผ่าน) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1.0(40) 1. กิจกรรมแนะแนว (60) (60) (60) (60) (60) (60) 2. กิจกรรมนกั เรียน ใหเ้ ลอื ก 1 กิจกรรม - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) จากข้อ 2.1 หรอื ข้อ 2.2 - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) 2.1 ลูกเสือ/ยวุ กาชาด/ผู้บาเพ็ญประโยชน์/รด. - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) 2.2 ชุมนมุ /ชมรม - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) - (20) 3. กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน/์ IS3 ** 15.5(680) 15.5(680) 16.5(720) 16.0(700) 16.5(720) 16.5(720) กจิ กรรมโฮมรมู (ไมป่ ระเมิน) รวม หมายเหตุ 1. รายวิชาหนา้ ทพี่ ลเมอื งได้จัดการเรยี นการสอนและวัดผลรวมอยใู่ นรายวิชาสงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม 2. วิชาสุจรติ ศกึ ษาได้บูรณาการรว่ มกบั กจิ กรรมแนะแนว 3. ** หมายถึง จาก * ท่นี กั เรยี นตอ้ งเลือกเรยี น 1 รายวชิ าจากท่โี รงเรยี นกาหนดให้ โดยเปน็ ภาษาเดยี วกันกับรายวชิ าหลกั ไวยากรณ์

โครงสรา้ งเวลาเรียนโรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์ (โรงเรียนมาตรฐานสากล พุทธศักราช2563) แผนการเรียน INTENSIVE PROGRAM : IP ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเรยี นท่ี 1 หนว่ ยกิต/ชม. ภาคเรียนที่ 2 หนว่ ยกิต/ชม. รายวิชาพนื้ ฐาน 6.0(240) รายวิชาพน้ื ฐาน 5.5(220) ท31101 ภาษาไทยพื้นฐาน 1 1.0(40) ท31102 ภาษาไทยพื้นฐาน 2 1.0(40) ค31101 คณิตศาสตรพ์ น้ื ฐาน 1 1.0(40) ค31102 คณติ ศาสตรพ์ ้นื ฐาน 2 1.0(40) ว31101 โลกและอวกาศพน้ื ฐาน 1 0.5(20) ว31103 โลกและอวกาศพ้ืนฐาน 2 0.5(20) ว31102 การออกแบบและเทคโนโลยีพนื้ ฐาน 1 0.5(20) ว31104 วิทยาการคานวณพ้ืนฐาน 1 0.5(20) 1.0(40) ส31101 สังคมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรมพน้ื ฐาน 1 1.0(40) ส31102 สงั คมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมพนื้ ฐาน 2 0.5(20) พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษาพืน้ ฐาน 1 0.5(20) พ31102 สุขศกึ ษาและพลศึกษาพื้นฐาน 2 0.5(20) ศ31101 นาฏศิลป์พน้ื ฐาน 1 0.5(20) ศ31102 นาฏศิลปพ์ นื้ ฐาน 2 ง31101 การงานอาชพี พน้ื ฐาน 1 0.5(20) - - อ31101 ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน 1 1.5(60) อ31102 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 2 5.5(220) 1.5(60) รายวชิ าเพิม่ เติม รายวชิ าเพ่มิ เตมิ 5.5(220) 0.5(20) 0.5(20) ส31201 อาเซยี นศกึ ษา 1 0.5(20) ส31202 อาเซียนศกึ ษา 2 0.5(20) พ31201 พลศึกษา 1 1.0(40) พ31202 พลศกึ ษา 2 1.0(40) อ31241 ภาษาอังกฤษฟงั -พูด 1 1.0(40) อ31242 ภาษาองั กฤษฟงั -พดู 2 1.0(40) อ31251 ภาษาองั กฤษอา่ น-เขียน 1 1.0(40) อ31252 ภาษาอังกฤษอา่ น-เขียน 2 1.0(40) อ31261 ไวยากรณภ์ าษาอังกฤษ 1 1.0(40) อ31262 ไวยากรณภ์ าษาองั กฤษ 2 1.0(40) อ312.... ภาษาองั กฤษเพอ่ื การสอบ TOEIC 0.5(20) อ312.... ภาษาองั กฤษเพอื่ การสอบ TOEIC 0.5(20) ว31271 คอมพวิ เตอร์ 1 3.0(120) ว31272 คอมพิวเตอร์ 2 3.0(120) รายวิชาเลอื กเพ่ิมเตมิ (บงั คับเลือก 1 รายวิชา) 2.0(80) รายวิชาเลือกเพม่ิ เติม (บงั คบั เลือก 1 รายวชิ า) 2.0(80) 2.0(80) 2.0(80) จ31211 ไวยากรณจ์ นี * 2.0(80) จ31212 ไวยากรณจ์ ีน * 2.0(80) ก31211 ไวยากรณเ์ กาหลี * 1.0(40) ก31212 ไวยากรณ์เกาหลี * 1.0(40) ญ31211 ไวยากรณญ์ ีป่ นุ่ * 1.0(40) ญ31212 ไวยากรณญ์ ่ปี ุ่น * 1.0(40) จ31221 ภาษาจีนฟงั -พูด ** 1.0(40) จ31222 ภาษาจีนฟัง-พูด ** 1.0(40) ก31221 ภาษเกาหลฟี ัง-พูด ** ก31222 ภาษเกาหลฟี ัง-พดู ** ญ31221 ภาษาญปี่ นุ่ ฟงั -พดู ** ญ31222 ภาษาญี่ปนุ่ ฟงั -พูด ** กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี น (60) กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี น (60) 1. กิจกรรมแนะแนว - (20) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) 2. กจิ กรรมนกั เรยี น ใหเ้ ลือก 1 กจิ กรรม - (20) 2. กจิ กรรมนกั เรียน ให้เลือก 1 กจิ กรรม - (20) จากขอ้ 2.1 หรือขอ้ 2.2 จากข้อ 2.1 หรือข้อ 2.2 2.1 ลกู เสอื /ยวุ กาชาด/ผูบ้ าเพญ็ ประโยชน/์ รด. 2.1 ลูกเสือ/ยวุ กาชาด/ผู้บาเพ็ญประโยชน/์ รด. 2.2 ชมุ นุม/ชมรม - (20) 2.2 ชมุ นุม/ชมรม - (20) 3. กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน/์ IS3 ** 3. กจิ กรรมสงั คมและสาธารณประโยชน/์ IS3 ** กิจกรรมโฮมรมู (ไมป่ ระเมนิ ) - (20) กจิ กรรมโฮมรมู (ไม่ประเมนิ ) - (20) รวมเวลาเรียน (ชวั่ โมง) (680) รวมเวลาเรยี น(ช่วั โมง) (680) รวมหนว่ ยกติ 15.5 รวมหนว่ ยกติ 15.5 หมายเหตุ 1. รายวชิ าหนา้ ทพ่ี ลเมืองไดจ้ ดั การเรียนการสอนและวดั ผลรวมอย่ใู นรายวชิ าสงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2. วชิ าสจุ รติ ศกึ ษาได้บรู ณาการรว่ มกบั กจิ กรรมแนะแนว 3. ** หมายถงึ จาก * ท่นี กั เรียนต้องเลอื กเรียน 1 รายวิชาจากท่ีโรงเรยี นกาหนดให้ โดยเป็นภาษาเดยี วกนั กับรายวชิ าหลกั ไวยากรณ์

โครงสร้างเวลาเรียนโรงเรียนกาฬสนิ ธพ์ุ ทิ ยาสรรพ์ (โรงเรียนมาตรฐานสากล พุทธศักราช2563) แผนการเรยี น INTENSIVE PROGRAM : IP ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรยี นที่ 1 หน่วยกติ /ชม. ภาคเรยี นท่ี 2 หน่วยกติ /ชม. รายวิชาพนื้ ฐาน 7.0(280) รายวชิ าพนื้ ฐาน 6.5(260) ท32101 ภาษาไทยพื้นฐาน 3 1.0(40) ท32102 ภาษาไทยพื้นฐาน 4 1.0(40) ค32101 คณิตศาสตร์พืน้ ฐาน 3 1.0(40) ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1.0(40) ว32101 การออกแบบและเทคโนโลยีพนื้ ฐาน 2 0.5(20) ว32102 วิทยาการคานวณพน้ื ฐาน 2 0.5(20) ส32101 สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรมพน้ื ฐาน 3 1.0(40) ส32103 สังคมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรมพืน้ ฐาน 4 1.0(40) ส32102 ประวตั ศิ าสตรพ์ ื้นฐาน 1 0.5(20) ส32104 ประวตั ิศาสตร์พนื้ ฐาน 2 0.5(20) พ32101 สุขศึกษาและพลศกึ ษาพ้นื ฐาน 3 0.5(20) พ32102 สุขศกึ ษาและพลศึกษาพื้นฐาน 4 0.5(20) ศ32101 ทศั นศิลป์พนื้ ฐาน 1 0.5(20) ศ32102 ทศั นศิลปพ์ ้ืนฐาน 2 0.5(20) ง32101 การงานอาชพี พื้นฐาน 2 0.5(20) - อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1.5(0) อ32102 ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 4 - รายวิชาเพิ่มเติม 6.5(260) รายวชิ าเพม่ิ เติม ส32221 ความรเู้ บ้ืองตน้ เกีย่ วกับกฎหมาย 1.0(40) ส32223 กฎหมายมหาชน 1.5(0) พ32201 พลศึกษา 3 0.5(20) พ32202 พลศกึ ษา 4 6.5(260) ศ32201 วาดเส้น 1 1.0(40) ศ32202 วาดเส้น 2 1.0(40) I32201 การศึกษาค้นคว้าและสรา้ งองคค์ วามรู้ (IS1) 1.0(40) I32202 การสอื่ สารและการนาเสนอ (IS2) 0.5(20) อ32243 ภาษาองั กฤษฟัง-พดู 3 1.0(40 อ32244 ภาษาองั กฤษฟงั -พูด 4 1.0(40) อ32253 ภาษาองั กฤษอา่ น-เขยี น3 1.0(40) อ32254 ภาษาอังกฤษอา่ น-เขียน4 1.0(40) อ322.... ภาษาองั กฤษเพอ่ื การสอบ TOEIC 1.0(40) อ322.... ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสอบ TOEIC 1.0(40) รายวชิ าเลือกเพมิ่ เติม(บงั คับเลอื ก 1 รายวชิ า) 3.0(120) รายวชิ าเลอื กเพิ่มเตมิ (บงั คบั เลอื ก 1 รายวชิ า) 1.0(40) 1.0(40) จ32213 ไวยากรณ์จนี * 2.0(80) จ32214 ไวยากรณจ์ ีน * 3.0(120) ก32213 ไวยากรณเ์ กาหลี * 2.0(80) ก32214 ไวยากรณเ์ กาหลี * ญ32213 ไวยากรณญ์ ีป่ นุ่ * 2.0(80) ญ32214 ไวยากรณญ์ ปี่ ุ่น * 2.0(80) จ32223 ภาษาจนี ฟงั -พดู ** 1.0(40) จ32224 ภาษาจีนฟัง-พดู ** 2.0(80) ก32223 ภาษเกาหลีฟงั -พูด ** 1.0(40) ก32224 ภาษเกาหลฟี งั -พูด ** 2.0(80) ญ32223 ภาษาญปี่ นุ่ ฟัง-พดู ** 1.0(40) ญ32224 ภาษาญปี่ ่นุ ฟงั -พดู ** 1.0(40) (60) 1.0(40) กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น - (20) กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน 1.0(40) 1. กจิ กรรมแนะแนว - (20) 1. กิจกรรมแนะแนว (60) - (20) 2. กจิ กรรมนกั เรยี น ใหเ้ ลอื ก 1 กจิ กรรม - (20) 2. กจิ กรรมนกั เรยี น ให้เลือก 1 กจิ กรรม - (20) จากข้อ 2.1 หรือขอ้ 2.2 - (20) จากขอ้ 2.1 หรอื ขอ้ 2.2 - (20) (720) 2.1 ลูกเสือ/ยวุ กาชาด/ผูบ้ าเพ็ญประโยชน/์ รด. 16.5 2.1 ลูกเสือ/ยวุ กาชาด/ผบู้ าเพ็ญประโยชน/์ รด. - (20) (700) 2.2 ชุมนมุ /ชมรม 2.2 ชุมนุม/ชมรม 16.0 3. กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์ ** 3. กจิ กรรมสังคมและสาธารณประโยชน/์ IS3 ** กจิ กรรมโฮมรูม (ไม่ประเมนิ ) กจิ กรรมโฮมรูม (ไมป่ ระเมนิ ) รวมเวลาเรยี น (ชัว่ โมง) รวมเวลาเรียน(ชั่วโมง) รวมหนว่ ยกติ รวมหนว่ ยกติ หมายเหตุ 1. รายวิชาหน้าทพี่ ลเมอื งได้จดั การเรียนการสอนและวดั ผลรวมอยใู่ นรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2. วชิ าสุจรติ ศึกษาได้บูรณาการร่วมกบั กจิ กรรมแนะแนว 3. ** หมายถึง จาก * ท่ีนกั เรยี นต้องเลอื กเรียน 1 รายวิชาจากท่โี รงเรียนกาหนดให้ โดยเป็นภาษาเดยี วกนั กับรายวิชาหลักไวยากรณ์

โครงสร้างเวลาเรียนโรงเรยี นกาฬสนิ ธ์ุพทิ ยาสรรพ์ (โรงเรยี นมาตรฐานสากล พุทธศักราช2563) แผนการเรียน INTENSIVE PROGRAM : IP ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรียนที่ 1 หนว่ ยกิต/ชม. ภาคเรียนที่ 2 หนว่ ยกิต/ชม. รายวชิ าพ้นื ฐาน 5.0(200) รายวิชาพื้นฐาน 9.0(360) ท33101 ภาษาไทยพืน้ ฐาน 5 1.0(40) ท33102 ภาษาไทยพ้ืนฐาน 6 1.0(40) ค33101 คณิตศาสตร์พนื้ ฐาน 5 1.0(40) ค33102 คณิตศาสตร์พืน้ ฐาน 6 1.0(40) ว33101 วทิ ยาศาสตรก์ ายภาพ(ชวี วทิ ยาพนื้ ฐาน) 1.5(60) - - ว33102 วทิ ยาศาสตร์กายภาพ(เคมพี น้ื ฐาน) 1.0(40) ว33103 วิทยาศาสตร์กายภาพ(ฟิสิกส์พนื้ ฐาน) 1.5(60) ส33101 สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรมพ้ืนฐาน 5 1.0(40) ว33104 วิทยาการคานวณพ้ืนฐาน 3 0.5(20) ส33102 ประวตั ศิ าสตร์พื้นฐาน 3 0.5(20) ส33103 สังคมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรมพน้ื ฐาน 6 1.0(40) พ33101 สุขศกึ ษาและพลศึกษาพนื้ ฐาน 5 0.5(20) ส33104 ประวตั ิศาสตรพ์ ื้นฐาน 4 0.5(20) ศ33101 ดนตรพี น้ื ฐาน 1 0.5(20) พ33102 สุขศกึ ษาและพลศึกษาพนื้ ฐาน 6 0.5(20) ศ33102 ดนตรพี ื้นฐาน 2 0.5(20) ง33101 การงานอาชีพพืน้ ฐาน 3 0.5(20) รายวชิ าเพมิ่ เติม 6.0(240) - - รายวิชาเพิ่มเตมิ - - 7.5(300) ส33224 ประวัตศิ าสตรก์ ารเมืองการปกครอง 1.0(40) ว33290 โครงงานวิทยาศาสตร์ 1.0(40) พ33201 พลศกึ ษา 5 0.5(20) ส33241 เศรษฐศาสตร์ และการคลัง 1.0(40) ศ33201 องคป์ ระกอบศลิ ป์ 1 1.0(40) พ32202 พลศกึ ษา 6 0.5(20) อ33231 ภาษาองั กฤษรอบรู้ 1 1.5(60) ศ32202 องคป์ ระกอบศิลป์ 2 1.0(40) อ32245 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 5 1.0(40) อ33232 ภาษาองั กฤษรอบรู้ 2 1.5(60) อ32255 ภาษาอังกฤษอา่ น-เขยี น 5 1.0(40) อ32246 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 6 1.0(40) อ32256 ภาษาองั กฤษอา่ น-เขยี น 6 1.0(40) อ332... ภาษาอังกฤษเพ่ือการสมั ภาษณ์ 0.5(20) รายวิชาเลือกเพ่มิ เตมิ (บงั คบั เลือก 1 รายวชิ า) 3.0(120) รายวชิ าเลือกเพิม่ เติม(บงั คับเลือก 1 รายวิชา) 3.0(120) จ33215 ไวยากรณ์จีน * 2.0(80) จ33216 ไวยากรณ์จีน * 2.0(80) ก33215 ไวยากรณ์เกาหลี * 2.0(80) ก33216 ไวยากรณ์เกาหลี * 2.0(80) ญ33215 ไวยากรณ์ญปี่ ุน่ * 2.0(80) ญ33216 ไวยากรณญ์ ่ีปุ่น * 2.0(80) จ33225 ภาษาจีนฟัง-พดู ** 1.0(40) จ33226 ภาษาจนี ฟงั -พดู ** 1.0(40) ก33225 ภาษเกาหลีฟัง-พดู ** 1.0(40) ก33226 ภาษเกาหลฟี ัง-พูด ** 1.0(40) ญ33225 ภาษาญป่ี ุ่นฟงั -พูด ** 1.0(40) ญ33226 ภาษาญ่ปี ุ่นฟงั -พูด ** 1.0(40) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (60) กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน (60) 1. กิจกรรมแนะแนว - (20) 1. กิจกรรมแนะแนว - (20) - (20) 2. กิจกรรมนกั เรยี น ให้เลือก 1 กจิ กรรม - (20) 2. กจิ กรรมนักเรียน ให้เลอื ก 1 กจิ กรรม จากข้อ 2.1 หรือข้อ 2.2 - (20) จากขอ้ 2.1 หรอื ขอ้ 2.2 2.1 ลกู เสอื /ยวุ กาชาด/ผู้บาเพญ็ ประโยชน์/รด. - (20) 2.1 ลกู เสือ/ยวุ กาชาด/ผบู้ าเพญ็ ประโยชน/์ รด. (720) - (20) 2.2 ชมุ นมุ /ชมรม 16.5 2.2 ชุมนมุ /ชมรม 3. กิจกรรมสงั คมและสาธารณประโยชน์/IS3 ** 3. กิจกรรมสังคมและสาธารณประโยชน/์ IS3 ** - (20) โฮมรูม (ไมป่ ระเมนิ ) (720) รวมเวลาเรียน(ชั่วโมง) โฮมรูม (ไมป่ ระเมิน) 16.5 รวมหน่วยกติ รวมเวลาเรยี น (ชวั่ โมง) รวมหนว่ ยกิต หมายเหตุ 1. รายวิชาหนา้ ทพี่ ลเมืองไดจ้ ดั การเรียนการสอนและวัดผลรวมอยู่ในรายวชิ าสงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม 2. วิชาสุจรติ ศกึ ษาไดบ้ รู ณาการรว่ มกบั กจิ กรรมแนะแนว 3. ** หมายถงึ จาก * ท่ีนกั เรียนต้องเลือกเรยี น 1 รายวชิ าจากทโี่ รงเรยี นกาหนดให้ โดยเป็นภาษาเดยี วกันกับรายวิชาหลกั ไวยากรณ์

3. เกณฑก์ ารจบการศกึ ษา เกณฑ์การจบการศึกษามธั ยมศึกษาตอนต้น - เรียนรายวชิ าพน้ื ฐานและเพิ่มเตมิ โดยเป็นรายวชิ าพ้นื ฐาน 66 หน่วยกติ และรายวิชาเพ่ิมเติมตามท่ี สถานศึกษากาหนด - ตอ้ งได้หน่วยกติ ตลอดหลักสูตรไมน่ ้อยกวา่ 77 หนว่ ยกติ โดยเป็นรายวชิ าพ้ืนฐาน 66 หน่วยกติ และ รายวชิ าเพม่ิ เติมไม่น้อยกว่า 11 หน่วยกิต - ผลการประเมนิ การอา่ น คิดวเิ คราะหแ์ ละเขียนผ่านเกณฑ์ตามทสี่ ถานศึกษากาหนด - ผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพงึ ประสงคผ์ า่ นเกณฑ์ตามทส่ี ถานศึกษากาหนด - ผลการเข้ารว่ มกิจกรรมพฒั นาผูเ้ รียนผ่านเกณฑต์ ามท่สี ถานศึกษากาหนด เกณฑก์ ารจบการศกึ ษามธั ยมศึกษาตอนปลาย - เรยี นรายวิชาพ้นื ฐานและเพิ่มเติมโดยเป็นรายวิชาพน้ื ฐาน 41 หน่วยกิตและรายวิชาเพิ่มเตมิ ตามที่ สถานศึกษากาหนด - ตอ้ งไดห้ น่วยกติ ตลอดหลักสูตรไมน่ ้อยกว่า 77 หนว่ ยกติ โดยเปน็ รายวชิ าพืน้ ฐาน 41 หนว่ ยกติ และ รายวชิ าเพ่มิ เติมไมน่ ้อยกว่า 36 หน่วยกิต - ผลการประเมินการอ่าน คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขยี นผา่ นเกณฑ์ตามท่สี ถานศึกษากาหนด - ผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคผ์ ่านเกณฑต์ ามท่ีสถานศึกษากาหนด - ผลการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนผ่านเกณฑต์ ามทสี่ ถานศึกษากาหนด

ภาคผนวก

ระเบียบโรงเรยี นกาฬสนิ ธุพ์ ิทยาสรรพ์ ว่าด้วยการวดั ผลและประเมินผลการเรยี นรู้หลกั สูตรสถานศึกษา ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาข้นั พื้นฐานพทุ ธศักราช ๒๕๕๑ --------------------------------- ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศใชห้ ลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ ตามคาสงั่ กระทรวงศึกษาธกิ าร ที สพฐ ๒๙๓ / ๒๕๕๑ ลงวนั ท่ี ๑๑ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๕๑ เพอ่ื ให้เปน็ ไป ตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โรงเรียนกาฬสนิ ธพ์ุ ิทยาสรรพ์ จงึ ได้กาหนด ระเบียบว่าดว้ ยการวัดผลและประเมนิ ผลการเรียนรู้ตามหลกั สตู รการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ไว้ ดังตอ่ ไปน้ี ข้อ ๑. ระเบยี บนเ้ี รียกวา่ “ระเบียบโรงเรยี นกาฬสนิ ธ์พุ ิทยาสรรพ์ วา่ ดว้ ยการวัดผลและประเมินผล การเรียนรูต้ ามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑” ในระเบยี บนี้ คาว่า “สถานศึกษา” หมายถึง โรงเรียนกาฬสินธุพ์ ิทยาสรรพ์ คาว่า “ผ้เู รียน” หมายถงึ ผู้ท่ีขน้ึ ทะเบียนเป็นนกั เรยี นโรงเรียนกาฬสนิ ธพุ์ ิทยาสรรพ์ คาว่า “ผู้สอน” หมายถึง ครโู รงเรยี นกาฬสนิ ธพ์ุ ิทยาสรรพ์หรอื ผ้ทู ไี่ ด้รับมอบหมายจากหัวหนา้ สถานศึกษา ใหร้ ับผิดชอบเกย่ี วกับการเรียนการสอน ขอ้ ๒. ระเบียบน้ีให้ใชบ้ ังคบั สาหรับนกั เรียนที่ศึกษาในหลักสตู รการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ ตงั้ แต่ ปีการศกึ ษา ๒๕๕๒ ในชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ ๑ และชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๖ เป็นตน้ ไป ขอ้ ๓. ใหห้ วั หนา้ สถานศกึ ษาโรงเรียนกาฬสนิ ธพ์ุ ิทยาสรรพ์ รกั ษาการใหเ้ ปน็ ไปตามระเบียบน้ี หมวด ๑ หลกั การในการประเมนิ ผลการเรยี นรู้ ข้อ ๔. การประเมินผลการเรียนรใู้ หเ้ ปน็ ไปตามหลักการ ต่อไปนี้ ๔.๑ สถานศกึ ษามหี นา้ ทป่ี ระเมินผลการเรยี นรู้ของผู้เรียน โดยความเหน็ ชอบของ คณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พื้นฐาน โรงเรยี นกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์ ในเรอ่ื งของเกณฑ์และแนวดาเนินการ เกีย่ วกบั การประเมินผลการเรียนรู้ ๔.๒ การวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู้ ต้องสอดคลอ้ งและครอบคลุมมาตรฐานการศกึ ษาท่ี กาหนดไว้ในหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ ของโรงเรยี นกาฬสินธุ์พทิ ยาสรรพ์ ๔.๓ การวัดและประเมินผลการเรยี นรู้ ใหส้ อดคล้องและครอบคลมุ มาตรฐาน การเรยี นรู้ ตัวชวี้ ัด ผลการเรยี นรขู้ องแต่ละกลมุ่ สาระ รวมทงั้ สอดคล้องกบั สภาพและความต้องการของท้องถิน่ และชุมชน ๔.๔ การวดั และประเมินผลการเรยี นรเู้ พอ่ื ปรบั ปรุงพัฒนาผู้เรยี น การจดั การเรยี นการสอน และการประเมินเพ่ือการตัดสินผลการเรียน ๔.๕ การประเมินผลการเรยี นรูเ้ ปน็ สว่ นหน่งึ ของการจดั การเรียนการสอน ต้องดาเนินด้วยวิธี ทีหลากหลายเหมาะสมกับสง่ิ ทตี่ อ้ งการวดั ธรรมชาติของวิชา และระดับชนั้ ของผู้เรียน ๔.๖ จัดใหม้ ีการประเมินความสามารถของผ้เู รียน ในการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียนสื่อ ความของนกั เรียนในแต่ละระดบั ชั้น ๔.๗ จัดให้มกี ารประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผเู้ รียนท่โี รงเรียนไดก้ าหนดไวใ้ นแตล่ ะ ระดับช้ัน

๔.๘ จัดใหม้ กี ารประเมนิ กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน ๔.๙ สถานศึกษาต้องจดั ให้ ผู้เรยี นทกุ คนที่เรียนในปกี ารศึกษาสดุ ทา้ ยของแตล่ ะระดบั ชน้ั เข้า รับการประเมนิ คณุ ภาพระดับชาติ ตามที่กระทรวงศึกษาธิการกาหนด ๔.๑๐ เปดิ โอกาสให้ผู้เรยี นตรวจสอบผลการประเมินผลการเรยี นได้ ๔.๑๑ ให้มกี ารเทยี บโอนผลการเรียนระหว่างสถานศึกษาและรปู แบบการศึกษาตา่ ง ๆ หมวด ๒ วิธกี ารประเมนิ ผลการเรียน ข้อ ๕. การวดั และการประเมินผลการเรยี นร้กู ลมุ่ สาระการเรยี นร้ทู ้งั ๘ กลมุ่ สาระ ตามหลกั สูตรของสถานศกึ ษาแตล่ ะระดับช้ัน ให้ดาเนนิ การดังนี้ ๕.๑ แจง้ ให้ผเู้ รียนทราบมาตรฐานการเรียนรู้ ตวั ช้วี ัดในรายวชิ าพ้นื ฐาน ผลการเรยี นร้ใู น รายวชิ าเพิ่มเตมิ หรอื จุดประสงค์การเรยี นร้รู ายวชิ ารายภาค วิธีการประเมินผลการเรียน เกณฑ์การผ่านตาม มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชีว้ ัด ผลการเรยี นรู้ หรือจุดประสงคร์ ายวิชารายภาค และเกณฑ์ขั้นต่าของการผา่ น รายวชิ าก่อนสอนรายวิชานั้น ๕.๒ ผลการเรียนรู้หรือจุดประสงคก์ ารเรยี นร้จู ะต้องครอบคลุมพฤติกรรมด้านพุทธพิ ิสยั จิต พิสยั ทักษะพิสัย และเนน้ ทักษะดา้ นกระบวนการให้สอดคล้องกับธรรมชาตขิ องรายวชิ านนั้ เพื่อใหผ้ เู้ รยี นรู้จัก คิด วางแผน และทางานอยา่ งเปน็ ระบบมีข้ันตอนเปน็ กระบวนการ ๕.๓ ประเมินผลก่อนเรยี น เพื่อศึกษาความพร้อม ความรู้พ้ืนฐาน และความรอบร้เู รอ่ื งที่จะ เรียนของผเู้ รียน ๕.๔ วดั และประเมนิ ผลระหวา่ งภาค เพ่ือศึกษาผลการเรยี น โดยประเมนิ จากความประพฤติ พฤติกรรมการเรยี น การร่วมกิจกรรม และผลงานจากโครงงานหรือแฟ้มสะสมผลงาน เพอ่ื จดั การสอนซ่อม เสรมิ และเพื่อนาคะแนนจากการวัดและประเมนิ ผลไปรวมกับการวดั ผลปลายภาค โดยใหว้ ัดและประเมนิ ผล ตามมาตรฐานการเรยี นรู้ ตัวช้วี ดั ผลการเรยี นรู้หรือจุดประสงคก์ ารเรยี นร้รู ายวิชา ๕.๕ วดั ผลปลายภาค เพอ่ื ตรวจสอบผลการเรยี น โดยวดั ใหค้ รอบคลุม มาตรฐานการเรยี นรู้ ตัวชว้ี ัด ผลการเรยี นรหู้ รอื จุดประสงค์การเรียนรรู้ ายวิชาท่สี าคญั ตามที่สถานศึกษากาหนด ๕.๖ การตัดสนิ ผลการเรยี นให้นาคะแนนระหวา่ งกลางภาค รวมกับปลายภาค ตามอัตราส่วน ที่สถานศึกษากาหนด แล้วนามาเปล่ยี นเป็นระดับผลการเรยี น ๕.๗ ให้ใชต้ วั เลขแสดงระดับผลการเรียนในแตล่ ะรายวชิ า ดังตอ่ ไปน้ี ๔.๐ หมายถึง คะแนนระหว่าง ๘๐ – ๑๐๐ ระดับคุณภาพ “ผลการเรยี นดีเยี่ยม” ๓.๕ หมายถึง คะแนนระหวา่ ง ๗๕ – ๗๙ ระดับคุณภาพ”ผลการเรียนดมี าก” ๓.๐ หมายถึง คะแนนระหว่าง ๗๐ - ๗๔ ระดบั คุณภาพ “ผลการเรียนดี” ๒.๕ หมายถงึ คะแนนระหวา่ ง ๖๕ - ๖๙ ระดับคณุ ภาพ “ผลการเรยี นค่อนข้างดี” ๒.๐ หมายถึง คะแนนระหวา่ ง ๖๐ - ๖๔ ระดับคณุ ภาพ “ผลการเรยี นนา่ พอใจ” ๑.๕ หมายถึง คะแนนระหวา่ ง ๕๕ - ๕๙ ระดับคณุ ภาพ “ผลการเรยี นพอใช้” ๑.๐ หมายถงึ คะแนนระหว่าง ๕๐ - ๕๔ ระดับคุณภาพ “ผลการเรียนผ่านเกณฑ์ข้ันต่า” ๐ หมายถงึ คะแนนระหวา่ ง ๐ - ๔๙ ระดบั คณุ ภาพ “ผลการเรยี นต่ากว่าเกณฑ์ ” ๕.๘ ใหใ้ ช้อกั ษรแสดงผลการเรยี นทม่ี ีเงอื่ นไขในแตล่ ะรายวิชา ดงั ต่อไปน้ี มส. หมายถงึ ไมม่ สี ทิ ธเ์ิ ข้ารับการประเมนิ ผลปลายภาค ร หมายถึง รอการตัดสินหรือยงั ตดั สินไม่ได้

ขอ้ ๖. การวัดและการประเมินกิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน ตามหลักสตู รของสถานศกึ ษาแต่ละระดับชน้ั ให้ดาเนนิ การดังนี้ ๖.๑ กาหนดจุดประสงคข์ องกิจกรรมพัฒนาผู้เรยี นแตล่ ะกจิ กรรม ๖.๒ กาหนดเกณฑส์ าหรบั ตัดสินการผ่านกิจกรรม ๖.๓ ประเมนิ ผ้เู รยี นระหวา่ งการรว่ มกจิ กรรม และประเมินรายภาค ๖.๔ ประเมนิ ตดั สินการผ่านกิจกรรม ๖.๕ ประเมินสรปุ ผลการเรียนกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น เพ่ือผ่านระดบั ชัน้ ๖.๕ ให้ใช้ตวั อกั ษรแสดงผลการเรยี นในกิจกรรมพฒั นาผู้เรียน ดังนี้ ผ หมายถงึ ผ่านเกณฑ์การประเมินมีเวลาเข้าร่วมกจิ กรรมไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ ๘๐ ของเวลาทั้งหมดที่จดั กิจกรรมรายภาค และผ่านจุดประสงคท์ ่สี าคญั ของกจิ กรรมตามท่ีกาหนด มผ. หมายถึง ไม่ผา่ นเกณฑ์การประเมนิ โดยมีเวลาเรียนไม่ถงึ ร้อยละ ๘๐ ของเวลา ท้ังหมดที่จดั กจิ กรรมรายภาค และไม่ผ่านจุดประสงค์ท่สี าคญั ของกิจกรรมตามท่กี าหนด ข้อ ๗. การประเมินการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน เป็นการประเมนิ ความสามารถในการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขียน ของผูเ้ รยี น ตามจุดเน้นของ หลักสตู ร วธิ กี ารประเมินมดี ังน้ี ๗.๑ กาหนดมาตรฐานการอ่าน คดิ วิเคราะหแ์ ละเขยี น สาหรบั หลกั สตู รของสถานศึกษา ๗.๒ กาหนดเกณฑ์การตดั สนิ สาหรบั ประเมินการอ่าน คิดวิเคราะหแ์ ละเขียน เปน็ รายข้อ ๗.๓ กาหนดแนวทางและวิธกี ารประเมนิ การอ่าน คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขียน ๗.๔ ประเมนิ การอ่าน คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขียน เป็นรายภาค ๗.๕ ประเมนิ ตดั สินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขยี น เพ่ือผา่ นระดับชนั้ ๗.๖ ใหใ้ ช้ตัวเลขแสดงระดับผลการประเมนิ การอ่าน คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขียนสื่อความในแต่ละ รายวิชา ดงั ต่อไปน้ี ๓ หมายถงึ มีผลงานทแ่ี สดงถึงความสามารถในการอา่ น คิดวิเคราะห์และเขยี น ที่มี คุณภาพด เลศิ อยู่เสมอ ระดับคุณภาพ “ดเี ย่ยี ม” ๒หมายถึง มผี ลงานทีแ่ สดงถึงความสามารถในการอ่าน คิดวเิ คราะหแ์ ละเขียน ท่มี ี คุณภาพเปน็ ที่ยอมรับ ระดับคณุ ภาพ “ดี” ๑ หมายถงึ มีผลงานทแ่ี สดงถึงความสามารถในการอ่าน คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขียนท่ีมี คุณภาพเป็น ทยี่ อมรับ แตย่ ังมขี ้อบกพร่องทีต่ ้องได้รบั การแก้ไขหลายประการ ระดบั คุณภาพ “ผ่าน” 0 หมายถงึ มีผลงานท่ีแสดงถึงความสามารถในการอา่ น คิดวเิ คราะหแ์ ละเขยี นท่ีมี คุณภาพเป็นทีย่ อมรบั แต่ยังมีข้อบกพร่องทีต่ ้องได้รับการแก้ไขหลายประการ ระดับคุณภาพ “ ไมผ่ ่าน ” ข้อ ๘. การประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ เปน็ การประเมินคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์เก่ียวกบั คณุ ธรรม จริยธรรม และค่านิยม ท่ีสถานศึกษากาหนดขนึ้ เพื่อแกไ้ ขปัญหาหรอื สร้างคา่ นยิ มอันดีให้แก่ผเู้ รียน ตามจดุ เน้นของหลกั สตู ร วิธีการ ประเมนิ มีดังนี้

๘.๑ กาหนดคุณลักษณะอนั พึงประสงคเ์ ก่ยี วกับคุณธรรม จริยธรรม และคา่ นยิ มของ สถานศึกษา ๘.๒ กาหนดเกณฑส์ าหรับตดั สนิ การผ่านคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์เปน็ รายขอ้ ๘.๓ กาหนดแนวทางการพัฒนา การปรับปรงุ แกไ้ ข เพื่อให้ผู้เรยี นไดเ้ กดิ การพัฒนาในคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงคน์ ั้น ๆ และประเมนิ เพ่ือวินิจฉยั เพื่อส่งตอ่ ในการพัฒนา ๘.๔ ประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงคเ์ ปน็ รายภาค ๘.๕ ประเมนิ ตดั สนิ คุณลักษณะอันพึงประสงคผ์ ่านระดบั ช้ัน ๘.๖ ให้ใชต้ วั เลขแสดงระดับผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ในแต่ละรายวิชา ดังตอ่ ไปนี้ ๓ หมายถงึ ผู้เรยี นมผี ลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พ่งึ ประสงค์ ๕-๘ ข้อในระดับ “ดีเย่ยี ม” และไมม่ ีคุณลกั ษณะอนั พ่งึ ประสงค์ใดอยตู่ ่ากวา่ ระดบั “ดี” ระดบั คณุ ภาพ “ดีเยยี่ ม” ๒ หมายถงึ ผเู้ รียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ ๑-๔ ข้อในระดบั “ดเี ยี่ยม” และไม่มคี ุณลักษณะอันพึงประสงคใ์ ดอยู่ต่ากวา่ ระดับ “ด”ี ระดับคุณภาพ “ดี” ๑ หมายถงึ ผ้เู รยี นมผี ลการประเมนิ คุณลักษณะอันพ่งึ ประสงค์ ๕-๘ ข้อในระดบั “ผ่าน” และไมม่ ีคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงคใ์ ดอยตู่ ่ากวา่ ระดบั “ผ่าน” ระดบั คุณภาพ “ผ่าน” ๐ หมายถึง ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอนั พงึ่ ประสงค์ ไมผ่ ่านตง้ั แต่ ๑ ข้อขน้ึ ไป ระดบั คุณภาพ “ไม่ผา่ น” หมวด ๓ การตดั สินผลการเรยี น ขอ้ ๙. การตัดสนิ ผลการเรยี น ให้ถือปฏิบัตดิ งั นี้ ๙.๑ พจิ ารณาตัดสนิ ผลการเรียนเปน็ กลุ่มสาระการเรียนร้หู รอื รายวิชา ๙.๒ ตัดสนิ ผลการเรยี นเป็นรายภาคในระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ (ม.๑ – ม.๓) และ มธั ยมศึกษาตอนปลาย (ม.๔ – ม.๖) ๙.๓ วดั ผลปลายภาคเฉพาะผู้ทีม่ ีเวลาเรียนตลอดภาคเรยี น ไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ ๘๐ ของเวลา เรยี นทั้งหมดในกลุ่มสาระการเรยี นร้หู รอื รายวชิ านัน้ ๆ การอนุญาตให้ผูเ้ รยี นเขา้ รบั การวดั ผลปลายภาค สาหรับผมู้ ีเวลาเรียนไมถ่ ึงร้อยละ ๘๐ ของ เวลาเรยี นทั้งหมดในแตล่ ะภาคเรยี น ในกลุ่มสาระการเรียนรูห้ รือรายวิชาน้ัน ๆ ใหอ้ ยู่ในดุลพินิจของผบู้ ริหาร สถานศึกษา ๙.๔ ผูเ้ รยี นทม่ี เี วลาเรียนไม่ถึงร้อยละ ๘๐ ของเวลาเรยี นท้ังหมดในแต่ละภาคเรยี น ในกลุ่ม สาระการเรยี นรู้หรอื รายวชิ านน้ั ๆ และยังไมไ่ ดร้ บั การเรยี นเพ่มิ เติมใหเ้ วลาเรยี นครบรอ้ ยละ ๘๐ ให้ไดผ้ ลการ เรยี น “มส” ไวก้ ่อน ๙.๕ ผูเ้ รยี นทไ่ี ม่สามารถผ่านเกณฑ์การตดั สิน ให้ไดร้ บั ผลการเรยี น “๐“ ๙.๖ ผู้เรยี นที่ทจุ รติ ในการสอบวดั ผลและประเมินผลคร้ังใดก็ตาม หรือทจุ ริตในงานท่ี มอบหมายให้ทา ในกล่มุ สาระการเรียนร้หู รอื รายวิชาใด ใหไ้ ดค้ ะแนน “๐“ ในครงั้ น้นั ๙.๗ ผู้เรยี นท่ีไม่สามารถเข้ารบั การวดั และประเมินผลปลายภาค ใหไ้ ด้ผลการเรียน “ร” กรณีผเู้ รียนไม่ส่งงาน ตามตวั ชว้ี ดั ในรายวชิ าพนื้ ฐาน ผลการเรยี นรู้หรอื จดุ ประสงค์การเรียนรู้ รายข้ ในรายวชิ าเพ่มิ เติมใหไ้ ด้คะแนน ๐ คะแนน ขอ้ ๑๐. การเปลยี่ นระดับผลการเรยี น ให้ถอื ปฏบิ ตั ิดังนี้

๑๐.๑ การเปลยี่ นระดบั ผลการเรียนจาก “๐“ ใหค้ รูผสู้ อนจัดสอนซอ่ มเสรมิ ตามตวั ชว้ี ดั ใน รายวิชาพนื้ ฐาน ผลการเรียนรู้หรอื จดุ ประสงคก์ ารเรียนรรู้ ายข้อในรายวชิ าเพม่ิ เติมท่ีผเู้ รียนสอบไมผ่ ่านก่อน แลว้ จึงใหส้ อบแกต้ วั การสอบแกต้ ัวให้สอบแกต้ วั ได้ไมเ่ กิน ๒ คร้งั ทงั้ นี้ตอ้ งดาเนินการตามทีส่ ถานศึกษา กาหนดการสอบแก้ตวั ใหไ้ ดร้ ะดับคะแนนไมเ่ กนิ “๑“ ถ้าสอบแก้ตัว ๒ คร้งั แล้ว ยังได้ระดับผลการเรียน “๐“ หรือไม่มาดาเนินการขอสอบแก้ตัว ตามเวลาท่สี ถานศึกษากาหนด ให้ “เรยี นซ้า” ในรายวชิ านั้นทกุ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ๑๐.๒ การเปลีย่ นผลการเรียน “ร” แยกเปน็ ๒ กรณี ดงั น้ี ๑๐.๒.๑ ในกรณที ี่ผเู้ รยี นไดผ้ ลการเรยี น “ร” เพราะเหตสุ ุดวิสัย เมื่อผเู้ รียนไดเ้ ข้า สอบ หรอื แกป้ ัญหาเสรจ็ สน้ิ แล้ว ให้ไดร้ ะดบั ผลการเรียน ต้ังแต่ ๐ - ๔ ๑๐.๒.๒ ในกรณที ผ่ี เู้ รยี นไดผ้ ลการเรียน “ร” โดยผู้บริหารสถานศึกษาได้พจิ ารณา แลว้ เหน็ วา่ ไมใ่ ชเ่ หตสุ ุดวิสยั เมอื่ ผ้เู รยี นไดเ้ ข้าสอบหรอื แก้ปัญหาเสรจ็ สิ้นแล้ว ให้ได้ ระดบั ผลการเรยี น ไมเ่ กนิ “๑“ หากผู้เรียนไม่มาดาเนนิ การขอแก้ “ร” ตามเวลาที่สถานศึกษากาหนด ให้ “เรียนซ้า” ในรายวชิ านนั้ ทุกกลุม่ สาระการเรียนรู้ ๑๐.๓ การเปล่ียนผลการเรียน “มส” แยกเป็น ๒ กรณี ดังนี้ ๑๐.๓.๑ กรณผี ูเ้ รยี นได้ผลการเรียน “มส” เพราะมเี วลาเรยี นไม่ถึงร้อยละ ๘๐ แต่ไม่ น้อยกวา่ รอ้ ยละ ๖๐ ของเวลาเรียนทงั้ หมด ให้สถานศกึ ษาจัดใหผ้ ้เู รยี นเรียนเพมิ่ โดยใชเ้ วลาวา่ งหรอื วนั หยดุ หรือมอบงานใหท้ า จนมเี วลาเรียนครบแลว้ จงึ ให้สอบเป็นกรณพี ิเศษ ผลการแกต้ ัว ใหไ้ ด้ระดบั ผลการเรยี น ไม่ เกนิ “๑”ถา้ ผู้เรยี นไมม่ าดาเนนิ การแก้ “มส” ตามระยะเวลาท่สี ถานศึกษากาหนด ให้ “เรยี นซ้า” ในรายวชิ า น้นั ทกุ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ๑๐.๓.๒ กรณผี เู้ รียนไดผ้ ลการเรียน “มส” เพราะมีเวลาเรยี นไม่ถึงร้อยละ ๖๐ ของ เวลาเรียนท้ังหมด ให้ “เรียนซ้า ในรายวชิ านน้ั ทุกกลุ่มสาระการเรยี นรู้ เม่ือดาเนนิ การเสร็จสนิ้ ให้ไดร้ ะดบั ผล การเรียน “๐ – ๔” ๑๐.๔ การเปล่ยี นผลการประเมิน “มผ” ของกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน โดยให้ผู้เรียนปรับปรุง แก้ไขในส่วนที่บกพร่อง แลว้ จึงจะได้รับการตัดสินผลการประเมนิ เป็น “ผ” ใหเ้ สรจ็ สน้ิ ในปกี ารศึกษาน้ัน ยกเวน้ มเี หตุสุดวิสยั ให้อย่ใู นดุลยพนิ จิ ของสถานศึกษา ๑๐.๕ การเปลีย่ นผลการประเมิน “๐“ การประเมนิ การอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขียน และ การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของสถานศึกษา ให้ผู้เรยี นปฏบิ ัตกิ จิ กรรมที่ไม่ผ่านในการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขียน ตามความเหมาะสม หรอื ให้ผู้เรียนเข้ารับการอบรมและปฏบิ ตั ิกิจกรรมคุณความดชี ดเชย ตามเกณฑข์ องสถานศกึ ษา แลว้ ประเมินผลใหม่ แล้วพิจารณาผลการประเมินเปน็ “๑ - ๓“ ทัง้ นใ้ี นการเปล่ยี นระดบั ผลการเรยี น ขอ้ ๑๐.๑ , ๑๐.๒ , ๑๐.๓ , ๑๐.๔ , ๑๐.๕ ใหผ้ ู้เรยี นดาเนนิ การ เปล่ยี นระดบั ผลการเรยี น ใหเ้ สร็จส้ินภายในภาคเรยี นหรือปกี ารศึกษาถดั ไป ตามเวลาทีส่ ถานศึกษากาหนด หากผู้เรยี นไม่ดาเนนิ การหรือดาเนินการไม่ผา่ น ให้อยู่ในดลุ พนิ ิจของผูบ้ รหิ ารสถานศึกษาจะพจิ ารณาขยาย ระยะเวลาในการแก้ตัวออกไปตามความเหมาะสม ๑๐.๖ การเรียนซ้า แยกเปน็ ๒ กรณี ๑๐.๖.๑ กรณีท่ี ๑ เรียนซ้ารายวิชา หากผู้เรียนได้รับการสอนซอ่ มเสริมและสอบแก้ ตัว ๒ คร้ัง แลว้ ไม่ผ่านเกณฑก์ ารประเมิน ให้เรยี นซ้ารายวชิ านนั้ ทัง้ นใ้ี หอ้ ยู่ในดุลพินจิ ของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ทจี่ ะกาหนดชว่ งเวลาในการเรียนซา้ ใหเ้ หมาะสม เช่น พกั กลางวนั วันหยุด ช่ัวโมงว่างหลกั เลิกเรยี น ภาคฤดู ร้อน เป็นตน้ และต้องประเมินผลการเรยี นตามระเบยี บที่กาหนดไว้

๑๐.๖.๒ กรณีที่ ๒ เรยี นซ้าชั้น มี ๒ ลกั ษณะ คอื ๑) ผู้เรียนมีระดับผลการเรียนเฉลี่ยในปกี ารศึกษานน้ั ตา่ กว่า ๑.๐๐ และมี แนวโนม้ ว่าจะเปน็ ปัญหาตอ่ การเรียนในระดับช้ันทีส่ งู ขน้ึ ๒) ผู้เรยี นมีผลการเรียน ๐, ร , มส เกนิ คร่ึงหนง่ึ ของรายวชิ าทลี่ งทะเบยี น เรียนในปกี ารศึกษานั้น ทั้งนี้ หากเกิดลักษณะใดลกั ษณะหนงึ่ หรอื ทัง้ ๒ ลกั ษณะ ใหส้ ถานศกึ ษาแต่งตั้ง คณะกรรมการพิจารณา หากเหน็ ว่าไมม่ เี หตุผลอนั สมควรก็ให้ซา้ ชนั้ โดยยกเลกิ ผลการเรียนเดิมและให้ใช้ผล การเรยี นใหม่แทน หากพจิ ารณาแลว้ ไม่ต้องเรียนซ้าช้ัน ให้อยู่ในดุลยพนิ จิ ของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษาในการแก้ไข ผลการเรยี น หมวด ๔ การตัดสนิ ผลการเรยี นเพอื่ เล่ือนชั้นและจบหลกั สตู ร ขอ้ ๑๑. การพิจารณาให้ผู้เรียนเลื่อนชัน้ ผู้เรยี นจะไดร้ ับการตัดสินผลการเรยี นทุกภาคเรียนและไดร้ ับ การเล่ือนชน้ั เม่ือสิ้นปกี ารศึกษา โดยมคี ณุ สมบตั ิตามเกณฑ์ ดังน้ี ๑) รายวิชาพืน้ ฐาน ได้รับการตัดสนิ ผลการเรียนผ่านทกุ รายวิชา ๒) รายวชิ าเพม่ิ เติม ไดร้ บั การตัดสินผลการเรยี นผา่ นตามเกณฑ์ทส่ี ถานศกึ ษา กาหนด ๓) ผู้เรยี นตอ้ งได้รับการประเมนิ และมีผลการประเมินผา่ นตามเกณฑ์ที่สถานศึกษา กาหนดในการอ่าน คิด วเิ คราะหแ์ ละเขียน คณุ ลักษณะอันพึงประสงคแ์ ละกิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน ๔) ระดบั ผลการเรยี นเฉลย่ี ในปีการศึกษานั้น ควรได้ไมต่ ่ากวา่ ๑.๐๐ ท้ังนี้ รายชิชาใดทีไ่ มผ่ ่านเกณฑ์การประเมนิ สถานศกึ ษาสามารถซ่อมเสรมิ ผู้เรยี นให้ ไดร้ ับการแกไ้ ขในภาคเรยี นถัดไป ข้อ ๑๒. การอนมุ ัติการจบหลักสูตรการศึกษาภาคบงั คับและการศึกษาขน้ั พื้นฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ ๑๒.๑ การจบระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.๑ – ม.๓) คือ ๑) ผเู้ รียนเรียนรายวชิ าพื้นฐานและเพิ่มเตมิ ไม่เกิน ๘๑ หน่วยกติ โดยเป็นรายวิชา พน้ื ฐาน ๖๖ หนว่ ยกติ และรายวิชาเพ่มิ เติมตามท่สี ถานศึกษากาหนด ๒) ผู้เรยี นต้องเรยี นได้หน่วยกิตตลอดหลักสตู รไมน่ อ้ ยกว่า ๗๗ หน่วยกติ โดยเป็น รายวชิ าพืน้ ฐาน ๖๖ หน่วยกิต และรายวชิ าเพม่ิ เติมไม่น้อยกวา่ ๑๑ หนว่ ยกิต ตอ้ งผ่านเกณฑ์ ๑ – ๔ ทกุ รายวชิ าหรอื กล่มุ สาระการเรยี นรู้ ๓) ผูเ้ รยี นมีผลการประเมินการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขียน และไดร้ บั ผลการ ประเมินรวม ระดับคณุ ภาพ “ ๑ ” ขน้ึ ไป ๔) ผ้เู รยี นมผี ลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ท่ีสถานศึกษากาหนดทุก คุณลกั ษณะ และมีผลการประเมนิ รวม ระดบั คุณภาพ “ ๑ ” ขนึ้ ไป ๕) ผเู้ รียนเข้าร่วมกจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน และได้รบั ผลการติดสนิ การประเมิน ระดับ คุณภาพ “ ผา่ น ” ผเู้ รียนทผี่ า่ นการตดั สนิ ผลการเรยี นและการประเมินตามข้อ ๑๒.๑ ถือวา่ “ จบหลักสูตรการศึกษาภาคบังคับ ” ๑๒.๒ การจบระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.๔ – ม.๖)

๑) ผ้เู รียนต้องเรียนรายวิชาพ้ืนฐานและเพ่ิมเติมไม่น้อยกว่า ๘๑ หน่วยกติ โดยเป็น รายวิชาพืน้ ฐาน ๔๑ หนว่ ยกิต และรายวชิ าเพิ่มเติมตามท่สี ถานศึกษากาหนด ๒) ผู้เรยี นตอ้ งไดห้ นว่ ยกิตตลอดหลกั สตู รไมน่ อ้ ยกว่า ๗๗ หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชา พ้ืนฐาน ๔๑ หน่วยกิต และรายวิชาเพิ่มเตมิ ไม่น้อยกวา่ ๓๖ หน่วยกติ ต้องผา่ นเกณฑ์ ๑ – ๔ ทกุ รายวิชาหรือ กล่มุ สาระ ๓) ผเู้ รียนมีผลการประเมินการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี น และได้รบั ผลการ ประเมินรวม ระดับคณุ ภาพ “ ๑ ” ข้นึ ไป ๔) ผเู้ รียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงคท์ ่ีสถานศึกษากาหนดทกุ คุณลกั ษณะ และมผี ลการประเมินรวม ระดับคุณภาพ “ ๑ ” ข้ึนไป ๕) ผู้เรยี นเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน และไดร้ ับผลการติดสนิ การประเมิน ระดับ คณุ ภาพ “ ผา่ น ” ผ้เู รียนท่ีผ่านการตดั สินผลการเรียนและการประเมินตามข้อ ๑๒.๒ ถือวา่ “ จบหลกั สูตร การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน ” ขอ้ ๑๓. การพิจารณาตดั สินให้ผู้เรยี นผา่ นระดับช้ัน ผ้เู รยี นจะต้องมคี ุณสมบัตติ ามเกณฑ์มาตรฐาน ครบถว้ นทุกเกณฑ์ จะบกพร่องประการใดประการหนงึ่ ไมไ่ ด้ ถา้ ผู้เรียนคนใดมีขอ้ บกพร่องในเกณฑใ์ ดเกณฑ์ หนึง่ นายทะเบียนเปน็ ผรู้ วบรวมขอ้ มลู การประเมนิ ผลการเรยี นของผเู้ รียน จะไม่เสนอชอื่ ผเู้ รยี นนั้นใหห้ ัวหน้า สถานศกึ ษาพจิ ารณาตัดสินและอนมุ ตั ิผลการเรยี น แตจ่ ะแจง้ ให้ผู้เรียนแกไ้ ขข้อบกพร่องใหม้ ีคณุ สมบตั คิ รบถ้วน ตามเกณฑด์ งั นี้ ๑๓.๑ ผเู้ รียนมีผลการประเมินผลการเรียนกลมุ่ สาระการเรียนรู้ไมค่ รบถว้ นทกุ กลุ่มสาระตาม โครงสรา้ งของหลักสตู รของสถานศึกษา จะต้องแก้ไขซ่อมเสรมิ กลุ่มสาระท่ียงั ไมผ่ ่านการประเมินหรอื เรียนซา้ รายวิชานัน้ ใหผ้ า่ นกอ่ น สว่ นผูเ้ รียนทย่ี ังไม่ครบรายวิชา ต้องเรยี นตอ่ ใหค้ รบทุกรายวชิ าตามโครงสร้างของ หลกั สตู รสถานศึกษา ๑๓.๒ ผูเ้ รยี นทม่ี ผี ลการประเมนิ การเขา้ ร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น ไม่ครบถว้ นตามโครงสรา้ ง ของหลกั สูตรสถานศึกษา จะต้องแกไ้ ขซอ่ มเสริมกจิ กรรมท่ีไมผ่ ่านการประเมนิ หรือปฏิบตั ิกิจกรรมน้ันซ้า จนมี ผลการประเมินผา่ นกิจกรรม สว่ นผ้เู รยี นท่ยี ังปฏิบตั กิ ิจกรรมไม่ครบถว้ นต้องสมัครเข้าร่วมกิจกรรมต่อให้ครบ ตามโครงสร้างของหลักสตู รสถานศกึ ษา ๑๓.๓ ผ้เู รียนที่ไมผ่ า่ นการประเมนิ ความสามารถในการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียน หรือไม่ ผ่านการประเมินในปสี ดุ ทา้ ยหรอื ภาคเรียนสดุ ท้าย ให้ทาการซ่อมเสรมิ ในส่วนทบ่ี กพรอ่ งตามแนวทางท่ี สถานศกึ ษากาหนด จนกว่าจะผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน ๑๓.๔ ผู้เรียนทไ่ี ม่ผ่านเกณฑ์การประเมนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ประการใดประการหนง่ึ ในปีสดุ ท้ายหรือภาคเรยี นสดุ ทา้ ย ให้ผู้เรยี นเขา้ รบั การอบรมและปฏิบตั ิกจิ กรรมชดเชยตามทสี่ ถานศกึ ษา กาหนดจนครบถว้ นสมบูรณ์ ผ้เู รยี นที่แก้ไขข้อบกพร่อง จนมีคุณสมบัติตามเกณฑ์มาตรฐานผา่ นช่วงชนั้ ครบถว้ นสมบูรณ์ แลว้ จะไดร้ บั การเสนอชอ่ื ให้หวั หน้าสถานศกึ ษาพจิ ารณาตัดสนิ และอนุมัตผิ ลการเรยี น ต่อไป

หมวด ๕ การเทียบโอนผลการเรยี น ข้อ ๑๔. สถานศกึ ษาจะอนุญาตให้ผู้เรยี นเรียนรายวิชาตา่ ง ๆ และรบั โอนผลการเรยี นจากสถาบนั อนื่ ได้ ในวิชาอาชพี จากแหลง่ วิทยาการ สถานประกอบการหรือสถานประกอบอาชีพอสิ ระตามระเบียบกระทรวง ศกึ ษาธิการวา่ ดว้ ย การใหน้ กั เรยี นศึกษาหาความรูจ้ ากแหลง่ วทิ ยาการ สถานประกอบการ และสถานประกอบ อาชพี อสิ ระในระดบั มัธยมศกึ ษา ข้อ ๑๕.กรณีผขู้ อเทียบโอนผลการเรยี นมาจากหลักสตู รตา่ ง ๆให้นาหมวดวิชาหรือรายวชิ าท่ีมีเนื้อหา สอดคล้องกนั ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ๖๐มาเทยี บโอนผลการเรียนได้และพิจารณาให้ระดบั ผลการเรยี นใหส้ อดคล้อง กับหลกั สูตรท่เี ทียบโอน ข้อ ๑๖. ผู้เรียนคนใดย้ายสถานศกึ ษาให้สถานศึกษาจัดทาเอกสารแสดงผลการเรียน ดังน้ี ๑๖.๑ ในกรณีท่ีผเู้ รยี นเรยี นที่สถานศึกษาอยา่ งนอ้ ย ๑ ปกี ารศึกษา ให้ทาระเบียนแสดงผล การเรยี น ( ปพ.๑ ) ๑๖.๒ ในกรณที ่ีผเู้ รยี นย้ายสถานศกึ ษาในระหวา่ งปีการศึกษา ใหส้ ถานศกึ ษาทารายงานเวลา เรยี น ผลการเรยี นตามกลุ่มสาระการเรยี นรูห้ รอื รายวิชา กิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน การประเมนิ การอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน และการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ของสถานศกึ ษา ขอ้ ๑๗. สถานศกึ ษารับผ้เู รยี นเข้าเรียนระหวา่ งช้นั ใหถ้ ือปฏิบตั ดิ ังนี้ ๑๗.๑ ใหค้ ณะกรรมการเทียบโอนของสถานศึกษา ปฏบิ ตั ดิ ังนี้ ๑๗.๑.๑ พจิ ารณาระเบียนแสดงผลการเรียน ( ปพ.๑ ) ของสถานศึกษาเดิมและหรือ เอกสารอืน่ ๆ ทีเ่ กี่ยวข้องกับการพฒั นาการเรียนของผ้เู รยี น ในกรณีท่ีผู้เรยี นยา้ ยสถานศึกษาในระหว่างปีการศึกษา ให้สถานศกึ ษาพิจารณารายงานเรอื่ ง เวลาเรยี น ผลการเรียนตามกล่มุ สาระการเรยี นรู้ แบบบันทึกผลการพัฒนาคณุ ภาพของผู้เรียน แบบบนั ทึกผล การพัฒนาการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขยี น และแบบบนั ทึกการพฒั นาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของ สถานศกึ ษาเดิม ๑๗.๑.๒ ทาการเทียบโอนตามคาสง่ั กระทรวงศึกษาธิการ และเสนอความเหน็ ในการ จดั ช้ันเรียน ใหผ้ ้เู รยี นต่อคณะกรรมการบรหิ ารหลักสตู รและวิชาการของสถานศึกษา ๑๗.๒ คณะกรรมการบรหิ ารหลักสูตรและวิชาการของสถานศึกษา จดั ชนั้ เรียนให้ผเู้ รียน เมอื่ สถานศกึ ษารบั เทียบโอน ขอ้ ๑๘. การโอนผลการเรียนระหว่างหลกั สตู รใหเ้ ป็นไปตามคาส่ังกระทรวงศึกษาธิการ หมวด ๖ เอกสารหลกั ฐานการศกึ ษา ข้อ ๑๙. ให้สถานศึกษาจัดให้มีเอกสารประเมนิ ผลการเรียนรู้ต่าง ๆ ตามที่กระทรวงศกึ ษาธิการกาหนด ดงั ตอ่ ไปนี้ ๑๙.๑ ระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.๑) ตามแบบทกี่ ระทรวงศึกษาธกิ ารกาหนด ๑๙.๒ หลักฐานแสดงวุฒกิ ารศกึ ษา (ใบประกาศนยี บตั ร) (ปพ.๒) ตามแบบที่ กระทรวงศกึ ษาธิการกาหนด ๑๙.๓ แบบรายงานผูส้ าเร็จการศึกษา (ปพ.๓) ตามแบบท่ีกระทรวงศึกษาธกิ ารกาหนด ๑๙.๔ แบบแสดงผลการพฒั นาคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ (ปพ.๔) ตามแบบท่ีโรงเรยี น กาฬสินธ์ุพิทยาสรรพ์ กาหนด

๑๙.๕ เอกสารแสดงบันทกึ ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น (ปพ.๕) ตามแบบท่โี รงเรยี น กาฬสนิ ธ์ุพิทยาสรรพ์กาหนด ๑๙.๖ เอกสารรายงานผลการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี นรายบุคคล (ปพ.๖) ตามแบบที่โรงเรยี น กาฬสนิ ธพ์ุ ิทยาสรรพ์กาหนด ๑๙.๗ ใบรับรองผลการศกึ ษา (ปพ.๗) ตามแบบท่ีโรงเรียนกาฬสินธพุ์ ทิ ยาสรรพก์ าหนด ๑๙.๘ เอกสารระเบียนสะสม (ปพ.๘) ตามแบบที่โรงเรยี นกาฬสินธุพ์ ทิ ยาสรรพ์กาหนด ๑๙.๙ สมุดบนั ทึกผลการเรยี นรูร้ ายวชิ า (ปพ.๙) ตามแบบท่ีโรงเรียนกาฬสนิ ธ์ุพิทยาสรรพ์ กาหนด ข้อ ๒๐. การออกประกาศนยี บัตร ใหเ้ ป็นไปตามระเบียบกระทรวงศึกษาธกิ ารวา่ ด้วยการออกประกาศนียบตั ร ขอ้ ๒๑. ในการประเมินผลการเรยี น ให้ใชค้ ู่มอื การประเมนิ ผลการเรยี นตามหลักสูตรการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ของสถานศึกษาประกอบระเบยี บการประเมนิ ผลฉบับนี้ หมวด ๗ บทเฉพาะกาล ข้อ ๒๒. นกั เรยี นท่เี รยี นตามหลกั สูตรการศึกษาขน้ั พ้นื ฐานพุทธศักราช๒๕๕๑ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.๑ – ม.๓) และระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.๔ – ม.๖)ใหใ้ ช้ระเบียบนี้ ขอ้ ๒๓. ระเบียบนี้หากจะมีการเปล่ยี นแปลงปรบั ปรงุ หรือแกไ้ ขใหผ้ า่ นความเหน็ ชอบของคณะกรรมการ สถานศึกษาและผู้บรหิ ารโรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์ ข้อ ๒๔. ใหใ้ ช้ระเบยี บฉบับน้ีตัง้ แตป่ ีการศกึ ษา ๒๕๕๒ ประกาศณวันที่๙พฤษภาคมพ.ศ. ๒๕๖๒ (นายบรรเทา วรรณจาปี) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน โรงเรียนกาฬสนิ ธพุ์ ิทยาสรรพ์