แบบฝึกทักษะ เรื่อง การเขียนเศษส่วนในรูปทศนิยมซ้ำ

รายงานการดาเนินงาน โครงการปรับปรุงครุภัณฑ์การศกึ ษาโรงเรียนจกั ราชวิทยา จดั ทาโดย นางสาวเกวลนิ พนู ศรี นางสาวศิวชั ญา ถอื ความสัตย์ นักศกึ ษาฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี ครู สาขาคณิตศาสตร์ โรงเรียนจักราชวทิ ยา อาเภอจักราช จังหวดั นครราชสมี า สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษานครราชสีมา สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน



(ux:raur nuon) o ;{q, n:urvflnvr? Lll

กระทรวงศึกษาธกิ าร ชอ่ื โครงการ โครงการปรบั ปรุงครภุ ณั ฑก์ ารศกึ ษาโรงเรยี นจักราชวทิ ยา กจิ กรรม ทาความสะอาดและปรบั ปรุงโตะ๊ - เก้าอ้ี สนองกลยุทธ์ของโรงเรยี นที่ 8 มแี หล่งเรยี นรู้ อาคารสถานที่ ส่ิงแวดล้อม ภมู ิทัศน์ สาธารณูปโภค สง่ิ อานวยความสะดวกอย่างพอเพียง สะดวก สวยงาม ปลอดภยั มีบรรยากาศแหง่ การเรยี นรู้ ลกั ษณะโครงการ () โครงการต่อเน่ือง (/) โครงการใหม่ กลมุ่ งาน/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรทู้ ี่รับผดิ ชอบ นกั ศึกษาฝึกประสบการณว์ ิชาชีพครู ระยะเวลาดาเนินการ 13 - 23 กันยายน พ.ศ.2564 1. หลกั การและเหตุผล “โต๊ะนักเรียน” เป็นครุภัณฑ์ที่มีผิวเรียบด้านบนเรียบขนานกับพื้น รองรับน้าหนักโดยขาโต๊ะ โดยใช้ สาหรับการเขียนหนังสือ อ่านหนังสือ รวมท้ังกิจกรรมการเรียนการสอนต่างๆ มีล้ินชักด้านล่างใช้สาหรับเก็บ สมุด หนังสือและอุปกรณ์การเรยี นต่างๆท่ีมีขนาดเล็ก ระดับความสูงพอเหมาะสาหรับการน่ัง โดยท่ัวไปจะใช้คู่ กบั เก้าอี้ จากการสารวจเอกสารงานวิจัย (สานักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน. 2531: ค) ได้ค้นพบว่า บรรยากาศในช้ันเรียนเป็นส่วนหนึ่งท่ีส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความสนใจในบทเรียนและเกิดแรงจูงใจในการ เรยี นรูเ้ พ่มิ มากขึน้ ดังน้ันการใช้โต๊ะนักเรียนที่มีประสิทธิภาพและจัดให้เป็นระเบียบเรียบร้อย ถือเป็นการจัดบรรยากาศ ในช้ันเรยี น เพอ่ื ส่งเสริมและจูงใจใหน้ กั เรยี นสนใจใฝ่เรยี นมากย่ิงขนึ้ จากท่ีกล่าวไปข้างต้นผู้จัดทาโครงการจึงได้เล็งเห็นความสาคัญต่อการปรับปรุงโต๊ะและเก้าอ้ีของ นักเรียนเพ่ือให้ภูมิทัศน์ภายในห้องเรียนมีความสะอาด สวยงาม น่าเรียน และเพื่อสร้างบรรยากาศในช้ันเรียน ให้นกั เรียนเกิดความสนใจในบทเรยี นและเกิดแรงจงู ใจในการเรยี นร้เู พ่มิ มากข้นึ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อเปน็ การทาความสะอาดและปรบั ปรงุ โต๊ะ - เก้าอี้ 2.2 เพ่ือเป็นปรับปรุงภมู ิทัศน์และสรา้ งบรรยากาศในชั้นเรียน 3. เปา้ หมาย 3.1 ทาความสะอาดและปรบั ปรงุ โต๊ะ - เก้าอี้ ใหม้ ีความสะอาดและพร้อมใช้ในการเรียนการสอน 3.2 ปรับปรงุ ภมู ทิ ัศน์และสรา้ งบรรยากาศในช้ันเรยี นให้เอ้ือต่อการเรยี นรู้ของนักเรยี น

4. วธิ กี ารดาเนินงาน/ขนั้ ตอนการดาเนินงาน กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ ับผดิ ชอบ 4.1 ประชุมคัดเลือกหวั ข้อ - 13-14 กันยายน 2564 นักศึกษาฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพครู โครงการเพ่ือดาเนินโครงการ - 15-17 กนั ยายน 2564 นกั ศกึ ษาฝกึ ประสบการณว์ ิชาชีพครู 4.2 จดั เตรยี มเอกสารสาหรับ ใชด้ าเนนิ โครงการ 4.3 ดาเนินการจัดทาโครงการ - 20-21 กันยายน 2564 นกั ศกึ ษาฝึกประสบการณว์ ิชาชพี ครู ทไ่ี ดว้ างแผนไว้ 4.4 ประเมินผลและสรปุ การ - 22-23 กันยายน 2564 นักศกึ ษาฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ครู ดาเนินงานโครงการ 5. งบประมาณ รายละเอยี ดในการใชง้ บประมาณ รายละเอียดในการใช้งบประมาณ งบประมาณการดาเนินงานการจดั ทาโครงการ ค่าตอบแทน ค่าวสั ดุ/อุปกรณ์ อ่นื ๆ รวม 1. กจิ กรรมทาความสะอาดและ ปรับปรุงโต๊ะ - เก้าอี้ 1.1คา่ วัสดุอุปกรณ์ - 200 - 1.2 ค่าเดินทาง - 1.3 อน่ื ๆ - รวม 200 6. หนว่ ยงานและผูท้ เี่ ก่ียวข้อง 6.1 โรงเรียนจกั ราชวทิ ยา 6.2 นกั ศึกษาฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี ครู

frlauoTn:rnr: (urmraur nuon) ngfrivrrriifr'rtl

ภาคผนวก

ภาพโตะ๊ – เกา้ อ้กี อ่ นดาเนินโครงการปรบั ปรงุ ครุภัณฑ์การศกึ ษาโรงเรยี นจักราชวทิ ยา

ภาพการดาเนนิ โครงการปรบั ปรงุ ครภุ ัณฑก์ ารศึกษาโรงเรยี นจกั ราชวทิ ยา

ภาพโตะ๊ - เกา้ อี้หลงั การดาเนนิ โครงการปรบั ปรงุ ครภุ ณั ฑก์ ารศกึ ษาโรงเรยี นจักราชวทิ ยา

แบบฝกึ ทกั ษะคณติ ศาสตร์ ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 เร่อื ง การเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนยิ ม 8 แบบทดสอบกอ่ นเรียน เรอื่ ง การเขยี นเศษส่วนในรูปทศนยิ มซา้ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนท้าเคร่ืองหมาย x ค้าตอบท่ีถูกที่สดุ ในกระดาษคา้ ตอบ (ข้อละ 1 คะแนน คะแนนเต็ม 10 คะแนน) 1. 4 เขียนในรูปทศนิยมซา้ ได้ตรงกบั ข้อใด 4. 249 เขยี นในรปู ทศนยิ มซา้ ได้ตรงกบั ข้อใด 9 990 ก. ก. ̇ ข. ̇ ข. ̇ ̇ ค. ค. ̇ ̇ ง. ̇ ̇ ง. ̇ ̇ 2. เขียนในรปู ทศนยิ มซ้าได้ตรงกบั ข้อใด 5. 2 31 เขยี นในรูปทศนยิ มซ้าได้ตรงกับข้อใด ก. ̇ ̇ ข. ̇ 33 ค. ̇ ง. ̇ ก. ̇ ̇ ข. ̇ ̇ 3. 171 เขยี นในรูปทศนิยมซา้ ได้ตรงกับข้อใด ค. ̇ ง. ̇ 99 6. 6 มีค่าเท่ากับ ก. ̇ ̇ ข. ̇ 37 ค. ̇ ̇ ง. ̇ เขียนในรปู ทศนิยมซา้ ท่ีถูกต้องได้อยา่ งไร ก. ̇ ข. ̇ ̇ ค. ̇ ̇ ง. ̇ ̇ ̇

แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 เร่ือง การเขยี นเศษสว่ นในรปู ทศนยิ ม 9 7. 152 เขยี นในรปู ทศนยิ มซ้าได้เท่าใด 9. เขยี น 5 ในรปู ทศนิยมซ้าได้เท่าใด 99 99 และอา่ นได้อย่างไร และอา่ นอย่างไร ก. ̇ ̇ ก. ̇ อ่านว่า หนง่ึ จดุ หา้ สาม ห้าสามซ้า อ่านวา่ ศนู ย์จุดหา้ ห้า หา้ ซ้า ข. ̇ ̇ ข. ̇ อา่ นว่า หนึง่ จุดหา้ สามหา้ สามซ้า อา่ นว่าศนู ย์จดุ ศนู ยห์ า้ หา้ ซา้ ค. ̇ ̇ ค. ̇ ̇ อา่ นวา่ หนึง่ จดุ หา้ สามหา้ สาม ห้าสามซ้า อ่านว่าศูนย์จุดหา้ ห้า ห้าหา้ ซ้า ง. ถูกทกุ ข้อ ง. ̇ ̇ อา่ นว่าศูนย์จุดศนู ย์ห้า ศนู ย์ห้าซา้ 8. เปลีย่ น 5 และ  14 เขียนเป็นทศนยิ มได้ 11 3 10. เขยี น 4 32 ในรปู ทศนิยมซ้าได้เทา่ ใด คา้ ตอบเรียงล้าดับเทา่ กบั ข้อใด 99 ก. และ ̇ และอ่านอยา่ งไร ข. ̇ และ ̇ ก. ̇ ̇ ค. ̇ และ ̇ อ่านวา่ ส่จี ุดสองสาม สองซ้าสามซ้า ง. ̇ ̇ และ ̇ ข. ̇ ̇ อา่ นว่าส่จี ุดสองสาม สองสามซ้า ค. ̇ ̇ อ่านว่าสี่จดุ สามสอง สามสองซา้ ง. ̇ ̇ อ่านว่าสี่จดุ สามสองสามซ้าสองซ้า ไปตรวจค้าตอบกัน...

แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 เรื่อง การเขียนเศษสว่ นในรูปทศนิยม 10 แบบบนั ทกึ คาตอบแบบทดสอบก่อนเรียน เรือ่ ง การเขียนเศษส่วนในรูปทศนิยมซา้ ชอ่ื ....................................................................................................ชัน้ ม.1/..................เลขที่ ..................... คาชี้แจง ใหน้ ักเรียนเลอื กค้าตอบทถ่ี ูกที่สดุ เพยี งค้าตอบเดยี ว ขอ้ ก. ข. ค. ง. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ผลการตรวจ ……………. คะแนน คะแนนที่ได้ ผ่าน ผลการประเมนิ ไมผ่ ่านเกณฑ์ เกณฑก์ ารให้คะแนน : ในแตล่ ะข้อของแบบทดสอบ ตอบถูกได้ 1 คะแนน ตอบผิดได้ 0 คะแนน เกณฑ์การประเมิน : นักเรยี นได้คะแนนร้อยละ 60 ขนึ้ ไป (ถูก 6 ข้อขึ้นไป) ถือวา่ ผา่ นเกณฑ์การประเมนิ

แบบฝกึ ทกั ษะคณติ ศาสตร์ ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 1 เร่ือง การเขยี นเศษสว่ นในรปู ทศนยิ ม 11 ใบความรทู้ ี่ 1 การเขียนเศษส่วนใหอ้ ยใู่ นรูปทศนิยมซ้า เศษส่วนใด ๆ เมอ่ื a เป็นจ้านวนเตม็ และ b เป็นจ้านวนเต็มท่ี b  0 สามารถเขยี นให้อยู่ ในรูปทศนิยมได้ โดยการนา้ ตัวสว่ นไปหารตัวเศษ ตวั อยา่ งที่ 1 เขียนให้อยใู่ นรูปทศนิยมโดยการน้า 20 ไปหาร 43 ดังนี้ วิธที า้ 20 2.15 ดงั น้นั = 2.15 43.00 40 30 20 100 100 0

แบบฝกึ ทกั ษะคณิตศาสตร์ ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 1 เรอื่ ง การเขียนเศษสว่ นในรูปทศนิยม 12 ตัวอย่างท่ี 2 เขยี นใหอ้ ยู่ในรปู ทศนิยมโดยการน้า 3 ไปหาร 1 ดังนี้ 0.333... 3 1.000 9 10 9 10 9 1 ดังน้นั = 0.333… ตัวอย่างที่ 3 เขียนใหอ้ ย่ใู นรปู ทศนยิ มโดยการนา้ 99 ไปหาร 100 ดงั น้ี 1.0101... 99 100.0000 99 1 00 99 1 00 99 1 ดังน้นั = 1.0101…

แบบฝกึ ทกั ษะคณิตศาสตร์ ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง การเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนิยม 13 ตวั อย่างท่ี 4 เขียนให้อยู่ในรปู ทศนิยมโดยการน้า 3 ไปหาร -8 ดังนี้ -2.666... 3 -8.000 6 20 18 20 18 20 18 2 ดังนน้ั = -2.666... ตวั อยา่ งท่ี 5 เขยี นให้อยใู่ นรปู ทศนยิ มโดยการน้า 6 ไปหาร (2 6)+5 = 17 ดงั น้ี 2.833... 6 17.000 12 50 48 20 18 20 18 2 ดังน้นั = 2.833…

แบบฝึกทกั ษะคณิตศาสตร์ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 เร่อื ง การเขียนเศษสว่ นในรปู ทศนิยม 14 จากตวั อย่างท่ี 1 พบวา่ เศษสว่ น เมอื่ เขียนเปน็ ทศนิยม จะไดจ้ ้านวนที่อยู่ในรูปทศนยิ มรู้จบ จากตวั อยา่ งท่ี 2,3,4,5 พบว่าเศษส่วน เมือ่ เขยี นเป็นทศนิยม จะได้จา้ นวนที่อย่ใู นรูปทศนยิ มไม่ร้จู บ และเราเรียกท้ังข้อ 1,2,3,4,5 วา่ ทศนยิ มซ้า น่นั คือ = = ̇ อ่านวา่ สองจดุ หนึ่งหา้ ศนู ย์ ศูนยซ์ ้า = = ̇ อา่ นวา่ ศนู ย์จดุ สาม สามซ้า = = ̇ ̇ อ่านวา่ หนง่ึ จุดศูนย์หนงึ่ ศูนยห์ น่ึงซา้ = = ̇ อา่ นวา่ ลบสองจุดหก หกซ้า = = ̇ อา่ นวา่ สองจดุ หนงึ่ แปดสาม สามซ้า

แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 เรือ่ ง การเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนยิ ม 15 แบบฝกึ ทักษะท่ี 1 จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ นกั เรียนสามารถเขียนเศษสว่ นในรูปทศนยิ มซ้าได้ คาชแ้ี จง จงเขียนเศษสว่ นตอ่ ไปน้ใี ห้อยใู่ นรูปทศนิยมซ้า (10 คะแนน) ตอบถกู 1 คะแนน ตอบผดิ 0 คะแนน ข้อ โจทย์ คาตอบ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

แบบฝึกทกั ษะคณติ ศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 1 เรอ่ื ง การเขยี นเศษสว่ นในรปู ทศนิยม 16 ใบความรทู้ ี่ 2 ทศนิยมซ้าสามารถจดั เปน็ 2 กลมุ่ ดังนี้ 1. ทศนยิ มซา้ ศนู ย์ (terminating decimal) เป็นทศนิยมท่ีจา้ นวนตวั เลขหลังจุดทศนิยมมศี นู ย์ ซ้า เช่น ̇ ̇ เปน็ ต้น ซึ่งไม่นยิ มเขยี นตวั เลขซ้าศูนย์ เช่น ̇ เขยี นเป็น ̇ เขยี นเป็น ̇ เขียนเป็น 2. ทศนิยมซ้าท่ไี ม่ใชท่ ศนิยมซา้ ศูนย์ (repeating decimal) เป็นทศนยิ มท่ีมีตัวเลขหลงั จุด ทศนิยมตัวหนง่ึ หรือมากกวา่ ซ้ากนั อยา่ งเป็นระบบ เชน่ เขียนเป็น ̇ เขียนเปน็ ̇̇ เขยี นเปน็ ̇̇ เขียนเป็น ̇̇

แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 เรอ่ื ง การเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนิยม 17 ตัวอย่างการเขยี นเศษส่วนในรปู ทศนิยมซา้ และการอา่ นทศนิยมซ้า 1. = . เขียนแทนดว้ ย ̇ อา่ นว่า ศูนย์จดุ แปด แปดซ้า 2. = เขยี นแทนด้วย ̇ อา่ นว่า ศนู ยจ์ ดุ ส่ีสอง สองซา้ 3. = . เขียนแทนด้วย ̇ ̇ อา่ นว่า หนง่ึ จุดแปดสอง แปดสองซา้ 4. = . เขียนแทนด้วย ̇ ̇ อา่ นว่าลบศนู ยจ์ ดุ หนึง่ เกา้ ห้าหน่ึง สองหนง่ึ เก้าหา้ หนึง่ สองซา้ 5. = . เขียนแทนดว้ ย ̇ ̇ อ่านว่า ลบศูนยจ์ ุดสสี่ องแปดห้าเจด็ หนึ่งสี่สองแปดห้าเจ็ดหนึ่งซา้

แบบฝกึ ทักษะคณติ ศาสตร์ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 เร่อื ง การเขียนเศษสว่ นในรูปทศนิยม 18 แบบฝกึ ทกั ษะที่ 2 จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ นักเรยี นสามารถเขียนและอ่านเศษสว่ นในรูปทศนยิ มซ้าได้ คาชี้แจง จงเขยี นเศษส่วนตอ่ ไปน้ี ให้อยู่ในรปู ทศนยิ มซ้าท่ีถกู ต้องพร้อมเขียนคา้ อา่ น 10 คะแนน (ขอ้ ละ 1 คะแนน คา้ ตอบละ 0.5 คะแนน) ข้อ โจทย์ คาตอบ รูปทศนิยมซา้ คาอา่ น ̇ ศูนยจ์ ดุ สามสามซ้า 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

แบบฝกึ ทกั ษะคณิตศาสตร์ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 เรื่อง การเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนยิ ม 19 แบบฝกึ ทกั ษะที่ 3 จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ นักเรียนสามารถเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนิยมซ้าได้ คาชี้แจง จงเขยี นเศษสว่ นตอ่ ไปน้ใี ห้อยู่ในรูปทศนยิ มซ้า (แสดงวิธีตงั้ หารอยา่ งละเอยี ด 10 คะแนน ข้อละ 2.50 คะแนน) 1. 2. วธิ ีทา วิธที า 3. 4. วิธที า วธิ ีทา

แบบฝึกทกั ษะคณติ ศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 1 เร่อื ง การเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนิยม 20 แบบทดสอบหลังเรียน เรอ่ื ง การเขยี นเศษส่วนในรูปทศนิยมซ้า คาชีแ้ จง ให้นักเรียนท้าเคร่ืองหมาย x คา้ ตอบทถี่ ูกที่สุดในกระดาษคา้ ตอบ (ขอ้ ละ 1 คะแนน คะแนนเต็ม 10 คะแนน) 1. 4 เขยี นในรูปทศนิยมซ้าได้ตรงกับข้อใด 4. 2 31 เขียนในรปู ทศนยิ มซา้ ได้ตรงกับข้อใด 9 33 ก. ก. ̇ ̇ ข. ̇ ข. ̇ ̇ ค. ค. ̇ ง. ̇ ̇ ง. ̇ 2. เขยี นในรปู ทศนิยมซา้ ได้ตรงกบั ข้อใด 5. 249 เขียนในรปู ทศนิยมซา้ ได้ตรงกับข้อใด ก. ̇ ̇ ข. ̇ 990 ค. ̇ ก. ̇ ง. ̇ ข. ̇ ̇ ค. ̇ ̇ 3. 6 มคี า่ เท่ากบั ง. ̇ ̇ 37 6. 171 เขยี นในรูปทศนยิ มซ้าได้ตรงกับข้อใด เขยี นในรปู ทศนยิ มซ้าทถี่ ูกต้องไดอ้ ยา่ งไร 99 ก. ̇ ข. ̇ ̇ ก. ̇ ̇ ค. ̇ ̇ ข. ̇ ง. ̇ ̇ ̇ ค. ̇ ̇ ง. ̇

แบบฝึกทกั ษะคณติ ศาสตร์ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 เรื่อง การเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนยิ ม 21 7. เปลีย่ น 5 และ  14 เขียนเปน็ ทศนิยมได้ 9. เขยี น 4 32 ในรูปทศนยิ มซา้ ได้เท่าใด 11 3 99 ค้าตอบเรยี งลา้ ดบั เท่ากบั ข้อใด และอ่านอยา่ งไร ก. และ ̇ ก. ̇ ̇ อ่านว่า สีจ่ ดุ สองสาม สองซ้าสามซ้า ข. ̇ และ ̇ ข. ̇ ̇ ค. ̇ และ ̇ อา่ นวา่ ส่จี ดุ สองสาม สองสามซ้า ง. ̇ ̇ และ ̇ ค. ̇ ̇ 8. เขียน 5 ในรูปทศนยิ มซ้าได้เทา่ ใด อา่ นวา่ ส่จี ดุ สามสอง สามสองซ้า ง. ̇ ̇ 99 และอา่ นอย่างไร อ่านวา่ สจ่ี ุดสามสองสามซ้าสองซ้า ก. ̇ อา่ นวา่ ศนู ย์จดุ หา้ หา้ หา้ ซ้า 10. 152 เขยี นในรูปทศนยิ มซ้าได้เท่าใด ข. ̇ 99 อ่านวา่ ศูนยจ์ ุดศนู ยห์ า้ ห้าซา้ และอ่านได้อย่างไร ค. ̇ ̇ อ่านว่าศนู ย์จดุ ห้าห้า ห้าหา้ ซ้า ก. ̇ ̇ ง. ̇ ̇ อา่ นว่า หน่งึ จุดห้าสาม หา้ สามซ้า อ่านว่าศนู ย์จดุ ศนู ยห์ ้า ศนู ย์ห้าซ้า ข. ̇ ̇ อา่ นวา่ หนึ่งจดุ ห้าสามห้าสามซ้า ค. ̇ ̇ อา่ นวา่ หนึ่งจดุ หา้ สามห้าสาม ห้าสามซ้า ง. ถูกทกุ ข้อ

แบบฝึกทกั ษะคณิตศาสตร์ ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 เร่อื ง การเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนิยม 22 แบบบันทกึ คาตอบแบบทดสอบหลังเรยี น เรอ่ื ง การเขียนเศษสว่ นในรปู ทศนยิ มซา้ ชอ่ื ....................................................................................................ช้ัน ม.1/..................เลขที่ ..................... คาช้ีแจง ให้นักเรยี นเลือกค้าตอบที่ถูกท่ีสุดเพียงค้าตอบเดียว ขอ้ ก. ข. ค. ง. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ผลการตรวจ ……………. คะแนน คะแนนท่ีได้ ผา่ น ผลการประเมิน ไมผ่ า่ นเกณฑ์ เกณฑ์การใหค้ ะแนน : ในแตล่ ะข้อของแบบทดสอบ ตอบถูกได้ 1 คะแนน ตอบผิดได้ 0 คะแนน เกณฑ์การประเมนิ : นักเรยี นได้คะแนนร้อยละ 60 ขึ้นไป (ถูก 6 ข้อขึ้นไป) ถือวา่ ผา่ นเกณฑ์การประเมิน

แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 1 เร่ือง การเขียนเศษสว่ นในรูปทศนิยม 23 บรรณานุกรม กนกวลี อุษณกรกลุ และคณะ. (2551). คณิตศาสตร์ ม.2 เล่ม 2. กรุงเทพมหานคร : อกั ษรเจรญิ ทศั น.์ จา้ รัส อนิ สม. (2552). คมู่ ือคณติ ศาสตรพ์ ้ืนฐาน ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 2 เล่ม 2. กรงุ เทพมหานคร : แมค็ . โชคชัย สริ ิหาญอดุ ม. (2552). แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ม.2 เลม่ 2 (รายวิชาพ้ืนฐาน).กรงุ เทพมหานคร : เดอะบคุ ส์. สถานบันส่งเสรมิ การสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลย.ี (2562). หนังสือเรยี นรายวิชาพ้ืนฐานคณติ ศาสตร์ เล่ม 1 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1. กรงุ เทพมหานคร : โรงพิมพแ์ ห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลยั .

แบบฝกึ ทกั ษะคณติ ศาสตร์ ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 เรอื่ ง การเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนิยม 24 ภาคผนวก

แบบฝึกทกั ษะคณติ ศาสตร์ ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง การเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนยิ ม 25 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน เร่ือง การเขยี นเศษส่วนในรูปทศนยิ มซ้า ขอ้ ท่ี ค้าตอบ 1ข 2ก 3ค 4ง 5ข 6ค 7ก 8ง 9ง 10 ค

แบบฝึกทกั ษะคณิตศาสตร์ ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 1 เร่ือง การเขยี นเศษสว่ นในรปู ทศนยิ ม 26 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 1 จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนสามารถเขยี นเศษสว่ นในรูปทศนยิ มซา้ ได้ คาชี้แจง จงเขยี นเศษสว่ นต่อไปน้ีให้อย่ใู นรปู ทศนยิ มซ้า (10 คะแนน) ตอบถูก 1 คะแนน ตอบผดิ 0 คะแนน ขอ้ โจทย์ คาตอบ 1. ̇ ̇ 2. ̇ 3. ̇ 4. ̇ 5. ̇ 6. ̇ 7. ̇ ̇ 8. 9. ̇ 10. ̇ ̇

แบบฝกึ ทกั ษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง การเขยี นเศษสว่ นในรปู ทศนิยม 27 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 2 จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ นักเรียนสามารถเขยี นและอ่านเศษส่วนในรูปทศนยิ มซ้าได้ คาช้แี จง จงเขียนเศษสว่ นต่อไปนี้ ให้อยู่ในรปู ทศนิยมซา้ ที่ถกู ต้องพร้อมเขียนค้าอ่าน 10 คะแนน (ข้อละ 1 คะแนน ค้าตอบละ 0.5 คะแนน) ขอ้ โจทย์ คาตอบ รปู ทศนยิ มซ้า คาอ่าน ̇ ศนู ย์จดุ สามสามซ้า 1. ̇ ̇ สองจุดศูนย์เกา้ ศนู ยเ์ ก้าซา้ 2. ̇ ̇ ศนู ยจ์ ดุ แปดสองหา้ เจด็ หนงึ่ สี่ สองแปดห้าเจ็ดหนึง่ สี่ซ้า 3. ̇ ̇ ลบศูนย์จดุ หกส่สี องแปดห้าเจ็ด หนง่ึ สสี่ องแปดหา้ เจ็ดหนง่ึ ซ้า 4. ̇ ลบสามจุดส่หี กหกซา้ 5. ̇ ̇ ศูนยจ์ ดุ ห้าสีห่ า้ สซี่ า้ 6. ̇ สองจุดหา้ ห้าซา้ 7. ̇ ̇ ลบศูนยจ์ ุดสองหา้ แปดสองห้า แปดซ้า 8. ̇ ลบสองจุดหนึ่งหน่งึ ซ้า 9. ̇ ศูนยจ์ ุดส่ีหนงึ่ หกหกซ้า 10. ̇ ̇ ลบศูนย์จุดเจด็ สอง เจ็ดสองซ้า

แบบฝึกทักษะคณติ ศาสตร์ ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 เรื่อง การเขียนเศษสว่ นในรูปทศนิยม 28 เฉลยแบบฝึกทักษะท่ี 3 จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนสามารถเขียนเศษสว่ นในรูปทศนยิ มซ้าได้ คาช้แี จง จงเขียนเศษสว่ นต่อไปน้ี ใหอ้ ยใู่ นรูปทศนิยมซ้า (แสดงวธิ ีท้าอย่างละเอียด 10 คะแนน ข้อละ 2.50 คะแนน) 1. 2. 0.888 วธิ ีทา 1.666 วธิ ีทา 9 8 000 3 5 000 ตอบ ̇ 72 3 80 20 72 18 20 80 18 72 20 18 80 2 72 8 ตอบ ̇ 3. 1.3636 4. = วิธที า 11 15 0000 วิธีทา 11 -2.050505 40 99 -203 000000 33 198 70 500 66 495 40 500 33 495 70 500 66 495 5 4 ตอบ ̇ ̇ ตอบ ̇ ̇

แบบฝกึ ทักษะคณิตศาสตร์ ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 1 เร่ือง การเขียนเศษสว่ นในรปู ทศนิยม 29 เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น เรอื่ ง การเขยี นเศษส่วนในรปู ทศนยิ มซา้ ขอ้ ที่ คาตอบ 1ข 2ค 3ค 4ง 5ข 6ก 7ง 8ก 9ง 10 ค ผา่ นเกณฑ์ทกุ คนนะ