ไวยากรณ์จีนน่ารู้

有 ไวยากรณจ์ นี นา่ รู้ 趣 的 汉 语 语 法

คานา เอกสารชดุ นเี้ ป็ นชดุ การเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง ทผ่ี เู้ รียนสามารถศึกษาไดด้ ว้ ยตนเอง เป็ นสาระเกี่ยวกบั หลกั ไวยากรณพ์ ื้นฐานและสามารถนาไปใชจ้ ดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ไดใ้ นทกุ ระดบั เนอ่ื งจากการเรียนรวู้ ิชาภาษาจีนในปัจจบุ ันมงุ่ เนน้ การสนทนาสอ่ื สาร มากกวา่ ดา้ นไวยากรณ์ อนั เป็ นเหตใุ หผ้ เู้ รียนขาดทกั ษะดา้ นไวยากรณ์ ผเู้ รียนไม่ สามารถเรยี งคาใหเ้ ป็ นประโยคที่ถกู ตอ้ งตามกฎเกณฑท์ างภาษาได้ จาก ประสบการณผ์ จู้ ดั ทาไดเ้ ห็นว่าผเู้ รียนในทกุ ระดบั ชน้ั มปี ัญหาดา้ นไวยากรณท์ งั้ ส้นิ จนเป็ นเหตทุ าใหผ้ เู้ รียนขาดความมนั่ ใจในการใชภ้ าษาจีนตามสถานการณต์ า่ งๆ เอกสารชดุ นอ้ี าจเป็ นหนง่ี ในยทุ ศาสตรข์ องการเรียนรภู้ าษาจนี ชว่ ยใหผ้ เู้ รยี นเรียนรู้ ไดเ้ ร็วขน้ึ มีความมนั่ ใจในการใชภ้ าษาจนี มากขนึ้ เพราะถา้ ผเู้ รียนมคี วามแม่นยาใน ดา้ นไวยากรณแ์ ลว้ ก็จะสามารถใชเ้ ป็ นพ้นื ฐานในการเรียนรทู้ กั ษะการฟัง พดู อา่ น เขยี น ระดบั ตอ่ ไปไดแ้ ละเกิดพฒั นาการในการเรยี นไดอ้ ยา่ งยงั่ ยนื จดั ทาโดย นางสาวอาทติ ยา แรงดี

สารบญั เรื่อง หนา้ คานา 2 สารบญั 3 是…的 4 不是…就是 5 就…也 6 …,以便… 7 至于 8

1.是…的 说明：用来说明一件已经发生的事情的时间，处所， 方式等。例如： 1.我是去年四月来中国的。 2.这本书是在香港买的。 3.他是跟旅行团一起去北京的。 แบบฝึ กหดั 1.A:你学汉语很长时间了吗？ B:_____________________。（是…的） 2.A:你的中国名字很好听。 B:_______________________。（是…的）

2.不是…就是 说明：A，B 为同类的动词，名词或小句，表示可能是 A，也可能是 B，两项之中必有一项是事实。例如： 1.最近不是刮风就是下雨，所以一直没有出去玩。 2.听他的口音，不是出西人就是内蒙古人。 3.不是你去，就是我去，反正我们得去一个人。 แบบฝึ กหัด 1.A:你知道王丽是什么地方人马？ B:______________________。（不是 A 就是 B） 2.A:你每个星期天都做些什么? B:_______________________。(不是 A 就是 B)

3.就…也 说明：这个结构表示假设和让步。前面常表示一种假 设或极端的情况，后面表示结果或结论不受这种情况 的影响。后面的小句有主语时，“也”要放在主语的 后面。例如： 1.这么简单的道理就是三岁的孩子也明白。 2.工作忙的时候，就是过春节，我也常常不回家。 3.就是明天下雨，足球赛也会照常进行 แบบฝึ กหัด 1.A:我们一定要进行载人航天飞船试验吗？ B:当然，_____________________。（就是…也…） 2.A:如果你突然得到一大笔钱，你会放弃工作吗？ B:_________________________。（就是…也…）

4…,以便… 说明：这个句型用来表示“以便”前边的行动，是为 了让 “以便”后面的目的容易实现。“以便”是连词，用 在后一小句的开头。前后两个小句主语相同时，后一 个小句不出现主语。例如： 1.一个世纪即将结束时，也该把自己留下的东西列一 份清单，以便让下个世纪的人们心里明白这个世纪的 功劳。 2.你先把材料准备好，以便开会研究。 3. 老师减慢了语速，以便学生能听懂。 แบบฝึ กหัด 1.我复印了不少资料，________________ 。（以便） 2.人娄发射了很多人造卫星，____________ 。（以便）

5.至于 说明：介词“至于”用来引进男一相关话题，多用在 小句或句子开头，它后面的名词，动词等是话题，后 面有停顿。 例如： 1.他的全部学问，就在不让外行人听出来他没有学 问。至于内行人，世界上有多少内行人呢？ 2.能是杂食动物，吃肉，也吃果实。至于熊猫，是完 全素食的。 3.下个月我们要去农村实习，至于哪一天去，现在还 没确定。 แบบฝึ กหดั 1.我听说他知识很丰富，____________ 。（至于） 2.天气预报说今天有雨，______________。（至于）