การวเิ คราะหต์ วั เอง นาย พงศพรรดิ์ ชสู วุ รรณ ม.4/13 เลขที่ 7 สภาราชนิ ี ตรัง
ประวตั สิ ว่ นตวั แผน: English Program ทอ่ี ย:ู่ 12/5 ถ.ควนขนุน ต.ทบั เทย่ี ง อ.เมอื ง จ.ตรัง 92000 Email: [email protected] Facebook: Pongsapat Choosuwan Tel: 0950707441 การศกึ ษา ประถมศกึ ษา: ทพิ ยรัตนว์ ทิ ยา มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ : ทพิ ยรัตนว์ ทิ ยา มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย: สภาราชนิ ี
ผลสำรวจคน้ หาตวั เอง สตั ว์ บคุ ลกิ ภาพ: มด บคุ ลกิ ภาพ: ไมค่ ดิ ฝัน นยิ มความเป็ นจรงิ ลกั ษณะเดน่ :มคี วามเป็ นผใู ้ หญ่ มคี วามอดทน มคี วาม บากบนั่ กลา้ แสดงผลงาน ทกั ษะในการสรา้ งสมั พันธภาพทาง สงั คมมนี อ้ ย อาชพี แนะนำ: นักเทคโนโลยที างการศกึ ษา, วศิ วกรอากาศยาน วศิ วกรการบนิ และอวกาศ, สถาปนกิ
อาชพี นักเทคโนโลยที างการศกึ ษา ลกั ษณะ: เป็ นผทู ้ ำหนา้ ทว่ี างแผนการจัดหาเทคโนโลยี และ เทคนคิ ทเ่ี หมาะสม ตอ่ การทำสอื่ การสอนถา่ ยทอดไปทว่ั ประเทศ รวมทงั้ วสั ดุ อปุ กรณ์ และ เครอื่ งมอื ตลอดจนการใหค้ ำ แนะนำ และใหบ้ รกิ ารดา้ นสอ่ื การเรยี น สอื่ กจิ กรรมตอ่ คณะ อาจารย์ นักศกึ ษา นักเรยี น และประชาชนทว่ั ไปทสี่ นใจการ ศกึ ษาแบบตลอดชวี ติ นอกจากนี้ อาจดแู ลงานดา้ นโสต ทศั นูปกรณ์ และการจัดตำราเรยี น ขอ้ สอบและสง่ิ พมิ พเ์ พอื่ การ เรยี นการสอน ความกา้ วหนา้ : ปัจจบุ นั นวตั กรรมทางเทคโนโลยมี ี บทบาทมากในการศกึ ษา ระดบั มหาวทิ ยาลยั หรอื อดุ มศกึ ษา เพราะผเู ้ รยี นในระดบั นที้ อี่ ยใู่ นประเทศไทยสามารถรว่ มฟังตดิ ตอ่ สอบถาม หรอื แลกเปลย่ี นความรกู ้ บั อาจารยใ์ นมหาวทิ ยาลยั ใน ตา่ งประเทศทม่ี กี ารใหค้ วามรว่ มมอื ชว่ ยเหลอื กนั ทางดา้ นการ ศกึ ษา รายได:้ นักเทคโนโลยกี ารศกึ ษาจะมรี ายไดเ้ รมิ่ ตน้ ประมาณ 12,000 - 20,000 บาท/เดอื น คณุ สมบตั :ิ มคี วามรู ้ และทกั ษะในการผลติ และการใช ้ อปุ กรณส์ อื่ การสอน
อาชพี วศิ วกรอากาศยาน วศิ วกรการบนิ และอวกาศ ลกั ษณะ: ทำหนา้ ทใ่ี นการออกแบบและวเิ คราะหโ์ ครงสรา้ ง รปู รา่ งทางพลศาสตรเ์ ครอ่ื งยนต์ และอปุ กรณท์ เ่ี กยี่ วกบั การบนิ รวมทงั้ การวางแผนและควบคมุ การสรา้ ง การทดสอบหรอื การ ซอ่ มบำรงุ กำหนดแบบและรปู ทรงโครงสรา้ งอากาศยานหรอื ชนิ้ สว่ น ความกา้ วหนา้ : ผสู ้ ำเร็จการศกึ ษาสาขาน้ี ถา้ หากไดม้ กี าร ศกึ ษาอบรมเพม่ิ เตมิ หรอื ผา่ นการทำงานจนมปี ระสบการณม์ าก ขนึ้ และมคี วามสามารถในการบรหิ ารกจ็ ะไดร้ ับการเลอ่ื นขนั้ เป็ น ผบู ้ รหิ ารงานหรอื เป็ นผอู ้ ำนวยการ หรอื ผจู ้ ัดการในสายงานนัน้ ได ้ หรอื สามารถประกอบธรุ กจิ สว่ นตวั โดยเป็ นผแู ้ ทนจำหน่าย อปุ กรณท์ เี่ กย่ี วกบั เครอื่ งจักรกลอากาศยาน สำหรับผทู ้ ศ่ี กึ ษา เพมิ่ เตมิ ถงึ ขนั้ ปรญิ ญาโทหรอื ปรญิ ญาเอกสามารถทจี่ ะเป็ น อาจารยใ์ นมหาวทิ ยาลยั ทมี่ กี ารสอนสาขาวชิ านไ้ี ด ้ รายได:้ รายไดข้ องวศิ วกรอากาศยาน เรมิ่ ตน้ ทปี่ ระมาณ 17,000 - 20,000 บาท/เดอื น และรายไดข้ องวศิ วกรการบนิ และ อวกาศ เรมิ่ ตน้ ทป่ี ระมาณ 18,300 - 25,000 บาท/เดอื น คณุ สมบตั :ิ มคี วามรู ้ และขยนั
อาชพี สถาปนกิ ลกั ษณะ: สถาปนกิ คอื บคุ คลผเู ้ กย่ี วขอ้ งในการออกแบบ และ วางแผน ในการกอ่ สรา้ ง หรอื ทเ่ี รยี กวา่ งานสถาปัตยกรรม โดย สถาปนกิ จะเป็ นผทู ้ เ่ี ขา้ ใจในมาตรฐานการกอ่ สรา้ งของอาคาร เขา้ ใจถงึ หนา้ ทใี่ ชส้ อยของอาคารนัน้ รวมถงึ วสั ดทุ จี่ ะนำมาเป็ น สว่ นประกอบของสงิ่ กอ่ สรา้ งนัน้ สถาปนกิ จำเป็ นตอ้ งไดร้ ับการ ศกึ ษาทางสถาปัตยกรรมศาสตร์ และไดร้ ับใบอนุญาตประกอบ วชิ าชพี สถาปัตยกรรม ถงึ จะสามารถทำงานในวชิ าชพี สถาปนกิ ได ้ ซง่ึ คลา้ ยกบั การทำงานในสาขาวชิ าชพี อน่ื ความกา้ วหนา้ : ผปู ้ ฏบิ ตั อิ าชพี นปี้ ฏบิ ตั งิ านในภาคราชการจะ ไดร้ ับการเลอื่ นขนั้ เลอื่ นตำแหน่ง เงนิ เดอื น ตามความสามารถ ถา้ ไดร้ ับการศกึ ษาตอ่ หรอื อบรมหลกั สตู รตา่ งๆเพมิ่ เตมิ อาจได ้ เป็ นผอู ้ ำนวยการของหน่วยงานทตี่ นเองสงั กดั อยู่ ในภาคเอกชน จะไดเ้ ป็ นผจู ้ ัดการหรอื ผดู ้ แู ลโครงการ หรอื เจา้ ของผปู ้ ระกอบ กจิ การ รายได:้ อตั ราเงนิ เดอื นของสถาปนกิ จะขน้ึ อยกู่ บั ระดบั การ ศกึ ษา ไดแ้ ก่ ปรญิ ญาตรี 15,000 – 20,000 บาท ปรญิ ญาโท 20,108 - 35,000 บาท และปรญิ ญาเอก 35,000 - 50,000 บาท คณุ สมบตั :ิ มคี วามคดิ รเิ รมิ่ สรา้ งสรรค์ มคี วามละเอยี ด รอบคอบ ชา่ งสงั เกต
คณะ - คณะศกึ ษาศาสตร์ สาขาเทคโนโลยกี ารศกึ ษา / สาขา คอมพวิ เตอรศ์ กึ ษา - คณะวศิ วกรรมศาสตร์ สาขาวศิ วกรรมยานยนต์ และอวกาศ ยาน - คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์
สรปุ ผล จดุ แข็ง: ขยนั มงุ ้ มน่ั กบั เป้าหมาย จดุ ออ่ น: ไมม่ คี วามมนั้ ใจในตวั เอง ลงั เล คดิ ไมล่ งมอื ทำ ทกั ษะ: คดิ วา่ งแผน พัฒณาตนเองอยสู่ ม่ำเสมอ สงิ่ ทต่ี อ้ งพัฒนา: การเขา้ สงั คม การสอื่ สาร ความมนั้ ใจในตวั เอง
เป้าหมายศกึ ษาตอ่ คณะครศุ าสตร์ สาขาเทคโนโลยกี ารศกึ ษา จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั
Search
Read the Text Version
- 1 - 11
Pages: