Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ÖĞRETMEN BAŞLANGIÇ ANKETİ

ÖĞRETMEN BAŞLANGIÇ ANKETİ

Published by Sibel ÖZKAN, 2021-03-13 19:41:17

Description: Ortakların büyük oranı için bu proje ilk deneyim olacaktır

Search

Read the Text Version

ISINDIKÇA TERLİYORUZ ÖĞRETMEN BAŞLANGIÇ ANKETİ

Ortakların büyük oranı için bu proje ilk deneyim olacaktır

Ortakların çoğu daha önce bu konuda çalışma yapmamışlardır.

Süre konusunda belirli bir çoğunluk sağlanamamıştır. Toplantı zamanında herkese uygun bir zaman ayarlanacaktır





Bu soruya verilen cevaplardan yola çıkarak ortakların projeyi geliştirmek adına farklı fikirlere sahip olduğunu söyleyebiliriz. Bu fikirlerin paylaşılmasıyla da proje verimli sonuçlar doğuracaktır. Süreç içinde tüm oratklarımızın fikirleri büyük bir özenle değerlendirilmeye çalışılacaktır.





Bu soruya verilen cevaplarla ortalarımızın hem proje konusunda farkındalık oluşturma hem de mesleklerini daha iyi yapabilmek adına deneyim kazanma konusunda oldukça istekleri olduklarını görebiliyoruz. Bu sayede birçok anlamda hiç ölmeyecek tarihi sonlandırılsa dahi kazandırdıklarıyla geçerliliğini her zaman devam ettirecek bir proje olması en büyük hedefimizdir.





Konunun güncel olması, tüm insanlığı ilgilendiren yani evrensel bir problem olması, bilimsel çalışmalara değiniyor olması projeyi diğer projelerden ayıran özellikler olarak görülmüştür.





Bu soruya alınan cevaplara göre de öğretmenlerimiz öğrencilerinin sorumluluk bilincini geliştirmeyi, öğrencilere eğitim öğretimi gerçek yaşama uyarlayabilecekleri ortam oluşturmayı, çevre bilinci kazanmalarını, eğlenerek öğrenmelerini , internet kullanımıyla ilgili zihinlerinde yeni pencereler açılmasını, tanıştıkları yeni öğretmen ve arkadaşlarının deneyim ve bakış açılarından faydalanabilmeyi, ortak bir amaç için çaba göstermeyi , işbirliği yapma, planlı ve disiplinli çalışma yetilerini geliştirebilmeyi hedeflemişlerdir.





Öğretmenlerimiz,öğrencileri dijital ortamdaki tehlikelerden haberdar etmek,siber zorbalıktan korunmak için neler yapabilecekleri konusunda onları biliçlendirmek, her anlamda internetteki güvenlik kurallarını öğretebilmek, saygı ve sevgi gibi kıymetli değerlerin yaşatılmasını sağlamak, yazı dilini yeterince kavratmak gibi önemli durumları öğrencilere kazandırmak istemektedirler.





Bu soruya alınan cevaplarla da ortaklarımız Dünya üzerindeki farklı yerlerden küresel ısınma ile ilgili haberlerin değerlendirilmesi ve gerekli yaygınlaştırmaların yapılmasıyla konunun evrensel bir problem olduğunu kanıtlayabileceklerini düşünmüşlerdir.


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook