การจัดทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า งานใบตอง ๒ รหสั วชิ า ง.๒๐๒๓๐ ระดับช้ัน มธั ยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรยี นรู้ การงานอาชพี และเทคโนโลยี จัดทาโดย นางสาววรี ์รศั ม์ิ สทิ ธิพิพฒั นานันท์ ตาแหนง่ ครคู ศ.๑ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลช่างเคง่ิ อาเภอแม่แจ่ม จงั หวดั เชียงใหม่ สานักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สานักงานการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร
คาอธิบายรายวิชา รายวิชา งานใบตอง ๒ รหัสวิชา ง.๒๐๒๓๐ ช้ันมธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๑ เวลา ๔๐ ช่วั โมง จานวน ๑.๐ หน่วยกิต คาอธิบายรายวิชา ศึกษาประโยชน์และนาไปใชใ้ นชวี ิตประจาวนั การเกบ็ บารงุ รกั ษาช้นิ งาน การใชแ้ ละการบารงุ รกั ษาเคร่อื งมือ อุปกรณ์ การนาไปใช้ในโอกาสต่าง ๆ และการทาความสะอาดชิน้ งาน ปฏิบัติงานเตรยี มวสั ดุ – อุปกรณ์ ที่ใช้ในงานใบตอง การเย็บใบตอง รูปแบบต่าง ๆ เช่น การเย็บกลีบต่างๆ เย็บถาดใบตอง การประดิษฐ์กระทองลอย กระทองดอกไม้ บายศรีปากชาม แลว้ ยงั สามารถนา มาประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวนั ได้ เพอ่ื ใหม้ คี วามรู้ ความเขา้ ใจ และมีทกั ษะ เกีย่ วกับงานใบตองไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ งโดยสอดคล้องกบั ภูมิปญั ญาท้องถนิ่ และเน้นเอกลักษณค์ วามเป็นไทย เพอื่ ให้ผู้เรยี นเกิดความคิดรเิ ร่ิมสร้างสรรค์ มีความรบั ผดิ ชอบ มีทักษะในการประดิษฐง์ านใบตอง มีนิสยั รักการทางาน ทางานดว้ ยความประณีต ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานรว่ มกบั ผ้อู ่ืนได้ ผลการเรยี นรทู้ ี่คาดหวัง 1. เพอ่ื ตอ้ งการให้ผเู้ รียนบอกประโยชน์และการนาไปใช้ในชวี ิตประจาวนั ของงานใบตองได้ 2. เพอื่ ต้องการให้ผู้เรียนรู้หลกั การเตรียมวสั ดุ อุปกรณ์ 3. เพื่อต้องการให้ผู้เรยี นความรู้ความเข้าใจในการประดิษฐง์ านใบตองได้ 4. เพื่อใหผ้ ู้เรยี นสามารถปฏิบัตงิ านใบตอง ได้อย่างน้อย 2 ชนดิ 5. เพื่อให้ผู้เรียนทางานด้วยความประณีต ความเพยี รอดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถ ทางานร่วมกับผู้อ่ืนได้ รวมท้ังหมด ๕ ผลการเรียนรู้
ผังมโนทศั น์ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั ๒๐๒๓๐ ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา 256๑ ชอ่ื หน่วยการประดษิ ฐถ์ าดใบตอง จานวน 10 ช่วั โมง : ๑๕ คะแนน ชอ่ื หนว่ ยการประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม รายวิชางานใบตอง ชื่อหนว่ ยการประดษิ ฐก์ ระทงลอย จานวน 10 ช่วั โมง : ๑๕ คะแนน ชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ จานวน 10 ชวั่ โมง : ๒๐ คะแนน จานวน ๔๐ ช่ัวโมง ชือ่ หน่วยการประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ จานวน 10 ชว่ั โมง : ๒๐ คะแนน
โครงสรา้ งรายวิชา รายวิชางานใบตอง ๒ รหสั วชิ า ๒๐๒๓๐ ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ท่ี ๑ การประดิษฐถ์ าดใบตอง เรื่อง ถาดใบตองรูปทรงต่างๆ ช้นั มัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศกึ ษา 256๑ ที่ ชื่อหน่วย รหัส มฐ.ตัวช้ีวัด/ สาระสาคญั เวลา คะแนน A ๑ การประดิษฐ์ถาดใบตอง ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P ๕ การเย็บถาดใบตองทาให้รู้จักวิธีการออกแบบและ 1. เพอ่ื ต้องการให้ผูเ้ รยี นบอก การลงมือปฏิบตั ิเป็นการสร้างผลงาน ช้ินงานเพือ่ ๑๐ ๑๕ ๕ ๕ ประโยชน์และการนาไปใชใ้ น เกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวัน ชวี ิตประจาวนั ของงานใบตองได้ ได้ถาดใบตองมหี ลายรปู ทรง เชน่ ทรงกลม วงรี รูป 2. เพื่อตอ้ งการใหผ้ เู้ รียนรู้หลกั การ หัวใจ เตรยี มวสั ดุ อุปกรณ์ 3. เพ่ือต้องการใหผ้ ู้เรยี นความรคู้ วาม เขา้ ใจในการประดิษฐง์ านใบตองได 4.เพอ่ื ใหผ้ ู้เรียนสามารถปฏิบัตงิ าน ใบตอง ได้อยา่ งนอ้ ย 2 ชนิด 5. เพื่อให้ผ้เู รียนทางานด้วยความ ประณีต ความเพยี รอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานร่วมกับผู้อืน่ ได้ รวมทั้งสน้ิ ๑๐ ๑๕ ๕ ๕ ๕
โครงสรา้ งรายวชิ า รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั วิชา ๒๐๒๓๐ ชื่อหน่วยการเรยี นรทู้ ี่ ๒ การประดิษฐก์ ระทงลอย เร่อื ง กระทงลอยรูปแบบตา่ งๆ ชั้นมธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา 256๑ ท่ี ชื่อหน่วย รหสั มฐ.ตัวชี้วัด/ สาระสาคัญ เวลา คะแนน ๒ การประดิษฐก์ ระทงลอย ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P A 1. เพอ่ื ต้องการใหผ้ เู้ รียนบอก การประดษิ ฐ์กระทงลอยทาให้รู้จกั วิธีการออกแบบ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕ ประโยชน์และการนาไปใชใ้ น และการลงมอื ปฏิบัติเป็นการสร้างผลงาน ชิน้ งาน ชวี ิตประจาวนั ของงานใบตองได้ เพื่อเกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ใน 2. เพอ่ื ตอ้ งการใหผ้ ู้เรียนรู้หลักการ ชีวติ ประจาวนั ได้ เตรียมวัสดุ อปุ กรณ์ 3. เพ่อื ต้องการให้ผเู้ รยี นความรู้ความ เข้าใจในการประดิษฐ์งานใบตองได 4.เพื่อใหผ้ เู้ รยี นสามารถปฏบิ ตั งิ าน ใบตอง ได้อย่างนอ้ ย 2 ชนดิ 5. เพ่ือให้ผู้เรียนทางานด้วยความ ประณีต ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานรว่ มกบั ผู้อนื่ ได้ รวมท้ังสิน้ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕
โครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี ๓ การประดิษฐ์กระทงดอกไม้ เรอ่ื ง การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเรยี นท่ี ๒ ปกี ารศึกษา 256๑ ที่ ชอื่ หน่วย รหสั มฐ.ตัวชว้ี ดั / สาระสาคญั เวลา คะแนน ๖ การประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P A 1. เพื่อตอ้ งการใหผ้ เู้ รยี นบอก การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ทาให้รู้จกั วิธีการ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕ ประโยชนแ์ ละการนาไปใช้ใน ออกแบบและการลงมอื ปฏิบตั ิเป็นการสร้างผลงาน ชวี ิตประจาวนั ของงานใบตองได้ ชนิ้ งานเพือ่ เกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ใน 2. เพ่อื ตอ้ งการให้ผ้เู รยี นรูห้ ลกั การ ชีวติ ประจาวันได้ เตรยี มวสั ดุ อปุ กรณ์ 3. เพ่อื ตอ้ งการใหผ้ ู้เรยี นความรู้ความ เข้าใจในการประดิษฐ์งานใบตองได 4.เพื่อใหผ้ ้เู รยี นสามารถปฏิบัตงิ าน ใบตอง ได้อยา่ งน้อย 2 ชนดิ 5. เพ่ือใหผ้ เู้ รียนทางานด้วยความ ประณตี ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานร่วมกับผู้อืน่ ได้ รวมท้ังส้นิ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕
โครงสร้างรายวชิ า รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ช่อื หน่วยการเรียนรูท้ ่ี ๔ การประดิษฐบ์ ายศรีปากชาม เรือ่ ง การประดษิ ฐ์บายศรปี ากชาม ชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๒ ปกี ารศกึ ษา 256๑ ที่ ชอื่ หน่วย รหัส มฐ.ตวั ชว้ี ดั / สาระสาคัญ เวลา คะแนน A ๗ การประดิษฐ์บายศรปี ากชาม ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P ๕ 1. เพือ่ ตอ้ งการให้ผูเ้ รียนบอก การประดษิ ฐ์บายศรีปากชามทาให้รู้จักวิธีการ ๑๐ ๒๐ ๑๕ ๕ ประโยชน์และการนาไปใชใ้ น ออกแบบและการลงมอื ปฏิบัติเป็นการสร้างผลงาน ชีวติ ประจาวนั ของงานใบตองได้ ชิน้ งานเพื่อเกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ใน 2. เพอื่ ต้องการให้ผเู้ รียนร้หู ลักการ ชีวติ ประจาวันได้ เตรยี มวัสดุ อุปกรณ์ 3. เพ่ือต้องการใหผ้ ู้เรยี นความรู้ความ เขา้ ใจในการประดิษฐง์ านใบตองได 4.เพือ่ ใหผ้ ้เู รยี นสามารถปฏบิ ัตงิ าน ใบตอง ไดอ้ ย่างน้อย 2 ชนิด 5. เพือ่ ให้ผ้เู รียนทางานดว้ ยความ ประณตี ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานร่วมกบั ผอู้ ่ืน ได้ รวมท้ังสิ้น ๑๐ ๒๐ ๑๕ ๕ ๕
โครงสร้างรายวิชา รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวชิ า ๒๐๒๓๐ ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนต้น ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 256๑ ท่ี สอบ คะแนน 1 สอบระหวา่ งภาค 70 2 สอบกลางภาค 10 3 สอบปลายภาค 20 100 รวม
การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชีว้ ัด รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหน่วยการเรียนร้ทู ่ี ๑ การประดษิ ฐ์ถาดใบตอง เรื่อง การประดษิ ฐ์ถาดใบตองรปู ทรงตา่ งๆ ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ ๒ ปกี ารศกึ ษา 256๑ ตัวชี้วดั / รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ผลการเรียนรู้ ของวิชา อันพึงประสงค์ 1. เพอื่ ต้องการให้ รอู้ ะไร การลงมือประดิษฐ์ถาด ความสามารถใน 1. ใฝ่เรยี นรู้ 1.ใฝเ่ รยี นรู้ ผเู้ รยี นบอกประโยชน์และ - ประโยชน์และการนาไปใช้งาน ใบตอง การใช้ทักษะ 2.มคี วามรอบคอบ 2.มีความมุ่งมั่นใน การนาไปใชใ้ น -วสั ดุอุปกรณ์ที่ใชใ้ นการประดิษฐถ์ าดใบตอง ความสามารถใน 3.มีความรับผิดชอบ การทางาน ชวี ติ ประจาวันของงาน - ขัน้ ตอนวิธกี ารประดิษฐ์ถาดใบตอง การคดิ มคี วามคดิ สร้างสรรค์ 3.มีความรอบคอบ ใบตองได้ - การเกบ็ รักษา 4.มคี วามรบั ผิดชอบ 2. เพอ่ื ต้องการใหผ้ ู้ ทาอะไร เรียนรู้หลกั การเตรยี มวัสดุ - ปฏบิ ัติการประดิษฐ์ถาดใบตองทรงกลมกลบี อุปกรณ์ เล็บครฑุ 3. เพ่อื ตอ้ งการให้ผ้เู รียน - ปฏบิ ัติการประดิษฐ์ถาดใบตองทรงรีกลบี กหุ ลาบ ความรคู้ วามเข้าใจในการ - ปฏบิ ตั กิ ารประดิษฐถ์ าดใบตองทรงหวั ใจกลบี ผเี สือ้ ประดษิ ฐง์ านใบตองได 4.เพอื่ ให้ผเู้ รยี นสามารถ ปฏบิ ตั ิงานใบตอง ได้อย่าง นอ้ ย 2 ชนิด 5. เพ่ือใหผ้ เู้ รยี นทางาน ด้วยความประณีต ความ เพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางาน ร่วมกบั ผ้อู น่ื ได้
การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวชีว้ ัด รายวิชางานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐.ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ที่ ๒ การประดษิ ฐ์กระทงลอย เร่ือง การประดิษฐก์ ระทงลอยรูปแบตา่ งๆ ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนตน้ ภาคเรียนท่ี ๒ ปกี ารศึกษา 256๑ ตวั ชว้ี ัด/ ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คุณลักษณะ คุณลกั ษณะ ผลการเรยี นรู้ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ 1. เพ่ือตอ้ งการใหผ้ เู้ รียน รู้อะไร การลงมอื ประดิษฐ์ ความสามารถใน 1. ใฝเ่ รียนรู้ 1.ใฝ่เรยี นรู้ บอกประโยชนแ์ ละการ - ประโยชน์และการนาไปใช้งาน กระทงลอย การใชท้ กั ษะ 2.มีความรอบคอบ 2.มคี วามมงุ่ มัน่ ใน นาไปใช้ในชีวติ ประจาวนั ของ -วสั ดุอปุ กรณ์ทใี่ ช้ในการประดิษฐ์กระทงลอย ความสามารถใน 3.มคี วามรบั ผิดชอบ การทางาน งานใบตองได้ - ขน้ั ตอนวธิ กี ารประดิษฐก์ ระทงลอย การคดิ มคี วามคดิ สร้างสรรค์ 3.มีความรอบคอบ 2. เพอ่ื ต้องการให้ผู้เรียนรู้ - การเกบ็ รักษา 4.มีความรับผดิ ชอบ หลกั การเตรยี มวัสดุ อปุ กรณ์ ทาอะไร 3. เพื่อตอ้ งการให้ผเู้ รยี น - ปฏบิ ัติการประดิษฐ์กระทรงลอยรปู แบบตา่ งๆ ความรู้ความเข้าใจในการ ประดษิ ฐ์งานใบตองได 4.เพอื่ ให้ผู้เรยี นสามารถ ปฏิบตั ิงานใบตอง ได้อย่าง น้อย 2 ชนิด 5. เพอ่ื ให้ผู้เรยี นทางานด้วย ความประณตี ความเพยี ร อดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานร่วมกับผู้อ่นื ได้
การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวช้ีวัด รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั วิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ท่ี ๓ การประดิษฐ์กระทงดอกไม้ เรื่อง การประดษิ ฐก์ ระทงดอกไม้ ช้นั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 256๑ ตวั ชวี้ ดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ผลการเรยี นรู้ ของวชิ า อนั พึงประสงค์ 1. เพือ่ ตอ้ งการให้ผูเ้ รียนบอก รูอ้ ะไร การลงมอื ประดิษฐ์ ความสามารถใน 1. ใฝ่เรียนรู้ 1.ใฝ่เรียนรู้ การใชท้ กั ษะ 2.มคี วามรอบคอบ 2.มคี วามมุ่งม่นั ใน ประโยชนแ์ ละการนาไปใช้ใน -วัสดุอุปกรณ์ทีใ่ ชใ้ นการประดิษฐก์ ระทงดอกไม้ กระทงดอกไม้ ความสามารถใน 3.มีความรบั ผดิ ชอบ การทางาน ชวี ติ ประจาวันของงานใบตองได้ - ขัน้ ตอนวธิ ีการประดิษฐก์ ระทงดอกไม้ การคิด มคี วามคดิ สร้างสรรค์ 3.มีความรอบคอบ 2. เพอ่ื ตอ้ งการให้ผู้เรียนรู้ 4.มีความรบั ผดิ ชอบ หลักการเตรียมวสั ดุ อุปกรณ์ ทาอะไร 3. เพื่อตอ้ งการให้ผู้เรียน -ปฏิบัติการประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ความร้คู วามเข้าใจในการ ประดษิ ฐ์งานใบตองได 4.เพอื่ ให้ผเู้ รียนสามารถ ปฏบิ ัติงานใบตอง ได้อย่างน้อย 2 ชนิด 5. เพื่อให้ผูเ้ รียนทางานด้วย ความประณีต ความเพียร อดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานร่วมกบั ผอู้ น่ื ได้
รายวิชางานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ช่ือหน่วยการเรียนรทู้ ี่ ๔ การประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม เรือ่ ง การประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม ชนั้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๒ ปีการศึกษา 256๑ ตวั ช้วี ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ ผลการเรยี นรู้ รู้อะไร การลงมือประดิษฐ์ ความสามารถใน -วสั ดุอปุ กรณ์ที่ใช้ในการประดิษฐ์บายศรปี ากชาม บายศรปี ากชาม การใชท้ กั ษะ 1. ใฝ่เรยี นรู้ 1.ใฝเ่ รียนรู้ 1. เพอ่ื ตอ้ งการให้ผเู้ รยี น - ขั้นตอนวิธกี ารประดิษฐ์บายศรีปากชาม ความสามารถใน 2.มคี วามรอบคอบ 2.มีความมุ่งม่ันใน บอกประโยชน์และการ ทาอะไร การคดิ 3.มีความรับผดิ ชอบ การทางาน นาไปใช้ในชีวติ ประจาวันของ -ปฏบิ ตั ิการประดิษฐ์บายศรีปากชาม มคี วามคิดสรา้ งสรรค์ 3.มีความรอบคอบ งานใบตองได้ 4.มีความรับผิดชอบ 2. เพื่อต้องการใหผ้ ูเ้ รียนรู้ หลกั การเตรียมวสั ดุ อปุ กรณ์ 3. เพื่อต้องการใหผ้ ้เู รียน ความร้คู วามเข้าใจในการ ประดิษฐง์ านใบตองได 4.เพอื่ ใหผ้ เู้ รยี นสามารถ ปฏบิ ตั ิงานใบตอง ได้อยา่ ง นอ้ ย 2 ชนิด 5. เพอื่ ให้ผเู้ รียนทางานด้วย ความประณตี ความเพียร อดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานรว่ มกับผู้อื่นได้
การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวิชางานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ช่ือหน่วยการเรียนรู้ท่ี ๑ การประดิษฐ์ถาดใบตอง เรือ่ ง การประดษิ ฐ์ถาดใบตอง ชัน้ มัธยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๒ ปกี ารศึกษา 256๑ เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วิธวี ัด เคร่ืองมอื วดั ประเด็น/เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน ตรวจผลงาน การตรวจผลงาน ๑๕ สาระสาคัญ การลงมือประดิษฐ์ถาดใบตอง การเตรียมวสั ดุอุปกรณ์ ความสาเรจ็ ของงาน การเย็บถาดใบตองทาให้รู้จัก ความประณตี สวยงาม ความสะอาดเรยี บรอ้ ยในการปฏบิ ตั งิ าน วิธีการออกแบบและการลงมอื ความคดิ รเิ ริมสรา้ งสรรค์ ข้อละ ๓ คะแนน ๑๕ คะแนน ปฏิบัติเป็นการสร้างผลงาน ชิน้ งานเพือ่ เกิดประโยชน์และ สามารถนาไปใช้ใน ชีวติ ประจาวันได้ถาดใบตองมี หลายรปู ทรง เช่นทรงกลม วงรี รปู หวั ใจ
การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั วิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ ๒ การประดษิ ฐก์ ระทงลอย เรอ่ื ง การประดิษฐ์กระทงลอย ชั้นมธั ยมศึกษาตอนต้น ภาคเรียนที่ ๒ ปกี ารศึกษา 256๑ เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน วธิ วี ัด เคร่ืองมือวดั ประเด็น/เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน ตรวจผลงาน การตรวจผลงาน ๒๐ สาระสาคัญ การลงมอื ประดิษฐก์ ระทงลอย การเตรียมวสั ดอุ ุปกรณ์ ความสาเร็จของงาน การประดษิ ฐ์กระทงลอยทาให้ ความประณตี สวยงาม ความสะอาดเรยี บรอ้ ยในการปฏิบตั งิ าน รู้จักวิธีการออกแบบและการ ความคิดรเิ ริมสร้างสรรค์ ขอ้ ละ 4 คะแนน 20 คะแนน ลงมอื ปฏิบตั ิเปน็ การสร้าง ผลงาน ชิน้ งานเพื่อเกิด ประโยชน์และสามารถนาไปใช้ ในชีวติ ประจาวนั ได้
การวดั และประเมินผลการเรยี นรู้ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ ๓ การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ เร่อื ง การประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรียนท่ี ๒ ปีการศึกษา 256๑ เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วธิ ีวัด เครอ่ื งมือวัด ประเดน็ /เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน การตรวจผลงาน ๒๐ สาระสาคญั การลงมือประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ตรวจผลงาน การเตรยี มวสั ดุอุปกรณ์ ความสาเรจ็ ของงาน การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ทา ความประณีตสวยงาม ความสะอาดเรียบร้อยในการปฏิบัติงาน ให้รจู้ ักวิธีการออกแบบและ ความคดิ ริเริมสรา้ งสรรค์ ข้อละ 4 คะแนน 20 คะแนน การลงมือปฏิบัติเป็นการสร้าง ผลงาน ชิน้ งานเพือ่ เกิด ประโยชน์และสามารถนาไปใช้ ในชีวติ ประจาวนั ได้
การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี ๔ การประดษิ ฐ์บายศรปี ากชาม เรื่อง การประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม ช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ภาคเรียนที่ ๒ ปกี ารศกึ ษา 256๑ เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน วิธวี ัด เครอ่ื งมือวัด ประเด็น/เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน ตรวจผลงาน การตรวจผลงาน ๑๕ สาระสาคัญ การลงมือประดิษฐ์บายศรีปาก การเตรียมวสั ดอุ ุปกรณ์ ความสาเร็จของงาน การประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม ชาม ความประณตี สวยงาม ความสะอาดเรียบร้อยในการปฏิบัตงิ าน ทาให้รจู้ กั วิธีการออกแบบและ ความคดิ ริเรมิ สรา้ งสรรค์ ขอ้ ละ ๓ คะแนน ๑๕ คะแนน การลงมือปฏิบตั ิเปน็ การสร้าง ผลงาน ชิน้ งานเพื่อเกิด ประโยชน์และสามารถนาไปใช้ ในชีวติ ประจาวนั ได้
Search
Read the Text Version
- 1 - 16
Pages: