แผนกฎหมายก่อสร้างหน่วยที่ 5 กฏหมายก่อสร้าง 20001-1007

๒๕ แผนการจดั การเรียนรู้ หน่วยที่ 5 จำนวน 2 ช่ัวโมง สปั ดาหท์ ี่ 14-15 ชอ่ื วชิ า กฎหมายกอ่ สรา้ ง ชือ่ หน่วย มาตรฐานผลิตภัณฑ์อตุ สาหกรรมการกอ่ สร้าง ชื่อเรอื่ ง มาตรฐานผลติ ภัณฑอ์ ุตสาหกรรมการกอ่ สร้าง 1. สาระสำคญั มอก. เป็นคำย่อมาจาก \"มาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม\" ซึ่งหมายถึงข้อกำหนดทางวิชาการท่ี สำนกั งานมาตรฐานผลิตภณั ฑ์อตุ สาหกรรม (สมอ.) ไดก้ ำหนดข้นึ เพ่ือเปน็ แนวทางแก่ผูผ้ ลติ สนิ คา้ ให้ผลติ สนิ คา้ ท่มี ีคุณภาพท่ีเหมาะสมแกผ่ บู้ ริโภค เนือ่ งจากปจั จบุ ันมีการใชเ้ หลก็ ไม่ไดม้ าตรฐานปะปนในงานก่อสร้างทำให้ งานกอ่ สร้างเสียหาย 2. สมรรถนะและเกณฑ์การปฏิบตั งิ านประจำหน่วย 2.1 สมรรถนะประจำหนว่ ย 1. แสดงความรเู้ กยี่ วกบั มาตรฐานผลิตภัณฑ์อตุ สาหกรรมการกอ่ สรา้ ง 2.2 เกณฑ์การปฏบิ ัตงิ านประจำหน่วย 1. สามารถตรวจสอบรายละเอยี ดผลิตภณั ฑอ์ ุตสาหกรรมที่ไดม้ าตรฐานได้ 3. จุดประสงค์การเรยี นรปู้ ระจำหน่วย 3.1 จุดประสงค์ทั่วไป 1. เพื่อใหผ้ ู้เรยี นมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ เกยี่ วกับมาตรฐานผลติ ภณั ฑ์อตุ สาหกรรมการกอ่ สรา้ ง 3.2จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม 1. บอกความหมายของมาตรฐานผลิตภัณฑอ์ ตุ สาหกรรมได้ 2. บอกสาระสำคัญของพระราชบัญญตั ผิ ลิตภณั ฑอ์ ตุ สาหกรรมได้ 3. ระบเุ ครือ่ งหมายรบั รองมาตรฐานผลติ ภณั ฑอ์ ตุ สาหกรรมได้ 4. สามารถตรวจสอบรายละเอยี ดผลิตภัณฑอ์ ตุ สาหกรรมท่ีไดม้ าตรฐานได้ 4. สาระการเรยี นรู้ ๑. ความร้เู บ้อื งตน้ เกีย่ วกบั การรบั รองมาตรฐานผลิตภัณฑ์อตุ สาหกรรม ๒. พระราชบญั ญตั ทิ ่ีเกี่ยวข้องกบั มาตรฐานผลติ ภณั ฑอ์ ตุ สาหกรรมได้ ๓. ความหมายของสัญลกั ษณ์ทีร่ บั รองผลติ ภณั ฑ์อุตสาหกรรม ๔. วธิ ีการตรวจสอบมาตรฐานผลติ ภัณฑอ์ ตุ สาหกรรม 5. กิจกรรมการเรียนรู้ 5.1 กิจกรรมการเรียนรู้ ( สปั ดาห์ที่ 14 ) 1. ชน้ั นำเขา้ สบู่ ทเรียน วิทยาลยั เทคนคิ เวยี งป่าเปา้ สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา

๒๖ 1.1 ครูกล่าวถึงความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการรับรองมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมและ พระราชบัญญัติท่ีเกีย่ วขอ้ งกับมาตรฐานผลติ ภณั ฑอ์ ุตสาหกรรม 2. ขั้นดำเนนิ การสอน 2.1 ครูบรรยายเนอ้ื หาด้วยสไลด์คอมพิวเตอร์ หนว่ ยท่ี 5 3. ขัน้ นำไปใชห้ รือประเมินผล 3.1 ครูมอบหมายให้นกั เรยี นทำแบบฝึกหัดท้ายหนว่ ยท่ี 5.1 4. ขั้นสรปุ 4.1 ครแู ละนักเรยี นรว่ มกนั สรปุ เนือ้ หาหนว่ ยท่ี 5 4.2 ครูนำผลจากการตรวจแบบฝกึ หดั ที่นักเรยี นส่ง มาอธิบายเพม่ิ เติมในประเด็นที่นักเรียนยังไม่ เขา้ ใจ 5. จริยธรรมสอดแทรก ครูกล่าวถึงลักษณะงานของวิศวกรรมโยธาเพื่อเป็นแรงจูงใจในการศึกษาต่อและการทำงานของ นกั ศึกษา 5.2 กิจกรรมการเรยี นรู้ ( สปั ดาหท์ ่ี 15 ) 1. ชั้นนำเขา้ สบู่ ทเรยี น 1.1 ครูกลา่ วถึงความหมายของสัญลกั ษณท์ ่ีรบั รองผลิตภัณฑอ์ ุตสาหกรรมและวิธกี าร ตรวจสอบมาตรฐานผลิตภัณฑ์อตุ สาหกรรม 2. ขั้นดำเนนิ การสอน ครูบรรยายเนอื้ หาด้วยสไลด์คอมพิวเตอร์ หนว่ ยที่ 5 3. ขนั้ นำไปใชห้ รือประเมินผล 3.1 ครูมอบหมายให้นักเรียนทำแบบฝกึ หัดทา้ ยหน่วยท่ี 5.2 4. ข้นั สรปุ 4.1 ครูและนักเรียนร่วมกันสรุป เนื้อหาหนว่ ยท่ี 5 4.2 ครนู ำผลจากการตรวจแบบฝกึ หดั ที่นักเรยี นส่ง มาอธิบายเพิ่มเตมิ ในประเด็นทน่ี กั เรียนยังไม่ เขา้ ใจ 5. จรยิ ธรรมสอดแทรก ครูกล่าวถึงลักษณะงานของวิศวกรรมโยธาเพื่อเป็นแรงจูงใจในการศึกษาต่อและการทำงานของ นกั ศกึ ษา 6. ส่ือและแหลง่ การเรียนรู้ 1. เอกสารประกอบการสอน 2. สไลด์คอมพิวเตอรห์ น่วยท่ี 5 7. หลกั ฐานการเรียนรู้ 1. ใบงาน 2. แบบประเมิน วิทยาลยั เทคนคิ เวยี งป่าเปา้ สำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา

๒๗ 8. การวดั และประเมินผล 8.1 เครื่องมือประเมิน 1. ใบงานบทที่ 5 2. แบบทดสอบหลงั เรียนบทที่ 5 8.2 เกณฑ์การประเมิน 1. การวดั และประเมนิ ผลจากการสงั เกตและการตอบคำถาม 2. การวดั และประเมนิ ผลจากแบบฝกึ หัดท้ายหนว่ ย 3. การวัดและประเมินผลจากแบบทดสอบหลังการเรียน 9. บันทึกผลหลังการจัดการเรยี นรู้ หน่วยที่ 5 9.1 ข้อสรปุ หลงั การจดั การเรยี นรู้ ............................................................................................................................. ............................. .......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................. 9.2 ปัญหาทพ่ี บ ............................................................................................................................. ............................. .......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................. 9.3 แนวทางแกป้ ญั หา ............................................................................................................................. ............................. .......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................. ................................................. ..................... ............................ (นายพิชญนนท์ เรอื นใจ) (นายจกั รพงศ์ มหายศ) ครูผสู้ อน หัวหน้าแผนกวิชาชา่ งก่อสรา้ ง ................................................. ................................................. (นางสาวธญั ญรตั น์ จำรัส) (นายจกั รกฤษณ์ เสาร์คำ) หัวหนา้ งานพฒั นาหลักสตู รฯ ครู คศ.2 รักษาการ รองผอู้ ำนวยการฝ่ายวชิ าการ วิทยาลยั เทคนคิ เวยี งป่าเป้า สำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา