AR_JAPANESE FOR COMMUNICATION

สอื่ กำรเรยี นรู日้ 本語コミュニケーションโดยใชเ้ ทคโนโลยคี วำมเป็ นจรงิ เสรมิ (AR) JAPANESE FOR COMMUNICATIONScan QR Code ขัน้ ตอนการใช้งาน 1.ดำวนโ์ หลด Hp reveal 2.สแกน QR Code ดว้ ย Line หรอื คน้ หำ “amataamnuay” 3.ส่องไปทรี่ ูปภำพ (Trigger) จดั ทำโดย นำยอำนวย ทวี ตำแหน่งครู วชิ ำเอกภำษำญปี่ ่ ุนโรงเรยี นบุญวฒั นำ อำเภอเมอื ง จงั หวดั นครรำชสมี ำ สพม.31

สอื่ กำรเรยี นรู日้ 本語コミュニケーションโดยใชเ้ ทคโนโลยคี วำมเป็ นจรงิ เสรมิ (AR) JAPANESE FOR COMMUNICATIONScan QR Code ขัน้ ตอนการใช้งาน 1.ดำวนโ์ หลด Hp reveal 2.สแกน QR Code ดว้ ย Line หรอื คน้ หำ “amataamnuay” 3.ส่องไปทรี่ ูปภำพ (Trigger) จดั ทำโดย นำยอำนวย ทวี ตำแหน่งครู วชิ ำเอกภำษำญปี่ ่ ุนโรงเรยี นบุญวฒั นำ อำเภอเมอื ง จงั หวดั นครรำชสมี ำ สพม.31

สอื่ กำรเรยี นรู日้ 本語コミュニケーションโดยใชเ้ ทคโนโลยคี วำมเป็ นจรงิ เสรมิ (AR) JAPANESE FOR COMMUNICATIONScan QR Code ขัน้ ตอนการใช้งาน 1.ดำวนโ์ หลด Hp reveal 2.สแกน QR Code ดว้ ย Line หรอื คน้ หำ “amataamnuay” 3.ส่องไปทรี่ ูปภำพ (Trigger) จดั ทำโดย นำยอำนวย ทวี ตำแหน่งครู วชิ ำเอกภำษำญปี่ ่ ุนโรงเรยี นบุญวฒั นำ อำเภอเมอื ง จงั หวดั นครรำชสมี ำ สพม.31

สอื่ กำรเรยี นรู日้ 本語コミュニケーションโดยใชเ้ ทคโนโลยคี วำมเป็ นจรงิ เสรมิ (AR) JAPANESE FOR COMMUNICATIONScan QR Code ขัน้ ตอนการใช้งาน 1.ดำวนโ์ หลด Hp reveal 2.สแกน QR Code ดว้ ย Line หรอื คน้ หำ “amataamnuay” 3.ส่องไปทรี่ ูปภำพ (Trigger) จดั ทำโดย นำยอำนวย ทวี ตำแหน่งครู วชิ ำเอกภำษำญปี่ ่ ุนโรงเรยี นบุญวฒั นำ อำเภอเมอื ง จงั หวดั นครรำชสมี ำ สพม.31

สอื่ กำรเรยี นรู日้ 本語コミュニケーションโดยใชเ้ ทคโนโลยคี วำมเป็ นจรงิ เสรมิ (AR) JAPANESE FOR COMMUNICATIONScan QR Code ขัน้ ตอนการใช้งาน 1.ดำวนโ์ หลด Hp reveal 2.สแกน QR Code ดว้ ย Line หรอื คน้ หำ “amataamnuay” 3.ส่องไปทรี่ ูปภำพ (Trigger) จดั ทำโดย นำยอำนวย ทวี ตำแหน่งครู วชิ ำเอกภำษำญปี่ ่ ุนโรงเรยี นบุญวฒั นำ อำเภอเมอื ง จงั หวดั นครรำชสมี ำ สพม.31







สอื่ กำรเรยี นรู日้ 本語コミュニケーションโดยใชเ้ ทคโนโลยคี วำมเป็ นจรงิ เสรมิ (AR) JAPANESE FOR COMMUNICATION

สอื่ กำรเรยี นรู ้ 日本語コミュニケーションโดยใชเ้ ทคโนโลยคี วำมเป็ นจรงิ เสรมิ (AR) JAPANESE FOR COMMUNICATIONScan QR Code ขัน้ ตอนการใช้งาน 1.ดำวนโ์ หลด Hp reveal 2.สแกน QR Code ดว้ ย Line หรอื คน้ หำ “amataamnuay” 3.สอ่ งไปทรี่ ูปภำพ (Trigger) จดั ทำโดย นำยอำนวย ทวี ตำแหน่งครู วชิ ำเอกภำษำญปี่ ่ ุนโรงเรยี นบุญวฒั นำ อำเภอเมอื ง จงั หวดั นครรำชสมี ำ สพม.31