การปฏิบัตทิ เ่ี ป็นเลิศ (BEST PRACTICE)การพัฒนาศักยภาพทางภาษาอังกฤษโดยใช้ Crossword Game
ช่ือ นางสาวรินภทั ร นามสกลุ บุตรศรีภมู ิตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ชานาญการพเิ ศษ โรงเรียนบุญวฒั นา อาเภอเมือง จงั หวัดนครราชสีมาสำนักงำนเขตพนื้ ท่กี ำรศึกษำมัธยมศกึ ษำ เขต 31
การปฏบิ ัตทิ ีเ่ ป็นเลิศ (BEST PRACTICE)การพัฒนาศกั ยภาพทางภาษาอังกฤษโดยใช้ Crossword Game
วธิ ปี ฏบิ ตั ิท่เี ป็นเลศิ
กระบวนการในการทางานการพฒั นาศกั ยภาพด้านภาษาองั กฤษ โดยใช้ Crossword Gameกระบวนการผลติ ผลงานหรอื ขั้นตอนการดาเนินงาน
1 ขัน้ วำงแผนดำเนินกำร
ขนั้ วำงแผนดำเนินกำรประชุมสารวจความคดิ และแนวทางการแก้ปัญหาร่วมกนั และรวบรวบเอกสารและข้อมูลจาก แหลง่ เรียนรู้ตา่ งๆและสื่อการจดั การเรยี นการสอน การพฒั นาที่ดที ี่สดุ
2 ข้นั ดาเนนิ การ
ข้ันดาเนนิ การการพฒั นาศกั ยภาพดา้ นภาษาองั กฤษ โดยใช้ Crossword Game
สารวจปัญหา ประชมุ วางแผน เลอื กวิธการเรยี นรู้โดยใชเ้ กมส์ ลงมือ ทบทวนขนั้ ตอนการทางาน ปฏบิ ตั ิ ปรับปรุงการทางานสรุปผลการ ทางานรายงานผล
กจิ กรรมการเรียนการสอน การพัฒนาศักยภาพด้านภาษาองั กฤษ โดยใช้เกมสการตอ่ คาศัพท์ Crossword Game ประชมุ ครูเพื่อวางแผนการทางาน
กจิ กรรมการเรยี นการสอนการพฒั นาศักยภาพด้านภาษาองั กฤษ โดยใชเ้ กมส ประชมุ นกั เรียน
กิจกรรมการเรียนการสอนการพัฒนาศกั ยภาพด้านภาษาอังกฤษ โดยใช้เกมส แนะนาวธิ ีการเลน่ และกฎกติกา
กิจกรรมการเรียนการสอน การพฒั นาศักยภาพดา้ นภาษาองั กฤษ โดยใช้เกมสสอนวิธีการวางตวั อกั ษร บนกระดาน สาธิตวิธีการเลน่ โดยแชมป์ ระดบั ประเทศของเรา ลองเลน่ ด้วยตนเองพร้อมฟังคาแนะนา วิธีการเลน่ อยา่ งถกู ต้อง สอนวธิ ีการวางอกั ษรและค้นหาคาศพั ท์และเปิดพจนานกุ รม ด้วยเทคนิคตา่ งๆ
กิจกรรมการเรียนการสอนการพัฒนาศกั ยภาพดา้ นภาษาองั กฤษ โดยใช้เกมส ตงั้ ใจฝึกและเรียนรู้การปอ้ งกนั คตู่ อ่ ส้ดู ้วยเทคนิค ลงทนุ น้อยแตผ่ ลลพั ธ์สงูใสใ่ จในการเรียนอยา่ งมคี วามสขุ สนกุ สนาน ลงทนุ น้อยแตผ่ ลลพั ธ์สงูครูสอนศิษย์ พ่ีสอนน้อง เพ่ือนสอนเพ่ือน สอนเทคนิคการเปิดพจนานกุ รม และ ลองฝึกวางเบีย้ อยา่ งมีระบบ
กจิ กรรมการเรยี นการสอน การพฒั นาศักยภาพด้านภาษาอังกฤษ โดยใชเ้ กมสตง้ั ใจฝึกและเรียนรู้การป้องกันคู่ตอ่ สู้ด้วยเทคนคิลงทนุ น้อยแตผ่ ลลพั ธ์สงู ใสใ่ จในการเรียนอย่างมคี วามสขุ สนกุ สนาน ลงทุนนอ้ ยแตผ่ ลลพั ธส์ ูง ครสู อนศษิ ย์ พ่สี อนน้อง เพื่อนสอนเพอ่ื น สอนเทคนิคการเปิดพจนานุกรม และลองฝกึ วางเบ้ยี อยา่ งมีระบบ
น่ีคือควำมสุขส่วนหน่ึงของครูผู้สอนจำกจุดเลก็ ๆและควำมภำคภูมใิ จในผลงำน
กจิ กรรมการเรียนการสอนการพัฒนาศักยภาพดา้ นภาษาองั กฤษ โดยใชเ้ กมส ค่ำยพัฒนำอัจฉริยะภำพ ด้ำนภำษำองั กฤษ โดยใช้ เกมส์ต่อคำศพั ท์ Crossword Game
กจิ กรรมการเรยี นการสอนการพัฒนาศักยภาพด้านภาษาองั กฤษ โดยใชเ้ กมส ผู้อานวยการให้สมั ภาษณ์ส่ือโทรทัศเกีย่ วกบั การ ดาเนนิ งานตามกระบวนการของชุมนุม
กจิ กรรมการเรียนการสอน การพัฒนาศักยภาพด้านภาษาองั กฤษ โดยใชเ้ กมสจากอดีตถงึ ปัจจุบัน
กจิ กรรมการเรียนการสอนการพัฒนาศักยภาพดา้ นภาษาอังกฤษ โดยใช้เกมส
กจิ กรรมการเรียนการสอนการพัฒนาศักยภาพดา้ นภาษาอังกฤษ โดยใช้เกมส
กจิ กรรมการเรียนการสอนการพัฒนาศักยภาพดา้ นภาษาอังกฤษ โดยใช้เกมส
กจิ กรรมการเรียนการสอนการพัฒนาศักยภาพดา้ นภาษาอังกฤษ โดยใช้เกมส
กจิ กรรมการเรียนการสอนการพัฒนาศักยภาพดา้ นภาษาอังกฤษ โดยใช้เกมส
กจิ กรรมการเรียนการสอนการพัฒนาศักยภาพดา้ นภาษาอังกฤษ โดยใช้เกมส
กจิ กรรมการเรยี นการสอนการพฒั นาศักยภาพด้านภาษาอังกฤษ โดยใชเ้ กมสความภาคภมู ใิ จ
ความภาคภมู ใิ จ
ความภาคภมู ใิ จ
ความภาคภมู ใิ จ
ความภาคภมู ใิ จ
ความภาคภมู ใิ จ
ความภาคภมู ใิ จ
ความภาคภมู ใิ จ
กวา่ จะมีวนั น้ไี ด้
กวา่ จะมีวนั น้ไี ด้
กวา่ จะมีวนั น้ไี ด้
การฝึกฝน
เคร่อื งมือปัจจัยควำมสำเร็จ1. ผู้บริหำรเหน็ ควำมสำคัญของกำรเรียนภำษำและให้กำรสนับสนุน2. ครูและบคุ ลำกรกล่มุ สำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ มีควำมรู้ ควำมสำมำรถ มีควำมรับผิดชอบใน หนา้ ท่ี ขยันหม่นั เพยี รในการทางาน ทมุ่ เทตอ่ การทางานอยา่ งตอ่ เน่อื ง และพัฒนาตนเองอยา่ งสมา่ แสมอ3. นักเรียนเหน็ ควำมสำคัญและให้ควำมร่วมมือในกำรทำกจิ กรรมจนประสบควำมสำเร็จ เกดิควำมภาคภมู ใิ จ4.ผู้ปกครองให้กำรสนับสนุนกจิ กรรมของกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศสม่ำเสมอ5.ชุมชนมีควำมเช่ือม่ัน ศรัทธำ ต่อกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศและโรงเรียนส่งผลให้มกี ารส่งบุตรหลานเขา้ ศึกษาตอ่ อยา่ งเนอื่ ง
SCAN QR CODE เพื่อดกู ารแขง่ ขนั
THANK YOU FOR YOUR ATTENTION
Search
