Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ใบงานประวัติศาสตร์ ม.2 เทอม 2

ใบงานประวัติศาสตร์ ม.2 เทอม 2

Published by วชิรวิชญ์ กวดนอก, 2022-01-31 04:14:35

Description: ใบงานประวัติศาสตร์ ม.2 เทอม 2

Search

Read the Text Version

ชื่อ.......................................นามสกลุ ..................................ช้ัน..................เลขที่……… k วชิ าประวัตศิ าสตร์สมัยกรุงธนบุรี ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 2 สัปดาห์ที่ 15 ใบงานท่ี 9 (หน่วยท่ี 3 สาระที่ 1) เร่ือง ความเสื่อมในกรุงธนบรุ ี คาชี้แจง : ใหน้ กั เรียนอ่านขอ้ ความขา้ งล่าง แลว้ นาไปคคลั ลอก่่ง 1. การเส่อื มอานาจของอาณาจกั รธนบุรมี าจากสาเหตุใด กบฏพระยาสรรค์ 2. สาเหตุของการเกดิ กบฏพระยาสรรคค์ อื อะไร ปัญหาการเกบ็ ภาคหลวงขดุ ทรพั ยท์ กี่ รุงเกา่ 3. สรุปการกบฏในกรุงเกา่ มาพอสงั เขป ขุนสุระ และขุนแกว้ รว่ มมอื กนั ปลน้ จวนพระยาอนิ ทรอภยั ผรู้ กั ษาเมอื งกรุงเก่า ทาใหร้ าษฎรเดอื ดรอ้ นจากการ เรยี กเกบ็ เงนิ ทไี่ ม่เป็นธรรม พระยาอนิ ทรอภยั หนมี ากรุงธนบุรี 4. พระยาสรรค์ คอื ใคร พระยาสรรค์ เป็นผทู้ พี่ ระเจา้ ตากมอบหมายใหไ้ ปปราบกบฏทกี่ รงุ เก่า แต่กลบั ไปเขา้ ฝ่ายกบฏ เพราะขนุ แกว้ ซงึ่ เป็นกบฏเป็นน้องชายของพระยาสรรค์ 5. เมอ่ื พระยาสรรคก์ บั พรรคพวกไดเ้ ขา้ ปลน้ พระราชวงั พระยาสรรคไ์ ด้ดาเนนิ การอย่างไรกบั พระเจา้ ตาก ใหพ้ ระเจา้ ตากผนวชทวี่ ดั อรณุ ราชวราราม (วดั แจง้ ) 6. ใครทเ่ี ขา้ มาแกไ้ ขสถานการณใ์ นกรงุ ธนบุรแี ละจบั กบฏไดท้ งั้ หมด พระยาสุรอิ ภยั เจา้ เมอื งนครราชสมี า หลานของสมเดจ็ เจา้ พระยามหากษตั รยิ ศ์ กึ 7. เพราะเหตุใด สมเดจ็ เจา้ พระยามหากษตั รยิ ศ์ กึ ซง่ึ เป็นแม่ทพั คนสาคญั ของพระเจ้าตากจงึ ไม่ปราบกบฏเอง เดนิ ทพั ไปตเี ขมร 8. เม่อื สมเดจ็ เจา้ พระยามหากษตั รยิ ศ์ กึ กลบั จากสงครามไดจ้ ดั การกบั สถานการณ์ในธนบุรอี ยา่ งไร ปรกึ ษาหารอื กบั ขนุ นางขา้ ราชการทงั้ ปวงลงความเหน็ ใหส้ าเรจ็ โทษพระเจา้ ตากดว้ ยท่อนจนั ทน์ 9. ศกึ สงครามของธนบุรคี รงั้ สดุ ทา้ ยมคี วามเป็นมาอยา่ งไร เป็นความขดั แยง้ ทางทหารทส่ี าคญั ระหวา่ งพระเจา้ มงั ระ ราชวงศโ์ กน้ บอง กบั อาณาจกั รธนบุรี สงครามครงั้ น้ีพมา่ เป็นฝ่าย ยอมแพ้ โดยเรยี กช่อื ศกึ ครงั้ น้วี า่ ศกึ อะแซหวุ่นก้ี เพราะมแี ม่ทพั ชอ่ื อะแซหวุ่นก้ี สงครามครงั้ น้พี มา่ เสยี ลา้ นนา ใหก้ บั ธนบุรี ซง่ึ เป็นการสน้ิ สดุ การปกครองลา้ นนาของพมา่ กวา่ 200 ปี ให้นักเรียนออกความคดิ เห็นต่อประเด็นต่อไปน้ี 10.ถ้าไมเ่ กดิ เหตุการณ์จลาจลในกรงุ ธนบุรเี สยี กอ่ น นกั เรยี นคดิ ว่า ปัจจุบนั กรงุ ธนบุรจี ะยงั คงดารงอยู่ เป็นราชธานีหรอื ไม่ เพราะเหตุใด ................................................................................................................................................................................ 11.นกั เรยี นมคี วามคดิ เหน็ เกย่ี วกบั พระเจา้ ตากอยา่ งไร ................................................................................................................................................................................

ชื่อ.......................................นามสกลุ ..................................ช้ัน..................เลขที่……… .................................................................................................................................................................................................................. ................. ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................. ................................................. ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. ....................................................................... .......... .............................................................................................................................................................................. ..................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ......................................................... ...................................................................................................................................................................................................... ............................. ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ............................................................. .................................................................................................................................................................................................. ................................. ......................................................................................................................................................................................................................... .......... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................. ................................. ......................................................................................................................................................................................................................... .......... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................. ................................. ......................................................................................................................................................................................................................... .......... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................

ช่ือ.......................................นามสกลุ ..................................ช้ัน..................เลขท่ี……… k วชิ าประวตั ศิ าสตร์สมัยกรุงธนบุรี ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 2 สัปดาห์ท่ี 16 ใบงานท่ี 10 (หน่วยท่ี 3 สาระที่ 1) เรื่อง สรุปสมัยกรุงธนบรุ ี คาชี้แจง : ใหน้ กั เรียนอ่านขอ้ ความขา้ งล่าง แลว้ นาไปคดั ลอกส่ง ชนชนั้ ทางสงั คมสมยั ธนบุรี สภาพสงั คมไทยสมยั กรงุ ธนบุรี มลี กั ษณะคลา้ ยคลงึ กบั สมยั อยธุ ยา คอื มกี ารแบ่งชนชนั้ ออกเป็น 1.พระมหากษตั รยิ ์ 2.พระบรมวงศานุวงศ์ 3.ขุนนาง 4.ไพร่ เป็นชนชนั้ ทม่ี มี ากทส่ี ุดในสงั คม 5.ทาส หลงั จากบ้านเมอื งแตกแยก เพราะการล่มสลายของอาณาจกั รอยุธยาแลว้ เม่อื พระเจ้ากรุงธนบุรไี ดร้ วบรวม อาณาจกั รเป็นปึกแผน่ พมา่ จงึ เลง็ เหน็ ว่า ไมต่ อ้ งการใหอ้ าณาจกั รสยามเจรญิ ไดอ้ กี จงึ ต้องมกี ารรบรากนั อย่บู ่อย การ เรยี กกาลงั พลจงึ เป็นสง่ิ สาคญั อย่างยง่ิ เพ่อื ป้องกนั การหลบหนี พระเจา้ กรุงธนบุรจี งึ ตรากฎหมายการสกั เลกขน้ึ โดย ไพร่ชายใดอายถุ งึ กาหนด ตอ้ งสกั เลก เพ่อื ใหส้ ามารถตรวจสอบจานวนคนได้ และถ้าหากมกี ารหลบหนีเม่อื ใด อาจจะมี โทษถงึ ประหารชวี ติ การศึกษา สมยั กรุงธนบุรเี ป็นระยะเวลาทบ่ี า้ นเมอื งยงั ไม่สงบเรยี บรอ้ ย การฟ้ืนฟูการศกึ ษาจงึ ทาไดไ้ ม่มากนกั แต่วดั กย็ งั เป็นแหลง่ ทใ่ี หก้ ารศกึ ษาอยู่ โดยมแี ต่เดก็ ผชู้ ายเท่านนั้ ทม่ี โี อกาสศกึ ษา เพราะตอ้ งอยกู่ บั พระทว่ี ดั เรยี นหนงั สอื และได้รบั การอบรมความประพฤติ เรียนพระธรรม ภาษาบาลีสันสกฤต และศพั ท์เขมร เพ่ือประโยชน์ในการอ่านคัมภีร์ พระพุทธศาสนา สว่ นการศกึ ษาสาหรบั เดก็ หญงิ จะถอื ตามประเพณโี บราณคอื เรยี นเยบ็ ปักถกั รอ้ ย ทากบั ขา้ ว การจดั บา้ นเรอื น การฝึกอบรมมารยาทของกุลสตรี สงั คมสมยั นนั้ ไม่นิยมใหผ้ หู้ ญงิ เรยี นหนงั สอื จงึ มนี ้อยคนทอ่ี ่านออกเขยี นได้ วฒั นธรรม รชั สมยั ของสมเดจ็ พระเจา้ ตากสนิ มหาราชแมจ้ ะไมย่ าวนานนกั ไดฟ้ ้ืนฟูปรบั ปรุงบ้านเมอื งในดา้ นวฒั นธรรม อย่างมากเชน่ ดา้ นศาสนาไดแ้ ต่งตงั้ พระสงั ฆราช ดา้ นศลิ ปะผลงานไม่เดน่ ชดั ดา้ นการศกึ ษาเดก็ ผชู้ ายจะมโี อกาสได้ เรยี นเท่านนั้ วรรณกรรม ถงึ แมว้ ่ากรุงธนบุรจี ะดารงอย่เู ป็นเวลาอนั สนั้ วรรณกรรม วรรณคดที งั้ หลายถกู ทาลายลง แต่กม็ เี วลาทจ่ี ะมา ฟ้ืนฟูศลิ ปวฒั นธรรมสมเดจ็ พระเจา้ กรุงธนบุรี บทละครเร่อื งรามเกยี รติ ์ พระราชทานเมอ่ื ปี พ.ศ. 2313 อนั เป็นปีท่ี 3 ในรชั กาลพระองค์ บทละครเรอ่ื ง รามเกยี รตฉิ ์ บบั น้มี ี 4 ตอน แบ่งออกเป็น 4 เล่มดว้ ยกนั หลวงสรวชิ ติ (หน) ซง่ึ ต่อมาในสมยั กรุงรตั นโกสนิ ทร์ มบี รรดาศกั ดเิ ์ป็นเจา้ พระยาพระคลงั (หน) งานประพนั ธ์ ของทา่ นเป็นทร่ี จู้ กั และแพร่หลาย จนถงึ ปัจจบุ นั เช่น สามกก๊ เป็นตน้ สว่ นในสมยั กรุงธนบุรี ประพนั ธเ์ รอ่ื ง ลลิ ติ เพชร มงกุฎ (พ.ศ. 2310-2322) และอเิ หนาคาฉนั ท์ (พ.ศ. 2322) พระยามหานุภาพ นริ าศพระยามหานุภาพไปเมอื งจนี หรอื นริ าศกวางตุ้ง แต่งเมอ่ื ปี พ.ศ. 2324


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook