เฉลยข้อสอบออนไลน์เศรษฐกิจพอเพียงประชาชน

เพราะ กรอบแนวคดิ ของปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง คอื เปนปรชั ญาทชี ีถงึ แนวการดาํ รงชีวติ อยู่และปฏบิ ตั ิ ตนของประชาชนใช้ไดท้ กุ ระดบั ตงั แตร่ ะดบั ครอบครวั ระดบั ชุมชนจนถงึ ระดบั รฐั ใช้ในการพัฒนาและบรหิ ารประเทศใหด้ าํ เนนิ ไปในทาง สายกลางกา้ วทนั ตอ่ โลกยุคโลกาภวิ ตั น์

เพราะ เปาหมายของปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง คอื มุ่งใหเ้ กดิ ความสมดลุ และพรอ้ มรองรบั การปลียน แปลงอย่างรวดเรว็ และกวา้ งขวางทงั ทางวตั ถหุ รอื เศรษฐกจิ สังคม สิงแวดล้อมและวฒั นธรรมจาก โลกภายนอกไดเ้ ปนอย่างดี

เพราะ เปนเงอื นไขพืนฐาน ในขณะทหี ลักการของความพอเพียง คอื ความพอประมาณ ความมีเหตผุ ล และการ สรา้ งภมู ิคมุ้ กนั ทดี ี

เพราะ ความพอประมาณ หมายถงึ การคดิ พูด ทาํ อย่างประมาณตนตามความเปนจรงิ ใหพ้ อดี พอ เหมาะ พอควร ไม่สรา้ งความเดอื นรอ้ นใหต้ นเอง และผู้อืน

เพราะ ความมีเหตผุ ล หมายถงึ การตดั สินใจทมี ี เหตผุ ลถกู ตอ้ งตามความเปนจรงิ พิจารณาจากเหตุ ปจจัยทเี กยี วข้อง คาํ นึงถงึ ผลทจี ะเกดิ จากการกระ ทาํ นัน ๆ ในปจจุบนั และอนาคตอย่างรอบคอบ

เพราะการมีภมู ิคมุ้ กนั ทดี ใี นตวั หมายถงึ การไม่ ประมาท ไม่เสียง รอบคอบเตรยี มตวั ใหพ้ รอ้ มรบั ผลกระทบทคี าดวา่ จะเกดิ ขึนจากการปลียนแปลง

เพราะเปนการใช้ความรูเ้ กยี วกบั วชิ าการตา่ ง ๆ ทเี กยี วข้อง (รอบรู)้ มาพิจารณาเชือมโยงกนั (รอบคอบ) เพือประกอบการ วางแผนในการปฏบิ ตั ทิ กุ ขันตอน (ระมัดระวงั )และเสรมิ สรา้ ง ใหส้ มาชิก อวท. มีคณุ ธรรม ละอายในการทาํ ชัว ตงั มันในความ ดที งั จติ ใจและการกระทาํ ดว้ ยความซือสัตย์ สุจรติ อดทน พากเพียรและใช้สตปิ ญญาในการดาํ เนนิ ชีวติ

เพราะเงอื นไขคณุ ธรรมนําไปสู่ความพอ เพียง คอื ซือสัตย์ สุจรติ อดทน เพียร มี สติ ปญญา

เพราะการปลูกฝงคา่ นยิ มและหล่อ หลอมพฤตกิ รรมจนเปนนสิ ัยตอ้ ง เรมิ ตน้ ตงั แตเ่ ดก็ แรกเข้าเรยี น

เพราะหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงมี ผลกระทบตอ่ วัตถหุ รอื เศรษฐกจิ สังคม สิงแวดล้อมและวัฒนธรรม

เพราะคณุ ลักษณะอันถงึ ประสงคข์ องผู้เรยี นตามหลัก ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง คอื มีความรู้ เข้าใจและ ตระหนักในความสําคญั ของหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง มีทกั ษะพืนฐานในการดาํ เนนิ ชีวติ ปฏบิ ตั ติ น และดาํ เนนิ ชีวติ ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอ เพียง

เพราะในการดาํ เนนิ งานสถานศกึ ษาพอเพียงทกุ คนทมี ี ส่วนรว่ ม ตอ้ งมีความรู้ ความเข้าใจและปฏบิ ัตติ ามหลัก ปรชั ญาฯ ทงั นักเรยี น นักศกึ ษา ผู้ปกครอง ชุมชน ผู้ บรหิ าร ครูและบคุ ลากร เพือใหส้ ามารถรว่ มกนั ขับ เคลือนไดอ้ ย่างเปนรูปธรรมและเกดิ ผลดอี ย่างยังยืน