Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore คู่มือแนวทางการดำเนินงานสภานักเรียน2563

คู่มือแนวทางการดำเนินงานสภานักเรียน2563

Published by Otopswang, 2020-09-04 07:02:17

Description: คู่มือแนวทางการดำเนินงานสภานักเรียน2563

Search

Read the Text Version

46 2) กาหนดรูปแบบการประเมินผลการดาเนินงาน รูปแบบการประเมินผล เป็นกรอบหรือแนวคิด สาคัญเก่ยี วกับกระบวนการ (Process) และวธิ ีการประเมินผล (Evaluation Method) โดยประกอบดว้ ยรูปแบบ ดงั น้ี 2.1 การประเมินบริบทหรือสภาวะแวดล้อม (Content Evaluation) เพื่อประเมินสภาวะ แวดลอ้ ม หรือบรบิ ทของกจิ กรรม (กอ่ นดาเนินกิจกรรม) 2.2 การประเมินปัจจัยนาเข้า (Input Evaluation) เป็นการจัดหาข้อมูลและปัจจัยนาเข้าเพื่อ ใช้ในการตัดสินใจ พิจารณาความเหมาะสมของแผนงาน (ก่อนดาเนินกจิ กรรม) 2.3 การประเมินกระบวนการ (Process Evaluation) เพื่อตรวจสอบข้อบกพร่อง ศักยภาพ วสั ดอุ ุปกรณ์ บคุ ลากร ฯลฯ เพอ่ื รวบรวมสารนเิ ทศสาหรบั การตัดสนิ ใจวางแผนงาน (ระหวา่ งดาเนนิ กิจกรรม) 2.4 การประเมินผลผลิต (Product Evaluation) เป็นการประเมินเพื่อเปรียบเทียบผลผลิต (Output) ที่เกิดขึ้นจากการดาเนินกิจกรรมกับเป้าหมายหรือวัตถุประสงค์ (Goals and Objection) ที่กาหนดไว้ เพื่อทราบผลว่าบรรลุเป้าหมายของกิจกรรม หรือไม่ (ประสิทธิผล) ช่วยให้ผู้ดาเนินงานนาข้อมูลการประเมินไป พัฒนาการดาเนนิ งาน (หลังเสร็จส้นิ กจิ กรรม) 3) เครื่องมือประเมินผลการดาเนินงาน เครื่องมือประเมินผลการดาเนินงาน เป็นสิ่งที่จะบอกให้ เราทราบถึงความสาเร็จที่เกิดขึ้นมากน้อยเพียงใด ดังน้ัน กิจกรรมต่าง ๆ จาเป็นต้องใช้เครื่องมือการประเมินผลที่ สอดรับกับการดาเนินงาน ทั้งนี้ เพราะการประเมินผลเป็นหัวใจของการรับรองความสาเร็จ หลักการพื้นฐานในการ ประเมินผลทั่ว ๆ ไปนั้นจะต้องมี การวัด (Measurement) ข้อมูลการดาเนินการไปด้วยเสมอการวัดจึงเป็นส่ิง สาคัญทีไ่ ดม้ าซึง่ ข้อมลู เพอื่ การประเมนิ ผล 3.1) เครอ่ื งมือทใี่ ชใ้ นการประเมินผล ตัวอย่างเครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผลกิจกรรม ประกอบด้วยแบบสังเกต แบบสัมภาษณ์ แบบสอบถาม และแบบประเมินผลอื่น ๆ ซึ่งโดยปกติ ผู้ดาเนินการประเมินผลจาเป็นต้องพัฒนาขึ้นมา เพื่อใช้ใน การเก็บรวบรวมข้อมูล หรือความคดิ ของผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรม เช่น 1. แบบสอบถาม (Questionnaire) 2. แบบสัมภาษณ์(Interview) 3. แบบสังเกต (Observation)

47 1. แบบสอบถาม (Questionnaire) เป็นเครื่องมือที่นิยมใช้ในการเก็บข้อมูล เพราะประหยัด งบประมาณ เวลาและเหมาะสมกับการเก็บข้อมูลที่อยู่ในลักษณะกระจาย และ มีจานวนมาก แบบสอบถาม จาแนกได้ 2 ชนดิ คือ 1.1 แบบสอบถามปลายปิด (Close Ended Questionnaire) เป็นแบบสอบถาม ที่กาหนด คาถาม และมีคาตอบให้เลือก 1.2 แบบสอบถามปลายเปิด (Open Ended Questionnaire) เป็นแบบสอบถามที่กาหนด คาถามแล้วไม่มีคาตอบให้เลือก ผู้ตอบสามารถเขียนตอบตามความคิดเห็น เช่นข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ ที่มีต่อการ ดาเนนิ งานกิจกรรม เป็นต้น ตัวอยา่ งแบบสอบถามปลายปิด ท่ี รายการ มากทสี่ ดุ ระดบั ความคิดเห็น น้อยทีส่ ดุ 5 มาก ปานกลาง นอ้ ย 1 1. 432 2. 3. 4. 5. ตัวอย่างแบบสอบถามปลายเปิด ขอ้ คดิ เห็น/ ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลักษณะของแบบสอบถามปลายเปดิ 1) มรี ปู แบบ และตวั อักษรเหมาะสมไดข้ นาด อ่านงา่ ย 2) เรียงเลขขอ้ และหน้าอย่างมรี ะเบียบ เว้นระยะให้เหมาะสม อ่านง่าย

48 3) มคี าแนะนาในการตอบอย่างชัดเจน 4) ข้อคาถามแต่ละข้อควรมปี ระเด็นหลักประเดน็ เดียว 5) จานวนขอ้ คาถามไม่มากนัก 2. แบบสัมภาษณ์ (Interview) การสัมภาษณ์เป็นเครื่องมือที่ใช้รวบรวมข้อมูลที่มีจุดมุ่งหมาย แน่นอน อาจทาแบบเปน็ ทางการหรือแบบไม่เป็นทางการก็ได้ การสมั ภาษณ์แบง่ ออกเปน็ 2 ประเภท ดังน้ี 2.1 การสัมภาษณแ์ บบไมม่ ีโครงสร้างแน่นอน (Un-Structure Interview) ใชใ้ นกรณี ทตี่ ้องการ ข้อมูลแนวลึกรายละเอียดมาก ๆ ในแบบสัมภาษณ์จะมีแต่หัวข้อใหญ่ๆ ข้อคาถามจะปรับไปตามข้อมูลที่ได้โดย ผสู้ ัมภาษณต์ ้องเน้นประเด็นหลกั 2.2 การสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง (Structure Interview) แบบสัมภาษณ์แบบนี้ มีลักษณะ เป็นแบบสอบถาม มีรายละเอียดของคาถามต่าง ๆ ที่ผู้สัมภาษณ์ต้องการถามผู้ถูกสัมภาษณ์ ผู้สัมภาษณ์ทุกคน จะถามคาถามทเ่ี หมอื น ๆ กนั เทคนิคการสมั ภาษณท์ ่ดี ี 1. พยายามสรา้ งสถานการณใ์ ห้อยู่ในบรรยากาศของการสนทนา 2. ใหร้ ะลึกว่าการสมั ภาษณม์ ิใช่การแลกเปล่ียนความคดิ เห็น 3. หลีกเล่ียงการพดู จาเชิงอบรมกบั ผูใ้ ห้สมั ภาษณ์ 4. ตัง้ คาถามใหน้ า่ สนใจ แตห่ ลีกเลย่ี งขอ้ ความท่ีกระทบกระเทือนผใู้ ห้สัมภาษณ์ 5. ตอ้ งมนั่ ใจว่าผ้ใู ห้สมั ภาษณเ์ ขา้ ใจคาถาม 6. ควรมีคาถามท่ตี รวจสอบคาตอบได้ โดยมใิ ห้ผูส้ ัมภาษณ์รู้ตวั 7. กรณที ีผ่ ้ใู หส้ มั ภาษณต์ อบไมต่ รงประเด็น ตอ้ งพยายามกลบั เข้าสูป่ ระเด็น 8. หากต้องใช้เคร่อื งบันทกึ เสยี งต้องขออนุญาตผ้ใู หส้ ัมภาษณ์ 3. แบบสังเกต (Observation) การสังเกตเป็นกระบวนการเก็บข้อมูลโดยการบันทึก พฤตกิ รรมของกลมุ่ ตวั อยา่ ง ในสถานการณเ์ ฉพาะ โดยอาศัยของประสบการณ์ของผู้สงั เกต 1. แบบตรวจสอบรายการ (Checklist) เป็นที่เครื่องมือที่ประกอบด้วยข้อความซึ่งระบุถึง พฤตกิ รรมตา่ ง ๆ ทีเ่ กยี่ วกบั ส่งิ ท่ตี อ้ งการประเมิน การบันทึกสว่ นใหญ่จะเปน็ การบันทกึ ว่ามีหรือไมม่ ี

49 2. แบบประเมินค่า (Rating scale) เป็นแบบสังเกตที่ใช้ในการประเมินสิ่งที่สังเกต โดยการ แปลงค่าในด้านคุณภาพให้อยู่ในรูปของตัวเลขหรือประมาณ โดยการจัดลาดับความมากน้อย เช่น การบันทึก พฤตกิ รรมการมสี ่วนรว่ มกจิ กรรมของนักเรยี น การวัดและการประเมนิ การดาเนนิ งาน การวัด การประเมนิ 1. วดั อะไร 1. ประเมนิ อะไร กระบวนการดาเนนิ งาน (Process) ขับเคล่ือนกจิ กรรม ประเมินผลการดาเนินงานตามวัตถุประสงค์ของ สภานักเรียนตามขอบเขตการประเมินและวิธีการ กจิ กรรม ประเมินในคู่การจัดกิจกรรมสภานักเรียน สานักงาน คณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน 2. วดั อยา่ งไร 2. ประเมนิ อย่างไร ใช้การสังเกตการณ์ สัมภาษณ์แบบสอบถาม ใช้ข้อมูลที่เชื่อถือได้จัดแบบวัดมาเทียบกับเกณฑ์/ แบบฟอร์มอ่นื ๆ พฤตกิ รรมทเ่ี ปล่ียนแปลง เพอ่ื ตัดสนิ ผล/ตัดสินใจ 3. ใครวัด 3. ใครประเมิน ตัวนักเรียนเอง คณะกรรมการสภานักเรียน คุณครู ตัวนักเรียนเอง คณะกรรมการสภานักเรียน คุณครู ผ้บู ริหาร ผปู้ กครอง คณะกรรมการสถานศึกษา ฯลฯ ผบู้ ริหาร ผปู้ กครอง คณะกรรมการสถานศกึ ษา ฯลฯ 4. วดั เมอื่ ไหร่ 4. ประเมนิ เมื่อไหร่ วดั ก่อน ระหวา่ ง และหลงั การดาเนินกจิ กรรม วดั ก่อน ระหว่าง และหลังการดาเนินกิจกรรม 5. วัดทาไม 5. ประเมนิ ทาไม วัดเพอื่ บอกให้รู้วา่ นักเรียน คณะกรรมการสภานักเรยี น เพื่อตัดสินผลการดาเนินโครงการ/กิจกรรม ว่ามีผล เกิดการเรียนรู้หรือไม่ คณะครู หรือผู้เกี่ยวข้องให้ การ ตอ่ ใคร อยา่ งไร สนับสนุนไดด้ เี พยี งใด 4.5.2 แนวทางการตรวจสอบการประเมนิ ผลการจัดกจิ กรรมของสภานักเรยี น 1. ตรวจสอบความครบถว้ นของแบบประเมินกจิ กรรมของสภานกั เรยี น 2. ตรวจสอบความเพยี งพอ และสอดคลอ้ งของแบบประเมนิ ผลกบั เน้อื หากิจกรรม 3. ตรวจสอบบันทกึ การประชุม คาสัง่ แตง่ ต้ังคณะกรรมการ และเอกสารมอบหมายงานหรือเอกสาร ตา่ ง ๆ ท่บี ่งบอกถงึ รายละเอยี ดขอบขา่ ยหน้าทีข่ องผรู้ ับผิดชอบงานประเมนิ ผล

50 4. ตรวจสอบความถกู ตอ้ ง/เหมาะสม ในการน าเสนอขอ้ มูล 5. ตรวจสอบความครบถว้ นในการน าเสนอผลการประเมินกิจกรรม 4.5.3 การสรุปและรายงานผล คณะกรรมการ/ผู้ประเมนิ ผลการดาเนนิ งานกิจกรรมสภานักเรียนกาหนดขั้นตอน ดังนี้ 1. ตรวจสอบและวิเคราะห์ขอ้ มูลจากเครื่องมือการประเมนิ ท่กี าหนด 2. สรุปผลการวเิ คราะห์ข้อมูลตามเครือ่ งมอื การประเมิน 3. นาเสนอผลการวิเคราะห์ขอ้ มลู ตามเครื่องมอื การประเมิน 4. จดั ทาเอกสารรายงานผลการประเมนิ กจิ กรรมสภานักเรยี น หมายเหตุ รปู แบบการประเมินกจิ กรรมควรมคี วามหลากหลาย ไมค่ วรใชร้ ปู แบบเดียวกัน เพอื่ ประเมนิ แต่ละกจิ กรรม

51 เอกสารอ้างอิง คณะกรรมการนักเรียนโรงเรียนขุขันธ์ (2561).คู่มือการปฏิบัติงานสภานักเรียน โรงเรียนขุขันธ์ ประจาปี การศึกษา 2561, งานส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน กลุ่มงานบริหารกิจการนักเรียน เข้าถึงได้จาก https://sites.google.com/site/studentscouncilkks/home/khumux-spha-nakreiyn- rongreiyn-khukhanth โรงเรียนสมเด็จ (2563). ระเบยี บโรงเรยี นสมเดจ็ ว่าดว้ ยสภานกั เรียนโรงเรยี นสมเด็จ พ.ศ.2563 ส าน ั กงานคณะกรรมการการศ ึกษาขั้นพื้นฐาน. เอกสารค ู ่ ม ื อ สภาน ั กเรี ยน. เข้าถึงได้ จาก https://www.slideshare.net/krupornpana55/ss-43613759 สานกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร (2561). 23 หลักการทรงงาน พระบาทสมเด็จพระเจา้ อย่หู ัว ในหลวง รชั กาลที่ 9 ( 2 3 พ . ค . 2 5 6 1 ) . เ ข ้ า ถ ึ ง ไ ด ้ จ า ก https: / / th. jobsdb. com, http: / / www. crma. ac. th, http://umongcity.go.th

52 ภาคผนวก

53 ระเบยี บวาระการประชุมสภานกั เรยี นโรงเรียนสมเดจ็ คร้ังที่....../............. วันท่.ี ....... เดอื น ..................... พ.ศ. ....................เวลา......................... น. ณ ........................................................................................................ ระเบียบวาระท่ี 1 เรื่อง ประธานแจ้งท่ีประชมุ ทราบ 1.1 ..................................................................................................................................................................................... 1.2 ..................................................................................................................................................................................... ระเบยี บวาระที่ 2 เรื่อง รบั รองรายงานการประชมุ - ประชุมครง้ั ที่........ /............ เม่อื วนั ท.่ี ............................. - มติที่ประชมุ รับรอง/ไมร่ ับรอง ระเบยี บวาระที่ 3 เรอ่ื ง เสนอท่ปี ระชมุ ทราบ 3.1 ..................................................................................................................................................................................... 3.2 ..................................................................................................................................................................................... ที่ประชมุ รบั ทราบ ระเบยี บวาระที่ 4 เรอ่ื ง เสนอที่ประชมุ พจิ ารณา 4.1 ..................................................................................................................................................................................... มติท่ปี ระชมุ .......................................................................................................................................................... 4.2 ..................................................................................................................................................................................... มติท่ปี ระชุม .......................................................................................................................................................... ระเบียบวาระท่ี 5 เร่อื ง อน่ื ๆ (ถ้ามี) ............................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................ ***หมายเหตุ ในการประชุมทุกครั้งควรให้ครูที่ปรึกษาเข้าร่วมสังเกตการณ์ในขณะดาเนินการประชุมด้วย ในระหว่าง การประชุมถ้าไม่สามารถหาข้อยุติในท่ีประชุมหรือมขี ้อซักถามจากที่ประชุม ครูที่ปรึกษาใหค้ าแนะนาได้ แต่ไม่สามารถ ออกเสยี งลงคะแนนได้

54 รายงานการประชมุ คณะกรรมการสภานกั เรยี นโรงเรียนสมเด็จ คร้ังท.่ี ...../............. วนั ท่ี........ เดอื น ..................... พ.ศ. ....................เวลา......................... น. ณ ........................................................................................................ ผู้มาประชมุ 1. ............................................................................................................................................... 2. ............................................................................................................................................... 3. ............................................................................................................................................... ฯลฯ ผไู้ มม่ าประชมุ 1. ............................................................................................................................................... 2. ............................................................................................................................................... 3. ............................................................................................................................................... ฯลฯ ผ้เู ขา้ รว่ มประชุม (ถา้ มี) 1. ............................................................................................................................................... 2. ............................................................................................................................................... 3. ............................................................................................................................................... ฯลฯ เริ่มประชมุ เวลา ............................................... น. ระเบยี บวาระท่ี 1 เรอ่ื ง ประธานแจ้งท่ปี ระชมุ ทราบ 1.1 ..................................................................................................................................................................................... 1.2 ..................................................................................................................................................................................... ระเบียบวาระที่ 2 เรื่อง รบั รองรายงานการประชุม - ประชมุ ครงั้ ท.ี่ ....... /............ เมือ่ วนั ท.่ี ............................. - มติทีป่ ระชุม รับรอง/ไม่รบั รอง

55 ระเบยี บวาระท่ี 3 เรอ่ื ง เสนอทีป่ ระชมุ ทราบ 3.1 ..................................................................................................................................................................................... 3.2 ..................................................................................................................................................................................... ท่ีประชุมรับทราบ ระเบยี บวาระที่ 4 เร่อื ง เสนอท่ปี ระชมุ พจิ ารณา 4.1 ..................................................................................................................................................................................... มตทิ ี่ประชมุ .......................................................................................................................................................... 4.2 ..................................................................................................................................................................................... มตทิ ป่ี ระชุม .......................................................................................................................................................... ระเบียบวาระที่ 5 เรือ่ ง อน่ื ๆ (ถา้ มี) ............................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................ เลกิ ประชมุ เวลา ............................................... น. ลงช่ือ..................................................ผู้จดบันทกึ การประชุม ลงชื่อ..................................................ผู้ตรวจรายงานการประชมุ (นางสาวณภทั ร ทพั ทช์ โนดม) (นางสาวธัญญารตั น์ พทุ ธา) เลขานกุ ารสภานักเรยี น รองประธานสภานักเรียน ลงชอื่ ...................................................ประธานสภานักเรยี น (นายเจษฎาภร จาปาสา) ลงช่อื ..................................................ครทู ่ปี รกึ ษาสภานกั เรียน (นายศรายทุ ธ ไชยวงศ์)

56 บันทกึ ข้อความ ส่วนงาน สภานักเรียนโรงเรียนสมเด็จ โทร............................................. ที่ วนั ท่ี เร่ือง รายงานผลการดาเนนิ โครงการ/งาน/กิจกรรม สิ่งท่ีแนบมาดว้ ย เอกสารรายงานรายงานผลการดาเนินงานโครงการฯ จานวน ๑ ชดุ เรยี น ผอู้ านวยการโรงเรยี นสมเดจ็ ตามที่โรงเรียนสมเด็จ ได้อนุมัติให้คณะกรรมการสภานักเรียน โดยงานส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน จัดโครงการ/งาน/กิจกรรม ..................................................................................................... .............. ข้ึน เม่อื วนั ที่ ..... เดอื น .................... พ.ศ. ......... โดยมอบหมายให้คณะกรรมการสภานกั เรียนดาเนินการ นน้ั บัดนี้ คณะกรรมการสภานักเรียน ได้ดาเนินโครงการ/งาน/กิจกรรม เสร็จเป็นที่เรียบร้อยแล้ว คณะกรรมการสภานักเรยี น จงึ ขอรายงานผลการดาเนินการ ดงั มรี ายละเอยี ดตามทีไ่ ด้แนบเอกสารมาพรอ้ มนี้ จงึ เรยี นมาเพอื่ โปรดทราบ (นายเจษฎาภร จาปาสา) ประธานสภานักเรยี นโรงเรยี นสมเด็จ “เรยี นรู้ คคู่ ุณธรรม สร้างสรรคก์ ิจกรรม นาพาประชาธปิ ไตย”

57 บนั ทกึ ขอ้ ความ ส่วนงาน สภานกั เรียนโรงเรียนสมเดจ็ โทร............................................. ที่ วนั ที่ เร่ือง ขออนุมตั ิโครงการฯและขอรบั การสนบั สนุนงบประมาณ สิ่งท่ีแนบมาดว้ ย โครงการฯ และกาหนดการ จานวน ๑ ชดุ เรียน ผูอ้ านวยการโรงเรยี นสมเดจ็ ด้วย สภานักเรียนโรงเรียนสมเด็จ ได้จัดทาโครงการ ค่ายคุณธรรมและจริยธรรมโรงเรียนสมเด็จ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมให้กับนักเรียนโรงเรียนสมเด็จ เพื่อสร้าง จิตสานึกที่ดีให้กับนักเรียนโรงเรียนสมเด็จ และเพื่อส่งเสริมความรู้ความเข้าใจในพุทธศาสนาให้แก่นักเรียน โดย ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการในคร้งั น้ี คือ นักเรียนระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๑ – ๖ โรงเรียนสมเด็จ ดังนั้น ผู้จัดทาโครงการจึงมีความประสงค์ที่จะใคร่ขอรับการอนุมัติ โครงการฯ ซึ่งจะมีการดาเนินการ ในระหว่างวันที่ ๓ – ๔ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ ณ วัดสุปัฏนารามวรวิหาร จังหวัดอุบลราชธานี และขอรับการ สนับสนุนงบประมาณ จานวน ๓๖,๕๐๐ บาท (สามหมื่นหกพันห้าร้อยบาทถ้วน) เพื่อใช้ในการดาเนินโครงการ ให้บรรลุวัตถุประสงค์ ดงั รายละเอียดทแ่ี นบมาพรอ้ มน้ี จึงเรยี นมาเพ่ือโปรดพจิ ารณาอนุเคราะหอ์ นุมัตโิ ครงการและสนับสนนุ งบประมาณ จักขอบพระคุณยิ่ง (นายเจษฎาภร จาปาสา) ประธานสภานักเรยี นโรงเรยี นสมเดจ็ “เรยี นรู้ คคู่ ุณธรรม สร้างสรรค์กจิ กรรม นาพาประชาธปิ ไตย”

58 คณะผู้จัดทา ทป่ี รกึ ษา ผู้อานวยการโรงเรยี นสมเด็จ รองผอู้ านวยการกลุ่มบริหารงานบคุ คล/ทป่ี รกึ ษาสภานกั เรยี น นายสมร ไชยงาม นายสรายุทธ ไชยวงศ์ ผู้เรยี บเรยี ง/บรรณาธิการกจิ ครูทีป่ รกึ ษาสภานกั เรยี น ศิษยเ์ ก่าโรงเรียนสมเดจ็ ปีการศกึ ษา 2559 นายปฐพงษ์ ทองธนชยั นายอรรถพล ตอ่ งสุพรรณ ผู้ร่วมเสนอรา่ งคมู่ อื การปฏบิ ตั งิ านสภานักเรยี น นายเจษฎาภร จาปาสา ประธานสภานักเรียน นางสาวธัญญารตั น์ พทุ ธา รองประธานสภานกั เรยี น นายทวศี ักดิ์ โสกี รองประธานสภานักเรียน

1 “เรียนรู้ คู่คุณธรรม สรา้ งสรรค์กิจกรรม นาพาประชาธปิ ไตย”


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook