IS

โครงงาน เรื่อง ห้องเรียนด้วยสองมือเรา จดั ทาํ โดย นาย จิรกิตต์ิ ดว้ งคาํ จนั ทร์ เลขที่ 1 นาย นภทีป์ อยกู่ รุง เลขท่ี 2 นาย ภเู บศ เกตวุ งค์ เลขท่ี 4 นาย อรรถพล แกว้ ปัญญา เลขท่ี 7 เสนอ ครู พชั ราภรณ์ ทองสอาด ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 4 ห้อง 2 เทอม 2 ปี การศึกษา 2564 โรงเรียนแม่เมาะวิทยา

กติ ติกรรมประกาศ โครงงาน เร่ือง ห้องเรียนสะอาดดว้ ยสองมือ เกิดจากความต้งั ใจกลุม่ ของนกั เรียนชายหอ้ ง 227 ท่ีเห็น วา่ หอ้ งเรียนสกปรกและไมเ่ ป็นระเบียบ กลมุ่ นกั เรียนชายหอ้ ง 227 ไดม้ องเห็นปัญหาน้ี พร้อมหาวธิ ีในการ แกไ้ ขปัญหาในคร้ังน้ี พวกเราจึงเกิดความคดิ ที่จะทาํ โครงงานน้ี โครงงานน้ีเป็นโครงงานที่ดีแต่ เวรประจาํ หอ้ งและเพอ่ื นในหอ้ ง 227 ไม่ใหค้ วามร่วมมือ แต่เราก็พบ ปัญหา และขอ้ ผิดพลาดในการทาํ งานน้ี ตอ้ งขอขอบคุณครูท่ีปรึกษา ครู พชั ราภรณ์ ทองสอาด ท่ีใหค้ าํ แนะนาํ ในการทาํ โครงงาน และเป็นท่ี ปรึกษาตลอดการทาํ โครงงานน้ี หากโครงงานน้ีผดิ พลาดประการใด ตอ้ งขออภยั มา ณ ท่ีน้ีดว้ ย

บทคัดย่อ ช่ือเร่ือง : หอ้ งเรียนสะอาดดว้ ยสองมือเรา ผทู้ าํ โครงงาน : มธั ยมศึกษาปี ท่ี 4/2 ระดบั การศึกษา : ช้นั มธั ยมศึกษาตอนปลาย อาจารยท์ ี่ปรึกษา : นาง พชั ราภรณ์ ทองสะอาด การดาํ เนินงานตามโครงงาน เร่ืองหอ้ งเรียนสะอาดดว้ ยสองมือเรา มีวตั ถุประสงคเ์ พื่อใหห้ อ้ งเรียน สะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อยมากข้ึน โดยใชว้ ิธีการนาํ กระดาษมาทาํ เป็นตารางและใหน้ กั เรียนที่มาใช้ หอ้ งเรียน เชค็ วา่ มีขยะใตโ้ ต๊ะหรือไม่ และดูวา่ หอ้ งเรียนสะอาดหรือไม่

สารบัญ เร่ือง หน้า บทท่ี 1 เร่ืองท่ีมาและความสาํ คญั 1 บทท่ี 2 การดาํ เนินโครงงาน 2-4 บทท่ี 3 ผลการดาํ เนินงาน 5 บทที่ 4 การศึกษาวเิ คราะห์ 6 บทท่ี 5 บทสรุปและขอ้ เสนอแนะ 7

บทที่ 1 บทนาํ 1.1 ทีม่ าและความสําคญั จากการสาํ รวจในหอ้ งเรียนพบวา่ หอ้ งเรียนไมเ่ ป็นระเบียบรกและมีขยะตามใตโ้ ตะ๊ และบริเวณหลงั หอ้ ง พวกเราไดม้ องเห็นปัญหาเหล่าน้ี พร้อมท้งั หาวิธีในการแกไ้ ข จึงเป็นท่ีมาของโครงงานน้ี 1.2วตั ถุประสงค์ 1) เพอ่ื ใหห้ ้องเรียนสะอาด 2) ใหน้ กั เรียนมีความสามคั คีมากข้นึ 3 ) ทาํ ใหบ้ รรยากาศน่าเรียนมากข้นึ 1.3 ขอบเขตการศึกษาเรียนรู้ 1. กล่มุ เป้าหมาย ครู บุคลากรและนกั เรียนโรงเรียนแมเ่ มาะวทิ ยา 2. ระยะเวลาในการทาํ งาน 28มกราคม - 31 มีนาคม 2564 3. สถานท่ีในการดาํ เนินงานโครงงาน โรงเรียนแม่เมาะวิทยา

บทที่ 2 การดาํ เนนิ การโครงงาน 2.1 วธิ กี ารดาํ เนินงาน 1.1 ปรึกษากนั ภายในกลุม่ ของตนเอง 1.2 วางแผนการทาํ งานของเรา 1.3 แบ่งหนา้ ท่ีความรับผิดชอบ 1.4 ขอคาํ ปรึกษาจากครูที่ปรึกษา ช่ือ-นามสกุล หน้าที่ความรับผดิ ชอบ นาย จีรกิตต์ิ ดว้ งคาํ จนั ท์ ช่วยคดิ และปรึกษาครู นาย นภทีป์ อยกู่ รุง ทาํ ปฏิทินการปฏิบตั ิงาน นาย ภูเบศ เกตุวงศ์ ช่วยตดั กระดาษและแปะลงบนโตะ๊ นาย อรรถพล แกว้ ปัญญา พิมพโ์ ครงงาน 2. ข้นั ตอนการดาํ เนินงาน 2.1 ปรึกษากนั ในกลมุ่ วางแผนในการทาํ งานและแบ่งหนา้ ที่การทาํ งานใหแ้ ตล่ ะคน 2.2 ปรึกษาครูท่ีปรึกษาและนาํ ความเห็นไปปรึกษากนั 2.3 ร่วมกนั วิเคราะห์หาขอ้ บกพร่องจากโครงงาน 2.4 นาํ กระดาษไปติดตามโต๊ะ 2.5 บนั ทึกผล 2.6 สรุปและรวบรวมขอ้ มลู เป็นรูปเล่มโครงงาน

ปฏิทินการปฏบิ ัติงาน วัน/เดือน-ปี รายงานปฏบิ ัติ ผลทีไ่ ด้รับ ผู้รับผิดชอบ 28 มกราคม 2564 เริ้มคดิ หวั ขอ้ ท่ีสนใจ ในการทาํ โครงงาน แนวทางในการ นาย จีรกิตต์ิ ดว้ งคาํ จนั ทร์ 2-5 กุมภาพนั ธ์ 2564 ปรึกษากนั ในกลมุ่ ทาํ โครงงานและรูปแบบ ปรึกษากบั ครูท่ีปรึกษา นาย นภทีป์ อยกู่ รุง 10-12 กุมภาพนั ธ์ 2564 เรื่อง วิธีการดาํ เนินงาน การทาํ งาน 8-12 มีนาคม2564 นาย ภูเบศ เกตุวงค์ 15-19 มีนาคม 2564 ปรึกษาหรือวเิ คราะห์ขอ้ มูล ไดร้ ู้วิธีการดาํ เนินงาน และจดั ทาํ โครงงาน และวธิ ีการจดั การ นาย อรรถพล แกว้ ปัญญา 29-31 มีนาคม 2564 เร่ิมทาํ ตามแผนการทาํ งาน ขอบเขตการทาํ งาน ที่วางไว้ หอ้ งเรียนสะอาด เร่ิมทาํ โครงงาน 5 บท เตรียมทาํ รูปเล่มและ รางงาน 5บทเสร็จ ประเมินรูปเลน่ รายงาน รูปเลม่ รางงานเสร็จ นาํ เสนอโครงงาน สมบรูณ์ โครงงานถกู ตอ้ งและ เสร็จสมบรูณ์

2.2 แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณ 0 บาท ช้ีแจงงบประมาณ รายการ ราคา จาํ นวนเงิน หมายเหตุ กระดาษ - - สนบั สนุนโดยครอบครัว - - จิรกิตต์ิ ดว้ งคาํ จนั ทร์ กรรไกร - - ของครูท่ีปรึกษา กาว - - ของครูท่ีปรึกษา เทปกาว ของครูท่ีปรึกษา 2.3 อุปสรรค ความผดิ พลาด และการแก้ปัญหา โครงงานหอ้ งเรียนสะอาดดว้ ยสองมือเรา อปุ สรรคและปัญหาท่ีทาํ ใหเ้ กิดความผดิ พลาดและตอ้ ง ช่วยกนั แกป้ ัญหา ดงั น้ี 1. เพือ่ นที่ทาํ เวรในหอ้ งไม่ให้ความร่วมมือเป็นบางส่วน 2. ผทู้ ี่เขา้ มาใชห้ อ้ งไม่มีความร่วมมือเป็นบางส่วน 3. มีคนนาํ อาหารมารับประทานบนหอ้ งเรียน

บทท่ี 3 โครงงาน เรื่อง ห้องเรียนสะอาดด้วยสองมือเรา วตั ถปุ ระสงค์ดงั นี้ 1) เพือ่ ใหห้ ้องเรียนสะอาด 2) ใหน้ กั เรียนมีความสามคั คีมากข้นึ 3 )ทาํ ใหบ้ รรยากาศน่าเรียนมากข้นึ ในการดาํ เนินงานของเราไดด้ าํ เนินการด้งั น้ี 1. ประสานงานกบั คณุ ครูประจาํ หอ้ ง 2. ขอความร่วมมือเพอื่ นๆ และนกั เรียนท่ีมาใชห้ อ้ ง 227 3. นาํ เคร่ืองมือมาติดต้งั แนะนาํ และอธิบายการความร่วมมือในการทาํ โครงงาน 4. เริ่มการดาํ เนินงาน 5. พบเจอปัญหา การทาํ โครงงาน 6. ไดข้ อสรุปการดาํ เนินโครงงานตลอด 1 สัปดาห์ ผลการดาํ เนินงานเป็นไปตามข้นั ตอน มีปัญหาและเราไดร้ ู้ปัญหาน้ีไดเ้ กิดในการปฎิบตั ิงาน ปัญหามีดงั น้ี 1) เพอ่ื นๆไมใ่ หค้ วามร่วมมือเป็นบางคน 2) มีนกั เรียนบา้ งคนนาํ อาหารมากินบนหอ้ ง 3) ผทู้ าํ หนา้ ที่เช็คปลอ่ ยละเลยงานที่ไดร้ ับ

บทที่ 4 การศึกษาวิเคราะห์ 4.1 ปัญหาและสาเหตุ 1) เพื่อนไม่ใหค้ วามร่วมมือ 2) มีคนนาํ อาหารมากินบนหอ้ ง 3) ผทู้ าํ หนา้ ท่ีน้ีไมท่ าํ 4.2 เป้าหมายและการแก้ไข 1. พวกเราไดค้ ิดคน้ โครงงานหอ้ งเรียนสะอาดดว้ ยมือเราเพราะอยากใหท้ กุ คนร่วมมือสามคั คี ช่วยกนั รักษา หอ้ งเราใหน้ ่าอยู่ 2. พวกเราอยากใหท้ ุกคนมีความรับผิดชอบงานที่พวกเราจดั ใหแ้ ละรับผดิ ชอบตามโต๊ะเกา้ อ้ีใหส้ ะอาด เป็น ระเบียบ 4.3 การประเมินผลการดาํ เนินงาน จากการทดลองทาํ ”โครงงานหอ้ งเรียนสะอาด”ไดผ้ ลสรุปดงั น้ีเพือ่ นและคนท่ีมาใชห้ อ้ งไม่ใหค้ วามร่วมมือ หอ้ งเรียนรกเหมือนเดิมสรุปไดว้ า่ โครงงานน้ียงั ไม่สาํ เร็จ

4.4 การประเมินตนเอง 4.4.1 ปัจจยั ทที่ ําให้งานไม่สําเร็จ มีคนส่วนนอ้ ยท่ีใหค้ วามร่วมมือในโครงงานคร้ังน้ีและคนท่ีมีหนา้ ท่ีรับผิดชอบภายในห้องไม่ทาํ ตอนเชา้ และคนท่ีมาใชห้ อ้ งก็มีคนทาํ เป็นส่วนนอ้ ย 4.4.2 ความรู้สึกจากการทําโครงงาน จากการทดลองทาํ ห้องเรียนสะอาดดว้ ยสองมือเรา พวกเราไดร้ ู้สึกวา่ โครงงานของเราพวกยงั ไม่ สามารถทาํ ใหท้ นุ คนสนใจและรับผดิ ชอบไดแ้ ละไม่คอ่ ยมีคนสนใจโครงงานของพวกเรา

บทท5ี่ บทสรุปและข้อเสนอแนะ 5.1 สรุปผลการดาํ เนนิ การโครงงาน โครงงาน หอ้ งเรียนสะอาดดว้ ยสองมือเรา มีวตั ถุประสงคด์ งั น้ี 1) เพ่ือใหห้ ้องเรียนสะอาด 2) ใหน้ กั เรียนมีความสามคั คีมากข้นึ 3 ) ทาํ ใหบ้ รรยากาศน่าเรียนมากข้นึ เพอื่ ใหห้ ้องเรียนสะอาด และเป็นระเบียบมากข้นึ จดั ทาํ ข้นึ เพอื่ ใหร้ ักษาความสะอาดภายในหอ้ ง และรู้จกั หนา้ ท่ีของตนเอง จากการดาํ เนินงานตลอดช่วงเวลา1สปั ดาห์ ปรากฏวา่ การทาํ โครงงานน้ีเป็นโครงงานที่ดี แต่ เวร หอ้ งเรียน227 ไมข่ ้นึ มาทาํ เวรหอ้ ง และเพอ่ื นในห้องไมใ่ หค้ วามร่วมมือ 5.2 ข้อเสนอแนะ เวรห้อง227ควรมาทาํ เวรและเพ่อื นในหอ้ งควรใหค้ วามร่วมมือมากกวา่ น้ี