Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชา การบัญชีต้นทุนเบื้องต้น

แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชา การบัญชีต้นทุนเบื้องต้น

Published by pramual.c, 2020-06-24 00:34:00

Description: วัตถุประสงค์ของการจัดการ E-Book online เพื่อใช้ประกอบการเรียนการสอนออนไลน์ในรายวิชา การบัญชีต้นทุนเบื้องต้น ประจำภาคเรียนที1/2563 สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพบัวใหญ่

Keywords: การจัดการเรียนการสอนออนไลน์,online Lerning,Blended Lerning

Search

Read the Text Version

วทิ ยาลัยการอาชีพบัวใหญ่ การตรวจสอบและอนุญาตให้ใชแ้ ผนการจัดการเรยี นรู้มุ่งเน้นสมรรถนะ และบูรณาการปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิชา..................................การบญั ชีตน้ ทนุ เบอ้ื งตน้ ............................... รหัสวชิ า............๒๒๐๑-๒๐๐๔................ ท–ป–น .........๒-๒-๔..... หลักสตู ร..........................ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ... พุทธศักราช..2556....... สาขาวชิ า/สาขางาน....................การบญั ชี............................................  เหน็ ควรอนญุ าตให้ใช้ในการจัดการเรยี นการสอนได้  เหน็ ควรปรับปรงุ เกยี่ วกับ................................................................................................................ ลงชอ่ื ……………………..……………..…………….. ( นายประมวล จนั ภริ มย์ ) หวั หน้าแผนก...........การบัญช.ี ..............  เห็นควรอนญุ าตให้ใช้ในการจัดการเรยี นการสอนได้  เหน็ ควรปรับปรุงเกี่ยวกบั ................................................................................................................ ลงชื่อ……………………..……………………………. ( นางจนิ ตนา เขม็ ตรง ) หวั หนา้ งานพฒั นาหลกั สูตรฯ  เห็นควรอนญุ าตให้ใช้ในการจัดการเรยี นสอนได้  อ่นื ๆ ...................................................................................................................................... ........ ลงช่อื ……………………..………..……….. ( นายอมั รินทร์ แสงเหลา) รองผอู้ ํานวยการฝ่ายวิชาการ  อนุญาตให้ใช้ในการจดั การเรียนสอนได้  อน่ื ๆ ........................................................................................................................................ ...... ลงชื่อ…………………………………………… ( ..................................................) ผอู้ ํานวยการวทิ ยาลยั การอาชพี บัวใหญ่

บนั ทกึ อนุมตั ิขอใชแ้ ผนการเรยี นรรู้ ายวชิ า แผนการเรียนรู้รายวิชามงุ่ เน้นสมรรถนะและบรู ณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง วชิ า.........การบญั ชีต้นทุนเบ้อื งต้น........รหัส........๒๒๐๑-๒๐๐๔........ท–ป–น......๒-๒-๓.... หลกั สตู ร....................ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ...พุทธศักราช..2556......... ประเภทวิชา.......................ทกั ษะวิชาชีพ..พาณิชยกรรม.................. สาขาวิชา/สาขางาน...............การบัญชี................................................ ระดบั .........ประกาศนียบัตรวิชาชีพ.................ชัน้ ปที ่ี.......๓......... ลงชอื่ ..............................................ครูประจําวชิ า ( นายประมวล จันภริ มย์ ) ความเห็นของหวั หนา้ แผนกวิชา................................................................................................................. ...................................................................................................................................... ............................. ลงชอ่ื ................................................................... ( นายประมวล จนั ภิรมย์ ) ............./................................/.................. ความเหน็ ของหัวหนา้ งานพฒั นาหลักสูตรฯ............................................................................................... ................................................................................................................................................................ .. ลงช่ือ.................................................................. ( นางจนิ ตนา เข็มตรง ) ............./................................/.................. ความเห็นของรองผู้อํานวยการฝ่ายวชิ าการ………………………………………………………….............................. .................................................................................................................... .............................................. ลงชื่อ................................................................. ( นายอมั รนิ ทร์ แสงเหลา ) ............/................................/.................. ความเห็นของผู้อํานวยการ..................................................................................................................... .... ............................................................................................................................. ...................................... ลงชื่อ.................................................................. ( ................................................ ) ผู้อาํ นวยการวิทยาลัยการอาชีพบวั ใหญ่ ............/................................/..................

1 แผนการจดั การเรยี นรู้มงุ่ เนน้ สมรรถนะ และบูรณาการปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง วชิ า การบัญชีตน้ ทนุ เบอ้ื งตน้ รหสั ............๒๒๐๑-๒๐๐๔................ท–ป–น.........๒-๒-๓............... หลกั สตู ร…………………ประกาศนียบตั รวิชาชีพ….พทุ ธศักราช…2556… ประเภทวชิ า.......................ทกั ษะวชิ าชพี ..พาณิชยกรรม........ สาขาวิชา/สาขางาน..............การบัญชี.............................................. จัดทาโดย นายประมวล จนั ภริ มย์ ครปู ระจาแผนกวิชาการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพบวั ใหญ่ สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ

ก คานา เอกสารแผนการจัดการเรียนรู้ฉบับน้ี จัดทําข้ึนโดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือใช้เป็นเอกสารในการ เตรียมการจัดการเรียนรู้ รายวิชาการบัญชีต้นทุนเบ้ืองต้น ท – ป – น ๒-๒-๓ หมวดวิชาทักษะวิชาชีพ หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ สําหรับนักเรียน นักศึกษา ระดับ ปวช. ชั้นปีที่ ๓ ประเภทวิชาพณิชยกรรม สาขาวิชาการบัญชี มีเน้ือหาเก่ียวกับลักษณะของกิจการอุตสาหกรรม การบัญชีเก่ียวกับวัตถุดิบ การบัญชี เก่ยี วกับคา่ แรงงาน การบญั ชีเกย่ี วกับคา่ ใช้จ่ายในการผลิต การปรับปรุงของการบัญชีอุตสาหกรรม กระดาษทํา การของธุรกจิ อตุ สาหกรรม การปิดบญั ชีของกิจการ งบการเงินของกจิ การอุตสาหกรรม ผู้จัดทําได้รวบรวมจัดทําเกี่ยวกับหลักสูตรรายวิชา ประกอบด้วยลักษณะวิชา การแบ่งหน่วย การเรียนและหัวข้อ จุดประสงค์การจัดการเรียนรู้และการประเมินผลรายวิชา พร้อมท้ังได้จัดทํากําหนดการ จัดการเรียนรู้ ใบเตรียมการจัดการเรียนรู้ซึ่งประกอบด้วยจุดประสงค์การเรียนรู้ เนื้อหาสาระ วิธีการ เอกสารและส่ือประกอบการเรียนรู้ เป็นต้น ทั้งน้ีผู้เขียนคาดหวังว่าเอกสารฉบับนี้จะเป็นเอกสารคู่มือครู ประกอบการจดั การเรียนรู้ ท่ไี ด้มีการเตรียมและวางแผนการจัดการเรยี นรู้ไว้อยา่ งรอบคอบ ซึ่งจะส่งผลให้การ จัดการเรียนรู้รายวิชานีม้ ีประสทิ ธิภาพและมคี ณุ ภาพยงิ่ ข้ึนต่อไป ............................................ (นายประมวล จนั ภริ มย์) ครปู ระจํารายวชิ า

สารบญั ข หลกั สตู รรายวชิ า หน้า หนว่ ยการเรยี นรู้ 1 วิเคราะหห์ ัวขอ้ เรื่อง 2 รายละเอียดหัวข้อเรื่อง 3 รายการวิเคราะห์ เนื้อหาวชิ า จุดประสงคร์ ายวชิ า สมรรถนะรายวิชา 4-5 วเิ คราะหห์ น่วยการเรยี นรแู้ ละสมรรถนะ 6-7 ตารางวิเคราะหร์ ะดบั พุทธิพิสัย ทกั ษะพสิ ัย จติ พสิ ัย 8 ตารางวิเคราะห์ข้อสอบ 9 หนว่ ยที่1 ลกั ษณะของกจิ การอุตสาหกรรม 10 หน่วยท2่ี การบัญชเี ก่ียวกับวัตถุดบิ หนว่ ยท่ี3 การบัญชเี ก่ียวกับค่าแรงงาน 11-16 หนว่ ยที่4 การบญั ชเี กย่ี วกบั ค่าใช้จ่ายในการผลติ 17-22 หน่วยท5ี การปรบั ปรงุ ของการบญั ชีอุตสาหกรรม 23-29 หนว่ ยท6ี กระดาษทาํ การของธุรกจิ อุตสาหกรรม 30-35 หน่วยท่7ี การปดิ บัญชีของกจิ การ 36-41 หนว่ ยที8่ งบการเงนิ ของกิจการอตุ สาหกรรม 42-47 บรรณานุกรม 48-53 54-60 61

1 หลักสตู รรายวิชา ชือ่ วิชา.......การบญั ชีต้นทุนเบ้อื งตน้ ......รหัสวชิ า......๒๒๐๑-๒๐๐๔.....ท–ป–น.....๒-๒-๓..... หลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชพี (ปวช.) พุทธศักราช 2556 สาขาวชิ า/สาขางาน การบัญชี จดุ ประสงค์รายวชิ า ๑. มคี วามเข้าใจหลกั การและกระบวนการปฏิบัติงานบัญชีของกจิ การประเภทธุรกิจอุตสาหกรรม ๒. มที กั ษะปฏบิ ัติงานบัญชตี ามหลกั การบญั ชที ่รี ับรองท่ัวไปสาํ หรบั กิจการประเภทธุรกจิ อุตสาหกรรม ๓. มีกจิ นิสยั มรี ะเบยี บ ละเอยี ดรอบคอบ ซอื่ สัตย์ มีวินยั ตรงตอ่ เวลา และมีเจตคตทิ ี่ดีต่อ วิชาชพี บัญชี สมรรถนะรายวิชา ๑. แสดงความรเู้ กี่ยวกบั หลกั การบญั ชี สําหรับกิจการประเภทธุรกิจอุตสาหกรรม ๒. ปฏบิ ตั ิงานบญั ชสี าํ หรบั กจิ การประเภทธรุ กิจอุตสาหกรรมตามหลักการบญั ชที ่รี บั รองทั่วไป คาอธบิ ายรายวชิ า ศกึ ษาและปฏิบตั ิเก่ยี วกบั ลักษณะของกิจการผลติ เปรียบเทยี บกับกิจการซื้อขายสินค้าองค์ประกอบ ของตน้ ทุนการผลติ การรับจา่ ยวัตถดุ ิบการบันทึกรายการเกี่ยวกับแรงงาน ชว่ั โมงทาํ งานอัตราคา่ แรง ค่าล่วงเวลา เงนิ ประกันสังคมภาษีเงินได้บุคคลธรรมดาหัก ณ ท่ีจา่ ย รายการหกั ตา่ ง ๆ ค่าใชจ้ ่ายการผลิตการ บันทกึ รายการเก่ยี วกับวัตถุดิบตามวิธบี ญั ชสี นิ ค้าคงเหลือแบบส้ินงวด และวิธีการบญั ชีสินคา้ คงเหลือ แบบต่อเน่ืองตน้ ทนุ การผลติ การคาํ นวณตน้ ทนุ สนิ คา้ ท่ผี ลิตเสรจ็ กระดาษทําการ รายการปรับปรุงปดิ บัญชี การจัดทาํ งบตน้ ทนุ ผลิต

หนว่ ยการเรียนรู้ 2 หนว่ ยที่ ชื่อหน่วยการเรยี นรู้ จํานวนช่งั โมง สปั ดาห์ท่ี ๘ ๑-๒ ๑ ลกั ษณะของกจิ การอุตสาหกรรม ๘ ๓-๔ ๘ ๕-๖ ๒ การบัญชเี กี่ยวกบั วตั ถุดบิ ๘ ๗-๘ ๘ ๙-๑๐ ๓ การบัญชีเก่ียวกับค่าแรงงาน ๘ ๑๑-๑๒ ๑๒ ๑๓-๑๕ ๔ การบัญชีเก่ยี วกบั ค่าใช้จา่ ยในการผลิต ๑๒ ๑๖-๑๘ ๕ การปรับปรุงของการบญั ชีอตุ สาหกรรม ๖ กระดาษทาํ การของธรุ กจิ อตุ สาหกรรม ๗ การปิดบัญชขี องกิจการ ๘ งบการเงนิ ของกจิ การอตุ สาหกรรม รวม ๗๒ ๑๘

3 วเิ คราะหห์ วั ข้อเรื่อง รหัส......๒๒๐๑-๒๐๐๔.....วชิ า........การบัญชตี น้ ทนุ เบือ้ งต้น.......ท–ป–น.......๒-๒-๓...... หลักสูตร........................ประกาศนียบัตรวิชาชพี ...พุทธศักราช..2556............................. ประเภทวชิ า...........................ทกั ษะวิชาชีพ..พาณชิ ยกรรม............................................. สาขาวิชา/สาขางาน..................การบัญชี........................................................................ หัวข้อหลกั (Main Element) / แหลง่ ขอ้ มูล หน่วยการเรียนรู้ ( Learning Unit) ABCDE ๑. ลกั ษณะของกิจการอุตสาหกรรม √√ √ √ ๒. การบัญชเี ก่ยี วกับวตั ถุดิบ √√ √√ ๓. การบญั ชีเกย่ี วกับคา่ แรงงาน √√ √√ ๔. การบญั ชเี กย่ี วกับค่าใชจ้ ่ายในการผลติ √√ √√ ๕. การปรับปรงุ ของการบญั ชีอตุ สาหกรรม √√ √√ ๖. กระดาษทําการของธรุ กจิ อุตสาหกรรม √√ √√ ๗. การปิดบญั ชีของกจิ การ √√ √√ ๘. งบการเงินของกจิ การอตุ สาหกรรม √√ √√ หมายเหตุ A : หลกั สตู รรายวชิ า/คําอธิบายรายวชิ า B : ผเู้ ช่ียวชาญ C : ผูช้ าํ นาญงาน D : ประสบการณ์ของครผู ้สู อน E : เอกสาร/ตํารา/คู่มอื

4 รายละเอียดหวั ขอ้ เรอ่ื ง รหัส......๒๒๐๑-๒๐๐๔.....วชิ า........การบญั ชตี ้นทนุ เบอื้ งต้น.......ท–ป–น.......๒-๒-๓...... หลักสตู ร........................ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ...พุทธศกั ราช..2556............................. ประเภทวิชา...........................ทักษะวิชาชพี ..พาณชิ ยกรรม............................................. สาขาวชิ า/สาขางาน..................การบญั ชี........................................................................ หัวขอ้ หลัก (Main Element) หวั ข้อย่อย (Element) ๑. ลักษณะของกจิ การอุตสาหกรรม ๑.๑ ลกั ษณะของกจิ การอุตสาหกรรม ๑.๒ ข้อแตกต่างระหวา่ งกจิ การอุตสาหกรรมกับกิจการ ซอื้ ขายสนิ ค้า ๑.๓ องคป์ ระกอบของต้นทนุ การผลติ ๑.๔ การคาํ นวณต้นทุนการผลิต ต้นทนุ สินค้าสําเรจ็ รูป และต้นทุนขาย ๑.๕ สินคา้ คงเหลอื ของกิจการอุตสาหกรรม ๑.๖ งบตน้ ทนุ การผลติ ๒. การบัญชเี ก่ยี วกบั วัตถุดบิ ๒.๑ การตรวจรับวตั ถุดบิ ๒.๒ การจา่ ยวตั ถุดิบ ๒.๓ การบันทกึ บัญชเี กีย่ วกบั วัตถุดบิ ๒.๔ การคาํ นวณหาวตั ถุดบิ ใชไ้ ปในการผลติ ๓. การบญั ชเี กยี่ วกับค่าแรงงาน ๓.๑ ข้นั ตอนและวิธกี ารเก่ยี วกบั คา่ แรงงาน ๓.๒ การจัดเกบ็ เวลาทํางาน ๓.๓ การจดั ทาํ ทะเบียนค่าแรงงาน ๓.๔ การบันทึกบัญชเี กี่ยวกบั คา่ แรงงาน ๔. การบญั ชีเก่ยี วกับค่าใช้จ่ายในการผลติ ๔.๑ ความหมายของค่าใชจ้ ่ายในการผลติ ๔.๒ ประเภทค่าใชจ้ ่ายในการผลิต ๔.๓ การบันทึกบัญชเี กยี่ วกบั ค่าใชจ้ ่ายในการผลิต ๕. การปรบั ปรงุ ของการบัญชีอตุ สาหกรรม ๕.๑ ความหมายของรายการปรบั ปรงุ ๕.๒ ประเภทรายการปรับปรงุ ของกจิ การอตุ สาหกรรม ๕.๓ รายการปรับปรงุ ในสมุดรายวันทว่ั ไป

5 รายละเอียดหวั ขอ้ เรือ่ ง รหสั ......๒๒๐๑-๒๐๐๔.....วชิ า........การบัญชตี น้ ทนุ เบื้องต้น.......ท–ป–น.......๒-๒-๓...... หลักสูตร........................ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ...พุทธศกั ราช..2556............................. ประเภทวิชา...........................ทักษะวชิ าชพี ..พาณชิ ยกรรม............................................. สาขาวิชา/สาขางาน..................การบญั ชี........................................................................ หัวข้อหลกั (Main Element) หวั ขอ้ ย่อย (Element) ๖. กระดาษทาํ การของธุรกิจอุตสาหกรรม ๖.๑ ความหมายของกระดาษทําการ ๖.๒ รูปแบบกระดาษทาํ การของกจิ การ ๖.๓ ขน้ั ตอนการจดั ทาํ กระดาษทําการ ๗. การปิดบญั ชขี องกิจการ ๗.๑ ความหมายของการปิดบัญชี ๗.๒ ขัน้ ตอนการปดิ บญั ชี ๗.๓ บญั ชแี ยกประเภทตน้ ทนุ การผลิตและกําไรขาดทุน ๘. งบการเงนิ ของกจิ การอุตสาหกรรม ๘.๑ ความหมายของงบการเงนิ ๘.๒ จุดม่งุ หมายของงบการเงนิ ๘.๓ สว่ นประกอบของงบการเงนิ ๘.๔ งบการเงินของกิจการอุตสาหกรรม ๘.๕ ประโยชนข์ องงบการเงิน

6 รายการวเิ คราะห์ เนอื้ หาวชิ า จดุ ประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา รหัส......๒๒๐๑-๒๐๐๔.....วชิ า........การบญั ชีตน้ ทนุ เบ้ืองต้น.......ท–ป–น.......๒-๒-๓...... หลกั สูตร........................ประกาศนียบตั รวิชาชีพ...พทุ ธศักราช..2556............................. ประเภทวิชา...........................ทกั ษะวิชาชีพ..พาณชิ ยกรรม............................................. สาขาวชิ า/สาขางาน..................การบัญชี........................................................................ หนว่ ยการ เนอื้ หาวิชา จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวชิ า เรยี นรู้ ๑๒๓๑๒๓๔ ๑ ๑.ลักษณะของกิจการอตุ สาหกรรม ๑.๑ ลักษณะของกิจการอุตสาหกรรม √√√√√ ๑.๒ ขอ้ แตกตา่ งระหวา่ งกิจการอุตสาหกรรม √ √ √ √ √ กับกจิ การซอื้ ขายสินค้า √√√√√ ๑.๓ องค์ประกอบของตน้ ทุนการผลิต √√√√√ ๑.๔ การคาํ นวณตน้ ทุนการผลิต ต้นทุน สนิ คา้ สาํ เร็จรูป และต้นทนุ ขาย √√√√√ ๑.๕ สนิ คา้ คงเหลอื ของกจิ การอุตสาหกรรม √√√√√ ๑.๖ งบต้นทนุ การผลติ ๒ ๒.การบัญชีเกีย่ วกบั วัตถดุ ิบ ๒.๑ การตรวจรบั วัตถุดบิ √√√√√ ๒.๒ การจา่ ยวัตถุดบิ √√√√√ ๒.๓ การบนั ทึกบัญชเี ก่ียวกับวัตถุดิบ √√√√√ ๒.๔ การคํานวณหาวัตถุดบิ ใชไ้ ปในการผลติ √ √ √ √ √ ๓ ๓.การบญั ชีเกี่ยวกบั คา่ แรงงาน √√√√√ ๓.๑ ขน้ั ตอนและวธิ ีการเกยี่ วกับค่าแรงงาน √√√√√ ๓.๒ การจัดเก็บเวลาทํางาน √√√√√ ๓.๓ การจดั ทาํ ทะเบยี นคา่ แรงงาน √√√√√ ๓.๔ การบนั ทึกบัญชีเก่ียวกับคา่ แรงงาน ๔ ๔.การบัญชเี กี่ยวกบั ค่าใชจ้ ่ายในการผลติ √√√√√ ๔.๑ ความหมายของค่าใชจ้ า่ ยในการผลิต ๔.๒ ประเภทค่าใช้จ่ายในการผลติ √√√√√ ๔.๓ การบันทกึ บัญชีเก่ยี วกบั คา่ ใชจ้ า่ ยในการ √ √ √ √ √ ผลติ

7 รายการวิเคราะห์ เนอื้ หาวชิ า จดุ ประสงค์รายวชิ า สมรรถนะรายวชิ า รหสั ......๒๒๐๑-๒๐๐๔.....วชิ า........การบญั ชีต้นทุนเบอ้ื งต้น.......ท–ป–น.......๒-๒-๓...... หลักสูตร........................ประกาศนยี บัตรวิชาชพี ...พทุ ธศักราช..2556............................. ประเภทวิชา...........................ทักษะวชิ าชีพ..พาณชิ ยกรรม............................................. สาขาวิชา/สาขางาน..................การบญั ชี........................................................................ หนว่ ยการ เนื้อหาวชิ า จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา เรยี นรู้ ๑๒๓๑๒๓๔ ๕ ๕.การปรับปรุงของการบัญชีอตุ สาหกรรม ๕.๑ ความหมายของรายการปรบั ปรงุ √√√√√ ๕.๒ ประเภทรายการปรบั ปรงุ ของกจิ การ √√√√√ อตุ สาหกรรม ๕.๓ รายการปรบั ปรุงในสมุดรายวันทว่ั ไป √√√√√ ๖ ๖.กระดาษทาการของธรุ กิจอตุ สาหกรรม √√√√√ ๖.๑ ความหมายของกระดาษทาํ การ √√√√√ ๖.๒ รูปแบบกระดาษทาํ การของกิจการ √√√√√ ๖.๓ ข้ันตอนการจดั ทํากระดาษทาํ การ ๗ ๗.การปดิ บัญชขี องกจิ การ ๗.๑ ความหมายของการปิดบัญชี √√√√√ ๗.๒ ขน้ั ตอนการปิดบัญชี √√√√√ ๗.๓ บัญชีแยกประเภทตน้ ทนุ การผลิตและกําไร √ √ √ √ √ ขาดทุน _๘ ๘.งบการเงนิ ของกิจการอตุ สาหกรรม √√√√√ ๘.๑ ความหมายของงบการเงนิ √√√√√ ๘.๒ จุดมุ่งหมายของงบการเงิน √√√√√ ๘.๓ สว่ นประกอบของงบการเงนิ √√√√√ ๘.๔ งบการเงินของกิจการอุตสาหกรรม √√√√√ ๘.๕ ประโยชนข์ องงบการเงิน

8 วเิ คราะห์หนว่ ยการเรยี นรู้และสมรรถนะ รหสั ......๒๒๐๑-๒๐๐๔.....วชิ า........การบญั ชตี น้ ทุนเบอ้ื งต้น.......ท–ป–น.......๒-๒-๓...... หลักสูตร........................ประกาศนียบตั รวิชาชพี ...พทุ ธศกั ราช..2556............................. ประเภทวิชา...........................ทักษะวิชาชพี ..พาณชิ ยกรรม............................................. สาขาวิชา/สาขางาน..................การบญั ชี........................................................................ หน่วยที่ ช่ือหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ ๑ ลกั ษณะของกิจการอุตสาหกรรม ความรู้ มคี วามรคู้ วามเข้าใจเก่ียวกับลักษณะของกจิ การ อุตสาหกรรม ทักษะ แสดงความรเู้ กย่ี วกบั ลักษณะของกิจการอตุ สาหกรรม คณุ ลกั ษณะที่พึงประสงค์ ความมีวินัย ความรับผดิ ชอบ ความ สนใจใฝ่เรียนรู้ ๒ การบัญชเี กีย่ วกบั วัตถุดิบ ความรู้ มคี วามรู้ความเข้าใจการบญั ชีเกย่ี วกับวตั ถุดิบ ทกั ษะ แสดงความรู้การบญั ชีเกย่ี วกบั วตั ถดุ ิบ คุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ความมวี ินัย ความรบั ผิดชอบ ความ สนใจใฝเ่ รยี นรู้ ๓ การบญั ชเี ก่ยี วกับค่าแรงงาน ความรู้ มีความรคู้ วามเข้าเกย่ี วกบั คา่ แรงงาน ทกั ษะ แสดงความร้กู ารบญั ชีเก่ยี วกบั ค่าแรงงาน คุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ ความมวี ินยั ความรบั ผดิ ชอบ ความ สนใจใฝ่เรยี นรู้ ๔ การบญั ชีเก่ียวกับคา่ ใชจ้ ่ายในการ ความรู้ มีความรู้ความเข้าใจการบัญชเี กย่ี วกับคา่ ใช้จ่ายใน ผลติ การผลติ ทกั ษะ แสดงความรกู้ ารบญั ชีเกยี่ วกับค่าใช้จ่ายในการผลิต คณุ ลกั ษณะทีพ่ ึงประสงค์ ความมวี นิ ัย ความรับผิดชอบ ความ สนใจใฝ่เรยี นรู้ ๕ การปรบั ปรงุ ของการบัญชี ความรู้ มีความร้คู วามเขา้ ใจการปรบั ปรงุ ของการบญั ชี อุตสาหกรรม อตุ สาหกรรม ทกั ษะ แสดงความรู้การปรับปรงุ ของการบัญชีอตุ สหกรรม คณุ ลกั ษณะที่พึงประสงค์ ความมวี นิ ัย ความรบั ผิดชอบ ความ สนใจใฝ่เรียนรู้ ๖ กระดาษทําการของธรุ กิจ ความรู้ มคี วามรคู้ วามเข้าใจกระดาษทําการของธุรกิจ อุตสาหกรรม อตุ สาหกรรม ทกั ษะ แสดงความรู้เกี่ยวกับกระดาษทาํ การของธุรกจิ อตุ สาหกรรม คุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ความมีวนิ ัย ความรบั ผิดชอบ ความ สนใจใฝ่เรียนรู้

วิเคราะห์หนว่ ยการเรยี นรู้และสมรรถนะ รหสั ......๒๒๐๑-๒๐๐๔.....วชิ า........การบญั ชีต้นทนุ เบ้ืองต้น.......ท–ป–น.......๒-๒-๓...... หลักสูตร........................ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ...พทุ ธศกั ราช..2556............................. ประเภทวิชา...........................ทักษะวิชาชพี ..พาณิชยกรรม............................................. สาขาวชิ า/สาขางาน..................การบญั ชี........................................................................ หนว่ ยที่ ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ สมรรถนะ ๗ การปิดบัญชขี องกจิ การ ความรู้ มคี วามรูค้ วามเข้าใจเก่ยี วกับการปิดบัญชขี องกิจการ ทกั ษะ แสดงความรู้การปิดบัญชีของกจิ การ คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ความมีวินยั ความรบั ผิดชอบ ความ สนใจใฝเ่ รียนรู้ ๘ งบการเงนิ ของกจิ การอตุ สาหกรรม ความรู้ มีความร้คู วามเขา้ ใจงบการเงนิ กจิ การอุตสาหกรรม ทักษะ แสดงความรู้งบการเงินของกจิ การอตุ สาหกรรม คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ความมวี ินัย ความรับผิดชอบ ความ สนใจใฝ่เรยี นรู้

9 ตารางวิเคราะหร์ ะดบั พทุ ธิพสิ ยั ทกั ษะพสิ ยั จิตพิสยั รหัส......๒๒๐๑-๒๐๐๔.....วชิ า........การบัญชีตน้ ทุนเบอื้ งต้น.......ท–ป–น.......๒-๒-๓...... หลักสตู ร........................ประกาศนียบัตรวิชาชีพ...พุทธศกั ราช..2556............................. ประเภทวิชา...........................ทกั ษะวิชาชพี ..พาณชิ ยกรรม............................................. สาขาวิชา/สาขางาน..................การบญั ชี........................................................................ หน่วย ระดบั พฤติกรรมที่พึงประสงค์ เวลา ท่ี /ช.ม. ช่ือหน่วยการเรียนรู้ พุทธิพสิ ยั ทักษะพิสัย จติ พสิ ัย 1 2345612345123 ๑ ลักษณะของกิจการอุตสาหกรรม √√√ √√ √√√ ๘ ๒ การบัญชีเกี่ยวกับวตั ถุดิบ √√√ √√ √√√ ๘ ๓ การบญั ชเี กี่ยวกบั ค่าแรงงาน √√√ √√ √√√ ๘ ๔ การบัญชีเกี่ยวกบั ค่าใชจ้ า่ ยในการผลิต √ √ √ √ √ √ √ √ ๘ ๕ การปรับปรุงของการบัญชีอุตสาหกรรม √ √ √ √ √ √ √ √ ๘ ๖ กระดาษทําการของธุรกิจอุตสาหกรรม √ √ √ √ √ √ √ √ ๘ ๗ การปดิ บญั ชขี องกิจการ √ √ √ √ √ √ √ √ ๑๒ ๘ งบการเงนิ ของกจิ การอตุ สาหกรรม √ √ √ √ √ √ √ √ ๑๒ พุทธิพิสัย ทักษะพสิ ยั จติ พสิ ัย 1 = ความรู้ 1 = เลียนแบบ 1 = รบั รู้ 2 = ความเข้าใจ 2 = ทําไดต้ ามแบบ 2 = ตอบสนอง 3 = การนาํ ไปใช้ 3 = ทําไดถ้ ูกตอ้ งแมน่ ยาํ 3 = เหน็ คณุ ค่า 4 = การวเิ คราะห์ 4 = ทําได้ต่อเนือ่ งประสานกัน 5 = การสงั เคราะห์ 5 = ทําไดอ้ ย่างเป็นธรรมชาติ 6 = การประเมนิ คา่ น้อมนาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาปฏบิ ัติ

10 ตารางวิเคราะห์ข้อสอบ รหสั ......๒๒๐๑-๒๐๐๔.....วชิ า........การบัญชตี ้นทนุ เบ้อื งต้น.......ท–ป–น.......๒-๒-๓...... หลักสตู ร........................ประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ...พทุ ธศักราช..2556............................. ประเภทวิชา...........................ทักษะวิชาชพี ..พาณชิ ยกรรม............................................. สาขาวิชา/สาขางาน..................การบัญชี........................................................................ หน่วย พุทธพิสยั การ สมรรถนะรายหนว่ ย เรียน ความ ํจา ความเ ้ขาใจ นําไปใช้ วิเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมินค่า รวม รวม 100 ลํา ัดบ ่ีท ๑ ลกั ษณะของกิจการอุตสาหกรรม 888 24 80 2 ๒ การบญั ชีเกยี่ วกับวตั ถุดิบ 778 22 73.33 3 ๓ การบัญชเี กย่ี วกับคา่ แรงงาน 777 21 70 4 ๔ การบญั ชเี ก่ยี วกบั ค่าใชจ้ า่ ยในการผลติ 9 8 8 25 83.33 1 ๕ การปรบั ปรุงของการบัญชีอุตสาหกรรม 7 7 8 22 73.33 3 ๖ กระดาษทําการของธรุ กิจอุตสาหกรรม 8 8 8 24 80 2 ๗ การปดิ บญั ชขี องกจิ การ 898 25 83.33 1 ๘ งบการเงนิ ของกิจการอุตสาหกรรม 888 24 80 2 รวม 62 62 63 ลําดบั ท่ี 2 2 1

11 แผนการจัดการเรียนรมู้ ุ่งเน้นสมรรถนะ หนว่ ยท่ี.....1.... และบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ช่ือหนว่ ย............ลักษณะของกิจการอตุ สาหกรรม.................... สปั ดาหท์ ี่......1-2......... ชื่อเรื่อง..............ลกั ษณะของกิจการอุตสาหกรรม..................... จาํ นวน......8......ชม.... 1. สาระสําคญั กิจการอุตสาหกรรม เป็นกจิ การทด่ี าํ เนินธุรกจิ เก่ียวกับการผลติ สนิ ค้าเพื่อจาํ หน่าย ในการผลติ สนิ คา้ จะ มสี ว่ นประกอบของต้นทนุ ผลิตภณั ฑ์ทผ่ี ลติ คือ วัตถดุ ิบท่ีใช้ในการผลติ เพื่อแปรสภาพให้เปน็ สนิ คา้ สําเรจ็ รูป มีการจา่ ยคา่ แรงงานคนงานทท่ี ําการผลติ สนิ ค้า และจา่ ยค่าใช้จ่ายในการผลิต ดงั นน้ั จงึ ต้อง มาการคํานวณตน้ ทุนในการผลติ สนิ คา้ กจิ การอุตสาหกรรมจะมีสนิ ค้าคงเหลือแตกต่างจากธุรกิจซือ้ ขาย สินคา้ เน่ืองจากอุตสาหกรรมการผลิตจะดําเนินการผลิตต่อเนื่องตลอดเวลา จึงมสี ินคา้ คงเหลือ ๔ ชนิด คอื วัตถุดิบ งานระหวา่ งทาํ สินค้าสําเร็จรปู และวสั ดุโรงงาน สินค้าคงเหลือเหลา่ นี้จะนาํ ไปสูก่ าร คํานวณต้นทนุ สนิ ค้าสําเรจ็ รูปและต้นทุนขายของงวดระยะเวลาหน่ึง ซึ่งเปน็ สง่ิ จาํ เป็นและสําคญั ยง่ิ ต่อ ฝา่ ยบรหิ ารในการพจิ ารณากําหนดราคาขายของผลติ ภณั ฑ์ทีผ่ ลิตเสร็จแล้ว 2. สมรรถนะประจาํ หน่วย 1. แสดงความรเู้ ก่ียวกับลักษณะของกจิ การอตุ สาหกรรม 2. ปฏิบัตงิ านบัญชีเกี่ยวกับงบตน้ ทนุ การผลติ 3. จดุ ประสงค์การเรียนรู้ 1. บอกลักษณะของกจิ การอุตสาหกรรม 2. เปรยี บเทียบข้อแตกต่างระหวา่ งกิจการอุตสาหกรรมกับกจิ การซื้อขายสนิ ค้า 3. อธิบายองคป์ ระกอบของตน้ ทุนการผลติ 4. คํานวณต้นทนุ การผลติ ต้นทนุ สนิ คา้ สําเร็จรปู และต้นทุนขาย 5. อธบิ ายสนิ ค้าคงเหลือของกจิ การอุตสาหกรรม 6. จดั ทํางบต้นทนุ การผลิต 7. มกี ารพฒั นาคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ท่ีผู้สอนสามารถ สังเกตเหน็ ได้ ในด้านความมีมนุษยสัมพันธ์ ความมวี นิ ัย ความรับผิดชอบ ความเชอื่ ม่ันในตนเอง ความสนใจ ใฝร่ ู้ ความรักสามคั คี ความกตัญญูกตเวที 4. เนอ้ื หาสาระการเรยี นรู้ 1. ลกั ษณะของกิจการอุตสาหกรรม 2. ข้อแตกต่างระหว่างกิจการอตุ สาหกรรมกับกิจการซ้ือขายสินค้า 3. องค์ประกอบของต้นทุนการผลิต 4. การคํานวณตน้ ทุนการผลิต ตน้ ทุนสินคา้ สาํ เร็จรูป และต้นทนุ ขาย 5. สินค้าคงเหลอื ของกจิ การอสุ าหกรรม 6. งบตน้ ทนุ การผลิต

12 แผนการจัดการเรียนรู้ม่งุ เนน้ สมรรถนะ หน่วยท่ี.......1....... และบรู ณาการหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่ือหน่วย............ลกั ษณะของกิจการอุตสาหกรรม.................... สัปดาหท์ ่ี......1-2......... ชอ่ื เรือ่ ง..............ลกั ษณะของกิจการอุตสาหกรรม..................... จาํ นวน......8......ชม..... 5. กระบวนการจดั การเรียนรู้ ขนั้ นา 1.ผสู้ อนกล่าวถึงความสําคัญของอุตสาหกรรม ปัจจบุ ันมีอยู่หลากหลาย และ มีการขยายตัวสูง มีการลงทุนใน ภาคอุตสาหกรรมมากย่ิงขึน้ ข้นั การสอน 2.ผ้สู อนกล่าวถึง ความหมายของอตุ สาหกรรม ข้อแตกตา่ งระหวา่ งกจิ การอุตสาหกรรมกับกจิ การซ้ือขายสินคา้ องคป์ ระกอบของต้นทนุ การผลิต การคาํ นวณตน้ ทนุ การผลิต ต้นทนุ สินค้าสําเร็จรูป และต้นทุนขาย สนิ คา้ คงเหลอื ของกจิ การอตุ สาหกรรม งบตน้ ทุนการผลติ 3.ผู้สอนมอบหมายแบบประเมนิ ผลการเรียนรหู้ น่วยท่ี ๑ ขัน้ สรปุ 4.ผสู้ อนและผูเ้ รยี นชว่ ยกนั สรุปภาพรวมของความร้ทู ั่วไปเก่ียวกบั การบญั ชี 5.ทาํ แบบประเมินผลการเรยี นรู้ หนว่ ยที่ ๑ 6. สอ่ื การเรียนรู้/แหลง่ การเรียนรู้ 1. ส่อื สิ่งพมิ พ์………..…หนงั สือเรียนรายวชิ าการบญั ชตี น้ ทนุ เบ้ืองตน้ …………………………………..………… 2. ส่ือโสตทศั น์………สื่อการสอนโปรเจค็ เตอร/์ โทรทัศน.์ ....………………………………………………………….. 3. สอ่ื ของจริง/แบบจาํ ลอง……………………………………………………….………………………………………………. 7. อืน่ ๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………. 8. เอกสารประกอบการเรียนรู้ 1. ใบความรู้…………………เอกสารเก่ยี วกบั ลกั ษณะของกิจการอุตสาหกรรม....……………………………… 2. ใบงาน………………………การบนั ทกึ บญั ชีของกิจการอุตสาหกรรม………………………………………………. 3. ใบมอบหมายงาน……………………………………………………………………………………………………………….. 9. การบรู ณาการ/ความสัมพนั ธ์กบั รายวชิ าอน่ื ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10. การวดั ผลและประเมินผล 1. กอ่ นเรียน.........................การถาม-ตอบ/แบบทดสอบก่อนเรยี น.................................................... 2. ขณะเรียน............................สงั เกตพฤติกรรม/การส่มุ ตัวอย่าง........................................................ 3. หลงั เรียน..............................แบบฝึกหดั ..........................................................................................

13 แผนการจัดการเรยี นรมู้ ุง่ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยท่ี.......1....... และบรู ณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ช่ือหนว่ ย............ลักษณะของกิจการอุตสาหกรรม.................... สปั ดาห์ท่ี......1-2......... ชอ่ื เร่ือง..............ลกั ษณะของกิจการอตุ สาหกรรม..................... จาํ นวน......8......ชม..... 11. บนั ทกึ หลกั การสอน 1. ผลการใช้แผนการจดั การเรียนรู้…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ผลการเรยี นรขู้ องผเู้ รียน……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. แนวทางการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชือ่ ................................. (นายประมวล จันภริ มย์) .........../............../..............

14 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น เรอื่ ง ลักษณะของกิจการอตุ สาหกรรม ชอื่ หน่วย ลักษณะของกิจการอุตสาหกรรม ชื่อวิชา การบัญชีต้นทนุ เบ้อื งต้น รหสั วิชา ๒๒๐๑-๒๐๐๔ (เวลา ๒๐ นาที) คาชี้แจง้ จงพิจารณาเลอื กคาตอบทถี่ กู ต้องเพียงข้อเดียว ๑.ข้อใดเปน็ วตั ถดุ ิบทางตรงของโรงงานผลติ เสอ้ื ผ้าสาํ เรจ็ รูป ก.ผ้าท่ีใชต้ ัดเยบ็ เสื้อ ข.ดา้ ย ค.กระดมุ ง.ผ้ากาว ๒.ข้อใดคือวธิ ีการคํานวณยอดซอื้ สทุ ธิ ก.ซอ้ื ระหวา่ งงวด+ค่าขนสง่ เข้า – ส่งคืน – ส่วนลดรับ ข.ซ้อื ระหวา่ งงวด+ค่าขนสง่ เข้า ค.ซื้อระหว่างงวด+ยอดยกมา+ส่วนลดรบั ง.ซ้อื ระหว่างงวด+ส่วนลดรบั – ค่าขนสง่ เขา้ ๓.ค่าแรงงานท่จี ่ายให้กบั ใครจดั เปน็ คา่ แรงงานทางตรง ก.พนักงานลาํ เลียงของ ข.พนกั งานรักษาความปลอดภัย ค.คนงานทที่ ําการผลติ สนิ ค้า ง.พนกั งานซ่อมแซมเครื่องจกั ร ๔.ค่าใชจ้ า่ ยประเภทใดจดั เปน็ ค่าใชจ้ า่ ยในการผลิต ก.คา่ ใชจ้ ่ายเบด็ เตลด็ สํานักงาน ข.เงนิ เดอื นพนักงานขาย ค.คา่ โฆษณา ง.ค่านํา้ คา่ ไฟใช้ในการผลติ ๕.ขอ้ ใดคือองคป์ ระกอบของต้นทนุ ผลิตสินคา้ ก.วัตถดุ บิ ค่าแรง ค่าใชจ้ า่ ยในการผลิต ข.วตั ถุดิบทางตรง ค่าแรงงานทางตรง คา่ ใชจ้ ่ายในการผลติ ค.วัตถดุ บิ ทางตรง ค่าแรงงานทางตรง ค่าใช้จา่ ยในการผลติ ง.วัตถดุ บิ คา่ แรงงานทางอ้อม ๖.ตน้ ทุนจะถกู ตัดเป็นบญั ชีใด ก.สินทรัพย์ ข.รายได้ ค.คา่ ใช้จา่ ย ง.หน้ีสนิ ๗.ขอ้ ใดคือตน้ ทนุ การผลิตสินค้าทผ่ี ลติ สําเร็จแล้วในรอบระยะเวลาทีท่ าํ การผลติ ก.ต้นทุนผลิต ข.ต้นทนุ ขาย ค.ตน้ ทนุ สนิ คา้ สาํ เรจ็ รูป ง.ตน้ ทุนดาํ เนนิ การ ๘สินค้าท่ีผลิตเสรจ็ สมบูรณ์ พรอ้ มนาํ ออกขาย เรยี กว่าอะไร ก.สนิ ค้าสําเร็จรูป ข.งานระหวา่ งทาํ ค.วตั ถุดิบ ง.วสั ดุโรงงาน ๙.สินคา้ ที่ยงั ทาํ การผลติ ไมเ่ สร็จสมบูรณใ์ นกระบวนการผลิต เรยี กวา่ อะไร ก.สนิ คา้ สาํ เร็จรูป ข.งานระหวา่ งทํา ค.วตั ถดุ บิ ง.วสั ดโุ รงงาน ๑๐.ข้อใดไม่ตอ้ งนํามารวมในการคาํ นวณตน้ ทุนการผลิต ก.คา่ ไฟฟ้าโรงงาน ข.คา่ ลขิ สทิ ธิ์ ค.วสั ดุโรงงาน ง.เงนิ เดอื นพนักงานขาย

15 แบบทดสอบหลังเรียน เรอ่ื ง ลกั ษณะของกิจการอตุ สาหกรรม ช่อื หน่วย ลักษณะของกิจการอุตสาหกรรม ชื่อวิชา การบญั ชีตน้ ทนุ เบอ้ื งต้น (เวลา30นาที) คาช้แี จง จงพจิ ารณาเลือกคาตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดยี ว ๑.Manufacturing firm คือข้อใด ก.กจิ การซื้อขายสินค้า ข.กจิ การอตุ สาหกรรม ค.กจิ การเจ้าของคนเดียว ง.กจิ การหา้ งห้นุ สว่ น ๒.ขอ้ ใดเป็นลกั ษณะข้อแตกต่างของกิจการอตุ สาหกรรม ก.ทาํ การผลติ เพื่อจําหน่าย ข.ลงทุนซ้อื สินค้ามาขาย ค.มตี น้ ทุนขาย ง.จดั ทํางบการเงนิ เพียงงบ เดยี ว ๓.สงิ่ ที่กจิ การอุตสาหกรรมนาํ มาใช้ในการผลิตสนิ ค้าโดยตรงคอื ขอ้ ใด ก.วตั ถุดบิ ทางตรง ข.วตั ถุดบิ ทางอ้อม ค.งานระหว่างทาํ ง.สนิ คา้ สําเร็จรปู ๔.ต้นทนุ การผลิตหมายถงึ อะไร ก.ต้นทนุ วัตถดุ ิบทางตรง ข.ต้นทุนค่าแรงงานทางตรง ค.ต้นทุนคา่ ใช้จา่ ยในการผลิต ง.วัตถดุ ิบทางตรง คา่ แรงงานทางตรง ค่าใช้จา่ ยในการ ผลิต ๕.กจิ การมวี ัตถดุ บิ ทางตรง ๓๐,๐๐๐ บาท คา่ แรงงานทางตรง ๔๐,๐๐๐ บาท ค่าใชจ้ า่ ยในการผลติ ๒๐,๐๐๐ บาทงานระหว่างทําตน้ งวด ๑๕,๐๐๐ บาท และงานระหวา่ งทําปลายงวด ๔๕,๐๐๐ บาท ต้นทุนการผลิตทั้งส้ิน มเี ทา่ ไร ก.๖๐,๐๐๐ บาท ข.๗๐,๐๐๐ บาท ค.๙๐,๐๐๐ บาท ง.๑๐๐,๐๐๐ บาท ๖.จากขอ้ ๕ตน้ ทุนสนิ ค้าสําเร็จรูปมจี ํานวนเท่าไร ก.๖๐,๐๐๐ บาท ข.๗๐,๐๐๐ บาท ค.๙๐,๐๐๐ บาท ง.๑๐๐,๐๐๐ บาท ๗.ต้นทุนสนิ คา้ สําเร็จรปู สามารถคาํ นวณได้ตามขอ้ ใด ก.ต้นทุนการผลติ + งานระหว่างทําต้นงวด - งานระหว่างทําปลายงวด ข.ต้นทุนการผลิต - งานระหว่างทําต้นงวด + งานระหวา่ งทาํ ปลายงวด ค.ตน้ ทนุ การผลิต + งานระหว่างทําตน้ งวด + งานระหว่างทําปลายงวด ง.ต้นทุนการผลติ - งานระหว่างทาํ ต้นงวด - งานระหวา่ งทําปลายงวด ๘.ตน้ ทนุ ขาย สามารถคํานวณไดต้ ามข้อใด ก.สินค้าสาํ เรจ็ รูป + วตั ถุดบิ สินคา้ สําเร็จรปู + สนิ ค้าสาํ เรจ็ รปู ปลายงวด ข.สนิ คา้ สําเรจ็ รปู + สนิ คา้ สําเรจ็ รปู ปลายงวด – ตน้ ทุนสนิ ค้าสําเรจ็ รูป ค.สินค้าสําเร็จรูปต้นงวด + ต้นทนุ สินคา้ สาํ เรจ็ รปู – สนิ คา้ สําเร็จรปู ปลายงวด ง.งานระหว่างทําต้นงวด + ตน้ ทนุ การผลติ – งานระหวา่ งทําปลายงวด

16 ๙.ข้อใดไมใ่ ชส่ ินค้าคงเหลือของกจิ การอตุ สาหกรรม ก.วตั ถดุ ิบ ข.งานระหว่างทาํ ค.สนิ คา้ สําเรจ็ รูป ง.วสั ดุสํานักงาน ๑๐.ขอ้ ใดคือการแสดงรายงานเกยี่ วกบั วตั ถุทางตรงใชไ้ ป ค่าแรงงานทางตรง คา่ ใช้จ่ายในการผลิต งานระหวา่ ง ทาํ ตน้ งวด และงานระหวา่ งทาํ ปลายงวด ทตี่ อ้ งนาํ มาใช้ในการผลติ งวดหนา้ ตอ่ ไป ก.รายงานทางการเงิน ข.งบต้นทนุ การผลิต ค.งบกําไรขาดทนุ ง.งบแสดงฐานะการเงิน

17 แผนการจัดการเรียนรู้ม่งุ เนน้ สมรรถนะ หน่วยที่.....2.... และบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ช่ือหนว่ ย.................การบญั ชเี กยี่ วกับวตั ถุดิบ........................... สัปดาหท์ ่ี......3-4......... ชอ่ื เรอ่ื ง....................การบญั ชีเกี่ยวกับวัตถุดบิ .......................... จาํ นวน......8......ชม.... 1. สาระสาํ คัญ วัตถุดบิ เปน็ ส่วนประกอบทสี่ ําคญั ในการผลติ สนิ ค้า กิจการอุตสาหกรรมสว่ นใหญจ่ งึ ให้ความสาํ คญั เกย่ี วกับการควบคุมวัตถุดิบทั้งด้านการรับและการจา่ ยวัตถุดบิ กิจการส่วนใหญจ่ ะมฝี า่ ยพัสดุ ฝา่ ยตรวจรบั ของ เพ่ือประโยชน์ในการควบคมุ ภายในเกีย่ วกับวัตถุดิบ รวมถึงการเบิกวัตถดุ ิบออกจากพสั ดุ โดยแตล่ ะขนั้ ตอน ตงั้ แต่การรับวัตถุดบิ เข้ามาจนกระท่ังการเบิกวตั ถุดิบเขา้ สูก่ ระบวนการผลิต ซ่งึ มีเอกสารหลกั ฐานประกอบทุก ข้นั ตอนการควบคุมวัตถุดิบ การรับเข้าและการจ่ายออกอย่างมปี ระสิทธภิ าพ ปอ้ งกนั การร่วั ไหล หรือการทุจริต ท่อี าจเกดิ ข้นึ ไดใ้ นโรงงาน และสามารถบันทึกรายการบัญชีเกี่ยวกับวัตถุดบิ ได้อย่างถูกต้อง 2. สมรรถนะประจําหนว่ ย 1. แสดงความรเู้ กี่ยวกบั วัตถดุ ิบ 2. ปฏบิ ัติงานบญั ชีเก่ยี วกบั การบันทึกบญั ชแี ละคํานวณวัตถุดิบ 3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 1. อธบิ ายข้ันตอนในการรับวัตถุดิบและการจา่ ยวัตถดุ บิ 2. อธบิ ายขั้นตอนการทําเอกสารต่างๆ ที่เก่ยี วกับการรบั และการจา่ ยวัตถุดิบ 3. บนั ทึกบัญชีเก่ยี วกับวัตถุดิบท้ัง ๒ วิธี 4. คาํ นวณหาวตั ถุดิบใช้ไปในการผลติ ทง้ั ๒ วิธี 5. มกี ารพฒั นาคณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ทผี่ สู้ อนสามารถ สังเกตเหน็ ได้ ในด้านความมมี นุษยสมั พนั ธ์ ความมวี ินยั ความรับผดิ ชอบ ความเชอ่ื มน่ั ในตนเอง ความสนใจใฝร่ ู้ ความรกั สามัคคี ความกตัญญูกตเวที 4. เนือ้ หาสาระการเรียนรู้ 1. การตรวจรับวัตถุดิบ 2. การจ่ายวัตถุดิบ 3. การบนั ทึกบญั ชเี ก่ยี วกับวตั ถุดิบ 4. การคาํ นวณหาวตั ถดุ ิบใช้ไปในการผลิต

18 แผนการจัดการเรยี นรู้มุ่งเน้นสมรรถนะ หนว่ ยท่ี.....2.... และบรู ณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ชือ่ หน่วย.................การบญั ชเี กย่ี วกบั วัตถดุ ิบ........................... สปั ดาห์ท่ี......3-4......... ช่อื เรอ่ื ง....................การบญั ชเี ก่ียวกับวตั ถุดิบ.......................... จํานวน......8......ชม.... 5. กระบวนการจดั การเรยี นรู้ ขั้นนา 1.ผ้สู อนกลา่ วถึงความสาํ คญั ของวัตถุดิบ ท่เี ป็นปจั จัยในการผลติ สนิ คา้ ในปัจจบุ นั มีอะไรบ้าง ข้นั การสอน 2.ผสู้ อนกลา่ วถงึ ความหมายการตรวจรับวัตถุดบิ การจา่ ยวัตถดุ บิ การบันทึกบญั ชีเกย่ี วกับวัตถดุ บิ การ คํานวณหาวตั ถุดิบใช้ไปในการผลิต 3.ผูส้ อนมอบหมายแบบประเมินผลการเรียนรู้ หนว่ ยที่๒ ขั้นสรุป 4.ผู้สอนและผเู้ รียนช่วยกันสรปุ ภาพรวมของความรู้ทว่ั ไปเก่ียวกับวัตถดุ ิบ 5.ทําแบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้ หนว่ ยท่ี ๒ 6. สื่อการเรยี นรู้/แหล่งการเรียนรู้ 1.สอื่ ส่ิงพิมพ์………..…หนังสอื เรียนรายวชิ าการบญั ชีต้นทนุ เบอื้ งต้น…………………………………..………… 2.สอ่ื โสตทศั น์………ส่อื การสอนโปรเจ็คเตอร์/โทรทศั น์.....………………………………………………………….. 3.สื่อของจริง/แบบจาํ ลอง……………………………………………………….………………………………………………. 7. อ่นื ๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 8. เอกสารประกอบการเรียนรู้ 1.ใบความรู้……………….……เอกสารการบัญชีเก่ียวกับวตั ถดุ ิบ....………………………………………..………… 2.ใบงาน………………………การบันทึกบญั ชขี องกิจการอุตสาหกรรม………………………………………………. 3.ใบมอบหมายงาน……………………………………………………………………………………………………………….. 9. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กบั รายวชิ าอ่นื ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10. การวัดผลและประเมินผล 1.กอ่ นเรียน.........................การถาม-ตอบ/แบบทดสอบก่อนเรียน.................................................... 2.ขณะเรยี น............................สงั เกตพฤติกรรม/การสุม่ ตวั อยา่ ง........................................................ 3.หลังเรียน..............................แบบฝกึ หดั ..........................................................................................

19 แผนการจดั การเรยี นร้มู ุ่งเนน้ สมรรถนะ หนว่ ยที่.....2.... และบรู ณาการหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่อื หน่วย.................การบญั ชีเกย่ี วกับวัตถดุ บิ ........................... สปั ดาหท์ ี่......3-4......... ชื่อเรือ่ ง....................การบัญชีเกยี่ วกบั วัตถุดิบ.......................... จาํ นวน......8......ชม.... 11.บนั ทกึ หลกั การสอน 1.ผลการใชแ้ ผนการจัดการเรียนรู้…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.ผลการเรยี นรขู้ องผู้เรยี น……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3.แนวทางการพฒั นาคุณภาพการเรียนรู้………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ่ื ................................. (นายประมวล จนั ภริ มย์) .........../............../..............

20 แบบทดสอบก่อนเรยี น เรื่อง การบญั ชเี กย่ี วกับวัตถุดิบ ชอื่ หน่วย การบัญชเี กีย่ วกับวัตถดุ บิ ชือ่ วิชา การบัญชีต้นทุนเบอ้ื งตน้ รหสั วิชา ๒๒๐๑-๒๐๐๔ (เวลา ๒๐ นาที) คาช้ีแจง้ จงพิจารณาเลือกคาตอบท่ถี ูกต้องเพียงขอ้ เดียว ๑.ข้อใดคือวัตถุดบิ ทางตรงของโรงงานผลิตขนมปัง ก.แปง้ ข.นม ค.เนย ง.นํ้าตาล ๒.ข้อใดไม่ใช่วัตถดุ ิบทางอ้อมของการผลติ น้ําอดั ลมชนดิ ต่างๆ ก.น้าํ ข.สี ค.แกส๊ ง.เกลอื ๓.ข้อใดคือวตั ถดุ ิบทเี่ พียงส่วนประกอบในการผลติ สินค้าสาํ เรจ็ รูป ก.วัตถดุ ิบทางตรง ข.วตั ถุดบิ ทางอ้อม ค.วตั ถดุ บิ ใช้ไปในการผลิต ง.วตั ถดุ ิบคงเหลอื ๔.ใครเปน็ ผจู้ ดั ทําใบอนมุ ตั ิซ้ือ ก.แผนกจัดซ้อื ข.แผนกบญั ชี ค.แผนกคลงั วตั ถดุ ิบ ง.แผนกรับของ ๕.การบนั ทกึ บัญชีเกยี่ วกบั วตั ถดุ ิบตามลกั ษณะการเคลื่อนไหวคือการใชว้ ิธใี ด ก.วิธสี ้ินงวด ข.วธิ ีต่อเน่ือง ค.วธิ ี FIFO ง.วธิ ี LIFO ๖.เม่อื ไดร้ ับอนุมตั ิใบขอสง่ั ซอ้ื แลว้ จะดําเนินการขัน้ ต่อไปตามข้อใด ก.ทําใบขอ้ ซ้ือ ข.ทําใบส่ังซ้อื ค.ทําใบตรวจรับ ง.ทาํ ใบกํากบั สินค้า ๗.ในการจัดทําใบส่ังซื้อตน้ ฉบับจริง ควรสง่ ไปใหใ้ คร ก.แผนกจดั ซือ้ เก็บไวเ้ ปน็ หลกั ฐาน ข.แผนกบญั ชี ค.บริษัทผขู้ าย ง.แผนกคลงั สนิ คา้ ๘.การตีราคาวตั ถดุ บิ ที่ซอื้ มาก่อนและถกู นําไปใช้ก่อนหมายถึงอะไร ก.FIFO ข.LIFO ค.Weighted Average ง.Specific Identification ๙.ขอ้ ใดคือวธิ กี ารคาํ นวณต้นทนุ วตั ถุดบิ ทซ่ี ื้อมาครงั้ สดุ ท้ายก่อน ก.FIFO ข.LIFO ค.Weighted Average ง.Specific Identification ๑๐.ข้อใดคือการคาํ นวณซ้ือวตั ถดุ ิบสุทธิ ก.ซ้อื + คา่ ขนส่งเข้า – สง่ คนื – สว่ นลดรบั ข.ซอื้ – ค่าขนสง่ เขา้ ค.ซ้อื +ยอดยกมา+สว่ นลดรับ ง.ซื้อ – ค่าขนส่งเข้า + สว่ นลดรบั

21 แบบทดสอบหลังเรียน เร่ือง การบัญชีเก่ยี วกบั วัตถุดิบ ชื่อหน่วย การบัญชีเกยี่ วกบั วตั ถดุ บิ ชอ่ื วิชา การบัญชีตน้ ทนุ เบื้องต้น (เวลา30นาท)ี คาชี้แจง จงพจิ ารณาเลอื กคาตอบท่ถี ูกต้องเพียงข้อเดยี ว ๑.ขอ้ ใดคือขนั้ ตอนในการรับจ่ายวตั ถดุ ิบท่ีเป็นไปตามลําดบั ก.ใบขอซ้ือ – ใบตรวจรับของ – ใบสง่ั ซื้อ – ใบเบิกวัตถุดิบ ข.ใบขอซอ้ื – ใบสัง่ ของ – ใบตรวจรบั ของ – บัตรวตั ถดุ ิบ – ใบเบกิ วัตถุดบิ ค.ใบขอซ้อื – ใบสงั่ ซือ้ – ใบสง่ คนื วตั ถดุ ิบ – ใบเบกิ วตั ถุดบิ ง.สง่ั ซอื้ – บัตรวัตถุดิบ – ใบเบกิ วตั ถุดบิ ๒.เอกสารประเภทใดทีกิจการใชใ้ นการควบคุมจาํ นวนวตั ถุดิบคงเหลือในคลังสินค้า ก.บตั รวตั ถดุ ิบ ข.ใบเบกิ ส่งั ซือ้ ค.วตั ถุดบิ ง.ใบตรวจรบั ของ ๓.ใครคือผ้จู ดั ทําเอกสารใบส่ังซอ้ื ก.ฝ่ายคลงั สินคา้ ข.ฝา่ ยจัดซอ้ื ค.ฝา่ ยตรวจรับของ ง.ฝา่ ยบัญชี ๔.เมื่อมีการสง่ คืนวัตถดุ บิ กจิ การจะทําการหักจากทะเบยี นและบัญชวี ตั ถุดิบ และจดั ทําเอกสารประเภทใด ส่งกลบั ไปยังผู้ขาย ก.ใบสงั่ ซ้ือและใบส่งคืน ข.ใบส่งคนื และใบตรวจรบั ของ ค.ใบตรวจรบั ของและใบหกั หน้ี ง.ใบหักหนแ้ี ละใบส่งคนื ๕.เมื่อกจิ การเบิกวตั ถดุ บิ มาใช้ในการผลิต จะบนั ทึกบญั ชแี บบ สนิ้ งวด ตามข้อใด ก.เดบิตวตั ถดุ บิ เครดติ สนิ ค้าสําเร็จรูป ข.ไมบ่ นั ทึกบญั ชี ค.เดบติ สินคา้ ระหว่างผลติ เครดติ วตั ถุดบิ ง.เดบิตวัตถุดิบ เครดติ งานระหวา่ งทาํ ๖.เมือ่ สง่ คนื วัตถุดิบจากการซ้ือเปน็ เงินเชื่อจะบันทึกบญั ชีแบบ แบบต่อเน่ือง อย่างไร ก.เดบติ เจ้าหน้ี เครดิต สง่ คนื วตั ถุดิบ ข.เดบติ เจ้าหน้ี เครดติ สง่ คืนวัตถุดบิ ค.เดบติ เงินสด เครดติ ส่งคืนวัตถดุ บิ ง.เดบิต เงินสด เครดิต วตั ถดุ บิ ๗.ในกรณีทีก่ ิจการจ่ายชําระหนค้ี า่ วัตถดุ ิบ และอยใู่ นเกณฑ์ท่ไี ดส้ ว่ นลด กิจการจะบันทึกบัญชีแบบต่อเนื่อง ตาม ขอ้ ใด ก.เดบติ เจ้าหนี้ เครดิต วตั ถุดบิ ค.เดบติ เจา้ หนี้ เครดติ ซือ้ วัตถุดบิ ข.เดบิต วตั ถดุ ิบ เครดติ เจ้าหน้ี ง.เดบติ เจา้ หนี้ เครดิต ส่วนลดรบั ค.ตน้ ทุนการผลติ + งานระหว่างทาํ ต้นงวด + งานระหวา่ งทําปลายงวด ง.ตน้ ทุนการผลิต - งานระหว่างทําตน้ งวด - งานระหว่างทําปลายงวด ๘.ข้อใดคือวัตถดุ บิ ทใี ชใ้ นการผลติ ท่คี ํานวณจากวตั ถุดิบทซ่ี ้ือมาคร้ังสดุ ท้ายก่อน ก.FIFO ข.LIFO ค.Weighted Average ง.Specific Identification

22 ๙.กิจการแหง่ หน่ึงซื้อวตั ถุดิบมาราคา ๒๐,๐๐๐ บาท จา่ ยค่าขนสง่ เข้า ๑,๕๐๐ บาท สง่ คนื วัตถุดบิ ๕๐๐ บาท ส้นิ ปีมวี ตั ถุคงเหลือ ๘,๐๐๐ บาท วตั ถุดิบท่ใี ชใ้ นการผลิตเท่ากับเท่าไร ก.๙,๐๐๐ บาท ข.๑๐,๒๐๐ บาท ค.๑๐,๕๐๐ บาท ง.๑๓,๐๐๐ บาท ๑๐.ข้อใดเปน็ วธิ ีการคํานวณวัตถดุ บิ ใช้ไปในการผลติ ท่ีถูกต้อง ก.วัตถุดิบตน้ งวด + ซือ้ สุทธิ – วตั ถดุ บิ ปลายงวด ข.วตั ถดุ ิบต้นงวด + ซื้อ + ค่าขนส่งเข้า – ส่วนลด จ่าย ค.ซอื้ + ค่าขนสง่ เขา้ – สง่ คืน – ส่วนลดรบั ง.วัตถดุ บิ ต้นงวด + ซอ้ื สทุ ธิ + วตั ถุดิบปลายงวด

23 แผนการจดั การเรยี นรูม้ งุ่ เนน้ สมรรถนะ หน่วยที่.......3......... และบรู ณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ชือ่ หนว่ ย.................การบญั ชเี กีย่ วกับคา่ แรงงาน....................... สปั ดาหท์ ี่......5-6......... ชอ่ื เรอื่ ง..................การบญั ชเี กีย่ วกบั ค่าแรงงาน........................ จํานวน......8......ชม..... 1. สาระสาํ คัญ คา่ แรงงาน เป็นต้นทุนการผลิตสินคา้ ที่สาํ คญั รองลงมาจากวตั ถดุ ิบ แบง่ ออกเป็น ๒ ประเภท คอื ค่าแรงงานทางตรง (Direct Labor) และคา่ แรงงานทางอ้อม (Indirect Labor) ในกจิ การขนาดใหญ่พนักงาน เปน็ จาํ นวนมาก แผนกต่าง ๆ ของกจิ การจึงมีผู้ปฏิบัตงิ านมาก โอกาสท่ีเกิดการทุจริตและผิดพลาดกย็ อ่ มมมี าก ตามไปด้วย เชน่ จ่ายคา่ แรงงานใหแ้ ก่ผู้ไม่มตี วั ตนหรือจ่ายไม่ถูกต้อง ดว้ ยเหตนุ ี้ จงึ จาํ เปน็ ตอ้ งจัดระบบการ ควบคุมภายในเก่ียวกบั คา่ แรงใหร้ ดั กุมและมีประสิทธภิ าพ เช่นเดยี วกบั การปฏบิ ตั ิงานให้ถูกต้องตามกฎหมายที่ เกีย่ วกับการหักภาษี ณ ท่ีจ่ายดว้ ย 2. สมรรถนะประจาํ หน่วย 1. แสดงความรูเ้ ก่ียวกบั การบญั ชีคา่ แรงงาน 2. ปฏิบัติงานบญั ชเี ก่ียวกับคา่ แรงงาน 3. จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1. อธบิ ายข้ันตอนและวธิ ีการเก่ยี วกับการคิดคา่ แรงงาน 2. จัดเก็บเวลาทาํ งาน 3. จัดทําทะเบียนค่าแรงงาน 4. บันทึกบัญชีเก่ียวกับค่าแรงงาน 5. มกี ารพัฒนาคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ท่ีผูส้ อนสามารถ สังเกตเหน็ ได้ ในด้านความมีมนุษยสมั พันธ์ ความมีวนิ ยั ความรบั ผิดชอบ ความเชื่อม่นั ในตนเอง ความสนใจใฝ่รู้ ความรักสามคั คี ความกตัญญูกตเวที 4. เน้อื หาสาระการเรยี นรู้ 1. ขัน้ ตอนและวธิ กี ารเกี่ยวกับค่าแรงงาน 2. การจัดเก็บเวลาทาํ งาน 3. การจัดทาํ ทะเบยี นคา่ แรงงาน 4. การบันทึกบัญชเี กีย่ วกบั ค่าแรงงาน

24 แผนการจัดการเรียนรู้มงุ่ เน้นสมรรถนะ หน่วยที่.......3......... และบูรณาการหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ช่ือหนว่ ย.................การบญั ชเี กย่ี วกับค่าแรงงาน....................... สัปดาหท์ ี่......5-6......... ชือ่ เรอื่ ง..................การบัญชเี กี่ยวกบั คา่ แรงงาน........................ จาํ นวน......8......ชม..... 5. กระบวนการจดั การเรียนรู้ ข้นั นา 1.ผูส้ อนกล่าวถึงความสาํ คัญของแรงงานที่มีความสําคัญต่ออตุ สาหกรรม และแนวโน้มความตอ้ งการของ ตลาดแรงงานในปัจจบุ นั ขั้นการสอน 2.ผู้สอนกล่าวถึง ขน้ั ตอนและวิธีการเกย่ี วกับคา่ แรงงาน การจดั เก็บเวลาทาํ งาน การจดั ทําทะเบียนค่าแรงงาน การบันทกึ บัญชเี กย่ี วกับคา่ แรงงาน 3.ผ้สู อนมอบหมายแบบประเมินผลการเรยี นรหู้ น่วย ท่ี ๓ ขน้ั สรปุ 4.ผู้สอนและผ้เู รยี นชว่ ยกนั สรุปภาพรวมของความรูท้ ัว่ ไปเก่ียวกับการบญั ชี 5.ทําแบบประเมินผลการเรยี นรู้ หน่วยท่ี ๓ 6. สอ่ื การเรยี นร/ู้ แหลง่ การเรียนรู้ 1.ส่ือสิ่งพิมพ์………..…หนังสอื เรียนรายวชิ าการบัญชตี ้นทุนเบ้ืองตน้ …………………………………..………… 2.ส่ือโสตทศั น์………สอ่ื การสอนโปรเจ็คเตอร/์ โทรทศั น.์ ....………………………………………………………….. 3.สอ่ื ของจริง/แบบจาํ ลอง……………………………………………………….………………………………………………. 7. อ่ืนๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 8. เอกสารประกอบการเรยี นรู้ 1.ใบความรู้……………….……เอกสารการบญั ชเี กี่ยวกบั ค่าแรงงาน....……………………………………………… 2.ใบงาน………………………การบันทกึ บญั ชีเก่ยี วกบั คา่ แรงงาน.......………………………………………………. 3.ใบมอบหมายงาน……………………………………………………………………………………………………………….. 9. การบรู ณาการ/ความสัมพันธก์ ับรายวชิ าอน่ื ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10. การวดั ผลและประเมินผล 1.ก่อนเรียน.........................การถาม-ตอบ/แบบทดสอบก่อนเรียน.................................................... 2.ขณะเรยี น............................สงั เกตพฤตกิ รรม/การสมุ่ ตวั อยา่ ง........................................................ 3.หลงั เรียน..............................แบบฝกึ หดั ..........................................................................................

25 แผนการจดั การเรยี นร้มู ุ่งเนน้ สมรรถนะ หนว่ ยท่ี.......3......... และบรู ณาการหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ช่อื หนว่ ย.................การบัญชีเกยี่ วกบั ค่าแรงงาน....................... สัปดาหท์ ่ี......5-6......... ชอ่ื เรอื่ ง..................การบญั ชีเกี่ยวกับคา่ แรงงาน........................ จาํ นวน......8......ชม..... 11.บันทึกหลักการสอน 1.ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.ผลการเรียนร้ขู องผเู้ รยี น……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3.แนวทางการพฒั นาคุณภาพการเรยี นรู้………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงช่อื ................................. (นายประมวล จนั ภิรมย)์ .........../............../..............

26 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น เรือ่ ง การบัญชีเกยี่ วกับค่าแรงงาน ชือ่ หน่วย การบัญชเี ก่ียวกบั คา่ แรงงาน ช่ือวิชา การบัญชีตน้ ทนุ เบือ้ งตน้ รหสั วิชา ๒๒๐๑-๒๐๐๔ (เวลา ๒๐ นาที) คาชแ้ี จ้ง จงพจิ ารณาเลือกคาตอบท่ีถูกต้องเพียงขอ้ เดียว ๑.ข้อใดคือคา่ แรงงานทางตรงของโรงงานเส้ือผา้ สําเร็จรปู ก.เงินเดอื นหัวหน้างาน ข.เงนิ เดือนวิศวกรโรงงาน ค.เงนิ เดือนคนงานเยบ็ เสื้อผ้า ง.เงินเดอื นผ้บู รหิ ารสาํ นักงาน ๒.ขอ้ ใดคือคา่ แรงงานทางอ้อมของโรงงานท่ีผลติ อาหารกระปอ๋ ง ก.เงินเดือนคนงานทผี่ ลติ อาหารกระปอ๋ ง ข.เงนิ เดอื นผ้จู ดั การฝา่ ยสํานักงาน ค.เงนิ เดือนหวั หน้าควบคมุ งาน ง.เงินเดอื นผบู้ ริหารสํานักงาน ๓.เม่ือกิจการหักภาษเี งินได้ ณ ทจี่ ่าย จะต้องนําสง่ กรมสรรพากรภายในก่วี ัน นบั ตั้งแตส่ ิ้นเดือนที่จา่ ย ก.๓ วัน ข.๗วัน ค.๑๕ วนั ง.๓๐ วนั ๔.ค่าล่วงเวลาวันหยดุ พเิ ศษสามารถคํานวณได้ในอตั ราใดของค่าแรงปกติ ก.หนงึ่ เทา่ ครงึ่ ข.เทา่ ครง่ึ ค.สองเท่า ง.ไมน่ ้อยกว่าสองเทา่ ๕.ในการสรุปรายไดข้ องพนักงานในทะเบยี นค่าแรงงานควรกําหนดระยะเวลาท่ีกําหนดตามข้อใด ก.รายวนั ข.รายสปั ดาห์ ค.รายเดอื น ง.รายวนั รายสปั ดาห์ ราย เดือน ๖.กิจการจ่ายเงินสดเป็นค่าแรงงานทางตรงโดยหักภาษี ณ ทีจ่ า่ ย การบนั ทึกบัญชีทถี่ ูกต้องตามข้อใด ก.เดบติ คา่ แรงงานทางตรง XXX เครดติ เงินสด XXX ภาษเี งนิ ไดห้ ัก ณ ทจ่ี ่าย XXX ข.เดบติ คา่ แรงงานทางตรง XXX เครดิต เงินสด XXX ค.เดบิต คา่ แรงงานทางตรง XXX เครดิต ภาษีเงนิ ได้หกั ณ ท่จี ่าย XXX ง.เดบิต ค่าแรงงานทางตรง XXX เครดติ คา่ แรงงานตรงคา้ งจา่ ย XXX ๗.ขอ้ ใดกล่าวถึงคา่ แรงงานทางตรงได้ถูกต้อง ก.เปน็ ค่าใช้จ่ายในการผลิต ข.เปน็ สว่ นหน่งึ ของต้นทุนการผลติ ค.เปน็ สว่ นหน่งึ ของต้นทุนสินค้าสาํ เร็จรูป ง.เป็นค่าใชจ้ า่ ยทางอ้อม ๘.ขอ้ ใดไม่ถือเป็นสมุดบนั ทึกขั้นตน้ ทีเ่ ก่ียวกบั ค่าแรงงาน ก.ทะเบียนคา่ แรงงาน ข.บัตรบนั ทึกเวลาทาํ งาน ค.บัตรบันทกึ รายการทํางาน ง.สมดุ แยกประเภทแรงงาน

27 ๙.ขอ้ ใดไมใ่ ชก่ ารปรับปรุงคา่ แรงงานในวันสิ้นงวดบัญชีท่ถี ูกต้อง ก.เดบติ ค่าแรงงาน xxx เครดติ ค่าแรงงานทางตรงค้างจา่ ย xxx ข.เดบติ คา่ แรงงานทางอ้อม xxx เครดิต ค่าแรงงานทางออ้ มคา้ งจ่าย xxx ค.เดบิต คา่ แรงงาน xxx เครดติ ค่าแรงงานคา้ งจ่าย xxx ง.เดบิตคา่ แรงงานค้างจา่ ย xxx เครดิต ค่าแรงงาน xxx ๑๐.ข้อใดคือคา่ จ้างแรงงานของคนงานที่ไดล้ งมือทาํ การผลิตสินค้าทางตรง ก.Labor ข.Direct Labor ค.Indirect Labor ง.Direct Wages ……………………………………………………………………..

28 แบบทดสอบหลังเรียน เร่อื ง การบญั ชีเกยี่ วกับคา่ แรงงาน ชอ่ื หน่วย การบัญชเี กยี่ วกบั ค่าแรงงาน ชอื่ วิชา การบญั ชีต้นทนุ เบอื้ งตน้ (เวลา30นาท)ี คาชแ้ี จง จงพจิ ารณาเลอื กคาตอบทีถ่ ูกต้องเพียงข้อเดยี ว ๑.แผนกใดมีหนา้ ท่จี ัดทาํ สมดุ ทะเบยี นค่าแรงงาน (Payroll Register) ก.แผนกผลิต ข.แผนกบคุ คล ค.แผนกบญั ชคี า่ แรง ง.แผนกการเงิน ๒.แผนกใดมีหนา้ ทีร่ วบรวมเวลาทํางานของแตล่ ะงานหรือแตล่ ะแผนกในแตล่ ะวันและส่งไปเปรยี บเทียบกบั บัตร ลงเวลาเขา้ -ออก ก.แผนกผลติ ข.แผนกบคุ ลากร ค.แผนกบญั ชคี า่ แรง ง.แผนกการเงิน ๓.ข้อใดไม่ใช่เอกสารท่ใี ชใ้ นการเกบ็ เวลาทาํ งานของพนกั งาน ก.บตั รลงเวลา ข.บตั รบันทกึ เวลาประจํางาน ค.บัตรบนั ทกึ เวลาประจาํ วัน ง.ใบสรปุ การทาํ งานของ คนงาน ๔.เอกสารใดใชเ้ ปน็ หลกั ฐานในการบันทึกเวลาทํางานของพนักงานว่าได้ใช้เวลาในการทาํ งานไปกับการผลติ งาน ใดบ้าง ก.บตั รลงเวลา ข.บตั รบนั ทกึ เวลาประจาํ งาน ค.บตั รบันทึกเวลาประจาํ วนั ง.ใบสรปุ การทาํ งานของคนงาน ๕.กจิ การควรทาํ เอกสารใบสําคญั ชนดิ ใดเพ่ือขจัดปัญหาการมีคนงานมาก มีเวลาทาํ งาน และอตั ราการทํางานไม่ เทา่ กนั ก.บัตรลงเวลาทํางาน ข.บัตรบนั ทึกเวลาทํางาน ค.ทะเบยี นค่าแรงงาน ง.ทะเบียนวตั ถดุ บิ ๖.ค่าลว่ งเวลาวันปกตจิ ะตอ้ งจ่ายในอัตราใด ก.เท่าครงึ่ ของคา่ แรงปกติ ข.หนง่ึ เทา่ ของค่าแรงปกติ ค.สองเท่าของค่าแรงปกติ ง.หนึง่ เท่าคร่งึ ของ ค่าแรงปกติ ๗.ข้อใดคือค่าแรงท่ีต้องนํามาคาํ นวณคา่ แรงงานที่จ่ายให้พนกั งาน ก.ค่าแรงงานปกติ ข.คา่ ล่วงเวลา ค.ค่าแรงงานในวนั หยุด ง.คา่ แรงงานขนั้ ตน้ ๘.ข้อใดไมใ่ ชก่ ารปรบั ปรุงค่าแรงงานในวนั สิ้นงวดบัญชีท่ีถกู ตอ้ ง ก.เดบิต ค่าแรงงานทางตรง xxx เครดติ ค่าแรงงานทางตรงค้างจ่าย XXX ข.เดบิต คา่ แรงงานทางอ้อม xxx เครดิต คา่ แรงงานทางอ้อมคา้ งจ่าย XXX ค.เดบติ ค่าแรงงาน XXX เครดิต ค่าแรงงานคา้ งจ่าย XXX ง.เดบติ ค่าแรงงานคา้ งจ่าย xxx เครดติ คา่ แรงงาน XXX

29 ๙.การจา่ ยค่าแรงงานทางตรงจะตอ้ งบนั ทึกบัญชีอย่างไร ก.เดบติ ค่าแรงงาน xxx เครดติ เงินสด/เงินฝากธนาคารxxx ข.เดบติ ค่าแรงงานทางตรง xxx เครดิต เงินสด/เงนิ ฝากธนาคาร xxx ค.เดบิต คา่ ใชจ้ า่ ย xxx เครดิต เงนิ สด/เงินฝากธนาคาร xxx ง.เดบิต คา่ แรงงานทางอ้อม xxx เครดติ เงินสด/เงนิ ฝากธนาคาร XXX ๑๐.ค่าแรงงานพนักงาน ๒๕,๐๐๐ บาท เปน็ คา่ แรงงานปกติ ๒๐,๐๐๐ บาท ค่าลว่ งเวลา ๕,๐๐๐ บาท โดย กิจการหกั ภาษี ณ ท่ีจา่ ย ๕% เงินประกันสังคม ๕% ของค่าแรงปกติ กิจการจะตอ้ งจ่ายเงินทั้งหมดเทา่ ไร ก.๒๒,๒๕๐ บาท ข.๒๒,๔๐๐ บาท ค.๒๒,๕๕๐ บาท ง.๒๒,๗๕๐ บาท ………………………………………………….

30 แผนการจัดการเรียนรมู้ ุง่ เน้นสมรรถนะ หน่วยท่ี.......4......... และบูรณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ชอ่ื หน่วย.......การบัญชีเกี่ยวกบั คา่ ใชจ้ ่ายในการผลติ ................. สัปดาหท์ ี่......7-8......... ชอื่ เรื่อง.........การบัญชเี กี่ยวกับค่าใชจ้ ่ายในการผลติ ................. จํานวน......8......ชม..... 1. สาระสําคัญ ค่าใช้จ่ายในการผลิต เป็นต้นทุนในการผลิตสินค้าชนิดหนึ่งนอกเหนือจากวัตถุดิบทางตรงและ ค่าแรงงานทางตรง เป็นค่าใช้จ่ายที่แบ่งสรรเป็นต้นทุนของงานและสินค้าสําเร็จรูปได้ยากกว่าต้นทุนวัตถุดิบ และค่าแรงงาน เพราะว่าค่าใช้จ่ายในการผลิตเป็นค่าใช้จ่ายที่มิได้เกิดขึ้นพร้อมการผลิต อาจเกิดข้ึนก่อนหรือ หลังการผลติ แต่การคดิ ตน้ ทุนของสนิ คา้ จะคิดทนั ทที ผี่ ลติ เสรจ็ เช่น คา่ เสือ่ มราคาโรงงาน เครอื่ งจักรซ่ึงคิดเป็น ปี เพราะฉะน้ันจึงต้องมีการแบ่งสรรต้นทุนของค่าใช้จ่ายในการผลิตเข้าเป็นต้นทุนการผลิตตามอัตราที่กิจการ กําหนด โดยปกติจะเป็นค่าใช้จ่ายท่ีเก่ียวข้องกับการผลิตในโรงงานเท่านั้น เช่น วัตถุดิบทางอ้อม ( Indirect Materials) ค่าแรงงานทางอ้อม (Indirect Labor) เช่น เงินเดือนช่าง ค่าแรงคนงานทําความสะอาด ค่าจ้าง ยามรักษาโรงงาน ค่าซ่อมแซม และค่าบํารุงรักษาโรงงานหรือเครื่องจักร เป็นต้น ซึ่งค่าใช้จ่ายในการผลิตจะ ประกอบด้วยคา่ ใชจ้ า่ ยส่วนหนึง่ ทค่ี งท่ี และอีกส่วนหน่งึ ท่ผี ันแปรไปตามปรมิ าณการผลิต 2. สมรรถนะประจาํ หน่วย 1. แสดงความรเู้ กีย่ วกบั บัญชคี ่าใชจ้ า่ ยในการผลติ 2. ปฏิบัติงานบญั ชีเก่ียวกับคา่ ใช้จ่ายในการผลิต 3. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ 1. อธบิ ายความหมายของค่าใช้จา่ ยในการผลติ 2. จําแนกประเภทของค่าใช้จา่ ยในการผลิต 3. บนั ทึกบญั ชีเกี่ยวกับค่าใช้จา่ ยในการผลิต 4. มีการพัฒนาคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม และคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ที่ผู้สอนสามารถ สังเกตเห็นได้ ในด้านความมีมนุษยสมั พันธ์ ความมีวนิ ัย ความรับผดิ ชอบ ความเช่ือมน่ั ในตนเอง ความสนใจใฝร่ ู้ ความรกั สามคั คี ความกตญั ญูกตเวที 4. เน้อื หาสาระการเรียนรู้ 1. ความหมายของค่าใชจ้ ่ายในการผลิต 2. ประเภทของค่าใชจ้ ่ายในการผลิต 3. การบนั ทกึ บัญชเี ก่ียวกบั ค่าใช้จ่ายในการผลิต

31 แผนการจดั การเรียนรมู้ ุ่งเนน้ สมรรถนะ หนว่ ยท่ี.......4......... และบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ชอ่ื หน่วย.......การบัญชเี กีย่ วกบั คา่ ใช้จ่ายในการผลติ ................. สัปดาหท์ ่ี......7-8......... ช่อื เรื่อง.........การบญั ชเี ก่ียวกับค่าใชจ้ ่ายในการผลิต................. จํานวน......8......ชม..... 5. กระบวนการจดั การเรยี นรู้ ข้นั นา 1.ผสู้ อนกลา่ วถึงความสาํ คัญของคา่ ใช้จา่ ยในโรงงานอตุ สาหกรรม ว่ามอี ะไรบ้างซ่ึงแยกออกเป็น๒ประเภทที่ นอกจากคา่ ใชจ้ ่ายโดยตรงแล้ว ยงั มีรายจา่ ยอย่างอน่ื ด้วย ขน้ั การสอน 2.ผู้สอนกล่าวถงึ ความหมายของค่าใช้จา่ ยในการผลติ ประเภทของค่าใช้จ่ายในการผลติ การบนั ทึกบัญชี เก่ยี วกับค่าใชจ้ ่ายในการผลติ 3.ผ้สู อนมอบหมายแบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ หนว่ ยท่ี ๔ ขนั้ สรปุ 4.ผู้สอนและผู้เรยี นช่วยกันสรุปภาพรวมของความร้ทู ว่ั ไปเก่ียวกับการบัญชี 5.ทาํ แบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ หนว่ ยท่ี ๔ 6. สือ่ การเรยี นร้/ู แหลง่ การเรียนรู้ 1.สอ่ื สงิ่ พมิ พ์………..…หนงั สอื เรียนรายวิชาการบญั ชตี ้นทนุ เบ้อื งต้น…………………………………..………… 2.สอื่ โสตทัศน์………สอ่ื การสอนโปรเจ็คเตอร์/โทรทศั น.์ ....………………………………………………………….. 3.สื่อของจริง/แบบจําลอง……………………………………………………….………………………………………………. 7. อนื่ ๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 8. เอกสารประกอบการเรยี นรู้ 1.ใบความรู้……………….……เอกสารการบญั ชีเกี่ยวกับคา่ แรงงาน....……………………………………………… 2.ใบงาน………………………การบนั ทึกบญั ชีเกีย่ วกบั ค่าแรงงาน.......………………………………………………. 3.ใบมอบหมายงาน……………………………………………………………………………………………………………….. 9. การบูรณาการ/ความสัมพันธก์ ับรายวิชาอน่ื ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10. การวดั ผลและประเมินผล 1.กอ่ นเรยี น.........................การถาม-ตอบ/แบบทดสอบก่อนเรยี น.................................................... 2.ขณะเรยี น............................สังเกตพฤติกรรม/การสุม่ ตวั อยา่ ง........................................................ 3.หลังเรยี น..............................แบบฝึกหัด..........................................................................................

32 แผนการจดั การเรยี นรู้มุ่งเน้นสมรรถนะ หน่วยท่ี.......4......... และบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ชอ่ื หน่วย.......การบญั ชีเก่ียวกับคา่ ใช้จา่ ยในการผลิต................. สัปดาห์ที่......7-8......... ชื่อเรอ่ื ง.........การบัญชีเกีย่ วกับคา่ ใช้จา่ ยในการผลิต................. จาํ นวน......8......ชม..... 11.บันทึกหลกั การสอน 1.ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.ผลการเรียนรู้ของผู้เรียน……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3.แนวทางการพัฒนาคุณภาพการเรยี นรู้………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชือ่ ................................. (นายประมวล จนั ภิรมย)์ .........../............../..............

33 แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง การบญั ชเี กย่ี วกบั คา่ ใช้จ่ายในการผลิต ชื่อหน่วย การบัญชีเกย่ี วกบั คา่ ใชจ้ า่ ยในการผลิต ช่อื วิชา การบัญชีต้นทุนเบอ้ื งตน้ รหสั วิชา ๒๒๐๑-๒๐๐๔ (เวลา ๒๐ นาท)ี คาชีแ้ จง้ จงพจิ ารณาเลือกคาตอบที่ถูกต้องเพียงขอ้ เดียว ๑.คา่ แรงงานทางอ้อมจดั เปน็ ตน้ ทุนการผลิตตามขอ้ ใด ก.วตั ถดุ บิ ข.ค่าแรงงานทางตรง ค.ค่าใช้จ่ายในการผลิต ง.วตั ถุดิบทางตรง ๒.ค่าสิทธบิ ัตรจดั เปน็ ต้นทนุ การผลิตตามขอ้ ใด ก.วตั ถดุ ิบ ข.ค่าแรงงานทางตรง ค.ค่าใช้จ่ายในการผลิต ง.วตั ถดุ ิบทางตรง ๓.ข้อใดคือการปรับปรุงค่าเครื่องมือใช้ไป ก.ถือเปน็ ส่วนของเจา้ ของ ข.ตรวจนับสว่ นทข่ี าดหายไปถือวา่ เป็นคา่ ใชจ้ า่ ย ค.ถือเปน็ สนิ ทรัพย์ ง.ถอื วา่ เป็นหนสี้ ิน ๔.คา่ ใชจ้ ่ายในการผลิตถือเปน็ ส่วนหนงึ่ ของตน้ ทนุ ประเภทใด ก.ต้นทุนการผลิต ข.ต้นทุนคงท่ี ค.ตน้ ทนุ ผันแปร ง.ตน้ ทนุ ผสม ๕.ข้อใดคือคา่ ใชจ้ ่ายทัว่ ไปโรงงาน ก.วสั ดสุ ํานกั งานใชไ้ ป ข.ภาษีเงนิ ได้ ค.คา่ ประกนั ภัยโรงงาน ง.วสั ดโุ รงงานใชไ้ ป ๖.ข้อใดคือคา่ ใชจ้ ่ายในการผลิตทส่ี ามารถระบแุ ละจาํ แนกได้ว่าเปน็ ของแผนกใด หรอื ผลิตภัณฑ์ใด ก.ค่าใช้จ่ายในการผลติ ทางตรง ข.ค่าใช้จ่ายในการผลติ ทางอ้อม ค.ค่าใชจ้ า่ ยในการผลิตผันแปร ง.ค่าใชจ้ า่ ยในการผลิตคงที่ ๗.ข้อใดคือค่าใชจ้ ่ายในการผลิตคงที่ ก.คา่ น้ํามันเช้ือเพลิง ข.วัสดโุ รงงานใช้ไป ค.วัตถุดบิ ทาง ง.คา่ เชา่ โรงงาน ๘.ข้อใดค่าใช้จ่ายในการผลิตผันแปร ก.ค่าแรงงานทางตรง ข.วัตถดุ ิบทาง ค.ค่าเส่ือมราคา-โรงงาน ง.ค่าไฟฟา้ โรงงาน ๙.ข้อใดคือค่าใช้จา่ ยในการผลิตท่ีมกี ารเปล่ียนแปลงไปตามปริมาณการผลติ สินค้า ก.ค่าใช้จ่ายในการผลิตทางตรง ข.ค่าใช้จ่ายในการผลิตทางอ้อม ค.คา่ ใชจ้ า่ ยในการผลิตผนั แปร ง.ค่าใช้จา่ ยในการผลิตคงที่ ๑๐.ขอ้ ใดคือค่าใชจ้ า่ ยในการผลติ ทางอ้อม ก.ค่าโฆษณา ข.ค่าประกนั ภัย ค.คา่ เสอื่ มราคา – เครอื่ งจกั ร ง.ค่าน้าํ คา่ ไฟ คา่ โทรศัพท์

34 แบบทดสอบหลังเรียน เรอื่ ง การบัญชเี ก่ยี วกบั ค่าใช้จา่ ยในการผลติ ช่อื หน่วย การบัญชีเก่ยี วกับค่าใช้จ่ายในการผลิต ชอ่ื วิชา การบญั ชีตน้ ทนุ เบ้ืองตน้ (เวลา30นาที) คาชแี้ จง จงพจิ ารณาเลอื กคาตอบท่ถี ูกต้องเพียงขอ้ เดียว ๑.ขอ้ ใดคือคา่ ใชจ้ ่ายในการผลิต ก.เงินเดือนพนกั งาน ข.วัตถุดิบทางอ้อม ค.คา่ ขนสง่ เข้า ง.คา่ ขนส่งออก ๒.ค่าใช้จา่ ยในการผลติ ชนิดใดทีม่ ีค่าใช้จา่ ยคงทีแ่ ละผันแปรรวมอยดู่ ้วย ก.Variable Cost ข.Ficed Cost ค.Miced Overhead ง.Miced Ecpenses ๓.สิทธิบตั รตดั บัญชี จดั เป็นบัญชปี ระเภทใด ก.สนิ ทรัพย์หมุนเวยี น ข.ค่าใชจ้ ่ายในการผลิต ค.ค่าใช้จา่ ยทั่วไป ง.สว่ นของเจา้ ของ ๔.จากขอ้ ๓ สามารถนําไปแสดงรายงานได้ตามข้อใด ก.งบแสดงฐานะการเงิน ข.งบกําไรขาดทุน ค.งบตน้ ทุนการผลิต ง.งบแสดงการเปลี่ยนแปลงห้นุ ๕.บญั ชีสิทธิบัตรและบัญชคี า่ สิทธิบตั รขอ้ ใดต่อไปนี้กล่าวถูกตอ้ ง ก.ค่าสทิ ธิบตั รเปน็ สินทรพั ย์ สทิ ธิบัตรเปน็ ค่าใชจ้ ่าย ข.สทิ ธิบัตรเป็นค่าใช้จ่าย ค่าสิทธิบัตรเป็นสว่ นของ เจา้ ของ ค.คา่ สิทธบิ ัตรเปน็ คา่ ใช้จา่ ย สิทธบิ ัตรเป็นสนิ ทรพั ย์ ง.สิทธิบัตรเปน็ รายได้ คา่ สทิ ธบิ ตั รเปน็ คา่ ใช้จา่ ย ๖.สทิ ธบิ ัตรการประดษิ ฐ์ มีอายกุ ารคมุ้ ครองตามกฎหมายกี่ปี ก.๕ ปี ข.๑๐ปี ค.๑๕ปี ง.๒๐ปี ๗.กจิ การมีวสั ดุโรงงานคงเหลือ ๕,๐๐๐ บาท มีวสั ดุโรงงานปลายงวด ๒,๐๐๐ บาท ขอ้ ใดบันทกึ วสั ดุโรงงานใช้ ไปอย่างถกู ต้อง ก.เดบติ วัสดโุ รงงานใช้ไป ๓,๐๐๐ เครดติ วัสดโุ รงงาน ๓,๐๐๐ ข.เดบิต วัสดโุ รงงาน ๓,๐๐๐ เครดิต วสั ดุโรงงานใชไ้ ป ๓,๐๐๐ ค.เดบติ วัสดโุ รงงานใช้ไป ๕,๐๐๐ เครดิต วสั ดโุ รงงาน ๕,๐๐๐ ง.เดบิต วัสดุโรงงาน ๕,๐๐๐ เครดิต วัสดุโรงงานใชไ้ ป ๕,๐๐๐ ๘.อาคารโรงงานมีราคาทนุ ๑๐๐,๐๐๐ บาท คิดคา่ เสือ่ มราคา อาคาร-โรงงาน ๑๐%ของราคาทนุ ข้อใดบนั ทึก บัญชถี กู ต้อง ก.เดบติ ค่าเสอ่ื มราคาสะสม-อาคารโรงงาน ๑,๐๐๐ เครดิต คา่ เสอื่ มราคา-อาคารโรงงาน ๑,๐๐๐ ข.เดบิต คา่ ใช้จ่ายในการผลิต ๑๐,๐๐๐ เครดติ ค่าเสือ่ มราคา-อาคารโรงงาน ๑๐,๐๐๐ ค.เดบติ ค่าเส่ือมราคา-อาคารโรงงาน ๑๐,๐๐๐ เครดิต เงินสด ๑๐,๐๐๐ ง.เดบติ ค่าเสอื่ มราคา-อาคารโรงงาน ๑๐,๐๐๐ เครดิต คา่ เสอื่ มราคาสะสม-อาคารโรงงาน ๑๐,๐๐๐

35 ๙.กิจการมรี ายการบัญชี ดงั น้ี ใหค้ ํานวณหาค่าใช้จ่ายในการผลติ คา่ เบย้ี ประกนั โรงงาน ๕,๐๐๐ ค่าเบยี้ ประกนั สํานักงาน ๓,๐๐๐ ค่าเส่อื มราคา-เคร่อื งจักร ๖,๐๐๐ ค่าเสอ่ื มราคาสะสม-อาคารโรงงาน ๓,๐๐๐ เงนิ เดือนผูค้ วบคุมงาน ๘,๐๐๐ ค่าสัมปทาน ๑๐,๐๐๐ ก. ๒๘,๐๐๐ บาท ข. ๒๙,๐๐๐ บาท ค. ๓๐,๐๐๐ บาท ง. ๓๒,๐๐๐ บาท ๑๐.จากข้อ ๙ ขอ้ ใดบันทึกบัญชีไดถ้ ูกตอ้ ง ก.เดบิต คา่ ใช้จา่ ยในการผลิต xxx เครดติ เงนิ สด xxx ข.เดบิต คา่ ใชจ้ า่ ยในการผลิต xxx เครดิต เงนิ สด XXX คา่ เสอื่ มราคา-อาคารโรงงาน XXX ค.เดบิต ค่าใชจ้ ่ายในการผลิต xxx เครดิต เงนิ สด XXX คา่ เส่ือมราคาสะสม-อาคารโรงงาน XXX ง.เดบิต คา่ ใช้จ่ายในการผลติ XXX เครดิต คา่ ใช้จ่ายคา้ งจ่าย XXX

36 แผนการจัดการเรียนรมู้ ุ่งเนน้ สมรรถนะ หน่วยท่ี.......5......... และบรู ณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ชอื่ หนว่ ย.......การปรบั ปรงุ ของการบญั ชีอุตสาหกรรม................ สัปดาห์ท.่ี .....9-10...... ชือ่ เร่ือง.........การปรบั ปรุงของการบัญชีอุตสาหกรรม................ จํานวน......8......ชม..... 1. สาระสําคัญ การปรบั ปรงุ รายการของบัญชีอุตสาหกรรมทาํ ได้ในทํานองเดียวกบั กจิ การจําหน่ายสินค้า โดยการ ปรบั ปรุงรายการตา่ งๆ จะทําในวันสิน้ งวดบัญชี เพอ่ื ให้ทราบรายไดแ้ ละค่าใช้จา่ ยที่แทจ้ รงิ ของงวดบัญชนี น้ั โดยปกติรายไดแ้ ละคา่ ใช้จา่ ย จะบนั ทึกบัญชี ในวันทีร่ ับจา่ ยเงินสดออกไปจริง รายการทตี่ อ้ งปรับปรุงเก่ยี วกับ รายได้ ของงวดบญั ชปี จั จุบนั ไดแ้ ก่ รายได้ค้างรบั รายได้รับล่วงหนา้ สว่ นรายการปรบั ปรุงท่ีเกี่ยวกับคา่ ใชจ้ า่ ย ไดแ้ ก่ ค่าใชจ้ า่ ยค้างจ่าย คา่ ใชจ้ า่ ยจ่ายล่วงหน้า คา่ เสื่อมราคาสนิ ทรัพย์ไม่หมนุ เวียน วัสดุโรงงานใชไ้ ป และหน้ี สงสยั จะสญู ดังนั้นก่อนการบันทกึ รายการปิดบญั ชี จงึ จําเปน็ ตอ้ งทาํ การปรบั ปรุงยอดบัญชีในงบทดลองให้ ถกู ต้องเสียก่อน เพ่ือใหง้ บการเงินของกจิ การถูกต้องตามความเป็นจรงิ 2. สมรรถนะประจาํ หนว่ ย 1. แสดงความรเู้ ก่ียวกับการปรับปรุงของการบัญชอี ุสาหกรรม 2. ปฏิบตั ิงานรายการปรับปรงุ ในสมุดรายวนั ทวั่ ไป 3. จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. อธิบายความหมายและประเภทรายการปรับปรุง 2. คํานวณและบันทึกรายการปรับปรงุ ในสมดุ รายวนั ทวั่ ไป 3. มกี ารพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ทผี่ ้สู อนสามารถ สังเกตเห็นได้ ในด้านความมีมนุษยสัมพันธ์ ความมวี นิ ยั ความรบั ผดิ ชอบ ความเชื่อมั่นในตนเอง ความสนใจใฝ่รู้ ความรกั สามคั คี ความกตัญญูกตเวที 4. เน้อื หาสาระการเรียนรู้ 1. ความหมายของรายการปรบั ปรุง 2. ประเภทรายการปรบั ปรงุ ของกิจการอตุ สาหกรรม 3. รายการปรับปรุงในสมุดรายวันทวั่ ไป

37 แผนการจัดการเรียนรู้ม่งุ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยที่.......5......... และบูรณาการหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ชอื่ หนว่ ย.......การปรบั ปรงุ ของการบญั ชอี ุตสาหกรรม................ สัปดาห์ท่ี......9-10...... ชื่อเร่ือง.........การปรบั ปรงุ ของการบญั ชีอุตสาหกรรม................ จํานวน......8......ชม..... 5. กระบวนการจัดการเรยี นรู้ ขน้ั นา 1.ผสู้ อนกลา่ วถึงรอบระยะเวลาในทางการบัญชี ท่ีกจิ การทั่วไป ได้นบั ๑ รอบระยะเวลาบัญชี ๑ปี เทา่ กับ ๑๒ เดอื น ซ่งึ กจิ การการจะต้องมีการปรับปรุงบัญชีให้ถูกต้อง สาํ หรับกิจการอุตสาหกรรมนน้ั ก็จะมีการปรับปรงุ บญั ชีเชน่ เดยี วกนั ข้ันการสอน 2.ผ้สู อนกลา่ วถึง ความหมายของการปรับปรงุ ประเภทรายการปรบั ปรงุ ของกิจการอตุ สาหกรรม และ รายการ ทีต่ อ้ งปรบั ปรุงในสมุดรายวันทวั่ ไป 3.ผสู้ อนมอบหมายแบบประเมินผลการเรยี นรู้ หนว่ ยที่๕ ขัน้ สรุป 4.ผู้สอนและผเู้ รียนช่วยกันสรปุ ภาพรวมของความรทู้ ัว่ ไปเกี่ยวกับการปรับปรงุ บญั ชี 5.ทาํ แบบประเมินผลการเรยี นรู้ หน่วยที่ ๕ 6. สอ่ื การเรียนรู้/แหลง่ การเรียนรู้ 1.สื่อสิ่งพมิ พ์………..…หนังสือเรียนรายวิชาการบัญชตี ้นทนุ เบ้ืองต้น…………………………………..………… 2.สอ่ื โสตทัศน์………สือ่ การสอนโปรเจ็คเตอร/์ โทรทศั น์.....………………………………………………………….. 3.สอื่ ของจริง/แบบจําลอง……………………………………………………….………………………………………………. 7. อน่ื ๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 8. เอกสารประกอบการเรียนรู้ 1.ใบความรู้……………….……เอกสารรายการปรบั ปรุงของบญั ชอี ตุ สาหกรรม.............……….………………… 2.ใบงาน………………………การบนั ทกึ บญั ชีเกยี่ วกับรายการปรบั ปรุง...………………………………………………. 3.ใบมอบหมายงาน……………………………………………………………………………………………………………….. 9. การบรู ณาการ/ความสมั พันธก์ บั รายวิชาอืน่ ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10. การวดั ผลและประเมินผล 1.ก่อนเรยี น.........................การถาม-ตอบ/แบบทดสอบก่อนเรียน.................................................... 2.ขณะเรียน............................สงั เกตพฤตกิ รรม/การสุ่มตวั อยา่ ง........................................................ 3.หลังเรยี น..............................แบบฝึกหัด..........................................................................................

38 แผนการจดั การเรยี นรู้มงุ่ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยที่.......5......... และบรู ณาการหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ชอ่ื หน่วย.......การปรบั ปรุงของการบัญชีอุตสาหกรรม................ สปั ดาหท์ ่ี......9-10...... ชื่อเรื่อง.........การปรับปรุงของการบัญชีอุตสาหกรรม................ จํานวน......8......ชม..... 11.บนั ทกึ หลักการสอน 1.ผลการใช้แผนการจดั การเรียนรู้…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.ผลการเรยี นรูข้ องผเู้ รยี น……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3.แนวทางการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงช่ือ................................. (นายประมวล จนั ภิรมย)์ .........../............../..............

39 แบบทดสอบก่อนเรยี น เร่อื ง การปรับปรุงของการบัญชีอุตสาหกรรม ชือ่ หน่วย การปรับปรงุ ของการบัญชีอตุ สาหกรรม ชือ่ วิชา การบัญชีตน้ ทนุ เบ้อื งตน้ รหสั วิชา ๒๒๐๑-๒๐๐๔ (เวลา ๒๐ นาท)ี คาชแี้ จง้ จงพจิ ารณาเลือกคาตอบทีถ่ กู ต้องเพียงข้อเดยี ว ๑.เกณฑ์ในการวัดผลการดาํ เนนิ งาน โดยพจิ ารณารายได้และค่าใช้จ่ายสาํ หรบั แตล่ ะงวดบัญชคี อื ข้อใด ก.เกณฑ์เงินสด ข.เกณฑ์คงค้าง ค.เกณฑร์ ายได้ ง.เกณฑค์ ่าใชจ้ ่าย ๒.ข้อใดคือคา่ ใช้จา่ ยท่เี กิดขน้ึ ระหว่างงวดบัญชี กจิ การไดร้ ับและใช้ประโยชน์แตย่ ังมไิ ดจ้ ่ายเงนิ ก.คา่ เบีย้ ประกนั จา่ ยล่วงหน้า ข.ค่าเช่าค้างรับ ค.คา่ เชา่ รับลว่ งหนา้ ง.ดอกเบ้ียค้างจ่าย ๓.ไดร้ ับค่าเชา่ จากลูกคา้ มาก่อนกาํ หนด ๒ เดือน ๕,๐๐๐ บาท แต่ลูกคา้ ยังไม่ไดเ้ ขา้ มาใช้ประโยชนค์ วรปรบั ปรงุ บัญชีใด ก.ค่าใชจ้ ่ายลว่ งหน้า ข.รายไดค้ า้ งรบั ค.รายไดร้ บั ล่วงหน้า ง.ค่าใชจ้ ่ายค้างจ่าย ๔.บัญชใี ดต่อไปน้ีทส่ี รุปรายการเกี่ยวกับตน้ ทนุ การผลิต ก.กาํ ไรขาดทนุ ข.ตน้ ทุนการผลิต ค.รายได้ ง.ค่าใช้จา่ ย ๕.ข้อใดถือเปน็ บญั ชีประเภทสนิ ทรัพย์ ก.ค่าเชา่ รับ ข.ค่าเช่ารับล่วงหน้า ค.คา่ เช่า ง.ค่าเช่าค้างรับ ๖.ข้อใดถือวา่ เปน็ บญั ชปี ระเภทหนสี้ นิ ก.ค่าเบยี้ ประกนั ค้างรับ ข.ค่าเบ้ยี ประกนั จ่ายลว่ งหน้า ค.ค่าเบ้ยี ประกันรับล่วงหนา้ ง.ค่าเบยี้ ประกัน ๗.ดอกเบี้ยทเี่ กิดขึน้ ในงวดบญั ชปี ัจจุบันแล้ว แต่ยงั ไม่ไดร้ บั เงินหมายถึงข้อใด และถือเปน็ บัญชปี ระเภทใด ก.ดอกเบ้ยี คา้ งรบั เปน็ บัญชสี นิ ทรัพย์ ข.ดอกเบ้ียรบั เปน็ บัญชีรายได้ ค.ดอกเบ้ยี คา้ งจ่าย เป็นบัญชหี น้สี นิ ง.ดอกเบ้ยี จ่าย เป็นบญั ชคี า่ ใช้จา่ ย ๘.ขอ้ ใดคือรายไดค้ ้างรับ ก.Deferred Revenue ข.Accrued Expenses ค.Accrued Revenue ง.Doubtful Account ๙.วันที่ ๑ มกราคม ๒๕XX กิจการจ่ายคา่ โฆษณา ๓๐,๐๐๐ บาท เวลา ๑ ปี อยากทราบวา่ คา่ โฆษณาของปีนี้ เท่าไร ก. ๒,๕๐๐ บาท ข.๒๕,๐๐๐ บาท ค.๕,๐๐๐ บาท ง.๓๐,๐๐๐ บาท ๑๐.บัญชีหน้สี งสัยจะสญู เปน็ บัญชปี ระเภทใด และจะแสดงในงบการเงินใดต่อไปนี้ ก.สนิ ทรพั ยแ์ สดงในงบแสดงฐานะการเงิน ข.คา่ ใชจ้ า่ ยแสดงในงบตน้ ทุนการผลติ ค.คา่ ใช้จ่ายแสดงในงบกําไรขาดทนุ ง.รายได้แสดงในงบกําไรขาดทุน

40 แบบทดสอบหลังเรียน เรอื่ ง การปรับปรงุ ของการบัญชีอตุ สาหกรรม ชื่อหน่วย การปรับปรุงของการบัญชีอตุ สาหกรรม ชอ่ื วิชา การบัญชีตน้ ทุนเบื้องต้น (เวลา30นาท)ี คาชีแ้ จง จงพิจารณาเลอื กคาตอบที่ถกู ต้องเพียงข้อเดยี ว ๑.เพราะเหตุใดจึงต้องทาํ รายการปรับปรงุ บัญชีในวนั สิ้นงวด ก.เพอ่ื ใหท้ ราบรายได้และค่าใช้จา่ ยทแ่ี ทจ้ ริงของงวดบัญชีเทา่ นั้น ข.เพือ่ ใหด้ ้านเดบิต และเครดิตเท่ากัน ค.เพอื่ พิสจู นค์ วามถกู ต้องตามหลกั การบัญชคี ู่ ง.เพ่อื เปน็ ไปทํานองเดียวกันกบั กิจการซ้ือขายสนิ ค้า ๒.ขอ้ ใดต่อไปน้ีไม่ใช่ประเภทของรายการปรับปรุงในวนั ส้นิ งวดบัญชี ก.ค่าเชา่ ค้างรับ ข.คา่ เช่าค้างจา่ ย ค.ค่าเช่ารับลว่ งหน้า ง.คา่ เช่า ๓.รายได้ค้างรับ มีความหมายตรงกับข้อใด ก.เปน็ รายได้ทกี่ ิจการได้รับเงนิ แล้วแตย่ งั ไม่ได้ใหบ้ ริการ ข.เป็นรายไดท้ ี่กิจการยงั ไม่ได้รับเงิน ค.เปน็ รายไดข้ องงวดบญั ชีหน้า ง.เปน็ รายได้ที่กจิ การไดร้ ับเงนิ แล้ว ๔.คา่ ใช้จ่ายจ่ายลว่ งหน้าเปน็ บญั ชปี ระเภทใด ก.สินทรพั ย์ ข.หนี้สนิ หมนุ เวยี น ค.ค่าใช้จา่ ย ง.รายได้ ๕.กิจการได้รับค่าเช่า ๓๐,๐๐๐ บาทเป็นเวลา ๖ เดือน เรม่ิ วนั ท่ี ๑ กนั ยายน ๒๕๕๑ อยากทราบวา่ มีรายไดค้ า่ เช่าของปีนเี้ ทา่ ไร ก.๒๐,๐๐๐ บาท ข.๑๐,๐๐๐ บาท ค.๕,๐๐๐ บาท ง.๓๐,๐๐๐ บาท ๖.จากขอ้ ๕ อยากทราบวา่ กิจการมีรายไดค้ ่าเชา่ รบั ล่วงหน้า จํานวนเท่าไร ก.๒๐,๐๐๐ บาท ข.๑๐,๐๐๐ บาท ค.๕,๐๐๐ บาท ง.๓๐,๐๐๐ บาท ๗.จากขอ้ ๕ วนั ครบกาํ หนดการเชา่ คือข้อใด ก.๓๑ ธันวาคม ๒๕๕๑ ข.๑ กันยายน ๒๕๕๑ ค.๒๘ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๕๒ ง.๓๑ มนี าคม ๒๕๕๒ ๘.รา้ นสมนกึ ดาํ เนนิ ธุรกจิ ผลติ ทอ่ อะลมู ิเนยี ม ในวนั ที่ ๓๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๕๑ ไดร้ บั เงินค่าดอกเบย้ี เป็นเงนิ ท้งั สน้ิ ๓,๖๐๐ บาท เป็นดอกเบี้ยสาํ หรบั ระยะเวลา ๓ เดือน บันทกึ เป็นรายไดท้ งั้ จาํ นวน รา้ นสมนึกตอ้ ง ปรบั ปรุงรายการตามข้อใดในวันท่ี ๓๑ ธันวาคม ๒๕๕๑ ก.เดบิต ดอกเบ้ียรับ ๒,๔๐๐ เครดิต ดอกเบ้ียรับลว่ งหนา้ ๒,๔๐๐ ข.เดบิต ดอกเบีย้ รบั ๑,๒๐๐ เครดิต ดอกเบี้ยรับลว่ งหน้า ๑,๒๐๐ ค.เดบิต ดอกเบย้ี รับล่วงหน้า ๒,๔๐๐ เครดติ ดอกเบย้ี รบั ๒,๔๐๐ ง.เดบติ ดอกเบี้ยรับล่วงหน้า ๑,๒๐๐ เครดิต ดอกเบี้ยรับ ๑,๒๐๐

41 ๙.กจิ การซื้อวสั ดโุ รงงานระหว่างปี ๕,๐๐๐ บาท ต้นปมี ีวสั ดุโรงงานยกมา ๑,๓๐๐ บาท ปลายปีตรวจนบั มวี สั ดุ โรงงานคงเหลอื ๙๐๐ บาท กิจการได้ใชว้ สั ดโุ รงงานไปทั้งส้ินเปน็ จํานวนเงินเทา่ ไร ก. ๕,๐๐๐ บาท ข.๕,๔๐๐ บาท ค.๔,๖๐๐ บาท ง.๗,๒๐๐ บาท ๑๐.กจิ การซื้อเครื่องจักรมาราคา ๕๐๐,๐๐๐ บาทหลังจากใชง้ านครบ ๑๐ ปี คาดว่าจะขายได้ ๑๐,๐๐๐ บาท คา่ เส่ือมราคาเครื่องจักรตอ้ งคิดปีละเท่าไร ก.๕๐,๐๐๐ บาท ข.๔๙,๐๐๐ บาท ค.๑๐,๐๐๐ บาท ง.๓๐,๐๐๐ บาท ………………………………………………………………………………

42 แผนการจัดการเรยี นร้มู งุ่ เนน้ สมรรถนะ หน่วยที่.......6......... และบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ชอ่ื หนว่ ย.......กระดาษทาํ การของธุรกจิ อตุ สาหกรรม................ สัปดาห์ที่......11-12..... ชือ่ เร่อื ง.........กระดาษทําการของธรุ กิจอุตสาหกรรม................ จํานวน......8......ชม..... 1. สาระสาํ คญั กจิ การอตุ สาหกรรม มีรายการบัญชีในงบทดลองเป็นจาํ นวนมากกว่ากิจการซื้อขายสนิ คา้ ดงั น้นั เพอ่ื ความสะดวกในการจัดทํางบการเงนิ ของกิจการ ตลอดจนการทาํ รายการปรับปรงุ และปิดบญั ชใี นวนั ส้นิ งวด บัญชี จึงควรจัดทํากระดาษทําการขนึ้ เพอ่ื ชว่ ยในการจดั ทํางบการเงินง่ายและสะดวกขึ้น กระดาษทําการของ กจิ การอตุ สาหกรรมมีชอ่ งเพิ่มขนึ้ มาคือ งบต้นทุนการผลติ อีก ๒ ชอ่ ง คอื ด้านเดบิตและเครดิต ในการจัดทาํ กระดาษทําการนั้น เริม่ จากการจัดทาํ งบทดลอง รายการปรบั ปรงุ และนําผลรวม หรอื ผลต่างของงบทดลอง และรายการปรบั ปรุงมาจัดทํารายงานทางการเงนิ ของกิจการอตุ สาหกรรม นนั่ คือ งบตน้ ทุนการผลติ งบกาํ ไร ขาดทุน และงบแสดงฐานะการเงนิ 2. สมรรถนะประจําหน่วย 1. แสดงความรู้เก่ียวกับกระดาษทําการของธุรกจิ อุตสาหกรรม 2. ปฏิบตั ิเก่ยี วกับจัดทาํ กระดาษทาํ การ 3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 1. บอกความหมายของกระดาษทําการ 2. บอกรปู แบบกระดาษทําการของกิจการอุตสาหกรรม 3. จัดทาํ กระดาษทําการ 4. มกี ารพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคณุ ลักษณะอันพึงประสงคท์ ี่ผู้สอนสามารถ สังเกตเหน็ ได้ ในดา้ นความมีมนษุ ยสมั พนั ธ์ ความมีวินยั ความรบั ผิดชอบ ความเช่ือมั่นในตนเอง ความสนใจใฝร่ ู้ ความรกั สามคั คี ความกตัญญูกตเวที 4. เนือ้ หาสาระการเรียนรู้ 1. ความหมายของกระดาษทําการ 2. รปู แบบกระดาษทําการของกจิ การอตุ สาหกรรม 3. ขั้นตอนการจัดทาํ กระดาษทาํ การ

43 แผนการจัดการเรยี นรมู้ งุ่ เนน้ สมรรถนะ หน่วยท่ี.......6......... และบูรณาการหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ชอ่ื หนว่ ย.......กระดาษทําการของธรุ กิจอุตสาหกรรม................ สัปดาหท์ ่ี......11-12..... ชอ่ื เรอ่ื ง.........กระดาษทําการของธรุ กจิ อุตสาหกรรม................ จํานวน......8......ชม..... 5. กระบวนการจัดการเรียนรู้ ข้ันนา 1.ผสู้ อนกล่าวถึงกระดาษทาํ การ มีส่วนช่วยในการตรวจสอบและสะดวกอยา่ งไรบ้างในทางการบญั ชี พร้อมท้ัง ประโยชน์ รูปแบบวธิ ีการ ขั้นการสอน 2.ความหมายของกระดาษทาํ การ รปู แบบกระดาษทาํ การของกจิ การอุตสาหกรรม ขนั้ ตอนการจดั ทาํ กระดาษทําการ 3.ผสู้ อนมอบหมายแบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ หนว่ ยท่ี๖ ขนั้ สรุป 4.ผู้สอนและผเู้ รยี นชว่ ยกนั สรุปภาพรวมของความรทู้ ั่วไปเก่ียวกับการบญั ชี 5.ทาํ แบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ หนว่ ยที่ ๖ 6. ส่อื การเรียนร/ู้ แหลง่ การเรียนรู้ 1.ส่ือส่งิ พมิ พ์………..…หนังสือเรยี นรายวิชาการบัญชตี ้นทนุ เบอื้ งต้น…………………………………..………… 2.สอ่ื โสตทศั น์………สื่อการสอนโปรเจ็คเตอร/์ โทรทัศน์.....………………………………………………………….. 3.ส่ือของจริง/แบบจําลอง……………………………………………………….………………………………………………. 7. อนื่ ๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 8. เอกสารประกอบการเรยี นรู้ 1.ใบความรู้……………….……เอกสารรายการกระดาษทําการของธุรกิจอุตสาหกรรม.............……….…… 2.ใบงาน………………………การบันทึกบัญชีเกี่ยวกับกระดาษทาํ การของธุรกิจอตุ สาหกรรม................... 3.ใบมอบหมายงาน……………………………………………………………………………………………………………….. 9. การบรู ณาการ/ความสัมพันธก์ บั รายวชิ าอนื่ ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10. การวัดผลและประเมินผล 1.กอ่ นเรยี น.........................การถาม-ตอบ/แบบทดสอบก่อนเรยี น.................................................... 2.ขณะเรียน............................สงั เกตพฤตกิ รรม/การสมุ่ ตัวอยา่ ง........................................................ 3.หลังเรียน..............................แบบฝึกหดั ..........................................................................................

44 แผนการจดั การเรยี นร้มู ่งุ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยที่.......6......... และบูรณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ช่อื หน่วย.......กระดาษทําการของธรุ กจิ อุตสาหกรรม................ สัปดาหท์ ่ี......11-12..... ช่อื เรอ่ื ง.........กระดาษทําการของธุรกิจอตุ สาหกรรม................ จํานวน......8......ชม..... 11.บนั ทึกหลกั การสอน 1.ผลการใช้แผนการจดั การเรียนรู้…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.ผลการเรยี นรขู้ องผูเ้ รยี น……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3.แนวทางการพฒั นาคุณภาพการเรียนรู้………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชือ่ ................................. (นายประมวล จันภริ มย)์ .........../............../..............