แบบฟอรม์ โครงการท่เี กย่ี วขอ้ งกับการส่งเสริม อนรุ กั ษ์วัฒนธรรม และถูมปิ ญ� ญาทอ้ งถ่นิ 1. ช่อื โครงการ กีฬาพน้ื บ้านสานสมั พันธบ์ านบุรีเกม 2. ลักษณะโครงการ � ใหม่ ☐ ตอ่ เน่อื ง สาขาการประถมศกึ ษา 3. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ สาขาการประถมศกึ ษา สาขาวิทยาศาสตร์ท่ัวไป 3.1 นายอาลียัส อแี ตลอื เงา๊ ะ สาขาวทิ ยาศาสตร์ท่ัวไป 3.2 นางสาวนรุ ฟฎ� ฬา มะเกะ สาขาภาษาไทย 3.3 นางสาวอารีฟา บินมือลี สาขาภาษาไทย 3.4 นางสาวฮายาตี อาแว สาขาภาษาไทย 3.5 นางสาวนาบีละห์ อมุ า 3.6 นางสาวอสั รยี า แวอเู ซง็ 3.7 นางสาวซุรฟาร์ เซง็ สาเมาะ 3.8 นางสาวสาปย� ะห์ อูมา สาขาคอมพวิ เตอร์ศกึ ษา 3.9 นายอับดุลบาซิต สามะ สาขาการสอนอสิ ลาม 4. หลักการและเหตุผล การละเล่นพ้ืนบา้ น เป�นกจิ กรรมนนั ทนาการหน่งึ โดยมรี ากฐานมาจากความเป�นจริงแห่งวถิ ชี วี ิตของชุมชน ทม่ี กี ารประพฤติปฏิบตั สิ บื ทอดกันมาจากอดตี ส่ปู จ� จุบนั เพ่ือความสนุกสนานเพลิดเพลินในโอกาสต่าง ๆ การละเล่น บางชนิดได้รับการถ่ายทอดสืบสานต่อกันมา และปรับปรุงเปลี่ยนแปลงเพื่อพัฒนารูปแบบอย่างต่อเนื่องจนมี ลักษณะเฉพาะถิ่น การละเล่นกีฬาพื้นบ้าน เป�นการละเล่นเพื่อความสนุกสนานตามเทศกาล ฤดูกาล และ การละเล่นเพอ่ื การแขง่ ขัน หรอื กิจกรรมท่ีทำตามความสมัครใจในยามว่าง เพื่อให้เกดิ ความสนุกสนาน เพลิดเพลิน และผ่อนคลายความตึงเครียด การเล่นดังกล่าวมีความสัมพันธ์กับชีวิตมนุษย์และแสดงออกถึงสภาพชีวิตความ เป�นอยู่ขนบธรรมเนยี ม ประเพณี ค่านยิ ม และความเชือ่ ของสังคมน้นั ๆ อีกทง้ั ยังชว่ ยสง่ เสริมพัฒนาการตามชว่ งวัย ใหเ้ ปน� ไปในรปู แบบท่พี ึงประสงคท์ ั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สงั คม และสติปญ� ญา จะเห็นได้ว่าการละเล่นพืน้ บ้าน มีคณุ ค่าความสำคญั และมปี ระโยชน์อย่างยงิ่ เปน� ส่งิ ที่บอกถึงเอกลักษณ์ เฉาะถิ่น และยังเป�นการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมของไทยให้คงอยู่ เพื่อให้เยาวชนคนรุ่นหลังได้เรียนรู้และอนุรักษ์ ตอ่ ไป ทางกลุ่มได้เล็งเห็นความสำคัญของการละเล่นกีฬาพื้นบ้าน จึงมีความประสงค์ที่จะส่งเสริมพัฒนาการ ดังกล่าวให้กับนักเรยี นช้นั ประถมศึกษาป�ท่ี 1 – 6 ในรูปแบบของการแขง่ ขนั ซ่งึ เปน� การสง่ เสริมให้นักเรียนได้ออก
กำลังกายและมีส่วนร่วมในการแข่งกีฬา และการละเล่นพื้นบ้านตามความถนัดของตนเอง อีกทั้งเป�นการสร้าง ปฏิสัมพนั ธท์ ่ดี ีในหม่คู ณะตลอดจนเป�นการอนรุ ักษก์ ารเล่นกีฬาพน้ื บ้านให้คงอยู่สืบไป 5. วตั ถุประสงค์ 5.1 เพ่อื สง่ เสรมิ ให้นกั เรยี นได้รจู้ ักการละเล่นกีฬาพนื้ บ้าน 5.2 เพ่ือส่งเสรมิ ใหอ้ นุรกั ษว์ ัฒนธรรม และภูมปิ �ญญาทอ้ งถิ่น 5.2 เพ่อื สง่ เสรมิ ให้นกั เรียนเห็นถึงความสำคัญของการเล่นกีฬา และออกกำลงั กายเพือ่ สขุ ภาพ 5.3 เพ่ือส่งเสรมิ ใหเ้ กดิ ความสามัคคแี ละความร่วมมือ 6. เปา้ หมาย 6.1 เชิงประมาณ 6.1.1 นกั เรียนโรงเรยี นอนุบาลระแงะ ระดับชัน้ ประถมศึกษาปท� ่ี 1 - 6 จำนวน 464 คน 6.2 เชงิ คุณภาพ 6.2.1 นักเรียนได้เรียนรู้ ภูมิปญ� ญาทอ้ งถิน่ จากการละเลน่ กฬี าพ้ืนบ้าน 6.2.2 นกั เรยี นไดพ้ ฒั นาทางดา้ นรา่ งกายจากการละเล่นกฬี าพน้ื บ้าน 6.2.3 นักเรยี นเกิดทักษะในการอยู่ร่วมกันและการเขา้ สงั คม 7. กลุ่มเป้าหมาย นกั เรยี นช้ันประถมศกึ ษาช้นั ปท� ่ี 1 - 6 โรงเรียนอนุบาลระแงะ อำเภอ ระแงะ จงั หวัด นราธิวาส 8. ระยะเวลาดำเนนิ การ (ระบรุ ะยะเวลาเร่มิ ต้น - ส้ินสุดโครงการ) วันเริม่ ตน้ โครงการ วนั 1 ท่ี เดือน มถิ ุนายน พ.ศ.2565 วนั ส้นิ สุดโครงการ วัน 31 ท่ี เดือน สิงหาคม พ.ศ.2565 9. สถานทดี่ ำเนนิ การ โรงเรียนอนบุ าลระแงะ
10. ดำเนนิ การกิจกรรม วัตถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลกั ช่วงระยะเวลา สถานท่ี ผูร้ ับผิดชอบ ในการดำเนนิ 1. เพอื่ ส่งเสรมิ สนามกีฬาหนา้ เสาธง นักศกึ ษาฝก� สอน ใหน้ กั เรียนได้ 31 สิงหาคม โรงเรียนอนบุ าลระแงะ รจู้ ักการละเล่น 2565 กฬี าพ้ืนบ้าน เวลา 8.30 น. – สนามกฬี าหน้าเสาธง นกั ศกึ ษาฝก� สอน 15.00 น. โรงเรยี นอนุบาลระแงะ 2. เพือ่ ส่งเสรมิ ให้ความรูเ้ กี่ยวกบั กฬี าพนื้ บ้าน อนุรกั ษ์ 31 สิงหาคม วฒั นธรรม และ 2565 ภูมิปญ� ญา เวลา 8.30 น. – ทอ้ งถ่นิ 15.00 น. 3. เพ่ือสง่ เสรมิ ให้นกั เรยี นเห็น ถึงความสำคัญ ของการเล่น กฬี า และออก กำลังกายเพอื่ การแข่งขันกีฬาพ้นื บ้าน สขุ ภาพ 4. เพื่อส่งเสริม ให้เกิดความ สามคั คแี ละ ความร่วมมือ 11. งบประมาณทใี่ ช้ งบประมาณจากโครงการ กีฬาพื้นบ้านสานสัมพันธบ์ านบุรเี กม อำเภอ ระแงะ จังหวัด นราธิวาส จำนวน 20,000 บาท ( สองหมน่ื บาทถ้วน ) หมายเหตุ รายละเอียดประมาณคา่ ใช้จ่ายปรากฏตามเอกสารแนบทา้ ยโครงการ
12. การวดั และการประเมินผล วัตถปุ ระสงค์ ตวั ชวี้ ัดความสำเร็จ การประเมนิ เครื่องมือ 1. เพ่อื ส่งเสริมใหน้ ักเรียนได้ ผู้เขา้ รว่ มกิจกรรมอย่าง พิจารณาจากแบบสอบถาม แบบสอบถาม รจู้ ักการละเล่นกฬี าพ้ืนบา้ น น้อยรอ้ ยละ 80 ผ่านเกณฑ์ 2. เพ่ือสง่ เสริมอนรุ กั ษ์ ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรมอยา่ ง พิจารณาจากแบบสอบถาม แบบสอบถาม วฒั นธรรมและภูมปิ �ญญา น้อยรอ้ ยละ 80 ผา่ นเกณฑ์ ท้องถน่ิ 3. เพื่อสง่ เสริมให้นกั เรยี นเหน็ จำนวนผเู้ ขา้ ร่วมท่ลี ง พจิ ารณาจากผลู้ งทะเบียน ใบลงทะเบียนผู้เข้า ถงึ ความสำคัญของการเลน่ ทะเบียนอยา่ งนอ้ ย 350 คน รว่ มกิจกรรม กฬี าและออกกำลงั กายเพอื่ สุขภาพ ผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมอยา่ ง พจิ ารณาจากแบบสอบถาม แบบสอบถาม น้อยร้อยละ 80 ผ่านเกณฑ์ 4. เพ่ือส่งเสรมิ ความสามคั คี ระดบั ความพงึ พอใจของผเู้ ข้ารว่ ม พิจารณาจากแบบประเมนิ แบบประเมินความ และความร่วมมือ กิจกรรมอยา่ งนอ้ ยรอ้ ยละ 80 ความพึงพอใจ พึงพอใจ มีความพึงพอใจอย่ใู นระดับมาก 13.ผลท่คี าดว่าจะได้รับ 13.1 นกั เรียนไดท้ ราบถึงการอนุรักษว์ ัฒนธรรม และภมู ปิ �ญญาทอ้ งถน่ิ 13.2 นกั เรียนไดเ้ หน็ ถงึ ความสำคัญของการเล่นกฬี า และออกกำลงั กายเพอื่ สขุ ภาพ 13.3 นักเรียนเกดิ ความสามัคคีและมีความรว่ มมอื
14. การอนุมัตโิ ครงการ ลงช่อื …………………………….……… (นายอาลยี ัส อแี ตลือเง๊าะ) ตำแหนง่ นักศกึ ษาฝ�กประสบการณ์ วนั ท่ี ……. เดือน………………… พ.ศ. ……. ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ…………………………….……… (นางสาวยามลี ะห์ สกุ ี) ตำแหน่ง หัวหนา้ วิชาการ วนั ที่ ……. เดือน………………… พ.ศ. ……. ท่ีปรึกษาโครงการ ลงช่ือ…………………………….……… (นายบัญญตั ิ แทนหนู) ตำแหน่ง ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นอนุบาลระแงะ วันที่ ……. เดอื น………………… พ.ศ. ……. ผู้อนมุ ัติโครงการ
Search
Read the Text Version
- 1 - 5
Pages: