ด้านท่ี 2 ด้านการบริหารจัดการช้นั เรยี น ตวั ชวี้ ดั ท่ี 2.3 การจดั ทำขอ้ มลู สารสนเทศ และเอกสาร ประจำชั้นเรียนหรือประจำวิชา ดา้ นท่ี 2 ดา้ นการบริหารจดั การชนั้ เรยี น ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน หมายถึง การจัดกิจกรรมสิ่งอำนวยความ สะดวก จัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อม ที่ส่งเสริม สนับสนุน และช่วยเหลือผู้เรียนให้ เกิดการเรียนรู้ อย่างมีความสุข และเป็นผู้เสริมแรง ชี้แนะแนวทางให้ผู้เรียนศึกษา แสวงหาความรู้ คดิ วเิ คราะห์ ปฏบิ ัติ และค้นพบคำตอบด้วยตนเอง ตัวชี้วัดท่ี 2.3 การจัดทำข้อมลู สารสนเทศ และเอกสารประจำชั้นเรยี นหรือประจำวิชา การจัดทำข้อมูลสารสนเทศ และเอกสารประจำชั้นเรียนหรือประจำวิชา หมายถึง การดำเนินการ รวบรวมข้อมลู ของผเู้ รียนในทุกด้านทผ่ี า่ นการวิเคราะห์ สังเคราะหอ์ ยา่ งเป็นระบบมคี วามถูกต้องและเป็นปัจจุบัน เพื่อเป็นสารสนเทศในการเสริมสรา้ งและพฒั นาผู้เรียนประจำชัน้ หรือประจำวิชาท่ีรับผิดชอบ ขอ้ กำหนดระดับคณุ ภาพ (5) ตวั อย่างเอกสาร รอ่ งรอย หลกั ฐาน 1. จัดทำข้อมูลสารสนเทศและเอกสารประจำชั้นเรียน 1) ขอ้ มลู สารสนเทศ หรือประจำวชิ าอย่างเป็นระบบถกู ต้องและเปน็ ปจั จุบัน 2) เอกสารประจำชนั้ เรยี นหรอื ประจำวิชา 2. ใชส้ ารสนเทศในการเสริมสรา้ งและพัฒนาผเู้ รยี น 3) หลักฐาน ร่องรอยการใช้สารสนเทศในการ 3. ให้คำปรึกษาแก่ครูในสถานศึกษาดา้ นการจัดทำ เสริมสร้างและพัฒนาผ้เู รียนอยา่ งเปน็ ระบบ 4) หลักฐาน ร่องรอยการให้คำปรึกษาแก่ครูใน ข้อมลู สารสนเทศ สถานศึกษา ดา้ นการจดั ทำขอ้ มลู สารสนเทศ 4. เป็นแบบอยา่ งท่ดี ีและเป็นผู้นำ 5) มีหลักฐาน ร่องรอยการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ และเอกสารประจำชั้นเรียนหรือประจำวชิ า จนเป็น ทย่ี อมรบั หรอื ได้รับการยกยอ่ งในวงวชิ าชพี 6) มีหลักฐานการสร้างเครือข่าย ด้านข้อมูล สารสนเทศและเอกสารประจำชั้นเรียนหรือประจำ วิชา
ภาคผนวก
Search
Read the Text Version
- 1 - 3
Pages: