Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Pop-up box in box ระบบย่อยอาหาร

Pop-up box in box ระบบย่อยอาหาร

Description: สื่อ Pop-up box in box ระบบย่อยอาหาร

Search

Read the Text Version

ค่มู ือสอื Pop-up box in box ระบบยอ่ ยอาหาร

ชอื ผผู้ ลิต นางสาวอัมรนิ ทร์ คณุ สมบตั ิ นกั ศึกษาชนั ปที 4 สาขาวทิ ยาศาสตร์ คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสกลนคร

ใชส้ าํ หรบั การจดั การเรยี นการสอนระดบั ชนั ประถมศึกษาปที 6

มาตรฐานและตัวชวี ดั มาตรฐาน ว 1.2 เขา้ ใจสมบตั ิของสงิ มชี วี ติ หนว่ ยพนื ฐานของสงิ มชี วี ติ การลําเลียงสารเขา้ และออกจากเซลล์ความสมั พนั ธข์ องโครงสรา้ งและ หนา้ ทีของระบบต่าง ๆ ของสตั วแ์ ละมนษุ ยท์ ีทํางานสมั พนั ธก์ ันความ สมั พนั ธข์ องโครงสรา้ งและหนา้ ทีของอวยั วะต่าง ๆ ของพชื ทีทํางาน สมั พนั ธก์ ันรวมทังนาํ ความรไู้ ปใชป้ ระโยชน์ ตัวชวี ดั ป 6/4 สรา้ งแบบจาํ ลองระบบยอ่ ยอาหาร และ บรรยายหนา้ ทีของอวยั วะในระบบยอ่ ยอาหาร รวมทังอธบิ าย การยอ่ ยอาหารและการดดู ซมึ สารอาหาร

วตั ถปุ ะสงค์ 1.เพอื ใหน้ กั เรยี นไดเ้ รยี นรูห้ รอื ทบทวนเกียวกับระบบยอ่ ย อาหารของมนุษย์ หนา้ ทีของอวยั วะในการยอ่ ย ลําดบั การยอ่ ย ของอาหาร และอวยั วะทีชว่ ยยอ่ ยของระบบทางเดนิ อาหาร 2.เพอื กระต้นุ และสรา้ งความสนใจใหก้ ับนักเรยี นดว้ ยรปู แบบ ของสอื ทีสามารถพลิกแพลง หมุน เปลียนแปลงไดต้ ามเรอื งราว 3.เพอื ใหน้ ักเรยี นสนุกกับการเรยี นรู้ นอกเหนือจากการเรยี น ในตําราเรยี น

หลักการและเหตผุ ล วทิ ยาศาสตรม ีบทบาทสําคญั ย่งิ ในสงั คมโลกปัจจุบันและ อนาคตวิทยาศาสตรช วยใหม นุษยไดพฒั นาวิธคี ิดทัง้ ความคดิ เป็น เหตุเป็นผล คดิ สรา งสรรค คดิ วเิ คราะห วจิ ารณ มที ักษะสาํ คญั ใน การคนควา หาความรูมีความสามารถในการแกปัญหาอยางเป็นระบบ สามารถตัดสินใจโดยใชขอมลู ทหี่ ลากหลายและมีประจกั ษพ ยานที่ ตรวจสอบไดสามารถนําความรูไปใชอ ยางมีเหตุผล สรางสรรค และ มีคณุ ธรรมในการสอนวทิ ยาศาสตรจงึ จาํ เป็นตองอาศัยส่อื ในลักษณะ ตา ง ๆ หลาย ๆ อยางเพ่ือชวยใหนักเรยี นเขาใจสงิ่ ตาง ๆ ไดง ายข้นึ อยา งไรกต็ ามส่ือวทิ ยาศาสตรส วนใหญมรี าคาสูงมีอปุ สรรคในการ จดั หา การพัฒนาส่ือการเรียนการสอนมีราคายอ มเยาจงึ เป็น แนวทางทนี่ าจะเกดิ ประโยชน

หลักการและเหตผุ ล ในหนวยที่ 1 ระบบรางกายมนุษย ตัวชีว้ ดั ป 6/4 ได กลา วถึงการสรางแบบจําลองระบบยอยอาหาร และบรรยาย หน าทข่ี องอวัยวะในระบบยอ ยอาหาร รวมทงั้ อธิบายการยอย อาหารและการดดู ซึมสารอาหาร การทีจ่ ะใหน ักเรยี นเกิดการ เรยี นรูจงึ จาํ เป็นตองหาเคร่ืองมอื ที่ใหน ักเรียนสนใจ เราจึงจัดส่อื pop-up box in box ระบบยอ ยอาหารข้นึ เพ่ือใหน ักเรียนศึกษา ทบทวนความรูและสามารถใหนักเรยี นเลน จบั พลกิ หมนุ ไป ดว ยได

ประโยชนท์ ีนกั เรยี นจะไดร้ บั 1 ชว่ ยกระต้นุ ความสนใจนักเรยี นไดเ้ รยี นรหู้ รอื ทบทวน เกียวกับระบบยอ่ ยอาหารของมนษุ ย์ หนา้ ทีของอวยั วะในการ ยอ่ ย ลําดบั การยอ่ ยของอาหาร และอวยั วะทีชว่ ยยอ่ ยของ ระบบทางเดนิ อาหาร

วสั ดอุ ุปกรณ์ 1. กระดาษแขง็ 2. กระดาษสี 3. กระดาษเคลือบ 4. กาว 5. ฟองนาํ 7 . ไมบ้ รรทัด 8. กรรไกร

ลักษณะของสอื ขันตอนการทํา

1.ทํากล่อง box in box ตามขนั ตอน ดงั นี ตัดกระดาษใหเ้ ปน พบั ตามรอยแล้ว จะไดร้ อยพบั ดงั พบั มุมดา้ นล่างขนึ สเี หลียมจตั รุ สั คลีกระดาษออก รปู ใหป้ ลายอยูต่ รงรอย พบั ตรงกลาง

ขนั ตอนการทํา Box in box พบั มุมดา้ นล่างขนึ ให้ พบั มุมดา้ นบนลงมาให้ พบั มุมดา้ นขา้ งเขา้ ผบั ดา้ นขา้ งเขา้ ดงั รปู ปลายอยูต่ รงรอยพบั แล้วคายออก ปลายอยูต่ รงรอยพบั ที2 ทัง 2 ขา้ ง ตรงรอยพบั ที 2 แล้วคลายออก

ขนั ตอนการทํา Box in box ผบั ดา้ นขา้ งเขา้ ดงั รปู พบั มุมดา้ นบนลงมาให้ จะไดด้ งั รปู พบั ดา้ นล่างขนึ ให้ แล้วคายออก ปลายอยูต่ รงรอยพบั เท่ากับดา้ นบน ตรงรอยพบั ที 2 แล้วคายกระดาษออก

ขนั ตอนการทํา Box in box พบั มุมดา้ นขา้ งเขา้ หากัน จะไดด้ งั รปู พบั มุมดา้ นขา้ งเขา้ หากัน จะไดด้ งั รปู ใหเ้ ปนสามเหลียมทัง ทัง 2 ดา้ น 2 ขา้ ง

ขนั ตอนการทํา Box in box ติดกาวแต่ละขา้ ง จะไดด้ งั รปู ติดกาวเชอื ม จะไดB้ ox in box เขา้ หากันใหเ้ ปนคู่ แต่ละค่เู ขา้ หากัน ดงั รปู

2.ใสเ่ นอื หา เรอื งระบบยอ่ ย อาหาร โดยการจดั แต่งใน คอมพวิ เตอร์ แล้วปรนิ มาตัด แปะโดยอาจตกแต่งใหม้ มี ติ ิ 3. จดั ทํา pop-up ในรปู แบบ ต่างๆ ซงึ มี 2 รปู แบบ Pop-up แบบที 1 Pop-up แบบที 2

ขอ้ ดขี องสอื การสอน 1.เปนสอื การจดั การเรยี นการสอนทีใชง้ บประมาณในการ จดั ทํานอ้ ย และใชเ้ วลานอ้ ยในการทําตัวbox in box จงึ สามารประยุกต์เปนกิจกรรมในชวั โมงเรยี นได้ 2.สามารถจดั เก็บไดส้ ะดวก 3.สามารถใชท้ บทวนความรไู้ ด้

วธิ กี ารใชส้ อื ใชป้ ระกอบการเรยี นการสอนหรอื ใชท้ บทวนบทเรยี น เรอื ง ระบบยอ่ ยอาหาร ชนั ประถมศึกษาปที 6 โดยใหน้ กั เรยี นเปดกล่อง แล้วหมุนคลายกล่องไปเรอื ยๆ ภายในกล่องจะมลี ําดบั เนอื หาต่างๆใหน้ กั เรยี นศึกษาทําความเขา้ ใจ วธิ กี ารเก็บ เก็บโดยการหมุนกล่องกลับในทิศทางเดมิ ทีเปด ออก แล้วเก็บใสก่ ล่องใหเ้ รยี บรอ้ ย

ระยะเวลาในการทํา วนั ที 1-2 คิดสอื วา่ จะทําสอื อะไร วนั ที 3 ตัวตัวกล่อง box in box วนั ที 4-7 จดั ทําเนอื หาและตกแต่ง รวมเวลาทํา 7 วนั

งบประมาณ 1. กระดาษแขง็ จาํ นวน 10 แผน่ ราคา 20 บาท 2. กระดาษสี จาํ นวน 10 แผน่ ราคา 25 บาท 3. กระดาษเคลือบ จาํ นวน 2 แผน่ ราคา 10 บาท 4. งานปรนิ สี จาํ นวน 10 แผน่ ราคา 50 บาท 5. กาว จาํ นวน 1 ราคา 10 บาท 6. ฟองนาํ จาํ นวน 9 ชนิ ราคา 2 บาท 7 . ไมบ้ รรทัด จาํ นาน 1 อัน ราคา 5 บาท 8. กรรไกร จาํ นวน 1 เล่ม ราคา 20 บาท รวมงบประมาณทังหมด 147 บาท


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook