Name:_______________________________Grade & Section: ____________________ Date: ______Panuto: Kulayan ng pula ang puso kung ito ay pangalanng bagay.1. 2. upo buto3. 4.Vina bata 82
Name:_______________________________Grade & Section: ____________________ Date: ______Panuto: Panuto: Pagsunod-sunurin ang mga pangyayari sakwento mula una, pangalawa at pangatlo. Lagyan ngbilang 1,2,3 ang nakalaang patlang sa gilid ng pahayag. ______Humingi ng buto ng patola at upo ang mgabata. ______Nagmano ang mga bata kay Tata Celso. ______Bumisita ang mga bata kay Tata Celso. 83
Name:_______________________________Grade & Section: ____________________ Date: ______Panuto: Bilugan ang lahat ng salita na may titik C sa mgasalitang:kalesa camel Carmina Carol aso kabayo mani Carla 84
Name:_______________________________Grade & Section: ____________________ Date: ______Panuto: Pakinggan ang mga salitang binabasa ng guro.Kahunan kung ang unahang titik C ay may tunog na /si/ o/k/:1. Celso c/si/ c/k/2. Carla c/si/ c/k/3. Cypress c/si/ c/k/4. carrot c/si/ c/k/ 85
Name:_______________________________Grade & Section: ____________________ Date: ______Panuto: Kahunan ang lahat nang malaki at mallit naletrang Jj tala. J Bj M Xn J jhA Cl js Jo Tj 86
Name:_______________________________Grade & Section: ____________________ Date: ______Panuto: Sipiin ang malaking J at maliit na titik j. jacket 87
Name:_______________________________Grade & Section: ____________________ Date: ______Panuto: Pagtapatin nang guhit ang pangalan ng larawanat sariling larawan nito. 1. Jacket 2. Juan 3. Jam 4. Jelly 5. jose 88
Name:_______________________________Grade & Section: ____________________ Date: ______Panuto: Salungguhitan ang mga unang pantig sa ibibigayna salita. 1. Cecilia 2. Jacky 3. Jose 4. Joji 5. jar 89
Name:_______________________________Grade & Section: ____________________ Date: ______Panuto: Pagdugtungin ng guhit ang larawan at angunahang tunog ng pangalan nito. c/si/ c/k/ colaLarawan ng jusi j/dy/ j/h/Jusi c/si/ j/h/Cecilia 90
1Mother Tongue BasedMultilingual Education (MTB-MLE) Kagamitan ng Mag-aaral (Ikalawang Bahagi) Tagalog PAG-AARI NG PAMAHALAAN HINDI IPINAGBIBILI INILAAN PARA SADistrito/ Paaralan: ________________________________________Dibisyon: ________________________________________________Unang Taon ng Paggamit: _______________________________Pinagkunan ng Pondo (pati taon): ________________________ Kagawaran ng Edukasyon Republika ng Pilipinas
Mother Tongue Based Multilingual Education – Unang BaitangKagamitan ng Mag-aaral: Ikalawang Bahagi sa TagalogUnang Edisyon, 2012ISBN: ___________ Paunawa hinggil sa karapatang-sipi. Isinasaad ng Seksiyon 176 ng Batas PambansaBilang 8293: Hindi maaring magkaroon ng karapatang sipi sa ano mang akda ngPamahalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan otanggapang kung saan ginawa ang isang akda upang magamit sa pagkakakitaan angnasabing akda. Kabilang sa mga maaring gawin ng nasabing ahensiya o tangapan ay angpatawan ng bayad na royalty bilang kondisyon.Inilathala ng Kagawaran ng EdukasyonKalihim: Br. Armin Luistro FSCPangalawang Kalihim: Dr. Yolanda S. QuijanoKawaksing Kalihim: Dr. Elena R. Ruiz Development Team of the Teacher’s Guide Consultant: Rosalina J. Villaneza Author: Nida C. Santos and Agnes G. Rolle Editor: Minda Blanca Limbo, Lourdes Z. Hinampas Graphic Artist: Erich D. Garcia, Amphy B. Ampong, Deo R. Moreno Layout Artist: Anthony Gil Q. VersozaInilimbag sa Pilipinas ng ____________Department of Education-Instructional Materials Council Secretariat (DepEd-IMCS)Office Address: 2nd Floor Dorm G, PSC Complex, Meralco Avenue. Pasig City, Philippines 1600Telefax: (02) 634-1054 or 634-1072E-mail Address: [email protected] ii
Talaan ng Nilalaman (Ikalawang Bahagi)Yunit 3............................................................................... 1 Pagsasanay 1 ................................................................. 1 Pagsasanay 2 ................................................................. 2 Pagsasanay 3 ................................................................. 4 Pagsasanay 4 ................................................................. 5 Pagsasanay 5 ................................................................. 7 Pagsasanay 6 ................................................................. 9 Pagsasanay 7 ............................................................... 12 Pagsasanay 8 ............................................................... 13 Pagsasanay 9 ............................................................... 14 Pagsasanay 10…………………………………………..15 Pagsasanay 11 ............................................................. 16 Pagsasanay 12 ............................................................. 18 Pagsasanay 13 ............................................................. 20 Pagsasanay 14 ............................................................. 21 Pagsasanay 15 ............................................................. 22 Pagsasanay 16 ............................................................. 23 Pagsasanay 17 ............................................................. 24 Pagsasanay 18 ............................................................. 25 iii
Pagsasanay 19 ............................................................. 26 Pagsasanay 20 ............................................................. 27 Pagsasanay 21 ............................................................. 28Yunit 4 Activity Sheets .................................................. 29 Pagsasanay 22 ............................................................. 29 Pagsasanay 23 ............................................................. 30 Pagsasanay 24 ............................................................. 31 Pagsasanay 25 ............................................................. 32 Pagsasanay 26 ............................................................. 33 Pagsasanay 27 ............................................................. 34 Pagsasanay 28 ............................................................. 35 Pagsasanay 29 ............................................................. 36 Pagsasanay 30 ............................................................. 37 Pagsasanay 31 ............................................................. 38 Pagsasanay 32 ............................................................. 39 Pagsasanay 33 ............................................................. 40 Pagsasanay 34 ............................................................. 42 Pagsasanay 35 ............................................................. 43 iv
Pagsasanay 36 ............................................................. 44Pagsasanay 37 ............................................................. 45Pagsasanay 38 ............................................................. 46Pagsasanay 39 ............................................................. 47Pagsasanay 40 ............................................................. 48Pagsasanay 41 ............................................................. 49 v
Pagsasanay 1 Ika dalawampung LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Sumulat ng tig limang tiyak na ngalan ng tao,bagay, at pook sa inyong sagutang papel.Tiyak na ngalan ng pook Tiyak na ngalan ng bagayTiyak na ngalan ng tao 1
Ika dalawampung Pagsasanay 2LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Pagmasdan ang mga larawan. Basahin at sagutinang mga tanong. Isulat ang tiyak na ngalan ngbawat larawan sa inyong sulatang papel. 1. Ano ang pangalan ng bata sa larawan? ____________________________________________ 2. Ano ang tatak ng sapatos?Naykee ____________________________________________JOLLYDEE 3. Saan kumakain ang mag – anak? ______________________________ 2
4. Ano ang kinuha ng bata sa kahon? ___________________________ 5. Saang simbahan magsisimba ang mag anak? ___________________________Pasig Catholic Church 3
Pagsasanay 3 Ika dalawampu’t isang LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Tingnan at pag-aralan ang larawan. Sagutin angmga tanong upang mabuo ang mgapangungusap. Pasig Catholic Church Naykmee Shoes1. Ano ang pangalan ng simbahan? ________________ ang pangalan ng simbahan.2. Ano ang pangalan ng lapis? ________________ ang pangalan ng lapis.3. Ano ang pangalan ng batang lalaki? Si ________________ ang batang lalaki.4. Ano ang pangalan ng batang babae? Si ________________ ang batang babae.5. Ano ang pangalan ng sapatos? _________________ang pangalan ng sapatos. 4
Ika dalawampu’t dalawang Pagsasanay 4LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Gamitin sa pangungusap ang sumusunod napanghalip na pantukoy. Iguhit ang iyongkasagutan. Ito________________________________________________________________________ Dito5
Iyan DiyanIyon Doon 6
Pagsasanay 5 Ika dalawampu’t dalawang LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Sumulat ng pangungusap tungkol sa larawangamit ang tamang panghalip na pantukoy.1. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________2. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 7
3. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________4. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________5.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8
Ika dalawampu’t tatlong Pagsasanay 6LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Isulat sa sagutang papel ang nawawalangpanghalip sa loob ng lobo upang mabuo angusapan ng nanay at ng anak. Pupunta _____ ng ate mo sa grocery. Sasama ka ba? Opo, sasama ________.Huwag ka nangsumama. Hindi rinsasama sina tatayat kuya . ______naang magbantaykay bunso.______ na langpo ni ate angpumunta sagrocery.Maglalaro nalang po ______ nibunso. 9
Aalis na _____. Mag-ingat po _____.Sumulat ng pangungusap gamit ang mgapanghalip. Ako/ko __________________________________ __________________________________ __________________________________ Ikaw __________________________________ __________________________________ __________________________________ Siya 10
KamiSila 11
Pagsasanay 7 Ika dalawampu’t apat LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Basahin ang pangungusap. Iguhit sa mga linyaang masayang mukhakung ang pangungusapna pautos ay ginamit nang wasto at malungkot namukha kung hindi.1. Pakilagay ang baso sa mesa. ______2. Bilisan mo ang paghuhugas, ang bagal mo! ______3. Maaari bang damputin mo ang basurang papel sa ilalim ng upuan? ______4. Pakikuha ang lapis ko sa bag. ______5. Magpalit ka ng damit. ______ 12
Ika dalawampu’t limang Pagsasanay 8LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Punan ang patlang ng angkop na salitang pautos.Tingnan ang wastong baybay. Pumili ng angkopna salita sa loob ng kahon.Magdala Sabunin DalhinBanlawan Linisin Tamang Paliligo Maagang gumising si Ana. Inihanda niya angmga kailangang gamitin sa paliligo. “_______ ka ng tuwalya sa banyo. Huwag mongkalilimutan,” sabi ni nanay Linda. “Opo, nanay,” sagot ni Ana. “Para maging malinis ang iyong katawan,ganito ang gagawin mo”. _________ nang maayos ang iyong katawan._________ nang maayos ang iyong ulo at angbuo mong katawan. 13
Pagsasanay 9 Ika dalawampu’t anim na LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Pag-ugnayin ang mga dinaglat na salita sa mgasalitang pantawag. Lagyan ng guhit. A. B1. Gng. Doktora2. G. Kapitan3. Dra. Ginoo4. Gob. Ginang5. Kap. Gobernador 14
Ika dalawampu’t anim na Pagsasanay 10LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Punan ng angkop na salitang dinaglat angpatlang upang maging buo ang isinasaad ngpangungusap.1. Nagpapagaling ng mga maysakit si ____ Libio M. Macatangay.2. Tumutulong sa mahihirap ang namumuno sa aming barangay. Nangunguna sa pagtulong si ____ Alejandro Ilagan.3. Dalaga pa ang aming bagong guro. Siya si ____ Melanie Camacho.4. Namigay ng mga gamit sa paaralan ang pamunuan ng Sangguniang Panlalawigan. Pinangunahan ito ni ____ Vilma Santos Recto.5. Maayos kaming inaalagaan ng aking inay na ____ Erlinda Salvo15
Pagsasanay 11 Ika dalawampu’t anim na LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Sumulat ng pangungusap gamit ang salitang kilosayon sa larawan. Isulat ito sa unang guhit. Atsumulat ng pangungusap gamit ang dinaglat napangalan ng ayon sa larawan. Isulat sapangalawang guhit. 1. ___________________________ __________________________ 2. __________________________ __________________________ 16
3. ______________________ ______________________4. _______________________ _______________________5. ________________________ ________________________ 17
Pagsasanay 12 Ika dalawampu’t pitong LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Sumulat ng pangungusap gamit ang mga salitangkilos na ipinakikita sa larawan. 1. _________________________________ _________________________________ _________________________________ 2. ___________________________________ __________________________________ __________________________________ 3. _________________________________ _________________________________ _________________________________ 18
4. _________________________ _________________________ _________________________5. _________________________ _________________________ _________________________ 19
Pagsasanay 13 Ika dalawampu’t walong LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Isulat nang paikli ang pangalan ng mga larawan.Isulat sa iyong sagutang papel.1. ______________________2. ______________________3. ______________________4. ______________________5 ______________________ 20
Ika dalawampu’t walong Pagsasanay 14LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Sumulat ng mga salitang pinaikli at gamitin sapangungusap.______________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _____________________________Isulat ang katumbas na pinaikling salita.1. mesa at silya _____________2. kutsara at tinidor _____________3. timba at tabo _____________4. relo at singsing _____________5. batya at tubig _____________ 21
Pagsasanay 15 Ika dalawampu’t walong LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Pagtambalin ng guhit ang salitang kilos at anglarawan. umaawit nagbabasa nanonood pumapasok naglalaba 22
Ika dalawampu’t walong Pagsasanay 16LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Kopyahin sa papel ang tamang salitangbabanggitin ng guro.1. inaaruga bantog bundok yungib2. himagsikan ilog bulaklak kaibigan3. bundok mandirigma bantog engkantado4. yungib gubat bato bantog5. engkantado inaaruga yungib himagsikanIsulat sa sagutang papel ang markang (/) kungwasto ang baybay at ang (x) kung mali.1. bantog x/2. inaaruga x/3. engkantado x/4. mandirigma x/5. himagsikan x/ 23
Ika dalawampu’t siyam na Pagsasanay 17LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________ A.Isulat sa sagutang papel ang T kung tama ang pahayag at M kung mali.____ 1. Naulila sa kanyang mga magulang si Andres sa gulang na labing-apat.____ 2. Sila ay pitong magkakapatid.____ 3. Araw-araw ay nangunguha ng sanga ng puno sa gubat si Andres Bonifacio.____4. Tuwing Linggo, nagtitinda ang magkakapatid ng suman sa simbahan.____5. Si Andres Bonifacio ay isinilang sa Tondo, Maynila.B. Sipiin sa sagutang papel ang mga salitang nagsasaad ng kilos.nagtatrabaho naglilinis nagtitindatungkod baston ulilaabaniko uminom gumagawaumuupo bata 24
Pagsasanay 18 Ika dalawampu’t siyam na LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________ C.Bilugan ang salitang nagsasaad ng kilos sa bawat pangungusap. 1. Ang magkakapatid ay nangunguha ng kawayan sa gubat. 2. Si Andres ay palaging nagkikiskis ng kawayan. 3. Nagtitinda sila ng abaniko at tungkod. 4. Pumasok sa paaralan si Andres. 5. Bumili ng tungkod ang mga tao. D. Buuin ang tsart ayon sa panahunan ng salitang kilos. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel.Salitang- Ginawa Ginagawa Gagawinugat na pa pa lamangdasalluto 25
Ika dalawampu’t siyam na Pagsasanay 19LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Isulat sa iyong sagutang papel ang tama kungwasto ang gamit ng salitang kilos at mali kunghindi.____1. Nakinig kami kagabi sa kuwento ni Lola Sita.____2. Palaging tutulungan ng nanay ang mga anak.____3. Araw-araw ay naligo sa sapa ang mga hayop.____4. Nag-usap sina nanay at tatay kahapon.____5. Pagdating nila sa ilog, lumalangoy sila para mapreskuhan.26
Pagsasanay 20 Ika dalawampu’t siyam na LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Isulat sa sagutang papel ang letra ng tamangsagot.1. a. naglalakad b. tumatakbo2. a. nagsisimba b. kumakanta3. a. nagwawalis b. nagtuturo4. a. nagsasalita b. gumagapang5. a. nagbabasa b. nagsusulat 27
Ika dalawampu’t siyam na Pagsasanay 21LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Kopyahin ang salitang nagsasaad ng kilos sabawat pangungusap. 1. Nagwawalis ng sahig si Edna. 2. Ang tatay ay nag-iigib ng tubig. 3. Malalim ang baha kaya siya ay naglakad. 4. Masarap maligo sa ulan. 5. Maayos at malinis siyang sumulat ng pangalan.Isulat nang wasto ang mga pangungusap.1. ang bata ay nagbubunot ng damo ___________________________________2. si ben ay kumakain ng langka ___________________________________3. lumilipad ang ibon sa parang ___________________________________4. malalaki ang isdang lumalangoy sa dagat ___________________________________5. umiinom ng gatas si rosa __________________________________28
Pagsasanay 22 Ika tatlumpong LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Kopyahin ang salitang naglalarawan na ginamitsa bawat pangungusap. 1. Malalaki ang mga isda sa dagat. 2. Masipag si tatay. 3. Ang sariwang prutas ay masarap. 4. Mabango ang bulaklak. 5. Ang paligid ay malinis.Salungguhitan ang mga salitang naglalarawan naginamit sa bawat pangungusap. 1. Sariwa ang isdang uwi ni tatay. 2. Dapat laging malinis ang paligid. 3. Ang masustansiyang pagkain ay mabuti sa katawan. 4. Luntian ang dahon. 5. Mabango ang bulaklak sa hardin ni Nanay. 29
Ika tatlumpu’t isang Pagsasanay 23LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Tingnan ang larawan. Sumulat ng mgapangungusap na may salitang naglalarawantungkol dito.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30
Pagsasanay 24 Ika tatlumpu’t isang LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Piliin sa loob ng kahon ang salita upang mabuoang pangungusap.matibay malinis mahaba masaya matigas1. __________ sila dahil marami ang kanilang naibentang produkto.2. Laging sinisigurado ni Roy na ____________ ang paninda nilang sapatos.3. ____________ang taling ginamit sa paggawa ng palamuti.4. _______________ ang upuang gawa sa puno ng niyog.5. Ilagay ang basura sa tamang lalagyan upang mapanatiling ______________ang paligid. 31
Ika tatlumpu’t dalawang Pagsasanay 25LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Sumulat ng pangungusap na ginagamitan ng mgasalitang naglalarawan. Salungguhitan ang ginamit nasalitang naglalarawan.1. Ilarawan ang pisara2. Ihambing ang pisara sa mesa3. Ihambing ang walis sa basahan4. Ihambing ang ruler sa lapis at pambura_______________________________________5. Ihambing ang tuwalya sa bimpo at panyo._______________________________________ 32
Pagsasanay 26 Ika tatlumpu’t dalawang LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Sumulat ng pangungusap na ginagamitan ngmga salitang naglalarawan sa mga bagay nanasa loob ng kahon.Salungguhitan ang mgasalitang naglalarawan.1. ___________________________________2. ___________________________________3. ___________________________________4. ___________________________________5. ___________________________________ 33
Ika tatlumpu’t tatlong Pagsasanay 27LinggoPangalan:_______________________ Petsa: ________Baitang: ____________________Paghambingin ang larawan gamit ang salitangnaglalarawan.Isulat ang tamang sagot sasagutang papel. Ang payong ay __ kaysa lapis. Ang bundok ang _____ sa lahat. Ang cake ay_____ kaysa sorbetes. Si Romar ang sa tatlo .Pedro Danilo Romar Ang ilog ay ______ kaysa kanal. 34
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164