แผนการสอนคณิตศาสตร์คอมพิวเตอร์

แผนการสอน วชา คณติ ศาสตร์คอมพิวเตอร์ วทยาลยั เทคโนโลยีบรหารธรุ กิจยะลา โดย อ.ผดงุ ศักดิ แซ่ลมิ by alfredo torres

แผนการจดั การเรียนรู้แบบบูรณาการที่ 2 หน่วยที่ 2 รหัสวิชา 2001-2001 วชิ า คอมพวิ เตอร์และสารสนเทศเพอื่ งานอาชีพ ชื่อหน่วย ระบบปฏิบตั ิการ จานวนชั่วโมง 3 ช.ม. 1. สาระสาคญั ระบบปฏิบตั ิการเป็นซอฟตแ์ วร์ที่เครื่องคอมพิวเตอร์ทุกเครื่องตอ้ งมี เพราะเป็นซอฟตแ์ วร์ท่ีมีหนา้ ท่ี ติดตอ่ ระหวา่ งซอฟตแ์ วร์อ่ืนๆ กบั ฮาร์ดแวร์ และยงั มีหนา้ ท่ีในการจดั สรรทรัพยากร ระบบปฏิบตั ิการมีหลาย แพลตฟอร์มท่ีใช้กันในปัจจุบัน เช่น Microsoft Windows, OS X Mountain Lion และ Ubuntu เป็ นต้น ระบบปฏิบตั ิการมีการพฒั นามาอยา่ งรวดเร็ว มีประสิทธิภาพในการทางานและใชง้ านงา่ ยข้ึน 2. สมรรถนะประจาหน่วย 2.1 จรรยาบรรณวชิ าชีพ 2.2 บอกการใชร้ ะบบปฏิบตั ิการในการจดั สภาพแวดลอ้ มและจดั สรรทรัพยากรต่าง ๆ บนเคร่ือง คอมพวิ เตอร์ 3. จดุ ประสงค์การเรียนรู้ 3.1 ด้านการเรียนรู้ 3.1.1 ระบบปฏิบตั ิการวินโดว์ 3.1.2 ส่วนประกอบของหนา้ จอวนิ โดว์ (Desktop:เดสกท์ ๊อป) 3.1.3 การใชเ้ มาส์และตวั ช้ีเมาส์ 3.1.4 การเรียกใชโ้ ปรแกรมในวินโดว์ 3.1.5 ส่วนประกอบพ้ืนฐานของหนา้ ต่างหรือวินโดว์ 3.1.6 การทางานกบั ไดรว์ ไฟลแ์ ละโฟลเดอร์ 3.1.7 การจดั การไฟลแ์ ละโฟลเดอร์ดว้ ยโปรแกรม Windows Explorer 3.1.8 การจดั การเดสกท์ อ๊ ปและสร้างชอร์ตคดั 3.2 ด้านทกั ษะ 3.2.1 สามารถใชง้ านเครื่องคอมพวิ เตอร์ 3.2.2 บอกส่วนประกอบของหนา้ จอวนิ โดว์ (Desktop: เดสกท์ อ๊ ป) 3.2.3 อธิบายการใชเ้ มาส์และตวั ช้ีเมาส์ 3.2.4 บอกส่วนประกอบพ้ืนฐานของหนา้ ตา่ งหรือวนิ โดว์ 3.2.5 บอกการทางานกบั ไดรว์ ไฟลแ์ ละโฟลเดอร์ดว้ ยโปรแกรม Windows Explorer 3.2.6 สามารถจดั การเดสกท์ ๊อปและการสร้างชอร์ตคตั

แผนการจดั การเรียนรู้แบบบูรณาการที่ 2 หน่วยที่ 2 รหสั วิชา 2001-2001 วชิ า คอมพวิ เตอร์และสารสนเทศเพอื่ งานอาชีพ ชื่อหน่วย ระบบปฏิบตั ิการ จานวนช่ัวโมง 3 ช.ม. 3.3 คุณลกั ษณะที่พง่ึ ประสงค์ 3.3.1 กิจนิสัยในการใฝ่เรียนรู้ตามหลกั วิชาการ 3.3.2 การตรงต่อเวลา 4. เนื้อหาสาระการเรยี นรู้ 4.1 ความหมายของระบบปฏิบตั ิการ 4.2 การใชง้ านระบบปฏิบตั ิการ Windows 7 เบ้ืองตน้ 4.3 การใชง้ านระบบปฏิบตั ิการ Windows 8 เบ้ืองตน้ 5.1 การนาเข้าสู่บทเรียน 1. นกั เรียนทาแบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียน 2. นกั เรียนบอกประโยชน์หรือขอ้ ดีในการนาคอมพิวเตอร์มาใชใ้ นการประกอบอาชีพ 5.2 การเรียนรู้ 3. ครูอธิบายส่วนประกอบภายนอกท่ีสาคญั ของคอมพิวเตอร์ โดยมีตวั อยา่ งคอมพิวเตอร์ชนิด ต้งั โตะ๊ ใหด้ ูเป็นตวั อยา่ งประกอบคาอธิบาย 4. ครูอธิบายโดยใชง้ านนาเสนอ (PowerPoint) มีเน้ือหาเกี่ยวกบั ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ ความหมายของระบบปฏิบตั ิการ ชนิดของระบบปฏิบตั ิการ และการใชง้ านระบบปฏิบตั ิการ โดยแสดงรูปภาพประกอบ 5. ครูสาธิตการใชง้ านและการออกจากระบบปฏิบตั ิการ Windows 7 และ Windows 8 พร้อม ท้งั อธิบายและสาธิตการใชง้ านส่วนประกอบของระบบปฏิบตั ิการท้งั สองชนิด 6. นกั เรียนปฏิบตั ิตามข้นั ตอนการจดั การไฟลแ์ ละโฟลเดอร์ ตามท่ีผสู้ อนสาธิต 7. นกั เรียนคน้ ควา้ ถึงความแตกตา่ งของระบบปฏิบตั ิการ Windows 7 กบั ระบบปฏิบตั ิการ Windows 8

แผนการจดั การเรียนรู้แบบบูรณาการที่ 2 หน่วยท่ี 2 รหัสวชิ า 2001-2001 วชิ า คอมพวิ เตอร์และสารสนเทศเพือ่ งานอาชีพ ช่ือหน่วย ระบบปฏิบตั ิการ จานวนช่ัวโมง 3 ช.ม. 5.3 การสรุป 8. ครูเปิ ดโอกาสใหน้ กั เรียนซกั ถามขอ้ สงสยั และร่วมกนั สรุปความรู้เบ้ืองตน้ เกี่ยวกบั คอมพวิ เตอร์ 9. นกั เรียนทาแบบประเมินผลการเรียนรู้ เสร็จแลว้ จบั คู่สลบั กนั ตรวจบนั ทึกผลการประเมินส่ง ใหค้ รู 10. ครูตรวจสอบความถกู ตอ้ งและเปรียบเทียบผลการประเมินก่อนเรียนและหลงั เรียน แจง้ ผล การประเมินใหน้ กั เรียนแต่ละคนทราบความกา้ วหนา้ ในการเรียนการสอน 5.4 การวัดและประเมินผล วธิ วี ดั ผล 1. สงั เกตพฤติกรรมการปฏิบตั ิงานกล่มุ 2. ตรวจแบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียน 3. การสังเกตและประเมินผลพฤติกรรมดา้ นคุณธรรม จริยธรรม คา่ นิยม และคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ เคร่ืองมือวดั ผล 1. แบบสงั เกตพฤติกรรมการปฏิบตั ิงานกลมุ่ 2. แบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียน/หลงั เรียน 10 ขอ้ 3. แบบสงั เกตคณุ ธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ โดยครูและนกั เรียน ร่วมกนั ประเมิน เกณฑ์การประเมินผล 1. เกณฑผ์ า่ นการสังเกตพฤติกรรมการปฏิบตั ิงานรายบุคคล ตอ้ งไม่มีช่องปรับปรุง 2. แบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียนไมม่ ีเกณฑผ์ า่ น เกบ็ คะแนนไวเ้ ปรียบเทียบกบั คะแนนที่ได้ จากการทดสอบหลงั เรียน 3. แบบสังเกตคณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นิยม และคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ คะแนนข้ึนอยกู่ บั การ ประเมินตามสภาพจริง 6.ส่ือการเรียนรู้/แหล่งการเรียนรู้ 6.1 ส่ือสิ่งพมิ พ์ 6.1.1 หนงั สือเรียนวิชา หนงั สือเรียนวิชา คอมพวิ เตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ (2001- 2001) ของ สานกั พมิ พเ์ อมพนั ธ์ 6.1.2 งานนาเสนอ (PowerPoint) เร่ือง ระบบปฏิบตั ิการ 6.1.3 แบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียน/หลงั เรียนพร้อมเฉลย

แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการท่ี 2 หน่วยท่ี 2 รหสั วชิ า 2001-2001 วิชา คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพอ่ื งานอาชีพ ชื่อหน่วย ระบบปฏิบตั ิการ จานวนช่ัวโมง 3 ช.ม. 6.2 สื่อโสตทัศน์ (ถ้าม)ี - 6.3 หุ่นจาลองหรือของจริง (ถ้ามี) 6.3.1 เคร่ืองคอมพวิ เตอร์ 6.1.2 วสั ดุ อปุ กรณ์ตา่ ง ๆ ของเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ 6.1.3 เคร่ืองฉายโปรเจคเตอร์ 6.1.4 โปรแกรมระบบปฏิบตั ิการวินโดว์ XP หรือรุ่นท่ีสูงกวา่ 6.1.5 E-Learning จากอินเทอร์เน็ต 6.1.6 Web Blog 6.1.7 Google Group 6.4 อ่ืนๆ (ถ้ามี) - 7. เอกสารประกอบการจัดการเรียนรู้ (ใบความรู้ ใบงาน ใบมอบหมายงาน ฯลฯ ) 7.1.1. ทาแบบฝึกปฏิบตั ิ 7.1.2 บนั ทึกรายรับ-รายจ่ายประจาวนั 8. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กบั วชิ าอ่ืน - 9. การวัดและประเมินผล 9.1 ก่อนเรียน - นกั เรียนทบทวนบทเรียนที่ผา่ นมา ดูจากโปรแกรม PowerPoint บทที่ 1 - นกั เรียนดูข้นั ตอนการทางานจากหนงั สือเรียนคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 9.2 ขณะเรียน - การถาม – ตอบ ฝึกปฏิบตั ิ และนาเสนอ 9.3 หลงั เรียน - ทาแบบฝึกหดั ทา้ ยหน่วยที่ 2 ตอนท่ี 1 และ ตอนท่ี 2 - ตรวจผลงานขณะฝึกปฏิบตั ิและบนจอภาพ

แผนการจดั การเรียนรู้แบบบูรณาการที่ 2 หน่วยที่ 2 รหสั วชิ า 2001-2001 วชิ า คอมพวิ เตอร์และสารสนเทศเพ่อื งานอาชีพ ช่ือหน่วย ระบบปฏิบตั ิการ จานวนชั่วโมง 3 ช.ม. 10. บนั ทึกหลงั สอน 10.1 ผลการใช้แผนการจดั การเรียนรู้ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….. 10.2 ผลการเรียนรู้ของนักเรียนนกั ศึกษา ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….. 10.3 แนวทางการพฒั นาคณุ ภาพการเรียนรู้ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..

แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการท่ี 2 หน่วยที่ 2 รหสั วิชา 2001-2001 วชิ า คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ ชื่อหน่วย ระบบปฏิบตั ิการ จานวนช่ัวโมง 3 ช.ม. แผนผังความคดิ พอประมาณ มเี หตผุ ล 2. นกั ศกึ ษามคี วามพอประมาณในใชเ้ วลาในการแบบฝึกหดั มภี มู ิคมุ้ กนั 1. นักศึกษ าใช้เห ตุ ผล ในการใช้งาน 3. นักศกึ ษาเหน็ ความสาคญั ของ ระบบปฏบิ ตั กิ าร Windows 7 และ 8 จรยิ ธรรมและความรบั ผดิ ฃอบในการ ใชค้ อมพวิ เตอรก์ บั ระบบสารสนเทศ ระบบปฏิบตั ิการ ความรู้ + ทกั ษะ คณุ ธรรม -ความหมายของระบบปฏบิ ตั กิ าร ➢ มวี นิ ัย -การใชง้ านระบบปฏบิ ตั กิ าร Windows 7 เบอ้ื งตน้ ➢ มคี วามรบั ผดิ ชอบ -การใชง้ านระบบปฏบิ ตั กิ าร Windows 8 เบอ้ื งตน้ ➢ มมี นุษยสมั พนั ธ์ สังคม เศรษฐกจิ วัฒนธรรม ส่ิงแวดล้อม 1, 2, 3 1, 2, 3 1, 2, 3 1, 2, 3