นโยบาย “สร้างคณุ ภาพ นำปริมาณ” สู่การปฏิบัติ ดร. พงษศ์ ักดพิ ล ทาแกว้
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ
นโยบาย ศธ. การศึกษายกกำลงั สอง การสรา้ งระบบการศึกษายกกำลงั สอง กเ็ พื่อให้เกิด “การศึกษาทีม่ ีความเป็นเลิศ (Education for Excellence)” ทีก่ ารศึกษาจะต้องมีความยืดหย่นุ เทา่ ทนั กบั บริบทภายนอก และกระแสโลกทเ่ี ปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว สามารถพฒั นาทุนมนษุ ยข์ อง ประเทศ ท่ตี อบโจทย์ความต้องการของสังคมและตลาดได้ ซึ่งจะต้องมุ่งเน้นไปที่การพฒั นาศกั ยภาพบคุ คล สคู่ วามเป็นเลิศในแบบฉบับของแต่ละคนน่ันเอง
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
1= 2= 3= 4= 5= 6= 7= 8= 9=
ข้อมลู งบประมาณ งานแผนงานและงบประมาณ
วิทยาลยั อาชีวศกึ ษาอบุ ลราชธานี สรุปงบประมาณคงเหลือ ประจำปงA บประมาณ 2564 เงินงบประมาณทง้ั ส้นิ เพื่อการบรหิ ารจดั การสถานศกึ ษา บาท หกั ประมาณการเสนอความต/องการ 2,345,456.77 ครุภณั ฑ5 แผนกวิชา/งาน ประจำป>งบประมาณ 2564 4,119,036.00 โครงการแผนกวชิ า และแตลF ะงาน ประจำป> 2564 12,820,884.00 รวมยอดหกั ครุภณั ฑ์และโครงการ 16,939,920.00 เงินคงเหลือ -14,594,463.23
Search
Read the Text Version
- 1 - 31
Pages: