หน่วยที่ 6 ทักษะภาษาไทยเชิงวิชาชีพ

๔๑ ๗. การเขียนแผ่นพับ เป็นการเผยแพร่ข่าวสารน่ารู้สู่ประชาชน โดยมีหน่วยงานเป็นผู้กากับดูแล มีภาพประกอบและการจดั วางที่สะดุดตานา่ อา่ น ระบสุ ถานที่ ทส่ี ามารถสอบถามรายละเอียดเพม่ิ เตมิ ตัวอยา่ งแผ่นพับประชาสมั พันธ์ ท่มี า : กรมอตุ ุนิยมวทิ ยา, ๒๕๕๗ กิจกรรมท่ี ๖.๓.๑ ศึกษาเอกสารการสอนมอดูลที่ ๖.๓ เร่ือง การเขยี นประชาสมั พันธ์ แลว้ ฝึกเขยี นเพ่อื ประชาสัมพันธ์กิจกรรมของสถานประกอบการท่ีนักศึกษาฝึกงานโดยเลือกใช้รูปแบบ การประชาสัมพนั ธจ์ ากทก่ี าหนด ๒ รูปแบบ ๑. การเขยี นบรรยายใต้ภาพ ๒. ข่าวประชาสมั พันธ์ ๓. บทความประชาสัมพันธ์ ๔. ประกาศประชาสมั พนั ธ์ ๕. คาขวญั ประชาสมั พันธ์ ๖. แผ่นพับประชาสมั พันธ์ ชุดการเรยี นรายวิชาทักษะภาษาไทยเชงิ วชิ าชีพ รหัสวชิ า ๓๐๐๐๐ -๑๑๐๑

๔๒ เอกสารอ้างองิ การไฟฟ้าฝา่ ยผลิต. (๒๕๕๘). กฟผ. เดนิ หน้าจับมอื หอการคา้ ไทย เดนิ หนา้ ผลกั ดนั ธุรกจิ ไทย ลดใชพ้ ลงั งาน. สืบค้นเม่อื ๒๕ มนี าคม ๒๕๕๘ เข้าถงึ ได้จาก http://www.egat.co.th. การไฟฟ้าฝ่ายผลิต. (๒๕๕๘). โรงไฟฟ้าถ่านหินกระบี่บนความใสใ่ จตอ่ วถิ ีชีวิตและสิง่ แวดล้อม. สืบค้นเมื่อ ๒๕ มนี าคม ๒๕๕๘ เขา้ ถึงได้จาก http://www.egat.co.th. นวภรณ์ อนุ่ เรือน. (๒๕๔๗). ทักษะภาษาไทยเพอ่ื อาชีพ. กรุงเทพฯ : จติ รวัฒน์. มหาวทิ ยาลัยเชียงใหม่. (๒๕๕๗). ประกาศซอ่ มบารุงระบบเครอื ข่าย . สบื ค้นเมื่อ ๒๕ มนี าคม ๒๕๕๘ เขา้ ถงึ ไดจ้ าก http://network.cmu.ac.th. สกู้ปพเิ ศษ. (๒๕๓๓). ก๋วยเตี๋ยวกะละมัง. มตชิ นรายสัปดาห์ . ๒๔ (๑๒), ๖๖. สถาบันวจิ ัยและพัฒนา มหาวิทยาลยั ราชภฎั สกลนคร. (๒๕๕๖). สืบค้นเมอื่ ๒๕ มีนาคม ๒๕๕๘. เข้าถึงได้จาก http://network.RDI SNRU.ac.th. สุภคั มหาวรากร. (๒๕๔๗). ทกั ษะภาษาไทยเพอื่ อาชีพ. กรุงเทพฯ : เอมพนั ธ์. สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา . (๒๕๕๘) สอศ.จับมอื องคก์ ร Friends Cooperative Association มอบทุนเดก็ อาชวี ะฝึกวิชาชีพที่ญ่ปี นุ่ . สบื ค้นเม่อื ๒๕ มีนาคม ๒๕๕๘. เขา้ ถงึ ไดจ้ าก http://www.vec.go.th . อุตุนิยมวทิ ยา, กรม. ( ๒๕๕๗). แผน่ ดินไหว เตรียมตัวเตรียมใจรับมือภัยพิบตั ิ. สืบคน้ เมือ่ ๒๕ มีนาคม ๒๕๕๘. เขา้ ถงึ ไดจ้ าก https://www.seismology.tmdr.go.th ชุดการเรียนรายวิชาทักษะภาษาไทยเชงิ วิชาชีพ รหสั วชิ า ๓๐๐๐๐ -๑๑๐๑

๔๓ แบบประเมินตนเองหลังเรยี น หน่วยท่ี ๖ http://bit.ly/thai-test6 ชุดการเรยี นรายวิชาทกั ษะภาษาไทยเชงิ วิชาชพี รหสั วชิ า ๓๐๐๐๐ -๑๑๐๑

๔๔ ภาคผนวก ชุดการเรียนรายวิชาทักษะภาษาไทยเชงิ วิชาชีพ รหัสวิชา ๓๐๐๐๐ -๑๑๐๑

๔๕ แนวทางการปฏบิ ตั กิ จิ กรรม ๖.๒.๑ ๑. ศึกษาองค์ประกอบของการโฆษณาจากสื่อส่ิงพิมพ์และวิธีการเขียนองค์ประกอบแต่ละ สว่ นใหเ้ ขา้ ใจ แนวทางการปฏบิ ตั ิกจิ กรรม ๖.๒.๒ ๑. ศกึ ษาขอ้ มลู และจุดเดน่ ของสนิ คา้ ทีจ่ ะโฆษณารวมถึงขอ้ ทีแ่ ตกต่างที่เหนือกว่า สินค้า ประเภทเดยี วกัน ๒. ศึกษากลุ่มลูกคา้ /กลมุ่ เปา้ หมายทีจ่ ะซ้ือสนิ คา้ ๓. เลือกใชภ้ าษาทโ่ี นม้ น้าวใจในการสอื่ สารและใหเ้ หมาะสมกับกลุม่ เป้าหมาย ๔. เขยี นองค์ประกอบของการโฆษณาจากส่ือส่ิงพมิ พ์แตล่ ะสว่ นใหส้ ัมพันธส์ อดคลอ้ งกนั แนวทางการปฏิบัติกจิ กรรมที่ ๖.๓.๑ ๑. ศึกษาเอกสารการสอนมอดูลท่ี ๖.๓ เรื่อง การเขียนประชาสัมพันธ์ในรูปแบบต่าง ๆ ใหเ้ ข้าใจ ๒. เลอื กกิจกรรมท่ีต้องการประชาสัมพันธ์ ๒ กจิ กรรม ๓. ศึกษาขอ้ มลู /ขอ้ เท็จจรงิ เกยี่ วกบั กจิ กรรมของหน่วยงานทตี่ ้องการประชาสัมพนั ธ์ ๔. เลือกรูปแบบการประชาสมั พนั ธใ์ หเ้ หมาะสมกับเนื้อหาที่ตอ้ งการประชาสัมพนั ธ์ ๕. เรียบเรียงเขยี นเพ่อื ประชาสัมพันธ์กจิ กรรมของสถานประกอบการตามรปู แบบทเ่ี ลือก ๒ รปู แบบ ชดุ การเรียนรายวิชาทกั ษะภาษาไทยเชงิ วชิ าชพี รหัสวิชา ๓๐๐๐๐ -๑๑๐๑