ด้านที่ 2 ตัวชี้วัดที่ 3

หมวดท่ี ๒ การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน ด้านท่ี ๓ การพัฒนาตนเอง ชอ่ื ผ้รู ับการประเมนิ นายธนรตั น์ สกุล ชาวคูเวยี ง . สถานศกึ ษา โรงเรียนศรแี ก้งคร้อ สังกัด สำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชยั ภมู ิเขต ๒ เกณฑ์การประเมนิ บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ข้อมูล ๓.๑ การพฒั นาตนเองเพื่อให้มี ข้าพเจ้าหมั่นศึกษาและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ - สมั ภาษณเ์ พ่ือนร่วมงาน/ ความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยการเข้าร่วมกิจกรรม การฝึกอบรมหรือ ผู้บงั คบั บญั ชา /ผปู้ กครอง ด้วยวธิ ีการต่างๆ อยา่ ง กิจกรรมแลกเปล่ียนเรียนรู้กับเพ่ือนครูทั้ง - สรปุ รายงานผลการเข้ารว่ ม เหมาะสม ภายในและภายนอกโรงเรียนอย่างต่อเน่ือง อบรม โดยรวมอบรมการเข้าร่วมอบรมการจัดทำ - ภาพกิจกรรม แบบการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านชุมชนแห่งการ เรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC สำหรับบุคลากรทาง การศึกษาของโณงเรียนศรีแก้งคร้อ และเข้า รว่ มการอบรมหลักสูตรอ่ืนๆ อกี มากมาย ๓.๒ การมีส่วนร่วมในชุมชน ข้ า พ เจ้ า มี ส่ ว น ร่ ว ม ใน ก า ร ขั บ เค ลื่ อ น - สมั ภาษณ์ เพื่อนรว่ มงาน/ การเรยี นรู้ กระบวนการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพหรือ ผู้บังคบั บญั ชา PLC ให้คำปรึกษาในการจัดกิจกรรมและ - สรุปรายงานชุมชนการ จัดทำเอกสาร ที่เก่ียวข้องกับการขับเคล่ือน เรียนร้ทู างวิชาชพี หรอื ชุมชนการเรียนรู้ ทางวิชาชีพให้กับเพ่ือน PLC ร่วมงาน เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนางาน - ภาพกิจกรรม วิชาการอย่างมีคุณ ภ าพ และเป็นระบ บ เผยแพร่ผลงานวิชาการที่เก่ียวข้องกับ การมี ส่วนร่วมในชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ กับเพ่ือนร่วมงาน โดยมีส่วนร่วมในชุมชนแห่ง ก ารเรีย น รู้วิ ช าชี พ PLC กั บ ค รูส าย ชั้ น ประถมศกึ ษาปีท่ี ๔

การพฒั นาตนเองเพอ่ื ให้มคี วามรู้ ความสามารถ ทักษะด้วยวิธกี ารตา่ งๆ อย่างเหมาะสม อบรมเตรยี มความพรอ้ มการสอนออนไลน์ การใชโ้ ปรแกรม OBS และการจัดทำวดี ิโอการสอน

การมสี ่วนร่วมในชมุ ชนการเรยี นรู้ โดยการมสี ว่ นรว่ มในชุมชนแห่งการเรยี นร้วู ิชาชีพ PLC กับครูสายช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๔

การพัฒนาตนเอง การเข้าร่วมอบรมการจดั ทำคลิปการสอน ผา่ นโปรแกรม OBS

การพัฒนาตนเอง การเข้าร่วมอบรมหลักสูตรการพัฒนาครผู ู้ช่วย สำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาชยั ภูมเิ ขต ๒

การพฒั นาตนเอง การเข้ารว่ มอบรมหลักสตู รการเป็นกรรมการเลอื กตั้ง และรว่ มเป็นกรรมการเลือกต้งั

การนำความรทู้ ไี่ ดม้ าพฒั นาวชิ าชพี เข้ารบั เกียรติบตั ร “การพัฒนาผลงานนวัตกรรมการบริหารจัดการทีเ่ ปน็ แบบอย่างได้ในโครงการติดตาม การจัดการเรยี นการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (โควดิ -19) ภาค เรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 “ ณ ห้องประชมุ สายทอง สายธารธรรม (\"ศรีแก้งครอ้ พันห้องเรยี น เปลี่ยน บา้ นเป็นครู เปล่ียนท่ีอยู่เปน็ หอ้ งเรยี น\" ผา่ นรปู แบบ SRI CARE MODEL)

การพฒั นาตนเอง โดยนำเทคโนโลยีมาจัดการเรยี นการสอน และนำเสนอผลงานใหโ้ รงเรียนอื่นๆ ไดร้ บั ชม

การพัฒนาตนเอง โดยการเข้ารว่ มอบรมหลักสูตรการจดั การเรยี นการสอน วทิ ยากรจากสำนกั พิมพ์อกั ษรเจริญทัศน์ จำกดั