แบบรายงานผลการปฏิบัติงานสายผู้สอน นายธนวิชญ์ แสงราม ปีการศึกษา 2564

รายงานการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา 47 ตาแหนง่ ครู สายงานการสอนเพื่อประกอบการพจิ ารณาเล่ือนเงนิ เดอื น คร้ังที่ 1 (1 ตลุ าคม 2564 - 31 มนี าคม 2565 ) ประจาปีงบประมาณ 2565 2.มคี วามซื่อสัตย์ สุจริต มีจติ สานกึ ท่ดี ี มีความรับผิดชอบต่อหน้าท่ีและต่อผูเ้ กยี่ วข้อง ในฐานะ ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

รายงานการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 48 ตาแหนง่ ครู สายงานการสอนเพ่อื ประกอบการพจิ ารณาเล่อื นเงนิ เดอื น ครัง้ ที่ 1 (1 ตลุ าคม 2564 - 31 มนี าคม 2565 ) ประจาปีงบประมาณ 2565 3.มีความกลา้ คิด กล้าตดั สินใจ กล้าแสดงออก และกระทาในสง่ิ ท่ถี กู ต้อง ชอบธรรม

รายงานการประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา 49 ตาแหน่ง ครู สายงานการสอนเพอ่ื ประกอบการพจิ ารณาเลือ่ นเงนิ เดอื น ครง้ั ที่ 1 (1 ตลุ าคม 2564 - 31 มีนาคม 2565 ) ประจาปีงบประมาณ 2565 4.มจี ติ อาสา จติ สาธารณะ มุง่ ประโยชน์สว่ นรวม โดยไม่คานึงถึงประโยชน์ส่วนตน หรือพวกพ้อง ปฏบิ ตั หิ น้าทตี่ ามคาสั่ง กศจ.จังหวัดสุรินทร์ กรรมการสอบสัมภาษณภ์ าค ค ครูผู้ชว่ ย วิชาเอกวทิ ยาศาสตรท์ ั่วไป ปี 2564 ปฏบิ ัติหนา้ ที่ตามคาส่งั กกต.จังหวัดสุรนิ ทร์ ในการเลือกตั้งผู้นาทอ้ งถิ่น

รายงานการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา 50 ตาแหน่ง ครู สายงานการสอนเพื่อประกอบการพจิ ารณาเล่ือนเงนิ เดอื น ครง้ั ที่ 1 (1 ตลุ าคม 2564 - 31 มีนาคม 2565 ) ประจาปงี บประมาณ 2565 5.มุง่ ผลสัมฤทธ์ิของงาน มุ่งม่ันในการปฏิบตั ิงานอยา่ งเต็มกาลังความสามารถ โดยคานึงถึงคุณภาพ การศึกษาเปน็ สาคัญ 6.ปฏบิ ัติหน้าที่อย่างเปน็ ธรรมและไม่เลือกปฏบิ ัติ

รายงานการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา 51 ตาแหนง่ ครู สายงานการสอนเพ่อื ประกอบการพจิ ารณาเลื่อนเงนิ เดอื น ครงั้ ที่ 1 (1 ตลุ าคม 2564 - 31 มีนาคม 2565 ) ประจาปงี บประมาณ 2565 7.ดารงตนเป็นแบบอยา่ งทด่ี ีและรักษาภาพลักษณข์ องข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศกึ ษา เป็นสมาชกิ ท่ดี ี สนับสนนุ และร่วมมอื กิจกรรมของวชิ าชีพและทางวิชาการอยา่ งสรา้ งสรรค์ ศึกษา คน้ ควา้ รเิ ริ่ม สรา้ งสรรค์ความรูใ้ หม่ๆ มาใชพ้ ฒั นางาน มีบทบาทในการเปน็ ผู้นาทางวิชาการในวชิ าชีพ รักษาช่อื เสยี ง ปกปอ้ งศกั ดิ์ศรแี ห่งวิชาชพี และไดร้ ับการยกย่องเชิดชูเกยี รติ เสรมิ สรา้ งปลูกจิตสานกึ ที่ดแี กผ่ เู้ รยี น ชมุ ชนและ สังคม

รายงานการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 52 ตาแหน่ง ครู สายงานการสอนเพือ่ ประกอบการพจิ ารณาเล่ือนเงนิ เดอื น คร้ังที่ 1 (1 ตลุ าคม 2564 - 31 มนี าคม 2565 ) ประจาปีงบประมาณ 2565 8.เคารพศักดิศ์ รคี วามเป็นมนุษย์ คานงึ ถึงสิทธิเดก็ และยอมรับความแตกตา่ งของบุคคล เอาใจใส่ ถา่ ยทอดความรู้และแสวงหาความรโู้ ดยไมบ่ ิดเบือน ปิดบัง หวงั ส่งิ ตอบแทน ชว่ ยเหลอื นักเรยี น และผู้ร่วมงานเตม็ กาลงั ความสามารถตามหลักวชิ าชีพอยา่ งสมา่ เสมอเท่าเทียมกนั ศึกษา คน้ คว้า รเิ ร่ิมสร้างสรรค์ ความรูใ้ หม่ มาพฒั นางานในหน้าท่ี ประพฤตติ นตามจรรยาบรรณของวชิ าชีพ มจี ิตอาสา จิตสาธารณะ และมุ่ง ประโยชน์ต่อส่วนรวม ดตี อ่ หนา้ ท่กี ารงาน จนเกิดผลไดร้ ับการยกย่องโดยมผี ลงานปรากฏอยา่ งต่อเนื่อง

รายงานการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา 53 ตาแหน่ง ครู สายงานการสอนเพ่อื ประกอบการพจิ ารณาเลอ่ื นเงนิ เดอื น คร้งั ที่ 1 (1 ตลุ าคม 2564 - 31 มนี าคม 2565 ) ประจาปงี บประมาณ 2565 9.ยึดถือและปฏบิ ัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ ปฏบิ ตั ิงานด้วยความอตุ สาหะ ขยนั อดทน ม่งุ ม่นั และรบั ผิดชอบตอ่ ผลสัมฤทธิข์ องงาน โดยยึด หลกั ความพอเพยี ง ประหยัดคมุ้ ค่า มีประสทิ ธภิ าพ ยดึ ม่ันในคุณธรรม จรยิ ธรรม ศรัทธาและปฏบิ ัตติ นตามหลัก ศาสนา ปฏิบัตหิ น้าทีต่ ามหลกั นติ ิธรรม กระทาในส่ิงท่ีถูกต้อง มคี วามเป็นธรรมและชอบด้วยกฎหมาย ปฏบิ ตั ติ น ตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเป็นประมุขและวางตวั เปน็ กลางทางการเมือง และมสี ว่ นรว่ ม อนรุ ักษว์ ฒั นธรรมไทย และส่งิ แวดล้อม ปฏิบตั งิ านเป็นแบบอย่างด้วยความอตุ สาหะ ขยนั อดทน มุ่งม่นั และรับผิดชอบตอ่ ผลสมั ฤทธ์ิ ของงาน โดยยดึ หลกั ความพอเพียง ประหยดั ค้มุ ค่า มปี ระสิทธภิ าพ ดังน้ี 1. นอ้ มนาพระราชดารัสของพระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอย่หู วั มาเป็นแบบอย่างในการดาเนินชวี ิต และ ปฏิบตั งิ าน 2. ปฏบิ ัติงานประสบผลความสาเรจ็ ผลงานเป็นที่ยอมรบั ของสังคม 3. พฒั นาโรงเรียนเป็นโรงเรยี นต้นแบบเป็นแหลง่ ศึกษาดงู านของโรงเรยี นต่างๆ 4. มีความจริงใจและจรงิ จงั ในการปฏบิ ัตงิ าน 5. มงุ่ ม่ันปฏบิ ตั ิงานแม้งานนั้นจะยากเพียงใด จะเพียรพยายามจนสาเรจ็ 6. ช่ืนชมยนิ ดกี บั ความสาเรจ็ ของนักเรยี น ผรู้ ว่ มงานและบคุ คลอ่นื

รายงานการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา 54 ตาแหนง่ ครู สายงานการสอนเพือ่ ประกอบการพจิ ารณาเลอื่ นเงนิ เดอื น ครั้งที่ 1 (1 ตลุ าคม 2564 - 31 มีนาคม 2565 ) ประจาปงี บประมาณ 2565 10.มีวนิ ัยและการรักษาวินยั ข้าพเจ้ามีความมุ่งมั่นในอาชีพครู เปน็ ผู้ประพฤติตนอยใู่ นระเบยี บวินยั มีคุณธรรม จรยิ ธรรม ประพฤตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดขี องผู้เรียน เพ่ือนร่วมงาน และชุมชนเสมอ ไม่เคยกระทาผิดตาม กฎหมาย ยืน่ ชาระภาษที ุกปี มีการวางแผนการปฏบิ ัตงิ าน ทางานอย่างอยา่ งมีขนั้ ตอนและเป็นระบบ ตรง ตอ่ เวลา อทุ ิศเวลาต่อทางราชการ ขยนั อดทน มุ่งมั่น ในการปฏบิ ตั ิงานตา่ งๆ ตามที่ได้รับมอบหมายอย่าง เตม็ ใจและเตม็ ความสามารถ และมกี ารพัฒนางานให้มีความก้าวหน้าทนั ต่อเหตกุ ารณ์เสมอ มีความซ่อื สัตย์ สุจรติ ตอ่ การปฏิบตั หิ นา้ ท่ี มีน้าใจเอ้ือเฟื้อเผอ่ื แผ่ต่อเพอ่ื นร่วมงาน ช่วยเหลอื ใหค้ าปรึกษาแนะนาในการ ปฏิบตั งิ าน โดยยึดหลกั ความจรงิ จงั จรงิ ใจ และมีความเป็นกลั ยาณมติ รกับทุกคน

~๑~ คำสั่งโรงเรียนทับโพธ์ิพัฒนวิทย์ ท่ี 4๗ / ๒๕6๔ เรือ่ ง มอบหมำยภำรกจิ ตำมขอบขำ่ ยกำรบริหำรและจัดกำรสถำนศกึ ษำ ใหข้ ำ้ รำชกำรครูและบุคลำกรปฏบิ ัติงำน (มอบหมำยงำนพเิ ศษ) ปกี ำรศกึ ษำ ๒๕๖๔ ................................................................... ตามหลักการของ พระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 และท่ีแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ซ่ึงให้มีการจัดโครงสร้างและกระบวนการจัดการศึกษาของไทยมีเอกภาพเชิงนโยบาย และมีความหลากหลาย ในทางปฏิบัติ มีการกระจายอานาจสู่เขตพื้นท่ีการศึกษา และสถานศึกษาตามบทบัญญัติมาตรา 39 กาหนดให้ กระทรวงกระจายอานาจการบริหารและการจัดการศึกษาทั้งด้านวิชาการ งบประมาณ การบริหาร งานบุคคลและการ บริหารท่ัวไป ไปยังสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาและสถานศึกษาในเขต พื้นที่การศึกษาโดยตรงซ่ึงทาให้สถานศึกษามีความคล่องตัว มีอิสระรวดเร็ว และมีความเข้มแข็งใน การบริหารจัดการ เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพ ตามเจตนารมณ์ดังกล่าว ทางโรงเรียนจึงอาศัยอานาจตามความหนังสือสานักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน ด่วนท่สี ดุ ที่ ศธ 04009/549 ลงวันที่ 29 สงิ หาคม 2546 เรอื่ ง การบริหารงาน บุคคล ลูกจ้างชั่วคราว จึงมอบหมายภารกิจตามขอบข่ายการบริหารและจัดการสถานศึกษาให้ข้าราชการครูและ บคุ ลากรปฏบิ ตั ิงาน ปีการศึกษา 2๕๖๔ ดงั นี้ 1. คณะกรรมกำรกลมุ่ ฝำ่ ยบรหิ ำร ประกอบดว้ ย 1. นายพทิ กั ษ์ ทวีแสง ผูอ้ านวยการโรงเรยี นทับโพธพิ์ ฒั นวทิ ย์ 2. นายวรี เดช มะแพทย์ หวั หน้ากลุม่ บรหิ ารงบประมาณ 3. นางพัชรนนั ท์ แพงยา หัวหน้ากลมุ่ บริหารท่ัวไป 4. นายธนวชิ ญ์ แสงราม หัวหน้ากลุม่ บริหารวิชาการ 5. นางโฉมยง พรมโส หัวหนา้ กลุ่มบริหารงานบคุ คล หน้ำท่ี ๑. ใหค้ าปรึกษาและข้อเสนอแนะตา่ งๆเก่ยี วกับการบริหารงานในสถานศึกษาเพือ่ ใหด้ าเนนิ ไปดว้ ยความ เรยี บรอ้ ยและเกิดผลดีแกท่ างราชการ ๒. วิเคราะหแ์ ละวางแผนปฏิบตั งิ านตามนโยบายของทางราชการ ๓. ติดตามประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านในงานฝา่ ยต่างๆ ให้เป็นไปตามแผนปฏิบัตกิ ารของโรงเรียน ๔. ปฏิบัตหิ น้าที่อนื่ ๆตามที่ได้รับมอบหมาย 2.คณะกรรมกำรกลมุ่ บริหำรวิชำกำร ฝ่ำยกล่มุ บริหำรวชิ ำกำร หัวหนา้ กลมุ่ งาน กรรมการ ๑. นายธนวชิ ญ์ แสงราม ตาแหนง่ ครูชานาญการพเิ ศษ ๒. นายวรี เดช มะแพทย์ ตาแหนง่ ครูชานาญการพเิ ศษ กรรมการ ตาแหน่ง ครูชานาญการพเิ ศษ กรรมการ ๓. นางวิภาภรณ์ วเิ ศษวงษา ตาแหน่ง ครูชานาญการพเิ ศษ กรรมการ ๔. นางสาวลาจวน สงี าม ตาแหน่ง ครู 5. นางสาวอรวรรยา ศรวี งษา ตาแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย กรรมการ ตาแหนง่ ครู กรรมการและเลขานกุ าร 6. นางสาวศศิกานต์ ศรศรี 7. นายอนชุ า ยอดงาม

~๒~ หนำ้ ท่ี ๑. เป็นทป่ี รึกษาของผบู้ ริหารโรงเรยี นในการกาหนดทิศทาง และแนวนโยบายในการดาเนินงานของฝ่าย ๒. วางแผนนาแนวนโยบายของโรงเรยี นในดา้ นการบริหารงานฝ่ายไปสู่การปฏบิ ตั ิ ๓. รว่ มประชมุ เพอ่ื รับทราบขอ้ มูลแนวปฏบิ ตั ิต่างๆ ใหท้ ันเหตุการณ์ รวมทั้งใหค้ าปรกึ ษาหารือใน การพฒั นางานตามปฏิทินการปฏิบตั ิงานทุกครั้ง ๔. เปน็ กรรมการที่ปรกึ ษา ให้คาแนะนางานทว่ั ไปของฝ่าย ด้านต่างๆ ๔.๑ การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ๔.๒ การพัฒนาและการจดั การเรียนการสอน ๔.๓ การจดั บรรยากาศสง่ เสรมิ การเรียนการสอน ๔.๔ การวัดและการประเมินผลการเรียน ๔.๕ การประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน ๕. ให้คาแนะนาเกยี่ วกบั การดาเนนิ งานในการจัดการเรียนการสอนตามแผนปฏบิ ตั ิการของโรงเรียน เพื่อให้สัมฤทธผิ์ ลตามหลักการ และจุดมงุ่ หมายของหลกั สตู ร ๖. เสนอแนะความคิดเห็นและให้ความร่วมมือช่วยเหลือ สนับสนุนในการดาเนินงานของฝ่ายตลอดจน เสริมสร้างความเขา้ ใจกบั บคุ ลากรทกุ ฝ่ายภายในโรงเรยี นและบุคลากรภายนอกโรงเรยี น เพื่อให้การดาเนนิ งานของฝา่ ย ดาเนินการไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ยและมปี ระสทิ ธภิ าพ ๗. รว่ มจดั ทาแผนการเรียนของโรงเรยี น ๘. ปฏบิ ัตหิ น้าทีอ่ น่ื ๆ ตามทไี่ ดร้ บั มอบหมาย ๒.1 หวั หน้ำฝำ่ ยบริหำรวิชำกำร นายธนวิชญ์ แสงราม หวั หน้ากลุ่ม มีหน้ำท่ี ๑. รับแนวปฏบิ ัตจิ ากรองผ้อู านวยการโรงเรียน เพอื่ กากบั ดูแล ติดตามในสายงานที่รับผิดชอบ ๒. เป็นคณะกรรมการบริหารวิชาการ ๓. ประสานงานกับฝ่าย กลุ่มสาระการเรียนรู้งานต่างๆ ตามที่ได้รับมอบหมายจากผู้อานวยการโรงเรียน เพื่อใหง้ านของฝ่ายบริหารวชิ าการเป็นไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ย ๔. รว่ มจัดทาแผนปฏิบตั งิ าน ปฏิทินปฏบิ ตั งิ าน แบบพิมพ์ และเอกสารตา่ งๆ ของฝ่ายวชิ าการ ๕. เผยแพร่ข่าวสารข้อมลู ทางด้านวิชาการให้แก่นักเรยี น ครู ผู้ปกครอง และชมุ ชน ๖. ตดิ ตาม และประเมินผลการใช้หลกั สูตร สรปุ ปญั หาและหาแนวทางแกไ้ ข เพือ่ ปรับปรุงหลกั สตู ร ใหเ้ หมาะสมกบั สภาพของโรงเรยี น ๗. ตดิ ตามนักเรียนที่มปี ญั หาดา้ นการเรยี น การสอน เพอื่ หาแนวทางแก้ไข ๘. กากบั ดแู ลการจัดแผนการเรยี นของนักเรยี น และจัดนักเรยี นเข้าเรียนตามแผนการเรียน ๙. พจิ ารณาความดคี วามชอบของครูในฝา่ ยวิชาการเพ่ือเสนอตอ่ รองผ้อู านวยการฝ่ายวิชาการ 1๐. ปฏบิ ัติงานอืน่ ๆ ท่ไี ด้รบั มอบหมาย

~๓~ 2.2 งำนพฒั นำหลกั สตู รสถำนศึกษำ นายธนวชิ ญ์ แสงราม หัวหนา้ กลุ่ม นายวีรเดช มะแพทย์ คณะทางาน นายอนุชา ยอดงาม คณะทางาน นางสาวลาจวน สีงาม คณะทางาน นางสาวศศิกานต์ ศรศรี คณะทางาน หน้ำท่ี ๑. ประสานงานจดั ให้มีการศึกษาวิเคราะหห์ ลักสูตร เพ่อื ใหม้ คี วามรู้ความเข้าใจเก่ียวกับหลักสูตร หลักสูตร นาไปสู่การจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ๒. ติดตามและประเมนิ ผลการใช้หลักสูตร สรปุ ปัญหาและหาแนวทางแก้ไขปัญหา เพือ่ ปรบั ปรงุ หลกั สูตรให้ เหมาะสมกบั สภาพของโรงเรียน ๓. ใหค้ าแนะนาและช่วยเหลือในการผลิตสื่อการเรยี นการสอน การจัดหรอื ปรับปรงุ แผนการจดั การ เรยี นรู้ใหเ้ หมาะสมกบั โรงเรยี น และนโยบายของสถานศกึ ษา ๔. ควบคุมการใชห้ นงั สือประกอบการจดั การเรียนรู้ สื่อ วสั ดุ อุปกรณต์ า่ งๆ ในโรงเรยี น ๕. ดาเนินการให้ทุกกลมุ่ สาระการเรียนรู้ มีส่ือการสอน วสั ดุฝึกทไี่ ด้มาตรฐาน และจดั บรรยากาศ ทางวชิ าการ ๖. ศึกษา วเิ คราะหแ์ ผนการเรยี น การจัดรายวิชาต่างๆ ใหส้ อดคลอ้ งกับความสนใจ ความถนดั ของ นักเรียน และบคุ ลากรในกลุม่ สาระฯ ๗. วางแผน และดาเนินการให้มีการจัดสอนเสรมิ ให้กับนักเรียนตามโอกาส ๘. อานวยความสะดวกด้านการจัดการเรยี นรู้ จดั บรรยากาศทางวิชาการให้เออ้ื ตอ่ การจัดการเรียนรู้ ๙. จดั กจิ กรรมพฒั นาครู เพอ่ื เพิ่มศักยภาพให้กบั ครูอยา่ งตอ่ เนือ่ ง ๑๐. ดาเนินการเกย่ี วกบั การจัดตารางสอน ตารางการใช้หอ้ ง ตารางสอนประจาช้ันให้เปน็ ปัจจุบนั ๑๑. ปฏิบัติหนา้ ท่อี ื่นๆ ตามท่ีได้รับมอบหมาย 2.3 งำนพัฒนำกระบวนกำรเรยี นรู้และกำกบั ติดตำม นายธนวิชญ์ แสงราม หัวหน้ากลุ่ม นายอนชุ า ยอดงาม คณะทางาน หน้ำที่ 1. ควบคุม ดแู ล กากับ ติดตาม อานวยความสะดวก และประเมินการจัดการเรียนการสอนในแต่ละวัน 2. กาหนดห้องเรยี น จดั ตารางเรยี น ตารางสอน จัดระบบการขึน้ เรยี น พักกลางวนั และเลิกเรียน 3. ส่งเสริมให้ครูจัดทาแผนการจดั การเรียนรู้ ตามสาระและหน่วยการเรยี นร้โู ดยเนน้ ผู้เรยี นเป็นสาคัญ 4. สง่ เสรมิ ให้ครจู ัดกระบวนการเรียนรู้ โดยดาเนนิ การดังน้ี 4.๑ จัดหาเน้ือหาสาระและกิจกรรมให้สอดคล้องกับความสนใจความถนัดของผู้เรียน ฝึกทักษะ คิด การ จัดการ การเผชิญสถานการณ์ การประยุกต์ใช้ความรู้เพ่ือป้องกันและแก้ไขปัญหา การเรียนรู้จากประสบการณ์จริง และการปฏิบัตจิ ริง 4.๒ สง่ เสริมให้รกั การอ่าน และใฝ่ร้อู ย่างต่อเน่ือง การผสมผสานความร้ตู ่างๆ ให้สมดุลกัน ปลูกฝังคุณธรรม คา่ นิยมที่ดงี าม และคุณลกั ษณะท่ีพงึ ประสงค์ท่ีสอดคลอ้ งกับเน้ือหาสาระ กิจกรรม 4.๓ จัดบรรยากาศและส่ิงแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ให้เอื้อต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ และการนา ภูมปิ ัญญาทอ้ งถน่ิ หรือเครอื ข่าย ผปู้ กครอง ชุมชน ทอ้ งถิ่นมามีสว่ นร่วมในการจัดการเรยี นการสอนตามความเหมาะสม

~๔~ 5. ให้คาแนะนา ปรึกษาการนิเทศการเรียนการสอนแก่ครูในกลุ่มสาระต่างๆ โดยเน้นการนิเทศที่ร่วมมือ ช่วยเหลือกันแบบกัลยาณมิตร เช่น นิเทศแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เพ่ือพัฒนาการเรียนการสอนร่วมกัน หรือแบบอื่นๆ ตามความเหมาะสม 6. ส่งเสรมิ ให้มีการพัฒนาครู เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้ตามความเหมาะสม 7. กากบั ตดิ ตามการสอนของครใู ห้มปี ระสทิ ธิภาพ และให้คาปรึกษาแนะนาเมอ่ื มปี ญั หาดา้ นการเรยี น การสอน 8. ปฏบิ ตั หิ น้าทีอ่ ืน่ ๆ ตามทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย 2.4 งำนกลุม่ สำระกำรเรียนรู้ นางวภิ าภรณ์ วิเศษวงษา หวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนร้คู ณติ ศาสตร์ นางสาวศศกิ านต์ ศรศรี หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย นาสาวลาจวน สีงาม หัวหน้ากลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี นางสาวอรวรรยา ศรีวงษา หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ นางพัชรนนั ท์ แพงยา หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี นายชัยณรงค์ แสงอุทัย หัวหน้ากลุม่ สาระการเรยี นรู้สุขศึกษาและพลศึกษา นายวีรเดช มะแพทย์ หวั หนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม นางธัญนันท์ ละอองศรี หวั หน้ากลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ นายอนุชา ยอดงาม หัวหน้ากจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รยี น หนำ้ ที่ ๑. ทาหนา้ ท่ีเปน็ กรรมการฝ่ายบรหิ ารวชิ าการโดยตาแหน่ง ๒. รบั ผดิ ชอบงานบุคลากรในกลุ่มสาระการเรยี นรแู้ ละนโยบาย ๓. นาข้อตกลงและนโยบายของฝา่ ยบริหารไปปฏิบตั ิ ๔. ควบคุมดูแลและติดตามการเรียนการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ให้เป็นไปตามหลักสูตรและแผนการ จัดการเรยี นรู้ ๕. แบง่ งานรบั ผดิ ชอบและตรวจสอบการปฏบิ ัติงานครใู นกลุ่มสาระการเรียนรู้ 6. ประสานงานกับทุกฝา่ ยท่ีเกี่ยวขอ้ งกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ 7. เผยแพร่กจิ กรรมและควบคมุ การปฏิบตั ิตามโครงการของกลุ่มสาระการเรยี นรู้ 8. ประชุมครใู นกลมุ่ สาระเรยี นรูอ้ ย่างสม่าเสมอเพื่อพัฒนาและปรับปรงุ ในกลุม่ สาระการเรียนรู้ 9. จดั ตารางสอนร่วมกบั ฝ่ายบริหารวชิ าการและจัดสอนแทนเมอื่ ครใู นกลุม่ สาระไมม่ าปฏบิ ตั ิหน้าที่ ๑0. ประสานงานให้ครใู นกลมุ่ สาระการเรียนรู้ทกุ คนจัดทาแผนการเรียนรู้ ในรายวิชาท่ี รบั ผดิ ชอบ ๑ แผน/๑ ภาคเรียน ๑1. วิเคราะห์หลกั สูตร แผนการจัดการเรยี นรู้ และมาตรฐานการเรยี นร้ใู นกลุ่มสาระการเรยี นรู้ ติดตามดูแล กจิ กรรมการจัดการเรียนรู้ เพือ่ พฒั นาการเรียนการสอนให้สนองหลักการและจุดมุ่งหมายของหลักสูตร ๑2. ควบคุมดูแลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ เชน่ การจดั นิทรรศการ กจิ กรรม วิชาการ การ ประกวดแข่งขัน จดั สอนเสริม จัดการเรียนการสอนให้นกั เรยี นไดศ้ กึ ษาค้นควา้ ด้วยตนเองเป็นการส่งเสรมิ ใหน้ กั เรยี น รจู้ ักใชเ้ วลาว่างให้เป็นประโยชน์ ๑3. จัดครเู ข้าสอนแทนเม่ือครู กลุ่มสาระการเรียนรไู้ มม่ าปฏิบตั ิการสอนและจดั รวบรวมเป็นสถติ ิ ๑4. จัดหา และสง่ เสรมิ ให้ครู ผลติ สอื่ การเรยี นการสอน ๑5. ติดตามดูแลการสอบแกต้ วั และสอนซ่อมเสรมิ เพ่อื สอบแกต้ ัวเมื่อนกั เรียนตดิ “0” “ร” “มส” ให้ ดาเนินการตามระเบียบวัดผล

~๕~ ๑6. ดูแลการดาเนินการเรื่องการวัดผลตามหลักสูตร สร้างและปรับปรุงเครื่องมือในการวัดผลการเรียน ควบคุมเรื่องการทดสอบ กาหนดแนวทางในการออกข้อสอบตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวช้ีวัด ติดตามดูแล ตรวจสอบความถูกต้องของข้อสอบรายวิชาต่างๆ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ ดาเนินการติดตามดูแลการวัดผลระหว่าง ภาค การสอบปลายภาค และดูผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นทุกรายวิชา ให้เป็นไปตามระเบยี บวา่ ดว้ ยการวดั ผลประเมินผล ๑7. จดั ทาแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปขี องกลุ่มสาระฯ ดาเนนิ การตดิ ตาม นเิ ทศ และรายงานผลการดาเนินงาน ประจาปแี ก่ผ้บู ริหารฯ ประเมนิ ผลงานครใู นกลุม่ สาระทุกภาคเรยี น เพ่อื เสนอตามลาดับขนั้ ๑8. ปฏบิ ัติหน้าที่อน่ื ๆตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย 2.5 งำนกจิ กรรมพฒั นำผู้เรียน นายอนุชา ยอดงาม หวั หน้า นายวีรเดช มะแพทย์ คณะทางาน นายธนวิชญ์ แสงราม คณะทางาน นางวภิ าภรณ์ วิเศษวงษา คณะทางาน มีหน้ำท่ี ๑. ดาเนนิ การข้อมูลความพรอ้ ม ความต้องการในการจัดกจิ กรรมของนักเรยี น และครู ๒. จัดประชมุ ครูที่ปรกึ ษากจิ กรรม ๓. จัดทาแผน โครงการ และปฏิทนิ ปฏบิ ัติงานกจิ กรรม ๔. ใหค้ าแนะนาแกค่ รทู ่ีปรึกษากิจกรรม และนักเรียนตามความเหมาะสม ๕. กากบั ติดตาม และประสานงานการดาเนินการจดั กจิ กรรมให้อยใู่ นระเบียบขอ้ บังคับของสถานศึกษา ๖. รวบรวมผลการดาเนินการจดั กิจกรรมนกั เรียนเสนอตอ่ ผ้บู ริหารสถานศกึ ษา ๗. วิเคราะหป์ ัญหาตา่ งๆ ในการดาเนินกิจกรรม เพอ่ื หาทางปรบั ปรุงและแกไ้ ขปญั หาน้นั ๆ ๘. กากบั ตดิ ตามการใช้สอ่ื วัสดอุ ุปกรณ์พฒั นาผเู้ รยี น ๙. ติดต่อประสานงานด้านกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียนกบั หนว่ ยงานอนื่ ทีเ่ ก่ยี วข้อง ๑๐. ประเมนิ ผลการจดั กจิ กรรมแต่ละกิจกรรมเสนอตอ่ ผ้อู านวยการสถานศกึ ษาทไ่ี ด้จดั กจิ กรรม พเิ ศษและสรุปผลการปฏิบตั ิงานเมอ่ื ส้ินภาคเรยี น/ส้ินปีการศกึ ษา ๑๑. ปฏิบัติหนา้ ทอ่ี ืน่ ๆตามท่ีไดร้ บั มอบหมาย 2.6 งำนวัดผลประเมนิ ผลและเทยี บโอนผลกำรเรียน นายอนชุ า ยอดงาม หวั หนา้ นายชัยณรงค์ แสงอุทัย คณะทางาน นางสาวศศิกานต์ ศรศรี คณะทางาน นางสาวอรวรรยา ศรีวงษา คณะทางาน หน้ำท่ี ๑. ควบคุมดแู ลวดั ผลและประเมนิ ผลการเรียนใหเ้ ป็นไปตามระเบียบสถานศึกษาด้วยการประเมนิ ผล การเรยี นตามหลกั สตู ร ๒. รว่ มจัดทาแผนปฏบิ ัตงิ านและปฏิทินปฏิบตั ิงานของงานวิชาการ ๓. ใหค้ าแนะนาบุคลากรในโรงเรียนเกย่ี วกับการวัดผลและประเมินผลตลอดจนทาเอกสารเผยแพร่ ความรู้เก่ยี วกับ การประเมนิ ผลการเรยี น ๔. รวบรวมและเกบ็ รกั ษาเอกสารเกย่ี วกับการประเมนิ ผลการเรยี นไว้ค้นคว้าและอ้างอิง ๕. ประสานงานกบั คณะกรรมการวชิ าการในการพัฒนาปรับปรงุ การประเมินผลการเรยี นให้ เปน็ ไปตามระเบยี บการประเมินผลการเรยี น

~๖~ ๖. รวบรวม ตดิ ตามและตรวจสอบผลการเรยี นของกลมุ่ สาระการเรียนรตู้ ่างๆ ๗. จดั ทาแบบพมิ พต์ า่ งๆ ทใี่ ช้ในงานวดั ผล ๘. รวบรวมรายชือ่ นกั เรียนทีม่ ีเวลาเรียนไมค่ รบรอ้ ยละ๘๐ และประกาศใหน้ กั เรยี นยนื่ คารอ้ งขอมีสทิ ธส์ิ อบ 9. รวบรวม ปพ. ๕ เสนอผ้อู านวยการเพอ่ื อนมุ ัติผลการเรยี น ๑๐. ประสานงานกบั กลุ่มสาระการเรียนร้ใู นการดาเนนิ การเร่อื งการสอบแก้ตวั ๑๑. รวบรวมสถติ กิ ารสอบผ่าน การตดิ 0 , ร , มส ๑๒. กาหนดเวลาสอบแก้ตวั จัดทาตาราเรียนเสริม ตารางสอบแกต้ วั และ ประกาศผลการสอบแก้ตวั ๑๓. ประสานกับกลุ่มสาระการเรียนรตู้ ่างๆ ในการจัดทาข้อสอบ กาหนดตารางสอบ กรรมการคุมสอบ และ ดาเนนิ การสอบ ๑๔. ประสานกับครูท่ีปรึกษาและผู้ปกครองนักเรียน ในกรณีท่ีตรวจพบว่านักเรยี นมีปัญหาเรื่องผลการเรียน การจบหลักสตู ร และการลงทะเบยี นวิชาเรยี น ๑๕. จัดให้มีการเทียบโอนความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ และผลการเรียนจากสถานศึกษาอื่น สถาน ประกอบการ และอ่ืนๆ ตามแนวทางท่กี ระทรวงศกึ ษาธกิ ารกาหนด ๑๖. สารวจนักเรยี นท่มี ีปัญหาการเรียน 0, ร, มส ๑๗. ดาเนินการหาวธิ ีแก้ไข ในกรณีท่นี กั เรยี นมปี ัญหาตกค้าง โดยเฉพาะนกั เรยี นระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ ๓ ๑๘. จัดใหม้ ีการเทียบโอนความรู้ ทกั ษะประสบการณ์ และผลการเรยี นจากสถานศกึ ษาอื่น สถานประกอบการ และอื่นๆ ตามแนวทางท่กี ระทรวงศึกษาธิการกาหนด ๑๙. ปฏิบัติหน้าท่ีอน่ื ๆ ตามท่ไี ดร้ บั มอบหมาย 2.7 งำนทะเบยี น นายอนชุ า ยอดงาม หวั หน้า นายชยั ณรงค์ แสงอทุ ยั คณะทางาน หนำ้ ท่ี ๑. เป็นนายทะเบยี นของโรงเรยี น ๒. จัดทาแผนปฏิบัติการเรียนและโครงการต่างๆ ของงานทะเบียน ปฏิทินปฏิบัติการ และประเมินผลการ ดาเนินงานงานทะเบยี น ๓. ทาทะเบยี นนักเรียน ทะเบยี นแสดงผลการเรยี น (ปพ. ๑) กรอกและตรวจทานผลการเรยี นให้ถูกต้องและ เปน็ ปัจจุบนั ๔. จัดทาแบบพิมพต์ า่ งๆ ที่ใช้ในงานทะเบียน ๕. ใหเ้ ลขประจาตัวนักเรยี น และจดั ทารายชือ่ นกั เรียนทกุ ช้นั เรียน จดั ทาสถิตจิ านวนนกั เรยี น ๖. รับคาร้องการขอเปล่ียนช่อื ชือ่ สกุล การแก้ไขประวัติอนื่ ๆ ของนกั เรียน และดาเนินการเก่ียวกบั การแกไ้ ข หลกั ฐานในทะเบียนนกั เรียน ๗. ประสานกับครูที่ปรึกษาและผู้ปกครองนักเรียน ในกรณีที่ตรวจพบว่านักเรียนมีปัญหาเร่ืองผลการเรียน การจบหลกั สูตร และการลงทะเบียนวชิ าเรียน ๘. รับคารอ้ งและดาเนนิ การเกยี่ วกบั การยา้ ย และการลาออกของนักเรียน ๙. รบั คารอ้ งการขอเปลย่ี นชื่อ ชือ่ สกุล การแกไ้ ขประวัติอื่นๆ ของนกั เรียน ๑๐. ออกใบรบั รองผลการเรียน ใบรับรองเวลาเรยี น ใบรบั รองอ่นื ๆ ตามทน่ี กั เรียนหรือผูป้ กครองต้องการ ๑๑. ตรวจสอบคุณวฒุ ขิ องนักเรยี นตามทหี่ น่วยงานต่างๆ ส่งมา ๑๒. จดั ทา ปพ.๑ สาหรับนกั เรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนต้น และมัธยมศกึ ษาตอนปลาย ๑๓. ออกหลักฐานแสดงผลการเรียน และประกาศนียบตั รแกน่ กั เรียนทจี่ บหลกั สตู ร

~๗~ ๑๔. สารวจนักเรียนที่ไม่มาลงทะเบียนเรียนในแต่ละภาคเรียน และขาดการติดต่อกับทางโรงเรียน เพื่อ ดาเนินการจาหน่ายในสมุดทะเบียนประวตั ิ ๑๔. ให้บรกิ ารขอ้ มูลในดา้ นการเรียนแกค่ รู นักเรียน และผูป้ กครอง ๑๕. จดั เก็บเอกสารหลกั ฐานต่างๆ ของงานทะเบียนให้เป็นระบบสะดวกในการตรวจสอบ และใช้งาน ๑๖. จัดทาทะเบียนแสดงผลการเรยี น (ใบ ปพ.๑ ,๒ ,๓ ,๔ ,๖ ,๗ ,๘ ,๙) สาหรบั ผทู้ ่ขี อรบั เอกสารเป็นฉบับที่ ๒ หรือฉบบั ตอ่ ๆไป ๑๗. สารวจนกั เรียนท่ีมปี ัญหาการเรยี น 0, ร, มส ๑๘. ปฏบิ ตั ิหน้าทีอ่ ื่นๆ ตามท่ไี ด้รบั มอบหมาย 2.8 งำนวิจยั เพือ่ พฒั นำกำรศึกษำและพัฒนำสอ่ื นวัตกรรม เทคโนโลยกี ำรศกึ ษำ หัวหน้า นางสาวลาจวน สงี าม คณะทางาน นายธนวิชญ์ แสงราม คณะทางาน นายอนุชา ยอดงาม นางวภิ าภรณ์ วิเศษวงษา คณะทางาน มีหน้ำท่ี ๑. ศกึ ษา วิเคราะห์ วจิ ัย การบริการการจัดการและการพฒั นาคุณภาพงานวชิ าการในภาพรวมของ สถานศกึ ษา ๒. สง่ เสรมิ ให้ครศู ึกษา วิเคราะห์ วจิ ยั เพ่ือพฒั นาคุณภาพการเรียนรูใ้ นแตล่ ะกลมุ่ สาระการเรียนรู้ ๓. ประสานความร่วมมอื ในการศึกษา วเิ คราะห์ วิจัย ตลอดจนการเผยแพร่ผลงานวจิ ยั หรือพฒั นาคุณภาพ การเรยี นการสอน และงานวิชาการกับสถานศกึ ษา บคุ คล องค์กรหนว่ ยงานและ สถาบนั อน่ื ๆ 4. ศกึ ษา วเิ คราะห์ ความจาเป็นในการใช้สื่อและเทคโนโลยเี พ่ือการจดั การเรยี นการสอน และการ บรหิ ารงานวิชาการ 5. สง่ เสรมิ ให้ครผู ลิตสอ่ื พฒั นาส่ือ และนวตั กรรมการเรียนการสอน 6. จัดหาสอื่ และเทคโนโลยีในการจัดการเรยี นการสอนและพฒั นางานดา้ นวิชาการ และ ประสานความ รว่ มมอื ในการผลิตและจัดหาสือ่ กบั บุคคล ชมุ ชน ครอบครัว องค์กรท้งั ภาครฐั และเอกชน 7. เปน็ ผูน้ าครจู ดั ทาสือ่ นวัตกรรม ประเมนิ ผลการพฒั นาใช้ส่อื นวตั กรรมและเทคโนโลยี 8. ประเมิน สรุป ผลการดาเนินงาน และรายงานต่อผู้บงั คับบัญชา 9. ปฏบิ ตั หิ นา้ ท่อี น่ื ๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย 2.9 งำนนิเทศกำรศึกษำ นายธนวิชญ์ แสงราม หวั หน้า นางโฉมยง พรมโส คณะทางาน นางพัชรนันท์ แพงยา คณะทางาน นายวีรเดช มะแพทย์ คณะทางาน หน้ำท่ี ๑. จดั ระบบการนเิ ทศงานวิชาการ และการเรยี นการสอนภายในสถานศึกษา ๒. สารวจและรวบรวมปัญหาการเรียนการสอนจากครผู ้สู อนเพอ่ื พิจารณาหาทางแก้ไข ๓. จัดประชุมกล่มุ สาระการเรียนรู้ งาน เพือ่ วเิ คราะหป์ ญั หาและความต้องการจาเป็นเพือ่ จัดโครงการนิเทศ ภายในโรงเรยี นและภายในกลุ่มสาระการเรยี นรู้

~๘~ ๔. รว่ มกบั คณะกรรมการวชิ าการวางแผนจดั กจิ กรรมการนเิ ทศในรปู แบบต่างๆ เชน่ ประชมุ ปรึกษาหารือ อบรมสัมมนา ประชมุ ปฏิบตั กิ าร ประชมุ อภปิ ราย จัดทาเอกสารเผยแพร่ความรู้ ฯลฯ ๕. ใหค้ าแนะนาและปรกึ ษา เพอื่ ปรับปรงุ การเรียนการสอน ๖. ส่งเสริมและแนะนาให้การจัดทาแผนการจัดการเรยี นรู้ และบันทกึ การสอน การจัดทาผลงานทางวิชาการ เพ่อื ความกา้ วหนา้ ของครู นเิ ทศการเรยี นการสอนให้เปน็ ไปตามแผนการเรยี นร้แู ละบันทกึ การสอน ๗. นเิ ทศและสง่ เสรมิ ให้ครู ผลิตสอื่ การเรยี นการสอนและจัดทาผลงานทางวิชาการ ๘. จดั ให้มีการนิเทศการเรียนการสอนแก่ครูในกลุ่มสาระต่างๆ โดยเน้นการ นิเทศท่รี ว่ มมอื ช่วยเหลอื กันแบบ กลั ยาณมิตร เช่น นเิ ทศแบบเพื่อนชว่ ยเพอื่ น เพอ่ื พัฒนาการเรยี นการสอนรว่ มกนั หรอื แบบอ่นื ๆ ตามความเหมาะสม ๙. แลกเปลย่ี นการเรียนรู้ และประสบการณ์ควรจัดระบบนเิ ทศการศกึ ษาภายในสถานศึกษากบั สถานศกึ ษา อนื่ หรือเครอื ขา่ ยการนเิ ทศการศกึ ษาภายในเขตพื้นที่การศกึ ษา ๑๐. ประเมนิ ผลการจดั ระบบ และกระบวนการนเิ ทศการศกึ ษาในสถานศึกษา ๑๑. ปฏิบัตหิ นา้ ทอ่ี ่นื ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย 2.10 งำนแนะแนวกำรศกึ ษำและทนุ กำรศึกษำ นางวภิ าภรณ์ วเิ ศษวงษา หัวหนา้ นางสาวศศกิ านต์ ศรศรี คณะทางาน หน้ำท่ี ๑. รบั ส่งตอ่ นกั เรียนจากครูทีป่ รกึ ษาตามระบบการดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น ๒. ให้การบรกิ ารด้านการให้คาปรกึ ษา และช่วยเหลอื แก่นกั เรยี น ผ้ปู กครอง ในด้านการเรยี น ,การศึกษาต่อ , การประกอบอาชพี , ทนุ การศกึ ษา , การพัฒนาทกั ษะชวี ติ และสังคม การเย่ียมบา้ นนกั เรียนหรอื ดา้ นอน่ื ๆ ตามความ เหมาะสม ๓. ดาเนนิ การประสานงานกบั ฝ่ายอน่ื ๆ เพือ่ ใหน้ ักเรยี นไดร้ บั ประโยชน์จากกระบวนการแนะแนว ๔. จัดป้ายนเิ ทศ ขอ้ มูล ข่าวสาร ดา้ นการแนะแนวอย่างต่อเนื่อง ทนั เหตุการณ์ ๕. รว่ มกบั สมาคมผ้ปู กครอง – ครู โรงเรียนบา้ นหนองฆอ้ ง ในการจดั หาทนุ การศึกษา ๖. ดาเนนิ การคดั เลอื กนักเรียนเพือ่ เขา้ รบั ทนุ การศึกษาประจาปี ๗. จดั กจิ กรรมคาบแนะแนว จดั หลักสตู รและคูม่ ือการดาเนินการดา้ นกจิ กรรมแนะแนว ๘. ติดตามนักเรียนท่จี บการศกึ ษา ในดา้ นการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ ๙. รายงานผลนักเรยี นรบั ทุนการศกึ ษา ขอ้ มลู สถิติของงานแนะแนวตอ่ ผูบ้ ริหารสถานศึกษา 1๐. จัดบรกิ ารครบ ๕ งาน คอื ๑๐.๑ งานศกึ ษารวบรวมข้อมูล ๑๐.๒ งานสารสนเทศ ให้ขอ้ มูลดา้ นการศึกษาต่อ การปรับตัว และการอาชีพ ๑๐.๓ งานใหค้ าปรึกษา รบั ส่งตอ่ จากครปู ระจาช้ัน และส่งตอ่ หนว่ ยงานภายต่อไป ๑๐.๔ งานกจิ กรรมส่งเสรมิ พฒั นา ช่วยเหลือผู้เรียนร่วมกับเครอื ขา่ ย หรือองค์กรภาคเอกชน ๑๐.๕ งานตดิ ตามผลและรายงานผลตามลาดบั ขัน้ ตอ่ ไป ทัง้ ในส่วนของการศึกษาตอ่ และอ่ืน ๆ ๑๑. ปฏิบตั ิงานตามยุทธศาสตรก์ ารแนะแนว คอื ๑๑.๑ ใชก้ ระบวนการแนะแนวเป็นกลไก ในการพฒั นาผู้รบั บรกิ าร (ครู นกั เรยี น ผู้ปกครอง นกั เรยี น พอ่ แม่นกั เรยี น ) ๑๑.๒ สง่ เสริมและพฒั นาผรู้ ับบรกิ าร ครู พอ่ แม่ ผู้ปกครอง และชุมชน ให้มบี ทบาทในการแนะแนว ๑๑.๓ พัฒนาสือ่ เคร่ืองมือ และระบบสารสนเทศทางการแนะแนว ๑๑.๔ พฒั นาระบบบรหิ ารจัดการแนะแนว ๑๑.๕ กาหนดมาตรฐานและเรง่ รดั การประกันคณุ ภาพการแนะแนว

~๙~ ๑๑.๖ รณรงค์การมีสว่ นรว่ มในการพฒั นาการแนะแนว ๑๑.๗ ปฏบิ ตั ิหนา้ ทีอ่ นื่ ๆ ตามทีไ่ ด้รบั มอบหมาย 2.11. งำนประกนั คณุ ภำพภำยในสถำนศึกษำ นายธนวิชญ์ แสงราม หวั หนา้ นายวีรเดช มะแพทย์ คณะทางาน นายอนชุ า ยอดงาม คณะทางาน หนำ้ ที่ ๑. จดั ระบบ โครงสร้างองค์กร ใหร้ องรบั การจัดระบบการประกันคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ๒. กาหนดเกณฑก์ ารประเมิน เปา้ หมายความสาเร็จของสถานศึกษาตามมาตรฐานการศกึ ษาและตวั ชวี้ ดั ของ กระทรวงเปา้ หมายความสาเรจ็ ของพ้นื ทก่ี ารศกึ ษา หลักเกณฑแ์ ละวิธีการประเมินของ สานักงานรับรองมาตรฐานและ ประเมนิ คุณภาพการศกึ ษา ๓. วางแผนการพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ตามระบบประกนั คุณภาพการศึกษาให้บรรลุเป้าหมายความสาเร็จ ของสถานศกึ ษาอยา่ งต่อเนือ่ ง 4. ประสานความรว่ มมือกับสถานศึกษาและหน่วยงานอืน่ ในการปรบั ปรุงและพัฒนาระบบ ประกันคุณภาพ ภายใน และการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาตามระบบการประกันคุณภาพการศึกษา 5. เสนอแต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาตามระบบการ ประกนั คณุ ภาพเพอื่ จดั ทารายงานการประเมินคุณภาพภายในสถานศกึ ษา 6. ประสานงานกับเขตพื้นที่การศึกษา เพ่ือการประเมินคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาตามระบบการ ประกนั คุณภาพการศกึ ษาภายในเขตพ้นื ที่การศกึ ษา 7. ประสานงานกับสานักงานรับรองมาตรฐานการศึกษาและประเมินคุณภาพการศึกษาในการประเมิน สถานศึกษาเพอ่ื เปน็ ฐานในการพัฒนาอย่างเป็นระบบและตอ่ เนื่อง 8. ปฏบิ ตั ิหนา้ ทอ่ี ืน่ ๆ ตามทไี่ ด้รบั มอบหมาย 2.12 กำรคัดเลอื กหนงั สอื แบบเรียนเพอ่ื ใชใ้ นสถำนศกึ ษำ นายอนุชา ยอดงาม หัวหนา้ นางวิภาภรณ์ วิเศษวงษา คณะทางาน หน้ำท่ี 1. ศึกษา วเิ คราะห์ คัดเลอื กหนงั สือเรียน กล่มุ สาระการเรยี นรู้ตา่ งๆ ท่ีมีคุณภาพสอดคล้องกับหลกั สูตร สถานศึกษา เพื่อเปน็ หนงั สือแบบเรยี นใช้ในการจดั การเรยี นการสอน 2.จัดทาหนังสือเรียน หนังสือเสริมประสบการณ์ หนังสืออ่านประกอบ แบบฝึกหัด ใบงาน ใบความรู้ เพื่อใช้ ประกอบการเรียนการสอน 3. ตรวจพจิ ารณาคุณภาพ หนังสือเรยี นเรยี น หนังสอื เสรมิ ประสบการณ์ หนงั สอื อา่ นประกอบแบบฝกึ หดั ใบ งาน ใบความรู้ เพ่อื ใช้ประกอบการเรียนการสอน 4. ดาเนินการลงทะเบยี นหนงั สอื 5. ปฏิบัติหน้าทอ่ี ื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 2.13 งำนห้องสมดุ หัวหนา้ นางสาวศศิกานต์ ศรศรี คณะทางาน นางพชั รนันท์ แพงยา

~ ๑๐ ~ หนำ้ ท่ี 1. จัดการบริการยมื -คืน หนังสอื แลละวสั ดุห้องสมุดอื่นๆ แกน่ ักเรยี น บคุ ลากร และบุคคลทัว่ ไป 2. พฒั นาหอ้ งสมุดให้เปน็ แหล่งเรียนรู้ทท่ี ันสมัยและทันตอ่ ความเปล่ยี นแปลงในสังคม 3. ดาเนนิ การจดั กจิ กรรมเพือ่ พัฒนานกั เรียนให้เป็นบคุ คลแหง่ การเรียนรู้ รกั การอา่ น สามารถคดิ วเิ คราะห์ และมีวจิ ารณญาณ 4. สารวจแหลง่ เรยี นรทู้ เ่ี ก่ยี วขอ้ งกบั การพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา ทง้ั ในชมุ ชน ทอ้ งถ่ินในเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษา มธั ยมศึกษา เขต 33 (จงั หวดั สรุ นิ ทร)์ และเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาที่ใกลเ้ คยี งกนั 5. ประเมินและสรุปผลการดาเนนิ งาน และรายงานต่อผูบ้ ังคบั บัญชาต่อไป 6. ปฏบิ ัตหิ น้าทอ่ี น่ื ๆ ตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 2.14 งำนดแู ลนักเรียนพกิ ำรเรียนรว่ ม นายสงกรานต์ พันคลัง หัวหนา้ นางโฉมยง พรมโส คณะทางาน หน้ำท่ี 1. ดูและและพัฒนานกั เรียนท่ีมีความพกิ ารให้มคี วามสารถเรียนร่วมกบั นกั เรียนปกติได้อย่างมีความสุข 2. จัดกิจกรรมสง่ เสริมหลักสูตรใหก้ ับนักเรียนเรยี นรว่ ม เพือ่ พัฒนาศักยภาพของ ผ้เู รียนให้สงู ขึน้ 3. ใหค้ วามช่วยเหลือนกั เรียน โดยประสานงานกบั ผ้ปู กครองและองคก์ รการกศุ ลต่างๆ 4. ศกึ ษา วจิ ยั เพอ่ื พฒั นาศักยภาพของนักเรียนในดา้ นการเรียนรู้ ทักษะ และการอยู่รว่ มในสงั คมไดอ้ ย่างมี ความสขุ 5. ประเมนิ สรปุ ผลการดาเนินงาน และรายงานตอ่ ผู้บงั คับบญั ชา 2.16 งำนพฒั นำคุณธรรมจริยธรรม นายวีรเดช มะแพทย์ หัวหนา้ นายสงกรานต์ พนั คลงั คณะทางาน หนำ้ ท่ี 1. สนบั สนุนและประสานงานให้โรงเรยี น นาอตั ลกั ษณ์ ไปส่กู ารปฏบิ ัติ 2. ประชาสัมพนั ธ์ กระตนุ้ ใหบ้ ุคลากรทางการศึกษา และนกั เรียน ท่ปี ฏบิ ัติตาม อัตลกั ษณ์ อยา่ งตอ่ เนอื่ ง 3. ประเมิน ตดิ ตาม และสรปุ ผลการดาเนินงาน 4. ปฏบิ ัติหน้าที่อน่ื ๆ ตามทไี่ ด้รับมอบหมาย ฝำ่ ยกลุ่มบรหิ ำรงำนบคุ คล 3. คณะกรรมกำรฝำ่ ยกลุ่มบริหำรงำนบุคคล ประกอบด้วย 1. นางโฉมยง พรมโส ตาแหน่ง ครูชานาญการพิเศษ หัวหนา้ กลุม่ งาน 2. นายวรี เดช มะแพทย์ ตาแหนง่ ครูชานาญการพเิ ศษ กรรมการ 3. นายธนวิชญ์ แสงราม ตาแหน่ง ครูชานาญการพิเศษ กรรมการ 4. นางสาวศศกิ านต์ ศรศรี ตาแหน่ง ครูผ้ชู ่วย กรรมการ 5. นางสาวอรวรรยา ศรวี งษา ตาแหนง่ ครู กรรมการและเลขานุการ หน้ำที่ ๑. ประชมุ วางแผน วเิ คราะห์งาน พร้อมทงั้ อานวยความสะดวกในการปฏิบัตงิ าน ประสานงานกับผู้เกย่ี วข้อง ๒. กากับ ติดตาม งานในกลมุ่ บรหิ ารงานบุคคลเพื่อใหเ้ กิดประโยชนส์ ูงสดุ กับนกั เรียน

~ ๑๑ ~ ๓. เปน็ ที่ปรึกษาของคณะกรรมการตา่ งๆ ในกลมุ่ บรหิ ารงานบคุ คล ๔. ปฏิบัติหนา้ ท่ีอ่ืน ๆ ตามที่หัวหนา้ สถานศึกษามอบหมาย 3.1 งำนหวั หนำ้ ฝำ่ ยบริหำรงำนบคุ คล หวั หนา้ กลมุ่ นางโฉมยง พรมโส หนำ้ ที่ จัดทาโครงสร้างการบริหารงานกลุ่มบริหารงานบุคคล พิจารณาบุคคลในการปฏิบัติงาน กาหนดวางแผน อัตรากาลัง สรรหา จัดสรร บรรจุ แต่งตั้ง กาหนดตาแหน่งใหม่ พัฒนาบุคลากรตามมาตรฐานวิชาชีพ และมาตรฐาน วิทยฐานะเสริมสร้างประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ การเลื่อนเงินเดือน การเพ่ิมค้าจ้าง การดาเนินการเกี่ยวกับ บญั ชถี ือจา่ ยเงนิ เดือน วทิ ยฐานะและค่าตอบแทนอ่นื ของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา งานทะเบยี นประวตั ิ เคร่อื งราชอสิ รยิ าภรณ์ การลา งานการดาเนินการทางวนิ ยั การลงโทษ การอทุ ธรณ์ และร้องทกุ ข์ การออกจากราชการ งานพัฒนาบุคลากรด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ กากับ ดูแล ให้คาแนะนา การปฏิบัติงานของกลุ่มบริหารงานบุคคลให้ เปน็ ไปอยา่ งมปี ระสิทธิภาพและประสิทธผิ ล และปฏบิ ัตงิ านอื่นๆ ตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย 3.2 งำนวำงแผนอัตรำกำลัง กำรจดั สรร สรรหำ บรรจุ แต่งต้ัง และกำหนดตำแหนง่ นางโฉมยง พรมโส หวั หนา้ นางสาวอรวรรยา ศรีวงษา คณะทางาน หน้ำท่ี 3.2.1 งำนดำเนนิ กำรสรรหำเพอ่ื บรรจบุ คุ คลเขำ้ รับรำชกำรเปน็ ข้ำรำชกำรครแู ละบุคลำกรทำงกำรศึกษำ ในสถำนศกึ ษำกรณไี ดร้ ับมอบอำนำจจำก อ.ก.ค.ศ. เขตพ้นื ที่กำรศึกษำ ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบียบ คาสงั่ แนวปฏิบัติตา่ ง ๆ ๒. จดั ทาแบบฟอรม์ เกีย่ วกบั การสรรหาเพ่ือบรรจุบุคคลเขา้ รบั ราชการเปน็ ข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษากรณีได้รับมอบอานาจจาก อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษาไว้บริการข้าราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา ๓. จดั เตรยี มขอ้ มูลเกย่ี วกบั การสรรหาเพอ่ื บรรจบุ ุคคลเข้ารับราชการเปน็ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากร ทางการศกึ ษาในสถานศกึ ษากรณไี ดร้ ับมอบอานาจจาก อ.ก.ค.ศ. เขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษา ๔. ดาเนินการสอบแข่งขัน การสอบคัดเลือกและการคัดเลือกในกรณีจาเป็นหรือมีเหตุพิเศษ ในตาแหน่งครู ผชู้ ว่ ย ครู และบุคลากรทางการศกึ ษาอ่ืนในสถานศกึ ษา ใหด้ าเนนิ การตามหลักเกณฑท์ ี่ ก.ค.ศ. กาหนด ๕. การบรรจแุ ต่งต้ังผ้ชู านาญการหรอื ผเู้ ช่ียวชาญระดับสูงสถานศกึ ษาเสนอเหตุผลและความจาเป็นอย่างย่ิงต่อ การเรียนการสอนของสถานศึกษาไปยังเขตพื้นท่ีการศึกษา เพ่ือขอความเห็นชอบจาก อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา และขออนุมตั ติ อ่ ก.ค.ศ.เม่อื ก.ค.ศ. อนุมัติแลว้ ให้สถานศกึ ษาดาเนนิ การบรรจุและแต่งตัง้ ในตาแหน่งวิทยฐานะและให้ ได้รบั เงนิ เดือนตามที่ ก.ค.ศ. กาหนด ๖. ปฏิบัตหิ น้าท่อี นื่ ๆตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย 3.๒.2 งำนจ้ำงลูกจำ้ งประจำและจำ้ งลูกจ้ำงชั่วครำว ๑. รวบรวมเผยแพร่ ระเบียบ คาสงั่ แนวปฏิบัตติ า่ ง ๆ ๒. จัดทาแบบฟอร์มเกี่ยวกับการจ้างลกู จ้างช่ัวคราวไว้บริการข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ๓. จัดเตรยี มข้อมูลเกย่ี วกับการจา้ งลูกจา้ งประจาและลูกจ้างชวั่ คราว ๔. ดาเนินการตามหลักเกณฑแ์ ละวิธกี ารจา้ งลกู จ้างประจาและลกู จา้ งชั่วคราวในแต่ละกรณี ๔.๑ กรณีการจ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างชั่วคราวโดยใช้เงินงบประมาณให้ดาเนินการตามหลักเกณฑ์ และวิธีการท่กี ระทรวงการคลงั หรือตามเกณฑแ์ ละวิธีการที่สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐานกาหนด

~ ๑๒ ~ ๔.๒ กรณีการจา้ งลูกจ้างประจาและลูกจา้ งชว่ั คราวกรณีอ่นื นอกเหนือจากสถานศกึ ษาสามารถดาเนินการ จ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างชั่วคราวของสถานศึกษาได้ โดยใช้เงินรายได้ของสถานศึกษา ภายใต้หลักเกณฑ์และ วธิ ีการท่ีสถานศกึ ษากาหนด ๕. ปฏบิ ัติหน้าทอ่ี ื่น ๆตามท่ีได้รบั มอบหมาย 3.2.3 งำนแต่งตงั้ ยำ้ ย โอนขำ้ รำชกำรครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ ๑) งำนยำ้ ยข้ำรำชกำรครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบยี บ คาสัง่ แนวปฏบิ ัติตา่ ง ๆ ๒. จดั ทาแบบฟอรม์ เกยี่ วกับการย้ายของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาไว้บริการข้าราชการครูและ บคุ ลากรทางการศึกษา ๓. เสนอคารอ้ งขอย้ายไปยังสานกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษา เพอ่ื ดาเนนิ การนาเสนอ อ.ก.ค.ศ. เขตพน้ื ที่ การศกึ ษา เพอ่ื พิจารณาอนมุ ตั ิของผู้ประสงคย์ า้ ยและรับย้ายแลว้ แต่กรณี ๔. บรรจุและแต่งต้ังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาท่ีรับย้ายมาจากสถานศึกษาอ่ืนในเขตพื้นท่ี การศกึ ษาหรือเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาอนื่ สาหรบั ตาแหน่งขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา ๕. รายงานการบรรจุแต่งตั้งและข้อมูลประวัติส่วนตัวไปยังสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพื่อจัดทาทะเบียน ประวตั ติ อ่ ไป ๖. ปฏบิ ตั ิหนา้ ทอี่ ่ืน ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย ๒) งำนโอนหรือกำรเปลย่ี นสถำนะของข้ำรำชหรอื พนกั งำนส่วนท้องถนิ่ (ม.๕๘) ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบยี บ คาสั่ง แนวปฏิบัติตา่ ง ๆ ๒. จดั ทาแบบฟอรม์ เกยี่ วกบั การโอนหรือการเปล่ยี นสถานของข้าราชการหรือพนักงานส่วนท้องถิน่ ไว้ บรกิ ารข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ๓. เสนอคารอ้ งขอโอนของขา้ ราชการพนกั งานส่วนท้องถน่ิ ไปยงั เขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาเพ่ือดาเนนิ การตอ่ ไปบรรจุ แต่งตั้งตามหลักเกณฑแ์ ละวิธีการที่ ก.ค.ศ.หรอื อ.ก.ค.ศ.เขตพน้ื ท่กี าหนด ๔. บรรจุแตง่ ตงั้ ตามหลักเกณฑ์และวธิ ีการที่ ก.ค.ศ.หรอื อ.ก.ค.ศ.เขตพ้นื ทก่ี าหนด ๕. ปฏิบัตหิ นา้ ท่อี ืน่ ๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย 3.2.๔ งำนบรรจุกลับเข้ำรับรำชกำร ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบยี บ คาส่งั แนวปฏบิ ัติต่าง ๆ ๒. จดั ทาแบบฟอร์มเก่ียวกับการบรรจกุ ลบั เข้ารับ ราชการไวผ้ ู้ขอกลบั เข้ารับราชการ ๓. กรณีการออกจากราชการ (มาตรา ๖๔) เสนอคาขอของผู้ขอกกลับเข้าราชการไปยังสานักงานเขตพ้ืนที่ การศึกษาเพื่อขออนุมัติ อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นท่ีการศึกษาสาหรับตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ผ้มู ี อานาจตามมาตรา ๕๓ สงั่ บรรจุและแต่งตงั้ ๔. กรณีการออกจากราชการ (มาตรา ๖๕) ใหย้ น่ื เรื่องขอกลับเขา้ ราชการภายในเวลาท่กี าหนดท่คี ณะรัฐมนตรี อนุมตั แิ ต่ไม่เกิน ๔ ปี ให้ผมู้ ีอานาจตามมาตรา ๕๓ ส่งั บรรจุและแตง่ ตง้ั ๕. กรณีการออกราชการเพ่ือรับราชการทหารตามกฎหมายว่าด้วยการรับราชการทหาร (มาตรา ๖๖) ให้ยื่น เร่ืองขอกลับเข้ารับราชการภายในกาหนด ๑๘๐ วัน นับแต่วันพ้นจากราชการทหาร ให้ผู้มีอานาจตามมาตรา ๕๓ สั่ง บรรจุและแตง่ ตง้ั ๖. การลาออกจากพนักงานส่วนท้องถ่ินหรือข้าราชการอ่ืนที่ไม่ใช่ข้าราชการครูและบุคลการทางการศึกษา (มาตรา ๖๗ สมัครเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในเขตพืน้ ท่ีการศึกษา ให้ผู้มีอานาจส่งั บรรจุและแต่งตั้งตามมาตรา ๕๓ ที่ต้องการจะรับเข้ารับราชการเสนอเรื่องไปให้ ก.ค.ศ. หรือผู้ที่ ก.ค.ศ.มอบหมาย พจิ ารณาอนุมัติ เมื่อไดร้ บั อนมุ ตั แิ ล้วใหผ้ มู้ ี อานาจตามมาตรา ๕๓ ส่ังบรรจุและแต่งตัง้ ๗. ปฏิบัติหนา้ ที่อน่ื ๆ ตามทไี่ ดร้ บั มอบหมาย

~ ๑๓ ~ 3.2.๕ กำรรักษำรำชกำรแทนและกำรรักษำกำรในตำแหน่ง ๑. กรณีที่ไม่มีผู้ดารงตาแหน่งผู้อานวยการสถานศึกษา หรือมีแต่ไม่อาปฏิบัติราชการได้ ให้รองผู้อานวยการ สถานศึกษารักษาราชการแทน ถา้ มีรองหลายคนให้ผ้อู านวยการเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาแตง่ ตัง้ รองผู้อานวยการสถานศกึ ษา คนใดคนหน่ึงรักษาราชการแทน ถ้าไม่มีรองผู้อานวยการสถานศึกษาหรือมีแต่ไม่สามารถปฏิบัติหน้าท่ีได้ ให้ สถานศึกษาเสนอข้าราชการที่มีความเหมาะสม ใหผ้ อู้ านวยการเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาแต่งตงั้ ใหข้ ้าราชการในสถานศึกษา คนใดคนหนงึ่ เป็นผรู้ ักษาราชการแทน ๒. กรณีตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตาแหน่งใดว่างลงหรือผู้ดารงตาแหน่งไม่สามารถ ปฏิบัติหน้าท่ีราชการได้ ให้ผู้มีอานาจสั่งบรรจุและแต่งต้ังตามมาตรา ๕๓ สั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษารักษาการในตาแหนง่ 3.3 งำนพฒั นำบุคลำกรตำมมำตรฐำนวชิ ำชีพ และมำตรฐำนวทิ ยฐำนะ นางโฉมยง พรมโส หวั หน้า นายวีรเดช มะแพทย์ คณะทางาน หนำ้ ที่ 1. ส่งเสรมิ มาตรฐานวิชาชพี และมาตรฐานวิทยฐานะของขา้ ราชการและบคุ ลากรทางการศึกษา 2. จัดทา ส่งเสรมิ สนบั สนนุ การอบรม สัมมนา เพอื่ พฒั นาขา้ ราชการและบุคลากรทางการศกึ ษา 3. จัดหา จัดทาเอกสาร ขา่ วสาร ทีเ่ ก่ยี วกับการพัฒนาขา้ ราชการและบุคลากรเพื่อเผยแพรแ่ ละขยายผล เช่น ID Plan และอื่นๆ 4. ดาเนนิ การขอข้นึ ทะเบยี น และตอ่ อายใุ บประกอบวิชาชีพ 5. ปฏิบตั ิงานอนื่ ๆ ท่ไี ดร้ บั มอบหมาย 3.4 งำนบำรุงขวัญ ส่งเสรมิ กำลังใจและส่งเสริมวฒั นธรรมองคก์ ร หัวหน้า นางโฉมยง พรมโส คณะทางาน นางสาวอรวรรยา ศรีวงษา คณะทางาน นางสาวศศิกานต์ ศรศรี หนำ้ ที่ 1. กาหนดรปู แบบ หรือ แบบฟอร์มในการปฏิบตั งิ าน 2. ตรวจสอบ สรปุ ผล และรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน 3. ปฐมนิเทศแกข่ ้าราชการหรือบุคลากรทางการศึกษา ทีป่ ฏิบัติราชการใหม่ เพ่อื เสรมิ สรา้ งประสิทธภิ าพใน การปฏิบตั ิราชการและส่งเสรมิ การรักษอ์ งค์กร 4. ยกยอ่ งเชิดชูเกียรติ บารงุ ขวัญ จดั สวัสดิการ ส่งเสรมิ กาลงั ใจ ในโอกาสอันเหมาะสม 5. ปฏบิ ัตงิ านอ่ืนๆ ทไี่ ด้รับมอบหมาย 3.5 กำรเลอ่ื นขนั้ เงินเดอื นขำ้ รำชกำรครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ นางโฉมยง พรมโส หัวหน้า นางสาวอรวรรยา ศรวี งษา คณะทางาน หนำ้ ท่ี 3.5.1 กำรเลอ่ื นขัน้ เงินเดือนปกตหิ รอื กรณพี ิเศษ ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบียบ คาสัง่ แนวปฏบิ ัตติ ่างๆ ๒. เตรียมเอกสารการพิจารณาความดคี วามชอบเพือ่ เสนอคณะกรรมการพจิ ารณาความดีความชอบ ของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางศึกษา

~ ๑๔ ~ ๓. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาความดีความชอบของข้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศกึ ษา ๔. รา่ ง/พิมพร์ ายงานการประชมุ ของคณะกรรมการพิจารณาความดีความชอบดาเนนิ การตามกฎ ก.ค.ศ. วา่ ดว้ ยการเล่อื นขัน้ เงินเดอื น ๕. รายงานการพิจารณาความดีความชอบเสนอผู้อานวยการสถานศกึ ษาลงนาม และเสนอไปยงั สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษา ๖. ปฏบิ ัติหน้าทอี่ ่นื ๆ ตามทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย 3.5.๒ กำรเลอื่ นข้นั เงินเดอื นกรณถี งึ แกค่ วำมตำยอนั เน่อื งมำจำกกำรปฏิบัตหิ น้ำทร่ี ำชกำร ๑. รวบรวมและเผยแพร่ คาสัง่ แนวปฏบิ ตั ิต่างๆ ๒. แจ้งชอื่ ผตู้ ายและข้อเทจ็ จริงทีเ่ ก่ยี วข้องกับการตายอนั เนือ่ งมาจากการปฏบิ ตั หิ นา้ ท่รี าชการให้ สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษา เพ่อื ดาเนนิ การขอความเห็นชอบไปยังคณะรฐั มนตรี ๓. ส่งั เลื่อนขั้นเงนิ เดอื นให้แก่ผูต้ ายเปน็ กรณพี ิเศษ เพ่อื ประโยชนใ์ นการคานวณบาเหน็จบานาญ ๔. รายงานผลการดาเนินการไปยังสานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาเพอ่ื ดาเนนิ การตอ่ ไป ๕. ปฏบิ ตั ิหน้าที่อ่นื ๆ ตามท่ีได้รบั มอบหมาย 3.5.๓ กำรเพ่ิมค่ำจำ้ งลูกจ้ำงประจำและลกู จำ้ งชั่วครำว ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบียบ คาส่งั แนวปฏบิ ัตติ ่างๆ ๒. กรณีการเพ่ิมค่าจ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างชั่วคราวโดยใช้เงินงบประมาณให้ดาเนินการตาม หลักเกณฑ์และวิธีการที่กระทรวงการคลังหรือตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พ้นื ฐานกาหนด ๓. กรณีการเพิ่มค่าจ้างและลูกจ้างช่ัวคราวกรณีอ่ืนนอกเหนือจาก สถานศึกษาสามารถดาเนินการ จ้างลูกจา้ งประจาและลูกจ้างชั่วคราวของสถานศึกษาได้ โดยใชเ้ งินรายได้ของสถานศึกษา ภายใตต้ ามหลกั เกณฑ์และ วิธกี ารท่ีสถานศึกษากาหนด ๔. ปฏิบตั หิ นา้ ทอ่ี ่ืน ๆ ตามทไี่ ด้รับมอบหมาย 3.5.๔ กำรดำเนินกำรเกี่ยวกบั บัญชถี ือจำ่ ยเงินเดือน ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบียบ คาส่งั แนวปฏิบตั ิตา่ งๆ ๒. ดาเนินการตามหลกั เกณฑ์และวธิ ีการทีก่ ระทรวงการคลังหรอื ตามหลกั เกณฑ์และวธิ กี ารท่ี สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐานกาหนด ๓. ปฏิบัตหิ นา้ ท่ีอื่นๆ ตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย 3.6 งำนทะเบียนประวัติ เครือ่ งรำชอสิ ริยำภรณ์ และกำรลำ นางโฉมยง พรมโส หัวหน้า นางสาวศศิกานต์ ศรศรี คณะทางาน หนำ้ ที่ ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบยี บ คาส่ัง แนวปฏิบัติต่างๆ ๒. จัดทาทะเบยี นประวตั ิ (สมดุ ประวัติ (แฟม้ กพ ๗), ทาเนยี บบุคลากร) ของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาและลูกจา้ ง ใหเ้ ป็นปัจจบุ ัน ๓. ดาเนินการเกี่ยวกับการแก้ไข วนั เดอื น ปีเกิดของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการและ ลูกจ้างตามแบบท่ีกาหนดโดยนาเสนอไปยัง สานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาเพื่อขออนมุ ัตกิ ารแกไ้ ขต่อ ก.ค.ศ. กรณมี ีการ แกไ้ ข

~ ๑๕ ~ ๔. งานเคร่อื งราชอสิ ริยาภรณ์ ดาเนนิ การดงั นี้ ๔.๑ รวบรวมและเผยแพร่ ระเบยี บ คาสัง่ แนวปฏบิ ตั ิต่างๆ ๔.๒ ตรวจสอบคุณสมบตั ิของข้าราชการครู บุคลากรทางการศกึ ษาและลกู จ้าง เพอ่ื เสนอขอ พระราชทาน เครอ่ื งราชอสิ รยิ าภรณ์ ๔.๓ ดาเนินการในการเสนอขอพระราชทานเคร่ืองราชอิสรยิ าภรณแ์ ก่ขา้ ราชการครู บุคลากรทางการ ศึกษาและลูกจา้ งในสงั กดั ตามหลกั เกณฑแ์ ละวิธกี ารทกี่ ฎหมายกาหนด ๔.๔ จดั ทาทะเบยี นผ้ไู ดร้ บั เครอื่ งราชอิสรยิ าภรณ์ ๕. งานขอมบี ตั รประจาตัวเจ้าหน้าที่ของรฐั ดาเนนิ การดงั นี้ ๕.๑ รวบรวมและเผยแพร่ ระเบยี บ คาสง่ั แนวปฏบิ ัตติ ่างๆ ๕.๒ จัดเตรยี มเอกสารการขอมบี ัตรประจาตวั เจา้ หน้าทขี่ องรฐั ไวบ้ รกิ ารขา้ ราชการและบุคลากรทา การศกึ ษา ๕.๓ ตรวจสอบความถูกต้องของเอกสารโดยแนบเอกสารหลกั ฐานท่ีเกีย่ วขอ้ ง ๕.๔ นาเสนอผมู้ ีอานาจลงนามในบตั รประจาตัวโดยผ่านผ้บู ังคับบญั ชาตามลาดับและลงทะเบียน ประวัติไว้ ๕.๕ เมื่อไดร้ ับบตั รแล้วนาสง่ คืนผู้ขอมีบัตรประจาตัวเจ้าหน้าทข่ี องรฐั ๖. การส่งเสรมิ และยกยอ่ งเชิดชูเกียรติ ดาเนนิ การดังนี้ ๖.๑ สง่ เสรมิ การพัฒนาตนเองของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาในการปฏิบัตงิ านให้มี คุณภาพและประสทิ ธภิ าพ เพ่ือนาไปสูก่ ารพฒั นามาตรฐานวิชาชพี และคุณภาพการศึกษา ๖.๒ สร้างขวัญและกาลงั ใจแก่ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยการยกย่องเชิดชเู กียรติผู้ มผี ลงานดีเดน่ และมีคุณงามความดีตามหลักเกณฑ์และวธิ ีการที่กาหนดหรือกรณอี ่ืนตามความเหมาะสม ๗. การลาศกึ ษาตอ่ ดาเนินการดงั นี้ 7.๑ อนุญาตหรอื เสนอขออนญุ าตการลาศึกษาตอ่ ตามนโยบาย หลักเกณฑ์ และวิธีการของเขตพ้นื ที่ การศกึ ษา สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน และกระทรวงศกึ ษาธกิ ารตามท่กี ฎหมายกาหนด 7.๒ เสนอเร่ืองการอนุญาตให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาลาศึกษาต่อให้เขตพื้นที่ การศึกษาพิจารณาตามอานาจหน้าทท่ี ีก่ ฎหมายกาหนดหรือเพื่อทราบแล้วแต่กรณี ๘. การขอรบั ใบอนุญาตและการขอตอ่ ใบประกอบวชิ าชีพดาเนินการดังน้ี ๘.๑ ดาเนินการขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพและการขอต่อใบอนุญาตประกอบวิชาชีพของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาในสถานศึกษา เพือ่ เสนอไปยงั เขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาให้ดาเนินการต่อไป ๘.๒ ตดิ ตาม และส่งมอบใบอนุญาตและการขอต่อใบประกอบวิชาชพี ทีไ่ ด้รับอนุมัตแิ ลว้ ให้แกผ่ ู้ขอรบั ใบอนุญาต ๙. ดาเนนิ การจดั ทาหนังสือรับรอง งานขออนุญาตให้ขา้ ราชการไปต่างประเทศ งานขออนญุ าตลาอปุ สมบท งานขอพระราชทานเพลิงศพ การลาศึกษาต่อ ยกย่องเชิดชูเกียรติและให้ได้รับเงินเดือนวิทยฐานะ และการจัด สวสั ดิการ ดาเนนิ การตามกฎหมาย ระเบียบ หลักเกณฑแ์ ละวิธกี ารที่เก่ยี วขอ้ ง ดาเนินการดงั น้ี 9.๑ รวบรวมและเผยแพร่ ระเบยี บ คาสัง่ แนวปฏบิ ัตติ า่ งๆ 9.๒ ดาเนนิ งานตามกฎหมาย ระเบยี บ หลักเกณฑแ์ ละวธิ กี ารท่เี กีย่ วขอ้ ง 9.๓ ปฏิบตั ิหน้าท่อี นื่ ๆ ตามทไี่ ดร้ ับมอบหมาย ๑๐. ปฏิบัติหน้าทอ่ี ่นื ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

~ ๑๖ ~ 3.7 งำนวินยั และรกั ษำกำรทำงวินยั นางโฉมยง พรมโส หัวหน้า นายวีรเดช มะแพทย์ คณะทางาน นางพัชรนนั ท์ แพงยา คณะทางาน นายธนวิชญ์ แสงราม คณะทางาน หนำ้ ที่ 3.7.๑ กรณีควำมผิดไม่รำ้ ยแรง หน้ำท่ี ๑. รวบรวมและเผยแพร่ กฎหมาย ระเบียบ หลักเกณฑแ์ ละวธิ กี ารท่เี กย่ี วขอ้ ง ๒. ดาเนนิ งานตามกฎหมาย ระเบียบ หลกั เกณฑ์ ๓. ปฏบิ ัติหน้าท่ีอื่นๆ ตามท่ไี ด้รับมอบหมาย 3.7.๒ กรณีควำมผดิ วินยั ร้ำยแรง หนำ้ ที่ ๑. รวบรวมและเผยแพร่ กฎหมาย ระเบยี บ หลักเกณฑแ์ ละวิธีการท่เี กีย่ วขอ้ ง ๒. ดาเนินงานตามกฎหมาย ระเบียบ หลักเกณฑ์และวธิ ีการทีเ่ ก่ียวข้อง ๓. ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่อื่นๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย 3.7.3 กำรอทุ ธรณ์ หนำ้ ท่ี ๑. รวบรวมและเผยแพรก่ ฎหมาย ระเบยี บ หลกั เกณฑแ์ ละวิธกี ารท่ีเกย่ี วขอ้ ง ๒. ดาเนินงานตามกฎหมาย ระเบียบ หลกั เกณฑ์และวธิ กี ารที่เก่ียวข้อง ๓. ปฏบิ ตั หิ นา้ ทอี่ ืน่ ๆ ตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 3.7.4 กำรรอ้ งทุกข์ หน้ำที่ 1. รวบรมและเผยแพร่กฎหมาย ระเบยี บ หลกั เกณฑ์ และวธิ ีการทีเ่ กยี่ วขอ้ ง ๒. ดาเนินงานตามกฎหมาย ระเบียบ หลักเกณฑ์และวธิ ีการทเ่ี กีย่ วขอ้ ง ๓. ปฏบิ ตั หิ น้าทอี่ นื่ ๆ ตามที่ได้รบั มอบหมาย 3.7.๕ กำรเสริมสร้ำงและป้องกันกำรกระทำผดิ วนิ ัย หนำ้ ที่ ๑. ดาเนินการเกย่ี วกบั ให้ความรู้ ฝกึ อบรม การสร้างขวัญและกาลังใจการจูงใจ ฯลฯ ในอันท่ีจะเสรมิ สร้างและ พฒั นาเจตคติ จิตสานกึ และพฤตกิ รรมของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ๒. ปฏิบัตหิ น้าทอ่ี ่นื ๆ ตามท่ีได้รับมอบหมาย 3.8 กำรให้ออกจำกรำชกำร หัวหนา้ นางโฉมยง พรมโส คณะทางาน นายวรี เดช มะแพทย์ นางพัชรนันท์ แพงยา คณะทางาน นายธนวชิ ญ์ แสงราม คณะทางาน หนำ้ ที่ 3.8.๑ กำรลำออกจำกรำชกำร หน้ำท่ี ๑. รวบรวมกฎหมาย ระเบียบ หลกั เกณฑ์และวิธกี ารท่เี ก่ียวข้อง

~ ๑๗ ~ ๒. ดาเนนิ งานตามกฎหมาย ระเบียบ หลกั เกณฑแ์ ละวิธีการทเี่ กยี่ วขอ้ ง ๓. รายงานการอนุญาตการลาออกไปยัง สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษา ๔. ปฏบิ ตั ิหน้าทีอ่ ่ืน ๆ ตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 3.8.๒ กำรให้ออกจำกรำชกำรกรณีไม่พน้ ทดลองปฏิบตั ิหน้ำที่รำชกำรหรือไมผ่ ำ่ นกำรเตรยี มควำมพร้อม และพฒั นำอย่ำงเขม้ ต่ำกวำ่ เกณฑ์ท่ี ก.ค.ศ.กำหนด หน้ำที่ ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบยี บ คาสัง่ แนวปฏิบัตติ า่ งๆ ๒. จดั ทาแบบประเมินเกยี่ วกบั การทดลองปฏบิ ตั ิหนา้ ท่รี าชการ ไว้บริการคณะกรรมการประเมนิ ผลและ ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาใหม่ ๓. เสนอแตง่ ตั้งคณะกรรมการพัฒนาอย่างเขม้ ของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาที ไมผ่ ่านการทดลองปฏบิ ตั ิหน้าทีร่ าชการ ๔. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการประเมนิ ผลการปฏิบัติหนา้ ท่รี าชการขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ใหม่ ๕. เสนอแต่งต้ังครพู ่ีเล้ยี งของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาใหม่ ๖. ดาเนินการตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กาหนด เกี่ยวกับการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทาง การศกึ ษาทดลองปฏิบตั หิ นา้ ทร่ี าชการหรอื เข้ารับการพัฒนาอย่างเขม้ ตามหลกั เกณฑ์และวธิ กี ารที่ ก.ค.ศ. กาหนด ๗. รายงานผลการพฒั นาอย่างเข้มไปยังสานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาทราบ ๘. ปฏิบัติหนา้ ทอี่ น่ื ๆตามทีไ่ ด้รับมอบหมาย 3.8.๓ กำรออกจำกรำชกำรกรณขี ำดคุณสมบัติทัว่ ไป หนำ้ ท่ี ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบยี บ คาส่ัง แนวปฏิบตั ิตา่ ง ๆ ๒. จัดทาเอกสาร แบบฟอร์มเก่ยี วกับการออกจากราชการกรณขี าดคุณสมบตั ิท่วั ไป ๓. จัดเตรยี มข้อมูลเกย่ี วกบั การออกจากราชการกรณขี าดคุณสมบัตทิ ่ัวไป ๔. ดาเนินการตามหลักเกณฑ์และวธิ ีการแห่งกฎหมายวา่ ดว้ ยระเบียบข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการ ศกึ ษา กาหนด ๕. รายงานผลการดาเนนิ งานไปยงั สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษา ๖. ปฏิบตั หิ น้าทอี่ ่ืนๆ ตามทีไ่ ด้รบั มอบหมาย 3.8.๔ กำรให้ออกจำกรำชกำรไว้กอ่ น หน้ำที่ ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบยี บ คาสง่ั แนวปฏิบัตติ า่ งๆ ๒. ดาเนนิ การตามหลกั เกณฑ์และวธิ ีการแหง่ กฎหมายว่าด้วยระเบยี บขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการ ศกึ ษากาหนด ๓. รายงานผลการดาเนินงานไปยงั สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษา ๔. ปฏิบตั หิ น้าทอ่ี น่ื ๆ ตามทไี่ ด้รบั มอบหมาย 3.8.๕ กำรให้ออกจำกรำชกำรเพรำะเหตรุ ับรำชกำรนำนหรือเหตุทดแทน หน้ำที่ ๑. กรณเี จ็บป่วยโดยไม่สามารถปฏิบัตหิ นา้ ท่ีโดยสมา่ เสมอ ๒. กรณไี ปปฏบิ ัติงานตามความประสงค์ของทางราชการ

~ ๑๘ ~ ๓. กรณสี ่ังใหอ้ อกจากราชการเพราะขาดคุณสมบัติทวั่ ไป ๔. กรณขี าดคุณสมบัติทัว่ ไป ๕. กรณมี เี หตุอนั ควรสงสยั วา่ หย่อนความสามารถบกพรอ่ งในหนา้ ท่รี าชการหรือประพฤตติ นไม่เหมาะสม ๖. กรณมี ีมลทินมวั หมอง ๗. กรณีไดร้ บั โทษจาคุกโดยคาพิพากษาถงึ ท่สี ุดให้จาคุกในความผิดทไ่ี ด้กระทาโดยประมาทหรอื ความผิด ลหโุ ทษ หน้ำที่ ๑. รวบรวมและเผยแพร่ ระเบียบ คาสง่ั แนวปฏิบัติต่างๆ ๒. ดาเนนิ การตามหลกั เกณฑ์และวิธแี ห่งกฎหมายวา่ ดว้ ยระเบียบข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา กาหนด ๓. รายงานผลการดาเนนิ งานไปยังสานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษา ๔. ปฏบิ ัติหน้าทอ่ี ื่นๆ ตามที่ได้รบั มอบหมาย 3.9 รำยงำนผลกำรปฏบิ ตั ิรำชกำร หวั หนา้ คณะทางาน นางโฉมยง พรมโส คณะทางาน นายวีรเดช มะแพทย์ นางสาวอรวรรยา ศรวี งษา หนำ้ ที่ ๑. จดั ทาแบบฟอร์มการขออนญุ าตออกนอกเขตบริเวณโรงเรียน ใบลา บญั ชีลงเวลาไวบ้ ริการแก่ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาและสรุปผลการดาเนนิ งานเสนอผอู้ านวยการสถานศึกษาลงนามทุกคร้ัง ๒. รวบรวมมาตรฐานการปฏบิ ตั งิ านของครูและบุคลากรในสถานศึกษา ๓. รวบรวมรายงานผลการปฏิบตั งิ านของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาในแต่ละภาคเรียน เพอื่ นาเสนอผู้อานวยการของสถานศึกษาลงนาม ๔. ประเมินผลการปฏบิ ัติงานของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา โดยดาเนินการในรปู คณะกรรมการ ๕. ปฏบิ ตั หิ น้าทอ่ี ่ืนๆ ตามทีไ่ ด้รบั มอบหมาย 3.10 งำนเวรรักษำกำร นางโฉมยง พรมโส หวั หนา้ นางศศกิ านต์ ศรศรี คณะทางาน นางสาวชนดิ า สมจติ ร คณะทางาน หน้ำท่ี ๑. เสนอแต่งตัง้ ผปู้ ฏบิ ัติหนา้ ท่ี เวรกลางวัน ,เวรกลางคืน และตรวจเวรประจาวันและวันหยดุ ราชการ ๒. ควบคุมดูแลการปฏบิ ัติหน้าท่เี วร ทั้งครูเวร และนักการเวร ๓. เม่ือเกิดเหตุการณท์ ไี่ ม่ปกติหรอื มีความจาเปน็ เรง่ ดว่ น ใหเ้ สนอรายงานตอ่ หวั หนา้ ฝา่ ย เพอ่ื นาเสนอ ผ้บู รหิ ารต่อไป ๔. ดแู ลรักษา ซอ่ มแซมวสั ดุ อุปกรณอ์ ยู่เวรยาม ใหอ้ ยู่ในสภาพที่ใชง้ านไดอ้ ยูเ่ สมอ ๕. งานอ่ืนๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย

~ ๑๙ ~ ฝ่ำยกลุ่มบรหิ ำรงบประมำณ ๔. คณะดำเนนิ กำรฝ่ำยกล่มุ บรหิ ำรงบประมำณ ประกอบดว้ ย ๔.๑ นายวีรเดช มะแพทย์ ตาแหน่ง ครชู านาญการพเิ ศษ หวั หนา้ กล่มุ งาน 4.2 นางวิภาภรณ์ วิเศษวงษา ตาแหนง่ ครูชานาญการพิเศษ กรรมการ 4.3 นายอนุชา ยอดงาม ตาแหนง่ ครู กรรมการ 4.4 นายชัยณรงค์ แสงอทุ ัย ตาแหน่ง ครผู ูช้ ว่ ย กรรมการ ๔.5 นางสาวอรวรรยา ศรีวงษา ตาแหนง่ ครู กรรมการและเลขานุการ หน้ำที่ การจัดทาแผนงบประมาณและคาขอตั้งงบประมาณเพื่อเสนอต่อปลัดกระทรวงศึกษาธิการ หรือ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน แล้วแต่กรณี การจัดทาแผนปฏิบัติการใช้จ่ายเงิน ตามท่ีได้รับจัดสรร งบประมาณจากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐานโดยตรงการอนมุ ัติการใช้จา่ ยงบประมาณท่ไี ดร้ ับจัดสรร การขอโอนและการขอเปล่ียนแปลงงบประมาณ การรายงานผลการเบิกจ่ายงบประมาณ การตรวจสอบติดตามและ รายงานการใช้ ผลผลติ จากงบประมาณ ฯลฯ 4.1 หัวหนำ้ ฝ่ำยบริหำรงบประมำณ นายวรี เดช มะแพทย์ หวั หน้า หน้ำท่ี ๑. วิเคราะห์และวางแผนปฏิบัตงิ านฝา่ ยบรหิ ารงบประมาณตามนโยบายของทางราชการ ๒. กากับ ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติหน้าที่งานในฝ่ายบริหารงบประมาณ ให้เป็นไปตามแผนปฏิบัติ การของโรงเรยี น 3. ให้คาแนะนา นิเทศการดาเนินงานของฝ่ายบริหารงบประมาณให้เป็นไปด้วยความ เรียบร้อยและบรรลุ เปา้ หมาย ๔. ปฏิบัติหน้าที่อืน่ ๆ ตามท่ีได้รับมอบหมาย 4.2 งำนจดั ทำและเสนอของบประมำณ หวั หน้า คณะทางาน นายวรี เดช มะแพทย์ นายอนุชา ยอดงาม คณะทางาน นางสาวอรวรรยา ศรวี งษา หนำ้ ที่ 4.2.1 งำนวิเครำะห์ และพัฒนำนโยบำยทำงกำรศกึ ษำ หน้ำท่ี ๑. วิเคราะห์ทศิ ทางและยุทธศาสตร์ของหนว่ ยงานเหนอื สถานศึกษา ได้แก่ เปา้ หมายเชงิ ยทุ ศาสตร์ระดบั ชาติ แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาติ แผนการศึกษาแหง่ ชาติ แผนปฏบิ ัตริ าชการของกระทรวงศกึ ษาธกิ ารและ แผนพฒั นาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒. ศึกษาข้อตกลงการปฏิบัติงานและเป้าหมายการให้บริการสาธารณะทุกระดับ ได้แก่ เป้าหมายการ ให้บริการสาธารณะ ( Public Service Agreement :PSA) ข้อตกลงการจัดทาผลผลิต ( Service Delivery Agreement :SDA) ข้อตกลงผลการปฏิบัติงานของเขตพ้ืนที่และผลการดาเนินงานของสถานศึกษาที่ต้องดาเนินการ เพื่อใหบ้ รรลุขอ้ ตกลงทสี่ ถานศึกษาทากบั เขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษา ๓. ศกึ ษาวเิ คราะห์ วิจัยการจัดและพฒั นาการศึกษาของสถานศึกษาตามกรอบทิศทางของเขตพน้ื ท่ีการศึกษา และความต้องการของสถานศึกษา

~ ๒๐ ~ 4. วิเคราะหผ์ ลการดาเนินงานของสถานศกึ ษาตามข้อตกลงทที่ ากับเขตพ้นื ที่การศกึ ษาดา้ นปรมิ าณคณุ ภาพ เวลาตลอดจนตน้ ทุน ซึ่งต้องคานวณตน้ ทุนผลผลิตขององค์กร และผลผลติ งาน/โครงการจดั การศกึ ษาของสถานศกึ ษา ๕. ร่วมกับงานพฒั นาระบบเครอื ขา่ ยขอ้ มลู สารสนเทศ (สารสนเทศ) จดั ทาข้อมูลสารสนเทศผลการศึกษา วเิ คราะห์ เพ่อื ใช้ในการวเิ คราะห์สภาพแวดล้อมท่ีมีผลกระทบตอ่ การจัดการศกึ ษาของสถานศึกษา ๖. เผยแพร่ขอ้ มลู ข่าวสารสารสนเทศให้เขตพ้นื ทกี่ ารศึกษา และสาธารณะชนรบั ทราบ 7. ปฏบิ ัตหิ น้าท่ีอน่ื ๆ ตามที่ไดร้ ับมอบหมาย 4.๒.2 งำนจดั ทำแผนกลยุทธ์ (PBB) หรือแผนพัฒนำกำรศึกษำ หนำ้ ท่ี 1. ทบทวนภารกิจการจดั การศึกษาของสถานศึกษา และศกึ ษารายงานขอ้ มูล สารสนเทศทเี่ กี่ยวข้อง ๒. วเิ คราะห์สภาพแวดล้อมของสถานศกึ ษา ทม่ี ีผลกระทบตอ่ การจดั การศกึ ษา (SWOT) และประเมนิ สถานภาพของสถานศึกษา ๓. การกาหนดวิสยั ทัศน์ (Vision) พนั ธกจิ และเป้าประสงค์ (Corporate Objective) ของสถานศกึ ษา ๔. กาหนดกลยทุ ธท์ างสถานศึกษาและวางแผน จัดทาแผนช้ันเรยี น ๕. กาหนดผลผลิต (Outputs) ผลลพั ธ์ (outcomes) ตวั ชว้ี ัดความสาเรจ็ (Key Performance indicators:KPls) โดยจัดทาเป็นขอ้ มูลสารสนเทศ ๖. กาหนดเป้าหมายระยะปานกลางของผลผลิตในเชิงปริมาณ คุณภาพ และผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับผลการ ปฏบิ ตั งิ านของสถานศึกษาทจี่ ะทาร่างขอ้ ตกลงกบั เขตพืน้ ที่การศกึ ษา ๗. จดั ให้รับฟงั ความคดิ เห็นจากผ้เู ก่ียวขอ้ ง เพือ่ ปรบั ปรงุ และนาเสนอขอความเหน็ ชอบต่อ คณะกรรมการสถานศกึ ษา ขนั้ พ้นื ฐาน ๘. จดั ทาร่างและประกาศต่อสาธารณชน และผู้ท่ีเกยี่ วขอ้ ง ๙. ปฏิบตั หิ นา้ ท่อี ืน่ ๆ ตามท่ีไดร้ บั มอบหมาย 4.2.๓ งำนวเิ ครำะห์ควำมเหมำะสมกำรเสนอของบประมำณ หน้ำท่ี ๑. จดั ทารายละเอยี ดแผนงบประมาณ แผนงาน งานโครงการ ให้มีความเชื่อมโยงกบั ผลผลิตและผลลัพธ์ตาม ตัวชี้วัดความสาเร็จของสถานศึกษา พร้อมกับวิเคราะห์และจัดลาดับความสาคัญของแผนงาน งานโครงการ เม่ือเขต พ้ืนท่ีการศึกษาแจ้งนโยบาย แผนพัฒนามาตรฐานการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน หลักเกณฑ์ขั้นตอน และวิธีการจัดต้ัง งบประมาณใหส้ ถานศึกษาดาเนินการ ๒. จัดทากรอบประมาณการรายจ่ายระยะปานกลาง (Medium Term Expenditure : MTEF) วิเคราะห์ นโยบายหนว่ ยเหนอื ทีม่ กี ารเปลย่ี นแปลงไปจากเดมิ วิเคราะห์ผลการดาเนินงานปงี บประมาณทผ่ี า่ นมาของสถานศึกษา เพือ่ ปรับเป้าหมายผลผลติ ทต่ี ้องการดาเนินการใน 3 ปีข้างหนา้ พร้อมกบั ปรบั แผนงาน โครงการ และกจิ กรรมหลัก ให้ สอดคล้องกับงบประมาณรายไดข้ องสถานศึกษาท้งั จากเงินงบประมาณ และเงนิ นอกงบประมาณ 3. จดั ทาคาขอรบั งบประมาณของสถานศึกษา และกรอบประมาณการรายจ่ายระยะปานกลาง (MTEF) เสนอ ต่อเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษา เพ่ือพิจารณาความเหมาะสมสอดคล้องเชงิ นโยบาย ๔. จดั ทารา่ งขอ้ ตกลงบรกิ ารผลผลิต (ร่างขอ้ ตกลงผลการปฏิบัตงิ าน) ของสถานศึกษาทีจะต้องทากบั เขตพื้นท่ี การศึกษาเมื่อได้รับงบประมาณ โดยมีเป้าหมายให้บริการที่สอดคล้องกับแผนกลยุทธ์สถานศึกษา โดยผ่านความ เหน็ ชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา ๕. ปฏบิ ัตหิ น้าทอ่ี ื่นๆ ตามที่ได้รบั มอบหมาย

~ ๒๑ ~ 4.2.๔ งำนจัดสรรงบประมำณภำยในสถำนศกึ ษำ หนำ้ ท่ี ๑. จัดทาข้อตกลงบริการผลผลติ ของสถานศึกษากับเขตพื้นที่การศึกษา เมอื่ ไดร้ ับงบประมาณ ๒. ศกึ ษาขอ้ มูลการจดั สรรงบประมาณท่ีสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐานแจง้ ผา่ นพ้ืนท่กี ารศึกษา แจ้งสถานศึกษาทราบในเรื่องนโยบาย แผนพัฒนา มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน หลักเกณฑ์ข้ันตอนและวิธีการ จดั สรรงบประมาณ ๓. ตรวจสอบกรอบวงเงินงบประมาณที่ได้รับจากหลักเกณฑ์และวิธีการจัดสรรที่เขตพื้นท่ี การศึกษาแจ้ง ตลอดจนตรวจสอบวงเงินนอกงบประมาณทไ่ี ด้จากแผนการระดมทรัพยากร ๔. วเิ คราะหก์ ิจกรรมตามภารกิจงานทีจ่ ะต้องดาเนินการตามมาตรฐานโครงสร้าง สายงาน และตามแผนงาน งานโครงสร้างของสถานศึกษา เพ่ือจัดลาดับความสาคัญและกาหนดงบประมาณ ทรัพยากรของแต่ละสายงาน งาน โครงการ ใหเ้ ปน็ ไปตามกรอบวงเงินงบประมาณทีไ่ ด้รบั และวงเงินนอกงบประมาณตามแผนระดมทรพั ยากร ๕. ปรับปรงุ กรอบงบประมาณรายจา่ ยระยะปานกลาง (MTEF) ใหส้ อดคล้องกับกรอบวงเงนิ ทีไ่ ด้รับ ๖. จัดทารายละเอียดแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ ซึ่งระบุแผนงา งานโครงการที่สอดคล้องวงเงิน งบประมาณทไี่ ด้รบั และวงเงนิ นอกงบประมาณทีไ่ ด้ตามแผนระดมทรพั ยากร ๗. จดั ทาข้อร่างตกลงผลผลิตของหน่วยงานภายในสถานศึกษา และกาหนดผู้รับผดิ ชอบ ๘. นาเสนอแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ และร่างข้อตกลงผลผลิตขอความเห็นชอบคณะกรรมการ สถานศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน ๙. แจง้ จดั สรรเงนิ และจัดทาข้อตกลงผลผลิตให้หน่วยงานภายในสถานศกึ ษารับไปดาเนินการตามแผนปฏิบัติ การประจาปงี บประมาณ ๑๐. ปฏบิ ัตหิ น้าที่อน่ื ๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย 4.3 งำนตรวจสอบ ตดิ ตำม ประเมนิ ผล และรำยงำนผลกำรใช้เงนิ และผลกำรดำเนนิ งำน นายวีรเดช มะแพทย์ หัวหนา้ นางวิภาภรณ์ วเิ ศษวงษา คณะทางาน นายอนชุ า ยอดงาม คณะทางาน นางสาวอรวรรยา ศรีวงษา คณะทางาน หนำ้ ท่ี ๑. จดั ทาแผนการตรวจสอบ ติดตามการใช้เงนิ ทงั้ เงนิ งบประมาณและเงนิ นอกงบประมาณของสถานศึกษาให้ เปน็ ไปตามแผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ และแผนการใช้ งบประมาณรายไตรมาส ๒. จดั ทาแผนการตรวจสอบ ติดตามผลการดาเนินงานตามข้อตกลงการให้บริการผลผลิตของ สถานศกึ ษาให้ เปน็ ไปตามแผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ และแผนการใชง้ บประมาณรายไตรมาส ๓. จดั ทาแผนการกากับตรวจสอบติดตามและป้องกนั ความเส่ยี งสาหรับโครงการท่ีมีความเสยี่ งสงู ๔. ประสานแผนและดาเนนิ การตรวจสอบ ติดตาม และนิเทศให้เป็นไปตามแผนการตรวจสอบ ตดิ ตามของ สถานศกึ ษา โดยเฉพาะโครงการที่มีความเสย่ี งสงู ๕. จดั ทาขอ้ สรปุ ผลการตรวจสอบ ติดตาม และนเิ ทศ พร้อมทั้งเสนอขอ้ ปญั หาที่อาจทาให้การ ดาเนินงานไม่ ประสบผลสาเร็จ เพอ่ื ให้สถานศกึ ษาเร่งแก้ปญั หาได้ทนั สถานการณ์ ๖. รายงานผลการดาเนินการตรวจสอบตอ่ คณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ๗. สรปุ ข้อมลู สารสนเทศและจดั รายงานขอ้ มูลการใชง้ บประมาณผลการดาเนนิ งานของ สถานศกึ ษาเปน็ ราย ไตรมาศตอ่ เขตพนื้ ที่การศกึ ษา ๘. ปฏบิ ัตหิ น้าทีอ่ ื่นๆ ตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย

~ ๒๒ ~ 4.4 งำนจัดกำรทรัพยำกรและกำรลงทุนเพอ่ื กำรศึกษำ นายวรี เดช มะแพทย์ หวั หน้า นางพชั รนนั ท์ แพงยา คณะทางาน นางโฉมยง พรมโส นางวภิ าภรณ์ วเิ ศษวงษา คณะทางาน คณะทางาน หนำ้ ที่ จัดทาและเสนอของบประมาณ จัดสรรงบประมาณ ระดมทรพั ยากร และการลงทนุ เพ่ือการศึกษา การบริหาร การเงนิ การบญั ชี พัสดุและทรพั ย์สิน ตรวจสอบ ติดตามประเมนิ ผล และรายงานผลการใช้เงินและผลการดาเนินงาน และงานอ่นื ๆ ทไ่ี ด้รบั มอบหมาย 4.4.1 งำนจดั หำรำยได้และผลประโยชน์ นางวภิ าภรณ์ วิเศษวงษา หัวหนา้ นางพชั รนันท์ แพงยา คณะทางาน หน้ำท่ี ๑. วเิ คราะห์ศักยภาพของโรงเรียนท่ดี าเนินการจัดหารายได้และสนิ ทรัพย์ในส่วนที่จะนามาซง่ึ รายได้ และผลประโยชน์ของสถานศึกษาท่ดี าเนนิ การจดั หายได้และบริหารรายไดแ้ ละผลประโยชน์ของสถานศึกษาเพ่ือจัดทา ทะเบียนขอ้ มลู ๒. จดั ทาแนวปฏบิ ตั หิ รอื ระเบยี บของสถานศกึ ษาเพอ่ื จดั หารายได้และหารายได้และผลประโยชน์ ตามแตล่ ะสภาพของสถานศกึ ษา โดยไมข่ ัดต่อกฎหมายและระเบียบท่ีเกี่ยวขอ้ ง ๓. จัดหารายได้และผลประโยชน์และจัดทาทะเบียนคุม เก็บรักษาเงินและเบิกจ่ายให้เป็นไปตาม กฎหมายและระเบยี บท่ีเกย่ี วข้อง ๔. ปฏิบัติหนา้ ท่อี ืน่ ๆ ตามทไี่ ด้รบั มอบหมาย 4.4.2 กำรจัดสรรเงินปัจจัยพนื้ ฐำนกำรศึกษำของนกั เรยี น นางวิภาภรณ์ วเิ ศษวงษา หัวหน้า นายอนุชา ยอดงาม คณะทางาน หน้ำท่ี 1. ดาเนนิ การจา่ ยคา่ หนงั สอื และอปุ กรณ์การเรียน คา่ เสอื้ ผา้ เคร่ืองแตง่ กายนักเรยี น และค่าพาหนะ ในการเดินทางของนกั เรยี น 2. การพิจารณาคัดกรองนักเรียนยากจน ให้เป็นไปตามเกณฑ์การพิจารณาการจัดสรรงบประมาณ การดาเนินงานของเงินอุดหนนุ ปัจจยั พนื้ ฐานสาหรบั นกั เรียนยากจน (DMC) 3. เสนอแตง่ ต้ังคณะกรรมการและจดั สรรเงนิ ปัจจัยพน้ื ฐานการศกึ ษา 4. ปฏบิ ัติหน้าทีอ่ ่ืนๆ ตามทีไ่ ด้รับมอบหมาย

~ ๒๓ ~ 4.5 งำนบริหำรกำรเงิน หวั หน้า นางสาวอรวรรยา ศรีวงษา คณะทางาน นางสาวศศิกานต์ ศรศรี หนำ้ ท่ี การเบกิ จากคลัง การรบั เงนิ การเก็บรักษาเงนิ การจ่ายเงนิ การนาส่งเงิน การโอนเงนิ การกันเงนิ ไวเ้ บกิ เหลือ่ มปี ใหเ้ ป็นไปตามข้นั ตอนและวิธกี ารที่กระทรวงการคลังกาหนด งานการเงนิ มีการแยกเปน็ งานการเงนิ งบประมาณและงานการเงนิ นอกงบประมาณ 4.5.1 งำนกำรเงินงบประมำณ มหี น้าที่ดูแลรับผิดชอบ ดงั นี้ 1. รับผิดชอบเกยี่ วกบั เงินงบประมาณ 2. ประสานงานเรื่องเงนิ กบั หนว่ ยงานตา่ งๆ 3. เบิกจ่ายเงนิ เดือนครู และลูกจา้ งประจา 4. เบกิ จ่ายเงนิ คา่ ช่วยเหลือบุตร 5. เบกิ จ่ายเงนิ คา่ เช่าบ้านครู 6. ทาหลักฐานเบกิ จ่ายเงนิ งบประมาณ 7. จัดการโอนเงินเดอื น, เงนิ ช่วยเหลอื บตุ ร, เงินสวสั ดกิ ารการศกึ ษาบุตร, เงนิ สวัสดกิ ารการ 8. รกั ษาพยาบาล, เงินคา่ เชา่ บา้ น ฯลฯ ของครู ลกู จา้ งประจา เข้าธนาคารเพอ่ื ให้บุคลากร รับเงินเหลา่ น้ันทางธนาคาร 9. ดาเนนิ เรอ่ื งการหกั ภาษี ณ ท่ีจ่ายประจาปีของข้าราชการครแู ละแจกแบบชาระเงิน ใหแ้ ก่ บคุ ลากรทุกคน 10. เปน็ ที่ปรึกษาของผอู้ านวยการฝ่ายบรหิ ารงบประมาณและสนิ ทรพั ย์เกีย่ วกับเรือ่ งงบประมาณ 11. งานอน่ื ๆ ท่ีไดร้ ับมอบหมาย 4.5.2 งำนกำรเงนิ นอกงบประมำณ มหี นา้ ท่ดี ูแลรับผิดชอบ ดงั นี้ 1. รบั ผิดชอบเงนิ รายได้สถานศกึ ษา 2. รับ – จ่าย เงินรายได้สถานศกึ ษา 3. ควบคุมการเบิกจา่ ยเงนิ รายไดส้ ถานศึกษาของแตล่ ะหน่วยงานให้เป็นไปตามแผนปฏิบตั งิ าน 4. รบั , สง่ เงินหกั ภาษี ณ ท่ีจ่าย 5. ตรวจความถกู ตอ้ งของรายงานการเดินทางไปราชการและควบคมุ การเบิกจ่ายอยา่ งประหยดั 6. ตดิ ตามทวงถามใบสาคัญคู่จ่ายจากหนว่ ยงานต่างๆ 7. ควบคมุ การยืมเงนิ รายไดส้ ถานศึกษาใหเ้ ป็นไปตามสญั ญาการยมื เงิน 8. จา่ ยค่าจ้างช่ัวคราว 9. ทาสมุดคมุ การจ่ายเงินกระแสรายวัน 10. ทาสมุดคมุ การรับ – จ่าย เงินภาษีหกั ณ ที่จ่าย 11. งานเบิกจ่ายเงินงบประมาณท่ีสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานจัดสรรให้ ๑2. ปฏบิ ัติหน้าท่ีอืน่ ๆ ตามท่ีได้รับมอบหมาย 4.6 งำนบริหำรกำรบัญชี หวั หน้า คณะทางาน นางสาวอรวรรยา ศรีวงษา นางสาวศศิกานต์ ศรศรี

~ ๒๔ ~ 4.6.1 งำนจดั ทำบญั ชกี ำรเงิน หน้ำท่ี ๑. ตัง้ ยอดบญั ชรี ะหว่างปงี บประมาณ ทั้งการตง้ั ยอดภายหลงั การเปดิ บัญชงี บประมาณปีก่อน และ การตัง้ ยอดก่อนการปดิ บัญชงี บประมาณปีก่อน ๒. ปรับปรุงบัญชีเงินงบประมาณ โอนปดิ บัญชีเงินนอกงบประมาณเข้าบัญชที ุน และบัญชเี งนิ รับฝาก และเงินประกนั ต้งั ยอดบญั ชีสินทรพั ย์ทีเ่ ป็นบญั ชวี ัสดุ หรือบญั ชีสนิ คา้ คงเหลือ และบัญชีสนิ ทรัพย์ไม่หมุนเวียน พรอ้ มท้งั จดั ทา ใบสาคัญการลงบญั ชที ่ัวไป โดยใชจ้ านวนเงนิ ตามรายการหลงั การปรับปรงุ ๓. บนั ทึกเปิดบญั ชีคงค้าง (พงึ รับพึงจ่าย : Accrual Basis) โดยบนั ทกึ รายการดา้ น เดบิตในบัญชี แยกประเภท (หนสี้ นิ ทนุ รายได้) ๔. บันทึกบัญชีประจาวันให้ครอบคลุมการรับเงนิ งบประมาณการรับรายได้จากการขายสินค้า หรือ การให้บริการ การรับเงินรายได้ การจ่ายเงินงบประมาณ การจ่ายเงินงบประมาณให้ยืม การจ่ายเงินนอกงบประมาณ ให้ยมื การซื้อวัสดุ หรือสนิ ค้าคงเหลือ เงนิ ทดรองจา่ ย เงินมัดจา และคา่ ปรับ การรบั เงินบริจาค ๕. สรปุ รายการบันทกึ บญั ชที ุกวนั ทาการ สรปุ รายรับ หรือรายจา่ ยผา่ นไปบัญชี แยกประเภท เงนิ สด เงินฝากธนาคาร และเงินฝากคลัง สาหรับรายการอ่ืน และรายการในสมุดรายวันทั่วไปให้ผ่าน รายการเข้าบัญชีแยก ประเภท ณ วันทาการสุดทา้ ยของเดือน ๖. ปรับปรุงบัญชีเม่ือส้ินปีงบประมาณ โดยปรับรายการบัญชีรายได้จากงบประมาณค้างรับ ค่าใชจ้ า่ ย/รับ ทไ่ี ด้รับลว่ งหนา้ ค่าใชจ้ ่ายล่วงหนา้ /รายไดค้ า้ งรบั วัสดุหรอื สินค้า ท่ีใชไ้ ประหวา่ งงวดบัญชี คา่ เสอ่ื มราคา ค่าตัดจาหนา่ ย ค่าเผอ่ื หน้ีสงสัยจะสญู และหน้ีสูญ ๗. ปดิ บัญชีรายได้ และคา่ ใช้จ่ายเพื่อบันทึกบญั ชีรายไดส้ งู กวา่ (ต่ากว่า) คา่ ใช้จ่ายในงวดบัญชีและปิด รายการได้สูง (ต่า) กว่าค่าใช้จ่ายงวดบัญชีสูง (ต่า) กว่าค่าใช้จ่ายสะสม แล้วให้โอนบัญชีรายได้แผ่นดินนาส่งคลังเข้า บญั ชีรายได้แผน่ ดิน หากมียอดบัญชคี งเหลือใหโ้ อนเขา้ บัญชรี ายไดแ้ ผ่นดินรอนาสง่ คลงั ๘. ตรวจสอบความถกู ตอ้ งของตวั เงนิ สด และเงินฝากธนาคารตามรายงานคงเหลือประจาวัน และงบ พสิ จู น์ยอดฝากธนาคาร ตลอดจนตรวจสอบความถกู ตอ้ งของ บญั ชีแยกประเภททั่วไป และการตรวจสอบความถกู ต้อง ของบัญชยี อ่ ยและทะเบยี น ๙. แกไ้ ขข้อผดิ พลาดจากการบันทึกรายการผิดบัญชี จากการทีเ่ ขยี นข้อความผิด หรือตัวเลขผิดจาก การบันทึกตัวเลขผดิ ช่องบัญชยี อ่ ยแต่ยอดรวมถูก โดยการขีดฆ่าขอ้ ความ หรือตวั เลขผดิ ลงลายมือช่อย่อกากับ พรอ้ ม วัน เดือน ปี แล้วเขียนข้อความหรือตวั เลขท่ีถกู ต้อง 4.6.2 งำนจัดทำรำยงำนทำงกำรเงนิ และงบกำรเงนิ หน้ำท่ี ๑. จดั ทารายงานประจาเดอื นสง่ หนว่ ยงานต้นสงั กดั สานกั งานตรวจเงินแผน่ ดินและกรมบัญชีกลาง ภายในวนั ท่ี ๑๕ ของเดอื นถดั ไป โดยจัดทารายงานรายได้แผ่นดิน รายงานรายไดแ้ ละค่าใชจ้ ่าย รายงานเงินประจางวด ๒. จัดทารายงานประจาปี โดยจัดทางบแสดงฐานะการเงิน จัดทางบแสดงผลการดาเนินงานทาง การเงินงบกระแสเงนิ สดจัดทาโดยวิธีตรง จัดทาหมายเหตุประกอบงบการเงินและจัดส่งรายงานประจาปีให้สานกั งาน คณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ผ่านเขตพื้นที่การศึกษาและจัดส่งรายงานประจาปีให้สานักงานคณะกรรมการ ศึกษาขั้นพื้นฐานผ่านเขตพื้นท่ีการศึกษาและจัดส่งสานักงานตรวจเงินแผ่นดินและกรมบัญชีกลางตามกาหนด ระยะเวลาที่กาหนด ๓. ปฏิบตั หิ นา้ ที่อื่นๆ ตามทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย

~ ๒๕ ~ 4.6.๓ กำรจัดทำและจัดหำแบบพิมพ์บญั ชี ทะเบยี น และรำยงำนแนวทำงกำรปฏบิ ัติ หน้ำที่ 1. จดั ทาและจดั หาแบบพมิ พข์ ึ้นใช้เองเว้นแตเ่ ปน็ แบบพิมพ์กลางท่ีเขตพนื้ ที่การศึกษาหรือหนว่ ยงาน ต้นสงั กดั หรอื ส่วนราชการที่เกย่ี วขอ้ งจดั ทาขน้ึ เพือ่ จาหนา่ ยจ่ายแจก 2. ปฏิบัตหิ น้าทอี่ น่ื ๆ ตามทไี่ ดร้ บั มอบหมาย 4.7 งำนบรหิ ำรงำนดำ้ นพสั ดุและสินทรัพย์ 4.7.1 กำรจัดทำระบบฐำนข้อมูลสินทรพั ยข์ องสถำนศกึ ษำ นางวภิ าภรณ์ วิเศษวงษา หัวหน้า นายอนุชา ยอดงาม คณะทางาน นายชยั ณรงค์ แสงอุทัย คณะทางาน หนำ้ ท่ี ๑. ต้งั คณะกรรมการหรอื บุคลากรขน้ึ สารวจวัสดุ ครภุ ณั ฑ์ ทดี่ นิ อาคาร และสงิ่ ก่อสร้างท้ังหมด เพอ่ื ทราบสภาพการใชง้ าน ๒. จาหน่าย บริจาค หรือขายทอดตลาดให้เป็นไปตามระเบียบในกรณีที่หมดสภาพหรือไม่ได้ใช้ ประโยชน์ ๓. จัดทาทะเบียนคุมทรัพย์สินท่ีเป็นวัสดุ ครุภัณฑ์ให้เป็นปัจจุบัน ทั้งที่ซ้ือหรือจัดหาจากเงิน งบประมาณและเงินนอกงบประมาณ ตลอดจนที่ได้จากการบรจิ าค ที่ยังไม่ได้บันทึกคุมไว้โดยบันทึกทะเบียนคุมราคา วันเวลาทร่ี บั สนิ ทรพั ย์ ๔. จดทะเบียนเปน็ ท่ีราชพัสดุสาหรับที่ดนิ อาคาร และส่งิ ก่อสร้างในกรณีท่ียงั ไม่ดาเนนิ การและท่ียัง ไม่สมบูรณ์ให้ประสานกับกรมธนารักษ์ หรือสานักงานธนารักษ์จังหวัดเพ่ือดาเนินการให้เป็นปัจจุบัน และให้จัดทา ทะเบยี นคุมในสว่ นของโรงเรยี นให้เป็นปจั จุบนั ๕. จดั ทาระบบฐานข้อมูลทรพั ย์สนิ ของสถานศึกษา ซึ่งอาจใชโ้ ปรแกรมระบบทะเบียนคุมสนิ ทรัพย์ก็ ได้ ถ้าสถานศึกษามีความพรอ้ ม ๖. จัดทาระเบียบการใช้ทรัพย์สินท่ีเกิดจากการจัดหาของสถานศึกษา โดยความเป็นชอบของ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ๗. ปฏบิ ัติหนา้ ทอ่ี ่นื ๆ ตามทไี่ ดร้ บั มอบหมาย 4.7.2 งำนจัดหำพสั ดุ นางวิภาภรณ์ วเิ ศษวงษา หัวหน้า นายอนชุ า ยอดงาม คณะทางาน นายชยั ณรงค์ แสงอุทยั คณะทางาน หน้ำท่ี ๑. วเิ คราะห์แผนงาน งาน/โครงการ ทจี่ ดั ทางบรายจ่ายลว่ งหนา้ ระยะปานกลางเพือ่ ตรวจดูกิจกรรม ทตี่ ้องใชพ้ ัสดุทีย่ งั ไม่มตี ามทะเบยี นคมุ ทรพั ย์สิน และเปน็ ไปตามเกณฑค์ วามขาดทีก่ าหนดตามมาตรฐานกลาง ๒. จัดทาแผนระยะปานกลางและจดั หาพสั ดทุ ัง้ ในส่วนทสี่ ถานศึกษาจัดหาเองและทร่ี ่วมมอื กับ สถานศึกษาหรือหนว่ ยงานอื่นจดั หา ๓. ปฏบิ ตั หิ น้าทีอ่ ่ืนๆ ตามทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย

~ ๒๖ ~ 4.7.๓ งำนกำหนดรูปแบบรปู รำยกำรหรือคณุ ลกั ษณะเฉพำะและจัดซอื้ จดั จ้ำง นายอนุชา ยอดงาม หัวหน้า นายชัยณรงค์ แสงอทุ ัย คณะทางาน หนำ้ ที่ ๑. จดั ทาเอกสารแบบรปู รายการหรอื คุณลกั ษณะเฉพาะของครุภณั ฑ์ สง่ิ กอ่ สรา้ งที่เป็นแบบ มาตรฐาน ๒. ตั้งคณะกรรมการข้ึนกาหนดคณุ ลักษณะเฉพาะหรอื แบบรปู รายการในกรณที ่ไี ม่เปน็ แบบ มาตรฐานโดยดาเนินการให้เปน็ ไปตามระเบียบ ๓. จดั ซ้ือจัดจ้าง โดยตรวจสอบงบประมาณ รายละเอียด เกณฑ์ คุณลกั ษณะเฉพาะ ประกาศ จ่าย/ ขาย แบบรูปรายการหรอื คณุ ลักษณะเฉพาะ พจิ ารณาซองโดยคณะกรรมการ จดั ทาสัญญาและตรวจรับงาน ใหม้ อบ เรอ่ื งแกเ่ จ้าหน้าท่ีการเงนิ วางฎีกาเบิกงานเพื่อจ่ายแก่ผู้ขาย/ผู้จ้าง ๔. ปฏบิ ตั หิ นา้ ทอ่ี ื่นๆ ตามทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย 4.7.๔ งำนควบคุม บำรุงรักษำ และจำหนำ่ ยพสั ดุ นางวภิ าภรณ์ วเิ ศษวงษา หัวหน้า นายอนชุ า ยอดงาม คณะทางาน นายชัยณรงค์ แสงอทุ ัย คณะทางาน หนำ้ ที่ ๑. จดั ทาทะเบยี นคมุ ทรัพยส์ ินให้เป็นปัจจบุ นั ๒. กาหนดระเบียบและแนวทางปฏบิ ัติเก่ียวกับการใช้ทรัพย์สนิ ๓. กาหนดให้ผู้รับผิดชอบในการจัดเก็บควบคุม และเบิกจ่ายให้เป็นไปตามระบบและแต่งต้ัง คณะกรรมการตรวจสอบพสั ดุประจาปอี ยา่ งสมา่ เสมอทุกปี ๔. ตรวจสอบสภาพการบารุงรักษาและซ่อมแซมทั้งก่อนและหลังการใช้งานสาหรับทรัพย์สินที่มี สภาพไมส่ ามารถใชง้ านได้ให้ตง้ั คณะกรรมการขึน้ พจิ ารณาและจาหนา่ ยหรือขอร้ือถอนกรณีเปน็ สิ่งปลกู สรา้ ง ๕. ปฏบิ ตั ิหนา้ ที่อน่ื ๆ ตามทไ่ี ด้รบั มอบหมาย 4.8 คณะกรรมกำรตรวจสอบกำรเงนิ ภำยในโรงเรยี น นายวีรเดช มะแพทย์ หวั หนา้ นางโฉมยง พรมโส คณะทางาน นางพชั รนันท์ แพงยา คณะทางาน หนำ้ ท่ี ดาเนินการตรวจสอบการปฏิบัติงานการเงินทุกประเภทของโรงเรียน ตลอดจนเอกสารหลักฐานต่างๆ ตาม ระเบียบสานกั งานนายกรฐั มนตรีวา่ ด้วยเรอ่ื งการเงนิ และพสั ดุ และรายงานผลให้ผูอ้ านวยการโรงเรยี นทราบทุกคร้ัง

~ ๒๗ ~ ฝำ่ ยกลมุ่ บรหิ ำรทว่ั ไป 5. คณะกรรมกำรฝ่ำยกลุ่มบริหำรท่ัวไป ประกอบดว้ ย ๑. นางพัชรนนั ท์ แพงยา ตาแหน่ง ครชู านาญการพเิ ศษ หัวหนา้ กลมุ่ งาน 2. นางธัญนันท์ ละอองศรี ตาแหน่ง ครูชานาญการ กรรมการ 3. นายชัยณรงค์ แสงอุทัย ตาแหน่ง ครผู ้ชู ว่ ย กรรมการ 4. นายสงกรานต์ พันคลงั ตาแหนง่ ครพู ี่เล่ยี งเดก็ พิการฯ กรรมการ 5. นายสมชาย พุดจบี ตาแหน่ง พนกั งานบรกิ าร กรรมการ 6. นางสาวชนดิ า สมจิตร ตาแหนง่ เจา้ หนา้ ที่ธรุ การ กรรมการ 7. นายทรพั ย์ทวี โพธพิ์ นั ธ์ ตาแหนง่ ครู กรรมการและเลขานกุ าร หนำ้ ท่ี ๑. วเิ คราะหแ์ ละวางแผนปฏบิ ตั งิ านฝา่ ยบรหิ ารงานท่ัวไปตามนโยบายของทางราชการ ๒. ติดตามประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านในงานฝ่ายบรหิ ารงานทว่ั ไป ใหเ้ ป็นไปตามแผนปฏิบัตกิ ารของโรงเรยี น ๓. ใหค้ าแนะนา นิเทศการดาเนนิ งานของฝ่ายบรหิ ารทั่วไปให้เป็นไปด้วยความเรยี บร้อยและบรรลุเปา้ หมาย ๔. ปฏิบัติหนา้ ที่อ่นื ๆ ตามทไี่ ด้รบั มอบหมาย 5.1 หัวหนำ้ ฝำ่ ยบรหิ ำรทั่วไป นางพชั รนนั ท์ แพงยา หวั หนา้ กลมุ่ หนำ้ ที่ ๑. วิเคราะหแ์ ละวางแผนปฏิบตั ิงานฝา่ ยบริหารท่วั ไปตามนโยบายของทางราชการ ๒. กากบั ติดตาม และประเมนิ ผลการปฏิบัตหิ น้าทงี่ านในฝ่ายบริหารท่ัวไป ให้เป็นไปตามแผนปฏบิ ัติการของ โรงเรียน ๓. ให้คาแนะนา นเิ ทศการดาเนนิ งานของฝ่ายบรหิ ารทว่ั ไปให้เปน็ ไปด้วยความเรยี บร้อยและบรรลุเปา้ หมาย ๔. ปฏบิ ตั ิหน้าที่อ่ืนๆ ตามท่ไี ดร้ บั มอบหมาย 5.2 กำรจัดระบบบริหำรและพัฒนำองค์กร นางพชั รนันท์ แพยงยา หวั หนา้ นายวีรเดช มะแพทย์ คณะทางาน นางโฉมยง พรมโส คณะทางาน นายธนวิชญ์ แสงราม คณะทางาน หนำ้ ท่ี 1. ศึกษา วเิ คราะห์ โครงสร้างภารกิจ การดาเนนิ งาน ปรมิ าณ คณุ ภาพ และสภาพของสถานศึกษา 2. วางแผนออกแบบการจดั ระบบโครงสร้าง การแบ่งสว่ นราชการภายในระบบการทางานและการบรหิ ารของ สถานศึกษา พฒั นาสถานศกึ ษาสูโ่ รงเรียนมาตรฐาน 3. ดาเนนิ การบริหารจัดการให้เป็นไปตามโครงสร้างการแบ่งสว่ นราชการที่กาหนด 4. ประสานราชการกบั เขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาและหน่วยงานอืน่ ๆ 5. ติดตามแระเมินผล รายงานผลและปรบั ปรงุ ให้มปี ระสิทธภิ าพ 6. งานอ่นื ๆ ท่ไี ด้รับมอบหมาย

~ ๒๘ ~ 5.3 งำนดำเนินงำนธรุ กำร หัวหนา้ คณะทางาน นางสาวชนิดา สมจติ ร นางสาวศศิกานต์ ศรศรี หนำ้ ท่ี ๑. ศกึ ษาวิเคราะห์สภาพงานธรุ การของสถานศกึ ษาและระเบียบ กฎหมาย แนวปฏิบตั ทิ ีเ่ กย่ี วขอ้ ง ๒. วางแผนออกแบบระบบงานธุรการ ลดขัน้ ตอนการทางานใหม้ ีประสทิ ธิภาพ โดยอาจนาระบบเทคโนโลยีมา ใชใ้ นการดาเนนิ งานใหเ้ หมาะสม ๓. พัฒนาการปฏิบตั ิงานธุรการใหเ้ ป็นไปตามระบบกาหนด ๔. ดาเนนิ งานธุรการตามระบบทกี่ าหนดไว้ โดยยึดความถูกตอ้ งรวดเรว็ ประหยัด และคมุ้ ค่า ๕. ลงทะเบยี นรับ-ส่งหนังสอื และแยกประเภทหนังสอื แจง้ ฝา่ ยทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง ๖. จัดทาแบบฟอร์มหนังสอื ราชการไว้บรกิ ารคณะครู ๗. รา่ ง พมิ พ์ ทาสาเนา โตต้ อบหนงั สอื ราชการ ๘. ร่าง พมิ พ์ หนังสือ แนวปฏิบตั ิ นโยบายของโรงเรยี นตามทผ่ี ูบ้ ริหารกาหนด ๙. นัดหมายการประชุม และจดรายงานการประชมุ ของโรงเรยี นเสนอหวั หนา้ ฝา่ ยบรหิ ารทั่วไปเพอ่ื ตรวจ รายงานการประชมุ และเสนอถึงผบู้ ริหารให้ทราบในวนั ร่งุ ขนึ้ ๑๐. ใหก้ ารตอ้ นรับ ประสานงานกับบคุ คลภายนอกทม่ี าตดิ ต่อราชการตามสมควร ๑๑. รับผิดชอบสมุดเย่ยี ม เพ่ือเสนอให้ผูม้ าเยี่ยมชมโรงเรียนได้ลงนาม ในกรณีเปน็ การตรวจราชการให้ ดาเนินการรายงานให้หน่วยเหนอื ทราบตามระเบียบฯ ๑๒. จัดเกบ็ รักษา และทาลายหนงั สอื ราชการ ๑๓. ตดิ ตาม ประเมนิ ผลและปรับปรุงงานธุรการใหม้ ปี ระสิทธิภาพ ๑๔. ปฏิบัตหิ น้าทอ่ี ่ืนๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย 5.4 งำนจัดระบบกำรควบคุมภำยในหนว่ ยงำน นางพชั รนนั ท์ แพงยา หวั หน้า นายทรัพยท์ วี โพธิพ์ ันธ์ คณะทางาน หนำ้ ที่ ๑. วิเคราะหส์ ภาพปัจจบุ ัน ปัญหาโครงสร้างและภารกจิ สถานศึกษา ๒. วเิ คราะหค์ วามเส่ยี งของการดาเนนิ งาน กาหนดปจั จัยเส่ียงและจัดลาดับความเสี่ยง ๓. กาหนดมาตรการในการป้องกันความเสี่ยงในการดาเนินงานของสถานศึกษา ๔. วางแผนการจดั ระบบการควบคุมภายในสถานศึกษา ๕. เสนอแต่งตงั้ คณะกรรมการจัดทามาตรการป้องกนั ความเสี่ยงไปใช้ในการควบคุมการดาเนินงานตาม ภารกจิ ๖. ดาเนนิ การควบคมุ ตามหลักเกณฑ์มาตรการและวิธกี ารที่สานักงานตรวจเงินแผน่ ดินกาหนด ๗. ประเมนิ ผลการดาเนนิ การควบคมุ ภายใน ตามมาตรการทีก่ าหนดและปรบั ปรุงใหเ้ หมาะสม ๘. รายงานผลการประเมนิ ควบคมุ ภายใน ๙. ปฏิบัตหิ น้าทีอ่ ่ืนๆ ตามทีไ่ ด้รบั มอบหมาย

~ ๒๙ ~ 5.5 งำนเลขำนุกำรคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขัน้ พน้ื ฐำน นางโฉมยง พรมโส หวั หน้า นางพัชรนันท์ แพงยา คณะทางาน นางสาวชนิดา สมจิตร เลขานกุ าร มีหน้ำท่ี 1. รวบรวมประมวลวเิ คราะห์และสังเคราะห์ขอ้ มูลทจ่ี ะใชใ้ นการประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา ขนั้ พื้นฐาน ๒. สนับสนุนขอ้ มลู รบั ทราบหรือดาเนนิ การตามมติของคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน ๓. ดาเนินงานด้านธรุ การในการจดั ประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน 4. จดรายงานการประชุมและแจ้งมติท่ีประชุมให้ผู้เก่ียวข้องเพ่ือรับทราบดาเนินการหรือถือปฏิบัติแล้วแต่ กรณี 5. ประสานการดาเนนิ งานตามมติการประชุมในเรือ่ งการอนมุ ตั ิ อนญุ าต สั่งการ เร่งรัดการดาเนินการและ รายงานผลการดาเนินการใหค้ ณะกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานทราบ ๖. ปฏิบตั ิหน้าท่อี ่นื ๆ ตามทไี่ ดร้ บั มอบหมาย 5.6 งำนพฒั นำระบบเครอื ข่ำยข้อมลู สำรสนเทศ นายทรัพยท์ วี โพธ์พิ นั ธ์ หัวหน้า นายชยั ณรงค์ แสงอทุ ยั คณะทางาน นายสงกรานต์ พนั คลัง คณะทางาน หนำ้ ท่ี ๑. สารวจระบบเครอื ข่ายข้อมูลสารสนเทศ และดาเนินการกรอกขอ้ มูลในโปรแกรมสารสนเทศทางการศึกษา Smis ๒. จดั ทาทะเบียนเครอื ข่ายข้อมูลสารสนเทศ ๓. จัดทาระบบฐานข้อมูลของสถานศึกษาเพ่ือใช้ในการบริหารจัดการภายในสถานศึกษาให้สอดคล้องกับ ระบบฐานข้อมลู ของเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาโดยประสานงานกบั งานเลขานกุ ารฝา่ ยตา่ งๆ ๔. จัดระบบเครอื ขา่ ยข้อมูลสารสนเทศเช่ือมโยงกบั สถานศึกษา เขตพ้นื ท่ีการศึกษาและสว่ นกลาง ๕. นาเสนอและเผยแพรข่ ้อมูลสารสนเทศเพอื่ การบริหาร การบรกิ ารแลการประชาสมั พันธ์ ๖. ประเมนิ ผลและประสานงานระบบเครือขา่ ยขอ้ มูลสารสนเทศและปรับปรงุ พัฒนาเปน็ ระยะ ๆ ๗. ปฏิบตั ิหนา้ ทอ่ี น่ื ๆ ตามทไี่ ด้รับมอบหมาย 5.7 งำนจดั ทำสำมะโนผเู้ รียน นายทรัพย์ทวี โพธิ์พนั ธ์ หวั หน้า นายชยั ณรงค์ แสงอุทัย คณะทางาน นายสงกรานต์ พนั คลัง คณะทางาน หนำ้ ท่ี ๑. ประสานงานกับชุมชนและท้องถ่ินในการสารวจข้อมูล จานวนนกั เรียนท่ีจะเข้ารับบริการทางการศึกษา ในเขตบรกิ ารสถานศกึ ษา ๒. จดั ทาสามะโนผเู้ รยี นท่จี ะเข้าบริการทางการศกึ ษาของสถานศึกษา ๒.๑ จดั ระบบขอ้ มลู สารสนเทศจากการสามะโนผเู้ รียน เพือ่ ให้สามารถนาขอ้ มูลมาใช้ไดอ้ ยา่ งมี ประสทิ ธภิ าพ

~ ๓๐ ~ ๒.๒ เสนอข้อมูลสารสนเทศการสามะโนผู้เรยี นให้เขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษารับทราบ ๒.๓ ช่วยงานพัสดุ สารสนเทศ และแผนงาน ๒.๔ ปฏิบัติหน้าที่อ่นื ๆ ตามทีไ่ ด้รบั มอบหมาย 5.8 งำนอำคำรสถำนที่และสภำพแวดล้อม นายทรัพย์ทวี โพธพิ์ ันธ์ หัวหนา้ นายชยั ณรงค์ แสงอุทัย คณะทางาน นายสงกรานต์ พนั คลัง คณะทางาน นายสมชาย พดุ จีบ คณะทางาน หนำ้ ท่ี ๑. บริหารจัดการอาคารสถานที่ และสภาพแวดล้อม ตามแนวทางปฏิบัติ ดงั น้ี ๑.๑ กาหนดแนวทางวางแผนการบริหารจัดการอาคารสถานท่ี และสภาพแวดล้อมของสถานท่ี และ สภาพแวดลอ้ มของสถานศกึ ษา ๑.๒ บารุง ดูแล และพัฒนาอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมของสถานศึกษาเพื่อใหเ้ กิดคุ้มค่าและเอือ้ ประโยชนต์ ่อการเรียนรู้ ๑.๓ ติดตามและตรวจสอบการใช้อาคารและสถานที่และสภาพแวดล้อมของสถานศกึ ษาเพ่ือให้เกิดความ ค้มุ คา่ และเอื้อประโยชน์ต่อการเรยี นรู้ ๑.๔ สรปุ ประเมนิ ผลและรายงานการใช้อาคารสถานท่ีของสถานศกึ ษา ๒. เสนอแตง่ ตง้ั คณะกรรมการพิจารณาการขอเข้าพักอาศยั บ้านพกั ๓. ซอ่ มบารุงอาคารสถานท่ีท่ีมอี ยูเ่ ดมิ ใหอ้ ยูใ่ นสภาพใชง้ านไดอ้ ยา่ งปลอดภยั สภาพสวยงาม นา่ อยู่ นา่ ดู น่าใช้ ๔. ปรบั ปรงุ พัฒนาอาคารสถานท่แี ละสภาพแวดล้อม ทาแผนพฒั นาระยะยาว ระยะกลาง ระยะสนั้ ๕. งานฉุกเฉิน เปน็ งานเร่งดว่ นไมม่ แี ผนงานลว่ งหน้า เช่น ซ่อมไฟฟ้า ประปา ๖. งานเฉพาะกิจ เป็นงานทีท่ ารว่ มกับกิจกรรมตา่ งๆ ของโรงเรยี น มคี าสั่งใหท้ าเป็นงานๆ เชน่ การจัดสถานที่ ในงานกิจกรรมต่างๆ ของทางโรงเรยี น ๗. งานตามโครงการ เปน็ งานที่ทางอาคารสถานท่ีกาหนดไว้ในแผนดาเนนิ งานประจาปี ๘. กาหนดนักการภารโรง แม่บา้ นใหร้ ับผิดชอบอาคารสถานท่ีประจาอาคาร ๙. มีครดู แู ลรับผิดชอบประจาอาคารตา่ งๆ ร่วมกับนกั เรยี นในแตล่ ะหอ้ งเรยี น ดแู ลรับผิดชอบห้องเรยี นของ ตนเอง โดยมคี ณุ ครูทป่ี รกึ ษาควบคุมดูแล ๑๐. มกี ารแบ่งเขตรบั ผิดชอบใหน้ กั เรยี นดูแล ๑๑. การดแู ลความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบรอ้ ยของบริเวณโรงเรยี น ๑๒. ดแู ลตกแต่งบารงุ รักษาอาคารสถานที่รวมทั้งพัสดุครุภัณฑ์ประกอบอาคารสถานท่ี ๑๓. การให้บรกิ ารดา้ นสาธารณูปโภค ๑๔. การให้บริการด้านอาคารสถานที่ วัสดุ ครุภัณฑ์ แกช่ ุมชน ๑๕. การปรับปรุงสภาพแวดล้อมในโรงเรยี นและการจดั บรรยากาศในโรงเรียน ๑๖. การซอ่ มแซม บารงุ วสั ดุ ครุภัณฑ์ และอาคารสถานที่ ๑๗. ปฏบิ ัติหนา้ ทอี่ ืน่ ๆ ตามทีไ่ ด้รับมอบหมาย

~ ๓๑ ~ 5.8.1 ผดู้ ูแลอำคำร 216 ครชู านาญการพิเศษ นายวีรเดช มะแพทย์ ครูชานาญการ ครูผู้ชว่ ย 5.8.2 ผู้ดแู ลอำคำรศิลปะ ครูชานาญการ นางธญั นนั ท์ ละอองศรี ครูชานาญการพิเศษ 5.8.3 ผดู้ ูแลอำคำรอเนกประสงค์ นายชัยณรงค์ แสงอุทัย 5.8.4 ผู้ดแู ลอำคำรโรงอำหำร นางธญั นนั ท์ ละอองศรี 5.8.5 ผู้ดแู ลอำคำรสหกรณ์ นางวภิ าภรณ์ วเิ ศษวงษา 5.9 งำนบำ้ นพักครู นายอนชุ า ยอดงาม หัวหน้า นายชัยณรงค์ แสงอุทัย คณะทางาน หนำ้ ที่ 1. ดแู ลบ้านพักครใู ห้สะอาด ร่มรนื่ และปลอดภัย ตดิ ป้ายแสดงเขตบ้านพกั ครู 2. ติดตามประเมินผล รายงานและปรบั ปรงุ ให้มีประสทิ ธิภาพ 3. งานอื่นๆ ที่ไดร้ บั มอบหมาย 5.10 งำนประกนั อบุ ตั ิเหตุ นางสาวอรวรรยา ศรวี งษา หัวหนา้ หนำ้ ที่ 1. วางแผนและกาหนดแนวทางการประกันอบุ ัติเหตนุ กั เรียนและบุคลากร 2. กากับ ตดิ ตาม การเบกิ จ่ายเงนิ สินไหมทดแทน 3. ติดตามประเมินผล รายงานและปรับปรงุ ให้มีประสทิ ธภิ าพ 4. งานอืน่ ๆ ท่ีไดร้ บั มอบหมาย 5.11 งำนโสตทศั นศึกษำ นายทรัพย์ทวี โพธพ์ิ ันธ์ หัวหน้า นายสงกรานต์ พันคลัง คณะทางาน นายชยั ณรงค์ แสงอุทัย คณะทางาน หน้ำท่ี ๑. จัดทาแผนงาน โครงการและปฏิทินปฏิบัติงานด้านโสตทัศนศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายและ วตั ถปุ ระสงค์ของโรงเรียน ๒. ประสานและรว่ มงานกับหมวดวิชาและหนว่ ยงานต่างๆ ของโรงเรียนในการดาเนินงานโสตฯ ๓. จดั ซ้ือ จดั หาโสตทศั นูปกรณ์ให้เพียงพอกับความต้องการ ๔. จดั ระบบและจัดสถานที่ในการเกบ็ รักษาให้เหมาะสม สะดวก ปลอดภัย ๕. จดั ระเบยี บการใชแ้ ละการให้บริการโสตทัศนอุปกรณ์ ๖. จัดกิจกรรมส่งเสริม ใหค้ าแนะนาวธิ กี ารและเทคนิคการใชโ้ สตทัศนอุปกรณ์ ๗. จัดใหม้ ีสถานท่ีสาหรับใหบ้ ริการใช้โสตทัศนปู กรณ์โดยเฉพาะ เชน่ ห้องโสตฯ หอ้ งฉายภาพยนตร์ ห้องควบคุมเสียง ๘. จดั ทาระเบยี บวสั ดุ ครภุ ณั ฑเ์ ก่ียวกบั โสตทัศนูปกรณโ์ ดยเฉพาะ

~ ๓๒ ~ ๙. จดั ให้มกี ารบารงุ รักษา ซอ่ มแซมโสตทศั นปู กรณ์อยูต่ ลอดเวลา ๑๐. จดั และดาเนนิ การเก่ยี วกับระบบเสยี งภายในโรงเรียน ๑๑. บริการระบบเสียงภายในโรงเรียนและชมุ ชนตามโอกาสอนั ควร ๑๒. ให้บรกิ ารด้านโสตทศั นศกึ ษาทุกประเภทในวาระพเิ ศษตา่ ง ๆ ๑๓. บริการบันทกึ ภาพกจิ กรรมตา่ ง ๆ ของโรงเรยี น ๑๔. จดั ระบบรวบรวมภาพกจิ กรรมให้เป็นปัจจบุ ันและงา่ ยต่อการนาออกไปเผยแพร่ ๑๕. สารวจและจัดทาทะเบยี นสือ่ การสอนของโรงเรียนให้เปน็ ปจั จุบันโดยการประสานกบั หมวดวิชา ๑๖. ให้คาแนะนา ชว่ ยเหลือ การผลติ สอื่ การสอนแก่ครอู าจารยท์ ่ัวไป ๑๗. ชว่ ยงานประชาสมั พันธข์ องโรงเรียน ๑๘. จัดทา รวบรวมข้อมลู สถิตเิ กยี่ วกบั งานโสตฯ และจัดทารายงานประจาปีของงาน โสตทัศนศึกษา ๑๙. ปฏบิ ัตหิ น้าทอ่ี ่นื ๆ ตามทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย 5.12 งำนสภำนักเรียนและประชำธปิ ไตยในโรงเรียน นางธญั นนั ท์ ละอองศรี หวั หน้า นายชยั ณรงค์ แสงอทุ ัย คณะทางาน นายสงกรานต์ พันคลัง คณะทางาน หนำ้ ท่ี 1. วางแผนและกาหนดแนวทางการจัดกจิ กรรมส่งเสริมประชาธิปไตย 2. ดาเนินการจดั กิจกรรมสภานักเรยี น / จัดกิจกรรม To Be Number One 3. สร้างบรรยากาศในการดาเนินกิจกรรมสภานักเรยี น 4. เป็นผูช้ ี้แนะแนวและใหค้ าแนะแนวนาในการดาเนนิ การสภานักเรยี น 5. ดาเนนิ การเลอื กต้งั สภานักเรียน 6. กากบั ตดิ ตาม นเิ ทศ และประเมนิ ผลเพอื่ พัฒนากระบวนการประชาธิปไตย / สภานักเรยี น 7. เผยแพรก่ ารดาเนนิ งานของสภานักเรียน 8. ติดตาม ประเมนิ รายงานผล และปรบั ปรงุ งานให้มปี ระสิทธิภาพ และงานอื่นๆ ทีไ่ ด้รบั มอบหมาย 5.13 งำนเพอื่ นใจวัยรุ่น (To Be Number One) หวั หน้า นางธัญนนั ท์ ละอองศรี คณะทางาน นายชัยณรงค์ แสงอุทยั หน้ำท่ี 1. วางแผนและกาหนดแนวทางการจัดกจิ กรรมส่งเสริมงานศูนย์เพอ่ื นใจวัยรนุ่ (To Be Number One) 2. สรา้ งบรรยากาศในการจัดกิจกรรม To Be Number One 3. เป็นผู้ชี้แนวทางและใหค้ าแนะนาในกจิ กรรม To Be Number One 4. กากบั ตดิ ตาม นเิ ทศ และประเมินผลกิจกรรม To Be Number One 5. ตดิ ตาม ประเมิน รายงานผล และปรบั ปรุงงานให้มปี ระสทิ ธภิ าพ และงานอืน่ ๆ ทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย 5.14 งำนสง่ เสริมสุขภำพอนำมัยในโรงเรียน หัวหนา้ คณะทางาน นางธัญนันท์ ละอองศรี นายชยั ณงค์ แสงอุทยั

~ ๓๓ ~ หนำ้ ที่ ๑. กาหนดนโยบาย วางแผนงานโครงการ การดาเนินงานของงานอนามัยโรงเรียนให้สอดคล้องกับนโยบาย และวตั ถุประสงค์ของโรงเรยี น ๒. ประสานงานกับกลุ่มสาระการเรยี นร้แู ละงานต่างๆ ของโรงเรยี น ในการดาเนินงานดา้ นอนามยั โรงเรียน ๓. ควบคุม ดูแล หอ้ งพยาบาลใหส้ ะอาด ถกู สขุ ลกั ษณะ ๔. จัดเคร่ืองมอื เครอ่ื งใช้ และอุปกรณ์ในการปฐมพยาบาล รักษาพยาบาลใหพ้ ร้อมและใช้การได้ทนั ที ๕. จัดหายาและเวชภัณฑ์ เพื่อใช้ในการรักษาพยาบาลเบื้องต้นไว้บริการให้เพียงพอและจัดทาหลักฐานการ จ่ายยาใหถ้ ูกต้องและเป็นปัจจบุ ัน ๖. จัดปฐมพยาบาลนักเรียน ครู – อาจารย์ และคนงานภารโรงในกรณีเจ็บป่วย และนาส่งโรงพยาบาลตาม ความจาเป็น ๗. จดั บรกิ ารตรวจสขุ ภาพนกั เรียน ครู – อาจารย์ นกั การภารโรงและชมุ ชนใกลเ้ คียง ๘. จดั ทาบตั รสุขภาพนกั เรยี น ทาสถติ ิ บันทกึ สขุ ภาพ สถิตนิ ้าหนักและส่วนสงู นกั เรยี น ๙. ติดต่อแพทย์หรอื เจา้ หนา้ ทอี่ นามยั ให้ภมู คิ ุ้มกนั แก่บคุ ลากรของโรงเรียนหรือชุมชนใกล้เคียง ๑๐. ติดตอ่ ประสานงานกับผปู้ กครองนกั เรยี นในกรณีนกั เรียนเจ็บป่วย ๑๑. ใหค้ าแนะนาปรึกษาด้านสขุ ภาพนักเรยี น ๑๒. ประสานงานกับครูแนะแนว ครูทป่ี รกึ ษาหรือครูผ้สู อนเก่ยี วกับนักเรยี นที่มีปญั หาดา้ นสุขภาพ ๑๓. ใหค้ วามรว่ มมอื ด้านการปฐมพยาบาลแก่หน่วยงานอ่นื หรือกิจกรรมของโรงเรียนตามควรแกโ่ อกาส ๑๔. จดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ สขุ ภาพอนามยั เช่น จดั นทิ รรศการเก่ยี วกบั สุขภาพอนามยั จัดตง้ั ชมรม ชมุ ชน อาสาสมัครสาธารณสุข ตลอดจนกิจกรรมตอ่ ตา้ นโรคเอดส์และสิง่ เสพติดทง้ั หลาย ๑๕. จัดทาสถิติ ข้อมูลทางด้านสขุ ภาพอนามยั และจัดทารายงานประจาภาคเรียน ประจาปขี องงานอนามยั สถิตผิ ู้ใชห้ อ้ งพยาบาลและรวบรวมคาเสนอแนะจากผใู้ ช้บรกิ าร(ถ้ามี) เสนอผู้อานวยการสถานศึกษาทราบเพอื่ เปน็ แนวทางในการปรับปรุงตอ่ ไป ๑๖. ปฏบิ ัติหนา้ ทีอ่ ื่น ๆ ตามทีไ่ ด้รบั มอบหมาย 5.15 งำนประชำสัมพันธ์ นายทรพั ย์ทวี โพธ์พิ นั ธ์ หวั หนา้ นางธัญนนั ท์ ละอองศรี คณะทางาน นางสาวชนดิ า สมจติ ร คณะทางาน หน้ำที่ ๑. กาหนดนโยบาย วางแผน งานโครงการ การดาเนินการประชาสมั พันธใ์ ห้สอดคล้องกบั นโยบายและ จดุ ประสงคข์ องโรงเรยี น ๒. ประสานงาน ร่วมมือกับกลมุ่ สาระฯ และงานตา่ ง ๆ ของโรงเรยี นในการดาเนนิ งานด้านประชาสมั พันธ์ ๓. ต้อนรบั และบริการผู้มาเยย่ี มชมหรือดงู านโรงเรยี นและบรกิ ารผ้ปู กครองหรือแขกผู้มาตดิ ต่อกบั นักเรียน และทางโรงเรยี น ๔. ประกาศขา่ วสารของกล่มุ สาระฯ หรอื ขา่ วทางราชการให้บุคลากรในโรงเรียนทราบ ๕. ประสานงานด้านประชาสมั พนั ธท์ ัง้ ในและนอกโรงเรียน ๖. เป็นหน่วยงานหลักในการจดั พิธีการหรอื พธิ กี รในงานพิธกี ารต่าง ๆ ของโรงเรียน ๗. เผยแพร่กิจกรรมตา่ ง ๆ และช่ือเสียงของโรงเรยี นทางสื่อมวลชน ๘. จดั ทาเอกสาร – จุลสารประชาสมั พันธ์เพื่อเผยแพร่ขา่ วสาร รายงานผลการปฏบิ ัติงานและความ เคลอ่ื นไหวของโรงเรียนให้นกั เรยี นและบคุ ลากรทั่วไปทราบ

~ ๓๔ ~ ๙. รวบรวม สรปุ ผลและสถิตติ ่าง ๆ เก่ยี วกบั งานประชาสัมพันธ์และจดั ทารายงานประจาปีของงาน ประชาสัมพันธ์ ๑๐. ปฏบิ ตั ิหน้าที่อ่ืนๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 5.16 งำนนกั พฒั นำ นางพชั รนนั ท์ แพงยา หัวหน้า นายทรพั ย์ทวี โพธิ์พนั ธ์ คณะทางาน นายชยั ณรงค์ แสงอทุ ยั คณะทางาน 5.16.1 หวั หน้ำงำนนกั พัฒนำ หน้ำท่ี ๑. กากับดูแล การปฏิบตั กิ ิจกรรมตา่ งๆ ของนักการภารโรงใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อย ๒. กาหนดภาระงานหน้าท่ขี องนักการภารโรง ๓. ประสานงานกบั งานตา่ งๆ / ฝ่ายตา่ งๆ เพอ่ื ให้การดาเนินการเปน็ ไปดว้ ยความเรียบร้อย ๔. ปฏิบัตหิ น้าท่ีอืน่ ๆ ตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย 5.16.2 งำนนักพัฒนำ นายสมชาย พุดจีบ หวั หน้า หนำ้ ที่ ๑. เมือ่ ว่างจากภารกจิ ประจาวันอ่ืนๆ จะต้องอยปู่ ระจา ณ ที่ใดท่ีหนึง่ ท่โี รงเรียนมอบหมายใหเ้ พอ่ื ความสะดวกในการตามตวั ๒. ต้องเกบ็ กวาดกระดาษ และตกแตง่ บรเิ วณอาคารอยเู่ สมอ ๓. ทาความสะอาดหอ้ งพกั ครแู ละหอ้ งน้าทไี่ ด้รับมอบหมายให้สะอาดอยู่เสมอ ๔. หมัน่ ทาความสะอาดห้องนา้ ทัง้ ครแู ละนักเรียนให้สะอาด ๕. ปิด-เปิด อาคารเรียนห้องเรียนท่ีได้รบั มอบหมาย ๖. เม่ือพบเห็นสงิ่ ใดชารดุ เสียหาย ควรซอ่ มแซมทนั ทหี รอื รีบรายงานใหห้ ัวหน้าอาคารสถานทท่ี ราบ ๗. ซ่อมแซมอาคาร หรอื ครภุ ณั ฑ์ ของอาคารท่ีชารดุ ในวนั เสารแ์ ละอาทิตย์ หรือตามควรแกก่ รณี เวยี นหนังสือ ของทางราชการ ๘. จัดหาน้าดื่มใสภ่ าชนะและคอยเปลี่ยนใหส้ ะอาดอยเู่ สมอตามหอ้ งพักครูและทาความสะอาดตาม จดุ น้าดื่มของนักเรียน ๙. นาขยะจากบรเิ วณอาคารหรือหอ้ งพักครทู ง้ิ ลงในถังขยะโรงเรียนทุกวนั ๑๐. ตอ้ งรดนา้ บริเวณอาคารเรยี นอยเู่ สมอและปลูกซ่อมแซมเมื่อมตี ้นไม้ ๑๑. เมื่อมีกจิ ธุระเร่งด่วน ให้โรงเรยี นพจิ ารณาตามความเหมาะสม ๑๒. ปิด-เปิดไฟฟา้ บรเิ วณอาคารเรียน ตามวนั เวลา ทกุ วนั เมื่อพบวา่ ชารุดควรรบี รายงาน ๑๓. ช่วยดแู ลทรัพยส์ นิ ของทางโรงเรยี นและของครู ๑๔. ให้ระลึกอยู่เสมอวา่ เมื่อละทิ้งหน้าที่ถอื ว่ามีความผดิ โรงเรยี นมสี ทิ ธล์ิ งโทษตามควรแลว้ แต่กรณี ๑๕. ควรมีมารยาท สุภาพเรียบรอ้ ยแก่คณะครตู ามสมควร ๑๖. ตอ้ งอย่ปู ระจาอาคารตลอดเวลา หรือปฏิบัติหน้าทอ่ี น่ื ๆ ตามทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย ๑๗. ดแู ลสวนหยอ่ มและบริเวณพ้ืนที่รับผดิ ชอบให้โรงเรียนสวยงามอยูเ่ สมอ ๑๘. ใหบ้ รกิ ารบุคลากรในโรงเรียนในงานราชการ ๑๙. รว่ มงานพฒั นาต่างๆ ทีโ่ รงเรียนมอบหมาย ๒๐. ปฏบิ ัติหน้าทอี่ นื่ ๆ ตามท่ีไดร้ บั มอบหมาย

~ ๓๕ ~ 5.17 งำนกจิ กรรมสหกรณร์ ้ำนค้ำ นางวิภาภรณ์ วิเศษวงษา หัวหน้า นางศศกิ านต์ ศรศรี คณะทางาน หนำ้ ท่ี ๑. วางแผนกาหนดนโยบาย วางแผนงานโครงการ การดาเนินงานสหกรณ์โรงเรยี นให้สอดคล้องกับนโยบาย และวตั ถปุ ระสงคข์ องโรงเรยี น ๒. ตดิ ตามดแู ลและตรวจสอบการจัดทาบัญชีของสหกรณใ์ ห้เป็นไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ย ๓. ติดตามตรวจสอบการจัดสรรงบดุล ประจาปี การจ่ายเงนิ ปนั ผล เงินเฉล่ยี คนื ของสหกรณ์ ๔. ใหค้ าปรกึ ษาแกค่ ณะทางานของสหกรณ์ ๕. ปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ีอ่ืนๆ ตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย 5.18 งำนสุขำภบิ ำลและโภชนำกำร นางธัญนันท์ ละอองศรี หัวหน้า นายชัยณรงค์ แสงอทุ ยั คณะทางาน หนำ้ ที่ ๑. กาหนดนโยบาย วางแผนงานโครงการ การดาเนินงานของงานโภชนาการใหส้ อดคลอ้ งกับนโยบายและ วัตถุประสงค์ของโรงเรียน ๒. ประสานงานกับกลุ่มสาระฯ และงานต่างๆ ของโรงเรียน ในการดาเนินงานดา้ นโภชนาการ ๓. จดั บริการสถานท่ี จาหนา่ ย ทนี่ งั่ รบั ประทานอาหารแกบ่ คุ ลากรในโรงเรียน ๔. ดูแล ควบคมุ ความสะอาด ความเป็นระเบยี บเรยี บรอ้ ยของโรงอาหารให้ถูกตามหลกั อนามัย ๕. ควบคมุ และดแู ลครุภณั ฑข์ องโรงอาหารใหอ้ ยใู่ นสภาพทใ่ี ชง้ านไดต้ ลอดเวลา ๖. ควบคมุ ดูแลรกั ษาสถานที่ เครือ่ งมอื เคร่ืองใช้ในการประกอบการของแมค่ ้าใหถ้ กู สุขลกั ษณะ ๗. รบั สมัครและพิจารณาคัดเลือกผู้จาหน่ายอาหารในโรงเรยี น ๘. กาหนดประเภทของอาหาร ปริมาณและจานวนแมค่ า้ ให้เพยี งพอแก่บุคลากรในโรงเรียน ๙. กาหนดระเบียบควบคุมผู้จาหน่ายอาหาร ๑๐. ควบคุม กาหนดราคาปริมาณและคุณภาพอาหารตามสภาพเศรษฐกจิ ๑๑. ใหค้ าแนะนาเบ้อื งต้นในการประกอบอาหารที่ถกู ตอ้ งตามหลกั วิชาการแก่ผู้ประกอบการและนกั เรยี น ๑๒. ดูแล ควบคุม ตรวจสขุ ภาพของอาหาร เคร่ืองด่มื ใหถ้ กู สุขลกั ษณะและปลอดภยั ๑๓. ใหค้ วามร้ทู างโภชนาการแกผ่ บู้ ริโภคและผู้ประกอบการ ๑๔. จัดกจิ กรรมส่งเสรมิ ความรู้ทางด้านโภชนาการภายในโรงเรียน ๑๕. เปน็ กรรมการจัดทาและจาหนา่ ยอาหารราคาถูกแต่มคี ณุ คา่ แกน่ ักเรยี นที่ขาดแคลน ๑๖. ประสานกบั งานแนะแนว งานอนามัยโรงเรียนในการช่วยเหลือนักเรยี นทม่ี ีปญั หาด้านสขุ ภาพ ๑๗. อานวยความสะดวกแกผ่ มู้ าใช้บริการในโรงอาหาร ๑๘. อบรมมารยาท ควบคมุ ดูแลระเบยี บในการซ้อื ขายอาหาร เครื่องดื่มและขายอาหารให้อยใู่ น ระเบียบวนิ ยั และวัฒนธรรมอนั ดีงามของสังคม ๑๙. เก็บรวบรวมข้อมูล สถิตติ า่ งๆ เกยี่ วกับงานโภชนาการและจดั ทารายงานประจาปขี องงานโภชนาการ ๒๐. จัดบรกิ ารนา้ ด่มื ให้เพยี งพอและตรวจสภาพของน้าดืม่ ใชใ้ ห้สะอาดอย่างสมา่ เสมอ ๒๑. ควบคมุ ดูแลเกยี่ วกบั น้าดื่ม น้าใชใ้ หเ้ พยี งพอ และให้อย่ใู นภาพที่จะสะดวกถกู สขุ ลักษณะ ๒๒. ใหค้ วามรู้และข้อปฏิบัติในการใช้นา้ ในโรงเรยี น ๒๓. วางแผนในการให้บรกิ ารและสวสั ดิการตา่ งๆ ๒๔. ปฏบิ ตั หิ น้าท่อี ่ืนๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

~ ๓๖ ~ 5.19 งำนห้องสมุด นางสาวศศกิ านต์ ศรศรี หัวหนา้ นางพัชรนนั ท์ แพงยา คณะทางาน หน้ำที่ ๑. วางแผนบริหารงานห้องสมดุ ใหด้ าเนนิ ไปตามนโยบายสสู่ ากลนยิ มและวตั ถุประสงค์ทต่ี ง้ั ไว้ ๒. จัดหาและคดั เลือกหนังสอื เขา้ หอ้ งสมุดให้สอดคล้องกับหลักสูตรและความร้ทู ว่ั ไป ๓. จดั ทาและจดั เก็บสมดุ ทะเบียนต่างๆ ของหอ้ งสมุดใหเ้ ปน็ ปัจจุบันเสมอ ๔. สง่ เสรมิ และจัดกิจกรรมรักการอา่ นให้นกั เรยี นได้พัฒนานิสัยรักการอ่าน ๕. ใหบ้ ริการและอานวยความสะดวกแกค่ รู ในการเลือกและใชว้ ัสดุสารนิเทศเพือ่ ประโยชน์ในการสอน ๖. ให้คาแนะนาแกค่ รูและนกั เรยี นในการคน้ ควา้ หนงั สือในห้องสมดุ ๗. กาหนดระเบียบตา่ งๆ เก่ยี วกบั การใช้หอ้ งสมุดเสนอผ้บู รหิ าร เพ่ือขออนุมัติต่อไป ๘. จดั เก็บและรวบรวม จัดหมู่ จุลสารและกฤตภาค ๙. จดั ทาการซอ่ มแซมหนงั สือทช่ี ารดุ ให้เป็นปจั จุบัน ๑๐. รบั ผดิ ชอบวัสดุ ครภุ ัณฑ์ ของหอ้ งสมดุ ๑๑. ควบคุม บารงุ รกั ษาหอ้ งสมดุ ICT พรอ้ มทั้งคอมพิวเตอรแ์ ละ อุปกรณ์ประกอบทั้งระบบ พร้อมใชง้ าน ๑๒. เก็บรวบรวมสถติ ิตา่ งๆ เกย่ี วกบั หอ้ งสมุดและรายงานเสนอผู้บรหิ ารทราบ ๑๓. ปฏิบตั ิหนา้ ทอี่ ่ืนๆ ตามทไ่ี ด้รบั มอบหมาย 5.20 งำนบรกิ ำรสำธำรณะ/ สวัสดกิ ำรและปฎิคม นางพัชรนันท์ แพงยา หัวหน้า นางธญั นันท์ ละอองศรี นางสาวศศิกานต์ ศรีศรี คณะกรรมการ นายชัยณรงค์ แสงอทุ ัย คณะทางาน นายสงกรานต์ พันคลัง นางสาวชนิดา สมจติ ร คณะทางาน คณะทางาน หน้ำท่ี คณะทางาน ๑. จดั ใหม้ ีระบบการบรกิ าร / สวสั ดกิ าร และปฎิคม ๒. จดั ระบบข้อมูลขา่ วสารของสถานศึกษาเพือ่ ให้บริการตอ่ สาธารณะ ๓. ใหบ้ ริการขอ้ มลู ข่าวสาร และบริการอนื่ ๆ แกส่ าธารณชน ตามความเหมาะสมและศกั ยภาพของ สถานศึกษา ๔. พัฒนาระบบการใหบ้ รกิ ารแกส่ าธารณชนใหม้ ีประสทิ ธิภาพ เกดิ ความพึงพอใจตอ่ ผูม้ ารับบริการ ๕. จดั ใหค้ วามรู้ เสริมสรา้ งความคิด และเทคนิค ทางวิชาการ เพ่อื การพฒั นาทกั ษะวิชาชีพและ คณุ ภาพชีวิต ของประชาชนในชมุ ชน ทอ้ งถน่ิ ๖. สง่ เสริมให้ประชาชนในชุมชน ทอ้ งถนิ่ เข้ามามสี ่วนรว่ มในกิจกรรมทางวชิ าการ ของสถานศกึ ษาและที่จัดโดยบคุ คล ครอบครวั องคก์ ร หนว่ ยงาน และสถาบันอืน่ ทจ่ี ัดการศึกษา ๗. ส่งเสริมให้มีการแลกเปลย่ี นเรียนรู้ ประสบการณ์ระหว่างบุคคล ครอบครัว ชุมชนท้องถ่ิน ๘. ประเมินความพงึ พอใจงานจากผู้มาขอรบั บริการ ๙. นาผลการประเมินมาปรบั ปรงุ แก้ไขพฒั นางาน ๑๐. ตอ้ นรบั แขกจัดเตรยี มวัสดุ อปุ กรณ์ทีใ่ ช้สาหรับในการต้อนรับแขก และบุคคลท่วั ไป ทีม่ าเยย่ี มโรงเรยี น

~ ๓๗ ~ 11. จดั สวสั ดิการ อาหาร เครื่องด่ืมสาหรบั บุคลากร และบคุ คลท่ัวไปในการประชมุ อบรมสัมมนา หรืออื่นๆ ตามโอกาส 12. ปฏบิ ัติหน้าท่อี ื่นๆ ตามทไ่ี ด้รบั มอบหมาย 5.21 งำนจรำจร หัวหนา้ นายอนุชา ยอดงาม คณะทางาน นางสาวอรวรรยา ศรวี งษา คณะทางาน นายชัยณรงค์ แสงอุทยั หน้ำท่ี 1. จัดระเบยี บวินยั งานจราจรภายในและภายนอกบริเวณโรงเรียน 2. ประสานงานระบบการจราจรกบั หน่วยงานท่เี กยี่ วขอ้ ง 3. ตดิ ตาม ประเมนิ ผล รายงานผล และปรับปรุงงานให้มปี ระสทิ ธิภาพ 4. ปฏบิ ัตหิ นา้ ทีอ่ นื่ ๆ ตามทไี่ ดร้ ับมอบหมาย 5.22 งำนกิจกำรนักเรียน นางธญั นันท์ ละอองศรี หวั หน้า นายชัยณงค์ แสงอทุ ัย คณะทางาน นายสงกรานต์ พนั คลัง คณะทางาน หน้ำท่ี ๑. วางแผน กาหนดแนวทางการส่งเสริมการจัดกิจกรรมของนักเรียนของสถานศึกษา โดยสนับสนุนให้ นักเรยี น ได้มีส่วนรว่ มในกระบวนการนวางแผน ๒. ดาเนินการจัดกิจกรรมและส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียน ได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมอย่างหลากหลาย ตามความถนดั และความสนใจของนกั เรยี น ๓. จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง ฝึกการปฏิบัติให้ทาได้ คิดเป็น ทาเป็น รักการอ่าน และเกดิ การใฝ่ร้อู ยา่ งตอ่ เนือ่ ง ๔. สรุปและประเมินผลเพ่ือปรับปรุงแก้ไข ส่งเสริมกิจการนักเรียน เพื่อให้การจัดกิจกรรมเกิดคุณค่าและ ประโยชนต์ ่อผเู้ รียนอยา่ งแทจ้ รงิ ๕. ปฏิบัติหนา้ ทอ่ี น่ื ตามทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย 5.23 งำนส่งเสริมคณุ ธรรมและจริยธรรม นายวรี เดช มะแพทย์ หวั หนา้ นายชัยณงค์ แสงอทุ ยั คณะทางาน นายสงกรานต์ พันคลงั คณะทางาน หนำ้ ที่ ๑. จัดอบรมจริยธรรมประจาสปั ดาหใ์ หน้ ักเรยี นแตล่ ะระดับชัน้ ๒. ติดตามความประพฤติ การปฏิบัติตนของนักเรียนทงั้ ในโรงเรยี นและนอกโรงเรียน ๓. แตง่ ตั้งคณะกรรมการตดิ ตามความประพฤตนิ ักเรียน ๔. ประสานงานกับชมุ ชนในวันสาคัญทางศาสนา และวันสาคัญของชาติ ๕. ปฏบิ ัติหนา้ ที่อ่ืนตามทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย

~ ๓๘ ~ 5.24 งำนวินัยและควำมประพฤติ นางธัญนนั ท์ ละอองศรี หัวหน้า นายวีรเดช มะแพทย์ คณะทางาน นายอนุชา ยอดงาม คณะทางาน นายชัยณงค์ แสงอทุ ยั คณะทางาน หนำ้ ที่ 1. ดาเนนิ การควบคุมนกั เรียนให้ประพฤตปิ ฏบิ ัตติ ามระเบียบของโรงเรียน 2. ชี้แจงแนวปฏบิ ัตเิ กย่ี วกบั ความประพฤติของนกั เรียนอย่างสม่าเสมอ 3. ประสานงานกับครทู ปี่ รกึ ษา ครแู นะแนว เมอื่ พบปัญหาเร่ืองความประพฤตขิ องนักเรยี น 4. ประสานงานกับผู้ปกครองของนักเรยี นในเรอื่ งความประพฤตเิ สนอแนวทางการลงโทษนกั เรียนแกผ่ ู้บรหิ าร 5. วางแผนการจดั กจิ กรรมประจาวัน 6. จดั ใหม้ ีผูช้ ว่ ยสารวตั รนักเรยี น 7. ปฏบิ ตั ิหน้าทอ่ี ืน่ ๆ ตามท่ีไดร้ บั มอบหมาย 5.25 งำนระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น นางธัญนนั ท์ ละอองศรี หวั หน้า นายธนวชิ ญ์ แสงราม คณะทางาน นางวภิ าภรณ์ วเิ ศษวงษา คณะทางาน นายทรัพย์ทวี โพธพ์ิ ันธ์ คณะทางาน หนำ้ ท่ี ๑. กากบั ดแู ลการปฏิบัติกจิ กรรมต่างๆ ของงานระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียนให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย ๒. กาหนดหนา้ ท่ขี องคณะกรรมการงานระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียน ๓. ประสานงานกับงานและ/หรือฝา่ ยตา่ งๆ เพื่อให้การดาเนินกจิ กรรมเป็นไปด้วยความเรียบรอ้ ย ๔. วางแผนควบคมุ ดูแลการปฏิบัตงิ านของครูท่ีปรึกษาในด้านการปกครองนกั เรยี นใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพ ๕. วางแผนแก้ปญั หานกั เรยี นในดา้ นต่างๆ เชน่ การมาเรียน ระเบยี บวินยั กฎข้อบังคบั ฯลฯ ๖. ประสานงานกบั ครูเวรประจาวนั เพ่อื ช่วยดูแล ควบคมุ นักเรียนประจาวนั ตามความเหมาะสม ๗. จัดทาคมู่ ืออบรมนกั เรยี นในคาบโฮมรมู ให้แกค่ รูปรกึ ษา ๘. รว่ มเป็นคณะกรรมการฝา่ ยกจิ การนักเรยี น ๙. ปฏบิ ตั ิหน้าทอี่ ื่นๆ ตามที่ไดร้ ับมอบหมาย 5.26 งำนป้องกันและแก้ไขปัญหำยำเสพตดิ นายชยั ณรงค์ แสงอทุ ยั หัวหนา้ นายวีรเดช มะแพทย์ คณะทางาน นายอนุชา ยอดงาม คณะทางาน นายสงกรานต์ พันคลัง คณะทางาน หนำ้ ที่ ๑. แตง่ ต้ังคณะกรรมการป้องกนั และแก้ไขปญั หายาเสพตดิ ในสถานศกึ ษา ๒. วางแผนการดาเนนิ การปอ้ งกนั และแกไ้ ขปญั หายาเสพติดในโรงเรียนให้เหมาะสม ๓. กาหนดมาตรการในการปอ้ งกนั และแกไ้ ขปญั หา ตลอดจนการควบคมุ ดแู ลใหเ้ กดิ ผลดีต่อนักเรียน ๔. ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองนกั เรียนตามโอกาสเพอื่ ร่วมกนั แกป้ ญั หา หรอื ป้องกนั ตามเห็นสมควร

~ ๓๙ ~ ๕. จัดประชุมผู้ปกครองนักเรียนตามโอกาสที่เหมาะสมเพ่อื ประสานความรว่ มมอื ทงั้ ในด้านป้องกนั และแก้ไข ปญั หาอย่างต่อเนื่อง ๖. ดาเนินการจัดทาสถานศึกษาสีขาว ๗. ปฏบิ ตั ิหน้าทอ่ี ื่นๆ ท่ไี ดร้ บั มอบหมาย ท้ังน้ี ให้ข้าราชการครูและบุคลากรที่ได้รับมอบหมายงาน ศึกษาขอบข่ายและภารกิจตามพรรณนางานได้ กาหนดไว้ ใหเ้ กดิ ความเขา้ ใจอยา่ งถ่องแท้และปฏบิ ตั ิหนา้ ที่ตามขอบข่ายและภารกิจดว้ ยความต้งั ใจ เสยี สละเวลาให้กับ ทางราชการ ปฏิบัติหน้าท่ีให้เกิดคุณภาพประสิทธิภาพต่อการศึกษาอย่างสูงสุด ให้เกิดผลดีต่อนักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน โรงเรยี นและทางราชการต่อไป ท้งั น้ี ใหป้ ฏบิ ัติตามหนา้ ที่ทไ่ี ด้รบั มอบหมายตงั้ แต่บัดน้เี ป็นตน้ ไป ส่งั ณ วนั ท่ี 9 เดอื น พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ ( นายพิทักษ์ ทวีแสง ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นทบั โพธ์ิพัฒนวทิ ย์

โรงเรยีนทบัโพธพ์ิัฒนวิทยตำบลทบัใหญอำเภอรตันบรุีจงัหวดัสรุินทร สำนักงานเขตพืน้ที่การศกึษามัธยมศึกษาสุรินทร สำนกังานคณะกรรมการการศึกษาขัน้พืน้ฐาน กระทรวงศกึษาธิการ