46 อาหารฟิลิปปนิ ส์ Palitaw เครอื่ งปรงุ วิธีการปรงุ แป้งข้าวเหนียว 3 ผสมแปง้ ข้าวเหนยี วและนาํ้ เขา้ ด้วยกัน นวดจนเข้ากนั เปน็ เนื้อเดียว ถ้วยตวงนํ้าเปล่า 1 ปัน้ แป้งใหก้ ลมขนาดเทา่ ไขน่ กกระทา จากน้ันกดตรงกลางให้บุ๋มเล็กน้อย ½ ถว้ ยตวงมะพร้าว ด้วยนิ้วมือ ขูดลูกเล็ก 1 ลูก หยอ่ นแปง้ ที่ทาํ เสร็จแลว้ ลงในน้ําเดือด น้ําตาล 1 ½ ถ้วย ตักขนึ้ จากนา้ํ ทันทที แ่ี ป้งลอยข้นึ มา ตวงงาขาวหรอื งาดํา สดุ ทา้ ยจึงนาํ มาคลุกกับมะพรา้ วขดู นาํ้ ตาล และงาคัว่ ทเี่ ตรียมไว้ ค่วั ¼ ถว้ ยตวง อาหารกมั พชู า อาม็อก เครื่องปรุง วิธีการปรุง ไขไ่ ก่ กะทิสด พรกิ นําพรกิ แกง กะทิและไข่ไก่ คนให้เข้ากัน แกง ใส่เครือ่ งปรงุ รสลงในถว้ ยสว่ นผสมแล้วคนใหเ้ ข้ากัน ใบยอ ปลาช่อน/ไข่ ใส่เน้ือปลาชอ่ นทีห่ ่นั เป็นช้นิ เลก็ ๆ ลงไป ปลาชอ่ น นาํ ใบยอใสท่ ก่ี น้ กระทงทเ่ี ตรยี มไว้ พริก ใบมะกรูดซอย ตักส่วนผสมท่คี นใหเ้ ข้ากันแลว้ ใส่ลงไปในกระทง นาํ ไปนึง่ ประมาณ 10 นาที ระหว่างรอ นาํ กะทไิ ปตั้งไฟอ่อน ๆ เคย่ี วใหแ้ ตกมนั แล้วใสแ่ ป้งขา้ วเจา้ ให้ พอหนดื ใส่เกลอื เลก็ นอ้ ย เค่ยี วจนสกุ นําอามอ็ กทสี่ กุ แล้วใสจ่ าน นํากะททิ เ่ี คยี วมาราดลงบนอามอ็ ก นํามะกรูดซอยและพรกิ ซอยโรยหน้า ตกแต่งใหส้ วยงาม อาหารอินโดนเี ซีย GADO GADO เคร่อื งปรุง วธิ กี ารปรงุ ถั่วเขยี วต้ม มันฝรงั่ ลา้ งผกั ทงั้ หมดทเี่ ตรยี มไว้ ปอกเปลอื กมันฝรง่ั ไข่ ถั่วงอก เต้าหู้ หั่นผักท่เี ตรยี มไว้ หน่ั เต้าหเู้ ปน็ ชิ้นเลก็ ๆ กะหลาํ่ ปลี ต้มไข่ไก่จนสกุ แลว้ ปอกเปลอื กออก ตม้ ถ่วั เขียวจนสุก นาํ สว่ นผสมทกุ อยา่ งมาผสมคลุกกนั กบั ซอสถ่ัว ข้าวเกรียบกุ้ง ซอสถัว่ (คล้าย นํา้ จ้มิ สเต๊ะ)
47 อาหารลาว ลาบหมู เคร่อื งปรุง วิธกี ารปรงุ หมสู บั หัวหอม พรกิ Chop the pork มะนาว สะระแหน่ Chop the onion and red onion นา้ํ ปลา ถวั่ ฝกั ยาว Bring chopped pork put in the boiled water only 5-10 minutes แตงกวา เกลือ After 5-10 minutes bring the chopped pork put in the กะหลาํ่ ปลี ข้าว plato1/pot/bowl เหนยี ว Bring chopped vegetables mixing with chopped pork and stirring until blended อาหารบรไู น โรตี คําวา่ โรตี มาจากศพั ทภ์ าษาสันสกฤต วา่ โรติกะ ซึ่งแปลว่าขนมปัง ช่ืออื่น จาปาตี โรตี rotti / Maani / Shindhi เครือ่ งปรุง วิธกี ารปรงุ แป้งสาลี นํา้ ไข่ไก่ นําแปง้ สาลี เกลือ รวมกันในภาชนะ เนย นมข้นหวาน นาํ นํ้ามาผสมกบั แปง้ สาลี น้าํ มนั นา้ํ ตาล ท้งิ แป้งไว้ประมาณ 10 นาที เกลือปน่ แบ่งแป้งสาลเี ปน็ กอ้ นเลก็ ๆ ปั้นเปน็ ทรงกลมเท่าไขไ่ ก่ นาํ แปง้ มาตบบนโต๊ะเหลก็ ใหม้ ีลกั ษณะแบน นําไปทอดในกระทะ ระวังอยา่ ให้ไหม้ เม่อื สกุ ให้พกั ในจาน ใส่นมข้น น้าํ ตาล อาหารมาเลเซยี NASI LEMAK เครื่องปรุง วิธกี ารปรงุ Rice coconut fried rice with coconut milk and herb milk Herb fish save with fried fish , slide cucumber , boil egg and fried cucumber Egg peanut peanut. Then put in banana leaves
48 อาหารสิงคโปร์ CHICKEN RICE เคร่อื งปรงุ วิธีการปรงุ chicken, garlic, Bring a large pot of water to a boil. Crush 3 cloves of garlic ginger root and 2 pieces of ginger and place them into the cavity of the green, onion, chicken. Tie the green onion into a knot .and place them into salt, sesame oil, the chicken along with ½ teaspoon of salt. vegetable oil, long grain rice, Bring to a boil, then cover and remove from heat. Let stand chopped fresh covered for 40 minutes, turning the chicken over half way chili, 2 shallots, through. finely chopped soy sauce, While the chicken is cooking, heat the vegetable oil and 1 lemon wax tablespoon of sesame oil in 3 larges saucepan over medium gourd, heat fry the shallots, ginger, are garlic in the oil until fragrant. soybean sauce, Add cilantro and rice, and cook, stirring until toasted. Pour in cilantro springs, chicken stock and season with salt. Bring to a boil, then cucumber, covers and reduce heat to low. Simmer until rice is tender tomato and steam holes appear in the surface of the rice, about 20 minutes When the chicken is done cooking, remove it from the pot and place under cold running water to lighten the skin. Rub the outside with sesame oil, and chop into pieces. Place pieces on a serving platter. And garnish with cilantro, green onion, cucumber and tomato. Serve with rice
49 อาหารไทย ต้มยากุ้ง TOM YUM KUNG เครอ่ื งปรุง วธิ กี ารปรุง water, fish sauce, Bring the water / fish sauce/lemon leaves/ lemongrass/ Kaffir lime galangal/ garlic leaves, Salt and pepper to a boil in a large pot over medium flame. lemongrass, Reduce heat to low and simmer for 15-20 minutes. Remove shrimp from heat and set aside for an other 10 minutes to steep. mushrooms, salt, Strain through a fine-meshed sieve and discard solids. pepper, garlic, Return the stock to a simmer over medium-low heat Add the limes juice, shrimp, mushrooms and continue to simmer over medium-low Thai chili pepper heat until shrimp is cooked through, 5-6 minutes galangal, cilantro Stir in the lime juice,chilies,cilantro adjust seasoning and serve อาหารเวยี ดนาม GOUY JUP YUAN เคร่ืองปรงุ วธิ กี ารปรงุ noodle, chili, start, put noodle into water about 10-30 minutes lemon fish Make soup by pork born to boil. sauce, pork born, put noodle to the soup in the pot. water, salt, sugar Mix with salt ,chili ,fish sauce and lemon. Wait until water is heat decrease temperature of water in middle. Wait until the noodle are soft about 20 minutes. Increase the temperature of water in high. When noodle are soft put 2 teaspoons of fish sauce and ½ teaspoons of chili. Close the pot and wait. Enjoy eating ผลการทํากิจกรรม ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ฝึกทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ ฝึกการทํางาน ร่วมกันเป็นกลุ่ม และวางแผนการทํางานรว่ มกัน
50 กจิ กรรม ASEAN FAREWELL PARTY One ASEAN one Community (Mix Group) วัตถุประสงค์ 1. เพ่อื ใหเ้ ขา้ ใจถงึ ความสําคญั และความเปน็ หนงึ่ เดียวของประชาคมอาเซยี น 2. เพ่อื ใหฝ้ กึ ทกั ษะและการแสดงออกซง่ึ ความสามารถตามศกั ยภาพของผรู้ ว่ มกิจกรรม กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมต่อเน่ืองในการเรียนรู้และเข้าใจถึงความสําคัญ และความเป็น หนึ่งเดยี วของประชาคมอาเซียน และได้ฝึกทักษะ และการแสดงออกซ่ึงความสามารถตามศักยภาพ ของผูร้ ่วมกจิ กรรม วสั ดอุ ปุ กรณ์ 1. เน้ือเพลง I AM A SMALL PART OF THE WORLD เพลง Makes Us One เพลง ASEAN CAMP และเพลง “แอปเปิล มะละกอ กล้วย สม้ ” 2. กลอง เครอ่ื งเคาะจงั หวะ 3. เกม ปลารา้ กบั พซิ ซา่ ขั้นตอนและวธิ ีการ 1. ผู้นํากิจกรรมให้ผู้ร่วมกิจกรรมร้องเพลง I AM A SMALL PART OF THE WORLD และ รอ้ งเพลง Makes Us One และอธิบายความหมายของเพลง 2. ผู้ร่วมกิจกรรมน่ังเป็นรูปตัว U เชิญสมาชิกบางคนมาร่วม เช่น ตีกลอง เคาะจังหวะ แล้ว รอ้ งเพลง ASEAN CAMP รว่ มกนั 3. พิธกี รนาํ ผ้รู ว่ มกจิ กรรมเลน่ เกม ปลารา้ กบั พซิ ซา่ และเตน้ เพลง “แอปเปลิ มะละกอ กล้วย สม้ ” และร่วมกันเต้นตามดนตรี กิจกรรม How to promote ASEAN Spirit at school/ home? (School Group Discussion ) โครงงาน วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอื่ ให้ผู้รว่ มกจิ กรรมเกิดทักษะการเรียนรู้ การคิดวเิ คราะห์ อย่างเป็นระบบด้วยการจัดทํา โครงงานการเผยแพรป่ ระชาสมั พันธ์และสร้างเครอื ขา่ ยการเรยี นรเู้ รอ่ื งประชาคมอาเซยี น 2. เพือ่ ใหค้ รูจะเข้าใจกระบวนการ และวิธีการสนับสนุนทําโครงงานเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ และสร้างเครอื ขา่ ยการเรียนรเู้ รื่องประชาคมอาเซียน
51 วัสดอุ ปุ กรณ์ 1. แบบฟอรม์ การเขยี นงาน ขัน้ ตอนและวธิ ีการ 1. ผู้นาํ กจิ กรรมกล่าวถงึ ความสาํ คญั ของการรวมกลมุ่ ประชาคมอาเซียน และทบทวนการนํา กระบวนการเรียนรจู้ ากกจิ กรรมต่าง ๆ ทีห่ ลากหลาย โดยผา่ นจากกระบวนการเข้าค่าย โดยผ่าน ตา หู จมกู ลน้ิ กาย ใจ จุดประกายใหผ้ เู้ ขา้ ร่วมกิจกรรม นํากลบั ไปพัฒนาเปน็ ผลงานท่ีสร้างสรรค์ ไดแ้ ก่ โครงงาน สือ่ เผยแพรเ่ กี่ยวกบั เรอ่ื งประชาคมอาเซียน โดยมีครูผู้สอนท่ีผ่านกระบวนการร่วมเป็นที่ ปรกึ ษา แนะนํา ให้ความชว่ ยเหลอื 2. ผู้นํากิจกรรมให้ผู้ร่วมกิจกรรมแบ่งกลุ่มเป็นภูมิภาค หรือกลุ่มโรงเรียนโดยมีพ่ีเลี้ยงกลุ่ม และครูผสู้ อน (กรณที มี่ ีครูมาด้วย) เป็นทีป่ รึกษา 3. สมาชกิ ค่ายแต่ละโรงเรียนพฒั นาแผนงานโครงการที่จะกลับไปดําเนนิ งานตามแบบฟอร์มท่ี กําหนดให้ ตวั อย่างแบบฟอร์มการเขียนงาน ชื่อโครงงาน โรงเรียน........................................สพป./สพม........ ชอื่ นักเรยี น อาจารยท์ ่ปี รกึ ษาโครงงาน ระยะเวลาในการดาํ เนนิ โครงงาน ความเปน็ มาหรอื ความสาํ คญั ของปญั หา จุดมุง่ หมายหรอื วตั ถปุ ระสงค์ของโครงงาน ขอบเขตของโครงงานทีจ่ ะทาํ 1. กลมุ่ เปา้ หมาย 2. พ้ืนที่ 3. ระยะเวลา 4. ขั้นตอนการดาํ เนนิ งาน ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั เอกสาร/แหล่งขอ้ มลู ทจ่ี ะศึกษาขอ้ มูล
52 กิจกรรมเสริมทกั ษะภาษาอังกฤษ ( ASEAN & English Game) วตั ถุประสงค์ 1. เพ่อื เสรมิ ทักษะดา้ นภาษาอังกฤษ เช่น คาํ ศพั ท์เก่ียวกับ ASEAN การส่ือสาร 2. เพื่อสร้างความมั่นใจและทัศนคติท่ีดีตอ่ การส่ือสารภาษาองั กฤษ วสั ดอุ ปุ กรณ์ 1. จ๊ิกซอว์รปู ภาพ 2. บัตรคาํ ช่ือประเทศ ช่อื เมืองหลวง ภาษาทีใ่ ช้ สกุลเงนิ และภาพธงชาติ 3. กระดาษฟลปิ ชาร์ท 4. บตั รภาพ ขัน้ ตอนและวิธีการ 1. ผ้นู าํ กิจกรรมรวมกลมุ่ พ้ืนฐาน 2 กลุ่มเป็น 1 กลุ่มฐานการเรียนรู้ (กลุ่มพื้นฐานมีทั้งหมด 10 กลมุ่ รวมเป็นกลุ่มทเี่ รยี นจากฐานการเรยี นร้ไู ด้ 5 กลุม่ ) 2. ผนู้ าํ กจิ กรรมแนะนํา Game Zone ท้ังหมด 5 Station ผู้รว่ มกิจกรรมต้องมีสมาธิ สนใจ แต่ภายในกล่มุ เพราะกลมุ่ อน่ื จะเล่นเกมต่างกัน ตั้งใจฟังกติกาให้เข้าใจ เพราะไม่มีการทดลอง แต่ เปน็ การปฏบิ ตั จิ ริง แลว้ มคี ะแนนให้ 3. ผู้เข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มพ้ืนฐาน 2 กลุ่มทํากิจกรรมด้วยกันในฐานการเรียนรู้แต่ละฐาน เม่ือเสรจ็ กิจกรรมแตล่ ะฐาน แลว้ ผ้เู ขา้ ร่วมกจิ กรรมจะได้รับชิ้นสว่ นจกิ๊ ซอวร์ ูปภาพ ฐานการเรยี นร้ลู ะ 1 ช้ิน 4. ผูร้ ่วมกิจกรรมแตล่ ะกลุ่มนําจก๊ิ ซอวม์ าต่อกนั จนครบ จะเกิดภาพสัญลักษณ์ท่ีเก่ียวข้องกับ ประเทศในกลมุ่ อาเซียน 5. เมอ่ื ไดภ้ าพสญั ลกั ษณแ์ ล้วผู้ร่วมกิจกรรมแต่ละกลมุ่ ไปนาํ ธงชาติของประเทศนั้นๆ มาติดท่ี ฝาผนัง ให้ถูกตอ้ ง แล้วสง่ เสยี งชื่อประเทศ 2 คร้งั และแสดงภาพสัญลักษณ์ของประเทศท่ไี ดจ้ ากการ ต่อจิ๊กซอว์
53 ฐานการเรียนรู้ มที ั้งหมด 5 ฐาน สาํ หรบั ฝกึ ทกั ษะ 5 ทกั ษะ ดังน้ี ฐานที่ 1 Memory วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพ่อื ใหผ้ เู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมสามารถจดจาํ ภาพทเ่ี หน็ ไดใ้ นเวลาจาํ กัด วัสดอุ ปุ กรณ์ 1. บอรด์ ตดิ รปู ภาพ จํานวน 30 รปู เชน่ พระอาทิตย์ ผเี สื้อ ลงิ ชายหาด ตน้ มะพรา้ ว เครอ่ื งบิน เรือใบ ตน้ ปาลม์ เปน็ ต้น 2. บัตรคาํ ศพั ท์ตรงตามรปู ภาพ เคลือบพลาสติก 3. ซองใส่บตั รคาํ ศพั ท์ 4. ใบบันทึกคะแนน ขั้นตอนและวธิ ีการ 1. ผูน้ าํ กิจกรรมนาํ บอร์ดติดรูปภาพมาใหผ้ ูร้ ่วมกิจกรรมดู 2. ผรู้ ่วมกจิ กรรมจะตอ้ งจาํ ภาพบนบอรด์ ใหไ้ ด้ เพ่ือจะใช้ในการหาบตั รคาํ ศัพทท์ ่ตี รงกบั ภาพ 3. ผู้นาํ กิจกรรมนาํ กระดาษมาปิดบอร์ด และวางบตั รคาํ ศพั ทค์ วา่ํ ลงบนพื้น 4. ผู้ร่วมกิจกรรมเลือกหยิบคําศัพท์ ที่ตรงกับรูปภาพ คนละ 1 บัตรคํา (One by one) ใน เวลา 1 นาที เมือ่ ใกล้หมดเวลา ผู้นํากิจกรรมนับตวั เลขถอยหลัง9…8..7…6…5… 4…3..2..1 หมดเวลาใหท้ กุ คนหยุดทนั ที 5. ผ้นู าํ กิจกรรมใหผ้ รู้ ่วมกจิ กรรมชคู าํ ศพั ทท์ เ่ี ลอื กไว้ 6. เปิดกระดาษทีป่ ิดบอรด์ เพือ่ เฉลยคาํ ตอบกับรูปภาพ ถ้าผู้ร่วมกิจกรรมถือบัตรคําท่ีตรงกับ รปู ภาพจะได้ 1 คะแนน หากผดิ ใหจ้ ะตดิ ลบ 1 คะแนน 7. ผู้ร่วมกิจกรรมอ่านคําศัพท์ที่ถือให้คนอื่นๆ ฟังด้วย เช่น Sky Flower, Beach, Sun, Monkeys, Birds, Palm, Bees , Island, Coconut เป็นต้น 8. ผู้นํากิจกรรมบนั ทกึ คะแนนท่ีได้รับและมอบชิ้นส่วนจ๊ิกซอว์รูปภาพ 1 ช้ิน ให้แก่กลุ่มที่ทํา กิจกรรมได้ถกู ต้อง สมบรู ณ์ 9. เมื่อหมดเวลาผรู้ ว่ มกิจกรรมท้ังหมดเปลย่ี นไปเขา้ ฐานการเรียนรู้ในฐานตอ่ ไป
54 ฐานท่ี 2 Picture Decoding วตั ถุประสงค์ 1. เพอ่ื ให้ผ้เู ข้าร่วมกจิ กรรมตคี วามหมายจากภาพและข้อความเป็นวลที ม่ี ีความหมายได้ถูกตอ้ ง วัสดุอปุ กรณ์ 1. บัตรคําทมี่ ภี าพแทนตวั อกั ษร 2. บตั รคําทม่ี ีภาพและขอ้ ความผสมกัน 3. ซองใส่บตั รคํา 4. ตารางใหค้ ะแนน ขนั้ ตอนและวธิ กี าร 1. ผ้นู ํากิจกรรมอธบิ ายและสาธิตการทํากจิ กรรม แลว้ แจกบัตรกจิ กรรมใหผ้ เู้ ขา้ ร่วมคนละ 1 ใบ 2. ผู้ร่วมกจิ กรรมชว่ ยกนั ศึกษาและตคี วามหมายของภาพเปน็ คาํ แลว้ ทายวา่ เปน็ คาํ อะไร 3. ในขณะที่ดาํ เนนิ กจิ กรรม ผรู้ ่วมกิจกรรมทายคาํ ไม่ถกู ผูน้ าํ กจิ กรรมอาจมีคําใบใ้ หบ้ างส่วน 4. กลุ่มใดทายคาํ ได้ถกู ต้องทกุ บตั ร จะได้รบั ชนิ้ ส่วนจิ๊กซอวร์ ปู ภาพ 1 ช้ิน 5. เม่ือหมดเวลาผรู้ ว่ มกจิ กรรมทงั้ หมดเปล่ียนไปเข้าฐานการเรยี นรใู้ นฐานต่อไป ฐานที่ 3 Matching วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือใหผ้ รู้ ว่ มกจิ กรรมเรียนรเู้ กี่ยวกบั ประเทศสมาชกิ ASEAN จากการจบั คู่ “บตั รคํา” ตรง กบั “บัตรภาพ” วสั ดอุ ปุ กรณ์ 1. บัตรคําศพั ท์ชือ่ ประเทศสมาชิกอาเซยี น 2. บตั รคําช่ือเมอื งหลวงประเทศสมาชิกอาเซียน 3. บตั รคําชอ่ื ภาษาของประเทศสมาชกิ อาเซียน 4. บัตรคําชอ่ื สกลุ เงินของประเทศสมาชิกอาเซียน 5. บัตรภาพธงชาติ 6. กระดาษฟลิปชาร์ทขนาดใหญ่ตีตาราง 5 สดมภ์ : ประเทศ เมืองหลวง ภาษา สกุลเงิน ธงชาติ
55 ขน้ั ตอนและวธิ กี าร 1. ผ้นู ํากจิ กรรมตดิ กระดาษฟลปิ ชารท์ ขนาดใหญท่ ีต่ ตี าราง 5 สดมภ์ ไดแ้ ก่ ประเทศ เมืองหลวง ภาษา สกลุ เงนิ ธงชาติ ทฝี่ าผนัง 2. ผนู้ าํ กิจกรรมแจกบัตรคาํ บัตรภาพ ไดแ้ ก่ ประเทศ เมืองหลวง ภาษา สกุลเงิน ธงชาติ ให้ ผู้ร่วมกจิ กรรมกลุ่มละ 1 ชุด 3. ผู้รว่ มกิจกรรมชว่ ยกัน นําบัตรคําและบตั รภาพ ใสใ่ หใ้ นตารางใน เวลา 10 นาที 4. ผนู้ าํ กจิ กรรมชว่ ยกระตุ้นการทํากิจกรรม และสร้างความต่ืนตัวให้กับผู้ร่วมกิจกรรม โดย ถามคําถาม เชน่ Are you ready? Are you sure? Do you want change? 5. ผู้นํากิจกรรมตรวจสอบคําตอบพร้อมทั้งอธิบายสาระการเรียนรู้ สร้างแรงจูงใจให้ผู้ร่วม กจิ กรรมมคี วามสนุกสนาน และให้ความร่วมมอื ในการทํากิจกรรม 6. ผู้นาํ กิจกรรมมอบชิ้นสว่ นจิก๊ ซอว์รปู ภาพ 1 ชน้ิ ให้แก่กลุ่มทที่ าํ กิจกรรมไดถ้ ูกต้อง สมบูรณ์ 7. เม่อื หมดเวลาผรู้ ว่ มกิจกรรมท้ังหมดเปลย่ี นไปเข้าฐานการเรียนร้ใู นฐานตอ่ ไป ฐานที่ 4 Q and A วตั ถปุ ระสงค์ เพอื่ ใหผ้ ู้เขา้ ร่วมกิจกรรมสามารถตอบคาํ ถามเกย่ี วกับอาเซยี นไดถ้ กู ตอ้ ง วสั ดอุ ปุ กรณ์ 1. บัตรประโยคคาํ ถามเกี่ยวกับ ASEAN จํานวน 15 ขอ้ พิมพ์ด้วยตวั อักษรขนาดใหญ่ ดงั นี้ • Name at least one founding member of the ASEAN? • What is meant by AFTA? • Who is the present secretary general of the ASEAN? • When was the ASEAN organized? • Where can you find the ASEAN Central office? (Country) • Where was the latest ASEAN Game held? • How many ASEAN sister schools are there in Thailand? • How many buffer school are there in Thailand? • How many years would it take before the next ASEAN Game? • What Declaration was made by the 5 founding members of the ASEAN in the year 1967?
56 • What is the capital city of Brunei? • How many colors are there in the ASEAN Flag? • Which color is common to all the flags of the ASEAN countries? 2. ป้ายคาํ ตอบ 3. ซองคําถาม 4. กระดาษบรฟู๊ ขั้นตอนและวธิ ีการ 1. ผู้นาํ กิจกรรมอธิบายวิธีการเลน่ ดังน้ี 1.1 แต่ละกล่มุ จะไดซ้ องทมี่ คี าํ ถามอยู่ 15 คําถาม เมื่อได้คาํ ถามแลว้ ใหช้ ว่ ยกันอ่านคําถาม และหาคาํ ตอบท่อี ย่ทู ่ีปา้ ยคําตอบ 1.2 เม่ือไดค้ าํ ตอบแล้วให้เขียนลงในกระดาษบรู๊ฟ ให้ตรงกับหมายเลขข้อของคําถาม ใน เวลา 3 นาที 2. ผู้นาํ กิจกรรมติดป้ายคําตอบไว้ทฝ่ี าผนัง 3. ผู้ร่วมกิจกรรมแต่ละกลุ่มส่งตัวแทนมารับซองคําถาม แล้วให้ช่วยกันอ่านคําถามและหา คาํ ตอบท่ีอยทู่ ป่ี า้ ยคําตอบ 4. ผู้ร่วมกิจกรรมช่วยกันเขียนคําตอบลงในกระดาษบรู๊ฟที่ผู้นํากิจกรรมแจกให้ ให้ตรงกับ หมายเลขขอ้ ของคาํ ถาม 5. ผนู้ าํ กจิ กรรมเฉลยคําตอบทลี ะขอ้ 6. ผชู้ ว่ ยผูน้ ํากจิ กรรมบันทกึ คะแนนลงในกระดาษบรฟู๊ ของแตล่ ะกลุม่ 7. ผู้นํากิจกรรมมอบช้ินส่วนจ๊ิกซอวร์ ปู ภาพ 1 ชิ้น ใหแ้ กก่ ล่มุ ทท่ี าํ กิจกรรมไดถ้ ูกต้อง สมบรู ณ์ 8. เมือ่ หมดเวลาผูร้ ว่ มกจิ กรรมทัง้ หมดเปลีย่ นไปเข้าฐานการเรียนรูใ้ นฐานตอ่ ไป ฐานท่ี 5 Tongue twister วัตถุประสงค์ เพ่อื ให้ผเู้ ขา้ ร่วมสามารถพูดประโยคภาษาอังกฤษทอี่ อกเสยี งใกลเ้ คยี งกนั ได้
57 วัสดุอปุ กรณ์ 1. แถบประโยคฝกึ การพูดคําทเี่ สยี งคลา้ ยกัน ชดุ ที่ 1 She sells sea-shells on the sea-shore. The shells she sells are sea-shells, I'm sure. For if she sells sea-shells on the sea-shore Then I'm sure she sells sea-shore shells. ชุดที่ 2 I saw Susie sitting in a shoe shine shop. Can you can a can as a canner can can a can? Six sick hicks nick six slick bricks with picks and sticks Picky people pick Peter Pan Peanut-Butter, 2. ตารางบนั ทกึ คะแนน 3. บอรด์ สําหรบั ตดิ แถบประโยค ขนั้ ตอนและวธิ ีการ 1. ผนู้ ํากิจกรรมใหผ้ รู้ ว่ มกจิ กรรมนั่งเป็นแถวตอนลกึ หนั หนา้ มาทางผู้นํากจิ กรรม 2. ผนู้ าํ กจิ กรรมตดิ แถบประโยคบนบอร์ด 3. ผนู้ าํ กจิ กรรมพูดประโยคที่ติดบนบอร์ดช้า ๆ ทีละ 1 ประโยค ให้ผู้ร่วมกิจกรรมฟัง ผู้ร่วม กจิ กรรมพูดตาม 4. ผู้นาํ กิจกรรมพูดประโยคให้เร็วข้นึ เร็วข้นึ ผู้รว่ มกจิ กรรมฟงั พูดตามดว้ ยความเร็วเท่ากบั ผ้นู ํา กจิ กรรม จนครบทกุ ประโยค 5. ผนู้ าํ กจิ กรรมใหผ้ รู้ ่วมกจิ กรรมฝกึ พดู ประโยคชดุ ที่ 1 ในเวลา 3 นาที 6. ผนู้ ํากิจกรรมทดสอบให้ผู้รว่ มกิจกรรมแต่ละกลุ่มพูดประโยคชุดท่ี 1 และบันทึกคะแนนใน แบบบนั ทึกคะแนน 7. ผู้นํากจิ กรรมมอบช้นิ สว่ นจ๊ิกซอว์รปู ภาพ 1 ชน้ิ ใหแ้ ก่กลมุ่ ทท่ี ํากจิ กรรมไดถ้ กู ต้อง สมบรู ณ์ 8. เม่อื หมดเวลาผูร้ ว่ มกิจกรรมทัง้ หมดเปลย่ี นไปเข้าฐานการเรียนรู้ในฐานต่อไป หมายเหตุ แถบประโยคชุดท่ี 2 สาํ รองไว้สาํ หรับการฝึกเม่ือมเี วลาเหลอื ผลทเี่ กดิ ข้นึ ผรู้ ว่ มกิจกรรมได้รบั ความรจู้ ากประสบการณ์เดมิ และประสบการณใ์ หม่ บรรยากาศการเรียนรสู้ นกุ สนาน เดก็ มคี วามสนใจและพร้อมรบั การเรยี นรู้ กจิ กรรมฐานการเรยี นรู้ เป็นกจิ กรรมทน่ี ําไปใชต้ อ่ ในกิจกรรมเรอ่ื ง ASEAN Spirit
58 กจิ กรรมเลือกอสิ ระ (Campers choices) วัตถปุ ระสงค์ เพื่อใหผ้ รู้ ว่ มกจิ กรรมเลอื กทํากิจกรรมตามความสนใจ ซึ่งจะชว่ ยสรา้ งเสรมิ ปฏสิ มั พนั ธร์ ะหวา่ ง สมาชกิ เสรมิ สุขภาพ และไดฝ้ กึ ทกั ษะในเวลาว่าง วัสดอุ ุปกรณ์ 1. อุปกรณก์ ีฬาตา่ ง ๆ ตามบรบิ ทและความเหมาะสมของค่าย 2. อปุ กรณ์สําหรบั ประดษิ ฐ์ของใช้ ของตกแตง่ ตามบริบทและความเหมาะสม 3. อปุ กรณส์ าํ หรับการวาดภาพ ปัน้ การทาํ ศลิ ปะตา่ ง ๆ ตามบริบทและความเหมาะสม ตวั อย่างกิจกรรมเลือกอิสระ (Campers choices) กิจกรรมกลางแจ้ง ได้แก่ ยิงธนู กอล์ฟ เปตอง แทรมโพลีน(trampoline) จักรยาน และ ว่ายน้าํ กิจกรรมในร่ม ได้แก่ ถักเชอื กผกู ขอ้ มอื (bracelet) พบั กระดาษ (origami-paper cutting) และวาดภาพระบายสี กิจกรรมกจิ กรรมเบ็ดเตลด็ อนื่ ๆ (Miscellaneous & Fillers) 1. กิจกรรมบายศรี วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพื่อสรา้ งความอบอุ่นเพือ่ ใหแ้ กผ่ รู้ ่วมกจิ กรรม 2. เพอ่ื ให้ผูร้ ่วมกจิ กรรมจะไดเ้ รียนรู้วฒั นธรรมทีด่ ขี องไทย กิจกรรมบายศรี เป็นกิจกรรมภาคกลางคืน เป็นการจัดบายศรีแบบประยุกต์ เน้นให้เกิด ความอบอุ่นเพื่อใหส้ มาชกิ ทกุ คนรู้สกึ วา่ เป็นบุคคลทม่ี คี ่า เป็นเรื่องวัฒนธรรมไว้แลกเปลี่ยนกับอาเซยี น ในขณะเดียวกนั ผู้ร่วมกจิ กรรมจะไดเ้ รียนรู้วฒั นธรรมที่ดขี องไทย จากความเข้าใจคิดว่าอิสลามไม่เข้า ใหผ้ ้รู ว่ มกจิ กรรมรจู้ ักเคารพและรกั ความเป็นไทย รูว้ า่ ไมไ่ ดม้ าแลว้ ถกู ทอดทงิ้ วัสดุอุปกรณ์ 1. บายสี 2. ด้ายขาว 3. เทียน 4. เพลงบายศรปี ระยกุ ต์
59 ข้นั ตอนและวธิ ีการ 1. คณะครู วทิ ยากร พเ่ี ลีย้ งจดั ทําบายสี และเตรยี มพธิ กี าร 2. ผ้รู ่วมกจิ กรรมนงั่ รอรวมกันในหอ้ งประชุม ประธานน่ังตรงกลางหนา้ ห้องประชมุ 3. ปิดไฟ เมื่อคณะครู วิทยากร พี่เล้ียงเชิญบายสีเข้ามาในห้องประชุม ทุกคนถือเทียนที่ จุดสวา่ ง มีเสยี งเพลงบายศรีประยกุ ต์ประกอบ 4. บายสจี ะถูกเชญิ มาต้ังตรงหน้าประธาน ประธานต่อเทียนให้คณะครู วิทยากร พี่เล้ียงเพ่ือ นาํ ไปจดุ เทยี นใหแ้ กผ่ ้รู ่วมกจิ กรรม 5. ขณะทผ่ี ้รู ่วมกจิ กรรมทุกคนถอื เทยี นจะมีผูท้ ่มี ากลา่ วรับขวญั ต้อนรบั ให้ความอบอนุ่ แก่ผ้รู ว่ ม กจิ กรรมในการเข้ามาอยใู่ นค่าย 6. ผรู้ ่วมกิจกรรมทกุ คนนําเทยี นมารวมที่กระถางขา้ งบายสี 7. ประธานมอบเชือกขาวใหแ้ ก่คณะครู วิทยากร พีเ่ ล้ยี งไปผูกข้อมอื รับขวญั ผู้ร่วมกิจกรรม 8. เมือ่ เสร็จพธิ ที กุ คนรว่ มกนั สวดมนต์ ไหวพ้ ระ และแยกยา้ ยกันไปพกั ผ่อน 2. Dining hall วตั ถุประสงค์ เพื่อฝกึ เด็กใหร้ ู้จกั การรอคอยใหพ้ รอ้ ม ขน้ั ตอนและวิธีการ 1. ผรู้ ่วมกจิ กรรมทกุ คนน่งั รวมกนั ที่โตะ๊ อาหาร 2. วทิ ยากรแนะนําเมนอู าหารเป็นภาษาอังกฤษ การ Chant พร้อมปรบมือ คือ การพูดและ ตบมอื ตามจังหวะ 3. ผนู้ ํากิจกรรมฝกึ การ Chant โดยอ่านออกเสียง Camp Meal Chant พร้อมกัน 2 ครัง้ และ ตบมอื ดงั น้ี (ตบมือ ตัก ตัก มอื มือ ตัก ตัก มอื ) We sit together feel good. In front of food, in front of rice Lets thank the farmer and cook For all the food prepare for us Before we eat these foods We sill do good through out the meals.
60 3. กจิ กรรม flag retreat วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือใหผ้ ู้รว่ มกิจกรรมได้แสดงออกถึงความเป็นสว่ นหนึง่ ของประชาคมอาเซียน 2. เพ่อื ให้ผรู้ ่วมกิจกรรมเรียนรู้ระเบยี บวินยั การมีสว่ นร่วมและความรบั ผดิ ชอบ 3. เพื่อแจ้งขา่ วสารต่างๆ ให้ผรู้ ่วมกจิ กรรมได้ทราบ วสั ดุอปุ กรณ์ 1. สนามทีก่ ว้างพอกบั จํานวนผูร้ ่วมกจิ กรรม 2. ธงชาตขิ องประเทศสมาชิกอาเซยี นและธงชาติ 3. เสาธง ข้นั ตอนและวิธกี าร 1. นดั หมายเวลารวมกันภาคเชา้ 8.00 น. และตอนเย็น 17.45 น. 2. ตอนเชา้ ผ้รู ่วมกจิ กรรมจัดแถวเรยี งหนา้ กระดาน แถวตอนลึก (ยกเว้นเทวดา และนางฟ้า หมายถงึ ผู้ท่รี ับผิดชอบจดั เตรียมอาหารสาํ หรบั กลมุ่ ) ตัวแทนผเู้ ชิญธงยนื ประจาํ ทธ่ี ง ASEAN 3. ผู้นาํ กิจกรรมสง่ั แถวตรง-เคารพธง ทกุ คนรอ้ งเพลง ASEAN พรอ้ มกนั 4. ตัวแทนผู้เชิญธง ASEAN ขึ้น 5. ผู้ทีไ่ ด้รับมอบหมายจะทาํ กจิ กรรมหน้าเสาธง เชน่ คําคม You will never win If you never begin สอนคาํ ทกั ทาย กลา่ วสวสั ดี และคาํ วา่ ยินดีตอ้ นรับเปน็ ภาษาอาเซียนของประเทศ สมาชกิ 6. เมอ่ื เสร็จพิธีธงแล้วผรู้ ่วมกจิ กรรมทกุ คนเดนิ แถวไปหอ้ งรบั ประทานอาหาร 7. ตอนเย็น ผูร้ ว่ มกจิ กรรมจดั แถวเรยี งหน้ากระดาน แถวตอนลกึ 8. ตวั แทนผูเ้ ชิญธงยนื ประจาํ ทธ่ี ง ASEAN 9. ผู้นํากิจกรรมสัง่ แถวตรง ตัวแทนชกั ธง ASEAN ลง 10. ผนู้ ํากจิ กรรมและผรู้ ว่ มกจิ กรรม ร่วมกนั สรุปผลประจาํ วนั 11. เม่ือเสรจ็ พิธีธงแล้วผ้รู ว่ มกจิ กรรมทกุ คนเดนิ แถวไปห้องรบั ประทานอาหาร
61 4. กายบรหิ ารเช้า Morning Exercise วตั ถุประสงค์ เพ่อื ใหร้ า่ งกายมคี วามพรอ้ มท่จี ะเคล่อื นไหวหรอื ทํากิจกรรมอ่ืนๆ ระหวา่ งวนั วสั ดอุ ุปกรณ์ อปุ กรณท์ ใี่ ช้ในการออกกําลงั กาย กายบรหิ ารเชา้ เป็นการออกกําลงั ซึง่ จะมที ัง้ การรวมกล่มุ ใหญ่และแบ่งเปน็ กลุม่ ย่อย คือ กิจกรรมจะใช้เกมเป็นสอ่ื ให้มกี ารออกกาลงั กาย เช่น ตีเข่าเพ่ือนให้ได้ มะนาว แตงโม ส้มโอแตงไท รวมท้ังการวอร์มอัพและคูลดาวน์ การพูดคุยกระตุ้นให้สมาชิกค่ายคิดเก่ียวกับเร่ืองสุขภาพ เช่น ร้อนหรือไม่ เหง่ืออก ไหม ทุกวนั ไดท้ ําแบบนี้อยูท่ ีบ่ ้านหรือไม่ ทบ่ี า้ นเราบรรยากาศดีหรือไม่ การออกกําลังกายก่อให้เกิด ประโยชนก์ ับร่างกายเราอย่างไร การชูแขนสูงและดึงคอเอียงไปทางซ้าย -ขวา ช่วยให้ส่วนใดขอร่างกายมี การเคล่ือนไหว และเป็นการบริหารทกุ สว่ น การหวั เราะ การทาตวั ใหส้ ดช่นื สดใส จะชว่ ยทําใหส้ ุขภาพดี ดังน้ันจึงควรปฏิบัติให้เป็นกิจวัตร เพื่อให้กลไกลการทํางานของร่างกายจะได้เป็นปกติ การให้ความสําคัญกับการออกกําลงั กาย และการให้ความสําคัญกับการรับประทานอาหารทุกม้ือให้ ตรงต่อเวลา รบั ประทานผักและอาหารท่มี ีประโยชน์ ไมท่ านอาหารท่ีเป็นขยะ รวมท้ังรับประทานผัก และอาหารที่มีประโยชน์ ไม่ทานอาหารที่เป็นขยะ รวมทั้งการหัวเราะ การทําตัวให้สดชื่น สดใส จะชว่ ยทาํ ให้สุขภาพดี เม่ือเสรจ็ แลว้ จะมีการนัดหมายการทํากิจกรรมประจาํ วนั กอ่ นแยกยา้ ย
62 ตัวอยา่ งหลกั สูตรคา่ ยอาเซียน ASEAN Camp Tentative Program Day & Time Youth Camp Adult Camp Day 1 Arrival of all ASEAN participants, Registration & room 900-1200 assignment at SSH 1300-1600 -Arrival of all Thai Student -Arrival of Thai teachers, 1900-2100 Day 2 -Register Educators and 900-1200 1300-1600 -Orientation Administration 1900-2100 -Getting to know you session 1 -All adult meeting -Camp Opening Ceremony* -Camp Opening Ceremony* -Getting to know you session 2 -Getting to know you session Bai Sri* Bai Sri* Traditional Welcoming Ceremony Traditional Welcoming Ceremony -Camp activities -Camp Management I Camping as -ASEAN Sport & games Day an effective tools in promoting “one ASEAN Community” among -ASEAN Night* young people -ASEAN Night* Day 3 -Excursion to selected place -Excursion to selected place -ASEAN Night* -ASEAN Night* 900-1200 1300-1600 1900-2100 Day 4 -Camp activities Camp Management II 900-1200 ASEAN Food Fair* ASEAN Food Fair* 1300-1600 Farewell Night* Farewell Night* 1900-2100
63 Day & Time Youth Camp Adult Camp Day 5 900-1200 Workshop: We are “One ASEAN” How Seminar and declaration 1300-1600 to promote this “ ASEAN Spirit” to all We are “One ASEAN” young people at home How to assist and support young Camp Closed* people to promote this “ONE ASEAN” spirit back home. Departure from Camp Camp Closed* Departure from Camp ASEAN friends leave Thailand safely to ASEAN friends leave Thailand their respective countries safely to their respective countries *Both Youth and Adult share same activity
64 คา่ ยโครงงานความรคู้ วามตระหนกั เรอื่ งประชาคมอาเซียน วัน/เวลา กิจกรรม วันแรก คณะทาํ งานรายงานตัว 08:00–08:30 น. คณะทํางานทาํ ความเขา้ ใจกรอบหลกั สูตรการอบรม คณะทํางานแบง่ กลุม่ ในการเตรยี มกจิ กรรมตามหลกั สตู รการอบรม 08:30–12.00 น. คณะทํางานแบง่ กลมุ่ ในการเตรยี มกจิ กรรมตามหลกั สูตรการอบรม 13.00–17.00 น. ผู้เข้าอบรมเดนิ ทางถึงทพี่ กั / คณะทาํ งานจดั ทําสือ่ การอบรม 19:00 – 21:00 น. ลงทะเบยี น รับเอกสาร ถา่ ยภาพ และเข้าท่พี กั ลงทะเบยี น รับเอกสาร ถ่ายภาพ และเข้าที่พกั (ตอ่ ) วันที่ 2 พธิ เี ปิดกลา่ วต้อนรับ /ชแ้ี จงวตั ถุประสงค์ และกระบวนการฝกึ อบรม 08:00 – 12:00 น. กิจกรรมยามเชา้ / กจิ วตั รประจาํ วนั และเคารพธงชาติ และกจิ กรรมกลมุ่ 11.00 – 12.00 น. จดั ระบบกล่มุ / กระบวนการทาํ งานกล่มุ พิธเี ปดิ โดยผ้บู ริหารระดบั สูงของ สพฐ. 13.00 – 18.00 น. กจิ กรรมละลายพฤตกิ รรมและสรา้ งกลุ่ม / กลุ่มสัมพนั ธ์และจําแนกงาน กจิ กรรมกลมุ่ ใหญ:่ ASEAN and English game 18:30 – 21:00 น. พธิ ีต้อนรบั ชาวคา่ ย Baisri Ceremony วันที่ 3 กิจกรรมยามเชา้ / กจิ วัตรประจําวนั และเคารพธงชาติ และกจิ กรรมกลมุ่ 06:00 – 07:50 น. เกมและเพลงอาเซยี น 08.00-12.00 น. วัฒนธรรม ASEAN night 13:00 – 14:00 น. 14:00 – 17:30 น. กิจกรรมยามเช้า / กจิ วัตรประจําวนั และเคารพธงชาติ และกิจกรรมกลมุ่ 19:00 – 20:30 น. กีฬาอาเซยี น 20.40 – 21.30 น. อาหารอาเซยี น วันท่ี 4 เตรยี มการจดั นทิ รรศการ 06:00 – 07:50 น. 08:00 – 12:00 น. 13:00 – 17:00 น. 19:00 – 21:00 น. วนั ที่ 5 06:00 – 07:50 น. 08:00 – 12:00 น. 13:00 – 17:00 น. 19:00 – 21:00 น.
65 วัน/เวลา กจิ กรรม วนั ท่ี 6 กจิ กรรมยามเชา้ / กิจวัตรประจาํ วันและเคารพธงชาติ และกิจกรรมกลุ่ม 06:00 –07:50 น. 08:30 – 11:30 น. เปิดงาน “เทศกาลอาเซียน” พบกบั กิจกรรมหลากหลาย ของแต่ละประเทศ 11.30 – 12.00 น. ปิดงาน “เทศกาลอาเซียน” 13:00 – 14:00 น. เราไดอ้ ะไรจากการอบรมปฏิบตั กิ าร ฯ 14.00 – 14.30 น. มอบเกียรติบัตร และปดิ การอบรมปฏบิ ตั ิการ ฯ (กลบั ภมู ิลําเนาโดยสวสั ดิภาพ) วนั ที่ 7 8:30 – 20:30 น. สรปุ ผลการดาํ เนนิ งาน และจดั ทํารายงาน หมายเหตุ กําหนดการอาจเปล่ยี นแปลงได้ตามความเหมาะสม อาหารกลางวนั เวลา 12.00-13.00 น. อาหารเย็น เวลา 18.00-19.00 น. อาหารวา่ งและเครื่องด่ืม เวลา 10.15-10.30 น. และ 15.00-15.15 น. สรปุ ค่ายอาเซียน เปน็ การเรียนรู้ภายใต้สภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์และมีคุณค่าต่อสมาชิก ค่าย โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ท่ีไม่ค่อยมีโอกาสได้มีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น หรือเรียนรู้เร่ืองอาเซียน โครงการฝึกอบรมฯ ประสบความสําเร็จเป็นอย่างสูง การฝึกอบรมดําเนินไปอย่างราบรื่น การ ดําเนินงานค่ายโดยใช้ภาษาอังกฤษในบางกจิ กรรมช่วยให้สมาชิกค่ายตระหนักถึงความสําคัญของ การพัฒนาตนเองในการใชภ้ าษาองั กฤษซ่งึ ต่อไปจะเปน็ ภาษาอาเซยี น ส่ิงที่สําคัญ คือ สมาชิกค่าย ไดเ้ รยี นรู้เรื่องเก่ียวกับประชาคมอาเซียนในแง่มุมต่างๆ ท้ังด้านวัฒนธรรม ประสบการณ์เก่ียวกับ ประเทศอาเซียนผา่ นผัสสะทั้งหก สมาชิกค่ายแสดงความกระตือรือร้นในการร่วมกิจกรรม ความ รว่ มมอื กับเพ่อื นสมาชิก และพัฒนาความสามารถ ทัศนคตติ อ่ การก้าวสปู่ ระชาคมอาเซียน เร่ืองราว เก่ียวกับอาเซียนหลายๆ มิติ พูดคุยแลกเปล่ยี น เรยี นรู้ รวมทง้ั รวบรวมไว้อย่างเป็นระบบในรูปแบบ ไฟล์ ซงึ่ จะไดร้ ับการเผยแพร่ตอ่ ไป การพัฒนาโครงงานของโรงเรียนสะท้อนว่าผู้เข้าร่วมกิจกรรม สามารถคิดต่อยอดการทํากิจกรรมโครงงานท่ีจะนําไปสู่การเผยแพร่และประชาสัมพันธ์ความรู้ สร้างความตระหนกั ในเร่ืองอาเซยี นต่อไป
66 คณะผจู้ ัดทา ท่ปี รึกษา เลขาธิการคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน รองเลขาธิการคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน นายชินภัทร ภมู ริ ัตน ผตู้ รวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ นายชัยพฤกษ์ เสรีรกั ษ์ ผ้อู ํานวยการสํานักวิชาการและมาตราฐานการศกึ ษา นางเบญจลกั ษณ์ นํา้ ฟา้ ผู้อํานวยการศูนยพ์ ฒั นาเยาวชน (YPDC) และคณะ นางสาววณี า อคั รธรรม นกั วชิ าการอิสระ รองผูอ้ าํ นวยการศนู ย์พฒั นาเยาวชน คณะดาเนินการจัดคา่ ย ผู้ชว่ ยผอู้ ํานวยการศูนย์พฒั นาเยาวชน นายเก้ือ แกว้ เกตุ ศึกษานิเทศก์ สาํ นกั การศกึ ษา กรงุ เทพมหานคร ศกึ ษานิเทศก์ สพป.สมทุ รสาคร นางสาววีณา นําเจรญิ สมบัติ ศึกษานิเทศก์ สพป. นครศรีธรรมราช เขต 4 นายสนธยา สวุ รรณเดช ศกึ ษานิเทศก์ สพป. สระแกว้ เขต 2 ศึกษานิเทศก์ สพป. สระแกว้ เขต 2 นางสาววณั ณา แสนงาม ศกึ ษานิเทศก์ สพป. หนองคาย เขต 3 นางมณฑา ไรท่ มิ ศกึ ษานเิ ทศกส์ พป. ชุมพร เขต 1 นางวรยา พลายเล็ก ศึกษานิเทศก์ สพป. สิงห์บรุ ี เขต 1 นายพงศศ์ ักด์ิ กาญจนภักดิ์ ศึกษานิเทศก์ สพม. จันทบรุ ี นางสาวประเสรฐิ ศรี ศรวี ิลัย นายไพบลู ย์ ประเสรฐิ สรรค์ นางนรมน ไกรสกลุ นายนิตภิ ทั ร อําพนั มาก นางหทั ยา เข็มเพ็ชร นางบังอร ควรประสงค์
67 คณะผูจ้ ดั ทา (ตอ่ ) นายวชิระ เซี่ยงอ่งึ นกั วชิ าการอสิ ระ นางสาวอษุ ณยี ์ วฒั นพนั ธ์ รองผูอ้ ํานวยการสาํ นกั วชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา ร.ท.หญงิ สุดาวรรณ เครือพานชิ นกั วิชาการศกึ ษาชํานาญการพเิ ศษ สวก. นางสาวจันทรา ตนั ติพงศานรุ กั ษ์ นักวชิ าการศกึ ษาชํานาญการพเิ ศษ สวก. นางสาววงเดือน สุวรรณ นกั วิชาการศึกษาชํานาญการ สวก. นางสาวกระแสสนิ ธ์ุ ปลอ้ งมะณี นกั จัดการงานทั่วไปชาํ นาญการสวก. คณะบรรณาธกิ ารกจิ เอกสาร ร.ท.หญิง สดุ าวรรณ เครือพานิช นักวิชาการศึกษา สวก. นางสาวกระแสสนิ ธ์ุ ปล้องมะณี นักจัดการงานทว่ั ไป สวก. นางวรยา พลายเลก็ ศึกษานิเทศก์ สพป.สมุทรสาคร นายพงศศ์ ักดิ์ กาญจนภักด์ิ ศึกษานิเทศก์ สพป. นครศรธี รรมราช เขต 4 นางสาวประเสริฐศรี ศรีวลิ ัย ศกึ ษานิเทศก์ สพป. สระแก้ว เขต 2 นางหัทยา เข็มเพช็ ร ศกึ ษานิเทศก์ สพป. สิงห์บรุ ี เขต 1 นางนรมน ไกรสกุล ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป. หนองคาย เขต 3 นางบงั อร ควรประสงค์ ศึกษานิเทศก์ สพม. จันทบุรี นางเปรมฤดี ทัดศรี ศึกษานิเทศก์ สพท.สรุ นิ ทร์ เขต 3 นางชนิกานต์ วงศก์ ิตตวิ รรณ ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป. ลพบุรี เขต1 ภาพประกอบ นางโสรฐั ฎา ภุมวภิ าชน์ นักวิชาการอสิ ระ
Search