ข้อสอบมาตรฐานชั้นปีวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1

ตารางวิเคราะห์ข้อสอบมาตรฐานช้ันปี วชิ า สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุดท่ี 1 ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 1 มาตรฐาน / ตัวชีว้ ัด ข้อ มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. ส 5.2 ส 1.1 ส 1.2 ส 2.1 ส 2.2 ส 3.1 ส 3.2 ส 5.1 1 123412312123123 1 12345123 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  11  12  13  14  15  16 

ตารางวเิ คราะห์ข้อสอบมาตรฐานช้ันปี วชิ า สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชุดที่ 1 ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 1 มาตรฐาน / ตวั ชี้วัด ข้อ มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. ส 5.2 ส 1.1 ส 1.2 ส 2.1 ส 2.2 ส 3.1 ส 3.2 ส 5.1 2 123412312123123 1 12345123 17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32 

ตารางวิเคราะห์ข้อสอบมาตรฐานช้ันปี วิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ท่ี 1ชุด ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 1 มาตรฐาน / ตวั ชี้วดั ข้อ มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. ส 5.2 ส 1.1 ส 1.2 ส 2.1 ส 2.2 ส 3.1 ส 3.2 ส 5.1 3 123412312123123 1 12345123 33  34  35  36  37  38  39  40 

ข้อสอบมาตรฐานช้ันปี ชุดท่ี 1 กล่มุ สาระ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม วชิ า สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 1 จานวน 40 ข้อ ให้กาเคร่ืองหมาย  ทับตวั อักษรหน้าคาตอบทถ่ี ูกต้อง 1. เรียงลำดบั เหตุกำรณ์พทุ ธประวตั ิใหถ้ ูกตอ้ ง 1. ออกผนวชเพอ่ื คน้ หำทำงดบั ทุกขอ์ ยู่ 6 ปี จึงตรัสรู้ 2. ประสูติใตต้ น้ สำละ 3. เผยแผห่ ลกั ธรรมเป็นเวลำ 45 ปี 4. เสดจ็ ดบั ขนั ธป์ รินิพพำน เม่ือพระชนมำยุ 80 พรรษำ ก. 1 2 3 4 ข. 2 1 3 4 ค. 2 3 1 4 2. สำเหตใุ ดท่ที ำใหเ้ จำ้ ชำยสิทธตั ถะออกผนวช ก. ตอ้ งกำรคลำยควำมเศร้ำโศกที่พระมำรดำส้ินประชนม์ ข. ตอ้ งกำรศกึ ษำเล่ำเรียนเพมิ่ เตมิ ค. ตอ้ งกำรหำหนทำงดบั ทุกข์ 3. ขอ้ คดิ ทีไ่ ดจ้ ำกกำรศึกษำเรื่องสำมเณรบณั ฑิตคอื ขอ้ ใด ก. มีควำมเพยี รพยำยำม ข. ใหอ้ ภยั และไม่โกรธตอบ ค. รู้จกั คดิ พจิ ำรณำในสิ่งต่ำงๆ 4. สุวรรณสำมและเจำ้ พระยำสุธรรมมนตรี จำกประวตั ิของบุคคลท้งั สองมีเหตกุ ำรณ์ใดที่คลำ้ ยกนั ก. มีควำมกตญั ญกู ตเวทตี อ่ พอ่ แม่และผมู้ ีพระคุณ ข. รอดจำกควำมตำยเพรำะเป็นผปู้ ระพฤตปิ ฏิบตั ิดี ค. ออกบวชต้งั แต่อำยยุ งั นอ้ ย 5. กำรศรัทธำในพระพทุ ธ พระธรรม และพระสงฆ์ ส่งผลอยำ่ งไรมำกทีส่ ุด ก. ทำใหเ้ ป็ นท่ีรกั ใคร่ของคนทว่ั ไป ข. ทำใหป้ ฏิบตั ิดี ปฏิบตั ิชอบ ค. ทำใหจ้ ติ เกิดสมำธิ 4

6. เบญจศีล เบญจธรรม และสงั คหวตั ถุ 4 มีหลกั ธรรมขอ้ ใดทีเ่ หมือนกนั ก. ทำงำนทสี่ ุจริต ข. อยใู่ นควำมไม่ประมำท ค. พดู สิ่งทดี่ ีมีประโยชน์ และมีสจั จะ 7. เพรำะเหตุใดจึงควรหมนั่ สวดมนตไ์ หวพ้ ระและแผเ่ มตตำเป็ นประจำ ก. ทำใหร้ อ้ งเพลงในกำรฝึกสตไิ ดเ้ ก่ง ข. ทำใหค้ วบคุมจิตใจให้เกิดสมำธิได้ ค. ทำใหเ้ กิดศรทั ธำในพระรตั นตรยั 8. เพรำะเหตุใดจงึ ควรฝึกใหม้ ีสติในกำรทำกิจกรรมต่ำงๆ ก. เพรำะจะทำใหม้ ีมำรยำทในกำรทำกิจกรรม ข. เพรำะจะทำใหร้ ูต้ วั อยตู่ ลอดเวลำและทำงำนไม่ผดิ พลำด ค. เพรำะจะทำใหค้ ุณครู เพอ่ื นๆ และคนทว่ั ไปกลำ่ วช่ืนชม 9. ขอ้ ใดไม่ใช่กำรบำเพญ็ ประโยชน์ตอ่ ศำสนสถำน ก. ร่วมกนั บริจำคทรพั ยเ์ พอื่ บำรุงศำสนสถำน ข. ดูแลรักษำควำมสะอำดศำสนสถำน ค. เขำ้ ไปพกั อำศยั ในศำสนสถำน 10. ขอ้ ใดเรียงลำดบั ข้นั ตอนกำรแสดงตนเป็ นพทุ ธมำมกะไดถ้ กู ตอ้ ง 1. ตวั แทนผแู้ สดงตนจดุ ธูปเทียน 2. ถวำยพำนเครื่องสกั กำระแด่พระสงฆ์ 3. กล่ำวคำปฏิญำณตน 4. กล่ำวคำบชู ำพระรัตนตรัย ก. 1 4 2 3 ข. 1 2 3 4 ค. 1 3 2 4 11. เพรำะเหตุใดนกั เรียนจงึ ตอ้ งศกึ ษำประวตั วิ นั สำคญั ทำงศำสนำ ก. เพรำะเป็นวนั ทเ่ี กี่ยวขอ้ งกบั กำรเผยแผศ่ ำสนำ ข. เพรำะเป็นวนั ทม่ี ีเหตุกำรณ์สำคญั เก่ียวกบั พระพทุ ธเจำ้ ค. เพรำะเป็นวนั ทจี่ ะตอ้ งปฏิบตั ิกิจกรรมต่ำงๆ ของทำงศำสนำ 12. ขอ้ ใดกล่ำวไม่ถูกต้อง ก. วนั อฏั ฐมีบูชำเป็นวนั คลำ้ ยวนั ถวำยพระเพลิงพระพทุ ธสรีระของพระพทุ ธเจำ้ ข. วนั อำสำฬหบูชำเป็นวนั ทม่ี ีพระรตั นตรัยครบ 3 ประกำร ค. วนั วสิ ำขบูชำเป็นวนั คลำ้ ยวนั ประสูติของพระพทุ ธเจำ้ 5

13.ใครปฏบิ ตั ิตนไดถ้ ูกตอ้ ง ก. กุง้ ยกมือไหวแ้ ละกล่ำวขอบคุณเม่ือคุณยำยใหข้ นม ข. จ๋ำตื่นนอนแลว้ ลุกออกไปทนั ทีโดยไม่เก็บทนี่ อน ค. น้ำออกนอกหอ้ งเรียนโดยไม่ขออนุญำตคุณครู 14. ใครปฏบิ ตั ิตนไม่ถูกต้อง ก. วนิ ช่วยคุณพอ่ รดน้ำตน้ ไมใ้ นสวนหลงั บำ้ น ข. แกว้ แอบวำงหมำกฝร่ังไวท้ ่เี กำ้ อ้ีของคุณครู ค. ตู่ช่วยสอนกำรบำ้ นวชิ ำสงั คมศึกษำใหน้ อ้ ง 15. ขอ้ ใดเป็นผลจำกกำรปฏิบตั ติ นเป็นสมำชิกทีด่ ีของครอบครัว ก. ครอบครัวอยกู่ นั อยำ่ งมีควำมสุข ข. เกิดควำมสำมคั คใี นช้นั เรียน ค. เป็ นที่รักของคนทว่ั ไป 16. ขอ้ ใดไม่ใช่ลกั ษณะควำมสำมำรถของบคุ คล ก. สุนทรเล่นฟุตบอลไดเ้ ก่ง ข. วนี ำวำดรูปไดส้ วยงำม ค. ระพเี กบ็ ขยะไปท้งิ 17. กำรทำควำมดีในขอ้ ใดตรงกบั เร่ืองควำมรับผดิ ชอบ ก. เกบ็ กระเป๋ ำสตำงคไ์ ดแ้ ลว้ นำส่งคืนเจำ้ ของ ข. ดูแลคุณพอ่ คุณแม่เม่ือทำ่ นไม่สบำย ค. ต้งั ใจเรียนหนงั สือเพอ่ื ใหม้ ีควำมรู้ 18. กำรทำควำมดีส่งผลอยำ่ งไรต่อผปู้ ฏิบตั ิมำกทสี่ ุด ก. ไดร้ บั รำงวลั ตอบแทน ข. ไดร้ ับควำมช่ืนชมจำกครู ค. เกิดควำมภำคภูมิใจในตนเอง 19. ขอ้ ใดกล่ำวไม่ถูกต้องเกี่ยวกบั บทบำทหนำ้ ท่ขี องสมำชิกในครอบครัว ก. ป่ ู ยำ่ ตอ้ งทำงำนบำ้ นทุกอยำ่ งเพอื่ ใหบ้ ำ้ นสะอำดเรียบรอ้ ย ข. พอ่ แม่ ตอ้ งเล้ียงดูแลลูกและอบรมสงั่ สอนลูกใหเ้ ป็นคนดี ค. ลูกตอ้ งเช่ือฟังพอ่ แม่ ป่ ู ยำ่ ตำ ยำย 6

20. เม่ืออยใู่ นโรงเรียน นกั เรียนไม่มีสิทธิทจ่ี ะปฏบิ ตั ติ ำมขอ้ ใด ก. ใชอ้ ุปกรณ์กีฬำ ข. เลือกหวั หนำ้ หอ้ ง ค. หยบิ หนงั สือของเพอ่ื นมำโดยไม่บอก 21. เพรำะเหตุใดเม่ืออยรู่ ่วมกบั ผอู้ ่ืนจึงจะตอ้ งมีกระบวนกำรประชำธิปไตย ก. เพอ่ื ใหท้ กุ คนมีส่วนร่วมและแบ่งฝ่ำยไดอ้ ยำ่ งชดั เจน ข. เพอ่ื ใหท้ ุกคนมีส่วนร่วมและอยรู่ ่วมกนั อยำ่ งมีควำมสุข ค. เพอื่ ใหท้ ุกคนไม่มีส่วนร่วมและทำใหไ้ ม่เกิดปัญหำขดั แยง้ 22. ขอ้ ใดไม่ใช่ลกั ษณะของกำรมีประชำธิปไตยในกำรทำงำนร่วมกนั ก. มีผรู้ บั ผดิ ชอบงำนเพยี งผเู้ ดียว ข. รับฟังควำมคิดเห็นของผอู้ ื่น ค. มีกำรเลือกหวั หนำ้ และแบง่ หนำ้ ทีก่ นั 23. ขอ้ ใดไม่ใช่กำรบริกำรทีใ่ ชป้ ระโยชน์ในชีวติ ประจำวนั ก. พนกั งำนบริษทั จดั ทำรำยงำนกำรประชุม ข. ครูสอนหนงั สือใหก้ บั นกั เรียน ค. ช่ำงตดั ผมตดั ผมใหล้ ูกคำ้ 24. ขอ้ ใดเป็ นสินคำ้ และบริกำรทีม่ ีควำมจำเป็นตอ้ งใชใ้ นชีวติ ประจำวนั ก. ยำสีฟัน เส้ือผำ้ ข. คอมพวิ เตอร์ ของเล่น ค. หนงั สือกำร์ตนู โทรศพั ทม์ ือถือ 25. ขอ้ ดีของกำรรู้จกั ใชจ้ ่ำยและกำรเกบ็ ออม คอื ขอ้ ใด ก. ฝึกใหเ้ ป็นคนกลำ้ ตดั สินใจ ข. ฝึกใหเ้ ป็นคนมีควำมเสียสละ ค. ฝึกใหเ้ ป็นคนมีควำมรบั ผดิ ชอบ 26. ถำ้ ไม่มีกำรวำงแผนในกำรใชจ้ ำ่ ยทีด่ ี จะส่งผลอยำ่ งไร ก. มีเงินไวใ้ ชใ้ นยำมฉุกเฉิน ข. มีเงินออม ค. มีหน้ีสิน 7

27. ถำ้ กระเป๋ ำเส้ือของนกั เรียนขำด ควรทำอยำ่ งไรจึงจะประหยดั ที่สุด ก. นำไปบริจำค ข. นำไปทำผำ้ ข้ีร้ิว ค. ซ่อมแซมแลว้ นำกลบั มำใส่ไดอ้ ีก 28. หลกั สำคญั ในกำรประกอบอำชีพ คอื ขอ้ ใด ก. เป็ นอำชีพทม่ี ีเกียรติยศช่ือเสียง ข. เป็นอำชีพท่ีไดเ้ งินเดือนสูง ค. เป็นอำชีพท่สี ุจริต 29. ขอ้ ใดไม่สมั พนั ธก์ นั ก. รับจำ้ งซกั ผำ้ - อำชีพสุจริต ข. ทำประมงในทะเล - อำชีพสุจริต ค. เก็บผลไมข้ องขำ้ งบำ้ นไปขำย - อำชีพสุจริต 30. ขอ้ ใดไม่เข้าพวก ก. ดินสอ ชำ้ ง แม่น้ำ ข. บำ้ น รถยนต์ ถนน ค. สิงโต ดิน ดีบกุ 31. ขอ้ ใดกล่ำวถึงสิ่งแวดลอ้ มทำงธรรมชำติและส่ิงแวดลอ้ มทำงสงั คมไดถ้ ูกตอ้ ง ก. มีประโยชนต์ ่อมนุษย์ และไม่มีประโยชน์ต่อมนุษย์ ข. เป็ นสิ่งทีม่ นุษยไ์ ม่ไดส้ รำ้ ง และเป็ นสิ่งท่ีมนุษยส์ ร้ำงข้นึ ค. ดูแลรกั ษำไดย้ ำก และดูแลรกั ษำไดง้ ำ่ ย 32. ตำแหน่ง ระยะ และทิศ ช่วยใหท้ รำบขอ้ มูลในเร่ืองใด ก. ทำใหร้ ู้ท่ตี ้งั และคน้ หำไดถ้ ูกตอ้ ง ข. ทำใหว้ ดั ระยะทำงไดถ้ ูกตอ้ ง ค. ทำใหร้ ูว้ ำ่ อยใู่ นทศิ ทำงใด 33. วนิ ยั ยนื หนั หนำ้ ไปดำ้ นที่มองเห็นพระอำทิตยก์ ำลงั ข้นึ จำกขอ้ ควำมทกี่ ำหนด ขอ้ ใดถูกตอ้ ง ก. วนิ ยั ยนื หนั หนำ้ ไปทำงทิศใต้ ข. ทำงดำ้ นขวำของวนิ ยั คอื ทศิ เหนือ ค. วนิ ยั ยนื หนั หลงั ไปทำงทิศตะวนั ตก 8

34. น จำกภำพ ขอ้ ใดไม่ถูกต้อง ก. ช้นั วำงรองเทำ้ อยทู่ ำงทิศเหนือ ข. ตหู้ นงั สืออยใู่ กลก้ บั กระดำนดำ ค. ประตกู บั โตะ๊ ครูอยไู่ กลกนั ท่สี ุด 35. ขอ้ ใดกล่ำวถึงลมไดถ้ ูกตอ้ ง ก. อำกำศท่ีเคลอ่ื นทต่ี ำมแนวพ้นื รำบ ข. ไอน้ำท่เี กิดจำกกำรรวมตวั เป็ นกลุ่ม ค. น้ำท่ีตกลงมำจำกทอ้ งฟ้ ำ 36. ถำ้ ตอ้ งออกจำกบำ้ นช่วงที่ฝนกำลงั จะตก ควรปฏิบตั อิ ยำ่ งไร ก. สวมเส้ือผำ้ ทใ่ี ส่สบำย ข. เตรียมร่มหรือชุดกนั ฝน ค. สวมหมวกและผำ้ พนั คอ 37. จินดำสวมเส้ือผำ้ เน้ือหนำ แสดงวำ่ จินดำอำศยั อยใู่ นบริเวณที่มีสภำพอำกำศเป็ นอยำ่ งไร ก. อำกำศเยน็ สบำย ข. อำกำศรอ้ นช้ืน ค. อำกำศหนำว 38. ขอ้ ใดไม่ใช่ผลจำกลกั ษณะภมู ิประเทศ ท่มี ีอิทธิพลตอ่ ควำมเป็ นอยขู่ องมนุษย์ ก. กำรสร้ำงบำ้ นยกพน้ื สูง ข. กำรจบั ปลำในแหล่งน้ำ ค. กำรรับประทำนอำหำรทม่ี ีไขมนั สูง 9

39. บุคคลในขอ้ ใดทำใหเ้ กิดกำรเปลี่ยนแปลงของสภำพแวดลอ้ มมำกท่สี ุด ก. สินตดั ตน้ ไมใ้ นบริเวณป่ ำสงวน ข. หน่อยลืมรดน้ำตน้ ไม้ 2 วนั ค. เก่งแยกขยะก่อนท้งิ เสมอ 40. ใครปรบั ตวั เขำ้ กบั ส่ิงแวดลอ้ มไดด้ ีท่ีสุด ก. ปิ่ นอำศยั อยใู่ กลภ้ เู ขำจึงประกอบอำชีพทำนำ ข. ฟ้ ำอำศยั อยใู่ กลท้ ะเลจงึ ประกอบอำชีพประมง ค. เหมียวอำศยั อยบู่ นดอยสูงจึงสวมเส้ือผำ้ บำงๆ  10

ตารางวิเคราะห์ข้อสอบมาตรฐานช้ันปี วชิ า สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชุดท่ี 2 ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 1 มาตรฐาน / ตัวชีว้ ัด ข้อ มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. ส 5.2 ส 1.1 ส 1.2 ส 2.1 ส 2.2 ส 3.1 ส 3.2 ส 5.1 11 123412312123123 1 12345123 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  11  12  13  14  15  16 

ตารางวเิ คราะห์ข้อสอบมาตรฐานช้ันปี วชิ า สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชุดที่ 2 ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 1 มาตรฐาน / ตวั ชี้วดั ข้อ มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. ส 5.2 ส 1.1 ส 1.2 ส 2.1 ส 2.2 ส 3.1 ส 3.2 ส 5.1 12 123412312123123 1 12345123 17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32 

ตารางวิเคราะห์ข้อสอบมาตรฐานช้ันปี วิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชุดท่ี 2 ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 1 มาตรฐาน / ตวั ชีว้ ัด ข้อ มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. มฐ. ส 5.2 ส 1.1 ส 1.2 ส 2.1 ส 2.2 ส 3.1 ส 3.2 ส 5.1 13 123412312123123 1 12345123 33  34  35  36  37  38  39  40 

ข้อสอบมาตรฐานช้ันปี ชุดที่ 2 กล่มุ สาระ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม วชิ า สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 1 จานวน 40 ข้อ ให้กาเคร่ืองหมาย  ทับตัวอกั ษรหน้าคาตอบทถ่ี ูกต้อง 1. ขอ้ ใดกล่ำวถูกตอ้ งเกี่ยวกบั เหตกุ ำรณ์พทุ ธประวตั ิ ก. เจำ้ ชำยสิทธตั ถะประสูติใตต้ น้ พระศรีมหำโพธ์ิ ริ่มฝั่งแม่น้ำเนรญั ชรำ ข. พระพทุ ธเจำ้ เสด็จดบั ขนั ธป์ รินิพพำนใตต้ น้ สำละ ในเมืองกุสินำรำ ค. พระสิทธตั ถะทรงตรัสรูด้ ว้ ยกำรบำเพญ็ ทกุ กรกิริยำ 2. ขอ้ ใดกล่ำวถึงแหล่งกำเนิดของศำสนำคริสต์ ศำสนำอิสลำม และพระพทุ ธศำสนำไดถ้ กู ตอ้ ง ก. แควน้ ยดู ำห์ นครเมกกะ ประเทศอินเดีย ข. นครเมกกะ แควน้ ยดู ำห์ ประเทศอินเดีย ค. ประเทศอินเดีย นครเมกกะ แควน้ ยดู ำห์ 3. ขอ้ คิดท่ีไดจ้ ำกกำรศกึ ษำเร่ืองวณั ณุปถชำดก (ควำมเพยี รกลำงทะเลทรำย) คือขอ้ ใด ก. โลภมำก ลำภหำย ข. ควำมพยำยำมอยทู่ ไ่ี หน ควำมสำเร็จอยทู่ ีน่ น่ั ค. กำรแกป้ ัญหำโดยกำรใชค้ ุณธรรม ทำใหพ้ น้ อนั ตรำย 4. พระรำชกรณียกิจที่เด่นชดั ทำงดำ้ นศำสนำของในหลวงคอื ขอ้ ใด ก. ทรงศึกษำและปฏบิ ตั ิธรรม ข. ทรงดูแลทกุ ขส์ ุขของพสกนิกร ค. ทรงเอำพระทยั ใส่พระรำชชนนี 5. ขอ้ ใดเป็นกำรปฏิบตั ิตำมพทุ ธศำสนสุภำษิตทวี่ ำ่ อตั ตา หิ อตั ตโน นาโถ ก. ทำส่ิงต่ำงๆ ดว้ ยตนเอง ข. รู้จกั ตอบแทนบุญคุณของผมู้ ีพระคุณ ค. มีปัญหำทแ่ี กไ้ ขไม่ไดใ้ หป้ รึกษำผใู้ หญ่ 6. ขอ้ ใดไม่ใช่ผลจำกกำรหมนั่ บริหำรจติ และเจริญปัญญำ ก. คิดฟ้ งุ ซ่ำน จติ ใจไม่สงบ ข. มีควำมจำดี ไม่หลงลมื ค. คดิ และทำในสิ่งทถี่ ูกตอ้ ง 14

7. กำรแผเ่ มตตำส่งผลใหผ้ ปู้ ฏบิ ตั ิเป็นอยำ่ งไร ก. ไดบ้ รรลุธรรมะข้นั สูง ข. มีทรัพยส์ ินเงนิ ทองเพม่ิ มำกข้ึน ค. ลดควำมเห็นแก่ตวั นึกถึงผอู้ ื่นมำกข้ึน 8. กำรฝึกรอ้ งเพลงพร้อมกบั ทำท่ำประกอบเพลงไดถ้ ูกตอ้ ง แสดงวำ่ สิ่งใดสมั พนั ธก์ นั ก. ตำ หู ปำก ข. กำย วำจำ ใจ ค. ประสำทสมั ผสั ท้งั 5 9. นกั เรียนสำมำรถบำเพญ็ ประโยชน์ต่อศำสนสถำนดว้ ยวธิ ีใด ก. บริจำคทดี่ ินใหศ้ ำสนสถำน ข. ช่วยทำควำมสะอำดศำสนสถำน ค. สรำ้ งสถำนท่ีประกอบพธิ ีกรรมใหศ้ ำสนสถำน 10. เพรำะเหตุใดชำวพทุ ธจงึ ควรเขำ้ ร่วมพธิ ีแสดงตนเป็ นพทุ ธมำมกะ ก. เพอื่ ใหเ้ ป็นคนดี ข. เพอ่ื ใหม้ ีแตค่ วำมสุขควำมเจริญ ค. เพอื่ ใหย้ ดึ มนั่ ในหลกั ธรรมคำสอน 11. ในวนั สำคญั ทำงศำสนำ นกั เรียนไม่ควรปฏบิ ตั ติ นอยำ่ งไร ก. ทำบญุ ตกั บำตรทว่ี ดั ข. บริจำคสุรำเป็นจำนวนมำก ค. ฟังเทศน์ ฟังธรรม รักษำศลี 12. ขอ้ ใดเรียงลำดบั เหตกุ ำรณ์วนั สำคญั ทำงพระพทุ ธศำสนำตำมเดือนทำงจนั ทรคตไิ ดถ้ ูกตอ้ ง ก. วนั มำฆบชู ำ วนั วสิ ำขบูชำ วนั อำสำฬหบชู ำ ข. วนั อำสำฬหบูชำ วนั วสิ ำขบชู ำ วนั มำฆบูชำ ค. วนั วสิ ำขบชู ำ วนั มำฆบชู ำ วนั อำสำฬหบชู ำ 13. นกั เรียนควรปฏิบตั ติ นเป็นสมำชิกท่ีดีของโรงเรียนอยำ่ งไร ก. ไม่ตะโกนเสียงดงั ในหอ้ งเรียน ข. วำดกำร์ตนู ลงบนป้ ำยนิเทศหนำ้ โรงเรียน ค. ไม่เขำ้ ร่วมกิจกรรมต่ำงๆ ของทำงโรงเรียน 15

14. เหตุกำรณ์ใดควรกล่ำวคำวำ่ ขอโทษ ก. นกั เรียนทำหนงั สือของเพอ่ื นขำด ข. ครูใหร้ ำงวลั ทที่ ำควำมดี ค. เพอ่ื นใหย้ มื ยำงลบ 15. ใครมีส่วนร่วมในกิจกรรมของครอบครัว ก. ปลำช่วยแม่ทำควำมสะอำดบำ้ น ข. นกเป็นเวรทำควำมสะอำดหอ้ งเรียน ค. จิว๋ ดูโทรทศั น์ในหอ้ งนอนคนเดียว 16. ขอ้ ใดแสดงถึงควำมมีระเบียบวนิ ยั ก. ตอบแทนบุญคุณพอ่ แม่ ข. แบ่งขนมใหเ้ พอื่ นรับประทำน ค. เขำ้ แถวเคำรพธงชำติตรงเวลำ 17. กำรปฏิบตั ติ นในขอ้ ใดทีค่ วรไดร้ ับกำรชื่นชม ก. แบ่งขนมใหเ้ พอื่ นกินขณะทค่ี รูกำลงั สอน ข. ช่วยคุณครูถือหนงั สือ ค. ใหเ้ พอื่ นลอกกำรบำ้ น 18. เพรำะเหตุใดนกั เรียนจงึ ควรทำควำมดีอยำ่ งสม่ำเสมอ ก. ครูจะเพม่ิ คะแนนพเิ ศษให้ ข. ไดร้ ับเงินค่ำขนมเพมิ่ ข้นึ ค. อยรู่ ่วมกนั ในสงั คมอยำ่ งมีควำมสุข 19. ขอ้ ใดไม่เก่ยี วข้องกบั บทบำทหนำ้ ทขี่ องสมำชิกในโรงเรียน ก. พอ่ มีหนำ้ ทอ่ี บรมสง่ั สอนลูก ข. ภำรโรงมีหนำ้ ทีด่ ูแลควำมสะอำด ค. นกั เรียนมีหนำ้ ทต่ี ้งั ใจเรียนหนงั สือ 20. กำรทีส่ มำชิกในครอบครวั ไม่เคำรพสิทธิซ่ึงกนั และกนั จะส่งผลใหค้ รอบครวั เป็ นอยำ่ งไร ก. อยรู่ ่วมกนั อยำ่ งมีควำมสุข ข. ทะเลำะเบำะแวง้ กนั ค. มีเพอ่ื นฝงู มำกมำย 16

21. ใครมีลกั ษณะของผทู้ มี่ ีควำมเป็นประชำธิปไตย ก. นำรีมีส่วนร่วมปฏบิ ตั ิกิจกรรมในหอ้ งเรียน ข. นิดยอมทำงำนทกุ อยำ่ งแทนเพอ่ื นเพรำะตนเองเป็นหวั หนำ้ หอ้ ง ค. ดำรินไม่ฟังควำมคดิ เห็นของผอู้ ่ืนเพรำะเชื่อวำ่ ตนเองเก่งท่ีสุด 22. ขอ้ ใดไม่ใช่กิจกรรมตำมกระบวนกำรประชำธิปไตย ก. นิสำเป็ นประธำนนกั เรียนซ่ึงมำจำกกำรเลือกต้งั ข. ครอบครัวของสุดำช่วยกนั เลือกสถำนท่ที ่องเทย่ี ววนั หยดุ ค. กุสุมำเป็นหวั หนำ้ กลุ่มซ่ึงไม่ยอมรบั ฟังควำมคิดเห็นของเพอื่ นในกลุ่ม 23. ขอ้ ใดเป็นกำรแลกเปล่ียนสินคำ้ โดยไม่ใชเ้ งิน ก. จนิ ซ้ือมะม่วง ทเุ รียน มงั คุดจำกแม่คำ้ ข. กอ้ งนำผกั ทปี่ ลกู ไดไ้ ปขำยทีต่ ลำด ค. กอ้ ยนำผกั ทีป่ ลกู ไปแลกกบั ไข่ไก่ 24. ใครใชป้ ระโยชน์จำกสินคำ้ และบริกำรไดค้ ุม้ ค่ำมำกที่สุด ก. นุ่นซ้ือเส้ือมำใส่คร้งั เดียวแลว้ ก็ไม่ใส่อีก ข. นิ่มนำไสด้ นิ สอกดมำหกั เล่น ค. น้ำใชส้ มุดจนแผน่ สุดทำ้ ย 25. ขอ้ ใดไม่ใช่หลกั กำรใชจ้ ่ำยในชีวติ ประจำวนั ก. แบ่งเงินส่วนหน่ึงเป็ นเงินออม ข. จดั ทำบญั ชีรำยรับ-รำยจ่ำย ค. นำเงนิ ท้งั หมดไปซ้ือสินคำ้ 26. กำรใชจ้ ่ำยในขอ้ ใดก่อใหเ้ กิดโทษ ก. นุชยมื เงินเพอื่ นมำซ้ือเส้ือผำ้ ข. แกว้ ซ้ือสินคำ้ เฉพำะทจ่ี ำเป็น ค. จุ๋มนำเงินบำงส่วนไปฝำกธนำคำร 27. ใครใชท้ รัพยำกรไดอ้ ยำ่ งคุม้ คำ่ ก. จินรับประทำนอำหำรเพยี งคร่ึงจำน ข. พมิ ซ่อมกำงเกงที่ขำดใหน้ อ้ ง ค. วนิ ซ้ือรองเทำ้ ทีละหลำยคู่ 17

28. ขอ้ ใดเป็ นกำรทำงำนทไี่ มก่ ่อใหเ้ กิดรำยได้ ก. กำรทำประมง ข. กำรรบั รำชกำร ค. กำรทำงำนบำ้ น 29. ขอ้ ใดสัมพันธ์กัน ก. ชำวนำ – ผลิตขำ้ ว ข. ครู – ใหค้ วำมรู้ ค. หมอ – ทำควำมสะอำด 30. ขอ้ ใดจดั เป็ นสิ่งแวดลอ้ มทำงธรรมชำติท้งั หมด ก. ลม น้ำตก มะม่วง แสงแดด ข. ปำกกำ แมว สุนขั โตะ๊ ค. กอ้ นหิน บำ้ น ถ้ำ กวำง 31. ขอ้ ใดเป็ นสิ่งแวดลอ้ มท่ีมนุษยส์ รำ้ งข้ึน ก. แนวปะกำรงั ชำยหำด ข. ยอดเขำ ป่ ำชำยเลน ค. สวนสตั ว์ ตปู้ ลำ 32. ถำ้ โรงพยำบำลอยทู่ ำงทศิ ตะวนั ออกของบำ้ น โรงเรียนอยทู่ ำงทศิ ตะวนั ออกของโรงพยำบำล สระน้ำอยทู่ ำงทิศใตข้ องบำ้ น นกั เรียนเดินทำงจำกบำ้ นไปโรงเรียนจะตอ้ งผำ่ นสถำนที่ใดบำ้ ง ก. สระน้ำ ข. โรงพยำบำล ค. โรงพยำบำล และสระน้ำ 33. ถำ้ ลูกศรบนเขม็ ทศิ ช้ีไปทำงดำ้ นหนำ้ ดงั น้นั ดำ้ นซำ้ ยของลูกศรจะเป็ นทิศใด ก. ทิศตะวนั ออก ข. ทิศตะวนั ตก ค. ทิศใต้ 34. ขอ้ ใดไม่ใช่ประโยชนข์ องแผนผงั ในหอ้ งเรียน ก. รูส้ ิ่งต่ำงๆ ภำยในหอ้ งเรียนวำ่ มีอะไรบำ้ ง ข. รูต้ ำแหน่งของส่ิงตำ่ งๆ ภำยในหอ้ งเรียน ค. รูว้ ำ่ หอ้ งเรียนอยใู่ กลก้ บั สถำนทีใ่ ดบำ้ ง 18

35. ขอ้ ใดไม่ใช่กำรเปล่ียนแปลงของสภำพอำกำศ ก. มีเมฆมำกและหมอกหนำ ข. ไม่มลี มพดั และแสงแดดจดั ค. ภูเขำไฟระเบดิ และแผน่ ดินไหว 36. ขอ้ ใดกล่ำวไดถ้ ูกตอ้ ง ก. ช่วงเท่ียงวนั ดวงอำทติ ยจ์ ะต้งั ฉำกกบั โลกพอดี ข. อุณหภมู ิของอำกำศที่เปล่ียนแปลงเกิดจำกระดบั น้ำทะเล ค. เวลำกลำงวนั จะสงั เกตเห็นดวงดำว ดวงจนั ทร์ และดวงอำทติ ยอ์ ยำ่ งชดั เจน 37. ขอ้ ใดมีผลต่อกำรประกอบอำชีพของคนในชุมชนมำกที่สุด ก. อุปนิสยั ส่วนตวั ข. ประเพณีวฒั นธรรม ค. สภำพแวดลอ้ มทำงธรรมชำติ 38. ขอ้ ใดเป็ นกำรสร้ำงทอ่ี ยอู่ ำศยั ไดเ้ หมำะสมกบั สภำพแวดลอ้ มมำกทีส่ ุด ก. ตูอ่ ำศยั อยบู่ นภเู ขำจึงสรำ้ งบำ้ นท่ีมีหนำ้ ต่ำงบำนใหญ่จำนวนมำก ข. หน่อยอำศยั อยรู่ ิมฝ่ังแม่น้ำเจำ้ พระยำจึงสรำ้ งบำ้ นยกพ้นื สูง ค. ก่ิงอำศยั อยรู่ ิมทะเลจงึ สรำ้ งบำ้ นโดยฝังเสำลงดิน 39. กำรเปลี่ยนแปลงของส่ิงแวดลอ้ มในขอ้ ใดเกิดจำกกำรกระทำของมนุษย์ ก. ภูเขำไฟระเบิดเพรำะมีกำรเคลื่อนไหวของเปลือกโลก ข. แม่น้ำต้นื เขนิ เพรำะมีกำรทบั ถมของดินตะกอน ค. ดินพงั ทลำยเพรำะมีกำรระเบดิ ภเู ขำ 40. ใครสำมำรถปรบั ตวั เขำ้ กบั สิ่งแวดลอ้ มไดด้ ีท่ีสุด ก. ตอ้ มกำงร่มเมือ่ ออกนอกบำ้ นขณะฝนตก ข. แตงสวมเส้ือกลำ้ มไปเทย่ี วในหนำ้ หนำว ค. ตอ้ ยนอนห่มผำ้ ท้งั ท่ีอำกำศรอ้ นมำก  19

เฉลยข้อสอบมาตรฐานช้ันปี ชุดท่ี 1 1. ข 2. ค 3. ค 4. ข 5. ข 6. ค 7. ข 8. ข 9. ค 10. ก 11. ข 12. ค 13. ก 14. ข 15. ก 16. ค 17. ค 18. ค 19. ก 20. ค 21. ข 22. ก 23. ก 24. ก 25. ค 26. ค 27. ค 28. ค 29. ค 30. ก 31. ข 32. ก 33. ค 34. ก 35. ก 36. ข 37. ค 38. ค 39. ก 40. ข เฉลยข้อสอบมาตรฐานช้ันปี ชุดท่ี 2 1. ข 2. ก 3. ข 4. ก 5. ก 6. ก 7. ค 8. ข 9. ข 10. ค 11. ข 12. ก 13. ก 14. ก 15. ก 16. ค 17. ข 18. ค 19. ก 20. ข 21. ก 22. ค 23. ค 24. ค 25. ค 26. ก 27. ข 28. ค 29. ค 30. ก 31. ค 32. ข 33. ข 34. ค 35. ค 36. ก 37. ค 38. ข 39. ค 40. ก 20

เฉลยข้อสอบมาตรฐานช้ันปี ชุดท่ี 1 เฉลยอย่างละเอยี ด 1. ตอบ ข เพรำะเหตุกำรณ์พทุ ธประวตั ิเริ่มต้งั แตป่ ระสูติใตต้ น้ สำละ ออกผนวชเพอื่ บำเพญ็ เพยี ร จนตรัสรู้ หลงั จำกน้นั ทรงเผยแผ่หลกั ธรรม และเสดจ็ ดบั ขนั ธป์ รินิพพำน 2. ตอบ ค เพรำะเจำ้ ชำยสิทธตั ถะพบเห็นเทวทตู 4 จึงตอ้ งกำรหำหนทำงดบั ทกุ ข์ 3. ตอบ ค เพรำะสำมเณรบณั ฑิตเป็ นคนช่ำงสงั เกต รู้จกั คดิ พจิ ำรณำส่ิงรอบตวั ตำมควำมเป็ นจริง 4. ตอบ ข เพรำะสุวรรณสำมฟ้ืนจำกควำมตำยเน่ืองจำกเป็ นคนดี มีเมตตำกรุณำ มีควำมกตญั ญูตอ่ พอ่ แม่ ส่วนเจำ้ พระยำสุวรรณมนตรี ก็ปฏบิ ตั ดิ ีปฏิบตั ชิ อบจึงรอดตำยอยำ่ งปำฏิหำริย์ 5. ตอบ ข เพรำะเม่ือมีควำมศรทั ธำในพระรตั นตรยั จะส่งผลใหป้ ฏิบตั ติ นเป็นคนดี 6. ตอบ ค เพรำะเบญจศลี มีศลี ขอ้ 4 คือ กำรไม่พดู โกหก เบญจธรรมมีขอ้ ควรปฏบิ ตั ิ ขอ้ 4 คือ กำรมีสจั จะ ส่วนสงั คหวตั ถุ 4 มี ปิ ยะวำจำ คอื กำรพดู จำสุภำพ พดู แต่สิ่งท่ดี ี 7. ตอบ ข เพรำะกำรสวดมนตไ์ หวพ้ ระและแผเ่ มตตำเป็ นประจำ จะทำใหจ้ ิตมีสมำธิและ ก่อใหเ้ กิดปัญญำได้ 8. ตอบ ข เพรำะกำรฝึกใหม้ ีสตจิ ะทำใหจ้ ติ ใจมีควำมมน่ั คง ไม่ต่ืนตกใจไดง้ ำ่ ย มีควำมจำดี รู้ตวั อยเู่ สมอ ส่งผลใหป้ ฏบิ ตั ิส่ิงตำ่ งๆ ไดไ้ ม่ผดิ พลำด 9. ตอบ ค เพรำะคำตอบขอ้ ก. และขอ้ ข. เป็นกำรกระทำท่ีเป็นประโยชนต์ อ่ ศำสนสถำน ส่วนขอ้ ค. เป็ นกำรใชป้ ระโยชน์จำกศำสนสถำน 10. ตอบ ก เพรำะกำรแสดงตนเป็นพทุ ธมำมกะจะตอ้ งมีตวั แทนจดุ ธูปเทียน จำกน้นั กล่ำวคำบูชำ พระรัตนตรัย แลว้ ใหต้ วั แทนถวำยพำนเครื่องสกั กำระแด่พระสงฆ์ และผแู้ สดงตน กล่ำวคำปฏิญำณตนพร้อมกนั 11. ตอบ ข เพรำะวนั สำคญั ทำงพระพทุ ธศำสนำเป็นวนั ทีม่ ีเหตุกำรณ์เกี่ยวกบั พระพทุ ธเจำ้ ซ่ึงเป็ น องคศ์ ำสดำ 12. ตอบ ค เพรำะคำตอบขอ้ ก. และ ข. ถกู ตอ้ ง ส่วนขอ้ ค. วนั วสิ ำขบชู ำ เป็ นวนั คลำ้ ยวนั ประสูติ ตรสั รู้ และปรินิพพำนของพระพทุ ธเจำ้ 13. ตอบ ก เพรำะขอ้ ข. หลงั จำกตืน่ นอนแลว้ จะตอ้ งเก็บทนี่ อนทกุ คร้งั เพอื่ ควำมเป็นระเบียบ เรียบรอ้ ย ขอ้ ค. กำรออกนอกหอ้ งเรียนจะตอ้ งขออนุญำตคุณครูก่อนทกุ คร้งั 14. ตอบ ข เพรำะกำรนำหมำกฝรัง่ ไปวำงไวท้ เ่ี กำ้ อ้ีของคณุ ครูเป็นกำรกระทำที่ไม่ถกู ตอ้ ง 15. ตอบ ก เพรำะขอ้ ก. เป็นผลจำกกำรปฏิบตั ติ นของสมำชกิ ในครอบครัว ขอ้ ข. เป็นผลจำกกำร ปฏบิ ตั ติ นของสมำชิกในโรงเรียน ขอ้ ค. เป็นผลจำกกำรปฏบิ ตั ติ นของสมำชิกในสงั คม 21

16. ตอบ ค เพรำะกำรเล่นฟุตบอลเก่งกบั กำรวำดรูปสวยเป็นลกั ษณะของควำมสำมำรถเฉพำะ ส่วนกำรเกบ็ ขยะไปทิง้ เป็ นกำรปฏิบตั ิซ่ึงใครกส็ ำมำรถทำได้ 17. ตอบ ค เพรำะกำรดูแลคุณพอ่ คุณแม่เมอื่ ทำ่ นไม่สบำย เป็นกำรแสดงควำมกตญั ญกู ตเวที กำร เก็บกระเป๋ ำไดแ้ ลว้ คืนเจำ้ ของเป็ นกำรแสดงควำมซื่อสตั ย์ ส่วนกำรต้งั ใจเรียนหนงั สือ เป็นควำมรับผดิ ชอบของนกั เรียนทีต่ อ้ งปฏิบตั ิ 18. ตอบ ค เพรำะกำรทำควำมดีเป็นสิ่งที่ควรประพฤติ ปฏิบตั ิ เม่ือทำควำมดีแลว้ จะทำใหผ้ กู้ ระทำ รู้สึกภำคภมู ิใจ มีควำมสุข ส่วนกำรไดร้ บั กำรช่ืนชมยกยอ่ งจำกผอู้ ่ืนหรือไดร้ บั รำงวลั ตอบแทนเป็นเพยี งผลพลอยไดเ้ ท่ำน้นั 19. ตอบ ก เพรำะป่ ู ยำ่ ควรจะมีหนำ้ ท่ีคอยดูแลใหค้ ำแนะนำแก่ลูกหลำน และทำ่ นท้งั สองอยใู่ นวยั ชรำแลว้ จงึ ไม่ควรทำงำนหนกั เช่น งำนบำ้ น 20. ตอบ ค เพรำะกำรหยบิ หนงั สือของเพอ่ื นมำโดยไม่บอก เป็นกำรปฏิบตั ิทีไ่ ม่ถูกตอ้ ง 21. ตอบ ข เพรำะกำรอยรู่ ่วมกบั ผอู้ ื่นจะตอ้ งปฏิบตั ติ นโดยมีส่วนร่วมในกิจกรรมตำ่ งๆ มีกำรแบ่ง หนำ้ ทรี่ บั ผดิ ชอบ กำรร่วมแสดงควำมคิดเห็น กำรยอมรบั เสียงขำ้ งมำก ท่กี ล่ำวมำ ลว้ นเป็นกระบวนกำรประชำธิปไตย ซ่ึงส่งผลใหท้ กุ คนในสงั คมมีส่วนร่วมและ อยรู่ ่วมกนั อยำ่ งมีควำมสุข 22. ตอบ ก เพรำะในสงั คมประชำธิปไตยจะมีกำรรบั ฟังควำมคิดเห็นของผอู้ ื่น ใหท้ ุกคนมี ส่วนร่วมในกำรทำงำน มีกำรแบง่ หนำ้ ทใ่ี นกำรรับผดิ ชอบ มีกำรเลือกต้งั 23. ตอบ ก เพรำะครูสอนหนงั สือใหก้ บั นกั เรียน และช่ำงตดั ผมตดั ผมใหล้ ูกคำ้ เป็นกำรใหบ้ ริกำร ส่วนพนกั งำนบริษทั จดั ทำรำยงำนกำรประชุมเป็ นกำรปฏิบตั ิหนำ้ ทสี่ ่วนตวั ซ่ึงไม่ได้ เป็ นกำรบริกำรโดยทำใหเ้ กิดควำมสุข ควำมพอใจหรือควำมสะดวกสบำยตอ่ ตวั ผรู้ บั บริกำร 24. ตอบ ก เพรำะคอมพวิ เตอร์ ของเล่น หนงั สือกำร์ตูน โทรศพั ทม์ ือถือ เป็ นสินคำ้ ทไี่ ม่จำเป็ น ในชีวติ ประจำวนั ส่วนยำสีฟันและเส้ือผำ้ เป็นสินคำ้ ที่จำเป็ นตอ้ งใชใ้ นชีวติ ประจำวนั 25. ตอบ ค เพรำะกำรรูจ้ กั ใชจ้ ่ำยและรู้จกั เก็บออม เป็ นกำรฝึกใหเ้ ป็นคนมีควำมรับผดิ ชอบ ต่อตนเอง 26. ตอบ ค เพรำะกำรวำงแผนกำรใชจ้ ่ำยจะทำใหม้ ีเงินใชอ้ ยำ่ งเพยี งพอ ไม่ตอ้ งกยู้ มื มีเงนิ ไวใ้ ช้ ในยำมฉุกเฉิน มีเงินเหลือเกบ็ ไม่มีหน้ีสิน 27. ตอบ ค เพรำะเม่ือกระเป๋ ำเส้ือขำดควรจะนำไปซ่อมแซมแลว้ นำกลบั มำใชใ้ หม่ ซ่ึงถือเป็นกำร ประหยดั คำ่ ใชจ้ ำ่ ย 22

28. ตอบ ค เพรำะกำรเลือกทำงำนหรือประกอบอำชีพควรเลือกงำนหรืออำชีพทส่ี ุจริต ไม่ผดิ กฎหมำยเป็นประกำรสำคญั อนั ดบั แรก 29. ตอบ ค เพรำะกำรเกบ็ ผลไมข้ องขำ้ งบำ้ นไปขำยถือเป็นกำรลกั ขโมย ซ่ึงเป็ นอำชีพที่ไม่สุจริต 30. ตอบ ก เพรำะขอ้ ข. บำ้ น รถยนต์ ถนน เป็ นส่ิงแวดลอ้ มทำงสงั คม ขอ้ ค. สิงโต ดิน ดีบกุ เป็ นส่ิงแวดลอ้ มทำงธรรมชำติ ส่วนขอ้ ก. ดินสอ เป็นส่ิงแวดลอ้ มทำงสงั คม และชำ้ ง กบั แม่น้ำ เป็นสิ่งแวดลอ้ มทำงธรรมชำติ 31. ตอบ ข เพรำะส่ิงแวดลอ้ มทำงธรรมชำติ คือ ส่ิงต่ำงๆ ท่ีเกิดข้นึ เองโดยทมี่ นุษยไ์ ม่มีส่วนในกำร สร้ำงสรรค์ ส่วนส่ิงแวดลอ้ มทำงสงั คม คือส่ิงต่ำงๆ ทเี่ กิดจำกมนุษยส์ รำ้ งข้ึนมำ เพอ่ื ใหเ้ กิดประโยชน์ต่อกำรดำรงชีวติ 32. ตอบ ก เพรำะกำรรูข้ อ้ มูลของตำแหน่ง ระยะ และทิศ ทำใหท้ รำบขอ้ มูลของทต่ี ้งั และสำมำรถ คน้ หำสถำนทห่ี รือส่ิงของน้นั ๆ ได้ 33. ตอบ ค เพรำะวนิ ยั หนั หนำ้ ไปดำ้ นที่มองเห็นพระอำทิตยก์ ำลงั ข้ึนกค็ ือทศิ ตะวนั ออก ดำ้ นหลงั ของวนิ ยั คอื ทิศตะวนั ตก ดำ้ นขวำมือ คอื ทศิ ใต้ ดำ้ นซำ้ ยมือคอื ทศิ เหนือ 34. ตอบ ก เพรำะจำกภำพ ขอ้ ข. และ ค. น้นั ถูกตอ้ ง ส่วนขอ้ ก. ช้นั วำงรองเทำ้ อยทู่ ำงทิศใต้ 35. ตอบ ก เพรำะลม คือ อำกำศท่ีเคล่ือนท่ีตำมแนวพ้นื รำบทเ่ี กิดจำกควำมแตกตำ่ งของอำกำศร้อน กบั อำกำศเยน็ ฝน คอื น้ำที่ตกลงมำจำกทอ้ งฟ้ ำซ่ึงเกิดข้ึนจำกกำรระเหยของน้ำ กลำยเป็นไอ เมฆ คอื ไอน้ำที่เกิดจำกกำรรวมตวั เป็นกลุ่มกอ้ น ลอยอยใู่ นอำกำศ 36. ตอบ ข เพรำะขณะท่ีฝนกำลงั จะตกควรตอ้ งเตรียมอุปกรณ์สำหรบั กนั ฝน ซ่ึงกค็ อื ร่มหรือ ชุดกนั ฝน 37. ตอบ ค เพรำะจินดำสวมเส้ือผำ้ เน้ือหนำซ่ึงเป็นกำรแต่งกำยเพอื่ ปกป้ องร่ำงกำยจำกสภำพ อำกำศที่หนำวเยน็ 38. ตอบ ค เพรำะกำรรบั ประทำนอำหำรที่มีไขมนั สูง เป็ นอิทธิพลท่เี กิดจำกลกั ษณะภมู ิอำกำศ เน่ืองจำกกำรรับประทำนอำหำรทมี่ ีไขมนั สูงจะช่วยใหร้ ่ำงกำยอบอุ่น 39. ตอบ ก เพรำะกำรตดั ไมท้ ำลำยป่ ำจะส่งผลใหเ้ กิดกำรเปล่ียนแปลงของสภำพแวดลอ้ มมำกทีส่ ุด 40. ตอบ ข เพรำะกำรอำศยั อยใู่ กลภ้ เู ขำควรจะประกอบอำชีพทำไร่ กำรอยบู่ นดอยสูงท่มี ีอำกำศ หนำวควรสวมใส่เส้ือผำ้ ทหี่ นำ ส่วนขอ้ ข. กำรอำศยั อยใู่ กลท้ ะเลแลว้ ทำอำชีพประมง เป็นกำรปรับตวั ท่ีเหมำะสม  23

เฉลยข้อสอบมาตรฐานช้ันปี ชุดท่ี 2 เฉลยอย่างละเอยี ด 1. ตอบ ข เพรำะเจำ้ ชำยสิทธตั ถะประสูติใตต้ น้ สำละ ทส่ี วนลุมพนิ ีวนั พระสิทธตั ถะทรงตรสั รู้ ดว้ ยกำรบำเพญ็ สมำธิ ส่วนขอ้ ข. กล่ำวถูกตอ้ ง 2. ตอบ ก เพรำะศำสนำคริสตเ์ กิดข้ึนทแี่ ควน้ ยดู ำห์ ประเทศอิสรำเอล ศำสนำอิสลำมเกิดข้ึนที่ นครเมกกะ ประเทศซำอุดีอำระเบีย พระพทุ ธศำสนำเกิดข้ึนทป่ี ระเทศอินเดีย 3. ตอบ ข เพรำะเร่ืองวณั ณุปถชำดกเป็นเร่ืองของควำมเพยี รพยำยำมในกำรหำน้ำด่ืมกลำง ทะเลทรำย 4. ตอบ ก เพรำะขอ้ ข. และขอ้ ค. ไม่ใช่พระรำชกรณียกิจทำงดำ้ นศำสนำ 5. ตอบ ก เพรำะอตั ตำ หิ อตั นโน นำโถ แปลวำ่ ตนแลเป็ นทพ่ี งึ ของตน ซ่ึงก็คือกำรทำหรือ ปฏิบตั สิ ่ิงต่ำงๆ ดว้ ยตนเอง 6. ตอบ ก เพรำะกำรหมน่ั บริหำรจิตและเจริญปัญญำ จะส่งผลใหจ้ ิตสงบ ไม่ฟ้ งุ ซ่ำน มีควำมจำดี ไม่หลงลมื งำ่ ย ไม่ประมำท คดิ และทำในสิ่งท่ีถูกตอ้ ง 7. ตอบ ค เพรำะกำรแผเ่ มตตำเป็ นกำรนึกถึงผอู้ ่ืน ซ่ึงเป็นกำรลดควำมเห็นแก่ตวั 8. ตอบ ข เพรำะกำรฝึกรอ้ งเพลงและทำทำ่ ประกอบตอ้ งใชก้ ำยในกำรทำท่ำประกอบ ใชว้ ำจำ ในกำรร้อง และใชใ้ จในกำรคิดและควบคุมควำมถูกตอ้ งของท่ำประกอบกบั เน้ือเพลง ที่รอ้ ง 9. ตอบ ข เพรำะกำรสร้ำงศำสนสถำนและกำรบริจำคทด่ี ินควรจะเป็นกำรกระทำของผใู้ หญ่ ส่วนนกั เรียนสำมำรถกระทำได้ เช่น กำรช่วยทำควำมสะอำด ปลกู ตน้ ไม้ ไมข่ ีดเขียน ขอ้ ควำม ร่วมกิจกรรม เป็ นตน้ 10. ตอบ ค เพรำะกำรแสดงตนเป็นพทุ ธมำมกะ เป็ นกำรประกำศตนวำ่ เป็ นผนู้ บั ถือ พระพทุ ธศำสนำ โดยนอ้ มรับพระพทุ ธ พระธรรม และพระสงฆเ์ ป็นท่ีพ่งึ ทร่ี ะลึก 11. ตอบ ข เพรำะสุรำเป็นส่ิงที่เป็นอนั ตรำยต่อสุขภำพ ฉะน้นั กำรบริจำคสุรำเป็นจำนวนมำกจงึ เป็ นกำรกระทำที่ไม่เหมำะสม 12. ตอบ ก เพรำะวนั มำฆบูชำ ตรงกบั วนั ข้นึ 15 ค่ำ เดือน 3 วนั วสิ ำขบูชำ ตรงกบั วนั ข้ึน 15 ค่ำ เดือน 6 วนั อำสำฬหบูชำ ตรงกบั วนั ข้ึน 15 ค่ำ เดือน 8 24

13. ตอบ ก เพรำะกำรปฏบิ ตั ติ นเป็นสมำชิกที่ดีของโรงเรียนไม่ควรตะโกนเสียงดงั ในหอ้ งเรียน ไม่วำดภำพกำร์ตูนลงบนป้ ำยนิเทศ ตลอดจนควรเขำ้ ร่วมกิจกรรมต่ำงๆ ของทำง โรงเรียน 14. ตอบ ก เพรำะเม่ือครูใหร้ ำงวลั ควรกล่ำวคำวำ่ ขอบคุณคะ่ / ครบั เพอ่ื นใหย้ มื ยำงลบควรกล่ำว คำวำ่ ขอบใจ ส่วนกำรทำหนงั สือของเพอ่ื นขำดควรกล่ำวคำวำ่ ขอโทษ 15. ตอบ ก เพรำะกำรทำควำมสะอำดหอ้ งเรียนเป็ นกำรมีส่วนร่วมกิจกรรมของโรงเรียน กำรดู โทรทศั นค์ นเดียวไม่ใช่กำรร่วมกิจกรรมในครอบครัว ส่วนกำรช่วยแม่ทำควำมสะอำด บำ้ นเป็นกำรมีส่วนร่วมในกิจกรรมของครอบครวั 16. ตอบ ค เพรำะกำรตอบแทนบุญคุณพอ่ แม่ เป็ นกำรแสดงควำมกตญั ญูกตเวที กำรแบ่งขนม ใหเ้ พอื่ นเป็ นกำรแสดงควำมมีน้ำใจ ส่วนกำรเขำ้ แถวเคำรพธงชำติเป็ นกำรแสดงควำม มีระเบียบวนิ ยั 17. ตอบ ข เพรำะกำรใหเ้ พอื่ นลอกกำรบำ้ นและกำรกินขนมขณะทคี่ รูกำลงั สอน เป็ นส่ิงท่ีไม่ควร ปฏิบตั ิจึงไม่น่ำชื่นชม 18. ตอบ ค เพรำะกำรทำควำมดีจะช่วยใหผ้ ปู้ ฏิบตั ิมีควำมสุข และอยรู่ ่วมกบั ผอู้ ื่นในสงั คมไดอ้ ยำ่ ง มีควำมสุข 19. ตอบ ก เพรำะ ขอ้ ก. พอ่ เป็ นสมำชิกในครอบครัว 20. ตอบ ข เพรำะกำรอยรู่ ่วมกนั ในครอบครัวจะตอ้ งเคำรพสิทธิซ่ึงกนั และกนั จงึ จะทำใหอ้ ยู่ ร่วมกนั ไดอ้ ยำ่ งมีควำมสุข และถำ้ ไม่เคำรพซ่ึงกนั และกนั กจ็ ะทำใหเ้ กิดควำมไม่เขำ้ ใจ จนทำใหท้ ะเลำะเบำะแวง้ 21. ตอบ ก เพรำะผทู้ ี่มีควำมเป็นประชำธิปไตยควรจะยอมรบั ฟังในควำมคิดของผอู้ ่ืน มีส่วนร่วม ในกิจกรรม ยอมรับขอ้ ตกลง แบง่ หนำ้ ท่ใี นกำรรับผดิ ชอบงำนต่ำงๆ 22. ตอบ ค เพรำะขอ้ ก. และขอ้ ข. เป็นกิจกรรมตำมกระบวนกำรประชำธิปไตย ส่วนขอ้ ค. ไม่ใช่ กิจกรรมตำมกระบวนกำรประชำธิปไตย เพรำะกำรเป็ นหวั หนำ้ กลุ่มจะตอ้ งยอมรบั ฟัง ในควำมคดิ เห็นของสมำชิกดว้ ย 23. ตอบ ค เพรำะขอ้ ก. เป็นกำรซ้ือสินคำ้ ขอ้ ข. เป็นกำรขำยสินคำ้ ส่วนขอ้ ค. เป็ นกำร แลกเปลี่ยนสินคำ้ 24. ตอบ ค เพรำะกำรใชส้ มุดจนแผน่ สุดทำ้ ยเป็นกำรใชป้ ระโยชนอ์ ยำ่ งคุม้ คำ่ มำกทสี่ ุด 25. ตอบ ค เพรำะกำรใชจ้ ่ำยในชีวติ ประจำวนั ควรจะมีกำรทำบญั ชีรำยรบั -รำยจำ่ ยของแตล่ ะวนั และมีกำรแบง่ เงินเพอื่ เป็นเงินออม ส่วนกำรนำเงินท้งั หมดไปซ้ือสินคำ้ จะทำใหไ้ ม่มี เงินออมไวใ้ ชใ้ นยำมจำเป็น 25

26. ตอบ ก เพรำะกำรยมื เงนิ ผอู้ ่ืนเพอ่ื มำซ้ือสินคำ้ จะกอ่ ใหเ้ กิดหน้ีสิน 27. ตอบ ข เพรำะกำรซ่อมแซมกำงเกงทีข่ ำดใหก้ ลบั มำใชไ้ ดอ้ ีกเป็นกำรใชท้ รัพยำกรอยำ่ งคุม้ คำ่ 28. ตอบ ค เพรำะกำรทำประมงน้ำจดื สำมำรถนำปลำหรือสตั วน์ ้ำตำ่ งๆ ไปขำยได้ กำรรับรำชกำร เป็ นกำรทำงำนท่ีไดร้ ำยไดเ้ ป็นเงนิ เดือน ส่วนกำรทำงำนบำ้ นเป็ นกำรช่วยเหลืองำนใน ครอบครวั 29. ตอบ ค เพรำะกำรทำอำชีพหมอ ทำใหค้ นในสงั คมไดร้ บั กำรดูแลรกั ษำเม่ือยำมเจบ็ ป่ วย ไม่ใช่ ทำควำมสะอำด 30. ตอบ ก เพรำะขอ้ ข. ปำกกำ โตะ๊ เป็นส่ิงแวดลอ้ มทำงสงั คม ส่วนแมว สุนขั เป็นส่ิงแวดลอ้ ม ทำงธรรมชำติ ขอ้ ค. กอ้ นหิน ถ้ำ กวำง เป็ นสิ่งแวดลอ้ มทำงธรรมชำติ ส่วนบำ้ น เป็ นสิ่งแวดลอ้ มทำงสงั คม ส่วนขอ้ ก. ลม น้ำตก มะม่วง แสงแดด เป็นสิ่งแวดลอ้ ม ทำงธรรมชำติท้งั หมด 31. ตอบ ค เพรำะแนวปะกำรงั ชำยหำด ยอดเขำ ป่ ำชำยเลน เป็นสิ่งแวดลอ้ มทำงธรรมชำติ ส่วน สวนสตั ว์ ตปู้ ลำ เป็นส่ิงแวดลอ้ มทมี่ นุษยส์ รำ้ งข้นึ 32. ตอบ ข เพรำะกำรเดินทำงจำกบำ้ นไปทำงทิศตะวนั ออกจะพบกบั โรงพยำบำล ถดั ไปจะเป็น โรงเรียน ฉะน้นั เมื่อเดินจำกบำ้ นไปโรงเรียนจึงจะตอ้ งผำ่ นโรงพยำบำล 33. ตอบ ข เพรำะทิศทำงท่ีลูกศรช้ีไปคอื ทิศเหนือ ฉะน้นั ทำงดำ้ นซำ้ ยของทิศเหนือ คือทศิ ตะวนั ตก 34. ตอบ ค เพรำะแผนผงั ในหอ้ งเรียนทำใหร้ ู้สิ่งต่ำงๆ ที่อยภู่ ำยในหอ้ งเรียน ตลอดจนตำแหน่งของ ส่ิงเหล่ำน้นั แตแ่ ผนผงั ในหอ้ งเรียนจะไม่บอกขอ้ มูลวำ่ หอ้ งเรียนอยใู่ กลก้ บั สถำนที่ใด ซ่ึงจะรูไ้ ดต้ อ้ งทำแผนผงั ของโรงเรียน 35. ตอบ ค เพรำะภูเขำไฟระเบิดและแผน่ ดินไหวเป็ นกำรเปลี่ยนแปลงของสภำพภมู ิประเทศ 36. ตอบ ก เพรำะขอ้ ข. อุณหภมู ิของอำกำศที่เปล่ียนแปลงเกิดจำกกำรหมุนรอบตวั เองของโลก ขอ้ ค. ในเวลำกลำงวนั จะเห็นดวงอำทติ ยไ์ ดอ้ ยำ่ งชดั เจนเพยี งดวงเดียว ส่วนขอ้ ก. เป็นคำตอบทีถ่ ูกตอ้ ง 37. ตอบ ค เพรำะกำรประกอบอำชีพของคนในชุมชนส่วนใหญ่จะเป็นผลมำจำกสภำพแวดลอ้ ม ทำงธรรมชำติ เช่น คนที่ใกลท้ ะเลจะทำประมง 38. ตอบ ข เพรำะขอ้ ก. กำรสรำ้ งบำ้ นอยบู่ นภูเขำควรจะสร้ำงบำ้ นทม่ี ีหนำ้ ต่ำงบำนเล็กและจำนวน นอ้ ยเพรำะอำกำศหนำว ขอ้ ค. กำรสร้ำงบำ้ นริมทะเลไม่ควรจะฟังเสำลงดินเพรำะ น้ำทะเลกดั เซำะ ส่วนขอ้ ข. กำรสรำ้ งบำ้ นริมฝั่งแม่น้ำควรสรำ้ งบำ้ นยกพ้นื สูงเป็ นขอ้ ทีถ่ ูกตอ้ ง 26

39. ตอบ ค เพรำะขอ้ ก. และขอ้ ข. เป็นกำรเปลี่ยนแปลงตำมธรรมชำติ ส่วนขอ้ ก. เป็ นกำร เปล่ียนแปลงเพรำะกำรกระทำของมนุษย์ 40. ตอบ ก เพรำะขอ้ ข. และขอ้ ค. เป็ นกำรปฏบิ ตั ติ นไม่ถูกตอ้ ง ส่วนขอ้ ก. เป็ นกำรปฏบิ ตั ิตนได้ ถูกตอ้ ง  27