LKS TEMA 3 dan 4

Tema 3 Tugasku Sehari-hari Tugasku Sehari-hari di Rumah A. PPKn KD 3.3 LK 1 Pembagian Tugas di Rumah Keluarga di rumah terdiri atas ayah, ibu dan anak. Ada laki-laki dan ada perempuan. Keluarga yang terdiri dari ayah, ibu, dan 2 orang anak disebut catur warga. Setiap anggota keluarga mempunyai tugas dan tanggung jawab masing-masing. Tugas kita terhadap orang tua adalah membantu mereka. Contohnya membantu ibu membersihkan rumah. Tugas kita sebagai saudara adalah membantu belajar. Ayah adalah kepala keluarga. Selain sebagai sebagai kepala keluarga, ayah bertugas sebagai pengayom keluarga agar aman, mencari nafkah, dan mendidik anak. Masih banyak tugas yang yang harus dikerjakan bersama keluarga. Selain sebagai wakil kepala keluarga, ibu juga bertugas menjaga dan mendidik anak-anaknya, mengatur rumah, memasak, membersihkan rumah, dan mengatur keuangan keluarga. Tugas kakak yaitu melindungi dan menjaga adiknya serta membantu orang tua. Setiap tugas dilaksanakan sesuai dengan kemampuan masing-masing, dan saling menghargai. Selain itu setiap anggota keluarga harus saling bekerja sama dengan berbagi Tugas. Semua tugas akan terasa ringan dan cepat selesai bila saling bekerjasama. Perilaku santun terhadap anggota keluarga Ayah, ibu dan kakak adalah anggota keluarga yang usianya lebih tua dari kita. Adik adalah anggota keluarga yang usianya lebih muda dari kita. Dengan anggota keluarga yang lebih tua hendaknya kita bersikap hormat dan santun. Dengan anggota keluarga yang lebih muda kita harus menyayangi. Sikap terhadap saudara dan teman Kita hendaknya bersikap santun dan adil kepada semua orang. Dengan demikian kita akan disayangi oleh saudara dan teman. Sikap santun dan adil sesuai dengan pengamalan sila ke dua Pancasila. LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 |1

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja I Tematik Tema 3 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : A. PPKn KD 3.3 I. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Sikap yang sesuai dengan sila ke dua Pancasila adalah …. a. membantu ibu membersihkan rumah b. gemar membaca buku c. rajin menabung 2. Pembagian tugas di rumah, berikut yang sesuai adalah …. a. ibu memasak b. adik mencari nafkah c. kakak bermain seharian 3. Mencari nafkah untuk keluarga adalah pekerjaan …. a. kakak b. ayah c. adik 4. Anggota keluarga yang usianya paling muda adalah …. a. adik b. ayah c. kakak 5. Tugas seorang anak di rumah adalah …. a. membantu orang tua b. bermain bola c. mencari nafkah II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 6. Keluarga di rumah terdiri dari ___________ , ______________ dan ___________ 7. Setiap anggota keluarga mempunya____________ dan __________masing- masing. 8. Dalam keluarga, ayah bertugas sebagai ______________________________keluarga. 9. Ibu bertugas sebagai ___________________________ kepala keluarga di rumah. 10. Salah satu tugas kakak yaitu __________________________________adiknya. 11. Dengan berbagi tugas, semua pekerjaan akan lebih ______________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 |2

12. Sikap kita terhadap orang yang lebih tua sebaiknya _____________________ 13. Sikap santun dan adil merupakan pengamalan Pancasila sila ke ___________ 14. Dengan bersikap santun, kita akan di sayangi oleh ______________________ 15. Tuliskan contoh perilaku yang harus kamu lakukan pada situasi berikut : a. Ibu memasak untuk makan malam : ________________________________________________________________ b. Ayah mencuci mobil di halaman rumah : ________________________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 |3

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja 2 Tematik Tema 3 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : B. PPKn KD 3.3 Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Adik kesulitan menggunting gambar. Sikap kita sebaiknya …. a. membantu b. membiarkan c. menertawakan 2. Keluarga yang terdiri dari ayah, ibu dan 2 anak disebut …. a. catur warga b. keluarga c. saudara 3. Yang bertugas menjaga dan mendidik anak-anak, mengatur rumah, memasak adalah …. a. ibu b. anak c. kakak 4. jika semua anggota keluarga melakukan tugasnya dengan baik, maka suasana di rumah menjadi …. a. membahagiakan b. menyedihkan c. menderita 5. Ibu dan adik perempuanku saling membantu memasak untuk makan malam. Berkat adanya sikap saling membantu tersebut membuat pekerjaan menjadi …. a. tambah susah b. lebih cepat selesai c. memperlambat pekerjaan II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 6. Tuliskan 2 contoh sikap yang baik kepada orang tua ! ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 |4

7. Tuliskan 2 contoh tugas anak di rumah ! ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 8. Apa manfaat pembagian tugas di rumah ? ___________________________________________________________________ 9. Tuliskan 2 contoh tugas ayah di rumah ! ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 10. Adi sedang demam. Adi tidak dapat melakukan kegiatan sendiri. Ibu harus merawat Adi. Akibatnya, ibu tidak sempat membersihkan rumah. Ibu meminta tolong Nina menyapu rumah. Nina menuruti perintah ibu. Namun, Nina melakukannya dengan kesal. Waktu bermain Nina menjadi berkurang. a. Setujukah kamu dengan sikap Nina? ___________________________________________________________________ b. Apakah saranmu untuk Nina? ___________________________________________________________________ c. Apa yang akan kamu lakukan jika menjadi Nina? ___________________________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 |5

Tema 3 Tugasku Sehari-hari B. Bahasa Indonesia LK 1 KD 3.3 Menggunakan Kosakata tentang Letak Rumah Denah adalah gambaran letak rumah posisi rumah. Dengan menggunakan denah/peta kita dapat membuat cerita tentang letak rumah kita. Saat membuat cerita, kita dapat menggunakan kosakata tentang letak rumah kita. Kosakata yang dapat dapat kita gunakan yaitu di sebelah kanan, di sebelah kiri, dan di depan rumah. Kosakata tersebut digunakan untuk menjelaskan petunjuk tempat-tempat di sekitar rumah kita. Misal : Di sebelah kiri rumahku adalah rumah Nita. Di sebelah kananku rumahku ada kantor pos. Di depan rumahku adalah rumah Alex. Menggunakan Kosakata untuk Menjelaskan Letak Rumah pada Denah Kosakata yang berkaitan dengan letak rumah pada denah, antara lain arah, sebelah kanan, sebelah kiri, di depan, nama jalan. Menemukan Kosakata tentang Tugas Sehari-hari di Rumah. Contoh : Menyapu Mencuci Memasak Menyapu Menyusun Kata Menjadi Kalimat dan Mencari Makna Kata Setelah mengetahui arti kata, kita dapat menyusun kata-kata menjadi kalimat. Perhatikan contoh berikut! dan – Rita – apel – di pasar – durian – buah - membeli Dapat disusun menjadi : Rita membeli buah apel dan durian di pasar Menemukan Kosakata tentang Lingkungan dalam Teks Contoh : Desa Sawah Sungai LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 |6

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja I Tematik Tema 3 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : B. Bahasa Indonesia KD 3.3 I. Isilah titik-titik di bawah ini secara tepat! Untuk no 1-5, Perhatikan denah berikut dan jawablah pertanyaan dengan tepat ! 1. Ani tinggal di Jalan |7 _____________________________________________________ 2. Di sebelah kanan SDN Cemara terdapat bangunan ____________________________ 3. Di depan Pasar Gede terdapat bangunan ____________________________________ 4. Di sebelah barat Bank Swadaya terdapat ____________________________________ 5. Di sebelah timur Kantor Polisi terdapat bangunan_____________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021

Untuk no 6-10, Susunlah kata-kata berikut menjadi sebuah kalimat ! 6. buah – Nenek – dan – di pasar – membeli – sayur : ___________________________________________________________________ 7. baru – sepeda – Tina – biru – berwarna – membeli : ___________________________________________________________________ 8. memasak – ibu – membantu – Ratih : ___________________________________________________________________ 9. belajar – sedang – Aldo – di teras – Made – dan : ___________________________________________________________________ 10. menyapu – rumah - Mika – bibi – membantu : ___________________________________________________________________ Untuk no 11-15, Buatlah kalimat menggunakan kata-kata berikut ! 11. Kebun : ___________________________________________________________ 12. Sungai : ___________________________________________________________ 13. Pegunungan : ___________________________________________________ 14. Desa : ___________________________________________________ 15. Pohon : ___________________________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 |8

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja 2 Tematik Tema 3 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : B. Bahasa Indonesia KD 3.3 Perhatikan Gambar untuk menjawab soal no 1 - 5! 1. Rumah yang berada di ujung kiri adalah rumah …. |9 a. Rudi b. Karin c. Bayu 2. Rumah Anita terletak di antara rumah …. a. Sinta dan Bayu b. Karin dan Sinta c. Rudi dan Karin 3. Rumah yang terletak di antara rumah Karin dan Bayu adalah rumah …. a. Anita b. Sinta c. Rudi 4. Dua rumah yang berada di sebelah kanan rumah Karin adalah rumah …. a. Sinta dan Bayu b. Anita dan Rudi c. Anita dan Sinta 5. Rumah yang terletak di antara rumah Rudi dan Karin adalah rumah …. a. Anita b. Sinta c. Rudi LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021

6. Tanaman – sedang – adik – menyirami – di halaman Susunan kalimat yang tepat dari kata-kata di atas adalah …. a. Tanaman sedang di halaman menyirami adik b. Adik sedang di halaman tanaman menyirami c. Adik sedang menyirami tanaman di halaman 7. Sedang – ke pasar – membeli – sayuran – ibu Susunan kalimat yang tepat dari kata-kata di atas adalah …. a. Ke pasar ibu sayuran sedang membeli b. Ibu sedang ke pasar membeli sayuran c. Ibu sedang sayuran membeli ke pasang 8. Menyapu – teras – kakak – sedang – rumah Susunan kalimat yang tepat dari kata-kata di atas adalah …. a. Teras menyapu kakak sedang rumah b. Kakak sedang menyapu teras rumah c. Menyapu teras sedang kakak rumah 9. Hari – Sinta – selalu – di malam – belajar Susunan kalimat yang tepat dari kata-kata di atas adalah …. a. Sinta selalu belajar di malam hari b. Hari Sinta selalu belajar di malam c. Sinta belajar selalu hari di malam 10. Mencuci – sampai – ayah – bersih – motornya Susunan kalimat yang tepat dari kata-kata di atas adalah …. a. Ayah mencuci motornya sampai bersih b. Mencuci sampai bersih ayah motornya c. Mencuci ayah sampai bersih motornya LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 10

Tema 3 Tugasku Sehari-hari C. Matematika KD 3.5 a. Mengenal Nilai Pecahan Uang Logam Uang adalah alat untuk pembayaran. Mata uang Indonesia adalah rupiah. Ada dua jenis uang yaitu uang kertas dan uang logam. Sebuah buah uang logam disebut keping. Ditulis : Ditulis : Ditulis : Ditulis : Rp 100,00 Rp 200,00 Rp 500,00 Rp 1000,00 Nilainya : Nilainya : Nilainya : Nilainya : Seratus rupiah Dua ratus rupiah Lima ratus rupiah Seribu rupiah Nilai uang dapat dibandingkan dan diurutkan. Perhatikan contoh berikut! Rp 100,00 < Rp 500,00 ( seratus rupiah lebih kecil dari lima ratus rupiah ) Rp 1.000,00 < Rp 200,00 ( seribu rupiah lebih besar dari dua ratus rupiah ) Urutan uang logam mulai dari yang terkecil b. Mengenal Nilai Uang Kertas Perhatikan contoh uang kertas berikut! Ditulis : Rp 1.000,00 Ditulis: Rp 2.000,00 Ditulis: Rp 5.000,00 Ditulis : Rp 10.000,00 Nilainya : seribu Nilainya : dua ribu Nilainya : lima ribu Nilainya : sepuluh ribu rupiah rupiah rupiah rupiah Ditulis : Rp 20.000,00 Ditulis: Rp 50.000,00 Ditulis: Rp 5.000,00 Ditulis : Rp 100.000,00 Nilainya : dua puluh Nilainya : lima puluh Nilainya : lima ribu Nilainya : seratus ribu rupiah ribu rupiah rupiah | 11 LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021

ribu rupiah Urutan uang kertas mulai dari yang terbesar! c. Membandingkan dan Mengurutkan Harga Barang Uang dapat digunakan untuk membeli barang. Barang yang dibeli dibayar dengan uang sesuai harganya. Perhatikan contoh berikut! Rautan Pensil Buku Penghapus Rp 1.000,00 Rp 2.000,00 Rp 5.000,00 Rp 3.000,00 Uang Rp 2.000,00 untuk membayar pensil dengan harga Rp 2,000,00 Kita dapat membandingkan harga barang yang satu dengan lainnya. Harga buku lebih mahal dari harga penghapus. Harga rautan lebih murah dari harga pensil Bila diurutkan dari yang paling murah adalah : rautan, pensil, buku, dan penghapus. Bila diurutkan dari yang paling mahal adalah : buku, penghapus, pensil, dan rautan. LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 12

KECIL MENABUNG BESAR BERUNTUNG SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja 1 Matematika Tema 3 Subtema 1 I. Tuliskan nilai masing-masing uang di bawah ini! 1. Ditulis : Rp ____________ Ditulis : Rp ____________ Nilainya : ___________________ Nilainya : ___________________ 2. Ditulis : Rp ____________ Ditulis : Rp ____________ Nilainya : ___________________ Nilainya : ___________________ 3. Ditulis : Rp ____________ Ditulis : Rp ____________ Nilainya : ___________________ Nilainya : ___________________ 4. Ditulis : Rp ____________ Ditulis : Rp ____________ Nilainya : ___________________ Nilainya : ___________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 13

5. Ditulis : Rp ____________ Ditulis : Rp ____________ Nilainya : ___________________ Nilainya : ___________________ Urutan uang kertas mulai dari yang terbesar! II. Bandingkan dan tuliskan lebih besar dari atau lebih kecil dari! 3. _______________ 4. ______________ 5. _______________ 6. ____________ III. Urutkan dari yang terkecil! 7. __________________________________ 8. _____________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 14

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja 2 Matematika Tema 3 Subtema 1 I. Jawablah dengan lebih mahal atau lebih murah dengan tepat ! Daftar harga barang : Rautan Pensil Buku Penghapus Rp 1.000,00 Rp 2.500,00 Rp 4.000,00 Rp 1.750,00 1. Pensil _________________________ penghapus 2. Buku _________________________ rautan 3. Penghapus ______________________ buku 4. Rautan _________________________ penghapus 5. Penghapus ______________________ pensil 6. Pensil _________________________ rautan 7. Rautan _________________________ buku II. Jawablah! 8. Urutkan harga barang dari yang paling mahal! __________________________________________________________________ 9. Urutkan harga barang dari yang paling murahl! ___________________________________________________________________ 10. Barang apa yang paling murah? __________________________________________________________________ 11. Benda apa saja yan dapat kamu beli dengan uang Rp 10.000,00 ___________________________________________________________________ 12. Barang apa yang paling mahal? __________________________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 15

Tema 3 Tugasku Sehari-hari Tugasku Sehari-hari di Rumah D. SBDP 3.2 LK 1 Bunyi jika dimainkan berulang akan menghasilkan pola irama. Kelompok irama yang membentuk hitungan tetap disebut birama. Birama dua memiliki dua hitungan. Birama tiga memiliki tiga hitungan. Birama empat memiliki empat hitungan. Pola irama dapat dibuat alat music ritmis. Contohnya : drum, rebana, marakas, tamborin Pola irama dapat dibuat dari anggota tubuh. Contoh : tepuk tangan, jentik jari, dan entak kaki. Contoh pola irama birama tiga : Membuat pola irama juga dapat menggunakan anggota tubuh kita, seperti tepuk tangan, jentik jari, hentak kaki Contoh pola irama dua = dung – crek Contoh pola irama tiga = dung – crek – crek Contoh pola irama empat = dung – crek – crek – crek Lagu burung kakak tua berasal dari Maluku Lagu burung kakak tua memiliki pola irama / birama tiga Dalam rangkaian nada ada 7 nada Urutan rangkaian 7 nada tersebut adalah : Do – Re – Mi – Fa – Sol – La – Si 1 23 4 567 LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 16

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja 1 Tematik Tema 3 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : D. SBDP KD 3.2 I. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Birama tiga artinya …. a. Satu pola nada ada tiga hitungan b. Satu pola nda ada dua hitungan c. Satu pola nada ada satu hitungan 2. Kelompok irama yang membentuk hitungan tetap disebut …. a. Intonasi b. Birama c. Paranada 3. Lagu anak-anak memiliki pola irama yang …. a. rumit b. cepat c. sederhana 4. Indra pada tubuh kita yang menikmati seni musik adalah …. a. peraba b. penglihatan c. pendengaran 5. Perhatikan gambar berikut! Pola irama di atas menunjukkan birama …. a. tiga b. satu c. dua II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 6. Bunyi jika dimainkan berulang akan menghasilkan _________________________ 7. Birama empat memiliki __________________ hitungan. 8. Lagu Burung Kakak Tua memiliki pola birama ____________________________ 9. Gambar di samping adalah contoh pola birama ___________________ 10. Membuat pola irama dapat menggunakan alat musik _______________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 17

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja Tematik Tema 3 LK 1 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : D. SBDP KD 3.2 I. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Membuat pola irama juga dapat menggunakan anggota tubuh kita, seperti …. a. jentik jari b. memetik gitar c. menggesek biola 2. Kita mengenal contoh pola irama. Contoh pola irama dua seperti …. a. crek – dung b. crek – dung – dung c. crek – dung – dung – dung 3. Lagu burung “Kakak Tua” berasal dari …. a. Malang b. Maluku c. Mataram 4. Lagu burung “Kakak Tua” memiliki pola irama …. a. 2 b. 3 c. 4 5. Dalam rangkaian nada ada … nada. a. 6 b. 7 c. 8 II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 6. Birama tiga memiliki __________________________________________hitungan. 7. Birama ______________________________________ memiliki empat hitungan. 8. Dung – crek – crek, adalah contoh pola irama ______________________________ 9. Nada Si ditunjukan dengan angka _______________________________________ 10. Angka 3 dan 4 menunjukan nada ______________________ dan | 18 ________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021

Tema 3 Tugasku Sehari-hari Tugasku Sehari-hari di Sekolah A. PPKn KD 3.3 LK 2 Mengelompokkan Teman di Sekolah Di sekolah, terdapat siswa laki-laki dan siswa perempuan. Anak laki-laki disebut juga putra. Anak perempuan disebut juga putri. Walaupun berbeda jenis kelamin, hendaknya kita saling menghormati antar teman agar tercipta kerukunan. Di antara teman-temanmu di sekolah, pasti banyak perbedaan antara lain perbedaan kegemaran. Kegemaran merupakan hal yang disukai, misalnya : warna kesukaan, makanan kesukaan, hobi, minuman kesukaan. Meskipun berbeda kegemaran dengan teman hendaknya kita harus saling menghargai perbedaan tersebut. Kita tidak boleh mengejek dan mengganggu teman yang berbeda kegemaran dengan kita. Keberagaman Suku Bangsa di Sekolah Indonesia memiliki banyak suku bangsa. Setiap suku mempunyai ciri khas. Contoh : pakaian adat, bahasa, makanan khas, dan kebudayaan. Meskipun berbeda suku bangsa, kita harus hidup rukun dan saling menghargai. Sikap Menghargai Keberagaman di Sekolah Dengan teman-teman tidak boleh saling mengejek, akan tetapi dengan teman harus saling menghormati, menghargai. Berteman baik tanpa membeda-bedakan akan menciptakan kerukunan. LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 19

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja Tematik Tema 3 LK 2 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : A. PPKn KD 3.3 I. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Berikut ini contoh sikap yang baik terhadap teman yang berbeda jenis kelamin di sekolah adalah …. a. tidak mau bermain bersamanya b. mengajaknya bermain bersama c. mengganggu setiap dia bermain 2. Rani dan teman-temannya hari ini piket kelas. Mereka sebaiknya mengerjakan tugas piket itu dengan …. a. sendiri-sendiri b. saling membantu c. saling mengejek 3. “Mengikat rambut jika panjang dan menjepit rambut jika pendek”. Aturan itu dibuat untuk …. a. siswa perempuan b. siswa laki-laki c. guru 4. Jika bertemu teman, sebaiknya kita …. a. menghindar b. mengejek c. menyapa 5. Perhatikan gambar berikut! Seragam di atas digunakan oleh …. | 20 a. guru b. siswa laki-laki c. siswa perempuan LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021

II. Isilah titik-titik di bawah ini secara tepat! 6. Hal yang kita sukai disebut _____________________________________________ 7. Anak laki-laki di sekolah disebut juga ____________________________________ 8. Putri adalah sebutan bagi anak __________________________________________ 9. Berteman baik tanpa membeda-bedakan akan menciptakan _____________________ antar teman. 10. Rara gemar membaca, sedangkan Michele gemar menari. Sikap Sinta sebaiknya ___________________________________________________________________ 11. Di Indonesia terdapat _________________________________________ suku bangsa. 12. Walaupun berbeda suku, kita dan teman harus _____________________________ 13. Walaupun berdeda kegemaran, Dinda dan Sella tetap ________________________ 14. Dika suka bermain sepak bola, Andrian suka bermain basket dan Jasson suka bermain catur. Mereka mempunyai ________________________ yang berbeda. Ratna dan Hanna adalah teman baru Kezia. Ratna berasal dari Surabaya dan Hanna berasal dari Bali. Mereka berteman dengan akrab, walaupun berbeda asal __________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 21

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja 2 Tematik Tema 3 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : A. PPKn KD 3.3 I. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Lina dan Sisil sama-sama membawa bekal ke sekolah. Mereka memakan bekalnya di kelas. Sikap mereka saat membawa bekal bersama sesabaiknya …. a. meninggalkan teman b. mengejek bekal temna c. saling berbagi makanan 2. contoh sikap terhadap teman yang berbeda suku adalah …. a. tidak membeda-bedakan b. tidak mau sekelompok c. tidak mau bermain 3. Perhatikan tabel berikut! 1 Menggunakan rok ke sekolah 2 Menggunakan celana ke sekolah 3 Memakai tas warna biru bergambar robot 4 Memakai bandana warna pink Ciri-ciri anak perempuan ditunjukkan oleh nomor …. a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1 dan 4 4. Perhatikan gambar berikut! LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 22

Anak-anak pada gambar memiliki … yang berbeda-beda. a. warna kulit b. agama c. hobi 5. Bermain di sekolah dapat dilakukan pada saat …. a. jam pelajaran sedang berlangsung b. pelajaran terasa membosankan c. jam istirahat II. Uraikan jawaban dari pertanyaan berikut! 6. Sita dan Ela memakan bekal bersama. Sita menawarkan bekalnya kepada Ela. Ela menolak tawaran Sita. Ela mengatakan bahwa ia tidak menyukai bekal Sita. a. Bolehkah Ela bersikap seperti itu? ________________________________________________________________ b. Bagaimana sikap Ela seharusnya? ________________________________________________________________ 7. Sebuah kelas terdiri atas siswa dengan keberagaman yang ada. Apa yang harus dilakukan para siswa agar kerukunan tetap terjaga? ___________________________________________________________________ 8. Michel gemar bermian pianika. Queen gemar bernyanyi. a. Bagaimana sebaiknya sikap mereka terhadap perbedaan itu? ________________________________________________________________ b. Kegiatan apa yang dapat mereka lakukan agar dapat melakukan kegemaran masing-masing? ________________________________________________________________ 9. Apa manfaat sikap saling menghargai perbedaan kegemaran? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 10. Lika dan Lani memiliki kegemaran yang berbeda. Lika gemar membaca buku cerita. Lani gemar menggambar. Menurutmu, bagaimana sebaiknya agar Lika dan Lani bisa melakukan kegiatan bersama ? ___________________________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 23

Tema 3 Tugasku Sehari-hari B. Bahasa Indonesia KD 3.3 LK 2 Menggunakan Kosakata yang Berkaitan dengan Letak Sekolah Denah merupakan gambar sederhana yang menunjukkan letak suatu tempat. Untuk menunjukkan tempat pada denah, kamu dapat menggunakan kosakata, seperti di antara, di sebelah kanan, di sebelah kiri, di depan dan nama jalan. Menentukan Kosakata Berdasarkan Gambar Kamu dapat menentukan kosakata sesuai dengan gambar yang diberikan. Dan kamu dapat mencari arti kosakata tersebut dalam KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia). Contoh : Perhatikan gambar berikut ! Kata : Sportif Arti Kata : Jujur dan mau menerima kekalahan dengan lapang dada. Menemukan Kosakata dalam Teks | 24 Bacalah teks dengan Saksama! Lani anak yang ramah. Ia mempunyai banyak teman. Lani tidak pernah membeda-bedakan teman. Ketika belajar, ia mau membentuk kelompok dengan siapa saja. Ia juga mau bekerja sama ketika mengerjakan tugas kelompok. Lani selalu menghormati pendapat teman yang lain. Lani tidak bersikap mau menang sendiri. LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021

Arti dari kosakata yang di cetak tebal Ramah : baik hati dan menarik budi bahasanya Teman : kawan ; sahabat Kelompok : kumpulan, golongan Pendapat : pikiran, anggapan Membuat Kalimat Menggunakan Kosakata tentang Kehidupan Ekonomi Kalimat merupakan gabungan dari beberapa kata. Agar bisa membuat kalimat yang baik, kamu harus mengetahui arti kata lebih dahulu. Contoh : Kata : Tabungan Arti : celengan, tempat menabungkan uang Kalimat : Uang tabungan Robi semakun banyak karena ia disiplin meyisihkan uang jajannya. Menuliskan Cerita Berdasarkan Gambar Seri Gambar seri adalah rangkaian gambar yang membentuk suatu cerita. Langkah-langkah membuat cerita berdasarkan gambar berseri 1. Amatilah gambar-gambar dengan seksama 2. Perhatikan kejadian yang ada pada gambar. 3. Buatlah kalimat satu per satu sesuai gambar. 4. Gabungkan kalimat –kalimat menjadi cerita yang padu. LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 25

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja Tematik Tema 3 LK 2 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : B. Bahasa Indonesia KD 3.3 I. Isilah titik-titik di bawah ini secara tepat! 1. Gambar sederhana yang menunjukkan letak suatu tempat disebut __________ 2. Robi gemar ______________________________ sebagian uang sakunya setiap hari. 3. Gabungan beberapa kata disebut ______________________________________ 4. Rangkaian gambar yang membentuk suatu cerita disebut gambar ___________ 5. Orang yang menjajakan barang dagangan disebut _______________________ 6. Besar uang yang diberikan kepada penjual harus sesuai dengan ________________ barang. 7. Di pasar terdapat penjual dan _________________________________________ 8. Ketika bermain basket, semua pemain bermain dengan _________________ dan tidak boleh berbuat curang. 9. Tuliskan langkah-langkah membuat gambar seri ! ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Untuk no 10-11, Buatlah kalimat menggunakan kata-kata berikut ! 10. Kantin : ___________________________________________________________________ 11. Membeli : ___________________________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 26

Untuk no 12-15, Perhatikan denah berikut dan jawablah pertanyaan dengan tepat ! 12. Di sebelah kanan rumah Tika terdapat bangunan ________________________ 13. Kantor polisi terletak di ___________________________________ Bank dan Pasar. 14. Bangunan yang terletak di depan pasar yaitu ___________________________ 15. Bank berada di jalan _______________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 27

SDK SANTO YUSUP II MALANG NILAIKU TT. Orang Tua Lembar Kerja Tematik Tema 3 LK 2 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : B. Bahasa Indonesia KD 3.3 Perhatikan denah berikut ini untuk mengisi soal nomor 1 – 5! 1. SD Brilian terletak di jalan …. | 28 a. Lapangan b. Pahlawan c.Puskesmas 2. Di depan Puskesmas terdapat …. a. Pasar b. Kantor Polisi c. Sawah 3. Tempat yang terletak di antara Kantor Polisi dan Puskesmas adalah …. a. Balai desa b. Lapangan c. SD Brilian 4. SD Brilian terletak di antara ….. a. Lapangan dan Puskesmas b. Rumah warga dan pasar c. Balai Desa dan Kantor Polisi 5. Tempat yang berada di sebelah kanan sawah adalah …. a. Balai desa b. Kantor Polisi c. Pasar LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021

Tema 3 Tugasku Sehari-hari C. Matematika KD 3.5 a. Kesetaraan Nilai Sekelompok Uang Nilai sekumpulan uang dapat dihitung dengan cara menjumlahkan nilai dari setiap uang tersebut! Perhatikan contoh berikut! 200 + 1.000 + 500 + 100 = 1.800 Sekelompok uang yang bernilai sama ( setara ) dapat ditukarkan. Perhatikan contoh berikut! Dapat ditukar dengan b. Kesetaraan Nilai Uang dan Harga Barang Uang dapat digunakan untuk membayar barang. Nilai uang harus sama ( setara ) dengan harga barang. Misal : untuk membeli buku seharga Rp 5.000,00 kita harus membayar dengan uang sebesar lima ribu rupiah atau sekelompok uang yang setara. Rp 5.000,00 = Rp 2.000,00 + Rp 2.000,00 + Rp 1.000,00 Rp 5.000,00 = Rp 1.000,00 + Rp 1.000,00 + Rp 1.000,00 + Rp 1.000,00 + Rp 1.000,00 LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 29

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja 1 Matematika Tema 3 Subtema 2 I. Hitunglah jumlah sekelompok uang berikut! 1. Rp ______________________ 2. Rp ______________________ 3. Rp ______________________ 4. Rp ______________________ 5. Rp ______________________ 6. Rp ______________________ 7. Rp ____________________ 8. Rp ____________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 30

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja 2 Matematika Tema 3 Subtema 2 Tentukan sejumlah uang untuk membayar harga barang! 1. Roti seharga Rp 2.500,00 dibayar dengan __________________________________ 2. Tas seharga Rp 58.500,00 dibayar dengan ___________________________________ 3. Pen seharga Rp 14.300,00 dibayar dengan ___________________________________ 4. Minuman seharga Rp 6.250,00 dibayar dengan ______________________________ 5. Kaos seharga Rp 12.750,00 dibayar dengan _________________________________ 6. Sepatu seharga Rp 35.150,00 dibayar dengan ________________________________ 7. Raket seharga Rp 250.000,00 dibayar dengan ________________________________ 8. Sandal seharga Rp 42.650,00 dibayar dengan ________________________________ 9. Crayon seharga Rp 22.650,00 dibayar dengan ________________________________ 10. Kotak pensil seharga Rp 28.350,00 dibayar dengan ____________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 31

Tema 3 Tugasku Sehari-hari Tugasku Sebagai Umat Beragama D.SBDP 3.1 LK 2 Gerak Dasar Tari Anggota Tubuh Gerakan kepala, tangan, dan kaki dapat digabungkan dan diperhalus membentuk tarian. Contoh : Gerak mengangkat kaki serong ke kiri dan kanan. Gerak menekuk tangan ke atas Gerak kedua tangan diangkat ke samping. Gerak tangan ke kanan dan ke kiri | 32 Kaki serong ke kanan dan kiri secara bergantian LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja Tematik Tema 3 LK 2 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : D. SBDP KD 3.3 I. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Contoh gerakan yang dilakukan menggunakan tangan adalah …. a. menggeleng b. melompat c. memetik Gambar di samping adalah gerakan …. 2. i. mengangkat kaki serong ke kiri dan kanan ii. menekuk tangan ke atas iii. kedua tangan diangkat ke samping 3. Gerakan melangkah ke depan dan ke belakang dilakukan menggunakan …. a. menyapu lantai b. menanam benih c. mengelap kaca 4. Gerak dasar tari dapat kita temukan dalam kegiatan …. a. sehari-hari b. bekerja c. bersama-sama 5. Gerakan meniru gerakan mengepakkan sayap ayam menggunakan bagian tubuh …. a. kaki b. tangan c. kepala II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! 6. Gambar di samping adalah gerak _________________________ 7. Gambar di samping adalah gerak awal tari dengan sikap tubuh _________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 33

8. Saat menari dapat diiringi dengan ______________________________________ 9. Ada tarian yang menggunakan gerak dasar menyerupai kegiatan _______________ teh. 10. Tarian memetik teh membutuhkan property seperti _____________________ dan _________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 34

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja Tematik Tema 3 LK 2 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : D. SBDP KD 3.3 I. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! 1. Gambar di samping adalah gerak tangan ________________ 2. Gambar di samping adalah gerak kaki _________________ 3. Gerakan melangkah ke depan dan ke belakang dilakukan dengan menggunakan _________________________________ 4. Gambar di samping adalah gerak tangan _______________ ke depan bergantian seperti ______________ 5. Gerak mengangkat kaki __________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 35

Tema 3 A. PPKn KD 3.3 LK 3 Tugasku sebagai Umat Beragama Keberagaman Agama Di sekolah Di Indonesia ada 6 agama yang diakui. Ada agama Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Buddha, dan Konghucu. Perhatikan tabel di bawah ini! Meskipun kita memiliki teman yang berbeda agama, kita tidak boleh membeda-bedakan teman. Kita harus hidup berdampingan dengan rukun dan saling menghargai. Cara Menghormati Keberagaman Agama Setiap agama memiliki cara beribadah berbeda. Walaupun begitu kita harus saling menghormati. Contoh sikap yang menciptakan kerukunan beragama dengan teman yaitu bertegur sapa dan mengucapkan salam. Kita hendaknya menjawab ketika ada teman yang LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 36

mengucapkan salam. Ucapan salam yang umum kepada teman yang berbeda agama misalnya, selamat pagi, selamat siang, apa kabar, hai dan halo. Ucapakn salam menggunakan bahasa yang baik dan santun. Saling menghargai akan menciptakan kerukunan. Kerukunan dapat menciptakan persatuan. Kerukunan agama dapat diterapkan di sekolah, contohnya : - Bermain bersama tanpa membeda-bedakan - Tidak mengganggu ketika teman sedang beribadah. - Mempersilahkan teman yang ingin beribadah - Menghormati guru LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 37

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja Tematik Tema 3 LK 3 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : A. PPKn KD I. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Sikap kita terhadap teman yang berbeda agama di sekolah adalah …. a. membencinya b. menghormatinya c. menjauhinya 2. Agama yang diakui di Indonesia saat ini ada …. a. 5 b. 6 c. 7 3. Ketut beragama Hindu, maka ia beribadah di …. a. wihara b. gereja c. pura 4. Setiap agama mempunyai cara berbeda dalam beribadah. Maka sikap kita harus saling …. a. menghina b. membenci c. menghormati 5. Achmad beribadah di masjid, kitab sucinya Al quran. Achmad beragama …. a. Katolik b. Hindu c. Islam II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat 6. Tempat ibadah umat beragama Konghucu disebut ___________________________ 7. 2 contoh hari raya umat Islam misal ______________ dan _____________ 8. Gereja merupakan tempat ibadah umat beragama _________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 38

9. Umat Budha beribadah di ____________________________________________ 10. Meskipun berbeda agama, kita harus tetap menjaga ______________________ 11. Kerukunan dapat menciptakan ________________________________________ 12. Galungan dan Nyepi merupakan hari raya umat beragama ________________ 13. Kita tidak boleh ______________________ teman yang sedang berdoa. 14. Tidak membeda-bedakan agama membuat kegiatan bermain terasa lebih ________ 15. Weda adalah kitab suci temanku yang beragama ___________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 39

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja Tematik Tema 3 LK 3 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : A. PPKn KD 3.3. I. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Saat bertemu dengan teman yang berbeda agama maka kita harus …. a. pura-pura tidak melihat b. mengucapkan salam c. menjauh darinya 2. Gambar di atas adalah gambar tenpat ibadah agama …. a. Budha b. Hindu c. Islam 3. Gilang beragama Katolik. Sejak kecil ia bercita-cita menjadi seroang pemuka agama Katolik yang disebut …. a. pendeta b. pastor c. biksu 4. Pemimpin agamaku bernama haksu, aku beribadah di klenteng. Aku beragama …. a. Konghucu b. Islam c. Kristen 5. Semua agama mengajrkan kepada kita untuk saling …. a. membenci b. mengasihi c. bertengkar LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 40

II. Uraikan jawaban dari pertanyaan di bawah ini! 6. Sebutkan 2 contoh sikap menjaga kerukunan agama yang ada di sekolah ! ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7. Lina dan Safira adalah teman satu kelas. Ketika bermain dengan Lina, Safira terjatuh dan terluka. Menurutmu, bagaimanakah sebaiknya sikap Lina ? ___________________________________________________________________ 8. Bu Guru meminta siswa membentuk kelompok belajar. Sherly, Komang dan Bima berbeda agama dalam satu kelompok. Menurutmu bagaimana seharusnya sikap Sherly, Komang dan Bima ? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 9. Tuliskan enam agama yang diakui di Indonesia ! ___________________________________________________________________ 10. Mengapa kita harus menjaga kerukunan beragama? ___________________________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 41

Tema 3 Tugasku Sehari-hari B. Bahasa Indonesia LK 3 KD 3.3 Menemukan Kosakata yang Berkaitan dengan kehidupan Budaya Budaya merupakan suatu yang menjadi kebiasaan dalam kehidupan bermasyarakat. Contoh budaya Indonesia yaitu tolong-menolong. Sebagai warga negara yang baik, kita harus melestarikan budaya bangsa Indonesia. Misalnya mengucapkan salam kepada Bapak/ Ibu Guru di sekolah dan berpamitan kepada orangtua sebelum berangkat ke sekolah. Budaya Indonesia selanjutnya yaitu gotong-royong dan musyawarah. Gotong royong artinya bekerja bersama-sama untuk kepentingan bersama. Gotong royong dapat dilakukan dimana saja kita berada, misalnya di sekolah. Sedangkan musyawarah berarti kegiatan yang dilakukan bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Menggunakan Kosakata untuk Membuat Cerita Setelah menuliskan kalimat, kamu dapat merangkai menjadi sebuah cerita. Cerita terdiri atas beberapa kalimat. Kosakata : teman, agama, rukun Contoh cerita : Dedi dan Jonas adalah teman baik. Dedi beragama Islam. Jonas beragama Kristen. Meskipun berbeda agama, mereka tetap rukun. Mereka selalu menjaga sikap saling toleransi. Mereka saling menghormati. Mereka tidak saling mengganggu. Mengurutkan Gambar Berdasarkan Cerita Di materi sebelumnya sudah pernah kita bahas bagaimana membuat sebuah cerita. Kamu juga bisa membuat cerita berdasarkan urutan gambar. LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 42

Jika gambar-gambar belum tersusun urut, Amati gambar dengan teliti. Buatlah kalimat sesuia gambar. Susunlah gambar hingga terbentuk sebuah cerita. Menggunakan Kosakata tentang Lingkungan Sosial dan Geografis Lingkungan sosial berkaitan dengan kepedulian terhadap orang lain. Kata-kata yang berkaitan dengan lingkungan geografis misalnya denah, lokasi, tempat, dan rute. Rute yaitu jalur yang dilalui ketika menuju suatu tempat. Kata-kata tentang lingkungan sosial dan geografis dapat digunakan untuk menjelaskan denah. Contoh : Rute yang dilalui Bu guru dan anak-anak menuju rumah sakit adalah SD Tunas – Jalan Rinjani – Jalan Merapi – Jalan Semeru – Rumah Sakit. LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 43

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja Tematik Tema 3 LK 3 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : B. Bahasa Indonesia KD I. Isilah titik-titik di bawha ini secara tepat! 1. Kegiatan yang dilakukan bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama disebut _______________________ 2. Dewi anak yang baik, ketika temannya sedang sakit, ia datang ____________ 3. Salah satu contoh budaya bangsa Indonesia yaitu ________________________ 4. Sebelum berangkat ke sekolah sebaiknya ______________________ dahulu kepada orang tua. 5. Lingkungan yang berkaitan dengan kepedulian terhadap orang lain disebut lingkungan _________________________________________________________ 6. Jalur yang dilalui ketika menuju suatu tempat disebut ____________________ 7. Musyawarah artinya ________________________________________________ II. Buatlah kalimat menggunakan kata-kata berikut : 8. Gotong-royong : ___________________________________________________________________ 9. Membantu : ___________________________________________________________________ 10. Membersihkan : ___________________________________________________________________ 11. Diskusi : ___________________________________________________________________ 12. Kelas : ___________________________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 44

III. Perhatikan denah berikut dan jawab pertanyaan dengan tepat ! 13. Tuliskan rute yang dilalui Risa menuju Pasar! ___________________________________________________________________ 14. Tuliskan rute yang dilaui Rafi menuju Sekolah! ___________________________________________________________________ 15. Tuliskan rute Teti menuju ke rumah Adi! ___________________________________________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 45

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja Tematik Tema 3 LK 3 Nama : ______________________ No : ______________________ Hari/Tgl : B. Bahasa Indonesia KD Pilihlah jawaban a,b, atau c dengan tepat! 1. Memberi sumbangan kepada korban bencana sebaiknya dengan hati yang …. a. Sombong b. Ikhlas c. Sedih 2. Siswa kelas 2 SD mengumpukan sumbangan uang untuk korban banjir. Sumbangan itu walau sedikit bisa meringankan …. a. Beban orang lain b. Berat badan c. Sumber penyakit 3. Saling tolong-menolong dan gotong-royong bisa memperkuat rasa …. a. Ketakutan b. Persatuan c. Kehebatan 4. Contoh kegiatan gotong royong adalah …. a. Mencuci baju b. Mengerjakan PR c. Kerja bakti 5. Dengan gotong-royong pekerjaan menjadi lebih …. a. Berat b. Ringan c. Susah Jawablah dengan jawaban yang tepat! 6. Sumbangan yang bisa kita berikan kepada korban bencana seperti ___________ 7. Gotong-royong adalah kegiatan yang dilakukan secara __________________ 8. Menjaga kerukunan antar umat beragama adalah kewajiban dari _____________ 9. Kegiatan yang dilakukan dengan gotong royong bisa menjadi _______________ selesai. 10. Jalur yang dilalui ketika menuju suatu tempat disebut __________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 46

Tema 3 Tugasku Sehari-hari A. Matematika KD 3.5 a. Kesetaraan Nilai Sekelompok Uang Nilai sekumpulan uang dapat dihitung dengan cara menjumlahkan nilai dari setiap uang tersebut! b. Mengurutkan Harga Barang Mengurutkan harga barang dapat dimulai dari yang paling murah sampai yang paling mahal atau sebaliknya dari yang paling mahal sampai yang paling murah. LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 47

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja 1 Matematika Tema 3 Subtema 3 B. Matematika I. Hitunglah sekelompok uang berikut! 1. Rp ______________________ 2. Rp ______________________ 3. Rp ______________________ 4. Rp ______________________ 5. Rp ______________________ 6. Rp ______________________ 7. Rp ______________________ 8. Rp ______________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 48

SDK SANTO YUSUP II MALANG Lembar Kerja 2 Matematika Tema 3 Subtema 3 Tentukan urutan harga barang dengan benar! Daftar harga barang! Buku Rp 3.500,00 Penggaris Rp 1.500,00 Pen Rp 1.750,00 Penghapus Rp 500,00 Rautan Rp Staples Rp 750,00 Spidol Rp 8.250,00 6.350,00 Solasi Rp 1.250,00 Urutkan mulai dari yang termurah! 1. Buku, pen, solasi : _______________________________________ 2. Spidol, penghapus, buku : _______________________________________ 3. Staples, rautan, penggaris : _______________________________________ 4. Buku, penggaris; solasi : _______________________________________ 5. Spidol, penghapus, buku : _______________________________________ 6. Staples, rautan, penggaris : _______________________________________ 7. Penggaris, pen staples : _______________________________________ 8. Spidol, penghapus, solasi : _______________________________________ 9. Staples, rautan, solasi : _______________________________________ 10. Buku, pen, penghapus : _______________________________________ Urutkan mulai dari yang termahal! 11. Penghapus, penggaris, pen : _______________________________________ 12. Staples, spidol, buku : _______________________________________ 13. Penghapus, penggaris, pen : _______________________________________ 14. Staples, spidol, buku : _______________________________________ 15. Penghapus, penggaris, pen : _______________________________________ LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 49

Tema 3 Tugasku Sehari-hari Tugasku dalam Kehidupan Sosial D.SBDP 3.1 LK 3 Menggambar Imajinatif Gambar imajinatif adalah gambar yang dibuat berdasarkan khayalan kita Khayalan merupakan sesuatu yang kita bayangkan Langkah – langkah menggambar imajinatif adalah : a. membuat sketsa b. menebali gambar c. mewarnai gambar Sebelum membuat gambar imajinatif, kita membuat sketsa terlebih dahulu Membuat sketsa gambar imajinatif dapat menggunakan pensil Menebali sketsa gambar dapat menggunakan spidol hitam agar lebih jelas Peralatan untuk mewarnai gambar imajinatif dapat menggunakan pensil warna, krayon, atau cat air Kita mewarnai gambar dengan cat air menggunakan alat yaitu kuas Kita dapat mewarnai gambar imajinatif dengan membedakan bagian gelap dan bagian terang menggunakan teknik gradasi Media menggambar imajinatif dapat menggunakan kertas gambar LKS Tematik Kelas 2 / Tema 3 & 4/ 2020-2021 | 50