Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах

Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах

Published by Актион-пресс, 2020-05-20 05:59:46

Description: Июнь 2020

Search

Read the Text Version

Журнал издает Школа и детский сад СРОЧНО! 24 проверьтеподписку на II полугодие 8 (800) 511-98-65 важных вопроса о работе с локальными актами по образовательной деятельности №6 e.obrotvet.ru июнь 2020

СЛОВО РЕДАКТОРА Бесплатный доступ к электронной версии Уважаемые коллеги! За последнее время произошло много событий: распространение вируса, ограничи- тельные меры, вынужденная самоизоляция. Как будет развиваться ситуация – предсказать невозможно. Руко- водителям образовательных организаций в этой новой реальности приходится искать решения для задач, с которыми ранее никто не сталкивался. Мы стараем- ся вам в этом помочь и открываем бесплатный доступ к электронной версии журнала e.obrotvet.ru до 30 июня. Это беспрецедентная акция, на которую пошел наш издатель, понимая всю сложность ситуации в системе образования. В электронной версии мы размещаем актуальные материалы, которые вы сможете сразу использовать в работе. В печатной версии журнала мы продолжаем публиковать универсальные статьи. Этот номер посвящен локальным актам по образованию: что проверить и обновить за лето. Тамара Рыбакова, ответственный редактор [email protected] № 6 июнь 2020 года Редакция Редакция не несет ответственности за содержание рекламных матери- Над номером работали: Редакционный директор алов. Мнение редакции может не Анна Юрьевна Рыжкова совпадать с мнением авторов. Перепе- Учредитель Ответственный редактор: чатка материалов допускается только Тамара Рыбакова с письменного согласия редакции. ООО КФЦ «Актион» Выпускающий редактор: Издательство ООО «Актион- Анастасия Сафонова Все имена, используемые в журнале МЦФЭР» 127015, Москва, Дизайн-концепция: в образцах документов, вымышлен- ул. Новодмитровская, д. 5А, стр. 8, Дмитрий Мацуев ные, совпадение с реальными – 5-й этаж, комната 22 Верстка Наталья Лизакова случайность. Для писем: 127015, г. Москва, Отдел продвижения Свидетельство о регистрации СМИ а/я 100, «Актион» ПИ № ФС77-64196 от 25.12.2015. Выда- Адрес редакции: 127015, г. Москва, Бренд-менеджер: но Федеральной службой по надзору ул. Новодмитровская, д. 5а, стр. 8 Александра Ворожцова в сфере связи, информационных тех- Тел.: 8 (495) 937-90-82, доб. 2693 нологий и массовых коммуникаций. Издатель Наталья Кащеева [email protected] Цена свободная. 0+ Размещение рекламы Подписано в печать 17.04.2020. Руководитель: Дата выхода в свет 06.05.2020. Наталья Синицина Формат 70 × 108 1/16. Тираж 8450 экз. Тел.: 8 (495) 660-17-18, 937-90-83 Печать офсетная. Бумага типограф- [email protected] ская. Усл. печ. л. 4,2. Заказ № 25460. Служба клиентской поддержки Отпечатано в ООО ПО «Периодика» 105082, г. Москва, Спартаковская Тел.: 8 (495) 937-90-82; [email protected] площадь, д. 14, стр. 3. Тел.: 8 (499) 267-44-57 Подписные индексы © Актион-МЦФЭР, 2020 «Роспечать» – 48889 (полугодие), 47554 (год); «Почта России» – П2639 (полугодие), П2640 (год)

В ЭТОМ НОМЕРЕ ЧТО МЕНЯЕТСЯ В РАБОТЕ Как завершить учебный год – определит регионђђђђђђђђђђђђ 4 Жаловаться на налоговиков стало проще ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 5 Изменили сроки хранения кадровых документовђђђђђђђђђђ 5 КАК БЫСТРО ПРОВЕРИТЬ ОБЩУЮ ИНФОРМАЦИЮ В ЛОКАЛЬНЫХ АКТА Х По каким пяти контрольным точкам проверить общее содержание локальных актов?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 6 Какие формулировки в локальных актах могут нарушать закон?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ13 Обязана ли школа принимать акт по деятельности, которую не ведет?...................................13 КАКИЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ПРОВЕРИТЬ И ОБНОВИТЬ В САДУ Какие локальные акты по образованию детского сада проверить в первую очередь?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ14 Что изменить в Правилах приема?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ14 Что изменить в Правилах внутреннего распорядка дня воспитанников? ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 16 Может ли структурное подразделение утверждать свои Правила внутреннего распорядка?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ18 Вопрос месяца. Какие новые документы подготовить для психолого-педагогического консилиума?...........................................................................19 КАКИЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ПРОВЕРИТЬ И ОБНОВИТЬ В ШКОЛЕ Есть ли список обязательных локальных актов по образованию в школе?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ21 Что обязательно указать в Правилах приема в школу?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 22 Что проверить в Положении о языке обучения?ђђђђђђђђђђђђђ 25 2 Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах

Нормативная база в печатном журнале представлена по состоянию на 17.04.2020, в электронном – обновляется ежедневно     Какие формулировки рискованно использовать в Положении о формах обучения? ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 25 Что нельзя включать в Порядок обучения по индивидуальному учебному плану? ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 27 Какие ошибки в Порядке посещения мероприятий могут усложнить работу школы?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 29 КАКИЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ИЗД АТЬ В УСЛОВИЯХ КОРОНАВИРУСА Как перейти на дистанционное обучение в условиях повтора эпидемии? ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 30 Как составить приказ о переходе на дистанционное обучение?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ31 Что прописать в положении о дистанционном обучении?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 32 Положение о промежуточной и итоговой аттестации при дистанционке составлять отдельно?ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 37 Дежурные группы: нужно издавать приказ и положение? ђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђ 37 ПРОБ ЛЕМНЫЕ СИТ УАЦИИ Про порядок хранения вещей.............................................. 42 Про зачисление....................................................................... 42 Про ликвидацию..................................................................... 44 Про увеличение сроков ООП ............................................... 45 Про редкий родной язык ..................................................... 45 Проверьте себя...................................................................... 46 №6, июнь 2020 года 3

Какие локальные акты обновить за лето ЧТО МЕНЯЕТСЯЧто меняется в работе В РАБОТЕ Как завершить учебный год – определит регион Как закончить учебный год, руко- ности: сократить количество уча- водителям сообщит регион. Власти щихся в классе и время пребывания регионов определят самостоятельно, в школе, поделить класс на группы. по какой модели подведомственные организации будут завершать учеб- В регионах, где ситуация требует ный год. Вариант должен зависеть изоляционных мер, образовательный от ситуации с распространением ко- процесс продолжат дистанционно ронавируса. Выбранную модель надо При этом Минпросвещения: согласовать с Правительством. –– разрешает продолжить учебную Министерство подготовило реко- деятельность по прежнему кален- мендации о том, что регионы вправе дарному графику полностью в дис- принять, чтобы обеспечить образо- танционном формате; вательный процесс в разных усло- –– изменить календарный график виях развития эпидемиологической или завершить учебный год ситуации (письмо Минпросвещения для 1–8-х классов по результатам от 08.04.2020 № ГД-161/04). завершенных четвертей (триме- стров) с учетом результатов ВПР. Детские сады продолжают уход ВПР можно провести дистанци- и присмотр за детьми с учетом всех онно. Разрешено перенести часть профилактических мер. Если воз- программы учебного года на следу- никнет неблагоприятная санитар- ющий. ГИА проводят в обычном фор- но-эпидемиологическая ситуация, мате. Школы должны подготовить регион обеспечивает работу дежур- выпускников к экзаменам, в том чис- ных групп. Работа школ зависит ле с помощью федеральных телеви- от эпидемиологической ситуации. Ес- зионных каналов. Регионы обязаны ли ситуация благоприятная, школы обеспечить очное проведение ГИА. могут вернуться к работе в штатном ОГЭ будут проводить по двум основ- режиме с соблюдением мер безопас- ным предметам. 4 Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook