مبادرات

‫دليل مبادرات وتجارب‬

‫ساعة من اجل الوطن‬ ‫فكشح انًجبدسح‬ ‫ػهى اٌ يكٌٕ ؽت انٕعٍ عضء‪ .‬لا يزغضأ يٍ صقبفخ انًٕاعٍ ثؾيش لا‬ ‫يؾزبط انززكيش نهؾذيش ػٍ انٕعٍ ثم يزشعى رنك إنى ػًم يؼجش ػٍ‬ ‫ؽت انًٕاعٍ نهٕعٍ ٔانقيبدح ‪.‬‬ ‫أْذاف انًجبدسح ‪:‬‬ ‫‪ -1‬انًًبسعخ انفؼهيخ في ؽت انٕعٍ‬ ‫‪ -2‬رًُيخ انؾظ انٕعُي الإيغبثي انؼًهي‬ ‫‪ -3‬رًُيخ انذافؼيخ نذٖ انغبنجبد نزجُي يجبدساد ػًهيخ في ؽت انٕعٍ‬ ‫‪-4‬انًٕاصَخ ثيٍ انًغؤٔنيخ انفشديخ ٔانًغؤٔنيخ الاعزًبػيخ في ؽت انٕعٍ‬ ‫انغٓخ انًغؤٔنخ ‪ :‬سئيغخ انشؤٌٔ انزؼهيًيخ ثبنؼشضيخ انشًبنيخ‬ ‫انًغزٓذفٌٕ ‪:‬يذاسط انؼشضيخ انشًبنيخ‬ ‫َٕارظ انًجبدسح ‪/‬‬ ‫رفؼيم ‪ 150‬عبػخ نخذيخ انٕعٍ ‪ -‬ثهغ ػذد انًشزشكيٍ في انًجبدسح ‪- 143‬اَزبط‬ ‫ػذد يٍ انًجبدساد انزؼهيًيخ نخذيخ انغبنجبد يضم انغغش الايلائي– رؼهيى انؾبعت‬ ‫‪ -‬رؼهيى انهغخ الاَغهيض يخ‬ ‫اَزبط ػذد يٍ انجشايظ انزضقيفيخ لأٔنيبء الايٕس يضم َيٕو – يُغضاد انٕعٍ‬ ‫اَزبط ػذد يٍ انجشايظ انزغٕػيخ يٍ انغبنجبد ٔانًؼهًبد ثبنًذاسط يضم انزشغيش ‪-‬‬ ‫انُظبفخ‬

‫استراثيجيات نحو ثحسين بيئة مدزسية ( نحو بيئة‬ ‫مدزسية جاذبة )‬ ‫فكشح انًجبدسح‬ ‫رُغهق فكشح يجبدسح ( ثيئخ يذسعيخ عبرثخ ) يٍ أًْيخ رٕفيش ثيئخ رغزة يُغٕ ثبرٓب ٔرغزضيش دافؼيزٓى‬ ‫نهزؼهيى ٔانزؼهى ٔثًب أٌ انًذسعخ أْى ٔؽذح في َظبو انزؼهى فٓي انزي رؾذس فيٓب ػًهيبد انزؼهى‬ ‫ٔانزؼهيى ٔرزفبػم فيٓب يغًٕػخ يٍ انؼُبطش ٔرزكٌٕ يُٓب انؼلاقبد انًخزهفخ انزي رشكم في انُٓبيخ و‬ ‫خشعبد ٔؽزى رزى ْزِ انزفبػلاد في يُبؿ رش ثٕي يُبعت َؾزبط انى رؾقيق يؾٕسيٍ اعبعيٍ‬ ‫نًٓب انزأصيش انؼًق في أداء انؼًهيبد انزش ثٕ يخ ًْٔب ‪ :‬ـ‬ ‫‪1‬ـ ثيئخ يذسعيخ يبديخ عبرثخ ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ قيبدح يذسعيخ داػًخ رزؾقق ثجيئخ يذسعيخ عبرثخ (( َفغيخ ـ يبديخ ـ طؾيخ ) ‪.‬‬ ‫أْذاف انًجبدسح ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ رؾغيٍ انجيئخ انًذسعيخ لأداء انؼًهيبد انزش ثٕ يخ ٔانزؼهيًيخ ثكفبءح ثيئيخ َفغيخ عبرثخ ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ سفغكفبءح انقيبدح انزش ثٕ يخ ( انقيبداد ‪ /‬انًؼهًخ ‪ /‬انًششذح انغلاثيخ ) انًذسعيخ‬ ‫انذاػًخ نجيئخ عبرثخ ‪.‬‬ ‫انغٓخ انًغؤٔنخ ‪ :‬سئيغخ انشؤٌٔ انزؼهيًيخ – يششفخ انقيبدح انًذسعيخ‬ ‫انًغزٓذفٌٕ ‪:‬يذاسط انؼشضيخ انشًبنيخ‬ ‫َٕارظ انًجبدسح ‪/‬‬ ‫‪1‬ـ اكغبة قبئذاد انًذاسط انًٓبساد انقيبديخ في يغبل انزٕاطم الإَغبَي ٔيٓبساد‬ ‫ػًم انفش يق ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ اكغبة انًششذاد انغلاثيبد انًٓبساد انقيبديخ في يغبل انزأصيش ٔانظؾخ انُفغيخ‬ ‫انًذسعيخ‬ ‫‪3‬ـ اكغبة انًؼهًخ انًٓبساد انقيبديخ في يغبل الاَضجبط ٔانغٕدح ‪.‬‬ ‫‪4‬ـ رؾغيٍ انجيئخ انًذسعيخ‬

‫ثحسين مسجوى الشراكة المججمعية‬ ‫فكشح انًجبدسح‬ ‫لاؽظ انًكزت ضؼف انششاكبد انًغزًؼيخ يغ انًذاسط ٔنًب كبَذ‬ ‫ْزِ انقضيخ يٍ انقضبيب انًؾٕسيخ انًًٓخ في رؾغيٍ ػًهيخ انزؼهيى‬ ‫ٔانزؼهى ٔاػذاد يغزًغ يزكبيم يجُى ػهى الاَزًبء ٔانًٕاعُخ ٔانًشبسكخ‬ ‫في رًُيخ يغزذايخ ثكبفخ ٔعْٕٓب ٔيغبلارٓب ػهيّ فقذ رى ثُب ًء انًجبدسح‬ ‫ثٓذف سفغ يغزٕٖ انًشبسكخ انًغزًؼيخ ‪.‬‬ ‫أْذاف انًجبدسح ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ سفغ يغزٕٖ انزٕاطم ثيٍ انًشعخ ٔيؤعغبد ٔافشاد انًغزًغ ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ يشبسكخ انًغزًغ في رغٕ يش ٔرؾغيٍ يخشعبد انزؼهيى ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ رًُيخ سٔػ انؼغبء ٔالاَزًبء نذٖ انًغزًغ انًذسعي ٔانًؤعغبد انًغزًؼيخ ‪.‬‬ ‫انغٓخ انًغؤٔنخ ‪ :‬يششفخ انزٕعيّ ٔالإسشبد‪-‬يششفخ اسرقبء ثبنًكزت‬ ‫انًغزٓذفٌٕ ‪:‬يذاسط انؼشضيخ انشًبنيخ‬ ‫َٕارظ انًجبدسح ‪/‬‬ ‫‪1‬ـ صيبدح انٕػي ثيٍ انًذاسط ٔانًغزًغ انًؾهي ثأًْيخ انششاكخ الأعش يخ ٔانًغزًؼيخ ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ رؾغيٍ يشبسكخ انقغبع انخبص في خذيبد انًذسعي ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ انزفبػم الإيغبثي يٍ قجم انًزؼهًيٍ في انفؼبنيبد انًغزًؼيخ ( الاػًبل انزغٕػيخ ‪/‬‬ ‫انًُبعجبد انٕعُيخ )‬

‫حفظ القسآن الكسيم وثجويده‬ ‫فكشح انًجبدسح‬ ‫دػى انًشبسكخ في انًغبثقبد انخبسعيخ نؾفظ انقشآٌ ٔانؾذيش ٔرأْيم‬ ‫نغبنجبد ثبنقغبع نهًشبسكخ ٔرنك ثؼًم يغبثقخ نؾفظ إعشاءاد يٍ انقشآٌ‬ ‫انكش يى ‪.‬‬ ‫أْذاف انًجبدسح ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ س ثظ انغبنجبد ثبنقشآٌ انكش يى ٔانزغٕ يذ ؽفظبً ٔ رغجيق ًب ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ اركبء سٔػ انًُبفغخ ثيٍ انغبنجبد ثبنقغبع ‪.‬‬ ‫انغٓخ انًغؤٔنخ ‪ :‬يششفخ انزش ثيخ الاعلاييخ‬ ‫انًغزٓذفٌٕ ‪ :‬عبنجبد يذاسط انؼشضيخ انشًبنيخ‬ ‫َٕارظ انًجبدسح ‪/‬‬ ‫‪1‬ـ رضايذ اػذاد انغبنجبد انًشبسكبد ثبنقغبع ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ اسرفبع يغزٕٖ ؽفظ انقشآٌ انكش يى ثيٍ انغبنجبد ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ ؽظٕل عبنجبد انقغبع ػهى انًشاكض الأٔنى في انًُبفغبد انخبسعيخ‬ ‫نؾفظ انقشآٌ ‪.‬‬

‫خطوط ابداعية‬ ‫فكشح انًجبدسح‬ ‫ٌشروع يعني ةخحصين اىخط والهخاةث ىدى طاىتات اىصفوف الأوىيث ‪.‬‬ ‫أْذاف انًجبدسح ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ رؼٕ يذ انغبنجبد ػهى انقشاءح انغش يؼخ انظؾيؾخ انًًضهخ نهًؼُى ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ قذسح انغبنجبد ػهى اعزُجبط الأفكبس انؼبيخ نهُض ٔانزؼجيش ػٍ انًقشٔء‬ ‫ثأعهٕة طؾيؼ ٔشيق‬ ‫انغٓخ انًغؤٔنخ ‪ٌ :‬شرفثاىصفوفالأوىيث‬ ‫انًغزٓذفٌٕ ‪1:‬ـاحادةاىخطوالهخاةثىٍرحيثاىصفوفالأوىيث‪.‬‬ ‫‪2‬ـانخصاباىطريلثاىصحيحثفيٌصماىليًوحصَاىترحيبوحٍالاىتِصيقوٌحاكاةاىٍِاذج‬ ‫اىخطيثاىخٍييث‪.‬‬ ‫َٕارظ انًجبدسح ‪/‬‬ ‫‪1‬ـارتفاعٌصخوىحودةخطوطاىطاىتاتاىٍرحيثالاةخدائيث‪.‬‬ ‫‪2‬ـاىتِافسةيناىٍدارسلاةرازخطوطاىطاىتات‪.‬‬

‫نوافر علمية‬ ‫فكشح انًجبدسح‬ ‫حرصاٌَاىٍهخبعلىحهيئثاىطاىتاتىيٍِافصاتاىخارحيثشواءاىوطِيثواىدوىيثكدٌج‬ ‫ٌتادرةُوافذعيٍيثواىتيحخدمحاُتين‪ .‬اىِافذة الأولى‪:‬الاةخكاراتاىعيٍيث‪.‬‬ ‫اىِفذةاىثاُيث‪:‬الاوىٍبياداىعيٍيث(اىرياضياتـاىعيومـاىفيزياء)‬ ‫أْذاف انًجبدسح ‪:‬‬ ‫الاشخعدادواىخهيئثىخٍيعاىٍصابلاتاىٍحييثاىوطِيثواىدوىيثفياىٍخالاتاىعيٍيث‪2 .‬ـ اىصعي‬ ‫ىيوصولالىكٍثالادراكاىٍعرفي(الاةداعـالاةخكار) ‪3‬ـاىرةطواىخكاٌوةينحٍيعاطرافاىعٍييث‬ ‫اىخعييٍيث‪4 .‬ـالهشفعَاىطاىتاتاىٍوهوةاتفياىِواحياىعيٍيث‪5 .‬ـحٍِيثاىلدراتواىٍواهب‬ ‫اىعيٍيثىدىاىطاىتات‪.‬‬ ‫انغّٓ انًغؤٔنخ ‪ :‬يششفخ انُشبط‬ ‫انًغزٓذفٌٕ ‪:‬انغبنجبد‬ ‫َٕارظ انًجبدسح ‪/‬‬ ‫رفعٌصخوىاىطاىتاتفيالاوىٍبياداىعيمي‪.‬‬

‫المدزسة الابجكازية‬ ‫فكشح انًجبدسح‬ ‫لاحظاىٍهخبحدني ثلافثالاةخكارات واىلدراتالاةداعيثفياىٍخالاتاىعيٍيثواىخلِيث فحرصعلى‬ ‫إيخادأفكارحديدةوخلاكث وٌَثًحطبيلها أوحطويرٌِخجٌَخلالٌشروعاىٍدرشثالاةخكاريث‬ ‫أْذاف انًجبدسح ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ حطويرثلافثالاةخكاراتواىتحوثاىعيٍيثفياىٍدارس‪2 .‬ـحأهيواىطاىتاتىيٍشارنثفي اىٍصابلات اىٍحييث‬ ‫واىوطِيثواىدوىيث‪3 .‬ـ تعزيزاىلدراتالاةداعيثفياىٍخالاتاىعيٍيثواىخلِيث ‪4‬ـايخادةيئثحاذةث وٌحفزه‬ ‫حدعًاىخٍيزوالاةداع ‪5‬ـاةرازدوراىٍخخٍعاىٍدرسيفيرعايثاىٍوهوةات‪6 .‬ـانخشافاىطاىتاتفيٌخال‬ ‫الاةداع‪.‬‬ ‫انغّٓ انًغؤٔنخ ‪ :‬يششفخ انُشبط‬ ‫انًغزٓذفٌٕ ‪:‬عبنجبد عًيغ انًشاؽم‬ ‫َٕارظ انًجبدسح ‪/‬‬ ‫اُخاجاعٍالاةخكاريثٌصغرهحخدماىٍخخٍعاىٍدرسي‪.‬‬ ‫نشرثلافثالاةداعوالاةخكار‬