شكر معلمات العرضية الشمالية

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬سٌزاء مىسً انسلامٍبمدزضة ‪ /‬متوسطة خديجة بنت خويلد‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬جمُهً مساعد الحارثٍ بمدزضة ‪ /‬متوسطة خديجة بنت خويلد‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬نبُبً احمد انزيمٍبمدزضة ‪ /‬متوسطة فرعو بني سييم‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وىال ساَد المشَنيبمدزضة ‪ /‬متوسطة فرعو بني سييم‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬فاطمً سعُد انقزني بمدزضة ‪ /‬متوسطة فرعو بني سييم‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وىف مقبم انههُبيبمدزضة ‪ /‬متوسطة فرعو بني سييم‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وىري طهمُس المىتطزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة فرعو بني سييم‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬ضزَفت َىسف انغامدٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة فرعو بني سييم‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬سٌزاء معدٌ المقعدٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة فرعو بني سييم‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬عانًُ محمد انغامدٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة فرعو بني سييم‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬تهاني صلاح الحزبي بمدزضة ‪ /‬متوسطة فرعو بني سييم‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وىري محمد سالم انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة ال حذيفة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬فاطمت حسه انطمزاني بمدزضة ‪ /‬متوسطة ال حذيفة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬حمُدي محمد سالم انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة ال حذيفة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬مىال محمد حامد انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة ال حذيفة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬حىان عبدالله انطمزاني بمدزضة ‪ /‬متوسطة ال حذيفة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬رحمً مصهح انسهُمٍ بمدزضة ‪ /‬متوسطة ال حذيفة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬فتحًُ عساف بدوٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة ال حذيفة‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬سميري احمد المانكٍ بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬ضزَفت سعُد انبحيرٌ بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬سميري عىن انطمزاني بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬بدرًَ عهٍ انطمزاني بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬عشَشة محمد انعزَاني بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬نُهً حمدان انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ٌ /‬دي جابز انعزَاني بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬خهىد مسفز انهحُاني بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬عشَشة احمد انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬عشي احمد انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬سههً سعىد انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬انطاف احمد المىتطزٌ بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ٌُ /‬فاء ٌىدٌ انصاعدٌ بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وىري سعُد انغامدٌ بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬اميري احمد انطمزاني بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬صبحً حامد انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬ابتهاج عهٍ انقزني بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬عائطت ضُىان انقزني بمدزضة ‪ /‬مجمع الرىا‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬حمدي دروَص المىتطزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬وىري َىسف المىتطزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬ايمان صىَهح المىتطزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬مىال عبدالله انقزني بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬اسماء حمدان انقزني بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬حسىً صالح المىتطزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬اماني صالح انذبُاني بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬فىسًَ بخُج الجهني بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬ايمان مىوس انقزني بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬عائطً محمد انقزني بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬ماجدي صالح المىتطزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬سحز حسه المىتطزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍداً من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬رحمً عثمان انطمزاني بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬

‫تتقدو الشؤًن التعلَنَة بالعسضَة الشنالَة بنات بجصٍل الشكس ًالتقدٍس‬ ‫للاضتاذة ‪ /‬رحمً عبدالله انعامزٌ بمدزضة ‪ /‬متوسطة وثاهوية المعقص‬ ‫على ما برلتى من جوٌد مشكٌزة في دعه عنلَات التعلَه ًالتعله عبر منصات‬ ‫التعلَه من بعد خلال فترة التعلَق الاحتراشي ‪.‬‬ ‫مثننين لها هرا الحسص على طالباتوا ًشعٌزها بالمطؤًلَة تجاي عنلوا ًًطنوا‬ ‫ًداعين الله لها بمصٍدًا من التنَص ًالنجاح ‪..‬‬