โครงการพัฒนาระบบงานบริหารงานทั่วไปประถม

แผนงาน/โครงการ ประจาปีงบประมาณ 2563 กลุ่มบริหารงานโรงเรยี นประถมศึกษา ชือ่ โครงการ พัฒนาระบบงานบริหารท่วั ไปประถมศึกษา ลกั ษณะโครงการ :  สนองมาตรฐานการศกึ ษา  สนองงานตามโครงสร้าง  อืน่ ๆ.......................................(ระบุ) ประเภทโครงการ  เพ่ือยกระดับการปฏิบตั ิงาน  เพ่อื ดารงคณุ ภาพการปฏบิ ัติงาน กลุ่มบริหารงาน  กล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ  กลมุ่ งานสง่ เสรมิ วิชาการ  กลุ่มงานตามนโนยาย  กลุม่ บรหิ ารงานบุคคล  กล่มุ อานวยการ  กลุ่มงานอาคารสถานท่ี  กลมุ่ สง่ เสรมิ กิจการนักเรียน  กลมุ่ งานวนิ ัย  กลมุ่ งานการเงินและสนิ ทรัพย์  กลุ่มงานนโยบายและแผนงาน  กลมุ่ บริหารงานโรงเรียนประถมศึกษา ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม  ใหม่  ตอ่ เนื่อง  พิเศษ ระยะเวลาดาเนินงาน 16 พฤษภาคม 2563 - 31 มนี าคม 2564 ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ : นางลักษณา ไชยบุตร สอดคลอ้ งกบั กลยทุ ธ์ สศศ. 1.เพ่มิ โอกาสให้คนพิการและเดก็ ด้อยโอกาส เข้าถงึ บริการทางการศกึ ษา 2.พฒั นาผูเ้ รียนให้เป็นไปตามเปา้ หมายตามยุทธศาสตร์การจัดการศึกษาชาติ 3.พฒั นาผูบ้ ริหาร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สอดคล้องกับกลยุทธ์ สพฐ. 1. ด้านการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน และสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาเพ่อื สรา้ งขดี ความสามารถในการแข่งขัน 2. ดา้ นการส่งเสรมิ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 3. ดา้ นโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทยี ม การเขา้ ถึงบริการทางการศกึ ษา 4. ดา้ นการพัฒนาระบบบรหิ ารจดั การและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผเู้ รยี น มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนท่ีเนน้ ผเู้ รียนเปน็ สาคญั มาตรฐานท่ี 4 ระบบการประกนั คณุ ภาพภายในท่ีมปี ระสทิ ธิผล สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของสถานศึกษา พนั ธกิจ กลยุทธ์ เป้าประสงค์ ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ 1. พฒั นาระบบการจดั 1.พฒั นา 1.1 สถานศึกษา 1. รอ้ ยละ 80 กลมุ่ งานบริหารท่วั ไปประถมศกึ ษามี การศกึ ษาใหม้ ีประสิทธิภาพ ระบบการ มรี ะบบการบรหิ าร ประสทิ ธภิ าพและประสทิ ธิผล บรหิ ารจดั จดั การท่ีมคี ุณภาพ 2. รอ้ ยละ 80 อานวยความสะดวก ให้กบั ฝา่ ยงานตา่ งๆ การศึกษา ใหค้ ณะครูและนกั เรยี นเพอ่ื การเพื่อใหม้ บี รรยากาศที่ เอ้อื ตอ่ การเรยี นรู้

ผลการประเมิน ปี สรปุ ผลการประเมินโครงการ 2562 วงรอบท่ี 1 การจัดกิจกรรมรองรับปี 2563 1. ขาดวสั ดอุ ุปกรณ์ ในการพัฒนาอาคาร 1.จดั กิจกรรมอานวยความสะดวก ให้กับฝา่ ยงานต่างๆให้คณะครแู ละนกั เรยี นเพ่อื การเพื่อใหม้ บี รรยากาศที่ เรยี นววิ ฒั นา เออื้ ตอ่ การเรยี นรู้ 2.นักเรยี นบางส่วน 1.แต่ละหอ้ งเรียน หอนอน แยกขยะแตล่ ะประเภทให้เรียบรอ้ ยก่อนนามาขายท่ีศนู ย์คดั แยกขยะของโรงเรียน ยังทงิ้ ขยะไมเ่ ปน็ ท่ี โดยมคี ณะกรรมประจาห้อง หอนอน เปน็ ผ้ตู รวจสอบ 2.1.บางหอ้ งเรยี น หอนอน ไมแ่ ยกขยะ แต่ละประเภท 3. กิจกรรมส่งเสริม 1. นักเรยี นแกนนา อย.นอ้ ย มีการดาเนินงานด้วยการใหค้ วามร้กู ารบรโิ ภคอย่างเหมาะสม ปลอดภัยด้วย การเรียนรสู้ ุขบัญญัติ กจิ กรรมของ ชมรม อย.นอ้ ย แหง่ ชาติ 2. กจิ กรรมส่งเสรมิ การเรียนรู้สุขบญั ญตั ิแห่งชาติ 3.1 กิจกรรมการ 3. กิจกรรมการตรวจสขุ ภาพนกั เรยี นโดยครูและเจ้าหนา้ ทีส่ าธารณสขุ ต ร ว จ สุ ข ภ า พ นักเรียนโดยครูและ เ จ้ า ห น้ า ที่ สาธารณสขุ 3.2 กิจกรรม ชมรม นักเรียนแกนนา อย. น้อย 4.โรงเรียนยงั 1ประชาสัมพันธผ์ ่านช่องทางทหี่ ลากหลาย เชน่ เว็บไซต์ ไลน์ ประชาสมั พันธไ์ ดไ้ ม่ และเฟชบุค๊ เปน็ ต้น หลากหลาย 2 สง่ เสรมิ ความสัมพันธ์อันดรี ะหวา่ งโรงเรยี นชุมชนและหนว่ ยงานต่างๆ 4.1 อปุ กรณ์ สอ่ื บางอย่างยงั ไมพ่ รอ้ ม ใช้งาน 5.นกั เรียนยงั ขาด 5.ค่ายกจิ กรรมนักเรียนวินัยเปน็ เลิศในเรือ่ งการตรงตอ่ เวลา วินยั เร่ืองการตรงตอ่ เวลา 1.กจิ กรรมศกึ ษาดงู านของครทู ่ีปรึกษาณ โรงเรยี นชุมชนบ้านช่างเคงิ่ มพี เี่ ลย้ี งในการชว่ ยครหู อนอนอย่างเป็น ระบบ 6.ครทู ่ปี รกึ ษาและ 2.กิจกรรมพน่ี ้องรหสั นักเรยี น ครหู อนอนยังขาด 3.รู้ไวข้ องใช้สว่ นตวั ทักษะบางทักษะใน ระบบดูแลชว่ ยเหลือ

นักเรยี น 4.พรอ้ มกอ่ นเรียน 6.1 นกั เรยี นยงั ขาด ทกั ษะการอย่รู ่วมกัน ในบางทกั ษะ 7.นกั เรยี นขาด 1. เลอื กต้ังสภานกั เรียน ทกั ษะภาวะผู้นา 2. อบรมสภานกั เรียน และผู้ตามทด่ี ี 3.โครงงานคณุ ธรรมหอ้ งเรยี น 7.1 นกั เรยี นมี 4 วนั สาคัญทางพระพุทธศาสนา/ตกั บาตรวันพระ กิจกรรมดา้ นการ 5 ค่ายบาเพญ็ สาธารณประโยชน์ สง่ เสรมิ คุณธรรม 6 ยกยอ่ งเชดิ ชู จรยิ ธรรมใหเ้ ขา้ รว่ ม จานวนน้อย 8.การให้ความ 1.กจิ กรรมประกวดหอ้ งเรยี นสีขาว รว่ มมือระหวา่ ง -ประกวดหอ้ งเรยี นสะอาดประจาเดือน บุคลากรและ -จัดบอรด์ จัดทาสื่อทใ่ี ห้ความรู้เกี่ยวกบั ยาเสพติดและสร้างภูมิคมุ้ กนั ภยั ประจาห้องเรียน นกั เรียนมนี อ้ ยใน การทากิจกรรมมี 1.จัดทาแผนปฏิทนิ การใชง้ บประมาณประจาปีการศึกษา 2563 นอ้ ย 2.จดั ทาสรุปการใช้งบประมาณปีการศกึ ษา 2563 8.2 ทางโรงเรยี นมี 3. จัดทาสรปุ และประเมนิ ผลกิจกรรมสรปุ โครงการกจิ กรรมเพอ่ื นาผลไป/ตอ่ ยอดการเขยี นโครงการรองรบั ในปี กจิ กรรม คร้งั ตอ่ ไป คอ่ นข้างมาก 1.ประชมุ วางแผน และสารวจความต้องการใชพ้ สั ดขุ องบคุ คลากร 2. คณะครูสรุปวัสดุท่ีตอ้ งการใช้ของแต่ละกจิ กรรม สง่ ใหง้ านพัสดุ 9.จัดซือ้ อุปกรณ์ใน การจดั ทาเอกสารใน แผนงานโรงเรยี น ประถมศกึ ษา 10. พสั ดบุ างอยา่ ง ไมต่ รงตามความ ต้องการของผู้ใช้ 1. หลักการและเหตุผล เพ่อื ให้ระบบการบริหารงานบรหิ ารทั่วไปประถมศึกษาและการจดั การองคก์ ร โครงสรา้ ง มคี วามคลอ่ งตัวเป็น สากล และปรบั เปลี่ยนไดต้ ามสถานการณอ์ ย่างมปี ระสิทธิภาพ มีการจดั การบริหารงานบรหิ ารท่ัวไปประถมศกึ ษา อย่างเปน็ ระบบและถูกตอ้ งเกิดความพงึ พอใจต่อผู้ใชบ้ รกิ าร มีการจัดการควบคุมภายในองคก์ าร ดงั น้ัน เพอื่ ใหก้ าร บริหารองค์การและบริหารงานบริหารท่วั ไปประถมศึกษาไปอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ปฏิบตั งิ านบรรลุตามวัตถุประสงค์ กลุม่ งานบริหารท่ัวไปจึงไดจ้ ดั ทาโครงการพัฒนาระบบบรหิ ารทว่ั ไปทางโรงเรยี นจงึ จดั ทาโครงการนขี้ ้ึน เพอื่ เปน็ แนวทางปฏบิ ตั ิใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพต่อไป จากการประเมนิ พฒั นาระบบงานบริหารทวั่ ไปประถมศกึ ษา จัดกิจกรรมระบบงานบริหารทัว่ ไปประถมศึกษา พบว่า 1.ขาดวัสดุอุปกรณ์ในการพฒั นาอาคารเรียนวิวัฒนา 2.นักเรียนบางสว่ นยงั ท้ิงขยะไม่เป็นท่ี

2.1.บางห้องเรยี น หอนอน ไม่แยกขยะแตล่ ะประเภท 3.กจิ กรรมส่งเสรมิ การเรียนรสู้ ขุ บัญญัติแหง่ ชาติ 3.1 กิจกรรม การตรวจสุขภาพนกั เรียนโดยครูและเจ้าหนา้ ทส่ี าธารณสุข3.2 กจิ กรรม ชมรม นักเรียนแกนนา อย.น้อย 4.โรงเรียน ยงั ประชาสมั พันธไ์ ด้ไม่หลากหลาย 4.1 อุปกรณ์ สื่อ บางอย่างยังไมพ่ รอ้ มใช้งาน 5.นกั เรยี นยังขาดวินัยเรื่องการตรง ตอ่ เวลา 6.ครทู ป่ี รกึ ษาและครูหอนอนยังขาดทกั ษะบางทกั ษะในระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน 6.1 นกั เรียนยังขาด ทกั ษะการอย่รู ่วมกันในบางทักษะ 7.นกั เรยี นขาดทกั ษะภาวะผ้นู า และผตู้ ามทด่ี ี 7.1 นักเรยี นมกี จิ กรรมดา้ นการ สง่ เสรมิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรมใหเ้ ข้ารว่ มจานวนน้อย 8.การใหค้ วามรว่ มมอื ระหวา่ งบคุ ลากรและนักเรยี นมีน้อยในการทา กิจกรรมมนี ้อย 8.2 ทางโรงเรียนมกี ิจกรรมคอ่ นขา้ งมาก 9.จดั ซือ้ อปุ กรณ์ในการจัดทาเอกสารในแผนงานโรงเรียน ประถมศึกษา 10. พสั ดบุ างอยา่ งไม่ตรงตามความต้องการของผ้ใู ช้ เพ่ือให้สอดคล้องกบั การจดั กิจกรรมระบบงาน บรหิ ารทวั่ ไปประถมศกึ ษา จึงไดจ้ ัดกิจกรรม 1.จัดกจิ กรรมอานวยความสะดวก ให้กบั ฝ่ายงานต่างๆใหค้ ณะครูและ นกั เรียนเพื่อการเพ่ือให้มีบรรยากาศท่ี เอ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ 1. นักเรียนแกนนา อย.นอ้ ย มีการดาเนินงานด้วยการให้ ความรู้การบริโภคอย่างเหมาะสม ปลอดภยั ดว้ ยกิจกรรมของ ชมรม อย.น้อย 2. กจิ กรรมสง่ เสริมการเรยี นรสู้ ขุ บัญญัติ แหง่ ชาติ 3. กจิ กรรมการตรวจสุขภาพนักเรียนโดยครูและเจ้าหนา้ ท่ีสาธารณสขุ 1ประชาสัมพันธ์ผ่านช่องทางท่ี หลากหลาย เช่น เว็บไซต์ ไลน์ และเฟชบุ๊ค เปน็ ต้น 2 สง่ เสรมิ ความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียนชุมชนและหน่วยงาน ต่างๆ 5.คา่ ยกิจกรรมนักเรยี นวินยั เปน็ เลิศในเร่อื งการตรงตอ่ เวลา 1.กิจกรรมศกึ ษาดูงานของครูท่ปี รึกษาณ โรงเรียน ชุมชนบ้านช่างเคิ่ง มีพ่เี ลย้ี งในการช่วยครหู อนอนอย่างเปน็ ระบบ 2.กิจกรรมพีน่ อ้ งรหัสนักเรียน 3.รู้ไวข้ องใชส้ ่วนตวั 4.พรอ้ มกอ่ นเรยี น 1. เลอื กตัง้ สภานกั เรียน 2. อบรมสภานักเรียน3.โครงงานคณุ ธรรมห้องเรยี น 4 วนั สาคญั ทาง พระพทุ ธศาสนา/ตักบาตรวนั พระ 5 คา่ ยบาเพญ็ สาธารณประโยชน์ 6 ยกย่องเชดิ ชู 1.กิจกรรมประกวดห้องเรยี นสี ขาว-ประกวดหอ้ งเรียนสะอาดประจาเดอื น-จัดบอร์ด จัดทาสือ่ ท่ีใหค้ วามรู้เกีย่ วกบั ยาเสพติดและสร้างภูมคิ มุ้ กนั ภัย ประจาห้องเรยี น 1.จดั ทาแผนปฏทิ ินการใช้งบประมาณประจาปีการศกึ ษา 25632.จัดทาสรปุ การใช้งบประมาณปี การศึกษา 2563 3. จัดทาสรปุ และประเมนิ ผลกิจกรรมสรปุ โครงการกจิ กรรมเพ่ือนาผลไป/ตอ่ ยอดการเขียน โครงการรองรบั ในปีครง้ั ตอ่ ไป รองรับเพ่อื ใหโ้ ครงการนม้ี ีความเขม้ แข็งและยั่งยนื ตอ่ ไป 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1. เพือ่ พฒั นาองคก์ ารใหม้ กี ารบริหารงานไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพมีบรรยากาศที่ เอื้อตอ่ การเรยี นรู้ 2.2. เพอ่ื ใหร้ ะบบงานบริหารทัว่ ไปประถมศกึ ษาดาเนินการได้รวดเรว็ และถกู ตอ้ งตามระเบยี บฯ 3. เปา้ หมายเชิงปริมาณและคณุ ภาพ 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 ครผู ้สู อนระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาทุกกลุ่มสาระการเรยี นรู้ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ในปีการศึกษา 2562 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 รอ้ ยละ 80 กลมุ่ งานบรหิ ารทว่ั ไปประถมศึกษามปี ระสิทธิภาพและประสิทธิผลมีบรรยากาศท่ี เอ้ือตอ่ การเรียนรู้ 3.2.2ร้อยละ 80 ระบบงานบริหารงานท่ัวไปไดร้ วดเร็วและถูกตอ้ งตามระเบียบ 4. กิจกรรม/รายละเอยี ดทรัพยากร/ผู้รับผดิ ชอบ (เขียนรายละเอยี ดทกุ กิจกรรม) ทรพั ยากรโครงการ กิจกรรม จานวน ราคาตอ่ รวม ระยะเวลา ผูร้ ับผดิ ชอบ หนว่ ย กิจกรรมที่ 1 งานอาคารสถานท่ี 23,845 ปีการศกึ ษา นายทนิ กร กันธิยะ 3,507 2563 นายบญุ เสรฐิ จตธุ รรมวาที กิจกรรมที่ 2 งานศูนย์บริหารจัดการขยะ แบบครบวงจร ปกี ารศึกษา 2563

กจิ กรรมท่ี 3 งานอนามยั โรงเรียน 11,075 ปกี ารศึกษา นางสาวทศั นา สงั ฆสันติครี ี 2563 นายบญุ เสริฐ จตุธรรมวาที กจิ กรรมท่ี 4 งานประชาสัมพันธ์ 20,990 นายทนิ กร กันธิยะ ปีการศึกษา นายวิเศษ ฟองตา กจิ กรรมที่ 5 งานวนิ ยั นักเรียน 3,500 2563 นางสาวฐิตริ ัตน์ โปอ่ ินทนะ นางสมพร อน่ิ ใจ กิจกรรมท่ี 6 ระบบดแู ลช่วยเหลือ 6,510 ปีการศึกษา นางลกั ษณา ไชยบุตร นักเรยี น 9,175 2563 น.ส.เตชินี หอมนาน 3,000 กิจกรรมท่ี 7 งานสภา ส่งเสริมคุณธรรม ปีการศกึ ษา จรยิ ธรรม 2563 กิจกรรมท่ี 8 งานสถานศึกษาสีขาว ปกี ารศกึ ษา กจิ กรรมท่ี 9 งานประกันคณุ ภาพ - 2563 แผนงานงบประมาณ 60,983 ปกี ารศกึ ษา กิจกรรมท่ี 10 พสั ดวุ ิชาการ 2563 ปีการศึกษา 2563 (วัสดุอุปกรณถ์ ว่ั เฉล่ยี ทกุ รายการ) ครูทุกคน - รายละเอียด ดงั ตารางแนบทา้ ย รวมทงั้ ส้นิ (หนึง่ แสนเจด็ หม่ืนแปดพนั สามร้อยยี่สิบหา้ บาทถว้ น) 142,585 5. ท่มี าของงบประมาณ งบประมาณ ……142,585 …... บาท เงินงบประมาณ .........142,585………………………… บาท - งบอดุ หนุน 142,585 บาท - เรยี นฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ บาท - งบพเิ ศษ บาท - อื่น ๆ (ระบ)ุ บาท 6. การประเมนิ ผล วธิ ีการประเมนิ เครอ่ื งมอื ที่ใช้ ตัวชว้ี ัดความสาเรจ็ - จากประเมนิ กจิ กรรม/ - แบบประเมนิ ตามตัวชว้ี ัด/ผล โครงงาน การจัดกิจกรรม 1. ร้อยละ 80 กลุ่มงานบริหาร ทัว่ ไปประถมศึกษามปี ระสทิ ธภิ าพ และประสทิ ธิผล 2. รอ้ ยละ 80 ระบบงาน บริหารงานทว่ั ไปไดร้ วดเรว็ และ ถกู ต้องตามระเบยี บ

7. ผลที่คาดวา่ จะได้รับ 7.1. การบริหารจัดการของกลุม่ งานบรหิ ารทั่วไป มีประสิทธิภาพและประสทิ ธผิ ล มบี รรยากาศท่ี เอือ้ ต่อการ เรยี นรู้ 7.2 เพ่ือให้สถานศึกษามรี ะบบงานบรหิ ารงานทัว่ ไปได้รวดเรว็ และถกู ต้องตามระเบยี บ 8. สถานท่ดี าเนินการ  ภายในสถานศกึ ษา  แหลง่ เรยี นรู้นอกสถานที่

กจิ กรรมที่ 1 อาคารสถานที่ ลักษณะโครงการ :  สนองมาตรฐานการศกึ ษา สนองงานตามโครงสรา้ ง  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม  ใหม่  ต่อเน่ือง  พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผู้รับผิดชอบโครงการ : นายทินกร กันธยิ ะ สนองกลยุทธ สศศ 1. เพิ่มโอกาสให้คนพกิ ารและเดก็ ด้อยโอกาส เขา้ ถึงบริการทางการศึกษา 2. พฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนใหเ้ ป็นไปตามเปา้ หมายตามยุทธศาสตรก์ ารจัดการศึกษาชาติ 3. พฒั นาผูบ้ รหิ าร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สนองยทุ ธศาสตร์ สพฐ. 1. ดา้ นการสง่ เสรมิ พัฒนาครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา 2. ดา้ นโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทยี ม การเขา้ ถงึ บริการทางการศกึ ษา 3. ดา้ นการพัฒนาระบบบริหารจดั การและส่งเสริมใหท้ กุ ภาคสว่ นมีสว่ นร่วมในการจัดการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน มาตรฐานท่ี 1. มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน 2. มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 3. มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเ่ี น้นผเู้ รยี นเปน็ สาคัญ 4. มาตรฐานที่ 4 ระบบการประกนั คณุ ภาพภายในทีม่ ปี ระสทิ ธิผล สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาโรงเรยี น พนั ธกิจ กลยุทธ์ เป้าประสงค์ ตัวช้ีวัดความสาเรจ็ 1.พฒั นาระบบการ 1.พฒั นาระบบการ 1.1 สถานศกึ ษา 1.ร้อยละ100 ของคณะครูและบุคลากร จัดการศกึ ษาใหม้ ี บริหารจดั การศกึ ษา มีระบบการบริหาร เกดิ ความรู้ ความเขา้ ใจในบทบาทหน้าท่ี ประสทิ ธภิ าพ จัดการทมี่ ีคุณภาพ ทีร่ บั ผดิ ชอบและประสบความสาเร็จจาก การนเิ ทศ กากับ ติดตาม จนบรรลุผล ตามตัวชีว้ ดั 2.รอ้ ยละของ 100 ทีมบริหารงานและ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรยี นรู้กลมุ่ วิชา มี/ การนิเทศกากับตดิ ตามงานอยา่ งถกู ต้อง เหมาะสมและสม่าเสมอ 3.ร้อยละ100ของผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ/ กิจกรรม นาผลการนิเทศกากบั ตดิ ตามมา ใช้ในการพฒั นา แกไ้ ข ปรับปรุง โครงการ หรือกิจกรรมในป/ี คร้งั ตอ่ ไป

ผลการประเมิน ปี 2562 สรปุ ผลการประเมินโครงการ วงรอบที่ 1 1. ขาดครภุ ณั ฑ์ เพอ่ื อานวยความสะดวก ให้กบั ฝา่ ยงานตา่ งๆในหอ้ งพักครูและห้องเรียน เพอ่ื การจดั กิจกรรมรองรับปี 2563 สอดคลอ้ งกับการจดั กิจกรรม 1.พฒั นาครภุ ณั ฑ์ห้องเรยี น ( อาคารเรียนสะอาดนา่ อยู่ ) 2. สร้างห้องเกบ็ ของใต้บันได 3. ทาชั้นวางรองเทา้ 1. หลักการและเหตุผล โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 ไดจ้ ัดการศึกษาสอดรบั กับการเคลื่อนไหวเปลีย่ นแปลงไปตามสภาพการณ ไมว่าจะเป็นวิธีการสอน หลักสูตรเทคโนโลยีตลอดจนบุคลากรซึ่งสิ่งเหล่านี้ย่อมมีผลกระทบต่อการจัดกิจกรรมการ เรียนรูข้ องสถานศึกษาภารกิจสาคัญของการดาเนินงานในโรงเรียน คือการพฒั นาผเู้ รยี นให้มีคุณภาพตามจดุ หมายของ หลักสูตร ฯ ดังกล่าวอย่างมีคุณภาพ และเปน็ ไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542น้ัน จะต้องอาศัย กระบวนการ3อยา่ ง คือ กระบวนการบริหารกระบวนการนิเทศ และกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การพัฒนา กลมุ่ บรหิ ารงานโรงเรยี นประถมศกึ ษาจึงได้ทาการสร้างห้องเกบ็ ของข้ึนและชัน้ วางรองเทา้ ขึ้นเพอ่ื ฝกึ ความเป็นระเบยี บ เรยี บร้อยของนักเรยี นและอาคารสถานท่ี จากการประเมินโครงการกิจกรรมอาคารสถานท่ี ในปีการศึกษา 2562 พบวา่ 1. ขาดครุภัณฑ์ เพอ่ื อานวย ความสะดวก ให้กบั ฝา่ ยงานต่างๆในห้องพักครแู ละหอ้ งเรียน เพ่อื สอดคลอ้ งกับการจดั กจิ กรรม จึงไดจ้ ดั กจิ กรรม 1. พัฒนาครภุ ณั ฑห์ อ้ งเรยี น ( อาคารเรยี นสะอาดนา่ อยู่ ) 2. สรา้ งห้องเกบ็ ของใต้บนั ได 3. ทาชั้นวางรองเท้า รองรบั เพอื่ ให้โครงการน้มี ีความเข้มแขง็ และยง่ั ยนื ตอ่ ไป 2. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือจัดซ้ือครุภัณฑ์ เพอ่ื อานวยความสะดวก ใหก้ บั ฝ่ายงานตา่ งๆในหอ้ งพักครูและหอ้ งเรียน 2. เพือ่ ให้การดาเนินงานในองคก์ รมีระบบและประสิทธภิ าพ 3.เปา้ หมาย 1. เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ 3.1 คณะครูและนักเรียนมีวัสดุ ครภุ ัณฑ์ท่พี ร้อมต่อการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา รอ้ ยละ 100 3.2 สถานศกึ ษามีความพร้อมในการบรหิ ารจัดการโรงเรียนประถม ร้อยละ100 2. เป้าหมายเชิงปริมาณ 2.1คณะครูและบุคลากร จานวน 11 คน 2.2 นักเรียน จานวน 100 คน กจิ กรรม/รายละเอียดทรพั ยากร/ผู้รับผิดชอบ ทรพั ยากรโครงการ ท่ี กิจกรรม จานวน ราคาต่อ รวม ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ หนว่ ย 1 พฒั นาครภุ ัณฑ์หอ้ งเรียน ( อาคารเรยี นสะอาดน่าอยู่ ) 24 อนั 180 บาท 4,320 บาท 16 พ.ค. 63 -ไมถ้ ูพื้นหางหนู 12 นิว้ 8 ขวด 95 บาท 760 บาท – -นา้ ยาล้างห้องนา้ 600 มล. 8 แกลลอน 299 บาท 2,392 บาท 31 ม.ี ค. 64 -นา้ ยาถูพ้ืนมาจกิ คลนี -นา้ ยาเชด็ กระจก 600 มล. 12 ขวด 89 บาท 1,068 บาท

-นา้ ยาดนั ฝนุ่ 1000 มล. 2 แกลลอน 350 บาท 700 บาท -แปรงขัดโถหอ้ งนา้ 4 อนั 49 บาท 196 บาท -แปรงขัดพ้นื ขนทองเหลือง 280 บาท ดา้ มยาว 2 อนั 190 บาท -ถุงขยะ 1,000 บาท 10 ห่อ 100 บาท 2 สร้างหอ้ งเก็บของใต้บนั ได 884บาท -บลอ็ ก 136 กอ้ น 6.5 บาท 195 บาท นายทนิ กร -บล็อกโปร่ง 30 ก้อน 6.5 บาท 600 บาท กันธิยะ -ปนู 250 บาท -ทรายหยาบ 5 กระสอบ 120 บาท 500 บาท 16 พ.ค. 63 -ทรายละเอียด ครึ่งคิว 250 บาท 155 บาท – -ชุดหลอดไฟ 418 บาท -สายไฟ ขนาด 1.5 1 คิว 500 บาท 150 บาท 31 มี.ค. 64 -ชุดปล๊กั ไฟ 1 ชุด 155 บาท 1 ม้วน 418 บาท 8,640บาท 3 ทาชั้นวางรองเทา้ 320 บาท -เหลก็ 25*25*1.8 มล. 1 ชดุ 150 บาท 170 บาท -ลวดเชอื่ ม 80 บาท -ใบตัด 14 น้วิ 48 เส้น 180 บาท 507 บาท 16 พ.ค. 63 -ใบเจียร 2 กลอ่ ง 160 บาท 260 บาท – -สีนา้ มัน -นา้ มนั สน 2 ใบ 85 บาท 23,845 บาท 31 ม.ี ค. 64 2 ใบ 40 บาท รวม ทั้งสนิ้ 3 กระป๋อง 169 บาท 1 ปบี 260 บาท ท่ีมาของงบประมาณ บาท เงินงบประมาณ ............23,845………………… บาท บาท - งบอดุ หนุน 23,845 บาท - เรยี นฟรี บาท บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ - งบพเิ ศษ - อื่น ๆ (ระบุ) การประเมินผล ตวั ชีว้ ัดผลสาเรจ็ วิธกี ารประเมนิ เคร่อื งมอื ทใ่ี ช้ ๑. ร้อยละ 100 ของคณะครูและ 1. จากผลการเรียนร้แู ละ - แบบประเมินทักษะพัฒนาการ บุคลากรเกิดประสทิ ธภิ าพในการ พัฒนาการของนกั เรียน - แบบประเมินกจิ กรรมการเรยี นการสอน บริหารจดั การสานักงานและชนั้ 2.การประเมนิ คณุ ภาพ - แบบประเมินมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษา

เรยี น การศึกษา - แบบสารวจความพึงพอใจ ๒. รอ้ ยละ 100 ของโรงเรียนมี 3.การสารวจความพึงพอใจ ความพึงพอใจในการบรหิ ารจดั การ โรงเรยี นประถมศกึ ษา 7. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั 1. มคี รภุ ัณฑ์ เพือ่ อานวยความสะดวก ใหก้ บั ฝ่ายงานตา่ งๆในห้องพักครแู ละหอ้ งเรียน 2. การดาเนินงานในองคก์ รมีระบบและประสทิ ธภิ าพ สถานท่ดี าเนินการ  ภายในสถานศึกษา  แหล่งเรยี นร้นู อกสถานศกึ ษา ลงชอื่ ลงชื่อ (นายทนิ กร กนั ทิยะ) (นางลักษณา ไชยบุตร) ผูเ้ สนอโครงการ เจ้าหน้าท่แี ผนงานกลมุ่ บรหิ ารงานประถมศกึ ษา ลงชื่อ ลงชื่อ (นางสาวรัตตกิ าล ยศสุข) (วา่ ทรี่ อ้ ยตรหี ญงิ กนกอร วงศษ์ า) ผชู้ ว่ ยผู้อานวยการกลุ่มบรหิ ารงานวชิ าการ ผู้ช่วยผอู้ านวยการกล่มุ บรหิ ารงานแผนงานและสินทรพั ย์ ลงชือ่ ลงชื่อ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวลิ าวลั ย์ ปาล)ี รองผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ ผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชียงใหม่ ผู้รับรองโครงการ ผูอ้ นุมัติโครงการ

กจิ กรรมที่ 2 บริหารจดั การขยะแบบครบวงจร ลกั ษณะโครงการ :  สนองมาตรฐานการศกึ ษา  สนองงานตามโครงสร้าง  อ่ืน ๆ (ระบุ) ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม  ใหม่  ต่อเน่ือง  พิเศษ ระยะเวลาดาเนินงาน : 16 พฤษภาคม 2563 - 31 มีนาคม 2564 ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ : นายบุญเสริฐ จตรุ ธรรมวาที สนองกลยทุ ธสศศ. 1. เพมิ่ โอกาสให้คนพิการและเด็กด้อยโอกาส เข้าถงึ บรกิ ารทางการศกึ ษา 2. พัฒนาคุณภาพผู้เรยี นให้เปน็ ไปตามเป้าหมายตามยุทธศาสตรก์ ารจดั การศกึ ษาชาติ 3. พัฒนาผบู้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สนองยทุ ธศาสตร์ สพฐ. 1. ดา้ นการพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น และส่งเสรมิ การจัดการศึกษาเพอ่ื สรา้ งขดี ความสามารถในการแข่งขนั 2. ดา้ นการสง่ เสรมิ พฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา 3. ดา้ นโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทยี ม การเขา้ ถงึ บริการทางการศกึ ษา 4. ดา้ นการจดั การศึกษาเพอ่ื สรา้ งเสริมคุณภาพชวี ิตทีเ่ ป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม 5. ด้านการพัฒนาระบบบริหารจัดการและสง่ เสริมให้ทกุ ภาคสว่ นมสี ่วนร่วมในการจัดการศกึ ษา สนองมาตรฐานการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน มาตรฐาน มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผูเ้ รยี น มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเ่ี น้นผเู้ รยี นเปน็ สาคญั สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรยี น พันธกิจ กลยุทธ์ เป้าประสงค์ ตัวชวี้ ัดความสาเร็จ 1.พฒั นาระบบการ 1. พัฒนาระบบการ 1. เพอ่ื ใหน้ กั เรยี นท้งิ 1. โรงเรียนราชประชานุ จดั การขยะให้มี บรหิ ารจัดการขยะ ขยะใหถ้ ูกที่ เคราะห์ 31 มีการแยก ประสิทธิภาพ 2. เพือ่ ใหน้ ักเรียนแยก ขยะทถ่ี ูกตอ้ งเป็น ขยะเปน็ และถกู ประเภท ระเบียบตามห้องเรียน 3.เพอื่ ลดขยะใน หอนอน รวมท้ังใน โรงเรียน บริเวณโรงเรียน สรุปผลการประเมนิ โครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมนิ ปี 2562 การจดั กิจกรรมรองรบั ปี 2563 1.นักเรยี นบางสว่ นยงั ท้งิ ขยะไม่เป็น 1.แตล่ ะห้องเรียน หอนอน แยกขยะแตล่ ะประเภทให้เรยี บรอ้ ยก่อน ที่ นามาขายที่ศูนย์คดั แยกขยะของโรงเรยี นโดยมีคณะกรรมประจาห้อง 2.บางหอ้ งเรียน หอนอน ไม่แยกขยะ หอนอน เป็นผตู้ รวจสอบ แต่ละประเภท

1.หลักการและเหตุผล สาเหตุและทีม่ าของขยะ เกิดจากความมักงา่ ยและขาดจิตสานกึ ถึงผลเสียที่จะเกดิ ขึน้ เป็นสาเหตทุ ่พี บบอ่ ย มาก ซง่ึ จะเหน็ ไดจ้ ากการท้งิ ขยะลงตามพ้นื หรือแหล่งน้าโดยไม่ท้งิ ลงในถงั รองรับท่จี ดั ไว้ให้ หรอื แม้กระทั่งการซ้ือของ การใช้สง่ิ ของของนกั เรียนเช่น ขนม กระดาษ แกว้ น้า ขวดน้า โดยใสถ่ งุ พลาสติกหลายๆถงุ ทาใหม้ ีขยะเพมิ่ ในปรมิ าณ มากในปจั จบุ นั ! ใครหลายๆคนอาจจะเคยชนิ กบั การทงิ้ ขยะเรยี่ ราดไม่เป็นทเ่ี ป็นทาง ไมว่ า่ จะเปน็ ท่สี วนสาธารณะ ถนน ทีท่ างาน หรอื แม้กระทง่ั โรงเรยี น โดยเฉพาะโรงเรยี น แต่นกั เรยี นสว่ นใหญก่ ม็ องข้ามถงั ขยะไม่ยอมท้ิงลงถัง มีแต่ความ มกั งา่ ยท่ีชอบซุกขยะไวบ้ รเิ วณรอบๆที่ตนเองอยูต่ รงนนั้ เช่น โตะ๊ หนิ อ่อน โตะ๊ นักเรยี น บนพนื้ ท่อระบายนา้ หรอื แม้แต่ตน้ ไมท้ ี่เป็นซอกเปน็ รกู ็ยังท้ิงไปได้ มแี ต่นกั เรียนสว่ นน้อยและคุณครทู ่เี ห็นว่าการท้ิงขยะไม่ถกู ท่ีทาใหโ้ รงเรยี นไม่ สะอาด ดไู ม่งามตา และคณุ ครทู กุ ๆคน กส็ งั่ สอนลูกของตนให้มีความรับผิดชอบ มีระเบยี บวนิ ัย และมคี วามรักษา ความสะอาดอยแู่ ล้ว กม็ ีการจดั เวรทาความสะอาดอยู่ทกุ วัน แต่มนั การกาจัดเพียงพอบรรเทาไม่ให้ขยะมนั มากเกินไป เพราะคนทง้ิ มากกว่าคนเก็บ เพราะฉะนน้ั ทุกคนควรมีความฉุกคดิ ในเร่ืองของภยั ขยะทีต่ ามมา เช่น เกิดมลพิษ โรงเรยี นหรือทีต่ า่ งๆไม่สะอาดและไมน่ า่ อยู่ ถ้ามคี นอยปู่ ระมาณ 900 คน ถ้าทิ้งขยะคนละชน้ิ กจ็ ะมีขยะเพมิ่ ใน โรงเรียน 900 ชิ้น แต่ถา้ เกบ็ ขยะลงถงั คนละชน้ิ กจ็ ะมีขยะในโรงเรียนลดลง 900 ช้นิ หรือโรงเรยี นที่ไม่มขี ยะ ถึงมี แตก่ ็น้อยทส่ี ุด จากการประเมนิ กิจกรรมปีการศกึ ษา 2562 พบวา่ 1.นกั เรยี นบางส่วนยังท้ิงขยะไม่เปน็ ที่ 2..บางหอ้ งเรียน หอนอน ไม่แยกขยะแตล่ ะประเภท จงึ ได้ไดจ้ ดั กจิ กรรม1.กจิ กรรมห้องเรยี น หอนอน แยกขยะแต่ละ ประเภทให้เรียบร้อยกอ่ นนามาขายท่ีศนู ย์คดั แยกขยะของโรงเรียนโดยมคี ณะกรรมประจาหอ้ ง หอนอน เป็นผู้ ตรวจสอบ 2.วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือใหน้ ักเรียนทิ้งขยะใหถ้ ูกที่ 2. เพอื่ ให้นกั เรียนแยกขยะเป็นและถกู ประเภท 3. เพอื่ ลดขยะในโรงเรียน 3. เปา้ หมาย 3.1 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ 3.1.1. โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31มกี ารบรหิ ารจดั การขยะท่ีถกู ต้องและปลอดภยั 3.1.2. โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31มีขยะลดลงร้อยละ80ในบริเวณโรงเรยี น 3.2 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ 3.2.1 ผู้เรยี น จานวน 86 คน 3.2.2 คนครูผสู้ อนกลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ จานวน 11 คน กจิ กรรม/รายละเอยี ดทรัพยากร/ผรู้ ับผิดชอบ ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ ท่ี กิจกรรม จานวน ราคาตอ่ รวม หนว่ ย 1 ทีว่ างขยะห้องละ 5 อนั (จานวน 8 ห้อง) -ถงั พลาสติก -ถังกล่องนม -ถงั ขวด 40 - - -ถงั กระดาษ -ถงั ขยะเสยี ทอ่ น้า PVC สี่หู ตลอดปี นายบุญเสริฐ ข้องอสห่ี ู ขอ้ ตอ่ สามทาง ส่หี ู 10 300 300 การศึกษา จตรุ ธรรมวาที 2 ถุงขยะใส หนา ขนาด (30x40)ห่อ/69 320 1,600 1,600 160 800 800 3 207 207

3 ถังใส่น้ายา ถงั พลาสตกิ ใส 35 ลติ ร ถงั / 2 600 600 300 498 3,507 3,507 รวมทง้ั สิน้ ท่มี าของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ 3,507 บาท - งบอุดหนุน 35,07 บาท - เรยี นฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ บาท - งบพเิ ศษ บาท - อ่นื ๆ (ระบ)ุ บาท 6. การประเมนิ ผล ตวั ชีว้ ัดผลสาเร็จ วิธีการประเมนิ เคร่อื งมอื ทใ่ี ช้ 1. โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 1. จากการนาขยะของแต่ - บัญชขี ยะของแต่ละหอ้ งเรียน หอนอน 31มีการแยกขยะที่ถกู ต้องเป็น ละห้อง หอนอนมาขาย ระเบียบตามห้องเรียน หอนอน 2.ปรมิ าณของแต่ละ รวมท้งั ในบรเิ วณโรงเรยี น ห้องเรยี น หอนอน 3.ปริมาณขยะในบรเิ วณ โรงเรยี น 7. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31มีการแยกขยะที่ถกู ตอ้ งเปน็ ระเบียบตามห้องเรียน หอนอน รวมทั้งในบริเวณ โรงเรยี น สถานทีด่ าเนินการ  ภายในสถานศกึ ษา  แหล่งเรียนร้นู อกสถานศกึ ษา ลงชอ่ื ลงชื่อ (นายบญุ เสริฐ จตุรธรรมวาที) (นางลกั ษณา ไชยบุตร) ผู้เสนอโครงการ เจา้ หน้าที่แผนงานกลมุ่ บรหิ ารงานประถมศึกษา ลงชือ่ ลงชอื่ (นางสาวรัตติกาล ยศสุข) (วา่ ที่ร้อยตรหี ญิงกนกอร วงศษ์ า) ผ้ชู ่วยผ้อู านวยการกล่มุ บริหารงานวชิ าการ ผู้ช่วยผอู้ านวยการกลุ่มบรหิ ารงานแผนงานและสินทรพั ย์ ลงชื่อ ลงช่ือ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) รองผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ ผูร้ ับรองโครงการ ผู้อนมุ ตั ิโครงการ

กิจกรรมที่ 3 อนามัยโรงเรยี นประถมศึกษา ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม  ใหม่  ต่อเน่ือง  พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน : 16 พฤษภาคม ๒๕๖๓ – มนี าคม ๒๕๖๔ ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ : นางสาวทัศนา สงั ฆสนั ติคีรี สนองกลยทุ ธสศศ. ข้อ 1 เพ่ิมโอกาสให้คนพิการและเดก็ ดอ้ ยโอกาส เข้าถงึ บรกิ ารทางการศกึ ษา ข้อ 2 พัฒนาคณุ ภาพผู้เรียนใหเ้ ปน็ ไปตามเป้าหมายตามยทุ ธศาสตร์การจัดการศึกษาชาติ สนองยทุ ธศาสตร์ สพฐ. ข้อท่ี 5. ด้านการพฒั นาระบบบริหารจดั การและส่งเสรมิ ใหท้ ุกภาคส่วนมีสว่ นร่วมในการจดั การศกึ ษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน มาตรฐานท่ี มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผเู้ รียน สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาโรงเรยี น พนั ธกิจ กลยทุ ธ์ เป้าประสงค์ ตัวช้ีวัดความสาเร็จ 1พฒั นาระบบ. 1 พัฒนาระบบการ 1.1 สถานศึกษา 1.2.1 มกี ารประสานงานกับหน่วยงาน ชมุ ชนเพอื่ การจดั มรี ะบบการ การศึกษาท่มี ปี ระสิทธภิ าพ การจัดการศึกษา บริหารจดั บรหิ ารจดั การที่มี 1.2.2 การมสี ว่ นรว่ มของผู้เกี่ยวข้องทกุ ฝา่ ย และการรว่ ม คุณภาพ รบั ผดิ ชอบตอ่ ผลการจัดการศึกษาใหม้ ีคณุ ภาพและได้มาตรฐาน ให้มปี ระสิทธภิ าพ การศึกษา 1.2 สถานศึกษา ไดร้ ับความ ร่วมมอื ด้านการ จัดการศกึ ษาจาก ทกุ ภาคสว่ น สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมิน ปี 2562 การจดั กิจกรรมรองรับปี 2563 กิจกรรมส่งเสริมอนามัยบางกิจกรรมขาดการติดตาม 1. นกั เรยี นแกนนา อย.น้อย มีการดาเนนิ งานด้วยการใหค้ วามรกู้ ารบรโิ ภค อย่างตอ่ เน่อื ง อย่างเหมาะสม ปลอดภยั ด้วยกิจกรรมของ ชมรม อย.น้อย 2. กจิ กรรมส่งเสรมิ การเรียนร้สู ุขบัญญตั ิแหง่ ชาติ 3. กิจกรรมการตรวจสุขภาพนักเรยี นโดยครแู ละเจา้ หนา้ ทส่ี าธารณสขุ

1.หลกั การและเหตผุ ล การเสรมิ สร้างสขุ ภาพกบั การศกึ ษา เป็นสิง่ ท่จี ะต้องดาเนินการควบคู่กนั ไป การพฒั นาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ ท่กี ระบวนการจดั การศึกษาและการสรา้ งสุขภาพ ภายใตค้ วามร่วมมือจากทกุ ฝ่ายที่เกย่ี วขอ้ ง นบั ต้งั แตร่ ะดับครอบครัว โรงเรยี น ชุมชนและองค์กรในทอ้ งถนิ่ ซงึ่ จะต้องมกี ารประสานความรว่ มมอื ประสานประโยชนท์ ่เี อือ้ ต่อการพัฒนาเดก็ ใหม้ ีสุขภาพกาย สขุ ภาพจติ ที่ดี สามารถดารงชีวิตอยใู่ นสังคมอยา่ งมีความสขุ และปลอดภยั โรงเรยี นราชประชานุ เคราะห์ 31 เปน็ โรงเรยี นประจามีนักเรียนตงั้ แต่ระดับช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ถงึ ระดบั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 นกั เรียน ตอ้ งมที ักษะในการใช้ชีวิตในโรงเรียนประจา จึงจาเปน็ ที่จะต้องดแู ลและให้ความรู้ เรื่องการดแู ลสขุ ภาพ เพือ่ ให้ นกั เรยี นมคี ณุ ภาพชีวิตท่ดี ี โรงเรียนจงึ ตระหนักเหน็ ความสาคญั และความจาเปน็ ในการส่งเสรมิ สขุ ภาพของนกั เรียน บุคลากรในโรงเรียน และสมาชิกในชุมชน ทัง้ ในเร่ืองของการจดั สภาพแวดล้อมของโรงเรียนใหเ้ อ้ือต่อการเรยี นรแู้ ละ สขุ ภาพ การบรกิ ารตรวจสขุ ภาพ การเฝ้าระวงั ภาวะสุขภาพและการบรกิ ารรกั ษาพยาบาลเบอื้ งต้นแก่นกั เรียน การ เสรมิ สร้างสุขนิสยั ทด่ี ีแกน่ กั เรยี นทีเ่ นน้ สุขบญั ญัตแิ ห่งชาติ การบรกิ ารอาหารกลางวัน ทีถ่ กู ต้องตามหลักโภชนาการ ส่งเสรมิ การออกกาลังกาย การเลน่ กฬี าและนนั ทนาการในโรงเรยี น รวมท้ังการให้คาปรกึ ษาเพอ่ื แก้ไขปัญหาดา้ น สุขภาพโดยเนน้ ใหน้ ักเรียนมสี ่วนรว่ มในการดาเนินกิจกรรมดา้ นสุขภาพในโรงเรียน จากผลการประเมนิ ปกี ารศึกษา 2562 พบว่า กจิ กรรมสง่ เสริมอนามยั บางกิจกรรมขาดการติดตามอยา่ งตอ่ เน่อื ง จึงได้จัดกจิ กรรม1. กจิ กรรม นักเรยี นแกนนา อย.นอ้ ย มีการดาเนินงานด้วยการใหค้ วามรูก้ ารบรโิ ภคอย่างเหมาะสม ปลอดภยั ดว้ ยกจิ กรรมของ ชมรม อย.นอ้ ย 2. กจิ กรรมสง่ เสริมการเรียนรสู้ ุขบญั ญัติแห่งชาติ 3. กจิ กรรมการตรวจสุขภาพนักเรยี นโดยครูและ เจ้าหน้าท่ีสาธารณสุข 2.วัตถปุ ระสงค์ 2.1.เพอื่ ให้นักเรยี น ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาทุกคนไดน้ ับการบรกิ ารด้านสขุ ภาพอนามัยและมียาและ เวชภณั ฑท์ ่เี พียงพอต่อความตอ้ งการ 2.2. เพื่อให้มแี กนนานกั เรียนชมรม อย.นอ้ ย ในการดาเนนิ กจิ กรรมดา้ นสุขภาพในโรงเรียน 2.3. เพ่ือมกี ระเป๋ายาในการจดั เตรยี มยาเวชภัณฑ์ ให้กับคณะครูและนกั เรยี นทไี่ ปทากจิ กรรมขา้ งนอก 3. เปา้ หมาย 3.1 เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ 3.1.1. นักเรยี น ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีความพงึ พอใจในงานอนามยั โรงเรยี นอยใู่ นระดบั มาก 3.1.2. นักเรยี นแกนนา ชมรมอย.นอ้ ย มกี ารดาเนนิ กจิ กรรมการส่งเสรมิ สขุ ภาพในโรงเรียน 3.1.3. นักเรยี นแกนนา เรอื นพยาบาลมกี ระเป๋ายา 3.2 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ 3.2.1. นักเรียนโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จานวน 83 คน ได้รบั การสง่ เสริมสุขภาพ 4. กิจกรรม/รายละเอยี ดทรัพยากร/ผู้รับผดิ ชอบ ทรพั ยากรโครงการ กจิ กรรม จานวน ราคาต่อ รวม ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ หน่วย กิจกรรมท่ี 1 สขุ บัญญตั ิแหง่ ชาติ 9,585 พฤษภาคม น.ส.ทัศนา สงั ฆสนั ตคิ รี ี -การดแู ลร่างกายและของใชใ้ ห้สะอาด 2563 - การรักษาฟันให้สะอาดและแขง็ แรง มนี าคม การล้างมือ 2564 - การเลอื กกนิ อาหารท่ปี ราศจากอนั ตราย

- งดบุหรี่ สุรา สารเสพติด การพนันและการ 1,490 ส่าสอ่ นทางเพศ - การสรา้ งความสัมพันธใ์ นครอบครวั ใหอ้ บอนุ่ - การป้องกนั อุบัตเิ หตุ - การออกกาลงั กาย - การทาจติ ใจใหร้ ่าเรงิ แจม่ ใส - การมีจิตสานกึ ต่อสว่ นรวม กิจกรรมที่ 2 กจิ กรรมด้านการตรวจสุขภาพ - ติดต่อประสานงานกบั เจ้าหนา้ ที่สาธารณสุข ในการตรวจสุขภาพนักเรยี นและการให้ ภมู คิ มุ้ กนั โรค - การตรวจสขุ ภาพโดยครู - การเฝา้ ระวังภาวะโภชนาการ - การฝา้ ระวงั สุขภาพในชอ่ งปาก กิจกรรมท่ี 3 กิจกรรม ชมรม อย.น้อย -การให้ความรหู้ นา้ เสาธง - จดั บอร์ดให้ความรู้ 5.ทมี่ าของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ 11,075 บาท บาท - งบอดุ หนุน 11,075 บาท บาท - เรียนฟรี บาท บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ - งบพเิ ศษ - อืน่ ๆ (ระบ)ุ 6. การประเมินผล วิธกี ารประเมนิ เครอ่ื งมือท่ใี ช้ ตวั ชี้วัดผลสาเร็จ 1. การประเมินโครงการ - แบบประเมินโครงการ 1.โครงการทุกโครงการมกี าร 2.การสารวจความพึงพอใจ - แบบสารวจความพึงพอใจ ดาเนนิ การตามปฏิทินการ ดาเนินงาน 2.การใช้จา่ ยงบประมาณคมุ้ คา่

รายละเอยี ดรายการวสั ดุ-อุปกรณ์ทต่ี ้องใช้ในการดาเนนิ งาน ที่ รายการ จานวน ราคาตอ่ หน่วย ราคารวม หมายเหตุ 1 แปรงสฟี นั 2 ยาสฟี นั 90 20 1,800 กิจกรรมสขุ บัญญัติ 3 แกว้ นา้ สเตเหล็ก 90 20 1,800 แหง่ ชาติ 4 ผา้ เช็ดหน้า 5 หวีสางเหาสเตนเหลก็ 50 65 3,250 6 แชมพูกาจดั เหา 90 อัน 10 900 กจิ กรรมดา้ นการตรวจ 5 อัน 65 325 สุขภาพ 30 ซอง 35 1,050 7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั 1. นกั เรยี นและบคุ ลากรในโรงเรียนไดร้ บั การส่งเสริมสขุ ภาพ 2. นกั เรียน ชมรม แกนนาอย.น้อย มที กั ษะและความรู้เร่ืองการดแู ลสุขภาพตนเองและผู้อน่ื มกี ารดาเนิน กจิ กรรมด้านการสง่ เสรมิ สุขภาพอย่างตอ่ เนื่อง 3. เรือนพยาบาลมีกระเปา๋ ปฐมพยาบาลท่ีพร้อมใช้งานในการจัดยาสาหรบั คณะครแู ละนกั เรยี นอกกรว่ ม กิจกรรมข้างนอกโรงเรียน 8. สถานที่ดาเนนิ การ  ภายในสถานศกึ ษา  แหลง่ เรียนรนู้ อกสถานศกึ ษา ลงช่อื ลงช่อื (นางสาวทัศนา สังฆสนั ตคิ รี ี) (นางลกั ษณา ไชยบุตร) ผู้เสนอโครงการ เจ้าหน้าที่แผนงานกลมุ่ บริหารงานประถมศึกษา ลงชื่อ ลงชอ่ื (นางสาวรตั ตกิ าล ยศสุข) (ว่าที่รอ้ ยตรีหญงิ กนกอร วงศษ์ า) ผู้ชว่ ยผอู้ านวยการกล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ ผู้ชว่ ยผู้อานวยการกลุ่มบริหารงานแผนงานและสินทรัพย์ ลงชื่อ ลงชื่อ (นายวเิ ศษ ฟองตา) (นางวิลาวลั ย์ ปาล)ี รองผูอ้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ ผรู้ บั รองโครงการ ผอู้ นุมตั ิโครงการ

กจิ กรรมท่ี 4 ประชาสัมพันธโ์ รงเรียน ลกั ษณะโครงการ :  สนองมาตรฐานการศึกษา  สนองงานตามโครงสร้าง  อ่นื ๆ (ระบุ) ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม  ใหม่  ตอ่ เนือ่ ง  พิเศษ ระยะเวลาดาเนินงาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ : นายบุญเสรฐิ จตุรธรรมวาที สนองกลยุทธสศศ. 1. เพ่มิ โอกาสใหค้ นพิการและเด็กด้อยโอกาส เข้าถึงบริการทางการศกึ ษา 2. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้เป็นไปตามเป้าหมายตามยุทธศาสตร์การจดั การศกึ ษาชาติ 3. พัฒนาผบู้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. 1. ด้านการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และส่งเสริมการจดั การศึกษาเพอื่ สรา้ งขดี ความสามารถในการแขง่ ขัน 2. ดา้ นการส่งเสรมิ พฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา 3. ดา้ นโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียม การเขา้ ถงึ บรกิ ารทางการศึกษา 4. ด้านการจัดการศึกษาเพือ่ สรา้ งเสรมิ คณุ ภาพชีวิตท่ีเป็นมิตรกับสง่ิ แวดล้อม 5. ด้านการพัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีสว่ นรว่ มในการจดั การศกึ ษา สนองมาตรฐานการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน มาตรฐาน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผู้เรียน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเ่ี นน้ ผูเ้ รียนเปน็ สาคญั สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาโรงเรยี น พันธกจิ กลยทุ ธ์ เป้าประสงค์ ตัวชี้วัดความสาเร็จ 1.พัฒนาระบบการจดั 1. พัฒนาระบบการ 1. เพ่ือประชาสัมพันธข์ ้อมลู 1. โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ การศกึ ษาใหม้ ีประสิทธภิ าพ บรหิ ารจดั การศึกษา ขา่ วสารและกจิ กรรมของโรงเรียน 31มเี ว็บไซตป์ ระชาสัมพันธ์ ผา่ นทางเว็บไซตโ์ รงเรยี น วารสาร ขอ้ มลู ข่าวสารและกิจกรรม แผ่นพับและป้ายประชาสมั พนั ธ์ โรงเรียนทที่ ันสมัย ทันตอ่ โรงเรยี นในโอกาสตา่ ง ๆ เหตุการณ์และเปน็ ปัจจุบัน รอ้ ย 2. เพอ่ื เผยแพรข่ ้อมูลข่าวสาร ละ 80 ส่งเสรมิ ความสัมพนั ธ์อันดรี ะหวา่ ง โรงเรียนชมุ ชนและหนว่ ยงานตา่ งๆ สรปุ ผลการประเมินโครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมิน ปี 2562 การจดั กิจกรรมรองรับปี 2563 1.โรงเรียนยงั ประชาสัมพนั ธไ์ ดไ้ ม่ 1.ประชาสัมพันธผ์ ่านช่องทางท่ีหลากหลาย เช่น เว็บไซต์ ไลน์ หลากหลาย และเฟชบุค๊ เปน็ ต้น 2.อุปกรณ์ สอ่ื บางอยา่ งยงั ไมพ่ รอ้ ม 2.กิจกรรมจัดซือ้ วัสดุ ครุภัณฑ์ งานประชาสมั พนั ธ์ ใช้งาน 3 สง่ เสริมความสมั พนั ธ์อันดีระหว่างโรงเรยี นชมุ ชนและหนว่ ยงานต่างๆ

1. หลักการและเหตผุ ล งานประชาสัมพันธ์เป็นงานส่ือสัมพันธ์ที่มีความสาคัญ และเป็นงานท่ีมีขอบเขตกว้างขวาง มีระบบงานท่ี ซับซ้อนแต่งานประชาสัมพันธ์จะช่วยส่งเสริมลักษณะความเป็นผู้นาขององค์การและบุคคล ทั้งยังช่วยให้เกิดความ เข้าใจ ความร่วมมือทั้งจากพนักงานภายในและจากประชาชนภายนอกด้วย นับว่างานประชาสัมพันธ์มีคุณค่าต่อ สถาบันตา่ ง ๆ เป็นอย่างยง่ิ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ได้ทาใหเ้ กดิ ความร่วมมือกับหน่วยงานและฝ่ายบริหาร เพราะ การประชาสมั พนั ธ์ เป็นการสร้างความเขา้ ใจอันดีระหวา่ งฝา่ ยบริหารกบั บคุ คลท่เี กย่ี วข้อง ดว้ ยการใหข้ ่าวสารขอ้ เท็จจริงและความถูกต้อง มิไดเ้ ป็นการจูงใจหรอื การโฆษณาชวนเช่ือดว้ ยกลวาจา ย่อมทาให้เกิดความรว่ มมอื ร่วมใจกับฝา่ ยบรหิ ารข้นึ จากการ ประเมนิ กจิ กรรมปีการศึกษา 2563 พบวา่ 1.โรงเรยี นยังประชาสัมพันธไ์ ดไ้ มห่ ลากหลาย 2.อุปกรณ์ สื่อ บางอย่างยัง ไม่พร้อมใชง้ าน จงึ ไดจ้ ัดทากิจกรรม 1.ประชาสมั พนั ธผ์ า่ นชอ่ งทางทหี่ ลากหลาย เชน่ เว็บไซต์ ไลน์ และเฟชบคุ๊ เป็นตน้ 2.กิจกรรมจดั ซื้อวัสดุ ครุภัณฑ์ งานประชาสมั พันธ์ 3 ส่งเสริมความสัมพนั ธ์อนั ดรี ะหวา่ งโรงเรยี น ชมุ ชนและหนว่ ยงานต่างๆ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่อื ประชาสัมพันธข์ ้อมลู ข่าวสารและกิจกรรมของโรงเรียนผ่านทางเว็บไซต์โรงเรียน วารสารแผ่นพับและ ปา้ ยประชาสมั พันธ์โรงเรียนในโอกาสต่าง ๆ 2.2 เพ่อื เผยแพรข่ ้อมลู ข่าวสารส่งเสรมิ ความสมั พันธอ์ ันดีระหว่างโรงเรียนชมุ ชนและหน่วยงานต่างๆ 3.เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ 3.1.1. โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31เผยแพรข่ อ้ มลู ขา่ วสารส่งเสรมิ ความสัมพนั ธ์อนั ดรี ะหวา่ งโรงเรียน ชมุ ชนและหนว่ ยงานต่างๆ 3.1.2. 1. โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31มเี วบ็ ไซต์ประชาสมั พนั ธข์ อ้ มูลขา่ วสารและกิจกรรมโรงเรยี นที่ ทนั สมยั ทนั ตอ่ เหตกุ ารณแ์ ละเปน็ ปจั จุบัน รอ้ ยละ 80 3.2 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ 3.2.1 ผูเ้ รยี น จานวน 86 คน 3.2.2 คนครผู สู้ อนกลุม่ สาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ จานวน 11 คน กิจกรรม/รายละเอยี ดทรพั ยากร/ผู้รบั ผดิ ชอบ ทรัพยากรโครงการ จานวน ราคาตอ่ รวม ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ ท่ี กิจกรรม หนว่ ย 1 โทรโขง่ (ขนาดกลาง) 2 ลาโพงขยายเสียงเคลอ่ื นที่ (ใช้นอกสถานท่ี) 1 990 990 3 ไมโครโฟนแบบพกพา 1 2,000 2,000 ตลอดปี นายบญุ เสรฐิ 4 กล้องถ่ายรปู 2 500 1,000 การศึกษา จตรุ ธรรมวาที รวมทงั้ ส้นิ 1 17,000 17,000 5 20,490 20,990

ทม่ี าของงบประมาณ เงินงบประมาณ 20,990 บาท - งบอุดหนนุ 20,990 บาท - เรยี นฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ บาท - งบพิเศษ บาท - อ่นื ๆ (ระบ)ุ บาท การประเมนิ ผล ตวั ช้ีวัดผลสาเร็จ วิธกี ารประเมนิ เคร่อื งมือที่ใช้ 1.โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 1. จากผลการประชาสัมพันธ์ - รูปภาพกจิ กรรมและวีดโี อกจิ กรรม มเี ว็บไซตป์ ระชาสมั พันธข์ ้อมูล ผา่ นเว็บไซต์โรงเรยี น - แบบสารวจความพงึ พอใจ ข่าวสารและกจิ กรรมโรงเรียนที่ 2.รูปภาพจากกิจกรรมต่างๆของ ทนั สมยั ทันตอ่ เหตกุ ารณแ์ ละเป็น โรงเรียน ปัจจุบัน ร้อยละ 80 3.การสารวจความพงึ พอใจ 7.ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ บั 1.โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31มเี ว็บไซตป์ ระชาสัมพนั ธ์ข้อมูลขา่ วสารและกจิ กรรมโรงเรยี นทท่ี นั สมัย ทนั ต่อเหตกุ ารณแ์ ละเป็นปัจจบุ นั ร้อยละ 80 สถานท่ดี าเนนิ การ ภายในสถานศกึ ษา  แหล่งเรียนรูน้ อกสถานศกึ ษา ลงช่อื ลงชือ่ (นายบุญเสริฐ จตธุ รรมวาที) (นางลกั ษณา ไชยบุตร) ผูเ้ สนอโครงการ เจา้ หน้าที่แผนงานกลุ่มบริหารงานประถมศึกษา ลงชื่อ ลงชื่อ (นางสาวรตั ติกาล ยศสุข) (วา่ ทร่ี ้อยตรีหญิงกนกอร วงศษ์ า) ผชู้ ่วยผู้อานวยการกลมุ่ บรหิ ารงานวชิ าการ ผู้ช่วยผ้อู านวยการกลุ่มบริหารงานแผนงานและสินทรพั ย์ 13. กจิ กรรมที่ 5. พฒั นางานวินัย ลงชอ่ื ลงช่อื (นายวเิ ศษ ฟองตา) (นางวลิ าวลั ย์ ปาล)ี รองผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่ ผ้อู านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชียงใหม่ ผู้รบั รองโครงการ ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ

กจิ กรรมท่ี 5 ‘งานวินยั นกั เรยี น ลักษณะโครงการ :  สนองมาตรฐานการศกึ ษา สนองงานตามโครงสร้าง  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม  ใหม่ ตอ่ เน่ือง  พิเศษ ผรู้ ับผิดชอบโครงการ : นายทนิ กร กนั ธิยะ ระยะเวลาดาเนนิ งาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 สนองกลยทุ ธ สศศ. 1. เพม่ิ โอกาสให้คนพิการและเด็กดอ้ ยโอกาส เขา้ ถึงบริการทางการศึกษา 2. พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นใหเ้ ป็นไปตามเปา้ หมายตามยุทธศาสตรก์ ารจัดการศกึ ษาชาติ สนองยทุ ธศาสตร์ สพฐ. 1. ดา้ นการจัดการศึกษาเพือ่ ความม่ันคง 2. ด้านการพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น และส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษาเพอื่ สร้างขีดความสามารถในการ แขง่ ขนั 3. ด้านการสง่ เสรมิ พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 4. ด้านโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทยี ม การเข้าถงึ บริการทางการศึกษา 5. ดา้ นการจัดการศึกษาเพอ่ื สรา้ งเสรมิ คุณภาพชวี ิตท่ีเปน็ มติ รกับสงิ่ แวดลอ้ ม 6. ด้านการพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการและส่งเสริมให้ทกุ ภาคสว่ นมสี ่วนร่วมในการจัดการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน มาตรฐานที่ มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผเู้ รียน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทเี่ น้นผ้เู รยี นเป็นสาคัญ สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรยี น พนั ธกิจ กลยุทธ์ เปา้ ประสงค์ ตัวชว้ี ัดความสาเรจ็ 1.พัฒนาระบบการจัด 1 พฒั นาระบบการ 1.1 สถานศึกษามีระบบการ 1. มีการประสานงานกับ การศกึ ษาใหม้ ีประสิทธิภาพ บริหารจัดการศึกษา บรหิ ารจัดการท่มี ีคณุ ภาพ หน่วยงาน ชมุ ชนเพ่ือการจดั 1.2 สถานศึกษาได้รบั ความ การศึกษาทีม่ ปี ระสิทธิภาพ ร่วมมอื ด้านการจัด 2. การมสี ว่ นรว่ มของผู้เก่ยี วข้อง การศึกษาจากทกุ ภาคส่วน ทกุ ฝ่าย และการรว่ มรับผดิ ชอบ ต่อผลการจัด 3. การศกึ ษาให้มีคุณภาพและได้ มาตรฐาน สรุปผลการประเมนิ โครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมนิ ปี 2562 การจดั กิจกรรมรองรับปี 2563 นักเรียนยังขาดวินัยเรือ่ งการตรง คา่ ยกิจกรรมนักเรยี นวนิ ัยเปน็ เลศิ ในเรอ่ื งการตรงต่อเวลา ตอ่ เวลา

หลักการและเหตุผล กลมุ่ บรหิ ารงานประถมศึกษาไดจ้ ดั การศกึ ษาสอดรบั กับการเคล่ือนไหวเปลยี่ นแปลงไปตามสภาพการณ ไมว่ ่า จะเป็นวิธีการสอน หลักสูตรเทคโนโลยีตลอดจนบุคลากรซึ่งสิ่งเหล่านี้ย่อมมีผลกระทบต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ของสถานศึกษาภารกิจสาคัญของการดาเนินงานในโรงเรียน คือการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามจุดหมายของ หลักสตู ร ฯ ดงั กลา่ วอยา่ งมีคุณภาพ และเป็นไปตามพระราชบัญญตั ิการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 น้ัน จะตอ้ งอาศัย กระบวนการ3อย่าง คือ กระบวนการบรหิ ารกระบวนการนิเทศ และกระบวนการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ทเี่ กีย่ วขอ้ งซง่ึ กนั และกนั การพฒั นาผูเรียนให้มสี มบรู ณท้ังทางร่างกาย จติ ใจสตปิ ญั ญาความรูและคุณธรรมจริยธรรมในการดารงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกบั ผู้อื่นได้อยา่ งมคี วามสุขหรือ การจัดการศึกษาให้ผู้เรียนเป็นคนดีคนเกงและมีความสุขระบบงานวนิ ัย ถอื เป็นสิ่งที่สาคัญในการดูแลและพัฒนาระบบความเป็นอยู่ของนักเรียนให้มีภาวะความสขุ ในสังคมส่วนรวมเป็นส่วน หนง่ึ ในองคป์ ระกอบให้นักเรยี นอยู่ในโรงเรยี นอยา่ งมีความสุขในรปู แบบมาตรฐานเดยี วกนั จากผลการดาเนนิ งานและผลการประเมนิ โครงการฯ ในปกี ารศกึ ษา 2562 พบว่า 1. นักเรียนยงั ขาดวินัย เรอื่ งการตรงตอ่ เวลาจึงได้จัดทาจัดกิจกรรมเพือ่ รองรบั และปรบั ปรงุ พัฒนาผลการประเมนิ โครงการฯ ในปีการศกึ ษา 2563 ดงั น้ี คา่ ยกิจกรรมนกั เรยี นวนิ ยั เป็นเลิศในเร่ืองการตรงต่อเวลา วตั ถปุ ระสงค์ 1.เพอ่ื พัฒนาระบบงานวนิ ัยใหน้ ักเรยี นอยใู่ นกฎระเบียบของโรงเรยี น 2.เพอ่ื ใหน้ กั เรียนเกดิ ทักษะวนิ ัยพนื้ ฐานในเรอ่ื งการตรงตอ่ เวลา เป้าหมาย 1. เชงิ ปริมาณ 1.1 ทมี งานบรหิ ารกลุ่มบรหิ ารงานประถมศกึ ษา จานวน 3 คน 1.2 คณะครแู ละบุคลากร จานวน 14 คน 1.3 นกั เรียน จานวน 93 คน 2. เชิงคณุ ภาพ 2.1. ร้อยละ 100 ของนักเรยี นอยใู่ นกฎระเบยี บของโรงเรยี น 2.2 รอ้ ยละ 100 ของนักเรียนเกดิ ทักษะวนิ ยั พืน้ ฐานในเรอ่ื งการตรงต่อเวลา ทรพั ยากร/ผู้รับผิดชอบ ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ ท่ี กจิ กรรม จานวน ราคาต่อ รวม หนว่ ย 1. ค่ายกิจกรรมนักเรยี นวินยั เปน็ เลิศใน 16 นายทนิ กร กนั ธยิ ะ เร่ืองการตรงต่อเวลา พฤษภาคม ครทู ี่ปรึกษา 1.1.คา่ วิทยากร 3 500 1,500 2563 – ครหู อนอน 1.2. คา่ อาหารว่าง 100 20 2,000 31 มีนาคม 2564 รวมท้ังส้ิน 3,500 ที่มาของงบประมาณ 3,500 บาท เงนิ งบประมาณ 3,500 บาท - งบอุดหนุน - บาท - เรยี นฟรี

- ตามนโยบาย - บาท นอกงบประมาณ - บาท - บาท - งบพเิ ศษ - บาท - อืน่ ๆ (ระบ)ุ 6. การประเมนิ ผล ตัวชีว้ ัดผลสาเรจ็ วธิ ีการประเมิน เครือ่ งมอื ท่ใี ช้ - แบบรายงานพฤติกรรมออนไลน์ 1. ร้อยละ 100ของนักเรยี นอย่ใู น -การประเมินจากคะแนน กฎระเบยี บของโรงเรยี น ความประพฤตนิ กั เรียน 2. รอ้ ยละ 100ของนกั เรยี นเกิด -การประเมินจากการเขา้ -ระบบเช็คชือ่ ออนไลน์ ทักษะวินยั พ้ืนฐานในเรื่องการตรง เรียน การเข้าร่วมกิจกรรม ตอ่ เวลา ลง7ช.ผอื่ ลทค่ี าดว่าจะได้รับ ลงชื่อ 7(.น1า.นยทกั เินรกยี รนอกยันู่ในธยิกะฎ)ระเบยี บของโรงเรียน (นางลักษณา ไชยบุตร) 7.2.นผเู้กั สเนรียอนโคเกรดิงกทาักรษะวินยั พ้ืนฐานในเรอื่ งกาเจรา้ตหรนงตา้ ่อทเ่แี วผลนางานกลุ่มบรหิ ารงานประถมศกึ ษา สถานทีด่ าเนนิ การ ภายในสถานศกึ ษา ลงช่ือ  แหล่งเรยี นรนู้ อกสถานศลึกงชษ่อืา (นางสาวรัตติกาล ยศสุข) (ว่าทรี่ อ้ ยตรหี ญงิ กนกอร วงศษ์ า) ผ้ชู ่วยผู้อานวยการกลมุ่ บริหารงานวชิ าการ ผู้ช่วยผ้อู านวยการกลมุ่ บริหารงานแผนงานและสนิ ทรพั ย์ ลงช่อื ลงชื่อ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวัลย์ ปาลี) รองผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ ผ้อู านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ ผ้รู บั รองโครงการ ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ

กิจกรรมท่ี 6 พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียน ลกั ษณะโครงการ :  สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสรา้ ง  อืน่ ๆ (ระบ)ุ ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม  ใหม่ ตอ่ เนอื่ ง  พิเศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ : นายวิเศษ ฟองตา สนองกลยทุ ธ สศศ. 1. เพิ่มโอกาสให้คนพิการและเดก็ ด้อยโอกาส เข้าถงึ บริการทางการศึกษา 2. พัฒนาคุณภาพผเู้ รียนใหเ้ ป็นไปตามเปา้ หมายตามยทุ ธศาสตร์การจัดการศึกษาชาติ สนองยทุ ธศาสตร์ สพฐ. 1. ด้านการจดั การศึกษาเพือ่ ความมนั่ คง 2. ดา้ นการพัฒนาคณุ ภาพผ้เู รียน และสง่ เสริมการจัดการศึกษาเพอื่ สร้างขีดความสามารถใน การแขง่ ขัน 3. ดา้ นการสง่ เสริม พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 4. ดา้ นโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทียม การเข้าถึงบริการทางการศึกษา 5. ดา้ นการจดั การศึกษาเพอ่ื สร้างเสริมคุณภาพชวี ติ ที่เปน็ มติ รกบั สง่ิ แวดลอ้ ม 6. ดา้ นการพัฒนาระบบบริหารจดั การและสง่ เสรมิ ให้ทกุ ภาคสว่ นมีส่วนร่วมในการจดั การศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน มาตรฐานท่ี 1. มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผเู้ รียน 2. มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 3. มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทีเ่ น้นผู้เรยี นเปน็ สาคญั สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาโรงเรยี น พันธกิจ กลยทุ ธ์ เปา้ ประสงค์ ตวั ชีว้ ัดความสาเร็จ 1พัฒนาระบบการจดั . 1 พัฒนาระบบการบริหาร 1.1 สถานศกึ ษามี 1.2.1 มีการ การศึกษาใหม้ ี จัดการศกึ ษา ระบบการบรหิ าร ประสานงานกับ ประสิทธภิ าพ จดั การที่มคี ุณภาพ หน่วยงาน ชุมชนเพอ่ื 1.2 สถานศกึ ษาไดร้ บั การจัดการศึกษาทมี่ ี ความร่วมมือดา้ นการ ประสิทธภิ าพ จดั การศึกษาจากทกุ 1.2.2 การมสี ่วนรว่ ม ภาคสว่ น ของผู้เก่ียวข้องทุกฝา่ ย และการร่วมรับผดิ ชอบ ต่อผลการจัด การศกึ ษาให้มีคณุ ภาพ และได้มาตรฐาน

สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมนิ ปี 2562 การจัดกิจกรรมรองรับปี 2563 6.ครทู ปี่ รึกษาและครูหอ 1.กิจกรรมศกึ ษาดูงานของครูทปี่ รึกษาณ โรงเรยี นชุมชนบา้ นช่างเค่ิง มีพีเ่ ลย้ี งในการ นอนยังขาดทกั ษะบางทกั ษะ ชว่ ยครูหอนอนอยา่ งเป็นระบบ ในระบบดแู ลชว่ ยเหลอื 2.กิจกรรมพน่ี ้องรหสั นกั เรยี น นักเรียน 3.รไู้ วข้ องใช้สว่ นตวั 6.1 นักเรียนยงั ขาดทกั ษะ 4.พร้อมกอ่ นเรยี น การอยรู่ ว่ มกันในบางทักษะ 1.หลกั การและเหตผุ ล กลมุ่ บริหารงานประถมศึกษาได้จัดการศึกษาสอดรับกับการเคลอื่ นไหวเปล่ียนแปลงไปตามสภาพการณ ไมว่ ่า จะเป็นวิธีการสอน หลักสูตรเทคโนโลยีตลอดจนบุคลากรซ่ึงส่ิงเหล่าน้ีย่อมมีผลกระทบต่อการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ของสถานศึกษาภารกิจสาคัญของการดาเนินงานในโรงเรียน คือการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามจุดหมายของ หลักสตู ร ฯ ดังกล่าวอยา่ งมีคุณภาพ และเป็นไปตามพระราชบญั ญตั กิ ารศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 นัน้ จะต้องอาศัย กระบวนการ3อยา่ ง คอื กระบวนการบรหิ ารกระบวนการนิเทศ และกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ทเ่ี กี่ยวขอ้ งซงึ่ กันและกันการพัฒนาผูเรียนให้มสี มบูรณท้ังทางรา่ งกาย จติ ใจสติปัญญาความรูและคุณธรรมจริยธรรมในการดารงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกบั ผู้อื่นไดอ้ ย่างมีความสุขหรือ การจัดการศึกษาให้ผู้เรียนเป็นคนดคี นเกงและมคี วามสุข การพัฒนา ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี นถือเปน็ สงิ่ ทสี่ าคัญในการดแู ลและพัฒนาระบบความเป็นอยู่ของนักเรยี นให้ดีขน้ึ ทั้งระบบ ช้ันเรยี นและหอนอน เป็นส่วนหน่งึ ในองค์ประกอบให้นักเรียนอยู่ในโรงเรยี นอย่างมคี วามสุข จากผลการดาเนินงานและผลการประเมินโครงการฯ ในปีการศึกษา 2562 พบวา่ 1.ครูที่ปรึกษาและครูหอ นอนยังขาดทกั ษะบางทกั ษะในระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียน2.นกั เรียนยงั ขาดทกั ษะการอยู่รว่ มกนั ในบางทกั ษะจึงได้ จดั ทาจัดกิจกรรมเพอื่ รองรับและปรบั ปรงุ พัฒนาผลการประเมินโครงการฯ ในปกี ารศึกษา 2563 ดงั นี้ 1.กจิ กรรม ศึกษาดูงานของครูท่ปี รึกษา ณ โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นช่างเคง่ิ มีพ่เี ล้ียงในการช่วยครหู อนอนอย่างเปน็ ระบบ2.กิจกรรมพี่ น้องรหสั นักเรียน 3.รไู้ วข้ องใช้สว่ นตวั 4.พรอ้ มก่อนเรียน 2.วัตถุประสงค์ 1.เพ่ือให้ครูท่ีปรึกษาและครหู อนอนเกิดทกั ษะท่สี ร้างสรรค์ในระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 2.เพือ่ ให้นักเรียนเกิดทักษะพ้นื ฐานในการอยรู่ ว่ มกัน 3.เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 ทมี งานบริหารกลมุ่ บริหารงานประถมศกึ ษา จานวน 3 คน 3.1.2 คณะครแู ละบคุ ลากร จานวน 14 คน 3.1.3 นักเรยี น จานวน 93 คน 3.2 เชิงคณุ ภาพ 3.2.1. ร้อยละ 100ของครูที่ปรกึ ษาและครูหอนอนเกดิ ทกั ษะทีส่ ร้างสรรค์ในระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น 3.2.2 รอ้ ยละ 100ของนักเรยี นเกิดทกั ษะพนื้ ฐานในการอยู่รว่ มกนั

ทรพั ยากร/ผรู้ บั ผิดชอบ ทรพั ยากรโครงการ ระยะ ผูร้ ับผิดชอบ เวลา ท่ี กิจกรรม จานวน ราคาต่อ รวม 1. กจิ กรรมศึกษาดูงานของครูท่ปี รึกษา หนว่ ย ณ โรงเรียนชมุ ชนบา้ นช่างเค่ิง มีพี่ เล้ียงในการชว่ ยครูหอนอนอย่างเป็น นายวิเศษ ฟองตา 2. ระบบกจิ กรรมพีน่ อ้ งรหสั นกั เรียน 93 คน 70 บาท 6,510 นางลักษณา ไชยบุตร 3. กิจกรรมรไู้ วข้ องใช้สว่ นตัว 6,510 ครูหอนอน,ครูท่ปี รึกษา ครหู อนอน,ครทู ่ีปรกึ ษา ค่าปกั ช่อื เสือ้ กางเกง 4. กิจกรรมพรอ้ มกอ่ นเรียน ท่มี าของงบประมาณ 6,510 บาท เงินงบประมาณ 6,510 บาท - งบอุดหนนุ - บาท - เรยี นฟรี - ตามนโยบาย - บาท นอกงบประมาณ - บาท - งบพิเศษ - อนื่ ๆ (ระบุ) - บาท - บาท การประเมินผล วธิ กี ารประเมนิ เครื่องมือทใี่ ช้ ตวั ช้วี ัดผลสาเรจ็ -การนเิ ทศกากบั ติดตาม - แบบนเิ ทศกากับติดตาม 1.ร้อยละ 100 ของครูทปี่ รึกษา และครหู อนอนเกดิ ทกั ษะท่ี -แบบประเมิน สร้างสรรค์ในระบบดแู ลช่วยเหลือ นกั เรียน -การประเมินทักษะการ 2.ร้อยละ 100ของนกั เรียนเกิด ดารงชวี ิต ทกั ษะพ้ืนฐานในการอยู่รว่ มกนั 7.ผลที่คาดวา่ จะได้รับ 7.1ครทู ่ีปรกึ ษาและครูหอนอนเกดิ ทกั ษะทสี่ ร้างสรรค์ในระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น 7.2.นักเรียนเกดิ ทกั ษะพน้ื ฐานในการอยรู่ ่วมกัน

สถานท่ดี าเนินการ ภายในสถานศกึ ษา  แหลง่ เรียนรู้นอกสถานศึกษา ลงช่ือ ลงช่ือ (นายวเิ ศษ ฟองตา ) (นางลักษณา ไชยบุตร) ผเู้ สนอโครงการ เจ้าหน้าทแ่ี ผนงานกลมุ่ บริหารงานประถมศึกษา ลงชอื่ ลงชอ่ื (นางสาวรตั ตกิ าล ยศสุข) (ว่าทร่ี อ้ ยตรีหญิงกนกอร วงศ์ษา) ผ้ชู ว่ ยผูอ้ านวยการกลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ ผู้ชว่ ยผอู้ านวยการกลุ่มบริหารงานแผนงานและสนิ ทรพั ย์ ลงช่อื ลงช่ือ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวลั ย์ ปาลี) รองผู้อานวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ผู้รับรองโครงการ ผ้อู นมุ ัติโครงการ

กจิ กรรมท่ี 7 งานสภา ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ลกั ษณะโครงการ :  สนองมาตรฐานการศึกษา  สนองงานตามโครงสร้าง  อน่ื ๆ (ระบุ) ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม  ใหม่  ตอ่ เน่อื ง  พเิ ศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ : นางสาวฐิตริ ตั น์ โปอ่ ินทนะ และนางลักษณา ไชยบตุ ร สนองกลยุทธ สศศ. : 1. การพัฒนาประสทิ ธภิ าพการบริหารจดั การศึกษาเพ่ือคนพิการและผดู้ ้อยโอกาส สนองกลยทุ ธ สพฐ. : 1. ดา้ นการจัดการศกึ ษาเพื่อความมนั่ คง 2. ด้านการพฒั นาคุณภาพผู้เรียนและส่งเสริมการจัดการศกึ ษาเพอ่ื สรา้ งขีด ความสามารถในการแขง่ ขนั 3. ด้านการส่งเสริม พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษา 4. ดา้ นโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียม การเข้าถึงบรกิ ารทางการศึกษา 5. ดา้ นการพัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสรมิ ใหท้ กุ ภาคส่วนมสี ว่ นรว่ มในการจดั การศึกษา มาตรฐานการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน มาตรฐานท่ี มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผูเ้ รยี น มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทีเ่ น้นผเู้ รียนเป็นสาคัญ สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรียน พนั ธกิจ กลยทุ ธ์ เป้าประสงค์ ตวั ชว้ี ัดความสาเรจ็ 1. พัฒนาระบบการจดั 1. พัฒนาระบบการ 1.1 สถานศึกษามี 1. นักเรยี นประถมศกึ ษาร้อยละ 100 ไดร้ บั การ การศกึ ษาใหม้ ี บรหิ ารจดั การศึกษา ระบบการบรหิ าร พฒั นาศกั ยภาพตนเองสสู่ งั คมตามวิถี ประสิทธภิ าพ จดั การทมี่ ีคุณภาพ ประชาธิปไตย 1.2 สถานศึกษา 2. นกั เรียนประถมศึกษาร้อยละ 90 มี ได้รับความร่วมมือ คุณลกั ษณะอังพึงประสงคใ์ นระดับดี ดา้ นการจัดการศกึ ษา 3. นกั เรียนประถมศึกษารอ้ ยละ 90มีภาวะผู้นา จากทุกภาคส่วน ผู้ตามท่ีดี 4. นกั เรียนประถมศึกษาร้อยละ 90 มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมอันดีงาม สรุปผลการประเมนิ โครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมิน ปี 2562 การจดั กิจกรรมรองรบั ปี 2563 1.นักเรียนขาดทักษะภาวะ 1. เลอื กต้งั สภานกั เรียน ผนู้ า และผู้ตามท่ีดี 2. อบรมสภานักเรยี น 2. นกั เรยี นมีกิจกรรมด้านการ 3.โครงงานคณุ ธรรมห้องเรียน ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมให้ 4 วันสาคญั ทางพระพทุ ธศาสนา/ตกั บาตรวันพระ เข้าร่วมจานวนน้อย 5 ค่ายบาเพญ็ สาธารณประโยชน์ 6 ยกย่องเชดิ ชู

1. หลกั การและเหตุผล ประเทศไทยเราปกครองด้วยระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเปน็ ประมขุ การสง่ เสรมิ พัฒนา เดก็ และเยาวชนจึงเปน็ ภาระสาคญั ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร โดยกาหนดใหโ้ รงเรยี นจดั กจิ กรรมสภานกั เรยี นเพอ่ื ม่งุ ส่งเสริม พฒั นาวถิ ีประชาธปิ ไตยแก่ผู้เรียนให้ครอบคลุมด้านคารวะธรรม สามคั คีธรรม และปัญญาธรรมแกผ่ ูเ้ รียน อยา่ งตอ่ เนื่อง โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ตระหนักในความสาคญั ของกระบวนการจัดการศกึ ษาและการ พฒั นาผู้เรยี นด้วยวถิ ชี ีวิตประชาธิปไตยที่สอดคลอ้ งกับชีวิตจรงิ จึงมีโครงการสภานักเรียน โดยมเี ป้าหมายปลูกฝงั วถิ ี ชีวิตประชาธปิ ไตยแก่ผู้เรียน หลกั ธรรมาภบิ าล ฝกึ ฝนการเป็นผ้นู าและผูต้ ามที่ดี สร้างจติ สานึกใหร้ ู้จักเสียสละ มจี ติ สาธารณะคานึงถงึ สว่ นรวมมากกว่าส่วนตน จากผลการประเมนิ กจิ กรรม ปีการศึกษา 2562 พบวา่ 1.นกั เรียนขาด ทกั ษะภาวะผนู้ า และผู้ตามท่ดี ี 2. นกั เรยี นมกี จิ กรรมดา้ นการสง่ เสรมิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรมใหเ้ ข้าร่วมจานวนน้อย ดงั น้ันจึงไดจ้ ดั กจิ กรรม1. เลือกตัง้ สภานกั เรยี น 2. อบรมสภานักเรยี น 3.โครงงานคณุ ธรรมห้องเรยี น 4.วนั สาคัญทางพระพทุ ธศาสนา/ตักบาตรวนั พระ 5 คา่ ยบาเพ็ญสาธารณประโยชน์ 6.กจิ กรรมยกยอ่ งเชิดชู 2.วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอื่ พัฒนาศกั ยภาพนักเรยี นประถมศกึ ษา สู่สังคมตามวิถปี ระชาธปิ ไตย 2.2เพือ่ เสริมสร้างทกั ษะชวี ติ และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์แก่นักเรยี น 2.3เพ่อื เสรมิ สร้างทกั ษะภาวะผ้นู า ผู้ตามทด่ี ีแกน่ ักเรยี น 2.4 เพ่ือสง่ เสริมคณุ ธรรม จริยธรรมใหเ้ กิดกบั ผู้เรียนระดบั ประถมศึกษา 3. เปา้ หมาย 3.1 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ 3.1.1นักเรยี นมศี ักยภาพนาไปสู่สงั คมตามวิถีประชาธปิ ไตย 3.1.2 นักเรียนมีทกั ษะชวี ิต และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ 3.1.3 นักเรียนมที ักษะภาวะผนู้ า ผู้ตามทดี่ ี 3.1.4 นกั เรยี นมคี ุณธรรม จรยิ ธรรม 3.2 เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.1 ทมี งานบริหารกลุ่มบริหารงานประถมศกึ ษา จานวน 3 คน 1.2 คณะครแู ละบุคลากร จานวน 14 คน 1.3 นกั เรยี น จานวน 93 คน กิจกรรม/รายละเอยี ดทรัพยากร/ผรู้ บั ผดิ ชอบ ท่ี กจิ กรรม ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ จานวน ราคาต่อ รวม พฤษภาคม นางสาวฐิตริ ตั น์ โปอ่ นิ ทนะ 2563 – และ หน่วย มนี าคม นางลักษณา ไชยบุตร 1. อบรมสภานกั เรยี น 1 1,200 1,200 2564 2.1 ค่าตอบแทนวทิ ยากร 2.2 อาหารว่าง 25 คน 30 750 2. โครงงานคุณธรรมห้องเรียน 3.1 วัสดุ/อุปกรณจ์ ัดทาโครงงาน 6 300 1,800 3. วันสาคัญทางพระพทุ ธศาสนา/ตัก บาตรวนั พระ 4.1 จตปุ ัจจัย 10 ซอง 200 2,000 4.2 สังฆทาน 10ชุด 300 3,000

4. คา่ ยบาเพญ็ สาธารณประโยชน์ 5.1 นา้ ยาล้างห้องนา้ 4 ขวด 95 380 5.2 ถุงพลาสติกใส 10 ซอง 45 45 รวมท้งั สิ้น 9,175 ที่มาของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ 9,175 บาท - งบอดุ หนนุ 9,175 บาท - เรยี นฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ บาท - งบพิเศษ บาท - อืน่ ๆ (ระบ)ุ บาท การประเมินผล ตัวช้วี ัดผลสาเรจ็ วิธีการประเมิน เครอื่ งมือที่ใช้ 1. นักเรียนประถมศึกษาร้อยละ 1. การประเมินโครงการ - แบบประเมินโครงการ 100 ได้รับการพัฒนาศักยภาพ ตนเองสูส่ งั คมตามวถิ ปี ระชาธปิ ไตย 2. นักเรียนประถมศึกษาร้อยละ 90 มีคุณลกั ษณะอังพึงประสงค์ใน ระดบั ดี 3. นักเรียนประถมศึกษาร้อยละ 90มีภาวะผูน้ า ผู้ตามที่ดี 4. นักเรียนประถมศึกษาร้อยละ 90 มคี ณุ ธรรม จริยธรรมอนั ดงี าม 7. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั 7.1 นักเรียนประถมศึกษามีศักยภาพ สสู่ ังคมตามวิถีประชาธิปไตย 7.2 นกั เรียนประถมศึกษามีทกั ษะชวี ิตทีด่ ี และคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 7.3 นักเรยี นประถมศกึ ษามีทักษะภาวะผู้นา ผูต้ ามที่ดี 7.4 นกั เรียนประถมศึกษามีคณุ ธรรม จริยธรรมท่ดี ี

สถานทดี่ าเนินการ ภายในสถานศกึ ษา  แหลง่ เรยี นรูน้ อกสถานศกึ ษา ลงชอื่ ลงชื่อ (นางสาวฐิติรัตน์ โป่อินทนะ) (นางลกั ษณา ไชยบุตร) ผเู้ สนอโครงการ เจา้ หนา้ ทแ่ี ผนงานกล่มุ บรหิ ารงานวิชาการประถมศึกษา ลงชอ่ื ลงชอ่ื (นางสาวรตั ตกิ าล ยศสุข) (วา่ ท่ีร้อยตรหี ญิงกนกอร วงศษ์ า) ผู้ชว่ ยผอู้ านวยการกลมุ่ บรหิ ารงานวชิ าการ ผชู้ ่วยผู้อานวยการกล่มุ บรหิ ารงานแผนงานและสินทรพั ย์ ลงช่ือ ลงชื่อ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวลั ย์ ปาล)ี รองผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ ผูอ้ านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ ผรู้ บั รองโครงการ ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ

กจิ กรรมที่ 8 ห้องเรยี นสขี าว ลักษณะโครงการ :  สนองมาตรฐานการศึกษา  สนองงานตามโครงสร้าง  อืน่ ๆ (ระบุ) ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม  ใหม่ ตอ่ เนอื่ ง  พิเศษ ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ : นางสมพร อ่นิ ใจ ระยะเวลาดาเนินโครงการ : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 สนองกลยุทธ สศศ. 1. พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นใหเ้ ป็นไปตามเปา้ หมายตามยทุ ธศาสตรก์ ารจัดการศกึ ษาชาติ 2. พฒั นาระบบบรหิ ารจดั การตามหลักธรรมาภิบาลและหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3. พฒั นาผูบ้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สนองยุทธศาสตร์ สพฐ 1. ดา้ นการจดั การศึกษาเพอ่ื ความม่ันคง 2. ด้านการส่งเสรมิ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 3. ด้านการพฒั นาระบบบริหารจัดการและสง่ เสริมให้ทกุ ภาคสว่ นมีสว่ นร่วมในการจดั การศกึ ษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน มาตรฐานท่ี 1. มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผู้เรียน 2. มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ 3. มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนทีเ่ น้นผเู้ รยี นเป็นสาคญั สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาโรงเรียน พนั ธกิจ กลยทุ ธ์ เปา้ ประสงค์ ตวั ชี้วัดความสาเรจ็ 3. พัฒนาและส่งเสริมให้ เพ่ือพัฒนาคณุ ภาพการ 1.ครใู ห้จัดทาข้อมูล 12.ครรู ้อยละ 90 ขนึ้ ไป จดั ทา ครูเปน็ ครูมอื อาชีพ จัดการศกึ ษาท่มี งุ่ เน้น สารสนเทศ และเอกสาร ข้อมูลสารสนเทศ และเอกสาร พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้ ประจาช้นั เรียนหรือประจา ประจาชัน้ เรยี นอยา่ งครบถ้วน บรรลตุ ามมาตรฐาน วชิ าอย่างถูกต้อง ครบถว้ น และสามารถนามาใชไ้ ด้จริง การศกึ ษาของโรงเรียน ราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่ สรุปผลการประเมนิ โครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมนิ ปี 2562 การจัดกิจกรรมรองรับปี 2563 1.การใหค้ วามรว่ มมือระหวา่ งบคุ ลากรและ 1.กิจกรรมประกวดห้องเรียนสขี าว นักเรยี นมนี อ้ ยในการทากิจกรรมมนี อ้ ย -ประกวดหอ้ งเรียนสะอาดประจาเดือน 2. ทางโรงเรียนมีกิจกรรมคอ่ นข้างมาก -จดั บอรด์ จัดทาสื่อทีใ่ ห้ความรู้เกยี่ วกบั ยาเสพติดและสรา้ งภมู ิคมุ้ กันภยั ประจาห้องเรียน - ประกวดแกนนาหอ้ งเรียนสีขาวดีเดน่

1.หลกั การและเหตุผล ผลจากสภาพสงั คมทเี่ ปลยี่ นแปลงไปอยา่ งมากในปัจจบุ นั การสอ่ื สารเทคโนโลยตี ่างๆ สง่ ผลกระทบตอ่ ประชาชนทงั้ ในเชิงบวกและเชิงลบ ซึง่ ปรากฏปญั หาใหเ้ หน็ มากมาย ทัง้ ทางดา้ นเศรษฐกจิ ด้านสังคม และด้านอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยงิ่ ปญั หาการแพรร่ ะบาดของยาเสพตดิ อนั นามาซึง่ ปัญหาครอบครัวท่ีเกดิ ความทกุ ข์ ความวิตกกังวล ความเครยี ด มีการปรบั ตวั ที่ไมเ่ หมาะสม หรอื อื่นๆ ความสาเรจ็ ท่ีเกดิ ข้ึนจากการพฒั นานกั เรียน นกั ศกึ ษา ให้เปน็ คนดี มีคณุ ธรรมตามความคาดหวังนัน้ ต้องอาศยั ความร่วมมือจากผู้ทเี่ กี่ยวข้องทุกฝ่าย โดยเฉพาะบุคลากรทางการศกึ ษาทกุ คนในสถานศึกษา ซ่งึ มคี รู อาจารย์ เป็นหลกั สาคัญในการดาเนนิ การพัฒนาคุณภาพชีวติ ของนักเรียน นักศกึ ษา ให้ เตบิ โตงดงามเป็นบคุ คลท่มี ีคุณค่าของสังคม การพฒั นานกั เรียน นกั ศกึ ษา ให้เปน็ บุคคลท่มี ีคุณภาพทงั้ ด้านร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา มคี วามรู้ ความสามารถ และมีคุณธรรมจริยธรรม ดาเนนิ วิถีชีวติ ทเี่ ป็นสุขตามที่สงั คมมงุ่ หวัง โดย ผ่านกระบวนการทางการศกึ ษาท่สี ถานศกึ ษาทกุ แห่งตอ้ งดาเนนิ การจดั การศึกษาตามนโยบายของ กระทรวงศกึ ษาธิการทตี่ อ้ งการ ใหเ้ ยาวชน เป็นคนเก่ง คนดี ดารงตนให้อยู่ในสงั คมอย่างมีความสุข นอกจากจัด กิจกรรมท่ีส่งเสริมและสนับสนุนให้นกั เรยี น นักศกึ ษา ได้รบั กระบวนการเรยี นรู้แลว้ การป้องกนั และช่วยเหลอื แก้ไข ปญั หาต่างๆ ท่ีเกดิ ขึน้ จากปัจจัยเส่ยี งรอบสถานศกึ ษาทม่ี ีพฤตกิ รรมไปเกี่ยข้องกับยาเสพตดิ รา้ นเกม การพนัน หนี เรียน ทะเลาะวิวาท ก่ออาชญากรรม เป็นปญั หาสังคมให้ผูป้ กครอง ครู อาจารย์ ทกุ คน ที่เกีย่ วข้อง ต้องเข้าไป ช่วยเหลือและแกไ้ ขปัญหาไม่ให้มพี ฤตกิ รรมเสยี่ ง ซึ่งมาจากปัจจัยเส่ียงและผลกระทบจากแหล่งอบายมุขการพัฒนา เยาวชนให้มคี ุณลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ เป็นคนที่สมบรู ณท์ ้ังร่างกายและจิตใจ มีคุณธรรม จริยธรรมและวัฒนธรรมใน การดารงชวี ิต สามารถอย่รู ว่ มกบั ผอู้ น่ื ได้อยา่ งมีความสุข ห่างไกลจากยาเสพตดิ สอ่ื ลามกอนาจาร เกมสอ์ อนไลน์ และ การทะเลาะวิวาท ซงึ่ เปน็ พฤตกิ รรมเบยี่ งเบนที่สังคมไม่ยอมรับ ถอื เป็นกลยทุ ธ์ท่ีสาคัญตามนโยบายของ กระทรวงศกึ ษาธิการทกี่ าหนดใหส้ ถานศกึ ษาทุกแหง่ ดาเนนิ งานโครงการสถานศกึ ษาสีขาว ปลอดยาเสพตดิ และ อบายมขุ จากการประเมินกิจกรรมปีการศึกษา 2562 พบวา่ 1.การใหค้ วามรว่ มมอื ระหว่างบคุ ลากรและนกั เรยี นมี นอ้ ยในการทากิจกรรมมนี ้อย 2. ทางโรงเรยี นมีกจิ กรรมค่อนข้างมากจงึ ได้จดั กจิ กรรม ประกวดห้องเรียนสขี าว 2. วัตถุประสงค์ 2.1. เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นห่างไกลจากปญั หายาเสพติด 2.2. เพอื่ ให้นกั เรียนไมย่ ุ่งเก่ยี วกบั สอื่ ลามกอนาจารและปัจจัยเส่ียง 2.3. เพือ่ ให้นักเรยี นหา่ งไกลจากการพนัน 2.4. เพอ่ื ให้นักเรียนไม่ก่อเหตุทะเลาะวิวาท 2.5. เพอ่ื ให้โรงเรียนเป็นสถานศึกษาที่ปลอดจากปญั หายาเสพติด ส่ือลามกอนาจาร การพนัน เหตุทะเลาะ 3.เปา้ หมาย 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1 นักเรยี นระดบั ชั้น ป.1-ป.6หา่ งไกลจากยาเสพตดิ การพนัน สื่อลามกอนาจาร และก่อเหตทุ ะเลาววิ าท 3.1.2 บคุ ลากร ในสถานศึกษาโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ปลอดจากยาเสพติด การพนัน ส่ือลามก 31 อนาจารและเหตุทะเลาะวิวาท 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 นักเรียนมคี วามสามารถป้องกันตนเองใหห้ า่ งไกลจากยาเสพติด การพนัน ส่ือลามกอนาจาร และก่อ เหตุทะเลาะววิ าทโรงเรียนเปน็ สถานศกึ ษาท่ีปลอดจากยาเสพติด การพนัน สือ่ ลามกอนาจารและเหตุทะเลาะวิวาท

ทรพั ยากรโครงการ ท่ี กจิ กรรม ราคา รวม ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ จานวน ตอ่ หนว่ ย 1 ประชุมคณะกรรมการวางแผน พ.ค. 2563 นางสมพร อ่ินใจ 2 กิจกรรมประกวดหอ้ งเรยี นสีขาว พฤษภาคม -ประกวดหอ้ งเรยี นสะอาดประจาเดือน 2562 – -จัดบอรด์ จัดทาสื่อท่ใี ห้ความรู้เกีย่ วกบั มนี าคม ยาเสพตดิ และสร้างภูมคิ ุ้มกันภยั 2563 วัสดอุ ปุ กรณ์ 1. รางวลั 6 3,000 รวมทงั้ ส้นิ 3,000 ท่ีมาของงบประมาณ 3,000 บาท เงนิ งบประมาณ 3,000 บาท - งบอดุ หนุน บาท - เรียนฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ บาท - งบพิเศษ บาท - อื่น ๆ (ระบุ) การประเมินผล วธิ ีการประเมนิ เครือ่ งมือที่ใช้ - แบบประเมินความสะอาดห้องเรียนสขี าว ตัวช้วี ัดผลสาเรจ็ 1. การประเมนิ ความสะอาด ห้องเรยี น 1.เพอ่ื ใหน้ กั เรียนหา่ งไกลจากปญั หายา เสพตดิ 2.เพื่อใหน้ กั เรียนไม่ยงุ่ เกยี่ วกับสอื่ ลามก อนาจารและปจั จัยเสีย่ ง 3.เพ่อื ใหน้ ักเรยี นห่างไกลจากการพนนั 4.เพื่อให้นักเรียนไมก่ อ่ เหตทุ ะเลาะววิ าท 7. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รบั 7.1 รอ้ ยละ ขน้ึ ไป 90 หอ้ งเรยี นจดั ทาข้อมูลสารสนเทศ และเอกสารประจาช้ันเรยี นอยา่ งครบถว้ นและ สามารถนามาใชไ้ ด้จริง 7.2 ร้อยละ 90 ข้ึนไป บุคลากร และนกั เรียนในสถานศกึ ษาโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ปลอดจากยา 31 เสพตดิ และอบายมขุ

สถานทด่ี าเนนิ การ  ภายในสถานศกึ ษา  แหล่งเรยี นร้นู อกสถานศึกษา ลงช่ือ ลงช่อื (นางสมพร อิน่ ใจ) (นางลกั ษณา ไชยบตุ ร) ผู้เสนอโครงการ เจา้ หน้าทแี่ ผนงานกลุม่ บริหารงานวชิ าการประถมศกึ ษา ลงช่ือ ลงชอ่ื (นางสาวรตั ติกาล ยศสขุ ) (วา่ ท่รี ้อยตรีหญิงกนกอร วงศษ์ า) ผู้ช่วยผู้อานวยการกลุ่มบริหารงานวชิ าการ ผ้ชู ว่ ยผู้อานวยการกลุม่ บรหิ ารงานแผนงานและสนิ ทรพั ย์ ลงชือ่ ลงชื่อ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวัลย์ ปาลี) รองผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ ผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ผู้รับรองโครงการ ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ

กจิ กรรมท่ี 9 งานประกันคณุ ภาพและแผนงานงบประมาณ ลกั ษณะโครงการ :  สนองมาตรฐานการศึกษา  สนองงานตามโครงสร้าง  อ่นื ๆ (ระบ)ุ ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม  ใหม่  ต่อเนือ่ ง  พิเศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผู้รับผดิ ชอบโครงการ : นางลักษณา ไชยบตุ ร สนองกลยุทธสศศ. 1. พฒั นาคุณภาพผู้เรียนให้เป็นไปตามเปา้ หมายตามยุทธศาสตรก์ ารจัดการศกึ ษาชาติ 2. พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา สนองยทุ ธศาสตร์ สพฐ. ขอ้ ที่ 2. ดา้ นการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี น และสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาเพ่อื สร้างความสามารถในการแข่งขนั ขอ้ ที่ 3.ดา้ นการส่งเสรมิ พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษา ขอ้ ที่ 6 ด้านการพฒั นาระบบบรหิ ารจดั การและส่งเสรมิ ใหท้ ุกภาคสว่ นมสี ่วนร่วมในการจดั การศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาข้ันพื้นฐาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผเู้ รียน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนทเ่ี น้นผเู้ รียนเป็นสาคญั สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาโรงเรียน สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. ข้อที่ 2. ด้านการพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น และสง่ เสริมการจดั การศึกษาเพือ่ สร้างความสามารถในการแข่งขัน ขอ้ ท่ี 3.ด้านการสง่ เสรมิ พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผ้เู รียน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทีเ่ นน้ ผเู้ รียนเปน็ สาคญั มาตรฐานที่ ระบบประกนั คุณภาพในทม่ี ีประสิทธิผล สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรยี น พันธกจิ กลยุทธ์ เป้าประสงค์ ตวั ชี้วัดความสาเร็จ 1.พัฒนาระบบการจดั 1. พฒั นาระบบการ 1.1 สถานศกึ ษามี 1. คณะครโู รงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 รอ้ ยละ 80 มีการพัฒนาระบบงานประกนั การศึกษาใหม้ ี บรหิ ารจัดการศึกษา ระบบการบริหาร คณุ ภาพของสถานศึกษาอยา่ งต่อเนือ่ ง 2.คณะครูโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ร้อย ประสทิ ธิภาพ จดั การทีม่ คี ุณภาพ ละ 80 มีการใช้การใช้งบประมาณอยา่ ง เหมาะสม

สรุปผลการประเมนิ โครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมิน ปี 2562 การจัดกิจกรรมรองรับปี 2563 การจดั ซ้ืออุปกรณใ์ นการจัดทา 1.จัดทาแผนปฏทิ นิ การใชง้ บประมาณประจาปีการศึกษา 2563 เอกสารในแผนงานโรงเรียน 2.จัดทาสรุปการใชง้ บประมาณปกี ารศกึ ษา 2563 ประถมศกึ ษาไมเ่ ป็นไปตามแผนที่ 3. จัดทาสรปุ และประเมนิ ผลกิจกรรมสรปุ โครงการกจิ กรรมเพือ่ นา/ วางไว้ ผลไปต่อยอดการเขียนโครงการรองรับในปคี รง้ั ตอ่ ไป 1. หลกั การและเหตผุ ล การพัฒนาคุณภาพการศึกษาเพ่ือให้การศึกษาเป็นกระบวนการพัฒนาคนให้มีขีดความสามารถเต็มตาม ศกั ยภาพ มีคุณภาพชีวิตท่ีดีและเปน็ แรงผลกั ดนั ท่ีสาคัญต่อการพฒั นาประเทศให้รุ่งเรืองน้ัน มหี ลายแนวทางด้วยกัน แนวทางหน่ึงคือการส่งเสริมให้โรงเรียนมีระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ที่สร้างความมน่ั ใจ พึงพอใจประทับใจ ต่อผู้ปกครอง ชุมชน สังคม ว่า โรงเรียนสามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพ ผู้จบการศึกษามีคุณภาพตาม มาตรฐานที่กาหนดไว้ โรงเรียนท่ีมีระบบการประกันคุณภาพการศกึ ษามีองค์ประกอบหลายประการ องคป์ ระกอบท่ี เป็นหัวใจสาคัญก็คือ โรงเรียนต้องจัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนเพ่ือใช้ในการดาเนินงานพัฒนา คณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียนภายในระยะเวลาท่กี าหนด จากการประเมินกจิ กรรมปกี ารศึกษา 2562 พบว่าการจดั ซือ้ อุปกรณใ์ นการจัดทาเอกสารในแผนงานโรงเรียน ประถมศกึ ษาไม่เป็นไปตามแผนทวี่ างไว้ จงึ ได้จัดทากิจกรรม 1.จัดทาแผนปฏิทนิ การใชง้ บประมาณประจาปีการศกึ ษา 2563 2.จดั ทาสรปุ การใช้งบประมาณปีการศึกษา 2563 3. จัดทาสรุปและประเมินผลกิจกรรมสรปุ โครงการ/ กิจกรรมเพอื่ นาผลไปต่อยอดการเขียนโครงการรองรับในปีครง้ั ต่อไป 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่อื ใหโ้ รงเรยี นมีการบรหิ ารงานประกนั คณุ ภาพและแผนงานงบประมาณโดยมีการกาหนดเปน็ แผนงานโครงการที่ชดั เจนสอดคลอ้ งสนองกับและสานักงานรบั รองมาตรฐานและประเมนิ คุณภาพการศกึ ษา 2.2 เพือ่ ใชเ้ ปน็ แนวทางในการนเิ ทศ ติดตามและประเมินผลการบรหิ ารงานประกันคุณภาพและแผนงาน งบประมาณโรงเรยี นไดอ้ ย่างเป็นมีประสทิ ธภิ าพ 3. เปา้ หมาย 3.1 เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ 3.1.1 โรงเรียนสามารถบริหารงานบริหารงานประกันคุณภาพและแผนงานงบประมาณไดอ้ ย่างมี ประสิทธภิ าพสอดคลอ้ งกับกลยทุ ธ์ทีก่ าหนด 3.1.2 มรี ะบบการนเิ ทศ ติดตามงานอยา่ งต่อเนอื่ งและนาขอ้ มูลสารสนเทศมาใชใ้ นการปรบั ปรุงงานในปี ตอ่ ไป 3. เชงิ คณุ ภาพ 2 3.2.1 ร้อยละ 80 มีการพฒั นาระบบงานประกนั คุณภาพของสถานศกึ ษาอย่างต่อเน่อื ง 3.2.2. รอ้ ยละ 80 มกี ารใชก้ ารใช้งบประมาณอย่างเหมาะสม

กิจกรรม/รายละเอยี ดทรัพยากร/ผ้รู ับผดิ ชอบ กิจกรรม ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผูร้ ับผดิ ชอบ จานวน ราคาตอ่ รวม พฤษภาคม 2563 หนว่ ย - 1. จัดทาแผนปฏทิ ินการใช้งบประมาณประจาปกี ารศึกษา มีนาคม 2564 2563 2. จัดทาเอกสารโครงการและสรุปโครงการการใช้ งบประมาณปกี ารศึกษา 2563 เพื่อนาผลไปตอ่ ยอดการ เขียนโครงการรองรับในปคี รง้ั ตอ่ ไป รวมทงั้ สน้ิ 0 ท่มี าของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ 0 บาท - งบอุดหนนุ 0 บาท - เรียนฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ บาท - งบพิเศษ บาท - อื่น ๆ (ระบุ) บาท การประเมนิ ผล ตวั ชี้วัดผลสาเร็จ วิธีการประเมนิ เคร่อื งมือทใี่ ช้ 1.รอ้ ยละ 80 มีการพัฒนา จากประเมนิ กจิ กรร - - แบบประเมนิ ตามตวั ช้วี ัด/ผลการเรียนรู้ ระบบงานประกนั คณุ ภาพของ โครงงาน แบบประเมนิ การจดั กิจกรรม - สถานศกึ ษาอยา่ งตอ่ เนอื่ ง 2.ร้อยละ 100 มกี ารใชก้ ารใช้ งบประมาณอยา่ งเหมาะสม 7.ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ 7.1.โรงเรยี นมกี ารบริหารงานประกนั คุณภาพและแผนงานงบประมาณโดยมกี ารกาหนดเปน็ แผนงานโครงการทชี่ ดั เจนสอดคลอ้ งสนองกับและสานกั งานรบั รองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศกึ ษา 2.2 เพ่ือใช้เป็นแนวทางในการนเิ ทศ ติดตามและประเมินผลการบรหิ ารงานประกนั คุณภาพและแผนงาน งบประมาณโรงเรยี นไดอ้ ย่างเปน็ มีประสทิ ธภิ าพ

สถานที่ดาเนินการ ลงชือ่ ภายในสถานศึกษา (นางลกั ษณา ไชยบุตร)  แหลง่ เรยี นรนู้ อกสถานศึกษา เจ้าหนา้ ทีแ่ ผนงานกลุ่มบรหิ ารงานวิชาการประถมศึกษา ลงช่อื (นางลกั ษณา ไชยบตุ ร) ลงชอ่ื ผูเ้ สนอโครงการ (ว่าทร่ี ้อยตรหี ญิงกนกอร วงศ์ษา) ลงชอ่ื ผ้ชู ่วยผู้อานวยการกลุม่ บรหิ ารงานแผนงานและสนิ ทรพั ย์ (นางสาวรัตติกาล ยศสุข) ผชู้ ว่ ยผ้อู านวยการกลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ ลงช่ือ ลงชือ่ (นายวเิ ศษ ฟองตา) (นางวลิ าวลั ย์ ปาลี) รองผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่ ผู้อานวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหม่ ผรู้ บั รองโครงการ ผูอ้ นมุ ัติโครงการ

กิจกรรมที่ 10 งานพสั ดุ ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา  สนองงานตามโครงสร้าง  อืน่ ๆ (ระบุ) ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม  ใหม่  ต่อเนอื่ ง  พิเศษ ระยะเวลาดาเนินงาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ : นางสาวเตชินี หอมนาน สนองกลยทุ ธสศศ. 1.เพมิ่ โอกาสให้คนพิการและเด็กดอ้ ยโอกาส เขา้ ถงึ บริการทางการศกึ ษา 2. พัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี นให้เปน็ ไปตามเปา้ หมายตามยทุ ธศาสตร์การจดั การศกึ ษาชาติ 3. พฒั นาผ้บู ริหาร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สนองยทุ ธศาสตร์ สพฐ. 3.ด้านการส่งเสริม พัฒนาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา มาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน มาตรฐานที่ มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผูเ้ รียน มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเ่ี น้นผู้เรยี นเปน็ สาคัญ สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรยี น พันธกิจ กลยทุ ธ์ เปา้ ประสงค์ ตัวช้วี ัดความสาเร็จ 1. พฒั นาระบบการจัด 1. พฒั นาระบบการ 4.1ผ้เู รียนค้นพบ ร้อยละ ของคณะครูมคี วามพงึ พอใจใน 100 การเบิกใชพ้ ัสดุ การศกึ ษาใหม้ ีคณุ ภาพ บรหิ ารจัดการศกึ ษา ศกั ยภาพของตนเอง รอ้ ยละ ของคณะครูมีการสรา้ งและพฒั นา 100 ส่อื นวตั กรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและ ด้านอาชพี แหล่งเรียนรูท้ ส่ี นบั สนนุ การพฒั นาการเรยี นรขู้ อง ผู้เรียน ผลการประเมิน ปี 2562 สรปุ ผลการประเมินโครงการ พัสดุบางอยา่ งไมต่ รงตาม วงรอบที่ 1 ความตอ้ งการของผ้ใู ช้ การจัดกิจกรรมรองรบั ปี 2563 1.ประชุมวางแผน และสารวจความตอ้ งการใชพ้ สั ดุของบคุ คลากร 2. คณะครสู รุปวัสดุที่ต้องการใช้ของแต่ละกจิ กรรม สง่ ให้งานพสั ดุ 1. หลกั การและเหตผุ ล งานพสั ดุ เป็นงานที่สาคญั งานหน่งึ ของโรงเรียน ท่ีต้องดาเนนิ การควบค่กู ับการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน และเป็นหน่วยงานที่มีหน้าท่ีให้บริการแก่นักเรียน ครู เจ้าหน้าที่และบุคลากรภายในโรงเรียนในฝ่ายต่างๆการ บรหิ ารงานดังกล่าวต้องดาเนินไปตามระเบียบ และในปัจจุบันได้มี พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหาร พัสดุภาครัฐ พศ.๒๕๖๐ ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและ.การบริหารพัสดุภาครฐั พศ. ๒๕๖๐ . และกฎกระทรวงต่างๆท่เี กี่ยวข้อง ซึ่งการปฏิบตั ิงานจดั ซ้ือจัดจ้างและการบริหารพัสดุ จะต้องดาเนินงานในระบบ e- gpต้องใชร้ ะบบเครือข่ายอินเตอรค์ วามเรว็ สงู และเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ท่ีสามารถรองรบั การทางานในการดาเนนิ งานได้ อยา่ งสะดวก รวดเรว็

เพ่ือประสทิ ธิภาพและความคลอ่ งตัวในการบริหารจดั การ เพ่ือพฒั นาระบบการทางานใหม้ ปี ระสทิ ธิ ภาพเพ่ือสนับสนุนงานของทุกกลุ่มงาน ฝ่าย ให้สามารถดา /เนินไปตามแผนอย่างมีประสิทธิภาพและสามารถสนอง ความต้องการและให้บริการได้อย่างมีประสิทธิภาพถูกต้องตามพระราชบญั ญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุ ภาครัฐ พศ.๒๕๖๐ ระเบียบกระทรวงการคลังวา่ .ด้วยการจัดซือ้ จัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พศ. ๒๕๖๐ และ. กฎกระทรวงตา่ งๆทเี่ กย่ี วข้อง ดังนนั้ จงึ จาเป็นต้องจดั ทาโครงการงานพสั ดุ การจัดซ้ือจดั จ้าง เพอื่ ใหส้ อดคลอ้ งกบั พระราชบญั ญัตกิ ารจัดซอื้ จดั จ้างและการบริหารพสั ดภุ าครัฐ พศ.๒๕๖๐ ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วย.การจดั ซอ้ื จดั จ้างและการบริหารพัสดุ ภาครฐั พศ. ๒๕๖๐ และกฎกระทรวงต่างๆทเ่ี กีย่ วขอ้ ง เป.็นไปอยา่ งถกู ต้อง เพอ่ื ประสิทธิภาพและความคล่องตวั ใน การบรหิ ารจดั การ เพอื่ พัฒนาระบบการทางานให้มปี ระสิทธิภาพเพ่ือสนบั สนุนงานของทุกกล่มุ งาน ฝ่าย ให้สามารถ / ดาเนนิ ไปตามแผนอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพและสามารถสนองความตอ้ งการและใหบ้ ริการไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพถูกตอ้ ง ตามระเบียบพสั ดุ และเกดิ ประสทิ ธิภาพสูงสดุ ตอ่ ทางราชการและการท างานท่ีสะดวกรวดเร็ว มปี ระสิทธภิ าพและเกดิ ประสทิ ธิผล จากการประเมินกจิ กรรม ปีการศึกษา 2562 พบวา่ พสั ดุบางอยา่ งไมต่ รงตามความตอ้ งการของผูใ้ ช้ จึง ได้จัดกจิ กรรม 1.ประชุมวางแผน และสารวจความต้องการใชพ้ สั ดขุ องบุคลากร 2. คณะครสู รปุ วัสดุท่ีต้องการใชข้ อง แตล่ ะกิจกรรม สง่ ใหง้ านพสั ดุ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1เพอื่ ใหง้ านพสั ดดุ าเนนิ การไปตามระเบียบของทางราชการ 2.2 เพ่อื ใหห้ ลกั ฐานเก่ียวกับงานพัสดุถูกตอ้ งและเป็นปัจจุบัน 2.3 เพอื่ ใหก้ ารเบิกจา่ ยงบประมาณทนั ตามกาหนด 3. เปา้ หมาย 3.1 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ 3.1.1 การจดั ซื้อจดั จ้างถูกตอ้ งรวดเรว็ เรียบร้อยทันตามกาหนดเวลารอ้ ยละ 100 3.2 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ 3.2.1 คณะครูและบคุ ลากร จานวน 10 คน กจิ กรรม/รายละเอียดทรพั ยากร/ผู้รบั ผิดชอบ กิจกรรม ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผูร้ บั ผดิ หมายเหตุ จานวน ราคาต่อ รวม ชอบ วดั ผล+พสั ดุ+แนะแนว+ หลกั สูตร+หอ้ งเรียนสี หน่วย ขาว+งานประกนั ฯ+งาน สภา+คลนี ิคภาษา+ พสั ดุกลาง วิธีดาเนินการ 1. ประชุมคณะครูกลุ่มงานวิชาการเพ่อื ช้ีแจง แนวทางการดาเนินงานกจิ กรรมพัฒนางาน พสั ดุวิชาการ 2. เสนอโครงการเพอ่ื อนมุ ตั ิดาเนนิ งานตาม กิจกรรม 3. เสนอโครงการเพอ่ื อนุมัติดาเนินงานตาม กิจกรรม วัสดอุ ุปกรณ์ 1.กระดาษถ่ายเอกสาร Smartist A4 20 กล่อง 500 10,000 70 แกรม พฤษภาคม

2563 นางสาว พัฒนาการเรียนรู้ 2. หมกึ เตมิ เคร่อื งปริน้ Epson L220 12 ชดุ 1,000 12,000 - เตชนิ ี พัสดุ 3. หมกึ เติมเครื่องปริน้ Epson L385 2 ชุด 1,000 2,000 มีนาคม หอมนาน พสั ดุ 2 ชดุ 1,500 3,000 2564 4.หมึกเติมอิงคเ์ จ็ท Brother DCP –T310 พสั ดุ 5.หมึกเคร่อื งถ่ายเอกสาร TOSHIBAe.studio5018a 3 หลอด 4,000 12,000 วดั ผล 6. เชือกแดง 3 มว้ น 35 105 วดั ผล 7. ครมี นบั แบงค์ 2 อนั 35 70 วดั ผล 8. กาว TOA ขนาด 32 ออนซ์ 5 ขวด 62 310 วดั ผล+พัสดุ 9. กรรไกร(ใหญ)่ 2 อนั 55 110 วดั ผล 10. เทปกาวย่นหนังไก่ 1.5 นิ้ว Lion 35ม้วน 35 1,225 วดั ผล+แนะแนว+พสั ดุ 11. เยื่อกาว 12มิล 1/2นิ้ว 3M 15 ม้วน 25 375 วัดผล+พัสดุ 12. ซองน้าตาล 9*12 KA A4 (1/50) U 1 มัด 120 120 วดั ผล 13. ลวดเยบ็ กระดาษแม็กซ์ เบอร1์ 0 20 กลอ่ ง 10 200 วัดผล+พัสดุ 14. ปากกาเนน้ ข้อความสมารท์ 4 สี ตราช้าง 2 แพค 55 110 วัดผล+พสั ดุ 15. ป้ายใสบ่ ัตร 12.8 ชม.จมั โบ้ มกี รอบ แนวต้งั 50 อัน 18 900 วัดผล No.734 Y โรบ้ิน 16. ดนิ สอ 2B ตราช้าง 50 แท่ง 6 300 วัดผล 17.ยางลบ 50 กอ้ น 5 250 วัดผล 18. ปากกาเมจิ คละสี 15 แพค 15 225 วัดผล 19. กระดาษค้าตอบ 60 ขอ้ 10 แพค 25 250 วิชาการ 20. กระดาษโฟโต้ 180 แกรม 100 แผ่น 5 หอ่ 265 1,325 วัดผล+พัสดุ 21. กระดาษ 80g A4 Double A 1 กลอ่ ง 600 600 วัดผล+พสั ดุ 22. เทปใส3/4*36Yหลุยส์แกนใหญ่ 3 ม้วน 25 75 วดั ผล 23. ปพ.1 ระดับช้นั ประถมศกึ ษา 4 เล่ม 160 640 วดั ผล 24. เยอื่ กาว 18มิล3/4นว้ิ 20 มว้ น 35 700 วดั ผล+พัสดุ 25. กรอบรูปขอบทอง A4 16 อนั 90 1,440 วดั ผล+งานสภา 26. ลวดเยบ็ Max เบอร์ 35 5 กลอ่ ง 55 275 แนะแนว 27. กระดาษการ์ดปก A 4 180 g (1/100) สขี าว 15 แพค 140 2,100 หลักสูตร+งานประกนั + วัดผล+พัสดุ 28. ฟิวเจอร์บอร์ด 65*122 ซม. 6 แผ่น 45 270 ห้องเรยี นสขี าว 29. กระดาษโปสเตอรส์ ี 60 แผ่น 6 360 พฤษภาคม นางสาว ห้องเรยี นสีขาว 30. ฟิวเจอร์บอร์ดฉลลุ าย 3 พบั 65*120ซม. 17 อัน 95 1,615 2563 เตชินี ห้องเรยี นสีขาว+วจิ ยั 31. กาว TOA 16 ออนซ์ 6 ขวด 35 210 - หอมนาน ห้องเรียนสีขาว 32. โพสอิท อินเดกซ็ ์ 5 สี No.A106 deli 3 อัน 39 117 งานประกนั 33. โครงเหล็กใสแ่ ฟม้ แขวน 1 อนั 260 260 มนี าคม งานประกนั 34. กระดาษบรฟุ๊ 50แผน่ 4 200 2564 วิจัย+วินยั 35. กระดาษเกยี รตบิ ัตรขอบทอง A4 (1/50) 1 แพค 260 260 งานสภา 36. พลาสติกเคลือบบัตร A4 6 กลอ่ ง 299 1,794 พสั ดุ 37. เทปโฟม2 หนา้ 21*3 ม. 3M 110 20 ม้วน 135 2,700 พัสดุ 38. เทปใส Scotch 3M 1*36Y แกนใหญ่ 20 ม้วน 35 700 พสั ดุ 39. ปากกาเคมี 2 หัว ชดุ 12 สี ตรามา้ 5แพค 185 925 วิจยั +พสั ดุ+วินยั 40. แฟ้มสนั กวา้ ง 3 นิว้ 2100 A4ตราชา้ ง 6 อนั 82 492 วัดผล 41. ไส้แฟม้ A4 (1/100) 3 แพค 100 300 วดั ผล 42. เทปใส Scotch 3M 3/4*36Y แกนเล็ก 3 ม้วน 25 75 วดั ผล รวมทั้งส้นิ 60,983

ทม่ี าของงบประมาณ เงินงบประมาณ 60,983 บาท - งบอดุ หนนุ 60,983 บาท - เรียนฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ บาท - งบพเิ ศษ บาท - อืน่ ๆ (ระบ)ุ บาท การประเมนิ ผล ตัวชีว้ ัดผลสาเร็จ วธิ กี ารประเมนิ เครื่องมอื ทใี่ ช้ 1. เพอื่ ใหผ้ ้เู รยี นมคี วามมั่นใจ กล้า 1. การสงั เกต - แบบสงั เกตพฤติกรรมความกลา้ แสดงออก แสดงออกอย่างเหมาะสม 2. เพอ่ื ให้การดแู ลช่วยเหลอื ผู้เรียน 1. การสังเกต - แบบบนั ทึกการดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น ไดอ้ ยา่ งทัว่ ถึงและเท่าเทียม 3. เพื่อใหก้ ารดแู ล ให้คาปรกึ ษา 1. การสงั เกต - แบบบันทึกการดูแลช่วยเหลอื นักเรียน และแก้ปัญหาใหแ้ ก่ผู้เรยี นทง้ั ด้าน การศกึ ษา และการประกอบอาชพี 7.ผลทคี่ าดว่าจะได้รบั 7.1 งานพสั ดุดาเนนิ การไปตามระเบยี บของทางราชการ 7.2 มหี ลักฐานเก่ียวกบั งานพัสดุถูกตอ้ งและเป็นปัจจบุ ัน 7.3 ทาใหก้ ารเบิกจ่ายงบประมาณทันตามกาหนด สถานทดี่ าเนินการ ภายในสถานศกึ ษา  แหล่งเรยี นรนู้ อกสถานศึกษา ลงชอ่ื ลงช่อื (นางสาวเตชนิ ี หอมนาน) (นางอมลสริ ิ คาฟู) ผู้เสนอโครงการ เจา้ หน้าทแี่ ผนงานกล่มุ บรหิ ารงานวชิ าการประถมศึกษา ลงชอ่ื ลงช่ือ (นางสาวรัตตกิ าล ยศสุข) (ว่าทร่ี อ้ ยตรีหญิงกนกอร วงศษ์ า) ผู้ช่วยผอู้ านวยการกล่มุ บริหารงานวิชาการ ผชู้ ว่ ยผู้อานวยการกลุ่มบรหิ ารงานแผนงานและสนิ ทรัพย์ ลงชือ่ ลงชือ่ (นายวเิ ศษ ฟองตา) (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) รองผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ ผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่ ผูร้ ับรองโครงการ ผูอ้ นุมัติโครงการ

แบบประเมินผลการดาเนินงาน ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 คาชแี้ จง แบบประเมนิ แบ่งออกเปน็ 3 ตอน ตอนที่1 ขอ้ มูลท่วั ไป โปรดเขียนเครื่องหมาย / ลงในช่อง  1. เพศ  ชาย  หญิง 2. สถานภาพ  นกั เรยี น  ครู  นกั ศกึ ษา  ผ้ปู กครอง  อ่ืนๆ(ระบุ) ........... 3. อายุ  11-15 ปี  16-20 ปี  21-25 ปี  26-30 ปี  31-35 ปี  36-40 ปี  41-50 ปี  51-55 ปี  56 ปีขน้ึ ไป ตอนที่ 2ระดบั ความคดิ เห็น โปรดใสเ่ ครอ่ื งหมาย / ตรงกบั ระดับความคดิ เหน็ ขอท่าน ระดบั ความคิดเห็น ลา ดับ รายการประเมนิ ท่ี ีดเ ีย่ยม (5) ีดมาก (4) ีด(3) พอใ ้ช (2) ป ัรบป ุรง(1) ดา้ นสภาพแวดล้อม (Context) ระดับความคิดเหน็ 1 กจิ กรรมนี้เกดิ จากสภาพปญั หาและความตอ้ งการอย่างแท้จริงของสถานศึกษา 2 กจิ กรรมไดก้ าหนดวตั ถปุ ระสงค์อยา่ งชัดเจน มีความสอดคลอ้ งกับนโยบายกลยทุ ธข์ อง สพฐ. 3 กจิ กรรมนไ้ี ดก้ าหนดวัตถุประสงค์ไวอ้ ย่างชดั เจนมคี วามสอดคลอ้ งกับนโยบายกลยุทธ์ และจุดเนน้ ของสานกั บริหารงานการศกึ ษาพิเศษ 4 กิจกรรมนีค้ าดวา่ จะก่อให้เกิดความพงึ พอใจตอ่ การดาเนินกจิ กรรมใหแ้ กผ่ ู้ที่มสี ว่ น เกยี่ วขอ้ งทกุ ฝ่าย 5 กจิ กรรมนีส้ ามารถจดั กจิ กรรมโดยใชแ้ หลง่ ทรัพยากรทง้ั ภายในและภายนอกท่ีมีความ เหมาะสม และคุ้มค่า 6 กจิ กรรมน้ีคาดว่าจะกอ่ ใหเ้ กิดประโยชน์ให้แก่ผ้เู กี่ยวข้อง ด้าน Input 7 ระยะเวลาดาเนนิ การกจิ กรรม 8 สถานทที่ ี่ใช้ดาเนินการมคี วามเหมาะสม 9 ความเหมาะสมของกิจกรรมกบั สภาพการดาเนินการจรงิ 10 จานวนเครือ่ งมอื และอปุ กรณ์ ทีใ่ ช้ในการดาเนนิ การ 11 คุณภาพของเคร่ืองมอื และอุปกรณท์ ่ีใช้ในการดาเนนิ การ 12 จานวนบคุ ลากรหรือผดู้ าเนนิ งาน 13 ความร่วมมอื ในการดาเนินการ ของผรู้ ว่ มงาน / ผู้เกี่ยวขอ้ ง ลา รายการประเมนิ

ดับ ีดเย่ียม(5) ท่ี ีดมาก (4) ด้าน Process ีด(3) 14 กจิ กรรมมีการดาเนินงานเป็นไปตามข้ันตอนและวธิ กี ารดาเนนิ กจิ กรรม พอใ ้ช (2) 15 ความเหมาะสมของกิจกรรมและขนั้ ตอนวิธกี ารดาเนนิ กจิ กรรม ป ัรบป ุรง(1) 16 ขั้นตอนและวธิ ีการในการดาเนนิ กจิ กรรมสามารถสง่ ผลให้ผเู้ ข้าร่วมกิจกรรมมี คณุ ลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ ไดต้ ามวัตถุประสงค์ และ เปา้ หมาย เชิงคุณภาพ 17 ขั้นตอนและวิธีการดาเนินกจิ กรรมมีการส่งเสรมิ การมีส่วนรว่ มระหวา่ งผ้รู ับผดิ ชอบ กิจกรรม / ผ้เู ขา้ รว่ มกิจกรรม ด้าน Output 18 ผลการดาเนนิ กจิ กรรม เปน็ ไปตามวัตถุประสงค์ ที่กาหนดไว้ 19 ผลสัมฤทธิ์ของการดาเนนิ กิจกรรม บรรลุ วัตถปุ ระสงค์ คือยกระดับสัมฤทธ์ิทางการ เรยี นในระดบั ดีข้นึ ไป ให้ถึงรอ้ ยละ 68 20 ผลการดาเนนิ กจิ กรรมเป็นไปตามเปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ คอื 1.ร้อยละ 68 ของนกั เรยี นทัง้ หมดปกี ารศึกษา 2563 มีผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนในระดบั ดขี น้ึ ไป 2. ร้อยละ 70 ของครูกล่มุ สาระการเรียนรูส้ ังคมศกึ ษา จัดทาสือ่ การเรียน การสอนแหลง่ เรียนรู้ในทอ้ งถิน่ หรือชดุ การสอน 21 ผลการดาเนินกิจกรรมเปน็ ไปตามเป้าหมาย เชงิ คุณภาพ 1.ร้อยละ 68 ของนักเรยี นทัง้ หมด มผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนรายวิชาสงั คม ศึกษาฯ และรายวชิ าประวตั ศิ าสตร์ในระดับดีขนึ้ ไป 2.ร้อยละ 70 ขึ้นไปของคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ จัดทา วิจัย นวัตกรรม ส่ือการเรียนรู้แหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถ่ิน และจัดทาชุดการสอน ประกอบการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน 3. ร้อยละ 70 ขึน้ ไปของทกุ หอนอน มีการจัดทาโครงงานคุณธรรมที่สามารถ แกไ้ ขปญั หาภายในหอนอนของตนเองได้ 4. รอ้ ยละ 70 ขึน้ ไปของทกุ ห้องเรยี น มกี ารจัดทาโครงงานคณุ ธรรมที่ สามารถแก้ไขปัญหาภายในหอนอนของตนเองได้ 22 กิจกรรมทีด่ าเนนิ งานทงั้ หมดสง่ เสริมให้นกั เรียน มีคุณภาพตามมาตรฐาน การศึกษา มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผเู้ รียน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ มาตรฐานท่ี 3กระบวนการจดั การเรียนการสอนท่เี น้นผู้เรียนเป็นสาคญั ตอนที่ 3 3.1 ความพึงพอใจ

ความพึงพอใจของผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมท่มี ีตอ่ การดาเนนิ กจิ กรรม - กจิ กรรม ยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นในระดับกีขึ้นไป สงู กว่าหรือเทา่ กบั ร้อยละ 68  พอใจอย่างยิง่  พอใจมาก  พอใจ  พอใช้  ควรปรับปรงุ - กิจกรรม พฒั นาส่ือ งานวจิ ยั และนวตั กรรม  พอใจอย่างยง่ิ  พอใจมาก  พอใจ  พอใช้  ควรปรับปรุง - กิจกรรม พฒั นาความเปน็ เลศิ (โครงงานคณุ ธรรม, ศลิ ปหัตถกรรม และการแขง่ ขันตอบปญั หากฎหมาย)  พอใจอยา่ งยิ่ง  พอใจมาก  พอใจ  พอใช้  ควรปรับปรุง 3.2 ปญั หา/อุปสรรค ........................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 3.3 ข้อเสนอแนะ ........................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ขอขอบคุณในความร่วมมอื