Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore โครงสร้างรายวิชาภาษาจีน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2563

โครงสร้างรายวิชาภาษาจีน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2563

Published by Kru Mint, 2020-03-22 06:40:29

Description: โครงสร้างรายวิชาภาษาจีน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2563

Search

Read the Text Version

ตรฐานและตัวชีว้ ัด นรทู้ ี่ 1 – 4 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 าระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ สาคัญ ของวิชา อนั พึง นแสดงความ ประสงค์ หน็ จากบทความ ความสามารถ นาเสนอข้อมลู ข่าวสาร ความคดิ ในการคดิ รวบยอด และความคิดเห็นใน ใฝ่เรียนรู้ เรื่องต่างๆ ปเนอ้ื หาจาก ความสามารถ มีทักษะการสือ่ สารทางภาษาใน ใฝ่เรยี นรู้ เรยี นดว้ ยภาษาที่ ในการคดิ การแลกเปลี่ยนขอ้ มูลข่าวสาร ใจงา่ ย ควา้ นาเสนอ ความสามารถ นาเสนอข้อมลู ข่าวสาร ความคดิ ม่งุ ม่ันในการ ทางาน ศพั ทแ์ ละวธิ ีการใช้ ในการใช้ รวบยอด และความคิดเหน็ ใน มหลกั ไวยากรณ์ เทคโนโลยี เรื่องต่างๆ สนอสถานที ความสามารถ มีทกั ษะการส่อื สารทางภาษาใน ใฝเ่ รียนรู้ งเทย่ี วท่ีน่าสนใจ ในการสื่อสาร การแลกเปลี่ยนขอ้ มลข่าวสาร าห้องเรียน

การวัดและประเม รายวิชา ทกั ษะภาษาจนี กลาง 6 รหัสวชิ า จ 33202 ชือ่ หนว่ ยการเรยี ท่ี เรอื่ ง เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้ิน 1 ชวี ิตประจาวนั วิธกี ารคน้ ควา้ วิธกี ารบนั ทกึ สรุป และ เขยี นแสดงความคิดเ แสดงความคิดเห็น ไวยากรณ์ คาศพั ท์ บทความ 2 วนั หยดุ สุดสัปดาห์ วธิ ีการใชภ้ าษาตา่ งประเทศในการสบื คน้ สรุปเนอื้ หาจากบทเร 3 กฬี า ค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ และสรปุ ภาษาทีเ่ ข้าใจงา่ ย 4 สขุ ภาพ ความรู้ ขอ้ มูลตา่ งๆ วธิ กี าร เผยแพร่ ประชาสัมพนั ธ์ ขอ้ มูล ค้นควา้ นาเสนอคาศัพ ขา่ วสารของโรงเรียน ชมุ ชน และท้องถน่ิ วิธกี ารใชต้ ามหลักไว ประเทศชาติเปน็ ภาษา ตา่ งประเทศ ใชภ้ าษาส่อื สารในสถานการณ์จริง หรือ นาเสนอสถานทีท่อง สถานการณจ์ าลองทเ่ี กดิ ข้ึน ใน ทีน่ า่ สนใจหนา้ ชั้นเรีย ห้องเรียน สถานศกึ ษา ชุมชน และ สงั คมโลก

มนิ ผลการเรียนรู้ ยนรู้ที่ 1 – 4 ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 นงาน วิธีวดั เครอื่ งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑ์การ คะแนน เหน็ จาก ตรวจสมดุ ให้คะแนน รยี นดว้ ย ตรวจสมดุ สมดุ สามารถเขียนแสดง 10–12ดีมาก(4) พทแ์ ละ ตรวจสมุดและ วยากรณ์ สังเกตวธิ ีการ ความคิดเหน็ 7–9ดี (3) งเทีย่ ว นาเสนอ ยน สังเกตวิธีการ ไดค้ ะแนนระดบั 4–6พอใช้ (2) นาเสนอหน้าช้ัน เรียน 2 ขนึ้ ไป 0–3ปรับปรุง (1) ถือว่าผ่าน สมุด สามารถสรปุ เนื้อหา 10–12ดมี าก(4) ได้คะแนนระดบั 2 7–9ดี (3) ขึ้นไปถอื ว่าผา่ น 4–6พอใช้ (2) 0–3ปรบั ปรุง (1) ตรวจสมุดและ สามารถสนทนา 10–12ดมี าก(4) แบบบนั ทึก ไดค้ ะแนน 7–9ดี (3) การให้คะแนน ระดับ 2 ข้นึ ไป 4–6พอใช้ (2) การนาเสนอ ถือวา่ ผ่าน 0–3ปรบั ปรงุ (1) แบบบันทกึ สามารถรายงาน 10–12ดมี าก(4) การให้คะแนน ได้ระดับ 2ขึน้ ไป 7–9ดี (3) การนาเสนอ ถือวา่ ผ่าน 4–6พอใช้ (2) หน้าชนั้ เรยี น 0–3ปรบั ปรุง (1)

วช-ร 03 การจดั ทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า ภาษาจนี กลาง 1 รหสั วชิ า จ 31201 ระดับชั้น ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ จดั ทาโดย ว่าทรี่ ้อยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแก้ว ตาแหน่ง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ตาบลชา่ งเคง่ิ อาเภอแม่แจ่ม จังหวดั เชยี งหหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ สานกั งานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

คาอธบิ ายรายวชิ าเพม่ิ เตมิ (ภาคเรียนท่ี 1) รหัสวิชา จ 31201 ภาษาจนี กลาง 1 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 4 จานวน 4 หน่วยกิต กลมุ่ สาระภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาจีน) เวลา 160 ช่ัวโมง ศกึ ษาคาศพั ท์ สานวน ประโยค ข้อความที่ใชใ้ นการสอ่ื สารขั้นพ้ืนฐานและศกึ ษาขนบธรรมเนยี ม ประเพณีวัฒนธรรมจีน ฝึกทักษะฟังพูด อ่าน เขียนภาษาจีนเก่ียวกับคาศัพท์ สานวน ประโยคท่ีใช้ใน ชีวิตประจาวันเพ่ือให้มีทักษะพ้ืนฐาน การใช้ภาษาจีนระดับต้นในการส่ือสารในเรื่องที่เก่ียวกับตัวเอง สถานการณ์ใกล้ตวั เข้าใจคาสง่ั ที่ใช้ในห้องเรียน คาขอร้อง คาแนะนา ภาษาท่าทางการแสดงความรู้สึก การ แสดงความต้องการของตนเองอย่างง่ายๆ การเสนอความชว่ ยเหลือผู้อ่นื การขอและให้ข้อมูล การเสนอความ คิดเห็นต่อเร่ืองต่างๆ นาเสนอบทเพลงสาหรับเด็ก ข้อมูลจากสื่อประเภทต่างๆ การเสนอความคิดรวบยอด รวมทั้งมีทักษะในการอ่านคา กลุ่มคา ประโยค ข้อความสน้ั ๆ เขา้ ใจความเหมือนและความแตกต่างของภาษา และวัฒนธรรมเพ่ือให้เห็นคุณค่าของการเรียนภาษาจีนและนาความรู้ท่ีได้ไปใช้ในการแสวงหาความรู้ ความ บนั เทิง โดยผา่ นสื่อเทคโนโลยี หรือนวัตกรรม ใช้ภาษาส่ือสารเพื่อสรา้ งความสมั พันธร์ ะหวา่ งบคุ คลใช้ภาษาตาม สถานการณต์ ่างๆ ภายในสถานศึกษาได้อย่างเหมาะสม และเชือ่ มโยงความรกู้ ับกลมุ่ สาระการเรยี นรู้อน่ื มีความสามารถในการรับและส่งสาร มีวัฒนธรรมในการใช้ภาษาถ่ายทอดความคิด ความร้คู วามเขา้ ใจ รวมท้ังการเลือกใชว้ ิธกี ารส่ือสาร ที่มปี ระสิทธภิ าพโดยคานึงถึงผลกระทบท่ีมตี อ่ ตนเองและสงั คม เพื่อให้สามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนในสังคมได้อย่างมีความสุข ในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลโลก มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการทางาน รกั ความเปน็ ไทย มีจติ สาธารณะ ผลการเรียนรู้ 1.เข้าใจคาสั่ง คาขอร้อง คาแนะนา ภาษาทา่ ทาง ประโยคง่ายๆ ในสถานการณใ์ กล้ตัว 2.อ่านออกเสียงกล่มุ คา กลมุ่ คาประโยคง่ายๆ และบทอ่านสัน้ ๆ ไดถ้ กู ต้องตามหลักการออกเสยี ง 3.เข้าใจคา กลุ่มคา และประโยค โดยถ่ายโอนเป็นภาพ หรือสัญลักษณ์ง่ายๆ หรือถ่ายโอนข้อมลู จาก ภาพหรือสัญลักษณเ์ ปน็ ประโยคหรอื ขอ้ ความสัน้ ๆได้ 4.เขา้ ใจ บทสนทนา เร่ืองสั้นๆ หรือนิทานง่ายๆ ท่ีมีภาพประกอบ และแสดงความรสู้ ึกเก่ยี วกับเรื่องท่ี อยใู่ นความสนใจในชีวิตประจาวัน 5.ใช้ภาษางา่ ยๆ สัน้ ๆ ตามมารยาททางสงั คม เพอื่ สร้างความสัมพนั ธ์ระหว่างบุคคลโดยใช้ส่ือนวตั กรรม ง่ายๆ 6.ใหข้ ้อมูลง่ายๆ เก่ียวกบั ตนเอง สง่ิ แวดลอ้ ม และสงั คมใกล้ตวั ดว้ ยท่าทาง ภาพ คา และขอ้ ความ สัน้ ๆ 7.นาเสนอบทเพลง หรือข้อมูลจากสือ่ ประเภทต่างๆ ตามความสนใจดว้ ยความสนกุ สนาน 8.เขา้ ใจรปู แบบ พฤตกิ รรม และการใช้ถ้อยคา สานวนง่ายๆในการตดิ ตอ่ ปฏสิ มั พนั ธต์ ามวฒั นธรรม ของเจ้าของภาษา 9.เข้าใจความแตกตา่ งระหว่างภาษาจีนกบั ภาษาไทย ในเร่ืองเสียงสระ พยญั ชนะ คา วลี ประโยคและ ข้อความ ง่ายๆ และนาไปใชไ้ ด้อยา่ งถูกตอ้ ง รวมทง้ั หมด 9 ผลการเรียนรู้

ผงั มโนทศั น์ รายวชิ าภาษาจีนกลาง 1 รหัสวชิ า จ 31201 ระดับชัน้ ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ชื่อหน่วย การทกั ทาย ช่ือหน่วย จานวนนบั จานวน 40 ชวั่ โมง : 25 คะแนน จานวน 40 ช่วั โมง : 25 คะแนน รายวิชาภาษาจนี กลาง 1 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 จานวน 160 ชั่วโมง ช่อื หน่วย บา้ นของฉัน ช่ือหน่วย ชน้ั เรียนของพวกเรา จานวน 40 ชว่ั โมง : 25 คะแนน 40 ชัว่ โมง : 25 คะแนน จานวน ………ช่วั โมง : ….. คะแนน

ท่ี ช่อื หนว่ ย โครงสรา้ ง 1 การทักทาย 2 จานวนนบั วิชา ภาษาจีนกลาง 1 รหสั วิชา ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 เวลาเร 3 บ้านของฉัน 4 ช้ันเรียนของพวกเรา ผลการเรียนรู้ เข้าใจคาสง่ั คาขอร้อง วธิ กี ารออกเสยี ง คาแนะนา ภาษาท่าทาง ประกาศ โฆษณา ใชภ้ าษาง่ายๆ สน้ั ๆ ตามมารยาท วิธีการอธิบายแล ทางสังคม เพอ่ื สรา้ ง ประโยค ขอ้ ควา ความสัมพนั ธร์ ะหว่างบคุ คลโดย เรียงรปู แบบตา่ ง ใช้ส่อื นวัตกรรมง่ายๆ สอื่ ท่ไี ม่ใช่ความเร ประโยคและขอ้ ค ใช้ภาษางา่ ยๆ สนั้ ๆ ตามมารยาท วธิ กี ารเขยี นแนะ ทางสังคม เพอ่ื สรา้ ง ต่างๆใกลต้ วั ประ ความสัมพันธร์ ะหวา่ งบคุ คล ให้ขอ้ มูลงา่ ยๆ เกยี่ วกับตนเอง วิธกี ารแสดงออก ส่ิงแวดล้อม และสงั คมใกลต้ ัว เหมาะสมกับระด สถานที่ ตามมาร รวมท้งั หมด

งรายวิชา า จ 31201 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 รียน/เทอม 160 ช่วั โมง จานวน 4 หนว่ ยกิต สาระสาคญั เวลา น้าหนักคะแนน คะแนนรวม 25 (ช.ม.) K A P 25 ง แปลความหมาย ของ ขา่ ว 40 ช.ม. 9 8 8 25 า บทรอ้ ยกรอง และบท ละครสั้น ละเขยี นส่ือความหมาย รปู 40 ช.ม. 9 8 8 ามให้สัมพันธก์ บั สอื่ ที่ไมใ่ ช่ความ งๆ ที่อา่ น รวมทั้งระบุและเขยี น เรยี งรปู แบบต่างๆให้สมั พนั ธก์ บั ความท่ฟี งั หรอื อ่าน ะนาเก่ียวกบั ตนเองและเรื่องราว 40 ช.ม. 9 8 8 ะสบการณ์ ข่าว เหตกุ ารณ์ กภาษาน้าเสียง กริยาท่าทาง 40 ช.ม. 9 8 8 25 ดบั ของ บคุ คล โอกาส และ 160 100 คะแนน รยาท

การวิเคราะหม์ าต รายวิชา ภาษาจีนกลาง 1 รหัสวชิ า จ 31201 ชอ่ื หน่วยการเรยี นร ท่ี เรือ่ ง ผลการเรยี นรู้ รู้อะไร ทาอะไร ภาระ 1 การทกั ทาย เขา้ ใจคาส่งั วธิ ีการออกเสยี ง แปล สืบค้นบทค 2 จานวนนบั คาขอร้อง ความหมาย ของ ข่าว ส่ือการเรีย ประกาศ โฆษณา อนิ เทอรเ์ น ใชภ้ าษางา่ ยๆ บทรอ้ ยกรองและบทละคร ตาราเรียน สั้นๆ หาความรดู้ วิธกี ารอธิบายและเขยี นสื่อ นาเสนอหน ความหมาย รูปประโยค ข้อความท่ีฟงั หรืออา่ น อ่านบทคว ตอบคาถาม 3 บ้านของฉนั ใชภ้ าษาง่ายๆ วิธกี ารเขียนแนะนาเกยี่ วกบั เขียนสถาน สนั้ ๆ ตนเองและเรื่องราวตา่ งๆ ในบทเรียน 4 ชนั้ เรียนของ ใกล้ตัว ประสบการณ์ เรียงเหตกุ า พวกเรา ใหข้ อ้ มูลงา่ ยๆ ข่าว เหตุการณ์ จับคู่ทอ่ งจา วธิ กี ารแสดงออกภาษา แสดงบทบ น้าเสยี ง กรยิ าทา่ ทาง เสอนหน้า เหมาะสมกบั ระดับของ บคุ คล โอกาส และสถานที่ ตามมารยาท

ตรฐานและตวั ช้วี ัด ร้ทู ่ี 1 – 4 ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2563 ะงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะ คุณลกั ษณะ คุณลกั ษณะ สาคัญ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ ความภาษาจีนจาก ความสามารถ เข้าใจและตีความเรอ่ื งท่ีฟังและ ยนรู้ต่างๆ เชน่ ในการสื่อสาร อา่ นจากส่อื ประเภทต่าง ๆ ใฝเ่ รียนรู้ น็ต หนังสือนอก ความสามารถ นาเสนอขอ้ มูลข่าวสาร ความคิด ใฝ่เรยี นรู้ เพ่อื อา่ น ศึกษา ในการสือ่ สาร รวบยอด และความคิดเหน็ ใน ดว้ ยตนเองและ เรื่องตา่ งๆ น้าชนั้ เรยี น วามภาษาจนี แลว้ มจากบทความ นการณ์จากคาศัพท์ ความสามารถ นาเสนอขอ้ มลู ข่าวสาร ความคิด มงุ่ มน่ั ในการ ทางาน น โดยวธิ กี ารเรียบ ในการคดิ รวบยอด และความคิดเห็นใน าร์น้ัน ๆ ข้นึ มาใหม่ เรอื่ งตา่ งๆ าบทสนทนาและ ความสามารถ มีทกั ษะการสือ่ สารทางภาษาใน มุง่ มัน่ ในการ ทางาน บาทสมมุติเพือ่ นา ในการส่อื สาร การแลกเปลี่ยนข้อมูลขา่ วสาร าช้นั เรยี น

การวัดและประเม รายวิชา ภาษาจีนกลาง 1 รหัสวิชา จ 31201 ชือ่ หนว่ ยการเรียนร ท่ี เรอื่ ง เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภา ช 1 การทักทาย วธิ ีการออกเสียง แปลความหมายของ คน้ หาบ ขา่ ว ประกาศ โฆษณา บทรอ้ ยกรอง เพือ่ นา และบทละครสั้น 2 จานวนนบั วธิ กี ารอธบิ ายและเขยี นสื่อความหมาย ตอบค รูปประโยค ข้อความให้สัมพันธก์ บั สื่อท่ี บทคว 3 บ้านของฉัน ไมใ่ ชค่ วามเรยี งรูปแบบต่างๆ ทอ่ี ่าน 4 ชนั้ เรียนของพวกเรา รวมทง้ั ระบุและเขยี นสื่อท่ีไมใ่ ชค่ วาม สร้างบ เรียงรูปแบบตา่ งๆให้สัมพันธก์ บั ประโยค จากคา และขอ้ ความที่ฟังหรอื อา่ น บทเรีย วธิ ีการเขยี นแนะนาเก่ยี วกบั ตนเองและ เรอื่ งราวต่างๆใกลต้ ัว ประสบการณ์ ข่าว เหตุการณ์ วิธีการแสดงออกภาษานา้ เสยี ง กรยิ า จบั คู่สน ท่าทาง เหมาะสมกับระดบั ของ บุคคล ช้นั เรีย โอกาส และสถานท่ี ตามมารยาท

มนิ ผลการเรียนรู้ รทู้ ่ี 1 – 4 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 าระงาน/ วิธวี ดั เคร่อื งมอื วดั ประเดน็ /เกณฑ์ คะแนน ชิน้ งาน การหหค้ ะแนน บทความ สังเกตการ บทความ สามารถ 10–12ดมี าก(4) าเสนอ นาเสนอหนา้ และแบบบนั ทึก นาเสนอผลงาน 7–9ดี (3) ช้ันเรยี น การใหค้ ะแนน ได้คะแนนระดับ 4–6พอใช้ (2) นาเสนอหนา้ ชน้ั 2 ข้นึ ไป 0–3ปรบั ปรงุ (1) เรยี น ถือวา่ ผ่าน คาถามจาก ตรวจสมดุ สมดุ สามารถตอบ 10–12ดมี าก(4) วาม คาถามได้ 7–9ดี (3) คะแนนระดับ2 4–6พอใช้ (2) ขน้ึ ไปถอื ว่าผา่ น 0–3ปรับปรงุ (1) บทสนทนา ตรวจสมุด สมดุ สามารถเขียน 10–12ดีมาก(4) าศัพทใ์ น บทสนทนาได้ 7–9ดี (3) ยน คะแนนระดบั 2 4–6พอใช้ (2) สนทนาหน้า สงั เกตการ ข้ึนไปถือว่าผ่าน 0–3ปรบั ปรงุ (1) ยน นาเสนอหนา้ ชั้น แบบบนั ทกึ การให้ สามารถ 10–12ดีมาก(4) เรียน คะแนนการ นาเสนอผลงาน 7–9ดี (3) นาเสนอหน้าชั้น ได้คะแนนระดับ 4–6พอใช้ (2) เรียน 2 ขน้ึ ไป 0–3ปรบั ปรุง (1) ถือว่าผ่าน

วช-ร 03 การจดั ทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า ภาษาจนี กลาง 2 รหสั วชิ า จ 31202 ระดับชั้น ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ จดั ทาโดย ว่าทรี่ ้อยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแก้ว ตาแหน่ง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ตาบลชา่ งเคง่ิ อาเภอแม่แจ่ม จังหวดั เชยี งหหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ สานกั งานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธิบายรายวิชาเพม่ิ เตมิ (ภาคเรยี นที่ 2) รหัสวิชา จ 31202 ภาษาจนี กลาง 2 ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 4 จานวน 4 หน่วยกติ กลมุ่ สาระภาษาต่างประเทศ (ภาษาจนี ) เวลา 160 ช่ัวโมง ศึกษาคาศัพท์ สานวน ประโยค ข้อความที่ใช้ในการสื่อสารขั้นพ้ืนฐานและศึกษา ขนบธรรมเนียมประเพณีวัฒนธรรมจีน ฝึกทักษะฟังพูด อ่าน เขียนภาษาจีนเก่ียวกับคาศัพท์ สานวน ประโยคท่ีใช้ในชีวิตประจาวันเพ่ือให้มีทักษะพื้นฐาน การใช้ภาษาจีนระดับต้นในการส่ือสารในเรื่องท่ีเกี่ยวกับ ตัวเอง สถานการณ์ใกล้ตัว เข้าใจคาส่ังท่ีใช้ในห้องเรียน คาขอร้อง คาแนะนา ภาษาท่าทางการแสดง ความรู้สึก การแสดงความต้องการของตนเองอย่างง่ายๆ การเสนอความช่วยเหลือผู้อื่น การขอและให้ข้อมูล การเสนอความคิดเห็นต่อเรื่องต่างๆ นาเสนอบทเพลงสาหรับเด็ก ข้อมูลจากสื่อประเภทต่างๆ การเสนอ ความคิดรวบยอด รวมทัง้ มีทักษะในการอ่านคา กลุ่มคา ประโยค ข้อความส้ันๆ เข้าใจความเหมอื นและความ แตกตา่ งของภาษา และวัฒนธรรมเพ่ือให้เห็นคุณคา่ ของการเรียนภาษาจนี และนาความรู้ที่ไดไ้ ปใช้ในการแสวงหา ความรู้ ความบันเทิง โดยผ่านส่ือเทคโนโลยี หรือนวัตกรรม ใช้ภาษาสื่อสารเพ่ือสร้างความสัมพันธ์ระหว่าง บุคคลใช้ภาษาตามสถานการณ์ต่างๆ ภายในสถานศึกษาได้อย่างเหมาะสม และเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระ การเรยี นรู้อื่นอย่างหลากหลายและมีประสทิ ธภิ าพมากขึ้น มคี วามสามารถในการรบั และส่งสาร มีวัฒนธรรมในการใช้ภาษาถ่ายทอดความคิด ความรูค้ วามเขา้ ใจ รวมทง้ั การเลอื กใชว้ ิธกี ารสอ่ื สาร ที่มีประสิทธภิ าพโดยคานงึ ถงึ ผลกระทบทม่ี ตี อ่ ตนเองและสงั คม เพ่ือให้สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข ในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลโลก มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการทางาน รกั ความเป็นไทย มีจติ สาธารณะ ผลการเรยี นรู้ 1.เข้าใจคาสง่ั คาขอร้อง คาแนะนา ภาษาท่าทาง ประโยคงา่ ยๆ ในสถานการณ์ใกล้ตัว 2.อา่ นออกเสยี งกลมุ่ คา กลุม่ คาประโยคง่ายๆ และบทอ่านส้ันๆ ได้ถูกต้องตามหลกั การออกเสยี ง 3.เข้าใจ คา กลุม่ คา และประโยค โดยถ่ายโอนเปน็ ภาพ หรอื สญั ลกั ษณง์ า่ ยๆ หรือถ่ายโอนข้อมลู จากภาพหรือสญั ลักษณ์เปน็ ประโยคหรอื ขอ้ ความสั้นๆ 4.เขา้ ใจ บทสนทนา เรื่องสัน้ ๆ หรือนิทานงา่ ยๆ ท่ีมภี าพประกอบ และแสดงความรสู้ กึ เกีย่ วกับเรื่องท่ี อย่ใู นความสนใจในชีวติ ประจาวนั 5.ใช้ภาษาง่ายๆ สั้นๆ ตามมารยาททางสงั คม เพื่อสร้างความสมั พนั ธร์ ะหว่างบคุ คลโดยใช้ส่อื นวตั กรรม ง่ายๆ 6.ใช้ภาษางา่ ยๆเพ่ือขอและให้ข้อมูล เกี่ยวกบั บุคคล และส่งิ ตา่ งๆ รอบตวั ทพี่ บเห็นในชีวิตประจาวนั โดยใชป้ ระโยชนจ์ าดส่อื การเรยี นทางภาษาและผลจากการฝึกทักษะตา่ งๆ 7.ใหข้ ้อมูลงา่ ยๆ เก่ียวกับตนเอง ส่ิงแวดลอ้ ม และสังคมใกลต้ ัว ดว้ ยท่าทาง ภาพ คา และข้อความ สั้นๆ 8.เหน็ ประโยชนข์ องการรภู้ าษาตา่ งประเทศในการแสวงหาความรู้ และความบันเทิง 9.ใชภ้ าษาจีนอย่างงา่ ย เพ่อื สือ่ สารข้นั พน้ื ฐานเกี่ยวกบั อาชพี ต่างๆ ในท้องถ่นิ

10.ใช้ภาษาง่ายๆ เพือ่ แสดงความร้สู กึ ของตนโดยใช้สื่อจากการเรียนทางภาษา และผลจาการฝึกทกั ษะ ตา่ งๆ รวมทั้งรูว้ ิธีการเรียนภาษาต่างประเทศท่ไี ด้ผล รวมทั้งหมด 10 ผลการเรยี นรู้

ผังมโนทัศน์ รายวชิ าภาษาจนี กลาง 2 รหัสวิชา จ 31202 ระดับช้ันช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ชื่อหน่วย ประเทศ ชื่อหน่วย บริษทั จานวน 40 ชั่วโมง : 25 คะแนน จานวน 40 ช่ัวโมง : 25 คะแนน รายวชิ าภาษาจีนกลาง 2 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 จานวน 160 ชั่วโมง ชื่อหนว่ ย สถานท่ี ชื่อหน่วย วัน เดือน ปี จานวน 40 ชวั่ โมง : 25 คะแนน จานวน 40 ช่ัวโมง : 25 คะแนน

ท่ี ชือ่ หนว่ ย โครงสรา้ ง 1 ประเทศ 2 บริษัท วชิ า ภาษาจีนกลาง 2 รหสั วชิ า 3 สถานที่ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 เวลาเร 4 วนั เดือน ปี ผลการเรียนรู้ อ่านออกเสยี งกลุ่มคา กลุม่ คา วิธกี ารอา่ นคาแน ประโยคง่ายๆ และบทอ่านส้ันๆ บรรยาย จากส่ือ ใช้ภาษางา่ ยๆ สัน้ ๆ ตามมารยาท วิธีการเลอื กอ่าน ทางสังคม คาขอร้อง คาแน ใช้ภาษางา่ ยๆ สน้ั ๆ ตามมารยาท วธิ กี ารพดู และเข ทางสังคม ขอ้ คิดเหน็ ของตน กจิ กรรม ประสบ ใหข้ ้อมูลง่ายๆ เกย่ี วกบั ตนเอง เข้ารว่ ม แนะนา สิง่ แวดลอ้ ม และวัฒนธรรม รวมท้งั หมด

งรายวิชา า จ 31202 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 4 รยี น/เทอม 160 ชั่วโมง จานวน 4 หนว่ ยกติ สาระสาคญั เวลา น้าหนกั คะแนน คะแนนรวม 25 (ช.ม.) K A P 25 25 นะนา คู่มือ คาอธิบาย คา 40 ช.ม. 9 8 8 25 อท่ีฟังและอ่าน น และเขียน แปลความหมาย จาก 40 ช.ม. 9 8 8 นะนา คาชี้แจง คาอธิบาย ขยี นบรรยายแสดงความรู้สกึ 40 ช.ม. 9 8 8 นเอง เช่น เกี่ยวกับ เรอื่ งต่างๆ 40 ช.ม. 9 8 8 บการณ์ ข่าว เหตุการณ์ ต่างๆ า จัดกจิ กรรมต่างๆ ทางภาษา 160 100 คะแนน

การวิเคราะหม์ าต รายวชิ า ภาษาจีนกลาง 2 รหัสวิชา จ 31202 ชอ่ื หน่วยการเรียนร ท่ี เรอื่ ง ผลการเรียนรู้ รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาระ 1 ประเทศ อา่ นออกเสียง อ่านออกเสียงกลมุ่ คา หาข่าวภาษ 2 บริษทั กลมุ่ คา กล่มุ คา กลุ่มคาประโยคงา่ ยๆ และ แปลความห 3 สถานท่ี ประโยคง่ายๆ บทอา่ นสน้ั ๆ 4 วนั เดอื น ปี และบทอ่านส้ันๆ แปลความห ใช้ภาษาง่ายๆ สน้ั ๆ ตาม บทความเส ใช้ภาษางา่ ยๆ มารยาททางสังคม ส้นั ๆ ตาม เขยี นเสนอ มารยาททาง ใชภ้ าษาง่ายๆ สน้ั ๆ ตาม ความรทู้ ไ่ี ด สงั คม มารยาททางสังคม บทความเส ใชภ้ าษางา่ ยๆ ใหข้ อ้ มูลงา่ ยๆ เกยี่ วกบั ร้องเพลงจ สั้นๆ ตาม ตนเอง ส่งิ แวดล้อม มารยาททาง สงั คม ใหข้ อ้ มลู งา่ ยๆ เกี่ยวกบั ตนเอง ส่ิงแวดลอ้ ม

ตรฐานและตัวชว้ี ัด รูท้ ่ี 1 – 4 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ะงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะ คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ สาคญั ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ ษาจนี เพ่ืออา่ นและ ความสามารถ เข้าใจและตคี วามเร่ืองทฟี่ งั และ หมาย ในการส่อื สาร อา่ นจากสื่อประเภทต่าง ๆ ใฝ่เรยี นรู้ หมายจาก ความสามารถ เขา้ ใจและตคี วามเรอื่ งทีฟ่ ังและ ใฝ่เรียนรู้ สรมิ การอ่าน ในการสื่อสาร อ่านจากส่อื ประเภทต่าง ๆ อความคิดเห็นหรอื ความสามารถ นาเสนอขอ้ มลู ข่าวสาร ความคดิ มุง่ มนั่ ในการ ทางาน ดร้ ับจากการอ่าน ในการส่ือสาร รวบยอด และความคิดเหน็ ใน สรมิ การอา่ น เรอื่ งตา่ งๆ จนี ความสามารถ มีทักษะการสือ่ สารทางภาษาในกา ใฝ่เรียนรู้ ในการคดิ รแลกเปลยี่ นข้อมูลข่าวสาร

การวดั และประเม รายวิชา ภาษาจนี กลาง 2 รหัสวิชา จ 31202 ชอื่ หนว่ ยการเรียนร ท่ี เรือ่ ง เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน 1 ประเทศ วิธีการอา่ นคาแนะนา คมู่ ือ หาข่าวภาษาจีนเพ่ืออ่าน คาอธบิ าย คาบรรยาย และแปลความหมาย 2 บรษิ ทั วธิ ีการเลอื กอา่ น และเขยี น แปลความหมายจาก 3 สถานที่ แปลความหมายจาก บทความเสริมการอ่าน 4 วนั เดือน ปี คาขอร้อง คาแนะนา คาชี้แจง คาอธบิ าย เขยี นเสนอความ วธิ ีการพดู และเขียนบรรยาย คิดเห็นหรอื แสดงความรสู้ ึกข้อคดิ เหน็ ความร้ทู ่ไี ด้รับจากการอ ของตนเอง บทความเสรมิ การอ่าน รอ้ งเพลงจีน เขา้ รว่ ม แนะนา จัดกจิ กรรม ตา่ งๆ ทางภาษาและ วัฒนธรรม

มินผลการเรยี นรู้ ร้ทู ี่ 1 – 4 ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 วธิ วี ดั เคร่ืองมอื วัด ประเดน็ /เกณฑ์การ คะแนน หห้คะแนน น ตรวจใบงาน ใบงาน สามารถทาใบงานได้ 10–12ดมี าก(4) คะแนนระดับ 2 ขน้ึ 7–9ดี (3) ไปถอื ว่าผ่าน 4–6พอใช้ (2) 0–3ปรับปรุง (1) ตรวจสมุด สมุด สามารถตอบแปล 10–12ดีมาก(4) ความหมายได้ 7–9ดี (3) คะแนนระดับ2 ขนึ้ ไป 4–6พอใช้ (2) ถือว่าผา่ น 0–3ปรับปรงุ (1) ตรวจสมุด สมุด สามารถเขยี น 10–12ดมี าก(4) ขอ้ คดิ เห็นไดค้ ะแนน 7–9ดี (3) อา่ น ระดับ 2 ขน้ึ ไปถือวา่ 4–6พอใช้ (2) ผา่ น 0–3ปรบั ปรุง (1) สังเกตการร้อง แบบบันทึกการให้ สามารถร้องเพลงจนี 10–12ดมี าก(4) เพลงจนี คะแนนการรอ้ ง ได้คะแนนระดับ 2 7–9ดี (3) เพลงจีน ขึ้นไป 4–6พอใช้ (2) ถือว่าผา่ น 0–3ปรบั ปรุง (1)

วช-ร 03 การจดั ทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า ภาษาจนี กลาง 3 รหสั วชิ า จ 32201 ระดับชั้น ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ จดั ทาโดย ว่าทรี่ ้อยตรหี ญิงอรวรรณ เมืองแก้ว ตาแหนง่ พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ตาบลชา่ งเคง่ิ อาเภอแม่แจ่ม จังหวดั เชยี งหหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ สานกั งานการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธบิ ายรายวิชาเพ่ิมเตมิ (ภาคเรียนที่ 1) รหัสวชิ า จ 32201 ภาษาจนี กลาง 3 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 5 จานวน 4 หนว่ ยกิต กลมุ่ สาระภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาจนี ) เวลา 160 ชัว่ โมง ศึกษาคาศัพท์ สานวน ประโยค ข้อความท่ีใช้ในการส่ือสารขั้นพ้ืนฐานและศึกษา ขนบธรรมเนียมประเพณีวัฒนธรรมจีน ฝึกทักษะฟังพูด อ่าน เขียนภาษาจีนเกี่ยวกับคาศัพท์ สานวน ประโยคท่ีใช้ในชีวิตประจาวันเพ่ือให้มีทักษะพ้ืนฐาน การใช้ภาษาจีนระดับต้นในการส่ือสารในเรื่องท่ีเก่ียวกับ ตัวเอง สถานการณ์ใกล้ตัว เข้าใจคาส่ังที่ใช้ในห้องเรียน คาขอร้อง คาแนะนา ภาษาท่าทางการแสดง ความรู้สึก การแสดงความต้องการของตนเองอย่างง่ายๆ การเสนอความช่วยเหลือผู้อื่น การขอและให้ข้อมูล การเสนอความคิดเห็นต่อเรื่องต่างๆ นาเสนอบทเพลงสาหรับเด็ก ข้อมูลจากส่ือประเภทต่างๆ การเสนอ ความคดิ รวบยอด รวมทัง้ มที กั ษะในการอ่านคา กลุ่มคา ประโยค ข้อความสั้นๆ เข้าใจความเหมอื นและความ แตกต่างของภาษา และวฒั นธรรมเพ่ือให้เห็นคุณคา่ ของการเรยี นภาษาจีนและนาความรูท้ ี่ไดไ้ ปใช้ในการแสวงหา ความรู้ ความบันเทิง โดยผ่านส่ือเทคโนโลยี หรือนวัตกรรม ใช้ภาษาส่ือสารเพ่ือสร้างความสัมพันธ์ระหว่าง บุคคลใช้ภาษาตามสถานการณ์ตา่ งๆ ภายในสถานศึกษาได้อยา่ งเหมาะสม และเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการ เรยี นรอู้ ื่น มีความสามารถในการรบั และส่งสาร มีวัฒนธรรมในการใช้ภาษาถ่ายทอดความคิด ความรคู้ วามเขา้ ใจ รวมทัง้ การเลือกใชว้ ธิ กี ารส่อื สาร ท่ีมีประสิทธภิ าพโดยคานึงถึงผลกระทบทมี่ ีต่อตนเองและสังคม เพ่ือให้สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข ในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลโลก มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการทางาน รักความเปน็ ไทย มจี ิตสาธารณะ ผลการเรียนรู้ 1.เข้าใจคาสงั่ คาขอรอ้ ง คาแนะนา ภาษาท่าทาง ประโยคง่ายๆ ในสถานการณ์ใกลต้ ัว 2.อา่ นออกเสียงกลมุ่ คา กลุ่มคาประโยคง่ายๆ และบทอ่านส้นั ๆ ไดถ้ ูกต้องตามหลักการออกเสยี ง 3.เข้าใจคา กลุ่มคา และประโยค โดยถ่ายโอนเป็นภาพ หรือสัญลักษณง์ า่ ยๆ หรือถ่ายโอนขอ้ มูลจาก ภาพหรอื สัญลักษณเ์ ปน็ ประโยคหรือข้อความสั้นๆได้ 4.เขา้ ใจ บทสนทนา เรือ่ งส้ันๆ หรือนิทานงา่ ยๆ ที่มภี าพประกอบ และแสดงความรสู้ ึกเก่ียวกบั เร่ืองท่ี อยใู่ นความสนใจในชวี ติ ประจาวัน 5.ใชภ้ าษางา่ ยๆ ส้นั ๆ ตามมารยาททางสงั คม เพ่ือสร้างความสมั พันธ์ระหว่างบคุ คลโดยใช้สอ่ื นวตั กรรม งา่ ยๆ 6.ให้ข้อมูลง่ายๆ เกี่ยวกบั ตนเอง สิ่งแวดลอ้ ม และสังคมใกลต้ วั ด้วยท่าทาง ภาพ คา และข้อความ ส้นั ๆ 7.นาเสนอบทเพลง หรอื ข้อมูลจากสื่อประเภทต่างๆ ตามความสนใจดว้ ยความสนุกสนาน 8.เข้าใจรปู แบบ พฤติกรรม และการใช้ถ้อยคา สานวนง่ายๆในการตดิ ตอ่ ปฏสิ มั พันธต์ ามวัฒนธรรม ของเจา้ ของภาษา

9.เขา้ ใจความแตกตา่ งระหวา่ งภาษาจนี กับภาษาไทย ในเรือ่ งเสยี งสระ พยัญชนะ คา วลี ประโยคและ ขอ้ ความ งา่ ยๆ และนาไปใช้ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง 10.ใชภ้ าษาง่ายๆ เพื่อแสดงความร้สู กึ ของตนโดยใช้ส่ือจากการเรียนทางภาษา และผลจาการฝกึ ทักษะ ตา่ งๆ รวมท้งั รู้วธิ ีการเรียนภาษาต่างประเทศท่ไี ดผ้ ล 11.เข้าใจความเหมอื นและความแตกต่างระหวา่ งวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของไทยทมี่ ีอทิ ธิพลตอ่ การใช้ภาษา และนาไปใชอ้ ย่างเหมาะสม 12.รจู้ ักขนบธรรมเนียม ประเพณี เทศกาล งานฉลองในวัฒนธรรมของเจา้ ของภาษา รวมท้งั หมด 12 ผลการเรยี นรู้

ผงั มโนทัศน์ รายวิชาภาษาจนี กลาง 3 รหัสวิชา จ 32201 ระดับชัน้ ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 5 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ชื่อหนว่ ย เวลา ชือ่ หน่วย อาชพี จานวน 40 ชั่วโมง : 25 คะแนน จานวน 40 ชั่วโมง : 25 คะแนน รายวชิ าภาษาจนี กลาง 3 ชั้นชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 จานวน 160 ช่วั โมง ชือ่ หน่วย การติดต่อส่อื สาร ชอ่ื หน่วย เรยี นภาษาจนี จานวน 40 ชั่วโมง : 25 คะแนน จานวน 40 ชว่ั โมง : 25 คะแนน

ท่ี ชอื่ หนว่ ย โครงสร้าง 1 เวลา วิชา ภาษาจีนกลาง 3 รหสั วิชา 2 อาชพี ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2563 เวลาเรีย 3 การติดต่อสอ่ื สาร ผลการเรยี นรู้ 4 เรยี นภาษาจนี อา่ นออกเสียงกลุ่มคา กล่มุ คา วิธีการอ่านจบั ใจ ประโยคง่ายๆ ตีความ และแสด อ่าน เช่น เรื่อง ท เขา้ ใจรูปแบบ พฤตกิ รรม และ พร้อมทง้ั มเี หตุผล การใชถ้ ้อยคา วิธีการแสดงควา ใชภ้ าษางา่ ยๆ เพือ่ แสดง การตอบรบั และ ความรสู้ ึกของตน หรอื สถานการณ เข้าใจความเหมอื นและความ วธิ ีการส่ือสาร เพ แตกต่างระหว่างวฒั นธรรม อธบิ าย เปรยี บเท ประเด็น ขา่ ว เห รวมทง้ั หมด พิมพ์ตา่ งๆ วิธกี ารอธบิ าย อ วถิ ี ชีวติ ความเชื่อ ขนบธรรมเนียมแ

งรายวิชา า จ 32201 ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 5 ยน/เทอม 160 ชว่ั โมง จานวน 4 หน่วยกติ สาระสาคญั เวลา นา้ หนักคะแนน คะแนนรวม 25 (ช.ม.) K A P 25 จความ สาคัญ วเิ คราะห์ สรปุ 40 ช.ม. 9 8 8 25 ดงความคดิ เหน็ จากการฟงั และ ท่เี ป็นสารคดี บันเทงิ คดีตา่ งๆ ลและยกตัวอยา่ งประกอบ ามคิดเห็นความตอ้ งการ การเสนอ 40 ช.ม. 9 8 8 ะปฏิเสธ ในสถานการณ์จาลอง ณจ์ ริง พ่ือขอขอ้ มูล ให้ขอ้ มลู บรรยาย 40 ช.ม. 9 8 8 ทียบ แสดงความคิดเหน็ เร่อื ง หตุการณ์ ทีไ่ ด้ฟัง อา่ นจากส่ือสงิ อภิปราย และแปลความหมาย 40 ช.ม. 9 8 8 25 อ ความคิด และทีม่ าของ และประเพณี ของเจ้าของภาษา 160 100 คะแนน

การวิเคราะห์มาต รายวชิ า ภาษาจนี กลาง 3 รหสั วชิ า จ 32201 ชื่อหนว่ ยการเรียนร ท่ี เรื่อง ผลการเรียนรู้ ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระ 1 เวลา อา่ นออกเสียง วิธกี ารอ่านจับใจความ อ่านเนอ้ื หา 2 อาชพี กลุม่ คา กล่มุ คา สาคญั วิเคราะห์ สรปุ แลว้ ตอบค ประโยคงา่ ยๆ ตคี วาม และแสดงความ คิดเห็น จากการฟัง และ ตอบคาถาม เขา้ ใจรูปแบบ อ่าน พร้อมท้งั มเี หตผุ ลและ สถานการณ พฤตกิ รรม และ ยกตวั อยา่ งประกอบ การใชถ้ อ้ ยคา วธิ ีการแสดงความคดิ เห็น ความต้องการ การเสนอ การตอบรบั และปฏิเสธ 3 การตดิ ต่อส่ือสาร ใชภ้ าษาง่ายๆ วธิ กี ารสอื่ สาร เพื่อขอข้อมูล สรปุ ใจควา เพื่อแสดง ใหข้ ้อมูล บรรยาย อธิบาย การสนทน ความรู้สกึ ของตน เปรียบเทยี บ แสดงความ คิดเห็น เรือ่ งประเดน็ ข่าว เหตุการณ์ ทไี่ ด้ฟงั อ่าน 4 เรยี นภาษาจีน เข้าใจความ วิธีการอธิบาย และแปล ประดิษฐโ์ ค เหมือนและความ ความหมาย วิถี ชวี ติ แตกตา่ งระหวา่ ง ความเชอ่ื ความคดิ และ วัฒนธรรม ประเพณี ของเจ้าของภาษา

ตรฐานและตัวชวี้ ัด รทู้ ี่ 1 – 4 ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 5 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ะงาน/ช้ินงาน สมรรถนะ คณุ ลักษณะ คณุ ลักษณะ สาคัญ ของวชิ า อนั พงึ าจากบทเรียน ประสงค์ คาถาม ความสามารถ เขา้ ใจและตีความเรื่องท่ฟี งั และ ในการคิด อา่ นจากสือ่ ประเภทต่าง ๆ ใฝเ่ รียนรู้ มภาษาจนี ตาม ความสามารถ เข้าใจและตคี วามเรื่องทฟ่ี ังและ ใฝ่เรียนรู้ ณจ์ รงิ ในการใชท้ กั ษะ อา่ นจากสื่อประเภทต่าง ๆ ชวี ิต ามทไ่ี ดจ้ ากซดี ี ความสามารถ นาเสนอขอ้ มลู ขา่ วสาร ความคดิ มงุ่ มั่นในการ นาทไ่ี ดฟ้ ัง ในการส่อื สาร รวบยอด และความคิดเหน็ ใน ทางาน เร่ืองต่างๆ คมจีน ความสามารถ มที ักษะการส่ือสารทางภาษาใน ใฝ่เรยี นรู้ ในการใช้ การแลกเปลีย่ นข้อมูลข่าวสาร ทกั ษะชวี ิต

การวดั และประเม รายวชิ า ภาษาจีนกลาง 3 รหสั วิชา จ 32201 ชอ่ื หนว่ ยการเรียนร ท่ี เรื่อง เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน 1 เวลา วธิ ีการอา่ นจบั ใจความ สาคญั อา่ นเน้อื หาจากบทเรียน 2 อาชีพ วเิ คราะห์ สรปุ ตีความ และ แล้วตอบคาถาม แสดงความคิดเหน็ จากการ ฟัง และอ่าน พรอ้ มท้ังมี เหตผุ ลและยกตวั อยา่ ง ประกอบ วิธีการแสดงความคิดเห็น ตอบคาถามภาษาจีนตาม ความตอ้ งการ การเสนอ สถานการณ์จรงิ การตอบรับ และปฏิเสธ 3 การตดิ ตอ่ ส่อื สาร วธิ ีการสอื่ สาร เพือ่ ขอข้อมูล สรุปใจความทีไ่ ดจ้ ากซีด 4 เรยี นภาษาจนี ให้ข้อมูล บรรยาย อธบิ าย การสนทนาที่ไดฟ้ งั เปรยี บเทียบ แสดงความ คดิ เห็น เรือ่ งประเดน็ ข่าว เหตกุ ารณ์ ทไ่ี ด้ฟงั อ่าน วิธกี ารอธิบาย และแปล ประดษิ ฐโ์ คมจนี ความหมาย วิถี ชีวติ ความ เชือ่ ความคดิ และประเพณี ของเจ้าของภาษา

มินผลการเรยี นรู้ รูท้ ี่ 1 – 4 ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 วธิ วี ัด เครื่องมอื วดั ประเดน็ /เกณฑก์ าร คะแนน หห้คะแนน 10–12ดีมาก(4) 7–9ดี (3) น ตรวจสมุด สมดุ ตอบคาถามได้ 4–6พอใช้ (2) 0–3ปรบั ปรุง (1) คะแนนระดบั 2 ขึ้น ไปถอื วา่ ผา่ น ม สงั เกตวธิ กี ารตอบ แบบบันทกึ การให้ สามารถตอบแปล 10–12ดมี าก(4) คาถาม คะแนนการตอบ คาถาม ความหมายได้ 7–9ดี (3) ดี ตรวจสมุด สมดุ คะแนนระดับ2 ขึน้ ไป 4–6พอใช้ (2) ถอื วา่ ผ่าน 0–3ปรับปรงุ (1) สามารถสรปุ ใจความ 10–12ดีมาก(4) ของเน้ือหาไดค้ ะแนน 7–9ดี (3) ระดับ 2 ข้นึ ไปถือวา่ 4–6พอใช้ (2) ผ่าน 0–3ปรับปรงุ (1) สังเกตการใหค้ วาม แบบบนั ทึกการให้ สามารถปฏิบตั ิงานได้ 10–12ดีมาก(4) รว่ มมอื ในชน้ั เรยี น คะแนนการ และผลงานทไ่ี ด้ ปฏบิ ัติงาน คะแนนระดับ 2 ขึ้น 7–9ดี (3) ไปถอื วา่ ผา่ น 4–6พอใช้ (2) 0–3ปรบั ปรุง (1)

วช-ร 03 การจดั ทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า ภาษาจนี กลาง 4 รหสั วชิ า จ 32202 ระดับชั้น ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ จดั ทาโดย ว่าทรี่ ้อยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแก้ว ตาแหน่ง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ตาบลชา่ งเคง่ิ อาเภอแม่แจ่ม จังหวดั เชยี งหหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ สานกั งานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธบิ ายรายวชิ าเพิ่มเติม (ภาคเรยี นที่ 2) รหัสวิชา จ 32202 ภาษาจีนกลาง 4 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 จานวน 4 หนว่ ยกิต กลมุ่ สาระภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาจนี ) เวลา 160 ชว่ั โมง ศึกษาคาศัพท์ สานวน ประโยค ข้อความท่ีใช้ในการส่ือสารขั้นพ้ืนฐานและศึกษา ขนบธรรมเนียมประเพณีวัฒนธรรมจีน ฝึกทักษะฟังพูด อ่าน เขียนภาษาจีนเกี่ยวกับคาศัพท์ สานวน ประโยคท่ีใช้ในชีวิตประจาวันเพ่ือให้มีทักษะพื้นฐาน การใช้ภาษาจีนระดับต้นในการส่ือสารในเรื่องที่เก่ียวกับ ตัวเอง สถานการณ์ใกล้ตัว เข้าใจคาส่ังที่ใช้ในห้องเรียน คาขอร้อง คาแนะนา ภาษาท่าทางการแสดง ความรู้สึก การแสดงความต้องการของตนเองอย่างง่ายๆ การเสนอความช่วยเหลือผู้อื่น การขอและให้ข้อมูล การเสนอความคิดเห็นต่อเรื่องต่างๆ นาเสนอบทเพลงสาหรับเด็ก ข้อมูลจากสื่อประเภทต่างๆ การเสนอ ความคดิ รวบยอด รวมท้ังมีทักษะในการอ่านคา กลุ่มคา ประโยค ข้อความส้ันๆ เข้าใจความเหมอื นและความ แตกต่างของภาษา และวัฒนธรรมเพื่อให้เหน็ คุณค่าของการเรยี นภาษาจนี และนาความรูท้ ่ีไดไ้ ปใช้ในการแสวงหา ความรู้ ความบันเทิง โดยผ่านส่ือเทคโนโลยี หรือนวัตกรรม ใช้ภาษาสื่อสารเพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่าง บุคคลใช้ภาษาตามสถานการณ์ต่างๆ ภายในสถานศึกษาได้อย่างเหมาะสม และเช่ือมโยงความรู้กับกลุ่มสาระ การเรยี นรูอ้ ่นื อยา่ งหลากหลายและมีประสิทธภิ าพมากขนึ้ มีความสามารถในการรบั และส่งสาร มีวัฒนธรรมในการใช้ภาษาถ่ายทอดความคิด ความร้คู วามเขา้ ใจ รวมทง้ั การเลือกใชว้ ิธีการสื่อสาร ท่ีมปี ระสิทธิภาพโดยคานึงถงึ ผลกระทบทีม่ ตี ่อตนเองและสงั คม เพ่ือให้สามารถอยู่รว่ มกับผู้อ่ืนในสังคมได้อย่างมีความสุข ในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลโลก มีความ รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน รัก ความเปน็ ไทย มจี ติ สาธารณะ ผลการเรยี นรู้ 1.เข้าใจคาสง่ั คาขอร้อง คาแนะนา ภาษาท่าทาง ประโยคง่ายๆ ในสถานการณ์ใกล้ตวั 2.อา่ นออกเสยี งกล่มุ คา กลมุ่ คาประโยคง่ายๆ และบทอา่ นสัน้ ๆ ได้ถูกตอ้ งตามหลักการออกเสียง 3.เขา้ ใจ คา กลุม่ คา และประโยค โดยถ่ายโอนเป็นภาพ หรอื สัญลกั ษณ์งา่ ยๆ หรอื ถ่ายโอนข้อมูล จากภาพหรอื สัญลักษณ์เปน็ ประโยคหรือขอ้ ความสั้นๆ 4.เขา้ ใจ บทสนทนา เรือ่ งสัน้ ๆ หรอื นทิ านง่ายๆ ทีม่ ภี าพประกอบ และแสดงความรูส้ ึกเก่ียวกับเร่ืองที่ อยใู่ นความสนใจในชวี ิตประจาวัน 5.ใช้ภาษาง่ายๆ ส้นั ๆ ตามมารยาททางสงั คม เพอ่ื สร้างความสัมพันธร์ ะหวา่ งบคุ คลโดยใช้สอื่ นวัตกรรม งา่ ยๆ 6.ใชภ้ าษาง่ายๆเพือ่ ขอและใหข้ อ้ มูล เกี่ยวกบั บุคคล และสง่ิ ตา่ งๆ รอบตัวทพ่ี บเหน็ ในชีวิตประจาวัน โดยใช้ประโยชนจ์ าดสอ่ื การเรียนทางภาษาและผลจากการฝึกทักษะตา่ งๆ 7.ใหข้ อ้ มูลง่ายๆ เกยี่ วกับตนเอง สง่ิ แวดลอ้ ม และสงั คมใกล้ตวั ดว้ ยท่าทาง ภาพ คา และข้อความ สน้ั ๆ 8.เห็นประโยชน์ของการรู้ภาษาต่างประเทศในการแสวงหาความรู้ และความบันเทิง 9.ใช้ภาษาจนี อย่างง่าย เพ่ือสอ่ื สารข้นั พืน้ ฐานเกยี่ วกับอาชพี ต่างๆ ในท้องถ่ิน

10.เขา้ ใจคา และกลมุ่ คา ภาษาจนี ท่เี กย่ี วข้องกับกลุม่ สาระการเรียนรอู้ ่ืนๆ 11.ใช้ภาษาง่ายๆ เพ่อื แสดงความรู้สกึ ของตนโดยใชป้ ระโยชนจ์ ากการส่ือการเรียนทางภาษา และผล จากการฝกึ ทกั ษะต่างๆ รวมท้งั ร้วู ธิ ีการเรียนภาษาต่างประเทศท่ีได้ผล 12.รจู้ ักขนบธรรมเนยี ม ประเพณี เทศกาล งานฉลองในวัฒนธรรมของเจา้ ของภาษา รวมท้ังหมด 12 ผลการเรยี นรู้

ผงั มโนทัศน์ รายวิชาภาษาจนี กลาง 4 รหัสวิชา จ 32202 ระดบั ชั้นชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ชอ่ื หน่วย กีฬา ชอื่ หนว่ ย สุขภาพ จานวน 40 ช่วั โมง : 25 คะแนน จานวน 40 ชวั่ โมง : 25 คะแนน รายวชิ าภาษาจนี กลาง 4 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 จานวน 160 ชัว่ โมง ช่ือหนว่ ย ตาแหน่ง ช่ือหน่วย คณุ ทางานอะไร จานวน 40 ชวั่ โมง : 25 คะแนน จานวน 40 ช่วั โมง : 25 คะแนน

ท่ี ชื่อหนว่ ย โครงสรา้ ง 1 กีฬา 2 สุขภาพ วิชา ภาษาจีนกลาง 4 รหสั วชิ า ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 เวลาเร 3 ตาแหน่ง 4 คุณทางานอะไร ผลการเรียนรู้ ภาษาง่ายๆ สนั้ ๆ ตามมารยาท วธิ กี ารพูดและเข ทางสังคม ตนเอง ประสบก ประเด็นตา่ งๆ ท ใชภ้ าษางา่ ยๆเพอื่ ขอและให้ วธิ กี ารพูดและเข ขอ้ มูล เกย่ี วกบั บคุ คล และสงิ่ สาระทีไ่ ด้จากกา ตา่ งๆ เหตกุ ารณ์ และ ใชภ้ าษาจนี อยา่ งง่าย เพอ่ื วธิ ีการอธบิ าย เ ส่อื สารข้นั พืน้ ฐาน ระหวา่ งโครงสรา้ คาพงั เพย สุภาษ ใช้ภาษาง่ายๆ เพื่อแสดง การใช้ภาษาจีนส ความร้สู กึ ของตน สถานการณจ์ าล สถานศึกษา ชุมช รวมทั้งหมด

งรายวชิ า า จ 32202 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 5 รยี น/เทอม 160 ชั่วโมง จานวน 4 หนว่ ยกิต สาระสาคญั เวลา นา้ หนักคะแนน คะแนนรวม 25 (ช.ม.) K A P 25 ขยี น การนาเสนอข้อมูล เก่ยี วกับ 40 ช.ม. 9 8 8 การณ์ ขา่ ว เหตุการณ์ เรอื่ ง และ ท่ีเกิดขึน้ ในความสนใจของสงั คม ขยี นสรุปใจความสาคัญ แก่น 40 ช.ม. 9 8 8 ารวเิ คราะหเ์ ร่ือง กิจกรรมขา่ ว สถานการณ์ ท่ีเกดิ ขน้ึ เปรยี บเทยี บ ความแตกตา่ ง 40 ช.ม. 9 8 8 25 าง ประโยค ข้อความ สานวน 40 ช.ม. 9 8 8 25 ษติ และบทกลอน 160 100 คะแนน ส่ือสารในสถานการณ์จริงหรือ ลองท่เี กดิ ขน้ึ ในห้องเรียน ชน และสังคม

การวิเคราะห์มาต รายวิชา ภาษาจีนกลาง 4 รหัสวิชา จ 32202 ชื่อหน่วยการเรยี นร ท่ี เรอ่ื ง ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระ 1 กีฬา ภาษาง่ายๆ ส้นั ๆ วิธกี ารพูดและเขยี น สบื ค้นนทิ า 2 สุขภาพ ตามมารยาททาง การนาเสนอขอ้ มูล เก่ียวกบั นาเสนอหน สังคม ตนเอง ประสบการณ์ ข่าว สรุปข้อคดิ เหตกุ ารณ์ นทิ านจีนม ใชภ้ าษาง่ายๆเพื่อ วธิ ีการพดู และเขยี นสรปุ ขอและให้ข้อมูล ใจความสาคัญ แกน่ สาระ เกยี่ วกับบุคคล ทไี่ ด้จากการวิเคราะห์ 3 ตาแหน่ง ใชภ้ าษาจนี อย่าง วธิ กี ารอธบิ าย เปรียบเทยี บ เตมิ บทควา 4 คุณทางานอะไร ง่าย เพ่อื ส่อื สาร ความแตกตา่ ง ระหวา่ ง โครงสร้างไ ข้ันพ้ืนฐาน โครงสรา้ ง ประโยค ขอ้ ความ สานวน คาพังเพย จบั กลมุ่ สร้า ใช้ภาษาง่ายๆ สภุ าษิต และบทกลอน ใช้บทสนท เพ่ือแสดง ความรู้สึกของตน การใช้ภาษาจีนสื่อสารใน สถานการณจ์ ริงหรือ สถานการณจ์ าลองท่เี กิดขนึ้ ในห้องเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสงั คม

ตรฐานและตัวช้วี ัด รทู้ ่ี 1 – 4 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 ะงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ สาคัญ ของวชิ า อนั พงึ านจนี ทีส่ นใจเพือ่ ประสงค์ นา้ ช้ันเรียน ความสามารถ เขา้ ใจและตีความเรื่องท่ีฟงั และ ในการสอ่ื สาร อา่ นจากสอ่ื ประเภทต่าง ๆ มุง่ ม่นั ในการ ทางาน ดท่ีได้จากการนา ความสามารถ เขา้ ใจและตคี วามเรือ่ งทีฟ่ งั และ ใฝเ่ รยี นรู้ มานาเสนอ ในการคดิ อา่ นจากสอื่ ประเภทต่าง ๆ ามให้สมบรู ณ์ตาม ความสามารถ นาเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิด ใฝเ่ รยี นรู้ ไวยากรณ์ ในการคิด รวบยอด และความคิดเหน็ ใน เร่ืองต่างๆ างสถานการณโ์ ดย ความสามารถ มที ักษะการสอ่ื สารทางภาษาใน มุ่งม่นั ในการ ทนาเปน็ ภาษาจนี ในการสื่อสาร การแลกเปลีย่ นข้อมูลข่าวสาร ทางาน

การวดั และประเม รายวชิ า ภาษาจีนกลาง 4 รหสั วชิ า จ 32202 ชือ่ หน่วยการเรยี นร ท่ี เรือ่ ง เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน 1 กฬี า วธิ ีการพดู และเขยี น สืบค้นนทิ านจนี ที่สนใจ 2 สขุ ภาพ การนาเสนอขอ้ มูล เกย่ี วกับ เพอ่ื นาเสนอหน้าชั้นเรยี ตนเอง ประสบการณ์ ข่าว เหตกุ ารณ์ เรือ่ ง และประเด็น ตา่ งๆ วิธกี ารพูดและเขียนสรปุ สรปุ ขอ้ คดิ ท่ีได้จากการน ใจความสาคญั แก่นสาระ นทิ านจีนมานาเสนอ ท่ไี ดจ้ ากการวเิ คราะห์ 3 ตาแหนง่ วธิ ีการอธิบาย เปรยี บเทยี บ เติมบทความให้สมบรู ณ 4 คุณทางานอะไร ความแตกต่าง ระหวา่ ง ตามโครงสร้างไวยากรณ โครงสร้าง ประโยค ข้อความ สานวน คาพังเพย สภุ าษติ จับกลุ่มสรา้ งสถานการณ และบทกลอน โดยใชบ้ ทสนทนาเป็น ภาษาจีน การใชภ้ าษาจีนสอ่ื สารใน สถานการณ์จริงหรอื สถานการณ์จาลองที่เกดิ ขน้ึ ในห้องเรยี น สถานศึกษา ชมุ ชน และสงั คม

มนิ ผลการเรียนรู้ คะแนน รทู้ ี่ 1 – 4 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 10–12ดีมาก(4) วิธีวดั เครือ่ งมอื วดั ประเดน็ /เกณฑก์ าร 7–9ดี (3) หหค้ ะแนน 4–6พอใช้ (2) 0–3ปรับปรงุ (1) สงั เกตวธิ กี ารนาเสนอ แบบบันทึกการให้ นาเสนอไดค้ ะแนน ยน คะแนนนาเสนอ ระดบั 2 ขนึ้ ไป หน้าชน้ั เรียน ถือวา่ ผา่ น นา สังเกตวิธีการพดู สรปุ แบบบันทกึ การให้ สามารถตอบสรปุ 10–12ดมี าก(4) ใจความสาคญั ได้ 7–9ดี (3) ใจความสาคญั คะแนนการสรปุ ใจความสาคัญ คะแนนระดับ2 ข้นึ ไป 4–6พอใช้ (2) ถอื ว่าผา่ น 0–3ปรบั ปรงุ (1) ณ์ ตรวจสมดุ สมดุ สามารถทา 10–12ดมี าก(4) ณ์ แบบฝึกหัดได้คะแนน 7–9ดี (3) ระดับ 2 ขน้ึ ไป 4–6พอใช้ (2) ถือว่าผา่ น 0–3ปรบั ปรุง (1) ณ์ สังเกตการให้ความ แบบบนั ทกึ การให้ สามารถปฏิบตั ิงานได้ 10–12ดมี าก(4) รว่ มมอื ในชั้นเรียน คะแนนการ และผลงานทไ่ี ด้ ปฏิบตั ิงาน คะแนนระดับ 2 ขึ้น 7–9ดี (3) ไปถอื ว่าผา่ น 4–6พอใช้ (2) 0–3ปรับปรงุ (1)

วช-ร 03 การจดั ทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า ภาษาจนี กลาง 5 รหสั วชิ า จ 32201 ระดับชั้น ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ จดั ทาโดย ว่าทรี่ ้อยตรีหญิงอรวรรณ เมืองแก้ว ตาแหน่ง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ตาบลชา่ งเคง่ิ อาเภอแม่แจ่ม จังหวดั เชยี งหหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ สานกั งานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธบิ ายรายวชิ าเพม่ิ เติม (ภาคเรยี นที่ 1) รหัสวิชา จ 32201 ภาษาจีนกลาง 5 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 จานวน 4 หนว่ ยกิต กลุ่มสาระภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาจนี ) เวลา 160 ชัว่ โมง ศกึ ษาคาศพั ท์ สานวน ประโยค ขอ้ ความทใี่ ช้ในการสอื่ สารข้ันพ้ืนฐานและศึกษา ขนบธรรมเนยี มประเพณีวฒั นธรรมจนี ฝึกทักษะฟงั พูด อ่าน เขียนภาษาจีนเก่ยี วกบั คาศัพท์ สานวน ประโยคทีใ่ ชใ้ นชีวิตประจาวนั เพอ่ื ให้มที ักษะพน้ื ฐาน การใช้ภาษาจนี ระดับต้นในการส่ือสารในเร่ืองท่ีเกยี่ วกบั ตัวเอง สถานการณ์ใกลต้ วั เขา้ ใจคาสั่งที่ใช้ในหอ้ งเรยี น คาขอร้อง คาแนะนา ภาษาทา่ ทางการแสดง ความรูส้ กึ การแสดงความต้องการของตนเองอย่างง่ายๆ การเสนอความชว่ ยเหลือผู้อนื่ การขอและใหข้ ้อมูล การเสนอความคดิ เห็นต่อเรอื่ งตา่ งๆ นาเสนอบทเพลงสาหรบั เดก็ ข้อมูลจากสอื่ ประเภทตา่ งๆ การเสนอ ความคดิ รวบยอด รวมท้งั มที ักษะในการอ่านคา กลมุ่ คา ประโยค ขอ้ ความส้ันๆ เขา้ ใจความเหมอื นและความ แตกตา่ งของภาษา และวัฒนธรรมเพอ่ื ให้เหน็ คณุ คา่ ของการเรยี นภาษาจีนและนาความรูท้ ่ีได้ไปใช้ในการแสวงหา ความรู้ ความบนั เทิง โดยผา่ นส่ือเทคโนโลยี หรือนวตั กรรม ใชภ้ าษาสื่อสารเพื่อสร้างความสมั พันธ์ระหว่าง บุคคลใชภ้ าษาตามสถานการณต์ า่ งๆ ภายในสถานศกึ ษาได้อยา่ งเหมาะสม และเช่ือมโยงความรกู้ ับกลุ่มสาระการ เรยี นรู้อ่ืน มคี วามสามารถในการรบั และส่งสาร มีวฒั นธรรมในการใชภ้ าษาถ่ายทอดความคิด ความรคู้ วามเข้าใจ รวมทั้งการเลือกใชว้ ิธีการสื่อสาร ทมี่ ีประสิทธิภาพโดยคานึงถึงผลกระทบทม่ี ีต่อตนเองและสงั คม เพอ่ื ให้สามารถอย่รู ่วมกับผู้อื่นในสงั คมไดอ้ ยา่ งมีความสขุ ในฐานะเป็นพลเมอื งไทยและพลโลก มีความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ซอ่ื สัตย์สจุ ริต มีวินยั ใฝ่เรยี นรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการทางาน รักความเปน็ ไทย มีจิตสาธารณะ ผลการเรยี นรู้ 1.เข้าใจคาส่งั คาขอรอ้ ง คาแนะนา ภาษาทา่ ทาง ประโยคงา่ ยๆ ในสถานการณ์ใกลต้ ัว 2.อา่ นออกเสียงกลุม่ คา กล่มุ คาประโยคงา่ ยๆ และบทอ่านส้นั ๆ ได้ถูกตอ้ งตามหลักการออกเสยี ง 3.เข้าใจคา กล่มุ คา และประโยค โดยถา่ ยโอนเปน็ ภาพ หรอื สญั ลักษณง์ า่ ยๆ หรือถ่ายโอนขอ้ มูลจาก ภาพหรอื สญั ลกั ษณ์เป็นประโยคหรือข้อความสั้นๆได้ 4.เข้าใจ บทสนทนา เร่อื งสนั้ ๆ หรอื นทิ านง่ายๆ ท่ีมภี าพประกอบ และแสดงความร้สู กึ เกีย่ วกบั เร่ืองที่ อย่ใู นความสนใจในชวี ติ ประจาวนั 5.ใช้ภาษาง่ายๆ สัน้ ๆ ตามมารยาททางสงั คม เพ่อื สรา้ งความสัมพันธ์ระหวา่ งบุคคลโดยใชส้ ือ่ นวตั กรรม งา่ ยๆ 6.ใหข้ อ้ มลู งา่ ยๆ เก่ียวกับตนเอง สิ่งแวดล้อม และสงั คมใกลต้ ัว ด้วยท่าทาง ภาพ คา และข้อความ สัน้ ๆ 7.นาเสนอบทเพลง หรือขอ้ มูลจากสอื่ ประเภทต่างๆ ตามความสนใจด้วยความสนกุ สนาน 8.เข้าใจรูปแบบ พฤตกิ รรม และการใชถ้ อ้ ยคา สานวนงา่ ยๆในการติดต่อ ปฏสิ ัมพันธต์ ามวฒั นธรรม ของเจา้ ของภาษา

9.เขา้ ใจความแตกตา่ งระหวา่ งภาษาจีนกับภาษาไทย ในเรอื่ งเสียงสระ พยญั ชนะ คา วลี ประโยคและ ข้อความ งา่ ยๆ และนาไปใชไ้ ดอ้ ย่างถกู ต้อง 10.ใช้ภาษางา่ ยๆ เพื่อแสดงความรู้สกึ ของตนโดยใชส้ อื่ จากการเรียนทางภาษา และผลจาการฝึกทักษะ ตา่ งๆ รวมท้ังรูว้ ิธีการเรียนภาษาต่างประเทศท่ไี ดผ้ ล 11.เขา้ ใจความเหมือนและความแตกตา่ งระหวา่ งวัฒนธรรมของเจา้ ของภาษากบั ของไทยทม่ี อี ิทธิพลต่อ การใชภ้ าษา และนาไปใช้อย่างเหมาะสม 12.เขา้ ใจคา และกลุ่มคา ภาษาจนี ทเี่ กย่ี วข้องกับกล่มุ สาระการเรยี นรอู้ นื่ ๆ 13.ถ่ายทอดความหมายของคาและกล่มุ คาและกลุ่มคาที่เกย่ี วขอ้ งกบั กลมุ่ สาระการเรยี นรู้อน่ื ๆ เปน็ ภาษาจีน 14.ใช้ภาษาจนี ตามสถานการณต์ ่างๆ ภายในสถานศึกษาดว้ ยวธิ ีการและรปู แบบทหี่ ลากหลาย รวมท้งั หมด 14 ผลการเรยี นรู้

ผังมโนทศั น์ รายวชิ าภาษาจนี กลาง 5 รหสั วชิ า จ 32201 ระดับชั้นชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 ชอ่ื หนว่ ย สื่อสารจากรปู ภาพ ชือ่ หน่วย วิถีชวี ติ แบบชาวจนี จานวน 40 ช่วั โมง : 25 คะแนน จานวน 40 ชวั่ โมง : 25 คะแนน รายวชิ าภาษาจนี กลาง 5 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 จานวน 160 ชั่วโมง ช่ือหน่วย จาลองสถานการณ์ ชือ่ หนว่ ย วัฒนธรรมจนี 1 จานวน 40 ช่วั โมง : 25 คะแนน จานวน 40 ชั่วโมง : 25 คะแนน

ท่ี ชือ่ หนว่ ย โครงสร้าง 1 สอื่ สารจากรปู ภาพ วิชา ภาษาจีนกลาง 5 รหัสวิชา 2 วิถชี ีวิตแบบชาวนาจีน ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 เวลาเร 3 จาลองสถานการณ์ 4 วฒั นธรรมจนี ผลการเรียนรู้ อา่ นออกเสียงกล่มุ คา กลุ่มคา วิธกี ารพดู และเข ประโยคง่ายๆ และบทอา่ นสน้ั ๆ กิจกรรมประสบก ท้องถน่ิ สังคม แ เขา้ ใจคา และกลุม่ คา ภาษาจนี ยกตัวอยา่ งประก ใชภ้ าษาจีนตามสถานการณ์ต่างๆ วิธกี ารศกึ ษา วเิ ค เขา้ ใจความเหมือนและความ และความแตกต่า แตกตา่ งระหว่างวัฒนธรรม วัฒนธรรมของเจ รวมทงั้ หมด วธิ กี ารใชภ้ าษาส สถานการณจ์ าล วิธกี ารวิเคราะห์ แตกตา่ งระหว่าง ของเจ้าของภาษ

งรายวิชา า จ 32201 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 6 รยี น/เทอม 160 ช่วั โมง จานวน 4 หนว่ ยกติ สาระสาคญั เวลา นา้ หนกั คะแนน คะแนนรวม (ช.ม.) K A P ขยี นแสดงความคิดเหน็ เกย่ี วกับ 40 ช.ม. 9 8 8 25 การณ์ และเหตุการณท์ ้งั ใน และโลก พร้อมทง้ั ให้เหตุผลและ กอบ คราะห์ อธปิ ราย ความเหมอื น 40 ช.ม. 9 8 8 25 างระหวา่ งวิถชี ีวติ ความเชื่อ และ จ้าของภาษากับของไทย ส่ือสารในสถานการณ์จริง 40 ช.ม. 9 8 8 25 ลอง อธปิ ราย ความเหมือนและความ 40 ช.ม. 9 8 8 25 งวถิ ีชีวิตความเช่อื และวฒั นธรรม ษากบั ของไทย 160 100 คะแนน

วช-ร 03 การจดั ทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า ภาษาจนี กลาง 6 รหสั วชิ า จ 32202 ระดับชั้น ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ จดั ทาโดย ว่าทรี่ ้อยตรหี ญิงอรวรรณ เมืองแก้ว ตาแหนง่ พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ตาบลชา่ งเคง่ิ อาเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชยี งหหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ สานกั งานการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

คาอธิบายรายวิชาเพ่มิ เติม (ภาคเรยี นที่ 2) รหัสวิชา จ 32202 ภาษาจีนกลาง 6 ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 6 จานวน 4 หน่วยกติ กลมุ่ สาระภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาจนี ) เวลา 160 ชัว่ โมง ศึกษาคาศัพท์ สานวน ประโยค ข้อความท่ีใช้ในการสื่อสารข้ันพื้นฐานและศึกษา ขนบธรรมเนียมประเพณีวัฒนธรรมจีน ฝึกทักษะฟังพูด อ่าน เขียนภาษาจีนเก่ียวกับคาศัพท์ สานวน ประโยคท่ีใช้ในชีวิตประจาวันเพ่ือให้มีทักษะพ้ืนฐาน การใช้ภาษาจีนระดับต้นในการสื่อสารในเรื่องท่ีเก่ียวกับ ตัวเอง สถานการณ์ใกล้ตัว เข้าใจคาส่ังท่ีใช้ในห้องเรียน คาขอร้อง คาแนะนา ภาษาท่าทางการแสดง ความรู้สึก การแสดงความต้องการของตนเองอย่างง่ายๆ การเสนอความช่วยเหลือผู้อ่ืน การขอและให้ข้อมูล การเสนอความคิดเห็นต่อเรื่องต่างๆ นาเสนอบทเพลงสาหรับเด็ก ข้อมูลจากสื่อประเภทต่างๆ การเสนอ ความคิดรวบยอด รวมท้ังมที ักษะในการอ่านคา กลุ่มคา ประโยค ข้อความส้ันๆ เข้าใจความเหมอื นและความ แตกตา่ งของภาษา และวฒั นธรรมเพื่อใหเ้ ห็นคุณค่าของการเรยี นภาษาจนี และนาความรู้ที่ไดไ้ ปใช้ในการแสวงหา ความรู้ ความบันเทิง โดยผ่านส่ือเทคโนโลยี หรือนวัตกรรม ใช้ภาษาสื่อสารเพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่าง บุคคลใช้ภาษาตามสถานการณ์ต่างๆ ภายในสถานศึกษาได้อย่างเหมาะสม และเช่ือมโยงความรู้กับกลุ่มสาระ การเรยี นรู้อื่นอยา่ งหลากหลายและมีประสทิ ธภิ าพมากข้ึน มคี วามสามารถในการรับและส่งสาร มีวัฒนธรรมในการใช้ภาษาถ่ายทอดความคิด ความรู้ความเข้าใจ รวมทง้ั การเลอื กใชว้ ิธกี ารสอื่ สาร ที่มีประสิทธิภาพโดยคานงึ ถงึ ผลกระทบทม่ี ตี ่อตนเองและสงั คม เพ่ือให้สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข ในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลโลก มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน รกั ความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ ผลการเรยี นรู้ 1.เข้าใจคาสง่ั คาขอร้อง คาแนะนา ภาษาทา่ ทาง ประโยคง่ายๆ ในสถานการณ์ใกล้ตัว 2.อา่ นออกเสียงกลมุ่ คา กลุม่ คาประโยคง่ายๆ และบทอ่านส้ันๆ ได้ถูกตอ้ งตามหลักการออกเสยี ง 3.เข้าใจ คา กลมุ่ คา และประโยค โดยถ่ายโอนเปน็ ภาพ หรอื สญั ลกั ษณ์ง่ายๆ หรอื ถ่ายโอนขอ้ มูล จากภาพหรือสญั ลกั ษณ์เป็นประโยคหรือข้อความส้นั ๆ 4.เขา้ ใจ บทสนทนา เร่ืองสัน้ ๆ หรือนิทานง่ายๆ ที่มภี าพประกอบ และแสดงความรู้สึกเก่ียวกบั เรื่องท่ี อย่ใู นความสนใจในชีวิตประจาวนั 5.ใช้ภาษาง่ายๆ สั้นๆ ตามมารยาททางสังคม เพอื่ สร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลโดยใช้สอื่ นวัตกรรม ง่ายๆ 6.ใช้ภาษางา่ ยๆเพื่อขอและใหข้ ้อมูล เกย่ี วกบั บุคคล และสงิ่ ต่างๆ รอบตัวทพี่ บเหน็ ในชีวิตประจาวนั โดยใชป้ ระโยชนจ์ าดส่อื การเรียนทางภาษาและผลจากการฝกึ ทกั ษะต่างๆ 7.ใหข้ ้อมลู งา่ ยๆ เกีย่ วกับตนเอง สง่ิ แวดลอ้ ม และสังคมใกล้ตวั ด้วยท่าทาง ภาพ คา และขอ้ ความ สั้นๆ 8.เหน็ ประโยชน์ของการรู้ภาษาตา่ งประเทศในการแสวงหาความรู้ และความบนั เทิง 9.ใชภ้ าษาจีนอย่างง่าย เพ่อื สือ่ สารขัน้ พ้ืนฐานเกีย่ วกับอาชพี ต่างๆ ในทอ้ งถ่นิ