7.งานวิจัยในชั้นเรียน

งานวจิ ัยในช้นั เรยี น การพัฒนาด้านการอ่านสัทอกั ษรจีนโดยใชแ้ บบฝกึ การอา่ นสัทอักษรขั้นพนื้ ฐาน สาหรับนักเรียนระดับชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 4/2 สายการเรียนภาษาจนี วา่ ทรี่ ้อยตรีหญิง อรวรรณ เมืองแก้ว กลมุ่ สาระภาษาตา่ งประเทศ สาขาวิชาภาษาจนี ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 อาเภอแม่แจ่ม จังหวดั เชยี งใหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงศึกษาธกิ าร

ชอื่ เรอ่ื ง การพฒั นาดา้ นการอ่านสทั อกั ษรจีนโดยใช้แบบฝกึ การอ่านสัทอกั ษรขนั้ พน้ื ฐานสาหรบั นกั เรียน ระดับช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 4/2 สายการเรียนภาษาจนี หลกั การและเหตุผล ในสงั คมปัจจบุ ันภาษาจนี เปน็ ภาษาทเี่ ข้ามามีบทบาทมากขึ้น เร่มิ มกี ารใช้ในการติดต่อสื่อสารและการ ตดิ ต่อทาธุรกจิ การค้า และการลงทนุ ต่างๆ ในการศกึ ษาภาษาจีนในประเทศไทยถือว่าเป็นสิง่ สาคัญต่อผเู้ รียน เพือ่ ให้ผู้เรียนสามารถนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวันไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพ สภาพการเรยี นการสอนภาษาจีนของโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 พบวา่ นักเรียนชัน้ มธั ยมศึกษา ปีที่ 4/2 มปี ญั หาเรอ่ื งการแสดงออกในการพูดและส่อื สารภาษาจีน ส่งผลใหก้ ารออกเสยี งส่ือสารภาษาจนี ไมม่ ี ประสทิ ธภิ าพเทา่ ทีค่ วร ดว้ ยเหตผุ ลดังกล่าวผ้วู ิจัยจงึ เหน็ ว่าการสร้างแบบฝึกการอ่านสัทอกั ษรจีน ประกอบการเรยี นการสอน ภาษาจนี สาหรับนกั เรยี นระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4/2 จะชว่ ยเป็นแรงกระตนุ้ เสรมิ แรงใหผ้ เู้ รยี นเกดิ ความอยาก เรียนรู้ และมีความกล้าแสดงออกด้านการสื่อสารภาษาจีนเพิ่มมากขึ้น รวมทั้งปรับปรุงกระบวนการเรียน การสอนให้เกดิ ประสิทธภิ าพเพมิ่ มากขึน้ วัตถุประสงค์ของการวจิ ัย 1. เพื่อพัฒนาทักษะดา้ นการสื่อสารภาษาจีนสาหรับนักเรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4/2 2. เพ่ือเปรียบเทียบผลสัมฤทธ์ิการสื่อสารภาษาจีนของนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 4/2 ก่อนและ หลังการแบบฝกึ การอา่ นสัทอักษรจีนขนั้ พื้นฐาน 3. เพอื่ ใหน้ กั เรียนสามารถส่ือสารภาษาจีนได้ดขี น้ึ สมมตุ ฐิ านการวจิ ัย ผลสัมฤทธิ์การเรียนรดู้ ้านสือ่ สารภาษาจนี ทีส่ ูงกวา่ เดิม ตวั แปรทใี่ ชใ้ นการวิจัย 1. ตัวแปรต้น แบบฝกึ การอา่ นสัทอักษรจีนข้ันพ้นื ฐานสาหรับนกั เรียนชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 4/2 2. ตวั แปรตาม ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนรู้ด้านการสื่อสารภาษาจีน 3. ตัวแปรควบคมุ นักเรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4/2 จานวน 20 คน วธิ ดี าเนนิ การวจิ ยั 1. ประชากรและกลุ่มตัวอยา่ ง ไดแ้ กน่ กั เรียนช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 4/2 จานวน 20 คน 2. แบบฝึกการอา่ นสัทอักษรจีนขัน้ พน้ื ฐานสาหรบั นักเรยี นชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4/2

อภิปรายผล การวิจัยเรื่องการอ่านคาศัพท์ภาษาจีน ผลสัมฤทธ์ิก่อนเรียนและหลังเรียน นักเรียนมีความ กระตือรอื ร้นที่จะเรียนและเกิดทักษะในการเรยี นมากขนึ้ ผลการทดสอบการอา่ นออกเสียงสทั อักษรภาษาจีนกอ่ นและหลังเรียนพบว่า หลังการใช้แบบฝึกการ อ่านสัทอักษรจีนข้ันพื้นฐานประกอบการเรียนการสอนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 4/2 นักเรียนสามารถสื่อสาร ภาษาจีนได้ดีย่ิงข้ึน แสดงให้เห็นว่าการใช้ใช้นวัตกรรมมัลติมิเดียประเภทวิดิโอมีความเหมาะสมกับการจัด กระบวนการเรียนรู้ตามศักยภาพของนักเรียน และพัฒนาผู้เรียนในด้านพุทธิพิสัย ทักษะพิสัย และจิตพิสัย ได้มากยงิ่ ขึน้ ขอ้ เสนอแนะ ขอ้ เสนอจากการวิจัยครง้ั น้ี - ครผู ู้สอนควรมีสรา้ งบรรยากาศแหง่ การเรียนรู้ใหน้ ักเรยี น - ครผู สู้ อนควรมีการจดั กลุ่มนักเรยี นทคี่ ละกนั โดยมนี กั เรยี นทเ่ี ก่งและออ่ นอยใู่ นกลมุ่ การเรยี นรูเ้ ดยี วกนั



การจัดการเรยี นการสอน

แบบฝกึ การอา่ นสทั อักษรจนี ขนั้ พื้นฐานสาหรบั นกั เรยี นชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4/2

ผ้รู ว่ มกจิ กรรม  ขอ้ มลู แสดงระดับการศกึ ษา / ขอ้ มูลการตอบคาถาม

การวัดประเมินผล  แบบทดสอบก่อนเรยี น – แบบทดสอบกอ่ นเรยี น