สจว.122รุ่น8

นับเป็นระยะเวลากว่าครง่ึ ศตวรรษ ทีส่ านักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน ได้ประสานความร่วมมือกับสถาบันจิตวิทยาความมั่นคง สถาบันวิชาการปอ้ งกันประเทศ กองบัญชาการกองทัพไทยการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรจิตวิทยาความมั่นคง ให้กบั ผู้บรหิ ารและบุคลากรทางการศึกษาโดยในโครงการเสริมสรา้ งคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภบิ าลในสถานศกึ ษาเพ่ือเสรมิ สร้างอุดมการณ์ความรกั ชาติความเสียสละความ สามคั คีอันนาไปสกู่ ารเสริมสร้างความมั่นคงของชาตอิ ย่างย่ังยนื ผมขอแสดงความชื่นชมยินดีกับนักศึกษาหลักสูตรจิตวิทยาความม่ันคงสาหรับ ผู้บริหารสถานศึกษาสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รุ่นท่ี ๘ ท่ีสาเร็จ การศกึ ษาทุกทา่ นดว้ ยความจรงิ ใจ ตามทีท่ า่ นท้ังหลายได้มโี อกาสเข้ามาศกึ ษาในหลักสูตร ดังกล่าว ของสถาบันวิชาการปอ้ งกันประเทศน้ัน ทุกท่านนับเป็นบุคลากรระดับบริหารท่ี ทรงคุณค่าท่ีมาจากหน่วยงาน และสถาบันการศึกษาจากทุกภาคของประเทศขอได้นา ความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากการอบรมไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดให้ สอดคล้องกับสถานการณ์ในปจั จุบันโดยเฉพาะด้านจิตวิทยาความมั่นคง และการบริหาร ตามหลักธรรมาภิบาล ต้องพิจารณาใช้อย่างถูกต้องให้เหมาะสมต่อการปัจจุบันอันเป็น ป ร ะโย ช น์ ใน ก าร ว าง แ ผ น ก าร ป ร ะส าน แ ล ะอ าน ว ย ก าร ห น่ ว ย ง าน ข อ ง ท่ าน เพ่ื อ ให้ เกิ ด ประโยชนต์ อ่ ประเทศและสรา้ งความมนั่ ใจใหแ้ กช่ าตบิ ้านเมืองอยา่ งสูงสุด ผมขออาราธนาส่ิงศักดิ์สิทธิ์ท้ังหลายที่ ท่านนับถือบันดาลให้ท่านทั้งหลายและ ครอบครัวประสบความสุข สิริสวัสดิ์ พิพัฒนมงคล สมบูรณ์พู นผล เจริญก้าวหน้า รุ่งเรืองในส่ิงอันพึ งปรารถนา เป็นกาลังสาคัญ ในการพั ฒ นาการศึกษาของชาติ บา้ นเมืองสบื ตอ่ ไป วา่ ที่รอ้ ยตรีธนุ วงษ์จนิ ดา รองเลขาธกิ ารคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน

สำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขน้ั พื้นฐำน ได้อนุมตั ิให้สำนักพัฒนำนวัตกรรม กำรจัดกำรศึกษำดำเนินโครงกำรเสริมสร้ำงคุณธรรม จริยธรรมและธรรมำภิบำลใน สถำนศกึ ษำและสำนักงำนเขตพ้ืนท่ีกำรศกึ ษำเป็นโครงกำรทดี่ ำเนนิ กำรครอบคลมุ ทุกระดบั ต้ังแต่ ระดับสำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำข้ันพ้ืนฐำน ระดับ สำนักงำนเขตพ้ืนท่ี กำรศึกษำ และระดับสถำนศึกษำ ตำมแนวทำงของปฏิญญำโรงเรียนสุจริต ๓ ด้ำน ได้แก่ ๑) ต้ำนกำรปอ้ งกันกำรทุจริต ๒) ด้ำนกำรปลูกฝงั ค่ำนิยมควำมซ่ือสัตย์สุจริต และ ๓) ดำ้ นกำรสร้ำงเครอื ข่ำย กำรอบรมเชิงปฏิบตั ิกำรหลักสูตรจติ วทิ ยำควำมมั่นคงสำหรับผบู้ ริหำรสถำนศกึ ษำ สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน รุ่นที่ ๘ นี้ เป็นกำรสร้ำงเครือข่ำยทำง กำรศึกษำ ที่มุ่งเน้นให้ผู้เข้ำรับกำรอบรมซึ่งเป็นบุคลำกรในสังกัดของสำนักงำน คณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน มีวิสัยทัศนก์ ว้ำงไกลเป็นผู้นำแห่งกำรเรียนรู้ เทำ่ ทัน ต่อกำรแลกเปล่ียนสภำพสังคมโลกในปจั จุบัน เกิดเป็นเครือข่ำยท่ีเข้มแข็งในกำรร่วมกัน สร้ำงควำมม่นั คงของชำตบิ ้ำนเมอื ง ผมขอแสดงควำมช่ืนชมยินดีกับนักศึกษำหลักสูตรจิตวิทยำควำมมั่นคงสำหรับ ผู้บริหำรสถำนศึกษำสำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำข้ันพ้ืนฐำน รุ่นที่ ๘ ท่ีสำเร็จ กำรศึกษำทุกท่ำน และหวังเป็นอย่ำงยิ่งว่ำทุกท่ำนจะนำควำมรู้ท่ีได้รับจำกกำรอบรมมำใช้ ในกำรขับเคล่ือนกำรผลักดันให้เกิดกำรเปลี่ยนแปลงไปสู่สังคมที่ไม่ทนต่อกำรทุจริต อย่ำงต่อเนอ่ื ง และยั่งยนื สบื ไป นำยภธู ร จนั ทะหงษ์ ปณุ ยจรัสธำรง ผู้อำนวยกำรสำนกั พัฒนำนวตั กรรมกำรจัดกำรศกึ ษำ

สภาพแวดลอ้ มโลกในศตวรรษที่ ๒๑ มกี ารเปล่ียนแปลงอย่างรวดเร็ว เต็มไปดว้ ย พลวัตที่ซับซ้อน ส่งผลกระทบต่อความมั่นคงของชาติ ต้ังแต่ความก้าวหน้าของ เทคโนโลยีที่ส่งผลกระทบทางเศรษฐกิจสังคม วัฒนธรรม ความขัดแย้งทางการเมือง ก าร เรี ย ก ร้ อ ง สิ ท ธิ โอ ก าส ค ว าม เส ม อ ภ าค แ ล ะค ว าม อ ยู่ ดี กิ น ดี ก าร แ ย่ ง ชิ ง ทรพั ยากรธรรมชาติ ภยั พิบัตทิ างธรรมชาติทนี่ ับวันจะรุนแรงขน้ึ ฯลฯ สิง่ เหล่านล้ี ้วนเป็น บริบทท้าทายของสังคมไทยในปัจจุบันว่าจะสามารถปรับตัวให้ทันการเปลี่ยนแปลงได้ หรือไม่ ท้ังนี้เครื่องมือสาคัญ ประการหน่ึงที่จะช่วยให้สังคมสามารถรับมือกับการ เปล่ียนแปลงในแต่ละยคุ สมัยได้ คอื \"การศึกษา\"ซ่ึงถือว่าเป็นรากฐานสาคญั ในการดารง อยู่ของชาติ การศึกษาในที่น้ีมิได้หมายเพียงถึงการศึกษาเพียงแค่สาระความรู้ทาง วชิ าการเท่านน้ั แตห่ มายรวมถึงการปลกู ฝงั อุดมการณ์ คา่ นิยม คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ที่ ดีให้เกิดขึ้นในแต่ละบุคคลและกลุ่มบุคคล การศึกษาจะมุ่งเพื่อให้เกิดการพัฒนาคุณภาพ ของความรู้และการเรยี นรเู้ พื่อใหพ้ ร้อมท่จี ะนาไปใชป้ ระโยชน์ ทัง้ หน้าทีส่ ่วนตนและหนา้ ทใี่ น ฐานะพลเมืองท่ีดี การเรียนรู้ไม่ได้จบอยู่เพียงแค่ในห้องเรียน แต่เปล่ียนรูปแบบไปเป็น \"การเรียนรู้ตลอดชีวติ \" ในอนาคตอนั ใกลส้ ถาบันการศึกษาหรอื โรงเรียนอาจจะยังคงเป็น แหล่งหลักในการเรียนรู้เหมือนดังเช่นทุกวันนี้ แต่ก็ต้องเผชิญวามท้าทายเร่ืองการ เปล่ียนแปลงอย่างแนน่ อนเชน่ เดียวกัน เด็กวันนี้ คือ ผู้ใหญ่ในวันหน้า ดังนั้นคุณภาพของเด็กไทยในวันน้ี คือคุณภาพ ของผู้ใหญ่ คือ คุณภาพของสังคมไทยในวันหน้า ดังที่ทราบแล้วว่าการให้การศึกษาแก่ เด็ ก ไท ย ใน ระดั บประถ ม ศึ ก ษ าแล ะมั ธย ม ศึ ก ษ า อ ยู่ ภ าย ใต้ ก ากั บข อง สานั ก ง าน คณ ะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ื นฐาน ประกอบด้วย สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษา จานวน ๑๘๓ เขต สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา จานวน ๔๖ เขตโรงเรียน จานวน ๒๙,๘๗๑ แห่ง (ข้อมูลจาก โครงสร้างองค์กร - สานักงาน คณ ะกรรมการการศึกษาข้ันพื้ นฐาน(obec.go.th) ดังน้ัน ด้วยความตระหนักถึง ความสาคัญของผูบ้ ริหารและบคุ ลากรทางการศกึ ษาในสงั กดั สานักงานคณะกรรมการ /การศึกษาขั้น...

การศึกษาข้ันพ้ืนฐานที่มีต่อการบริหารจัดการศึกษาของไทย จึงนามาซึ่งความร่วมมือ ระหวา่ งสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน โดยสานักพัฒนานวัตกรรมการจดั ก าร ศึ ก ษ า แล ะส ถ าบั น จิ ต วิท ย าค วาม มั่ น ค ง ส ถ าบั น วิช าก ารป้อ ง กั น ป ระเท ศ กองบัญชาการกองทัพไทย ในการดาเนินการโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร จิตวิทยาความม่ันคง สาหรับผู้บริหารสถานศึกษา (สจว.สพฐ) ซ่ึงในรุ่นนี้ถือเป็นรุ่นท่ี ๘ โดยมีจุดมุ่งหมายให้ผู้เข้ารับการอบรม ซึ่งประกอบด้วยผู้บริหารและบุคลากรทางการ ศึกษา ได้รับความรู้และประสบการณ์เก่ียวกับบริบทการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ทีม่ ผี ลกระทบ ต่อความม่ันคงของชาติ ท้ังในด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคม การทหาร วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี ตลอดจนนโยบายการบริหารประเทศการปฏิบัติการจิตวิทยา มีความรู้ความ เข้าใจเก่ียวกับหลักธรรมาภิบาล หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเสริมสร้างทักษะในการ เป็นผู้บริหารระดับสูง สามารถทางานร่วมกับผู้อื่นภายใต้ความหลากหลายของสังคมซ่ึง สิ่งต่างๆ เหล่านี้จะชว่ ยในการปฏิบตั หิ นา้ ทีบ่ รหิ ารจดั การศกึ ษาให้บรรลวุ ัตถปุ ระสงค์ทท่ี าง ราชการกาหนดได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพมากยิ่งขึ้น ตลอดระยะเวลาในการเข้ารับการอบรม นักศึกษาหลักสูตรจิตวิทยาความมั่นคง สาหรบั ผู้บริหารสถานศึกษา (สจว.สพฐ) รุ่นท่ี ๘ ได้แสดงให้เห็นถึงความวิริยะ อุตสาหะ ในการรับการอบรมมีความต้ังใจในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ซ่ึงกันและกัน ตลอดจนแสดงออกถึงความรักหมู่ รักคณะสมัครสมานสามัคคี พร้อมเพรียงกันในการ ดาเนินกิจกรรมต่าง 1 ที่หลักสูตรกาหนดจนประสบความสาเร็จด้วยดี นอกจากนี้ยังได้ จัดทาผลงานวิชาการที่ได้นาความรู้จากการอบรมไปประยุกต์ใช้ให้เกิดผลในการปฏิบัติ อยา่ งเป็นรปู ธรรม เกิดเป็นตวั แบบทส่ี ามารถนาไปขยายผลในสถานศึกษาอ่ืนตอ่ ไป ในนามคณาจารย์ ข้าราชการ สถาบันจิตวิทยาความม่ันคง สถาบันวิชาการ ปอ้ งกันประเทศขอแสดงความยินดีกับความสาเร็จของนักศึกษาหลักสูตรจิตวิทยาความ มั่นคง สาหรบั ผ้บู รหิ ารสถานศึกษา(สจว.สพฐ) รุ่นท่ี ๘ ทุกทา่ น หวงั เป็นอย่างย่งิ ว่าท่าน จะได้นาความรแู้ ละประสบการณท์ ไี่ ด้จากการอบรมน้ีไปประยกุ ต์ใชใ้ หเ้ กิดประโยชนใ์ นหน้าที่ ราชการตามความรับผิดชอบต่อไป ด้วยปณิธานอันแน่วแน่ในการร่วมใจร่วมสร้าง รากฐานสาคัญในการดารงอย่ขู องชาติ คอื การศึกษา ให้วัฒนาสถาพรสืบไป พลตรี (ชานาญ ช้างสาต) ผอู้ านวยการสถาบันจิตวทิ ยาความมัน่ คง สถาบนั วชิ าการปอ้ งกนั ประเทศ

สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน โดยสำนักพัฒนำนวัตกรรมกำรจัด ก ำร ศึ ก ษ ำแ ล ะส ถ ำบั น จิ ต วิ ท ย ำค ว ำม ม่ั น ค ง ส ถ ำบั น วิ ซ ำก ำร ป้อ ง กั น ป ร ะเท ศ กองบัญชำกำรกองทัพไทย ได้ดำเนินกำรจัดโครงกำรอบรมเชิงปฏิบัติกำรหลักสูตร จติ วิทยำควำมม่นั คง สำหรับผ้บู รหิ ำรสถำนศึกษำ (สจว.สพฐ) รุ่นท่ี ๘โดยมจี ุดมุ่งหมำย ให้ผู้เข้ำรับกำรอบรม ซึ่งประกอบไปด้วยผู้บริหำรและบุคลำกรทำงกำรศึกษำให้ได้รับ ควำมรู้และประสบกำรณ์พื้นฐำนเก่ียวกับควำมม่ันคงของชำติ ทั้งในด้ำนกำรเมือง เศรษฐกิจ สังคม และกำรทหำรตลอดจนนโยบำยกำรบริหำรประเทศ ซึ่งเป็นกุญแจ สำคญั ของกำรพัฒนำชำติ เป็นประโยชน์ตอ่ กำรปฏบิ ัติรำชกำรตำมหนำ้ ท่ี คณ ะนักศึกษำหลักสูตรจิตวิทยำควำมม่ันคง สำหรับผู้บริหำรสถำนศึกษำ สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน รุ่นท่ี ๘ มีควำมตั้งใจและยึดมั่นในกำร พัฒนำตำมกระบวนกำรและกิจกรรมของหลักสูตรสง่ ผลให้ผู้บริหำรและบุคลำกรในสังกัด ของสำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำช้ันพ้ืนฐำนมีวิสัยทัศน์ที่กว้ำงไกล เป็นผู้นำแห่ง กำรเรียนรู้ เท่ำทันต่อกำรเปล่ียนแปลงสภำพสังคมโลกในปัจจุบัน อีกทั้งยังสร้ำง เครือขำ่ ยทเี่ ขม้ แขง็ ในกำรสรำ้ งควำมมั่นคงของชำติบ้ำนเมอื ง ในโอกำสน้ี ขอชื่นชมและแสดงควำมยินดีกับนักศึกษำท่ีสำเร็จหลักสูตรจิตวิทยำ ควำมม่ันคงสำหรับผู้บริหำรสถำนศึกษำ สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน รุ่นที่ ๘ ในปีน้ี และขออำรำธนำสิ่งศักด์ิท้ังหลำย ท่ีท่ำนนับถืออำนวยอวยพรให้ท่ำน ผู้บรหิ ำรและบคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำทกุ ทำ่ น จงประสบแต่สำเร็จในกำรนำควำมรู้และทักษะ ไดร้ บั ไปใช้ในกำรพัฒนำสถำนศึกษำ สังคม และประเทศควำมเจรญิ กำ้ วหน้ำสืบไป พลตรี (อภสิ ทิ ธ์ิ วงศบ์ วั แกว้ ) รองผู้อำนวยกำรสถำบันจิตวทิ ยำควำมมน่ั คง สถำบันวิชำกำรปอ้ งกันประเทศ

ผมขอแสดงความยินดีกับความสาเร็จของนักศึกษาหลักสูตรจิตวิทยาความมั่นคง สาหรับผู้บริหารสถานศึกษา สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน (สจว.สพฐ .) รุ่นที่ ๘ ด้วยความจริงใจการอบรมในครั้งน้ี เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมได้เสริมสร้าง องค์กรแห่งการเรียนรู้ ท่ีเท่าทันต่อการเปล่ียนแปลงเพื่อสร้างเจตคติให้ตระหนักรู้ และ เข้าใจ คิดอย่างมีเหตุผล และสามารถวางแผนอานวยการงานต่าง ๆ พร้อมทั้งสร้าง นักเรียนให้มีความเป็ นเลิศด้านสติปัญ ญ า มีศีลธรรม ช่ือสัตย์สุจริต ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ อีกท้ังสร้างเครือข่าย ชุมชน ท่ีเข้มแข็งก่อให้เกิดความรัก ความสามัคคี ความผูกพัน เป็นรปู ธรรมอย่างชัดเจน ผมขออาราธนาส่ิงศักด์ิสิทธิ์ท้ังหลายท่ีท่านเคารพนับถือ จงดลบันดาลให้ท่านและ ครอบครัวประสบความสุข สิริสวัสดิ์ พิพัฒนมงคล สมบูรณ์พู นผล เจริญก้าวหน้ารุ่ง เรื่องในส่ิงอันพึงปรารถนา เป็นกาลังสาคัญ ในการพัฒนาการศึกษาของชาติบ้านเมือง สบื ต่อไป พลตรี (อาชวกลุ กาญจนาคม) รองผอู้ านวยการสถาบันจิตวทิ ยาความมนั่ คง สถาบันวิชาการปอ้ งกนั ประเทศ





การทีผ่ ู้บริหารสถานศกึ ษาและรองผู้อานวยการสานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษา ไดม้ ารวมตวั กัน ได้มาพบกันด้วยวัตถุประสงค์เดียวกัน ได้มาเป็นนักศึกษา หลักสูตรจิตวิทยาความม่ันคง สาหรับผู้บริหารสถานศึกษา จากการคัดสรรของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ในโครงการ โรงเรียนสุจริต จานวน ๘๐ คน จากทั่วประเทศไทย ได้มารู้จักกัน ได้หลอมรวม พฤติกรรม สนิทสนมกัน และได้มาทากิจกรรมร่วมกัน ร่วมงาน ร่วมมือ ร่วมใจ ให้เกียรติกัน และกนั เกดิ ความรักความสามคั คี มนี ้าหน่งึ ใจเดียวกัน ส่งผลให้ทุกคนเกิดความไว้วางใจกัน สร้างความตระหนัก ถึงเรื่องการแก้ปญั หาและการ ปอ้ งกันการทุจริตคอรัปช่ันและนาแนวทางจากการอบรมเชิงปฏิบัติการ ซึ่งหลักสูตรจิตวิทยา ความม่ันคงสาหรับผู้บริหารสถานศึกษา สจว.สพฐ.รุ่นที่ ๘ ไปขยายผลต่อการบริหารจัด การศึกษาเป็นบทบาทโดยตรง ซ่ึงเป็นผู้รับผิดชอบในการอบรมบ่มเพาะความซือ่ สัตยส์ ุจรติ และมี วินัย ให้กับเยาวชนให้เป็นคนดีมีจิตสานึกพลเมือง และให้เข้าใจกระบวนการด้านจิตวิทยาความ ม่นั คง ได้ประสบการณ์ ได้แลกเปลย่ี นความคดิ เห็นกัน และนาไปบรู ณาการตอ่ ยอดให้ทุกคนเกดิ ความรักชาติ มิเจตคติท่ีดีต่อความมั่นคงของชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ ในโอกาสนี้ ใน ฐานะตัวแทนนักศึกษาที่สมาชิกทั้งหมดมอบความไว้วางใจให้กองบรรณาธิการเป็นผู้รวบรวม ประวัติผ้เู ขา้ อบรมทกุ คน ภาพกจิ กรรม การศกึ ษาดงู านสถานที่ต่าง ๆ พร้อมท้ังขอ้ มูลคณาจารย์ ประวัติวิทยากร และผูท้ รงคณุ วฒุ ิ ขอขอบพระคุณ ท่านดร.อัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ผู้อนุมัติโครงการ ท่านว่าที่ รต.ธนุ วงศ์จินดา รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาข้ัน พ้ืนฐาน ท่านดร.ภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธารง ผู้อานวยการสานักพัฒนานวัตกรรมการจัด การศึกษา สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ผู้เสนอโครงการ ท่านพลเอกศิรวุฒิ วงศ์ขันตี ผู้อานวยการสถาบันวิชาการปอ้ งกันประเทศ (สปท.) ท่านพลตรีชานาญ ช้างสาต ผู้อานวยการสถาบันจิตวิทยาความม่ันคง (สจว.) และขอขอบคุณคณาจารย์ คณะวิทยากร และ คณะทางานกองบรรณาธกิ าร ในการจัดทาทาเนยี บรุน่ ท่ี ๘ ขอบคุณรุ่นพ่ี สจว.สพฐ. แต่ละรุ่นที่ ใหค้ วามอนเุ คราะห์แนวทาง ตน้ แบบและประสบการณ์ในการจดั ทา ทาเนียบรุ่น (นายอดุ ม สขุ มี) ผู้อานวยการโรงเรยี นจะนะวทิ ยา สพม.สขสต. ประธานกรรมการประชาสมั พันธแ์ ละทาเนยี บร่นุ สจว.สพฐ.รุ่นที่ ๘ และทมี งานกองบรรณาธกิ าร

การส่งเสริมการศึกษาเพ่ือสร้างเยาวชนให้เป็นสุจริตชนทุกภาคส่วนต้องร่วมกัน สนับสนุนส่งเสริมให้นโยบายการศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบ ปรับทิศทางจากการมุ่ง สร้างคนดี คนเก่ง ดารงชีวิตสอดคล้องตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพ่ือ สังคมที่มีเสถียรภาพ สามารถพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศให้ก้าวหน้าอย่าง ม่ันคง รวมทง้ั การแก้ปญั หาเร่ืองการทุจริตคอร์รัปชันของประเทศชาติอย่างยง่ั ยนื ด้วย ความตระหนักถึงความสาคัญ ของผู้บริหาร และบุคลากรทางการศึกษาในสังกัด สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ทีม่ ีตอ่ การบริหารจดั การศึกษาของไทย ใน ฐานะท่ีรับผิดชอบงานจัดการศึกษาเยาวชนส่วนใหญ่ของประเทศ ให้เป็นพลเมืองท่ีมี คุณภาพในอนาคตได้ตระหนัก ในความสาคัญของการเตรียมการด้านการปอ้ งกันและ ป ราบ ป ร าม ก าร ทุ จ ริต ใน ส ถ าน ศึ ก ษ าจึ ง น าซึ่ ง ค วาม ร่ว ม มื อ ร ะห ว่ าง ส านั ก ง าน คณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐานโดยสานักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา และ สถาบันจิตวิทยา ความมั่นคง สถาบันวิชาการปอ้ งกันประเทศ กองบัญชาการกองทัพ ไทย ได้ดาเนินการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรจิตวิทยาความม่ันคงสาหรับผู้บริหาร สถานศกึ ษา ( สจว.สพฐ.รนุ่ ท่ี 8) จากการเข้าร่วมการอบรมเชิงปฎิบัติการในหลักสูตรนี้จัดเป็นการเสริมสร้าง ความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับการบริหารโดยยึดหลักธรรมาภิบาลและเสริมสร้างจิตวิทยา ความมั่นคง ทักษะการคิด วิเคราะห์เกี่ยวกับการเปล่ียนแปลงของโลกโลกาภิวัฒน์ นอกจากน้ันเป็นการเสริมสร้างเจตคติจิตวิทยาความมั่นคง ค่านิยมความคิด วิถีชีวิต ประชาธิปไตยและพฤติกรรมท่ีสะท้อนคุณธรรมจริยธรรมและหลักธรรมาภิบาลท่ีเป็น แบบอย่างที่ดีสาหรับผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ัน พื้นฐานทุกคน และส่วนท่ีสาคัญท่ีได้รับอีกประการหน่ึงคือการพัฒนาสมรรถนะและ ความสามารถของผู้เข้ารับการอบรมให้สามารถนาความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการ ดาเนนิ โครงการโรงเรียนสจุ ริตไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ /ในโอกาสน้ี

ในโอกาสน้ีในนามผ้แู ทนนักศึกษาสจว.สพฐ.รุ่นท่ี 8 ตอ้ งขอกราบขอบพระคุณท่าน พลเอกศิราวุฒิ วงศ์ขันตี ผู้บัญชาการสถาบันวิชาการป้องกันประเทศ ท่านพลตรี ชานาญ ช้างสาต ผู้อานวยการสถาบันจิตวิทยาความม่นั คง สถาปนั วิชาการปอ้ งประเทศ ทา่ นดร.อัมพร พินะสา เลขาธกิ ารคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน ท่านดร.ภธู ร จันทะ หงษ์ ปุณยจรัสธารง ผู้อานวยการสานักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษาสานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน คณาจารย์ทุกท่านของสถาบัน ท่านวิทยากรที่มาก ด้วยภูมิรู้และประสบการณ์ ผู้ทรงคุณวุฒิในการให้ข้อเสนอแนะสาหรับงานวิจัย รุ่นพี่ๆ สจว.สพฐ.ทุกรุ่น เจ้าหน้าที่และบุคลากรทุกภาคส่วนท่ีให้ความช่วยเหลือความอนุเคราะห์ แก่คณะนกั ศกึ ษาทกุ คนและทกุ เรือ่ ง มา ณ โอกาสนี้ “ การเปิดพื้นท่ีทางสังคมและพ้ืนท่ี ทางปญั ญา อย่างกว้างขวาง จะทาให้คนไทยทุกคนมีความสุขอย่าง ลึกล้า ไม่สาคัญ ว่า ทา่ นจะสวยหรือไม่ ผิวดาหรือผิวขาว รวยหรอื จน เยาว์หรอื ขรา” นางสาวกรรณกิ า ไผทฉนั ท์ ผอู้ านวยการโรงเรียนสตรศี รสี รุ ิโยทยั หวั หนา้ นกั ศกึ ษา สจว.สพฐ. รนุ่ ที่ 8