Revista do Núcleo de Arquitetura e Design

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TFGs CENTRO DE ACOLHIMENTO AO IMIGRANTE- UBUNTU Projeto de: Emilyn Paulo de Souza O uso de recursos naturais são a mar- Orientação: Profª Kathia Dias ca no projeto, o paisagismo se faz pre- sente em todos os pontos, para suprir a O Projeto contempla um lar necessidade evidente de áreas verde no temporário para imigrantes bairro. Criamos aberturas para jardins de várias regiões do mundo internos e uma cobertura de virdro di- que busca por mão de obra na recionada para um patio central, bus- região do Brás. A proposta é a criação de camos proporcionar ventilação e ilumi- um edificio com equipamentos não so- nação natural e a interação do externo mente para o público alvo mas também com o interno. para as pessoas que residem no bairro, criando socialização e integração entre os veteramos e os novos moradores. 102 _ Núcleo de Arquitetura e Design

Perspectivas 3D do projeto. Dezembro de 2020_ 103

TFGs INFLUÊNCIA DA NEUROARQUITETURA NO CENTRO CULTURAL Projeto de: Tayne dos Santos Ramalho ifestações culturais, momentos de laz- Orientação: Profª Priscila Regina er, o entendimento da importância do amadurecimento artístico, entre outros. O principal objetivo é influen- Pois cada espaço será projetado com ciar, transmitir mensagens, conceitos que envolvam as propriedades impactar o cérebro humano ao do cérebro de maneira que a arquitetu- curto e longo prazo, gerando ra também tenha papel importante na um efeito que, mesmo que as pessoas vida do usuário. Abrigará ambientes e deixem aquele ambiente, que eles pos- atividades para que vire referência nas sam estar afetados de forma positiva faculdades próximas. por ele. Os espaços do Centro cultural contribuirá tanto para a inclusão das pessoas, o acesso as invenções de man- 104 _ Núcleo de Arquitetura e Design

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TFGs INFRAESTRUTURA VERDE: INÍCIO DE UMA CIDADE SUSTENTÁVEL Projeto de: Karyn Raquel Sanches qual pode trazer grandes mudanças no Orientação: Profª Priscila Regina ar que respiramos e principalmente para nossa saúde e bem-estar. Será de grande O projeto busca trazer para a ci- incentivo à outras áreas da cidade que dade de Guarulhos um novo sofre com os mesmos tipos de prob- olhar da vida urbana, reapren- lemáticas, mesmo já sendo urbaniza- der a valorizar a paisagem das e estruturadas. Para a região, foram natural, o verde, sem deixar de lado o propostas as revitalizações das praças cuidado com a drenagem. O objetivo já existentes, um novo parque urbano e deste trabalho é também destacar como novas praças nos novos arrumamentos. é importante o uso da infraestrutura verde no meio urbano, enfatizando além da drenagem a mobilidade urbana, no 106 _ Núcleo de Arquitetura e Design

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Arquitetura de Interiores Diagramação Douglas Morales e Heloisa Lacerda ARQUITETURA DE INTERIORES O trabalho consiste em desenvolver um projeto residencial para um casal que espera um bebê, considerando os con- ceitos estudados e a representação gráfica apresentados pela Professora Kathia Dias para os alunos de Arquitetura e Urbanismo do 7º e 8º período matutino e noturno. MANHÃ Perspectivas 3D do projeto. Planta Humanizada. Grupo: Heloisa Lacerda, Lucas Dias e Thiago Mattos 108 _ Núcleo de Arquitetura e Design

MANHÃ Perspectivas 3D do projeto. Planta Humanizada. Grupo: Alexandre da Silva, Bruna Freires, Evelyn Noda e Wanderson Gomes MANHÃ Perspectivas 3D do projeto. Planta Humanizada. Grupo: Jessica Leite e Stephany Santos Dezembro de 2020_ 109

Arquitetura de Interiores MANHÃ Perspectivas 3D do projeto. Planta Humanizada. Grupo: Mayara Souza, Evelyn Siqueira, Vanessa Lungov NOITE Perspectivas 3D do projeto. Planta Humanizada. Grupo: Amanda Barreto, Leticia Rosa e Luísa Pinheiro 110 _ Núcleo de Arquitetura e Design

NOITE Perspectivas 3D do projeto. Planta Humanizada. Grupo: Alinne Gasparini Fernandes, Karine Gonçalves e Rafael Filomeno NOITE Perspectivas 3D do projeto. Planta Humanizada. Grupo: Kézia Encinas, Maria Jéssica Mendes, Sara Gonçalves e Thayla Gabriely Dezembro de 2020_ 111

Design de Interiores Diagramação Douglas Morales e Heloisa Lacerda Criatividade E DESIGN Trabalhos dos alunos do Institucional - Brinquedo- teca - CST Design de Inte- riores 3º/4º Semestre sob orientação da Profª Kathia O Centro de Educação Infantil está sit- uado na Região da Vila Mariana em São Paulo e seu objetivo é o desenvolvimen- to integral das crianças de 0 a 6 anos em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social. Desta forma nossos alunos tiveram a oportunidade de proje- tar uma brinquedoteca para esta escola. Projeto de: Ester Ramos, Gabriela Brasil, Lukessia Amanda e Rafael Santiago. A brinquedoteca foi pensada de forma que do ser humano, na construção do pensa- seja estimulado o que há de melhor na cri- mento, a ter raciocínio lógico e utilizan- ança e com o maior divertimento possível. do jogos diversos. Fazer com que elas se A junção de algo moderno e divertido, un- conectem umas às outras, fazendo ativi- indo tons alegres e ao mesmo tempo clean, dades em conjunto, aprendendo a dividir nos transmite calma e leveza, tornando o as coisas e a cooperar. O foco é fazer com ambiente confortável para as crianças pas- que as crianças aprendam, mas sempre se sarem o dia. O conceito da brinquedoteca divertindo ao máximo e expressando-se é auxiliar no desenvolvimento e formação livremente. 112 _ Núcleo de Arquitetura e Design

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Design de Interiores Projeto de: Barbara Marinho, Ruddy Fernando, Vera Alice e Victoria de Oliveira O conceito da brinquedoteca anexado a sala do e incentivo ao cultivo de hortaliças. Os de aula é manter o ambiente de aprendizado ambientes integrados são uma tendência, e recreação no mesmo espaço. A sala tem ca- uma vez que os alunos não vão estar cir- pacidade para 20 alunos e 1 educadora. Ao culando pela escola, trazendo assim, mais lado, na brinquedoteca com tema ‘Lego’, há segurança. O Centro de Educação Infantil espaços para o estímulo literário e criativo, possui um design moderno e lúdico. Com além de diversão - esse contendo também na tons em madeira e cores vibrantes, buscado área externa - onde também estão os san- como referência as peças de “LEGO”. itários, bebedouros e horta para o aprendiza- 114 _ Núcleo de Arquitetura e Design

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Design de Interiores Projeto de: Aparecida de Sena, Caio Mazetto, Tatiane Kashiwagui e Jose Ricardo. O projeto da brinquedoteca foi pensado para o desenvolvimento e diversão das crianças contando então com os setores: teatro e fantasia, jogos e ducativos, brincadeiras tradicionais, leitura, faz de conta e criatividade. Foi utilizado uma pale- ta de cores inspira do nas cores do arco-íris para deixar o projeto bem alegre. 116 _ Núcleo de Arquitetura e Design

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Design de Interiores Diagramação Douglas Morales e Heloisa Lacerda SOFISTICAÇÃO e conforto Trabalhos dos alunos do Institucional - Bangalô - CST Design de Interiores 3º/4º Semestre sob orientação da Profª Kathia Dias O trabalho consiste em um projeto para um ambiente de hotelaria, no caso um bangalô com os seguintes espaços a serem projetados: varanda de entrada, sala, quarto, banheiro e varanda privativa para um hotel de lazer. O cliente do projeto é o Unique Garden Hotel e SPA, lo- calizado em Mairiporã, nas proximidades de São Paulo. Projeto de: Ester Ramos, Gabriela Brasil, Lukessia Amanda e Rafael Santiago. 118 _ Núcleo de Arquitetura e Design

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Design de Interiores Projeto de: Caio Mazetto. 120 _ Núcleo de Arquitetura e Design

Projeto de: Aparecida de Sena,Tatiane Kashiwagui e Jose Ricardo. Dezembro de 2020_ 121

Design de Interiores Projeto de: Karine de Oliveira e Sheila Melo Barboza. 122 _ Núcleo de Arquitetura e Design

Projeto de: Ana Carolina Fernandes, Carolina de Biazi, Liliany Pereira e Marjohane Viana. Dezembro de 2020_ 123

Design de Interiores Diagramação Douglas Morales e Heloisa Lacerda PRATICIDADE e design Projeto em Design Residencial - O objetivo foi realizar as CST Design de Interiores 1º/2º Se- pranchas de projeto de in- mestre sob orientação da Profª teriores residencial para Kathia Dias e Profª Priscila Regina. um casal de clientes que teriam um bebê em breve e um apartamento novo. Projeto de: Milena Kaori Yamauchio. 124 _ Núcleo de Arquitetura e Design

Projeto de: Scalet Saraceni Dominguez. Projeto de: Daniele Sgrott Santana. Dezembro de 2020_ 125

Design de Interiores Projeto de: Ananda Caroline de Brito. Projeto de: Maria Fernanda S. Ferreira. 126 _ Núcleo de Arquitetura e Design

Projeto de: Mariana Nepomuceno. Projeto de: Rayane Santos. Dezembro de 2020_ 127

Criatividade Diagramação Douglas Morales e Heloisa Lacerda ANTÍTESE MODULAR Projeto de mobiliário urbano realizado pelas alunas Amanda Alves e Leticia Porfirio do 2º semestre de Arquitetura e Urbanismo para o concurso EBRAMEM 2020 supervisionado pela Profª Priscila Regina. Desenvolveram um projeto de mobiliário urbano com uso do ma- terial madeira como protagonista e enfo- que em um design sus- tentável, com uso ap- enas de encaixes de madeira e mobiliário multifuncional. 128 _ Núcleo de Arquitetura e Design

OBJETIVO O intuito principal do projeto é oferecer simplicidade e a acessibilidade em um mesmo mobiliário. Como solução, foram pensados em diversos tipos de módulos, todos em madeira maciça de reuso de demolição visando a sustentabilidade, no qual encaixam um no outro através de articulações fixas e móveis para transformação do mobiliário - mesa e Banco. Além disso, essa técnica facilita que o projeto esteja presente em di- versos locais. Propondo então uma fácil montagem que possibilita as comunidades envolvidas a participarem do processo de construção do mobiliário CONCEITO O Projeto visa trazer a simplicidade para a montagem e manuseio, sem deixar de lado a integração com a comunidade e a acessibilidade. Em função disso foi pensado em um mobiliário que atende todas as premissas. Sendo elas: tornar um banco e uma mesa, com altura indicada para um cadeirante e que também possa ser utilizado por pessoas que não possuem nenhuma deficiência física. Dezembro de 2020_ 129

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habitação e cidade Por Ivan Ordonha Dezembro de 2020_ 143

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