JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK

JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK OLEH NURHAMDANAH UPT SMPN 1 PATAMPANUA CGP ANGKATAN 6 KABUPATEN PINRANG

MODEL 1 4 F ( FACTS, FEELING, FINDINGS,FUTURE) FACTS (PERISTIWA) Ceritakan pengalaman FINDINGS ( PEMBELAJARAN ) Pelajaran apa yang saya dapatkan dari anda mengikuti proses ini ? pembelajaran pada minggu ini ? FEELINGS ( PERASAAN ) FUTURE ( PENERAPAN ) Apa aksi atau tindakan yang akan saya Bagaimana perasaan anda lakukan setelah belajar dari peristiwa ini ? selama pembelajaran berlangsung?

FACTS ( PERISTIWA ) Pada modul ini kita diberi kesempatan dan pemahaman tentang pentingnya sebuah visi bagi seeorang Guru dan Visi seperti apa yang harus dimiliki oleh CGP sebagai Guru.Olehnya itu untuk lebih memahami pentingnya visi tentang Murid maka dibuatlah lukisan ' Imajinasiku tentang Muridku di Masa Depan '.Selain itu pembelajaran pada modul ini seorang Guru Penggerak di haruskan untuk bisa merumuskan Visi mengenai murid dan bagaimana gambaran sekolah yang berpihak pada Murid di masa depan.Untuk dapat mewujudkan hal tersebut maka perlu melakukan proses perubahan maka diperlukan sebuah pendekatan atau paradigma Inkuiri Apresiatif (IA) yang merrupakan pendekatan manajemen perubahan yang kolaboratif dan berbasis kekuatan.Dalam penerapan inkuiri apresiatif ada lima tahapan yaitu BAGJA ( Buat pertanayaan, Ambil pelajaran, Gali Mimpi,Jabarkan Rencana ,Atur eksekusi)

FEELINGS ( PERASAAN )Pada pembeelajran di modul ini saya banyak memperoleh manfaat.Ilmu yang begitu banyak.Saya lebih memahami tentang seperti apa saya kedepannya. Materi tentang visi guru penggerak memberikan saya kesadaran bahwa begitu besar pengaruh kita dalam membangun pendidikan.Saya sangat senang mengikuti pembelajaran ini ,karena adanya kolaborasi yang baik dengan CGP yang lain sehingga kita bisa saling berbagi ilmu.

FINDINGS ( PEMBELAJARAN ) Setelah mempelajari Modul ini saya memahami bahwa Visi bagi seorang guru penggerak itu sangatlah penting ,dimana untuk daapt mewujudkaan Visi tersebut dan melakukan proses perubahan maka di perlukan pendekatan inkuiri Apresiatif (IA).Di samping itu dari pembelajaran modul ini saya memahami bahwa untuk elakukan perubahan yang positif itu tidak harus bermula dengan mengidentifikasi permasalahan yang namun harus berfokus pada kekuatan apa yang telah kita miliki sehingga pemikiran kita di arahkan ke arah yang positif.

FUTURE ( PENERAPAN ) Saya akan mensosialisasikan pada rekan sejawat serta seluruh komponen yaan berkepentingan di sekolah tentang BAGJA dan pentingya sebuah Visi.Mengajak rekan- rekan guru untuk berkolaborasi melakukan perubahan dengan tidak hanya berfokus pada permasalahan yang ada namun berusaha mengidentifikasi kekuatan apa yang telah kita miliki .

TERIMAKASIH SALAM GURU HEBAT