ebook ทดสอบ

AR จดั ทาโดย นางสาววรวลญั ช์ จนั ทรส์ งเคราะห์ ศาลากลางจงั หวดั กาญจนบรุ ี ชนั้ 4 ตาบลปากแพรก อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี จงั หวดั กาญจนบุรี 71000 T. 034 511782 E-MAIL : [email protected] Page Facebook : www.facebook.com/CDDKANNews

แบบบนั ทึกองค์ความรรู้ ายบุคล 1. ช่อื องค์ความรู้ การจัดตง้ั กลุม่ อาชพี ตามแนวทางสมั มาชพี ชมุ ชนบ้านทา่ ไม้ยาว หมู่ท่ี 6 ตาบลดา่ นมะขามเตี้ย 2. ช่ือเจา้ ขององค์ความรู้ นางสาวนศิ า ประดิษฐช์ ัย 3. หมวดองค์ความรู้ที่บ่งช้ี (ตามแนวทางการจัดการความรขู้ องหนว่ ยงาน) องค์ความรู้หมวดเทคนคิ การพฒั นา อาชพี ครัวเรือนตามแนวทางสมั มาชพี 4. ทม่ี าและเปา้ หมายของการจัดการความรู้ 4.1 ทม่ี าการจดั การความรู้ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ.2560-2564) ได้กาหนด ยุทธศาสตร์การสร้างความเป็นธรรมลดความเหล่ือมล้าในสังคมเป็น 1 ใน 10 ยุทธศาสตร์การพัฒนาตามแผนฯ และรัฐบาลได้กาหนดนโยบายการบริหารราชการแผ่นดิน จานวน 11 ด้าน ซ่ึงมีนโยบายการลดความเหลื่อมล้าของสังคม และสร้างโอกาสเข้าถึงบริการของรัฐซึ่งเป็นหน่ึงนโยบายสาคัญ ท่ีมุ่งหวังแก้ปัญหาเก่ียวกับปากท้องของประชาชน ในระดับล่างที่เป็นคนส่วนใหญ่ของประเทศ โดยมีแผนงานท่ีสาคัญ คือ แผนงานการพัฒนาเศรษฐกิจฐานราก และชุมชนเข้มแข็ง ซ่ึงได้มอบใหก้ ระทรวงมหาดไทยที่มีกรมการพัฒนาชุมชนเปน็ หนว่ ยงานหลักบูรณาการไปสกู่ าร ปฏิบัติ กรมการพัฒนาชุมชน มอบหมายให้สานักงานพัฒนาชุมชนอาเภอขับเคล่ือนการดาเนินงานสัมมาชีพ ชุมชน มุ่งเน้นท่ีจะยกระดับเศรษฐกิจฐานราก นั่นคือ “รายได้” ที่ต้องทาให้ชุมชนมีรายได้เพิ่มข้ึน โดยการ ส่งเสริมการขับเคลื่อนการสร้างสัมมาชีพชุมชน โดยยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ซ่ึงได้กาหนด กระบวนการขับเคล่ือนท่ีเร่ิมต้นด้วยการพัฒนาทักษะการ ถ่ายทอดองค์ความรู้ให้กับปราชญ์ชุมชน เพ่ือให้ กลับไปสร้างทีม และจดั ฝึกอบรมอาชพี ให้กับ ครัวเรือนเป้าหมายที่ต้องการฝึกอาชีพในหมบู่ ้าน โดยใช้พ้ืนท่ีใน บ้านปราชญ์ชุมชนหรือศูนย์เรียนรู้ชุมชนเป็นแหล่งเรียนรู้ เพ่ือมุ่งหมายให้ครัวเรือนท่ีเข้ารับการฝึกอาชีพ มีความรู้นาไปปฏิบัติประกอบอาชีพไดจ้ ริง จนพัฒนาเป็นอาชีพท่ีสรา้ งรายไดใ้ ห้กบั ครวั เรือน และตอ่ ยอดสู่การ รวมกลมุ่ จดั ตั้งเปน็ กลุ่มอาชีพทม่ี คี วามเข้มแขง็ และยัง่ ยนื ตอ่ ไป ในฐานะท่ีข้าพเจ้า ดารงตาแหน่งพัฒนากรประจาตาบลด่านมะขามเตี้ย ได้ดาเนินการตาม ข้ันตอนการสร้างสัมมาชีพในหมู่บ้านท่าไมย้ าว หมู่ที่ 6 ตาบลดา่ นมะขามเต้ีย โดยจัดตงั้ กลุ่มอาชีพสัมมาชีพบ้าน ท่าไม้ยาว ข้ึน ผลิตภัณฑ์ของกลุ่มได้แก่ แหนมเห็ด กล้วยฉาบ สามารถข้ึนทะเบียน OTOP มีช่องทางการตลาด สร้างรายให้กับครัวเรือน โดยใช้หลักการมีส่วนรวมบนพื้นฐานปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง เป็นการส่งเสริมสร้าง รายไดเ้ ล้ียงตนเองและครอบครัวได้ เพ่ือให้ทุกคนในหน่วยงานสามารถเข้าถึงความรู้ และนามาพัฒนาตนเอง ให้เป็นผู้รู้ รวมทั้ง พฒั นางานใหอ้ อกมาได้อย่างมีประสิทธภิ าพ เป็นการลดต้นทนุ ลดขั้นตอนการดาเนินงาน และลดระยะเวลาใน การทางาน เกิดความคุ้มค่ากับงบประมาณ ข้าพเจ้าจึงได้จัดทาองค์ความรู้การจัดต้ังกลุ่มอาชีพตามแนวทาง สมั มาชพี ชมุ ชน ข้ึน 5. วธิ ีการ / ขัน้ ตอนการจดั การความรู้ (อธิบายพอสังเขป) 5.1 แสวงหาความรู้ ศึกษาวิธกี ารข้นั ตอนการขับเคล่ือนการดาเนินงานสัมมาชีพชมุ ชน เพ่ือขับเคลื่อนกจิ กรรมในพ้ืนที่บ้านท่าไม้ยาว หมู่ที่ 6 ตาบลด่านมะขามเตี้ย อาเภอด่านมะขามเตีย้ โดย 1) ศกึ ษาจากคู่มอื ศกึ ษาแนวทางการสรา้ งสัมมาชพี ชุมชนอยา่ งละเอียด,เอกสารจากการ สืบค้นข้อมูลทางอนิ เตอร์เนต 2) สอบถามจากผู้รู้ , ปราชญ์ชุมชน , ครัวเรอื นสัมมาชีพ , ทีมสนบั สนนุ การขับเคล่ือนฯ 3) ประชุม ซักซ้อมแนวทางการดาเนินการสร้างสัมมาชีพชุมชน เพ่ือให้มีความรู้ความ เขา้ ใจแนวทางการดาเนนิ การสรา้ งสัมมาชีพให้มคี วามเข้าใจตรงกัน

-2- 4) ประชุมทีมวิทยากรสมั มาชพี ชุมชน และกาหนดแผนปฏิบตั ิการสรา้ งสมั มาชพี ชมุ ชน 5) ติดตามผลดาเนินการตามแผนท่กี าหนด โดยตดิ ตามสนับสนนุ กจิ กรรมทกุ กิจกรรม 6) ประชาสมั พนั ธ์กจิ กรรมการสรา้ งสมั มาชีพชุมชนในส่ือสงั คมออนไลน์ 7) สนบั สนนุ การจัดต้งั กลุ่มอาชพี ในหมบู่ า้ นเปา้ หมาย 5.2 การจดั การความรูใ้ ห้เป็นระบบ 1) จัดทาฐานขอ้ มูลปราชญ์ด้านอาชีพ “วิทยากรสัมมาชีพชุมชน” จากเวทีประชาคม บ้าน ท่าไม้ยาว หมู่ที่ 6 เพื่อรวบรวมองค์ความรู้ของแต่ละคน ไว้เป็นข้อมูลประกอบการเลอื กใชท้ ักษะที่แตกต่างๆ กันให้ เหมาะสม 2.) จัดทาฐานข้อมูลครัวเรอื นสัมมาชพี จานวน 26 คน 3) จดั เก็บเทคนิควิธีการ ขนั้ ตอนการทาผลิตภัณฑ์แหนมเห็ด กล้วยฉาบ 4) รวบรวมเทคนิควธิ กี ารบริการจัดการกลุ่มอาชีพทป่ี ระสบความสาเร็จ 5.3 การประมวลและกลน่ั กรองความรู้ 1). จัดประชุม ปราชญ์ชุมชนที่ผ่านการอบรมหลักสูตร “วิทยากรสัมมาชีพชุมชน” ทาหน้าที่ เป็น “วิทยากรสัมมาชีพชุมชน เข้าอบรมโครงการเตรียมความพร้อมทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน หลักสูตร 3 วัน เพ่ือสรา้ งทมี วิทยากรสมั มาชีพชุมชนระดับหมบู่ ้าน ให้มีความพร้อมสามารถจัดการฝึกอบรมอาชีพ ให้กบั ประชาชนในหมบู่ ้านและคดั เลอื กครัวเรอื นเป้าหมายทตี่ ้องการฝกึ อบรม 2.)คัดเลอื กครวั เรือนที่สมคั รใจ เขา้ ร่วมกิจกรรมเป็นครวั เรือนสัมมาชพี จานวน26ครัวเรอื น 3.) ทมี วิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมบู่ ้าน จานวน 5 คน ดาเนินการฝกึ อบรมครวั เรือน สัมมาชพี ชุมชนจานวน 20 ครัวเรือน ตามโครงการส่งเสรมิ การสร้างสัมมาชีพชุมชนระดับหมบู่ ้าน จานวน 5 วนั และวันที่ 4 ของการอบรม ครวั เรอื นเป้าหมายออกไปศึกษาดูงานเพิ่มเติมความรู้และสร้างแรงบันดาลใจ ณ บ้าน ปราชญ์ชุมชน 4) ทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนลงพ้ืนท่ีเย่ียมเตรียมความพร้อมครัวเรือนเป้าหมาย โดย วิทยากรสมั มาชีพ 1 คน รับผิดชอบ 4 ครัวเรือน และบันทกึ ขอ้ มลู ในแบบฟอร์มการติดตามครวั เรอื นและนาผลการ ติดตาม มาใช้ในการวิเคราะห์ในการขับเคล่ือนกิจกรรมต่อไป เช่น การแก้ไขปัญหา อุปสรรค หรือหนุนเสริม กิจกรรมสัมมาชพี ของครัวเรอื นสัมมาชพี 5.4 การแบ่งปันแลกเปลี่ยนความรู้ 1) สานักงานพัฒนาชุมชนอาเภอ จัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ หมู่บ้านสัมมาชีพ เพื่อ แลกเปลย่ี นเรยี นรู้ ประสบการณใ์ นการดาเนนิ งานรว่ มกนั 2) สนับสนุนให้ครัวเรือนสัมมาชีพชุมชนท่าไม้ยาว หมู่ที่ 6 ตาบลด่านมะขามเต้ีย จัดประชมุ รวมกลมุ่ เพอ่ื จดั ตัง้ เป็นกล่มุ อาชพี และจดทะเบียนจดั ต้ังกลุ่มอาชพี นาผลิตภัณฑ์ข้นึ ทะเบียนเพอื่ เป็นสินค้าโอทอป 3) การพูดคยุ อย่างเป็นทางการ และไมเ่ ป็นทางการ, การให้คาปรกึ ษา , การเป็นพเี่ ลี้ยง ทาให้กลุ่ม อาชีพท่ีเกดิ ข้ึนมีทศิ ทางในการดาเนนิ งานฯ 4) ตดิ ตาม สรุปผลการดาเนินงานกลุ่มสัมมาชีพชุมชนบ้านทา่ ไม้ยาว หมู่ท่ี 6 ตาบลด่านมะขาม เตี้ย เพอื่ เปน็ องค์ความรู้ให้แกห่ มู่บ้านอืน่ ๆ 6.1 เทคนคิ และแนวทางในการทางาน 1) สร้างและกระต้นุ ให้คณะกรรมการกล่มุ อาชีพ มีความกระตอื รอื รน้ มคี วามรบั ผดิ ชอบในหน้าที่ 2) กระตุ้น ตดิ ตามครวั เรือนเป้าหมายใหค้ วามสาคัญกบั กิจกรรมการสรา้ งสมั มาชพี ชมุ ชน

-3- 3) ชุมชนเลือกอาชีพที่เหมาะสมกับพื้นท่ีและทักษะความรู้ของปราชญ์โดยน้อมนาหลัก ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงมาใช้ จะลดความเสย่ี งในการทางาน และเป็นภูมิคมุ้ กันในการดารงชวี ิต 4) นาความสมั พันธ์แบบเครือญาติ และการเคารพผู้อาวโุ ส มาใช้ประโยชน์ในการขับเคลื่อน ทาใหง้ านทามีความสาเร็จลุลว่ งด้วยดี 5) การติดตามสนบั สนุนการบริหารงานของกลุม่ อาชพี ตามหลกั 5 ก อย่างใกลช้ ิด ต่อเน่ือง ทาให้คณะกรรมการ มีความตืน่ ตวั ให้ความสาคญั กับงานในหนา้ ท่ี และทาให้รบั ทราบความก้าวหนา้ ปัญหา อุปสรรค นามาวางแผนแกไ้ ขได้อย่างทนั ท่วงที 6.2 ขอ้ พึงระวงั (ถา้ มี) 1 ) การจดั ตั้งกลุม่ อาชพี ตอ้ งจดั ต้ังตามความต้องการของชุมชนเปน็ หลกั ต้องทราบความ ต้องการของตลาดจงึ ผลติ สนิ ค้า 2) หากกลุ่มสัมมาชพี ไม่มีความร้เู ร่อื งการทาแผนธุรกจิ , การจัดทาบัญชอี ย่างง่าย จะทาให้ กลมุ่ ไม่ย่งั ยืน การแก้ไข คอื ส่วนราชการควรสนบั สนุนองคค์ วามรู้ใหก้ ลุ่มสมั มาชพี 3) ปัญหาคณุ ภาพ และมาตรฐานของผลิตภณั ฑ์ ทาให้ผลติ ภัณฑ์สมั มาชพี ไม่สามารถขยายสู่ ตลาดภายนอกได้ ควรมีการส่งเสรมิ ให้เกดิ การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐาน 4) หากกลมุ่ สัมมาชพี ขาดแหลง่ เงนิ ทุนในการประกอบอาชีพ จะทาให้การขบั เคลื่อนโครงการ เปน็ ไปได้ชา้ มาก ควรมกี ารสนบั สนนุ แหล่งเงนิ ทนุ ในการประกอบอาชพี 6.3 ปจั จัยแหง่ ความสาเร็จ ผลสาเร็จของหมูบ่ ้านทา่ ไม้ยาว 1. มกี ลุม่ อาชพี บ้านท่าไมย้ าว หมู่ที่ 6 ตาบลดา่ นมะขามเตีย้ 1 กล่มุ ที่เปน็ รูปธรรม 2.ครัวเรือนสัมมาชพี ชุมชนจานวน 26 ครัวเรือน มีรายไดเ้ พม่ิ ข้นึ 3. มสี ินคา้ ขึ้นทะเบยี นเพ่ือเปน็ สนิ ค้า OTOP เพิม่ 1 กล่มุ 4. ครัวเรอื นสมั มาชพี ชมุ ชนช่วยเหลือซ่ึงกนั และกนั ในการประกอบอาชพี 5. ครัวเรือนสัมมาชีพชุมชนมีความตระหนักและให้ความสาคัญกับการดาเนินงานโยมีการขยายผลสู่ ครวั เรือนอน่ื ๆ ปจั จยั สาคัญทีท่ าใหเ้ กดิ ผลสาเร็จ คอื 1) การคัดเลือกครัวเรือนสัมมาชีพชุมชน ควรคัดเลือกครัวเรือนที่สมัครใจ และไม่ควรเป็น ครัวเรือนยากจนท้ังหมดเพราะจะทาให้การขับเคลื่อนงานเป็นไปได้ยากมาก แต่สามารถมีครวั เรอื นยากจนเข้า รว่ มเป็นบางสว่ นได้ ๒) การคดั เลอื กทีมวิทยากรสัมมาชพี ควรคดั เลอื กผู้ที่มคี วามเช่ยี วชาญในการประกอบอาชีพ และมจี ิตอาสา มคี วามเสยี สละ มคี วามรบั ผดิ ชอบ และมีความอดทน 3) ในการฝกึ อาชพี ของครัวเรอื นสัมมาชพี ตอ้ งวิเคราะหถ์ ึงศักยภาพของชุมชน 6.4 ปัญหาและวธิ กี ารแก้ไข ผลิตภัณฑ์ของกลมุ่ อาชีพท่ีฝึกอบรมเป็นการเร่ิมต้นของการผลิต ทาให้ยังขาดคุณภาพและมาตรฐาน ซ่งึ จะตอ้ งมกี ารพัฒนาผลติ ภณั ฑ์ให้มคี ณุ ภาพและมาตรฐานตรงกับความตอ้ งการของตลาด 6.5 ผลลพั ธ์จากการแกไ้ ขปญั หา 1. การเขา้ ถึงความตอ้ งการท่ีแทจ้ รงิ ของชมุ ชน พรอ้ มด้วยศกั ยภาพท่ีชมุ ชนมีนามาประยกุ ต์ใช้ให้ เกิดการต่อยอดได้ 2. ความต่อเน่ืองของการสร้างสัมมาชีพท่ไี มไ่ ด้หยุดอยู่ที่การฝึกอาชีพ แต่สาคญั ตรงที่ครัวเรอื น สมั มาชีพสามารถนาไปสรา้ งอาชีพไดอ้ ยา่ งยง่ั ยืน 3. การส่งเสริมให้ชาวบ้าน สอนชาวบ้านด้วยกันเอง ทาให้ความเอ้ือเฟื้อ สามัคคีของชมุ ชน จะ สร้างพลงั ในการแบง่ ปนั ความรู้ความสามารถที่มีในแตล่ ะอาชีพได้อยา่ งถูกตอ้ ง …………………..

ศาลากลางจงั หวดั กาญจนบรุ ี ชน้ั 4 ตาบลปากแพรก อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี จงั หวดั กาญจนบุรี 71000 T. 034 511782 E-MAIL : [email protected] Page Facebook : www.facebook.com/CDDKANNews