ก ตามนโยบายของสำนักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จังหวัดกาญจนบุรี มงุ่ เน้น ให้บุคลากรได้มีการพัฒนาด้านความรู้ ความสามารถในการปฏิบัติงาน และเป็นข้อมูลสรุปผลการประเมิน พฤติกรรมของครูศูนยก์ ารเรยี นชุมชน (ศรช.) ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมือง กาญจนบุรี จดั ทำขึ้นเพือ่ ให้ครูศนู ยก์ ารเรียนชุมชนได้มุ่งเนน้ การปฏิบัตงิ านให้เป็นไปตามกระบวนการ มีการใช้ สอ่ื เทคโนโลยใี ห้เหมาะสมกับการทำงาน โดยการมงุ่ ผลสัมฤทธ์ิ (Achievement Motivation-ACH) การบริการ ที่ดี (Service Mind-SERV) การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise-EXP) ยึดมั่นในความถูกต้อง ชอบธรรมและจริยธรรม (Integrity-ING) และการทำงานเป็นทีม (Teamwork-TW) เพื่อให้เหมาะสมกับ นโยบายของสำนักงานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดกาญจนบุรี มีการบูรณาการให้ เป็นไปในทิศทางเดียวกัน อันจะก่อให้เกิดประโยชน์อันสูงสุดต่อศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศยั อำเภอเมืองกาญจนบุรีต่อไป ข้าพเจ้า นางดารินทร์ ราคา ครูศูนย์การเรียนชุมชนบ้านลาดหญ้า ตำแหน่งลูกจ้างเหมาบริการ ศูนย์ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองกาญจนบุรี จึงได้จัดทำเอกสารแบบสรุปผลการ ประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนย์การเรียนชุมชน เพื่อเปน็ ข้อมลู ในการประเมนิ ลูกจ้างเหมาบริการ ประจำปีงบประมาณ 2565 และหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารแบบสรุปผลการประเมิน พฤตกิ รรมเลม่ นี้ จะเปน็ ประโยชน์ตอ่ การให้คะแนนการประเมนิ หากมขี ้อเสนอแนะประการใด โปรดเสนอแนะ แนวทางทีเ่ ป็นประโยชน์กบั ข้าพเจ้า ขา้ พเจ้าจะขอนอ้ มรับและจะนำมาเป็นข้อมูลในการพฒั นาและปรับปรุงให้ ดยี ่ิงขน้ึ ในโอกาสตอ่ ไป นางดารินทร์ ราคา ครู ศรช.บ้านลาดหญ้า
การมุง่ ผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation-ACH) การบรกิ ารท่ีดี (Service Mind-SERV) การส่ังสมความเชยี่ วชาญในงานอาชพี (Expertise-EXP) ยึดมั่นในความถกู ต้องชอบธรรมและจริยธรรม (Integrity-ING) การทำงานเปน็ ทมี (Teamwork-TW)
ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ท่วั ไป ขอ้ มูลทวั่ ไป 1. ช่อื ดารินทร์ ราคา อายุ 34 ปี 2. ตำแหนง่ ครศู นู ย์การเรียนชมุ ชน (ครู ศรช.) ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองกาญจนบรุ ี 3. ระดบั การศกึ ษา ปริญญาตรี -วฒุ กิ ารศึกษา การเงนิ การบญั ชี (บชบ) มหาวิทยาลัยราชภฎั กาญจนบรุ ี ระดบั การศึกษา ประกาศนียบัตรบณั ฑิต (ใบประกอบวิชาชพี คร)ู วุฒกิ ารศึกษา ประเภทวชิ าชพี ครู มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราช มงคลพระนคร กรุงเทพมหานคร 4. สถานท่ที ำงาน กศน.อำเภอเมอื งกาญจนบุรี ตำบลบ้านเหนอื อำเภอเมอื งฯ จังหวดั กาญจนบุรี โทรศพั ท์ : 034-515313 โทรสาร : 034-623290 โทรศพั ท์มือถอื : 093-0742902 E-mail : [email protected] 5. หนา้ ทท่ี ีร่ ับผิดชอบ 5.1 หนา้ ทห่ี ลัก ครศู ูนย์การเรยี นชุมชนบา้ นลาดหญา้ 6. อายรุ าชการ 3 ปี 3 เดือน 7. ระยะเวลาปฏิบัติงานในตำแหนง่ ท่ีขอรับการประเมนิ 6 เดือน ปฏบิ ตั งิ านตำแหนง่ ครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชนใน กศน.อำเภอเมืองกาญจนบรุ ี มาแล้ว 3 ปี 3 เดือน รายงานผลการปฏิบตั งิ านไตรมาส3-4 เมษายน 2565 – กันยายน 2565 แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน หนา้ 1
สมรรถนะที่ 1 การมุง่ ผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation – ACH) คำจำกัดความ: ความมุ่งมั่นจะปฏิบตั ิหน้าที่ราชการให้ดีหรือให้เกินมาตรฐานท่ีมีอยู่ โดยมาตรฐานน้ี อาจเป็นผลปฏิบัติงานที่ผ่านมาของตนเอง หรือเกณฑ์วัดผลสัมฤทธิ์ที่ส่วนราชการกำหนดขึ้น อีกทั้งยังหมาย รวมถึงการสร้างสรรค์พัฒนาผลงานหรือกระบวนการปฏิบัติงานตามเป้าหมายท่ียากและท้าทายชนิดทีอ่ าจไม่ เคยมผี ู้ใหส้ ามารถกระทำไดม้ าก่อน 1. จำนวนนักศึกษาศรช.บ้านลาดหญา้ จำนวน 81 คนแยก ชาย – หญิง แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรยี นชมุ ชน หน้า 4
2.รายชื่อนักศึกษาจำนวน 81 คน แยกเป็นระดับชั้นประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 3. สรปุ จำนวนนกั ศึกษาประจำภาคเรียน 1 ปีการศึกษา 2565 ครศู รช.บา้ นลาดหญา้ รูปกราฟ จำนวนนักศึกษำทั้งหมด 90 ชำย หญิง 80 70 60 50 40 30 20 10 0 จำนวนนกั ศกึ ษำทง้ั หมด ระดับประถมศึกษำ ระดับมัธยมตน้ ระดับมัธยมปลำย รวมจำนวน แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หน้า 5
4. รายชอ่ื นกั ศกึ ษาท่ีคาดวา่ จะจบภาคเรยี นท่ี1/2565 5. ยอดนักศกึ ษาท่คี าดวา่ จะจบภาคเรยี น 1 ปกี ารศึกษา 2565 รำยช่ือนักศึกษำที่คำดว่ำจะจบ1/2565 15 12 จำนวนนกศึกษำ(คน) 10 33 5 8 32 4 543 0 1 มธั ยมศึกษำตอน รวมจำนวน มธั ยมศกึ ษำ ปลำย นกั ศกึ ษำ 0 ประถมศกึ ษำ ตอนตน้ 5 3 3 12 จำนวน (คน) 4 2 4 หญิง (คน) 1 0 8 ชำย (คน) 3 หญิง (คน) ชำย (คน) 3 จำนวน (คน) แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรียนชมุ ชน หนา้ 6
6. วันทพ่ี บกลมุ่ วันที่พบกลมุ่ วนั พธุ เวลา 09.00 – 16.00 น. พบกลมุ่ นกั ศกึ ษาระดบั ประถมศึกษา สถานทีพ่ บกลมุ่ กศน.ตำบลลาหญ้า จ.กาญจนบุรี วนั พฤหัสบดี เวลา 09.00 – 16.00 น. พบกลุม่ นักศกึ ษาระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น สถานท่ีพบกล่มุ กศน.ตำบลลาดหญา้ จ.กาญจนบุรี วนั ศุกร์ เวลา 09.00 – 16.00 น. พบกล่มุ นกั ศึกษาระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย สถานท่พี บกลมุ่ กศน.ตำบลลาดหญ้า จ.กาญจนบุรี 7. พบกลมุ่ 7.1 ภาพการจัดการเรยี นการสอนของนักศกึ ษา ศรช.บา้ นลาดหญา้ แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ย์การเรยี นชมุ ชน หน้า 7
7.2 ภาพการจัดการเรยี นการสอนของนกั ศกึ ษา ศรช.บา้ นลาดหญ้า แบบสรุปผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 8
7.3 ภาพการจัดการเรียนการสอนออนไลนข์ องนกั ศกึ ษา ศรช.บ้านลาดหญา้ แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 9
7.4 ภาพการจดั การเรยี นการสอนของนกั ศึกษา ศรช.บา้ นลาดหญา้ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศนู ยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 10
7.5 ภาพการจดั การเรยี นการสอนของนกั ศึกษา ศรช.บา้ นลาดหญา้ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศนู ยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 11
7.6 ภาพการจดั การเรยี นการสอนของนกั ศึกษา ศรช.บา้ นลาดหญา้ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศนู ยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 12
7.7 ภาพการจดั การเรียนการสอนของนกั ศึกษา ศรช.บ้านลาดหญ้า แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 13
สมรรถนะท่ี 2 การบริการทดี่ ี (Service Mind – SERV) คำจำกัดความ : ความตั้งใจและความพยายามของ นางดารินทร์ ราคา. ในการให้บริการต่อ ประชาชนข้าราชการหรือ หน่วยงานอื่นๆ ท่เี กย่ี วข้อง 2. บริการทเี่ ปน็ มติ ร สุภาพ ครูศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน ให้บรกิ ารท่ีเป็นมติ ร สุภาพ แกผ่ ู้ที่เข้ามาใช้บรกิ าร กศน.ตำบลลาดหญ้า แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 15
ครศู นู ย์การเรียนชมุ ชน เขา้ ร่วมกจิ กรรม สรงน้ำพระ รดน้ำขอพรนายกองคก์ ารบริหารสว่ นตำบลลาดหญา้ ณ อบต.ลาดหญา้ อำเภอเมอื ง จงั หวัดกาญจนบุรี แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศนู ย์การเรยี นชมุ ชน หน้า 16
แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรยี นชุมชน หนา้ 17
แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรยี นชุมชน หนา้ 18
แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรยี นชุมชน หนา้ 19
สมรรถนะที่ 3 การสง่ั สมความเชยี่ วชาญในงานอาชพี (Expertise – EXP) คำจำกัดความ : ความสนใจใฝร่ ู้ สัง่ สมความรู้ ความสามารถของตนในการปฏบิ ตั หิ น้าท่รี าชการ ด้วยการศึกษา ค้นคว้า และพัฒนาตนเองอย่างตอ่ เนือ่ ง จนสามารถประยกุ ต์ใช้ความรเู้ ชงิ วชิ าการและเทคโนโลยตี า่ งๆ เขา้ กับ การปฏิบตั ิ ราชการใหเ้ กดิ ผลสัมฤทธ์ิ 3.วุฒบิ ตั รตา่ งๆ 3.1ได้ผา่ นการเขา้ รว่ มกิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านออนไลน์ เร่ือง วันสงกรานต์ ประจำปี ให้ณ วนั ท่ี 13 เมษายน 2565 แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 21
3.2 ไดผ้ ่านการเข้าร่วมกิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นออนไลน์ เร่อื ง การออกกำลังกาย ของห้องสมดุ ประชาชนอำเภอดอนพดุ จงั หวัดสระบรุ ี ใหณ้ วนั ที่ 29 เมษายน 2565 3.3 ผ่านการทดสอบวัดความรู้เรื่อง การดแู ลสุขภาวะอนามัยสำหรับแม่ ให้ ณ วันท่ี 29 เมษายน 2565 แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ย์การเรียนชมุ ชน หน้า 22
3.4 ได้ผา่ นการเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านออนไลน์ เร่ือง วนั ฉตั รมงคล ของหอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอเมือง จังหวัดกาญจนบุรี ให้ณ วันท่ี พฤษภาคม 2565 3.5 ได้ผ่านการเขา้ รว่ มกจิ กรรมส่งเสริมการอ่านออนไลน์ เรอื่ ง โรคฝดี าษลงิ ใหณ้ วนั ที่ 30 พฤษภาคม 2565 แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรียนชุมชน หน้า 23
3.6 ได้ผา่ นการเข้าร่วมกิจกรรมสง่ เสริมการอ่านออนไลน์ เร่อื ง วันพืชมงคล ของหอ้ งสมุดประชาชนอำเภอหลม่ สัก จังหวัดเพชรบรู ณ์ ให้ณ วนั ที่ 12 พฤษภาคม 2565 3.7 ได้ผา่ นการเขา้ ร่วมกจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านออนไลน์ วันเฉลมิ พระชนมพรรษา สมเด็จพระเจ้าสุทดิ า พัชรสธุ าพมิ ลลกั ษณ พระบรมราชินี ประจำปี 2565 ของหอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอเมอื งจงั หวัดกาญจนบรุ ี ให้ณ วนั ที่ 3 มิถุนายน 2565 แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบัตงิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนย์การเรียนชมุ ชน หนา้ 24
3.8 ผ่านการทดสอบวัดความรอู้ อนไลนเ์ ร่อื ง วันตอ่ ต้านยาเสพติดโลก ประจำปี 2565 เพือ่ การจดั กาเรยี นการ สอนออนไลน์ ให้ไว้ ญ วนั ที่ 26 มถิ นุ ายน 2565 3.9 ผา่ นการพัฒนาและเรียนรอู้ อนไลน์ เนอ่ื งในวนั ลกู เสอื ไทยประจำปี 2565 ใหไ้ ว้ ณ วันที่ 1 กรกฎาคม 2565 แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนย์การเรียนชุมชน หน้า 25
3.10 ได้ผา่ นการทำแบบทดสอบ เรอ่ื ง กัญชาและกัญชง กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นออนไลน์ ของห้องสมุดประชาชนอำเภอสะเมงิ พุด จังหวัดเชียงใหม่ ใหณ้ วันท่ี 6 กรกฎาคม 2565 3.11 ไดผ้ ่านการทำแบบทดสอบ เรื่อง วันอาสาฬหบูชาและวันเข้าพรรษา กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ นออนไลนข์ องหอ้ งสมดุ ประชาชนจงั หวดั เชยี งใหม่ จงั หวัดเชียงใหม่ ใหณ้ วนั ที่ 13 กรกฎาคม 2565 แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 26
3.12 ไดผ้ า่ นการทำแบบทดสอบ เรอื่ ง การอา่ นสร้างสรรค์ กา้ วทันสถานการณ์ยุควิถใี หม่ กจิ กรรมส่งเสริมการ อ่านออนไลน์ของโรงเรียนชุมแพศกึ ษา จังหวัดของแก่น ใหณ้ วันที่ 1 สิงหาคม 2565 3.13 ได้ผา่ นการทำแบบทดสอบ เรอ่ื ง วนั สตรไี ทย กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านออนไลน์ ของหอ้ งสมุดประชาชนอำเภอพระสมุทรเจดยี ์ จงั หวัดสมทุ รปราการ ให้ณ วันที่ 1 สงิ หาคม2565 แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 27
3.14 ไดผ้ ่านการทำแบบทดสอบ เรอ่ื ง วนั รพี กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นออนไลน์ ของหอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอตะพานหนิ ใหณ้ วนั ท่ี 8 สิงหาคม 2565 3.15 ไดผ้ ่านการทำแบบทดสอบ กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านออนไลน์ ของห้องสมุดประชาชนอำเภอราษไี ศล ใหณ้ วนั ท่ี 12 สงิ หาคม 2565 แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรียนชมุ ชน หนา้ 28
3.16 คำส่ังตา่ งๆ ในการปฏบิ ตั ิงานของครศู นู ยก์ ารเรียนชมุ ชน แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรียนชุมชน หนา้ 29
3.14 ครูศูนย์การเรยี นชมุ ชนบา้ นวังเยน็ เรียนรู้การใช้สูตร Excel ต่างๆ ( PLC ) เพอื่ เตรียมความพรอ้ ม ในการจัดการเรยี นการสอน ณ กศน.อำเภอเมืองกาญจนบุรี แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 30
สมรรถนะท่ี 4 ความถูกตอ้ งชอบธรรม จรยิ ธรรม สมรรถนะท่ี 4 การยดึ ม่นั ในความถกู ต้องชอบธรรมและจริยธรรม (Integrity – ING) คำจำกัดความ : การดำรงตนและประพฤติปฏิบัติอย่างถูกต้องเหมาะสม ทั้งตามกฎหมาย คุณธรรม จรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ 4.1 ครูศูนย์การเรียนชุมชนเข้าแถวเคารพธงชาติ และประชุมประจำสัปดาห์ ณ กศน.อำเภอเมือง กาญจนบรุ ี แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 31
4.2 ครูศูนย์การเรียนชุมชนเข้าแถวเคารพธงชาติ และประชุมประจำสัปดาห์ ณ กศน.อำเภอเมือง กาญจนบุรี แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 32
4.3 ครูศูนย์การเรียนชุมชนเข้าแถวเคารพธงชาติ และประชุมประจำสัปดาห์ ณ กศน.อำเภอเมือง กาญจนบุรี แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 33
4.4 ครูศูนย์การเรียนชุมชนเข้าแถวเคารพธงชาติ และประชุมประจำสัปดาห์ ณ กศน.อำเภอเมือง กาญจนบุรี แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 34
4.5 ครูศูนย์การเรียนชุมชนเข้าแถวเคารพธงชาติ และประชุมประจำสัปดาห์ ณ กศน.อำเภอเมือง กาญจนบุรี แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 35
4.6 ครูศูนย์การเรียนชุมชนเข้าแถวเคารพธงชาติ และประชุมประจำสัปดาห์ ณ กศน.อำเภอเมือง กาญจนบุรี แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 36
4.7 ครูศูนย์การเรียนชุมชนเข้าแถวเคารพธงชาติ และประชุมประจำสัปดาห์ ณ กศน.อำเภอเมือง กาญจนบุรี แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 37
4.8 ครูศูนย์การเรียนชุมชนเข้าแถวเคารพธงชาติ และประชุมประจำสัปดาห์ ณ กศน.อำเภอเมือง กาญจนบุรี แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 38
4.9 ครูศูนย์การเรียนชุมชนเข้าแถวเคารพธงชาติ และประชุมประจำสัปดาห์ ณ กศน.อำเภอเมือง กาญจนบุรี แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 39
4.10 ครูศูนย์การเรียนชุมชนเข้าแถวเคารพธงชาติ และประชุมประจำสัปดาห์ ณ กศน.อำเภอเมือง กาญจนบุรี แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 40
สมรรถนะที่ 5 การทำงานเปน็ ทีม สมรรถนะที่ 5 การทำงานเป็นทมี (Teamwork – TW) คำจำกดั ความ : ความตัง้ ใจท่จี ะทำงานรว่ มกบั ผู้อื่น เป็นสว่ นหน่ึงของทมี หนว่ ยงาน หรอื สว่ นราชการ โดยผู้ปฏิบัติมีฐานะเป็นสมาชิก ไม่จำเป็นต้องมีฐานะหัวหน้าทีม รวมทั้งความสามารถในการสร้างและรักษา สัมพนั ธภาพกับสมาชิก ในทีม 5.1 ครูศูนยก์ ารเรียนชุมชนบา้ นวงั เยน็ เป็นครูท่ปี รึกษาในการนำเสนอโครงงานวทิ ยาศาสตร์ เร่อื ง โครงงานเกา้ อีรไี ซเคลิ ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์จังหวดั กาญจนบุรี แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน หน้า 42
5.2 ครูศนู ย์การเรยี นชมุ ชนกศน.อำเภอเมืองกาญจนบรุ รี ว่ มกัน Big Cleaning Day บรเิ วณสำนักงาน กศนอำเภอเมืองกาญจนบรุ ี แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 43
5.3 ครูศูนย์การเรียนชุมชน กศน.อำเภอเมืองกาญจนบุรีร่วมจัดเตรียมสถานที่กางเต็นท์ ผูกผ้า ณ ชมรมstrongต้านทุจรติ ประเทศไทย สาขาจังหวัดกาญจนบุรี อำเภอทา่ มว่ ง จงั หวดั กาญจนบรุ ี แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนย์การเรียนชมุ ชน หนา้ 44
5.4 ครูศูนย์การเรียนชุมชน กศน.อำเภอเมืองกาญจนบุรีต้อนรับคณะศึกษาดูงานจากจังหวัด ยโสธร พร้อมคณะ ศึกษาดูงานด้านการศึกษาขั้นพื้นฐาน และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันในการดำเนินงานต่างๆ ณ กศน.อำเภอเมอื งกาญจนบุรี อำเภอเมอื ง จังหวดั กาญจนบุรี แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 45
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120