Happy Paper juni 2021

The Happy Paper De gelukskrant van Kouter Kortrijk Onze directeur aan het woord Juni 2021 Lieve leerlingen, fijne collega’s, Jaargang 11 nr. 2 beste ouders Voorwoord directeur 1 Mag ik mij even voorstellen? Afscheid directeur 3 Sinds 1 maart 2021 werd ik aangesteld als nieuwe directeur Interview directeur 4 van de Lage Kouter Kortrijk. Ik ben al sinds 2013 werkzaam op Doe-dag BLO en OKAN 6 de school, als technisch adviseur-coördinator, nauw Spaghetti - Ontbijt - Kooi 10 betrokken bij de uitbouw van de praktijkvakken en de Week van de poëzie 11 schoolinfrastructuur en lid van het directieteam. OH stikt - Winkelen 13 Ik ken dus de school, de IB / Hout stelt voor ... 14 leerlingen en de leerkrachten en ben zo trots dat ik deze Stoelen transformeren 3IB 15 warme groep mag leiden. Want een warme school voor zowel De week van het bos 16 leerlingen als collega’s…, dat is wat we willen zijn. En het Container - ML op hoogte 18 Coronavirus heeft het ons niet makkelijk gemaakt. Classroom geschilderd 19 Voortdurend balanceren tussen Auto ‘back to the future’ 20 wat wel en niet mag en kan, zoeken naar het kunnen bieden Werkjes van 2 HL 21 van de juiste zorg voor ieder die dat nodig heeft. OBS bezoekt vijfde jaar 22 The Happy Paper Lente - Mooimakers 24 Klaaskoekenmarathon 25 Rode Neuzen Dag 25 50-dagen 5de jaar 26 Chillen in de tuin 32 Kiwanis schenkt laptops 33 Hond & kitten op bezoek 34 Stage 4de en 5de jaar 35 Verbindingsdagen 36 Wist je dat? GOK 38 PO in actie 39 Stripverhaal 40 Proefjes - Ajko & cultuur 41 De lachvriend 42 Koutainercup 44 Move it ID 45 Spelletjes 46

Onze directeur aan het woord En ondertussen willen we vooruitkijken en terug wat meer leven op onze school brengen. We konden al eens genieten van de ambiance van de 50 dagen, een activiteit waar we zoveel energie uitgehaald hebben en waardoor we immens veel zin hebben om terug van alles te mogen organiseren voor de leerlingen, voor de collega’s. Wisten jullie trouwens dat onze laatstejaarsleerlingen, de leerlingen van alle andere Kortrijkse scholen verslagen hebben tijdens de 50 dagen Challenge van de Stad Kortrijk? Supertrots zijn we! Ook tijdens de laatste maand van het schooljaar organiseren we volgens de geldende coronamaatregelen, een aantal activiteiten: verbindingsdagen in Villa Imagina, opleidingsdagen, een feestelijke proclamatie,… Het doet ons allemaal weer proeven van meer samenzijn en verbinding en we hopen dat we dit ook volgend schooljaar terug ten volle kunnen doen. Een dankjewel aan de collega’s voor de inzet tijdens dit uitzonderlijke schooljaar! En ten slotte een heel grote dankjewel aan alle leerlingen, jullie hebben bewezen dat we op jullie kunnen rekenen, ook in minder leuke tijden! Jullie zijn topleerlingen!! Ilse Ghiesmans The Happy Paper 2

Afscheid van de directeur Op donderdag 25 februari was het een bijzondere en feestelijke dag op de Lage Kouter. We namen afscheid van onze directeur, meneer Patrick. Hij is met pensioen. We wensen hem een heel fijne tijd! The Happy Paper 3

Interview met de nieuwe directeur Waarom wou jij directeur worden? Ik denk dat ik dit heel goed kan en ik het ook graag zou doen. Ik weet dat het een toffe groep van leerkrachten is om directeur voor te zijn. Ze heel gemotiveerd om goed voor jullie te zorgen en te komen werken. Wat vind je leuk aan onze school? Er is een warme sfeer op de school, er worden heel veel leuke activiteiten georganiseerd (als er geen c***** is). Wat vind je niet leuk aan onze school? Soms zijn leerlingen wat stout tegenover elkaar en is er al eens ruzie en dat vind ik niet zo fijn. Wat vind je van de naam van onze school? Ik vind de Lage Kouter Kortrijk een mooie en een goeie naam. Zou je de naam van onze school willen veranderen? Neen Welke opleiding op onze school zou jij volgen en waarom? Ik doe zoveel dingen graag. Iets in de tuin – hout - … eigenlijk vind ik alle beroepen leuk die op onze school worden gegeven. The Happy Paper 4

Interview met de nieuwe directeur Een interview met de nieuwe directeur, mevrouw Ilse. We vonden het toch wel een beetje spannend, maar er waren toch heel wat dingen die we graag wilden weten: Wat is jouw lievelingseten? Ik eet graag biefstuk friet met een blaadje salade, er mogen er ook 2 zijn. En het vlees mag niet teveel gebakken zijn. Wat zijn jouw hobby’s? Als kind wou ik heel graag naar de muziekschool gaan, maar dit kon niet. 3 jaar geleden ben ik gestart met notenleer. Volgend schooljaar start ik met piano. Ik luister graag naar muziek. Ik hou van klassieke muziek, maar ook van stevige muziek (en daar schrikken de leerlingen toch wel een beetje van…) Waar ga je graag op vakantie (lievelingsland)? Ik ga heel graag op vakantie naar Italië. Ik spreek een aardig mondje Italiaans. Ik hou ervan om rond te trekken. Wat is jouw lievelingskleur? Zwart Wat is jouw lievelingsdier? Moeilijke vraag: een dolfijn, vorig jaar hebben we op vakantie een groep dolfijnen zien zwemmen. Hoe oud ben je? Ik ben 48 jaar jong. Wat was jouw eerste beroep? Ik werkte als laborante in een ijsjesfabriek. Ik mocht ijsjes en chocolade proeven om te weten of dit lekker was. Ik moest ook olie proeven, dit was net iets minder. Is het leuk om directeur te zijn? Het is heel leuk, vooral omdat het leuke leerlingen en leerkrachten zijn. Ik moet ervoor zorgen dat alles goed verloopt op school. Dat er goed les gegeven wordt, dat er geld is om dingen aan te kopen, dat alles vlot verloopt, … The Happy Paper 5

Doe-dag De doe-dag zag er dit jaar een beetje anders uit dan anders… Normaal gezien komen de leerlingen van het laatste leerjaar langs op onze school, maar dit jaar ging onze school op bezoek naar hen. Zo konden de schoolverlaters toch kennis maken met de verschillende opleidingen van de Lage Kouter. Opleiding: groenvoorziening en decoratie Opleiding: Bakkerij The Happy Paper 6

Doe-dag Opleiding: Horeca Opleiding: Haarverzorging Opleiding: Organisatie en logistiek 7 The Happy Paper

Doe-dag Opleiding: Mechanica Opleiding: Logistiek en onderhoud 8 The Happy Paper

Doe-dag 9 Opleiding: Hout - Bouw Opleiding: Schilderen en decoratie Algemene vakken The Happy Paper

Spaghettifestijn door de ouderraad Ook dit jaar was er terug spaghetti, maar we verkochten Take Away Spaghettipakketten. Maar liefst 473 stuks! Amai, wat een succes! Dank je wel voor de vele bestellingen! Ook aan de leerlingen en leerkrachten van de opleiding Grootkeukenmedewerker / Horeca een dikke dankjewel voor het klaarmaken van de saus. Valentijnsontbijt 14 februari, Valentijnsdag! Onze leerlingendienst liet samen met enkele vrijwilligers hun warme hart zien en bracht Valentijnsontbijtpakketten aan huis bij meer dan 350 adressen! Vorige edities zorgden mee voor de voetbalkooi op onze speelplaats. De voetbalkooi Op vrijdag 8 januari werd op onze speelplaats, de voetbalkooi ingewijd. De voetbalkooi kwam er op vraag van de leerlingen. De voorzitter van de ouderraad werd uitgenodigd op de leerlingenraad en werd warm gemaakt voor het initiatief. Daarom besloot de ouderraad om mee te sponsoren. Ook de leerlingendienst van de school organiseerde ontbijtpakketten om de kosten te helpen dragen. Joepie, geen voetballen meer die in de beek terecht komen of tegen iemand die rustig wat zit te chillen op de bank. Dankjewel aan iedereen die mee hielp zorgen voor deze voetbalkooi! The Happy Paper 10

Week van de poëzie Op de dag van de poëzie verschenen allerlei gekke affiches in de gang en aan de ramen van het schoolrestaurant. Voor carnaval was het nog een beetje te vroeg. Maar wat was er dan wel aan de hand? 12 leerkrachten hadden zich verkleed en lazen een gedicht voor. The Masked Poet was geboren... Verspreid over verschillende dagen kregen we alle kandidaten te zien via een filmpje. En nu maar raden wie achter het masker zit! The Happy Paper 11

Week van de poëzie Het was eigenlijk best wel spannend! Iedereen had zo wel zijn eigen idee wie achter het masker zit. Als iedereen het wedstrijdformulier had ingevuld, kregen we elke week een aantal ontmaskeringen te zien… Heel leuk! Wil je ook graag weten wie er achter het masker zat? Skiër Juf Nadine Bomma Meester Matthias Horseman Meester Kjell Duckface Meester Ward Winnie the Poem Meester Wesley Spidergirl Juf Sofie Flashy Fanny Juf Marianne Creepy Clown Juf Heidi Robocop Meester Tom Maya de Bij Juf Melian Aard(ig)mannetje Juf Sanne Dance Monkey Juf Anne-Sophie Er waren minst leerlingen die konden raden wie Duck Face was. Meester Ward heeft dit supergoed gedaan! Klas 1E kon alle leerkrachten ontmaskeren en kregen daarvoor een heerlijk cadeautje. Ze waren heel blij!! Een dikke PROFICIAT aan juf Trees, juf Sammy-Jo en juf Maud voor de superorganisatie. Het was echt top! The Happy Paper 12

De opleiding Onderhoudshulp leert stikken In OH leerden we voor het eerst met een naaimachine werken. We naaiden een opbergzakje voor onze oortjes. We moesten ons erg concentreren! Het was wel héél leuk. Winkelen op school 28 april 2021… SHOPPING DAY op onze school! Vandaag nodigde 4 WH alle leerlingen uit in hun eigen kledingwinkel. Het was een groot succes doordat ze alles tot in detail voorbereid hadden en een mooie kledingcollectie konden aanbieden. Als winkelmedewerker hielpen ze de klanten bij het maken van hun keuzes. Ze keken of ze de gepaste maat konden vinden, rekenden de artikelen af aan de kassa,… Kortom, de leerlingen van 4 WH deden het schitterend. Vele leerlingen konden op die manier hun kledingkast wat uitbreiden met mooie, leuke kledingstukken! Bedankt aan alle leerlingen van 4WH en hun leerkracht! The Happy Paper 13

De opleiding Interieurbouwer / Hout een ijskarretje een sokkel om kunst op te plaatsen Ook de leerlingen van het eerste jaar maken al mooie werkjes. 14 Goed zo jongens! We zijn heel fier op jullie! The Happy Paper

Stoelen transformeren in 3 IB Tijdens de afkoelingsweek kregen we de opdracht van meester Stijn om een stoel te veranderen in een ander voorwerp. Het was een project rond upcycling. Oude materialen worden verwerkt tot een nieuw bruikbaar voorwerp. We mochten hierbij heel creatief zijn. Kijk zelf maar naar het resultaat. Keano’s handdoekrek schoenrek zitbank van Constantin taarthouder van Islam Milans prikbord Nathans tafel de slee van Ilian Tiziano’s sjoelbak Wouts tafeltje salontafel van Hovhannes kapstok Seppes lazy lounge The Happy Paper 15

De week van het bos Hier een superspannend nieuwtje uit 2 IB. Hier lees je eindelijk eens iets wat vooraf nog niemand wist!!! Wat waren onze plannen? Zouden wij wel in onze opdrachten slagen? In oktober was er, net zoals elk jaar trouwens, de “Week van het Bos”. En omdat wij veel met hout bezig zijn, houtbewerkers weet je wel, wilden we met onze eigen ogen eens zien waar ons hout nu eigenlijk vandaan komt. En waar kan je dan beter zijn dan in een bos. We trokken met de ganse klasgroep van 2 IB (Cedric en Devon) naar de Kleiputten, op een halfuur stappen van onze school. Onze toffe leraar had er een boeiende fotozoektocht van gemaakt, zo konden wij ons onderweg niet vervelen. Het was al in volle Corona-periode, dus hielden we afstand en droegen we ons mondmasker! De route naar het bos leidde ons langs de bron van de Corona. Hoe lang zoeken ze daar nu al niet naar, zeg? Misschien worden wij ooit nog eens beroemd als de ontdekkers! Hug, wat waren die vreemde geluiden in de verte? Het bosje verwelkomde ons met open takken en we konden direct aan onze opdrachten starten: boomsoorten herkennen aan de hand van de bladeren; de omtrek en de diameter van een stam opmeten. De groeivorm van een boomkroon aan de rand van een bos 16 in vergelijking met een boom in het midden van het bos, raakte ons ook diep. Wij woonden ook de verkiezing bij van “De dikste boom van het bos”. De populier corpulentus ging met de prijs lopen. Nu ja, lopen is veel gezegd. The Happy Paper

De week van het bos Vreemd, welke geuren kwamen er uit de rugzak van Mr. Tom? Van werken in openlucht krijg je honger! En dat wist onze superleuke meester ook. Mr. Tom had een paar lekkere koeken en warme chocomelk meegebracht in de rugzak. Daar konden wij nu van genieten, terwijl we de fauna en de flora in het snotje kregen. Ook konden we nu even wat tijd maken om onze netelroos en onze vele verwondingen, veroorzaakt door de bramen, te verzorgen. De spanning stijgt! Zouden we terug in het basiskamp zijn tegen valavond? Om onze gewaagde avonturen gepast te beëindigen, besloot onze gids om nog even een ommetje te maken door de dichte wildernis langs de autostrade. We waren er niet gerust in. En hielden de vuurpijlen en het telefoonnummer van de reddingshelikopter binnen handbereik. Maar dankzij de goede terreinkennis van de man voorop, was dit geheel overbodig. Integendeel, het verliep beter dan in onze stoutste dromen! U hoort nog van ons! Of niet. Wellicht ondernemen we binnenkort een nieuwe, boeiende uitstap in ’t gebuurte. Peace Out , Cedric en Devon uit 2IB The Happy Paper 17

Containerklas aanpassen De leerlingen van 4 IB zijn heel mooi werk aan het verrichten in de containerklas. Ze zijn ramen en deuren aan het insteken langs de kant van de tuin. Zo kunnen de leerlingen die aan het werk zijn in de container, genieten van het mooie zicht op de tuin, maar zo kan de leerkracht ook een oogje in het zeil houden. Dank je wel, 4IB en meester Bart. Werken op hoogte in ML Doordat \"werken op hoogte\" niet kon doorgaan wegens corona, hebben de leerlingen van 4 ML in het atelier aan stellingbouw gedaan. Knap werk en ze zijn duidelijk niet bang om op een grote hoogte te staan. The Happy Paper 18

Classroom in een nieuw jasje Het classroomlokaal in het B-gebouw werd door de leerlingen van 2 SD en 3 SD opgefrist, onder leiding van juffrouw Marianne en meester Carl. De muren en het plafond kregen een laag witte verf. Het prikbord en de deur werden als contrast in het zwart geschilderd. De zwart-wit combinatie van het klaslokaal volgt hiermee de huidige woontrends. Voor de leerlingen was het de eerste maal dat ze een projectwerk mochten uitvoeren buiten hun vertrouwde werkplaats. De leerlingen mogen fier zijn op de uitgevoerde werken. Proficiat Ines, Joël, Kobe, Wout, Alessandro, Gabriël en Jordan. Ook lokaal A 201 en de speelplaats worden opgefrist. Dankjewel aan onze schilders! The Happy Paper 19

Auto ‘back to the future’ Het was even schrikken toen we de vraag kregen van meester Stijn Cuvelier om een speciaal projectje voor hem te doen. Hij wilde van een gewone Volvo-auto een heuse ‘back to the future’-wagen maken. Meester Kjell en meester Stijn stelden dit voor aan het vierde en vijfde jaar hoeklassen en we zagen meteen dat ze enthousiast waren. Een weekje later ging het dak er letterlijk af! We waren begonnen. Afwisselend mochten onze leerlingen hieraan werken en dat vonden ze uiteraard zeer leuk. We zorgden dat de basis voor de wagen stevig gelast was. Uiteindelijk kregen we van meester Stijn heel wat attributen om erop te zetten en op een zonnige vrijdag was de wagen klaar! Onze lassers slaagden erin om dit leuke project tot een goed einde te brengen en mogen zeer trots zijn op het resultaat! 4 HL, 5 HL en meester Kjell The Happy Paper 20

Enkele werkjes van 2 HL Hier zie je enkele werkstukken van de leerlingen uit 2 HL. En zij houden er een mooi visie op na: “stop niet voor je trots bent...” ! Geen garantie op perfectie, maar wel op een tevreden gevoel omdat je weet dat je best gedaan hebt... Denk daar maar eens over na! Een trotse meester Wesley The Happy Paper 21

Het observatiejaar bezoekt het 5de jaar Bij ons bezoek aan Bouw heb ik gezien dat ze aan het metselen waren en dat ze in de hoogte moeten werken. Waarom wil ik bouw doen? Omdat het leuk is, want je kan je eigen huis maken. En ook omdat mijn broer dat leuk vindt en goed doet. Michael, 1F We zijn op bezoek geweest naar de opleiding Bakker. Wat hebben we gedaan? Rond gekeken, geluisterd en vraagjes gesteld. Waarom? Omdat je er veel kunt in leren! Maar 1 ding dat ik nog leuk vond, is dat je kon kijken wat ze maakten en dat heeft mij veel zin gegeven om bakker te doen. Anais, 1F Dag iedereen, ik ben blij dat dit beroep bestaat, want het is heel leuk. Ik vind het een interessant beroep omdat je veel kan bijleren. Je doet dingen met je handen en dat is heel tof. Wat je allemaal kunt doen is: haren wassen, haren krullen, er dingen in maken, kleuren, brushen en nog wat. Waar je kunt werken is in een kapsalon. Je werkt in de week en in het weekend. Lana, 1F The Happy Paper 22

Het observatiejaar bezoekt het 5de jaar We zijn op bezoek geweest bij Horeca. Het is een leuk beroep, maar je moet het graag doen. Je kunt koken, soep maken, je kunt zelf bedienen in de bar. Deze school is echt leuk. Je ziet veel beroepen. Dit beroep wil ik doen, omdat ik van kleins af al graag kook. Soraia, 1F Haarverzorging is een leuk beroep, maar ik doe het zelf niet. We leerden dat je kan zien dat de klant luizen heeft en dat je het niet luid moet zeggen, want niet iedereen moet dat weten. Je moet het stilletjes zeggen tegen de klant. Amélie, 1F Hallo allemaal, we zijn naar de opleiding Mechanica geweest, omdat ik het leuk vind om Mechanica te doen. Ik heb gehoord dat je in de hoogte kan werken. The Happy Paper 23

Lentekriebels in Groenvoorziening en decoratie Zalig, dankzij de opleiding GD kunnen we genieten van prachtige bloemen in de tuin. Mooimakers Elke maand ruimen wij de buurt op in de omgeving van de school. Dagelijks komt de speelplaats aan de beurt. Waarom? Onze school neemt deel aan Operatie Proper. Dank je wel aan de leerlingen van de opleiding Hout van het 1ste jaar. Jullie deden mooi werk! The Happy Paper 24

Klaaskoekenmarathon en Rode Neuzen Dag Rond de periode van Sinterklaas organiseert de opleiding bakkersgast elk jaar een klaaskoekenmarathon. En ook dit jaar konden we genieten van overheerlijke klaaskoeken. En dit schooljaar vond op 4 december de slotshow van Rode Neuzendag plaats, vandaar de rode outfits van de leerkrachten en sommige leerlingen. Een journalist en fotograaf van de krant kwamen langs. Zo kwamen de Sint en onze rode neuzen ook eens in de ‘echte’ krant. The Happy Paper 25

De vijfdes vieren hun 50-dagen Op vrijdag 30 april konden de 5des hun laatste 50 dagen op onze school vieren. Het werd een kleurrijke dag. Iedereen zag er piekfijn uit om aan een onvergetelijke dag te beginnen. Er was muziek in de tuin en de leerlingen kregen een heel mooi programma aangeboden. Geniet van de foto’s! The Happy Paper 26

De vijfdes vieren hun 50 dagen! “Het was leuk om de vijfdejaars te zien op school. Ze gaven de school een mooie kleur. “Bij sommige kleuren was het moeilijk om kleren te vinden.“ “Het was leuk om heel de week kleuren te zien door elkaar.“ Maandag: blauw, dinsdag: roze, woensdag: geel, donderdag: groen, vrijdag: foute kledij. Roze is de kleur van vandaag. Vandaag is geel... The Happy Paper 27

De vijfdes vieren hun 50-dagen The Happy Paper 28

De vijfdes vieren hun 50-dagen “De fuif was superleuk vrijdag!” “Op vrijdag kon je je amuseren met de muziek en DJ Kjell.” “De challenges op vrijdag waren de max! Het was leuk om samen te werken.” “De fuif was leuk en de vergaderingen op voorhand ook, omdat je er met een volledig team naartoe kan werken.” The Happy Paper 29

De vijfdes vieren hun 50-dagen Op vrijdag 29 april vierden we het 50-dagen feest voor de laatstejaars. We kwamen verkleed naar school in het thema: ‘Foute party’. We hebben 50-dagenkousen gekregen van het Stad Kortrijk. Maxim had dit goed geregeld. Dan begonnen we met vol enthousiasme aan de challenges. We ontdekten dat Mathijs goed was in zakjes gooien tijdens de volksspelen. We leerden dat Maxim in een vorig verleden professioneel touwtjesspringer was. Ibe kan zeker een carrière overwegen als kaper. Charles begreep niet zo goed hoe het kwam dat de drugsdealer ons kon horen in de escaperoom, maar Yordi bewaarde de kalmte als indiaan en ging vol voor het servetplooien. ‘s Middags werden we getrakteerd op de heerlijke worst van meester Filip en meester Steven (die als een echte schot geen onderbroek aan had). Op het einde van de meet werden de prijzen uitgereikt aan de Vijf van 5 IB. Er kwam ‘s avonds nog een fijne boodschap vanuit Stad Kortrijk. In de week deden wij mee met alle leerlingen van het laatste jaar aan verschillende opdrachten. Wij waren natuurlijk de beste school van Kortrijk. We wonnen daarmee een heerlijke BBQ die we mogen houden als afscheid van onze schitterende tijd in Kouter Kortrijk. 5 IB The Happy Paper 30

De vijfdes vieren hun 50-dagen The Happy Paper 31

Chillen in de tuin Tijdens de islammaand Ramadan aten heel wat van onze leerlingen niks overdag. Om niet in de verleiding te komen van anderen die aan het eten waren, konden de leerlingen over de middag terecht in de tuin. Het is zalig om over de middag in de tuin even te kunnen chillen of nog even te fitnessen voor de lessen weer beginnen. The Happy Paper 32

Kiwanis Drie Kiwanisclubs uit Kortrijk en Roeselare werkten samen om laptops te verzamelen voor onze school. Kiwanis is een internationale club die zaken organiseert om kinderen en jeugd te helpen. Deze clubs bestaan over heel België. Op die manier willen ze alle kinderen en jeugd helpen om zich zo goed mogelijk te ontwikkelen en op te groeien. Door de coronamaatregelen werden we als school in de digitale wereld geduwd en was er op die manier afstandsonderwijs. We merkten in de afgelopen maanden dat het niet eenvoudig is voor alle leerlingen om altijd een laptop beschikbaar te hebben. Hierdoor schreven we een brief naar de Kiwanis in Roeselare met de vraag of ze laptops konden voorzien voor onze school. Ze wilden graag het project starten en om het goed te kunnen doen ontstond er een samenwerking met twee clubs uit Kiwanis Kortrijk. Zij zorgden ervoor dat de school 20 laptops kreeg! Ze overhandigden ons de laptops op 6 mei. De leerlingen zijn heel blij, omdat ze nu beter kunnen leren werken met de laptop. DANKJEWEL Kiwanis en juf Chloë voor de opstart van het project!!! The Happy Paper 33

Bezoek op de Lijnbus en op school Jelka en Tanaina zaten op de Lijnbus. toen er plots in Heestert bij het rusthuis een hondje opstapte. Een mevrouw keek nog naar buiten om te zien of ze het baasje kon zien van het hondje. Jammer genoeg was er geen mens te zien, dus reed de buschauffeur verder met het hondje. Het hondje zei aan iedereen een goedemorgen. Toen hebben Jelka en Tanaina het hondje op hun schoot genomen. Het hondje had alleen een halsband aan. Er was natuurlijk geen hondenriem in de buurt. Jelka bedacht toen dat ze een sjaal kon gebruiken als riem voor het hondje. Ze hebben dan dat hondje meegenomen naar school om de politie te bellen. Ondertussen heeft het hondje dan al gegeten en gedronken. Op school is er een afdeling grootkeuken en daar vonden we wel iets voor het hondje. Het heel leukste was de lach van elke leerkracht als ze binnen kwamen met het hondje. Maar ook medelijden voor het hondje. Iedereen was blij en nieuwsgierig. Zeker juf Ruth was blij met het hondje. Als de eigenaar niet gevonden werd, ging juf Ruth het hondje mee doen naar huis. Voor de politie op school was, hebben de juffen het hondje in de douche gestoken. Jelka heeft het toen op Facebook gezet en door haar bericht is het baasje gevonden. Rond 09.30 u. was het hondje weer bij het baasje. Ze waren heel blij dat ze weer thuis is. Jelka 5 KM en Tanaina 4 GM Kitten in het kapsalon 34 Op 4 juni was er ook in het kapsalon een grote verrassing. Iemand bracht een kitten binnen als geschenkje voor een leerling. Deze leerling wist echter van niks en was op dat ogenblik ook niet op school. Toen heeft juf Kelly de kitten maar meegenomen naar huis en haar daar verzorgd. De kitten heeft een nieuwe thuis gevonden. Eind goed, al goed! The Happy Paper

Stage in het 4de en 5de jaar Leerlingen waren heel tevreden dat ze op stage konden na die lange lockdown. Mijn stage ging goed. Ik werkte in ‘t Gulls Ik had ook een goede stage. Deze deed ik broodje in Gullegem. in ‘t Alternatief in Zwevegem. Ik vond het wel lastig. Ik heb voornamelijk veel moeten afwassen Werken mag je niet onderschatten. Je en heb fruitgebakjes leren maken. Ook heb moet veel meer wassen en strijken en je ik figuurtjes leren maken in marsepein of moet er mee voor te zorgen dat alle fondant. klanten op tijd hun kleren terug krijgen. Daarnaast leerde ik ook werken met de Ik voel me nog niet klaar is voor het computer. werkleven. Ik wil me eerst focussen op school en volgend jaar een ABO-jaar doen. Ook ik ben nog niet klaar voor het werkveld Pas daarna zal ik focussen op het werkleven. en zal volgend jaar een ABO-jaar doen bij ons op school. Jessica, 5 BG Tine, 5 OH The Happy Paper 35

Verbindingsdagen Op woensdag 26 mei gingen we met klas 2 KM op verbindingsdag naar Vil!a iMagina. Na een lange periode van totale ontzegging (uitstappen en activiteiten die niet mogelijk waren omwille van het Coronavirus), konden we er plots wel eens op uit. De klas was hier na een bevraging en korte uitleg dan ook laaiend enthousiast over. Met de weergoden die ons goedgezind waren, konden we ten volle aan de opdrachten beginnen. Het startte al met een 1ste leuke opdracht die helemaal in hun leefwereld past: het maken van een TikTok-filmpje. Na een kort overleg kwamen ze al snel samen tot een liedje dat ze wilden gebruiken voor hun TikTok. De volgende opdracht was al even leuk, een foto nabootsen. Hier kozen ze ervoor om zich te verkleden en een portret na te bootsen. Ook de uitdaging om zoveel mogelijk bouten te stapelen was een succes. Hierop volgde het oefenen met diabolo’s. Er waren enkele leerlingen bij die hier heel ervaren in waren en ze hadden er plezier in. Na een korte pauze kwam de kers op de taart. Met leerlingen van Rhizo uit de opleiding zorg, konden ze in 4 groepjes danspasjes instuderen, dit op het liedje van “Grease”. Na het aanleren van de danspasjes werden we in 2 groepen verdeeld, waar ze na overleg de beste pasjes uit deze 2 groepen samenbrachten. Ook dit werd weer ingeoefend om dan tot een battle-uitdaging te komen van beide groepen. Dit was zowel voor de leerlingen van “Rhizo” als voor klas 2 KM een groot succes en bij een bevraging nadien vonden ze dit het allerleukste wat ze tot nu toe al hadden mogen doen. Als afsluit volgde de opdracht om hand in hand met de volledige klasgroep over een touw te geraken dat gespannen was tussen twee bomen. Hier moesten ze opnieuw goed overleggen hoe ze deze uitdaging konden aangaan en vooral goed samenwerken. Deze opdracht is hen dan ook gelukt! En dit betekende dan ook, het einde van een superleuke, toffe, chille en plezante dag, zoals zij hun voormiddag verwoorden. En waar het doel tot verbinding meer dan geslaagd was. Juf Catherine The Happy Paper 36

Verbindingsdagen Het was een heel leuke Ik vond het een heel toffe voormiddag met tal van activi- dag. Voor mij waren alle teiten. Ik heb mij het meeste geamuseerd met de activiteiten zeer tof maar de bierbakken. We streden echt voor de overwinning. Een uitdaging met de bal vond zeer geslaagde dag!! ik het leukst. Flavio, 4 HL Axel, 4 HL The Happy Paper 37

Wist je datje over GOK ... Wist je dat je in het GOK-lokaal terecht kan met heel wat vragen? Wij proberen jou dan zo goed mogelijk te helpen. Welke vragen? Dit zijn alvast een paar voorbeelden: Heb je een spelletje? Ik wil graag een vakantiejob doen, waar kan ik terecht? Ik zoek een goedkope vrijetijdsbesteding of hobby, wat kan ik doen? Ik heb nood aan een babbel, wat moet ik doen? Ik wil beter Nederlands spreken en lezen, kan ik ergens hulp krijgen of boeken lezen? Wij hebben ook veel kaartjes van verschillende diensten die jullie verder kunnen helpen. ALTIJD WELKOM in het GOK-lokaal! The Happy Paper 38

PO in actie De regenboogtoren van Lukas, Brian, Adrian, Lukas en Shannen 2 GM The Happy Paper Tijdens de les PO maken Sami en Saif uit klas 3 KM vliegers. Saif: Ik heb dit geleerd van mijn nonkel in Gaza. Sami: Daarom maken we een vlieger in de kleuren van de Palestijnse vlag. Dat is rood, groen, zwart en wit. We maken ook een vlieger in de Belgische driekleur. Saif: Het is belangrijk dat de vlieger gemaakt is met stevig touw, zo kan die heel hoog de lucht in. Een prototype voor de vliegers werd getest op de speelplaats en dat was een succes! Sami, Saif en meester Matthias 39

Strip: De Grieken voeren oorlog The Happy Paper Yaro De Gandt,1 B 40

Proefjes met water In 1A deden we onlangs proefjes met water. De leerlingen gingen in de computerles op zoek naar proefjes die ze leuk vonden. We bekeken dit op de website: proefjes.nl. Eerst werden de proefjes thuis uitgeprobeerd en daarna stelden alle leerlingen hun proef voor aan de klasgenoten. Juf Mieke Voorstelling Ajko en cultuuraanbod aan onze derdes De Kick Op dag en het toneel konden dit jaar niet doorgaan. Daarom kwamen Ajko, Buda, Passerelle, het Wilde Westen, de Schouwburg en Antigone, zich voorstellen aan onze leerlingen. Wist je dat je via de Uitpas heel wat activiteiten goedkoper kan doen? The Happy Paper 41

My Machine: de lachvriend In de lagere school ‘de Sprong’ kregen de leerlingen de kans hun droommachine te ontwerpen. Met een tekening en een kartonnen doos kan je niet zoveel doen, daarom zochten ze een beroepsschool om hen te helpen. Een aantal enthousiaste leerlingen en leerkrachten van onze school gingen samen aan de slag om van ‘de lachvriend’ een topmachine te maken. Op de foto’s zie je hoe de lachvriend stap voor stap vorm krijgt. The Happy Paper 42

My Machine: de lachvriend Op 8 juni was het dan zo ver… De officiële onthulling van ‘de lachvriend’. Naast de genodigden was ook de pers aanwezig! Zo kwamen onze leerlingen weer positief in de kijker. Proficiat iedereen! The Happy Paper 43

De Koutainercup In juni wordt de Koutainercup georganiseerd gebaseerd op het tv-programma ‘de containercup’. Leerlingen die wilden deelnemen konden zich vooraf inschrijven. De koutainercup bestaat uit een vijfkamp.  Er zijn twee tijdsproeven: 4 toeren zo snel mogelijk lopen 2000 m zo snel mogelijk fietsen  Ook zijn er drie sportproeven. Bij deze proeven kunnen de deelnemers bonusseconden verdienen die van hun totaaltijd worden afgetrokken. Broekhangen: zo lang mogelijk blijven hangen aan een broek. Bonustijd= Het aantal hangseconden wordt van de totaaltijd afgetrokken. Krachtbalwerpen: zo ver mogelijk werpen met een krachtbal. Bonustijd = De geworpen meters van de beste poging worden van de totaaltijd afgetrokken. Schieten: 5 x schieten naar 5 schietschijven. Bonustijd: Per geraakte schijf worden 10 seconden van de totaaltijd afgetrokken. Wie de beste totaaltijd heeft weten neer te zetten, wint de koutainercup en eeuwige roem. Juf Hanne en het team van de Koutainercup The Happy Paper 44

Move it , Move ID De universiteit van Gent wil een app maken om jongeren meer te laten bewegen. Daarvoor willen ze eerst weten wat jongeren zelf denken over meer bewegen en wat hen daarbij kan helpen. De leerlingen van klas 2 OH, 2 SD en 2 WH hebben meegewerkt aan deze studie. Ze deden dit zeer goed! Hieronder twee verslagjes van hen. De naam moet me denk Laura komt 6 weken elke keer op de aan dat liedje: donderdag. Ze leert ons alles over ‘I like to move it, move it… ’ bewegen. Het was heel leuk. We hebben het over: wat we minder Elke donderdag kwam leuk vinden of wat we juist leuk vinden Laura 2 uurtjes. om te bewegen en waarom we wel Als je de 6 weken overleeft of niet kunnen sporten en welke sport krijg je 2 tickets voor de we kunnen doen. cinema. We gaan een app maken over meer kunnen bewegen en wat we moeten Wout, 2 SD doen om te kunnen bewegen. Als we goed hebben meegewerkt The Happy Paper dan krijgen we 2 tickets voor de cinema. Cynthia, 2 WH 45

Spelletjes Van links naar rechts: 3. Vakantiehuisje achter de auto, dit wordt ook sleurhut genoemd. 4. Huisje van weekdieren, je vindt ze aan het strand. 7. Badkledij voor meisjes. 8. Badkledij voor jongens. 9. Hier kun je vlees op roosteren. 12. Beschermt je ogen tegen fel licht. 15. In dit vakantiegebouw moet je zelf koken. 16. Koude lekkernij. 17. Schoenen voor in de zomer. 18. Beschermt je huid tegen de felle zon. The Happy Paper Van boven naar beneden: 1. Heb je als je lang niet naar school hoeft. 2. Lange rij auto’s. 5. Mooi gebouw waar je een kamer kunt huren in de vakantie. 6. Kun je versturen vanaf je vakantieadres. 8. Plaats waar je kunt gaan zwemmen. 10. Huis van een ridder op het strand. 11. Vervoermiddel als je ver op vakantie gaat. 12. Jaargetijde 13. Op vakantie gaan met de tent. 14. Heel groot water. 46

Spelletjes The Happy Paper 47

Spelletjes 48 Hoe geraak jij op school? Met de bus of ... Met de fiets? The Happy Paper