แผนปี63-กุฎโง้ง

ลาํ ดบั ท่ี ชื่องาน/โครงการ วตั ถุประสงค กิจกรรมหลกั เชงิ ปร 8 โครงการพัฒนา 1. เพือ่ ใหผเู ขา รว ม 1. การอบรมใหค วามรู ประชาชน เศรษฐกิจดิจทิ ลั กจิ กรรมมีความรู 2. กระบวนการแลกเปลยี่ น กฎุ โงง ความเขาใจเร่ืองดิจทิ ัล เรียนรู จาํ นวน และการขายออนไลน 3. การฝก ปฏบิ ตั กิ าร 2. เพื่อใหผเู ขารวม 4. ประเมินผล/รายงานผล/ กิจกรรมนาํ ความรูท ไี่ ดร บั ติดตามผล ไปใชใ นชีวิตประจาํ วนั

42 ตวั ชว้ี ัดความสาํ เร็จ เปาหมาย งบประมาณ หมายเหตุ 8,100 บาท ปริมาณ เชิงคณุ ภาพ ประเภท จํานวน กลมุ เปา หมาย กลมุ เปา หมาย นตําบล 1. รอยละ 80 ของ 30 คน ผูเ ขารวมกิจกรรมมี ประชาชนท่ัวไป 30 คน ความรคู วามเขาใจเรื่อง ดิจิทลั และการขาย รวม 30 คน ออนไลน 2. รอยละ 80 ของ ผูเขา รว มกจิ กรรมนํา ความรูทไี่ ดรับไปใชใ น ชวี ิตประจําวนั แผนปฏิบตั ิการประจาํ ปงบประมาณ 2563 กศน.ตาํ บลกุฎโงง 4

ลาํ ดบั ท่ี ชอื่ งาน/โครงการ วัตถปุ ระสงค กจิ กรรมหลกั 9 โครงการ 1. เพื่อยกระดับ กศน. 1. ยกระดบั กศน.ตําบล ใหเปน กศน. ก กศน. Wow ตําบลใหเ ปน กศน. ตําบล 5 ดี พรเี มย่ี ม ดงั ตอ ไปนี้ จ ตาํ บล 5 ดี พรีเมย่ี ม 1.1 ครูมสี มรรถนะในการจดั การเรยี น กศน.ตําบล 5 ดี 2. เพือ่ ใหเ ปน แหลง การสอนทม่ี คี ณุ ภาพในระดับตาง ๆ พรีเมยี่ ม การเรยี นรตู ลอดชีวิต (Good Teacher) 1.2 สภาพแวดลอ มทางกายภาพ ของ กศน.ตําบล ดึงดดู ความสนใจและเออื้ ตอ การเรยี นรู (Good Place - Best Check In) 1.3 กจิ กรรมการเรยี นรู มีความทนั สมยั มีประสิทธภิ าพในการใหบริการ (Good Activities) 1.4 มีภาคีเครือขายท่ีสามารถสงเสริม สนับสนุนการจดั การเรยี นการสอนไดอยาง มีคณุ ภาพ (Good Partnerships) 1.5 มีนวัตกรรมที่เปนประโยชน และ สามารถนําไปใชไดจ ริง (Good Innovation) 2. วางแผนการดําเนินงาน/รับการ ประเมิน 3. ประเมินผล/รายงานผล/ติดตามผล

43 ตวั ชี้วดั ความสําเรจ็ เปาหมาย งบประมาณ หมายเหตุ เชิงปริมาณ เชิงคณุ ภาพ ประเภท จาํ นวน กลมุ เปาหมาย กลุมเปาหมาย กศน.ตําบลกฎุ โงง 1. กศน.ตําบลกฎุ โงง - จํานวน 1 แหง - จํานวน 1 แหง ยกระดับ กศน. ตาํ บลเปน กศน. ตาํ บล 5 ดี พรีเม่ียม 2. กศน.ตําบลกุฎโงง เปนแหลงการเรยี นรู ตลอดชีวติ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาํ ปงบประมาณ 2563 กศน.ตาํ บลกุฎโงง

44 สวนที่ 4 กลยทุ ธการดาํ เนนิ งาน การดาํ เนินงานตามแนวทางวงจร PDCA P (Plan) การวางแผน กศน.ตําบลกุฎโงง มีการสํารวจความตองการของประชาชนในพ้ืนท่ี ท้ัง 6 หมบู าน พบวาประชาชนมีความตอ งดังน้ี 1. ยกระดบั การศึกษาขน้ั พ้ืนฐานใหส ูงขึน้ 2. รับบริการการศึกษาตอเนอ่ื ง - การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต เชน การดูแลสุขภาพ กฎหมายในชีวิตประจําวัน เปน ตน - การศึกษาเพ่ือเรียนรูหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เชน การดําเนินชีวิตตามหลัก ปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพียง เปนตน - การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน เชน การอยูรวมกันของคนในสังคมอยาง สงบสขุ การปอ งกันโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) เปน ตน - การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ เชน วิชาชางซอม เครอ่ื งใชไ ฟฟาภายในบา น การทําอาหารและขนม เปน ตน - การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ รูปแบบกลมุ สนใจ เชน วิชาการทําดอกไมจากผาใยบัว การทาํ ลกู ประคบสมุนไพร เปน ตน 3. การศึกษาตามอัธยาศยั ตอ งการใหห มนุ เวยี นหนงั สอื สหู มูบ า นโดยใชบา นหนงั สือชุมชน เปนทตี่ ัง้ จากการสํารวจขอมูลดังกลา ว กศน.ตาํ บลกุฎโงงจึงไดนําขอมูลมากําหนดเปาหมาย การวิเคราะหแ ละ สังเคราะห หาวิธีการและกระบวนการใหบรรลุเปาหมายนั้นๆ โดยมีการประชุมวางแผนการมีสวนรวมของ คณะกรรมการ กศน.ตําบล เพื่อจะไดนําไปใชใ นการจดั ทาํ แผนปฏบิ ัติการประจําป D (Do) การปฏิบัติ เปนการนาํ แผนปฏบิ ัติการไปสูการปฏิบัติ ตามขนั้ ตอนและเงือ่ นไขตา งๆที่กําหนด ไว กรณีทไ่ี มส ามารถดาํ เนินการได เน่อื งจากมีการเปล่ียนแปลงปจจัยสิ่งแวดลอมท้ังภายในและภายนอกจะตอ ง มกี ารปรบั แผนในระหวา งดาํ เนินการโดยมีคําอธบิ ายและเหตผุ ลประกอบ C (Check) การตรวจสอบ/ประเมินผล เปนทักษะในการรวบรวมขอมูลของผลการดําเนินงานท่ี สอดคลองกับประเด็นตัวบงช้ีท่ีต้ังไวเพ่ือนํามาใชเปรียบเทียบกับเปาหมายของแผนในขั้นที่1 ในการประเมินน้ี จะตองพิจารณาในเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ของผลงานดวย ซ่ึง กศน.ตําบลกุฎโงง มีคณะกรรมการ กศน. ตําบลมีสวนรวมในกาการตรวจสอบและประเมินผล โดยอาจใชวิธีการในหลายรูปแบบ เชน ใชแบบสอบถาม ใชการสังเกตสภาพจริง หรือใชการสัมภาษณ สามรถสรุปผลการดําเนินงานตามโครงการแผนปฏิบัติการวา เปน ไปตามแผนงานหรอื ไม แผนปฏิบตั ิการประจาํ ปง บประมาณ 2563 กศน.ตาํ บลกุฎโงง

45 A (Act) แนวทางการนําผลการประเมินไปปรับปรุง เปนทักษะที่ตองการใหนําผลการประเมินมาใช เปนแนวทางในการปรับปรงุ ผลการดําเนินงานในครั้งตอไป ใหมีคุณภาพมากย่ิงข้ึน เชน สรางความพึงพอใจให มากข้ึน ผลงานไดรับรางวัลคุณภาพ มีการประหยัดเวลา ประหยัดคาใชจาย มีปริมาณงานมากขึ้น สรางความ คมุ คา หรือสรางคุณคาของผลงานใหส ูงขน้ึ แผนปฏบิ ตั ิการประจาํ ปงบประมาณ 2563 กศน.ตาํ บลกุฎโงง

46 สวนที่ 5 รายช่อื คณะกรรมการ กศน.ตําบลกุฎโงง 1. นางพิมพพ ร ลาทซ นายกเทศมนตรีตําบลกุฎโงง ประธานกรรมการ 2. นายสรายุทธ เนยี มละมลู รองนายกเทศมนตรีตาํ บลกฎุ โงง รองประธานกรรมการ 3. นางสาวณัฎฐณชิ า ธนภาคยโชคศิริ รองนายกเทศมนตรตี ําบลกุฎโงง รองประธานกรรมการ 4. นายรวมพล บวั เขม เลขานุการนายกเทศมนตรีตาํ บลกุฎโงง กรรมการ 5. นายบุญปลูก อนิ ทราํ พรรณ สมาชิกสภาเทศบาลตาํ บลกฎุ โงง กรรมการ 6. นายสุริยะ มีสติ สมาชกิ สภาเทศบาลตาํ บลกฎุ โงง กรรมการ 7. นายฐวัลย รัตนโพธ์กิ ุล ผูใหญบา น หมูที่4 กรรมการ 8. นางไพศรี รุนสา สมาชิกสภาเทศบาลตาํ บลกฎุ โงง กรรมการ 9. นายชัยนาม พรมมา กํานนั ตําบลกฎุ โงง กรรมการ 10. นายดํารง วิญศู ิริ สมาชิกสภาเทศบาลตาํ บลกฎุ โงง กรรมการ 11. นายประสิทธ โทนทอง ปลัดเทศบาลตําบลกฎุ โงง กรรมการ 12. นางสาววนิดา วงั ขันธ รองปลดั เทศบาลตาํ บลกุฎโงง กรรมการ 13. นายธรี พงษ จรสั ประชาคม ผูแ ทนองคก รนักศกึ ษา กรรมการ 14. นายวาสนา แดงเขม อาสาสมคั ร กศน.ตําบล กรรมการ 15. นางสาวเฟอ งฟา คลังสนิ ธ ครูอาสาสมัครฯ กรรมการ 16. นายธรี พงศ เขยี วหวาน หัวหนา กศน.ตําบลกฎุ โงง กรรมการและเลขานุการ แผนปฏิบตั กิ ารประจาํ ปงบประมาณ 2563 กศน.ตําบลกุฎโงง

47 ที่ปรกึ ษา คณะผูจ ดั ทาํ 1. นางณชั ธกญั หมนื่ สา 2. นางปล้ืมจติ ร ศรเี ทพ ผูอ ํานวยการ กศน.อําเภอพนัสนคิ ม 3. นางสาวมุทกิ า การงานดี บรรณารกั ษป ฏบิ ัติการ ครู ผูจดั ทาํ 1. นายธรี พงศ เขียวหวาน หวั หนา กศน.ตําบลกุฎโงง 2. คณะกรรมการ กศน.ตําบล แผนปฏิบัติการประจาํ ปง บประมาณ 2563 กศน.ตําบลกุฎโงง

48 แผนปฏิบตั กิ ารประจาํ ปง บประมาณ 2563 กศน.ตําบลกุฎโงง