๕ แบบฝึก มาตรา เกอว

ก แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านและการเขยี นภาษาไทย ชุด มาตรา ก กา และมาตราตัวสะกด ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๓ เลม่ ที่ 5 มาตราแม่ เกอว จัดทาโดย นางพนิชย์ สิมลี ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ ================================================================== ================================================================== โรงเรยี นเทศบาล ๒ มุขมนตรี สังกัดสานกั การศกึ ษา เทศบาลนครอดุ รธานี จงั หวัดอุดรธานี กรมส่งเสริมการปกครองทอ้ งถ่นิ กระทรวงมหาดไทย

ข แม่เกอว แมว เหมียว ทอ่ งเทยี่ ว เลีย้ วไป พราวแพรว แกว้ ใส อยใู่ นแม่เกอว

ก คานา แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย ชุด มาตรา ก กา และ มาตราตัวสะกด ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๓ เป็นแบบฝึกทักษะท่ีเหมาะสาหรับนักเรียนใน การฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย การสะกดคาในมาตรา ก กา และมาตรา ตัวสะกดต่าง ๆ ในระหวา่ งเรียนหรือใช้สาหรับทบทวนบทเรียน ครูผู้สอนสามารถใช้เป็น สื่อในการจัดการเรียนการสอนเพ่ือพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนของนักเรียนให้ สามารถอ่านคล่องเขียนคล่องได้อย่างมีประสิทธิภาพ เน่ืองจากแบบฝึกทักษะการอ่าน และการเขยี นภาษาไทยนี้ ได้ผ่านการพฒั นาหาประสิทธิภาพ ทาให้แบบฝึกทกั ษะมคี วาม ถูกต้องเหมาะสม น่าสนใจ เหมาะสมกับวยั ของผู้เรียน เรียงลาดับจากง่ายไปหายาก และ ฝกึ ปฏิบตั ิได้บอ่ ยๆ เพอ่ื ชว่ ยเพิม่ ความสนใจในการอ่านและเขยี นภาษาไทย ทาใหน้ ักเรียน สนใจบทเรียนมากยง่ิ ขึน้ สามารถส่งเสริมการเรยี นรู้ใหผ้ เู้ รยี นมีทกั ษะในการอ่านและเขียน ภาษาไทยมากยิง่ ข้ึน ผู้จัดทาหวังเป็นอยา่ งย่ิงว่า แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย ชุด มาตรา ก กา และมาตราตัวสะกด ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ เล่มท่ี 5 มาตราแม่ เกอว เล่มนี้ จะเปน็ ประโยชนแ์ กค่ รู นักเรยี นและผทู้ ส่ี นใจนาไปใช้ในการพฒั นาทักษะด้านการอ่าน และเขียนภาษาไทยให้มีประสิทธิภาพ มีพื้นฐานการอ่านและเขียนท่ีดี สามารถใช้ภาษา เปน็ เคร่ืองมอื ในการแสวงหาความรู้นาไปใช้ในชวี ิตประจาวันตอ่ ไป พนิยช์ สมิ ลี

ข สารบัญ เรอื่ ง หนา้ คานา ………………………………………………………………………………………………….. ก สารบัญ ……………………………………………………………………………………………….. ข คาแนะนาสาหรับครู ……………………………………………………………………………… 1 คาแนะนาสาหรับนกั เรยี น ……………………………………………………………………… 2 แผนภมู ลิ าดับขนั้ การเรยี น …………………………………………………………………….. 3 แบบทดสอบกอ่ นเรียน ………………………………………………………………………….. 4 มาตรฐานการเรยี นรู้ ตวั ชว้ี ดั และสาระสาคัญ …………………………………………… 6 จุดประสงค์การเรยี นรู้ และสาระการเรยี นรู้ …………………………………………….. 7 นาส่คู วามรู้ ………………………………………………………………………………………….. 8 มาตราแม่ เกอว …………………………………………………………………………………….. 9 แบบฝกึ ทักษะท่ี 1 เขียนคาคู่ภาพ ………………………………….……………………... 11 แบบฝกึ ทกั ษะที่ 2 ภาพปรศิ นาคาแม่ เกอว …………………………..…………………. 12 แบบฝึกทกั ษะท่ี 3 โยงคานาความหมาย ………………..……………………………….. 13 แบบฝึกทกั ษะท่ี 4 แจกลูกและสะกดคาแม่ เกอว ……………………………………… 14 แบบฝึกทกั ษะท่ี 5 เตมิ คา ทาประโยค ……..…………………………………………….. 15 แบบฝึกทกั ษะที่ 6 แต่งประโยคใหด้ มี ีความหมาย …………………………………….. 16 สรปุ ท้ายบทเรยี น ………………………………………………………………………………… 17 ภาคผนวก …………………………………………………………………………………………… 18 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน …………………………………………………………………… 19 เฉลยแบบฝึกทกั ษะท่ี 1 เขียนคาคู่ภาพ ………………………………….…..…………… 20 เฉลยแบบฝกึ ทักษะท่ี 2 ภาพปริศนาคาแม่ เกอว …………………………..………….. 21 เฉลยแบบฝกึ ทกั ษะที่ 3 โยงคานาความหมาย ………………..………………………… 22 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 4 แจกลูกและสะกดคาแม่ เกอว …………………..…………. 23 เฉลยแบบฝกึ ทกั ษะท่ี 5 เตมิ คา ทาประโยค ……..……………………………………… 24 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 6 แตง่ ประโยคให้ดมี คี วามหมาย …………………………… 25

ค สารบญั (ตอ่ ) เร่อื ง หนา้ แบบทดสอบหลังเรยี น …………………………………………………………………………… 26 เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น …………………………………………………………………… 28 บรรณานกุ รม ……………………………………………………………………………………..… 29

๑ คาแนะนาสาหรับครู เมอ่ื ครผู สู้ อนนาแบบฝึกทักษะไปใช้ควรปฏบิ ตั ิ ดังนี้ 1. ดาเนินการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน โดยใชแ้ บบฝกึ ทักษะควบคกู่ ับแผนการจดั การเรียนรู้ ๒. ให้นักเรยี นอา่ นคาแนะนาในการใช้แบบฝกึ ทกั ษะและ ปฏิบัติตามคาแนะนา 3. ใหน้ ักเรียนทดสอบความรู้ก่อนเรียนเพื่อวัดพนื้ ฐานความรู้ ของนกั เรยี นแตล่ ะคน 4. ให้นกั เรียนทาแบบฝกึ ทกั ษะ โดยมคี รคู อยใหค้ าแนะนาใน กรณที นี่ กั เรยี นประสบปญั หาหรือไมเ่ ข้าใจเน้อื หา 5. ให้นักเรียนรว่ มกันสรปุ เนอ้ื หา เมอ่ื เรยี นจบทุกครง้ั เพื่อทบทวนความรู้ 6. ใหน้ กั เรยี นทดสอบความรู้หลงั เรยี น หลังจากทเี่ รยี นเนอื้ หา จบแต่ละเลม่ 7. ตรวจสอบผลงานนักเรยี น เพ่อื ประเมินและให้คะแนน 8. ใช้แบบฝึกน้เี ปน็ ส่ือเสริมบทเรยี นให้นกั เรียนได้เรียนรู้ หรือ ซ่อมเสรมิ ความรขู้ องตนเองและอนญุ าตให้นากลับไปศกึ ษาทีบ่ า้ นได้

๒ คาแนะนาสาหรับนักเรยี น ๑. อ่านคาแนะนา แผนภูมิลาดับขนั้ การเรยี นใหเ้ ขา้ ใจ 2. ทาแบบทดสอบกอ่ นเรียน 3. ศึกษามาตรฐานการเรียนรู้ ตัวช้วี ัด สาระสาคัญ จุดประสงค์ การเรยี นรู้และสาระการเรียนรู้ 4. ศึกษาเนือ้ หาและทาแบบฝกึ หัด 5. ขณะศกึ ษาเน้อื หาและทาแบบฝึกทักษะ นกั เรียนต้องมคี วาม ซื่อสตั ย์ตอ่ ตนเองโดยไมเ่ ปดิ ดูเฉลยคาตอบก่อน หากมขี อ้ สงสยั ให้ ปรึกษาครทู ันที 6. เมื่อทาแบบฝึกทักษะครบแล้ว ให้ทาแบบทดสอบหลังเรยี น และตรวจคาตอบจากเฉลยทา้ ยเล่ม เพื่อทราบความก้าวหน้าใน การเรียนของนักเรยี น โดยยดึ เกณฑก์ ารประเมนิ ร้อยละ ๘๐ ขนึ้ ไป ถ้าต่ากว่าร้อยละ ๘๐ ใหน้ ักเรียนศกึ ษาเนอ้ื หาความรู้อกี ครัง้

๓ แผนภมู ลิ าดับข้ันการเรียน ไมผ่ า่ น อ่านคาแนะนา การทดสอบ ทดสอบกอ่ นเรยี น ศึกษาเนอื้ หา และทาแบบฝึกทักษะ ทดสอบหลังเรยี น ผ่านการทดสอบ ศึกษาเรอื่ งใหม่

๔ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น เรอ่ื ง มาตราแม่ เกอว คาชแ้ี จง ให้นกั เรยี นทาเครอื่ งหมายกากบาท (X) ทับขอ้ ท่ีถูกทสี่ ดุ เพยี งข้อเดยี ว ๑. มาตราแม่ เกอว หมายถึงขอ้ ใด ก. คาท่ีมี ว เป็นพยญั ชนะต้น ข. คาหรือพยางคท์ ี่มี ว สะกด ค. คาทีม่ ี ว เป็นตวั ประกอบ ง. ตวั สะกดไมต่ รงตามมาตรา ๒. คาในขอ้ ใดเป็นคามาตราแม่ เกอว ทกุ คา ก. กลวั แมว ข. เกยี่ ว ครัว ค. เคยี ว วา่ ว ง. วาด ดาว ๓. คาในขอ้ ใดเป็นคามาตราแม่ เกอว ทกุ คา ก. หนาว ขาว เขียว ข. แหวน เชี่ยว ยาว ค. วาย วาด วาว ง. วิว วัน วัด ๔. ขอ้ ใด ไม่มี คาแมเ่ กอว ก. เด่ียว วาด ข. รวั ราว ค. หาว รั่ว ง. ววั กลวั ๕. ขอ้ ใดมีตัวสะกดตา่ งจากพวก ก. เหว ข. ชว่ั ค. ขาว ง. แวววาว ทำขอ้ สอบหนำ้ ถดั ไป ดว้ ยควำมต้งั ใจนะครับ

๕ ๖. ขอ้ ใดมีตวั สะกดตา่ งจากพวก ก. ครัว ข. มวั่ ค. กลวั ง. ดาว ๗. ภาพใดมีคาศพั ท์ทเ่ี ปน็ คามาตราแม่ เกอว ก. ข. ค. ง. ๘. “เขาเป็นคนพดู จา........ไหล จึงต้องอยู่คน..... ไมม่ ีใคร.....แล” ควรเติมคาใดลงในช่องวา่ ง ก. เหนยี ว, เดยี ว, ดู ข. เหมยี ว, เดียว, เหลยี ว ค. เหลว, เดยี ว, เหลยี ว ง. เหลียว, เดยี ว, ดู ๙. “น้องแกว้ ไปเทย่ี วคนเดยี วท่ีฟาร์มววั เมอ่ื วานน้ี” ขอ้ ความน้ีมคี ามาตราแม่ เกอว กค่ี า ก. ๒ ข. ๓ ค. ๔ ง. ๕ ๑๐. “วภิ ายืนมองดวงดาววาววบั ระยับฟา้ อยู่บนดาดฟา้ ของเมอื งทีว่ ่นุ วาย” ข้อความน้มี คี ามาตราแม่ เกอว กค่ี า ก. ๒ ข. ๓ ค. ๔ ง. ๕ ทำแบบทดสอบเสร็จแลว้ ไปศึกษำหนำ้ ต่อไปไดเ้ ลย คะ่

๖ มาตรฐานการเรยี นรู้ มาตรฐาน ท ๒.๑ ใชก้ ระบวนการเขยี นเขยี นสอื่ สาร เขยี นเรยี งความ ยอ่ ความ และเขยี นเร่อื งราวในรูปแบบต่าง ๆ เขียนรายงานขอ้ มูล สารสนเทศและรายงานการศกึ ษาคน้ ควา้ อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ มาตรฐาน ท ๔.๑ เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลกั ภาษาไทย การ เปลย่ี นแปลงของภาษาและพลังของภมู ปิ ญั ญาทางภาษา และรักษาภาษาไทยไว้เปน็ สมบตั ขิ องชาติ ตัวช้วี ัด มาตรฐาน ท ๒.๑ ป.๓/๒ เขยี นบรรยายเก่ยี วกบั สิ่งใดส่ิงหนึง่ ไดอ้ ย่างชดั เจน มาตรฐาน ท 4.1 ป.๓/1 เขยี นสะกดคาและบอกความหมายของคา มาตรฐาน ท 4.1 ป.๓/๔ แตง่ ประโยคงา่ ย ๆ สาระสาคัญ ตวั สะกด คอื พยญั ชนะท้ายคาหรอื พยางคท์ ่ีทาหนา้ ทีบ่ งั คับ เสยี งให้เปน็ ไปตามมาตราต่าง ๆ ดังนั้น นกั เรยี นควรตระหนักถึงความ จาเปน็ การเขยี นและอ่านคาให้ตรงตามตามมาตราตวั สะกด เพือ่ ให้ สามารถสอ่ื ความหมายได้อยา่ งถูกตอ้ ง แม่ เกอว คอื พยางค์หรอื คาที่มี “ว” เปน็ ตัวสะกด เรยี กวา่ ตัวสะกดตรงตามมาตรา เช่น แก้ว แมว เหมียว มะนาว เปรยี้ ว เทย่ี ว เป็นตน้

๗ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ เมื่อนักเรยี น เรยี นเรอื่ งมาตราแม่ เกอว โดยใช้แบบฝึกทักษะ การอ่านและการเขียนภาษาไทย เลม่ ที่ 5 เรอื่ ง มาตราแมเ่ กอว แล้วนักเรียนสามารถ ๑. บอกความหมายของมาตราแม่ เกอว ได้ถกู ตอ้ ง ๒. อ่านและเขยี นคามาตราแม่ เกอว ไดถ้ ูกตอ้ ง ๓. อ่านและเขยี นคามาตราแม่ เกอว ได้ถกู ตอ้ งตรงความหมาย ๔. แจกลูกและสะกดคามาตราแม่ เกอว ได้ถูกต้อง 5. เลอื กคาแม่ เกอว ไปแตง่ ประโยคไดถ้ ูกตอ้ ง 6. มคี วามตั้งใจในการปฏิบัติงาน สาระการเรยี นรู้ มาตราแมเ่ กอว ๑. มาตราแม่ เกอว ๒. การแจกลูกและสะกดคามาตราแม่ เกอว 3. การอ่านและการเขยี นคามาตราแม่ เกอว 4. การแต่งประโยค

๘ นาสูค่ วามรู้ สวสั ดคี ่ะเพื่อน ๆ วนั นนี้ อ้ งมะนาว จะพาเพอ่ื น ๆ ไปศกึ ษาเรื่อง มาตราแม่ เกอว นอ้ ง ๆ บอก พยัญชนะท่เี ปน็ ตวั สะกดแม่ เกอว ได้ไหมคะ ตัวสะกดแม่ เกอว คอื ว ไช่ไหมคะ ถูกต้องแล้วค่ะ แม่ เกอว คือ คาที่มี ว เป็นตวั สะกดมีมากมาย เชน่ แมว ดาว ขา้ ว วา่ ว ค่ะ พวกเรารบี ไปศึกษาหนา้ ตอ่ ไป กันดกี วา่ จะไดร้ ้จู กั คาแม่ เกอว มากย่งิ ขึ้นครับ

๙ มาตราแม่ เกอว นอ้ ง ๆ คะ ลองอา่ นคาตอ่ ไปนี้ แลว้ สงั เกต พวกเราอ่านแล้ว พบว่า คาท่ี สิง่ ทเ่ี หมอื นกนั ของคาท่อี ่านนะคะ อา่ นมตี วั สะกดเหมอื นกันค่ะ แกว้ เปร้ยี ว แมว เทีย่ ว มะนาว ยาว คาที่น้อง ๆ อ่าน เป็นคาทีม่ ี ว สะกด เรยี กว่า คามาตราแม่ เกอว มาตราแม่ เกอว หมายถึง พยางคห์ รือคาทม่ี ี ว เปน็ ตวั สะกด ซง่ึ เป็น ตัวสะกดตรงตามมาตรา เราควรฝกึ อา่ นและฝกึ เขยี นบอ่ ย ๆ เพอื่ ให้ สามารถอา่ นและเขียนไดถ้ กู ตอ้ ง ตัวอย่างเชน่ แม่เทขา้ วสวยใส่ถว้ ยใบเลก็ โตง้ ซอ้ื ว่าวจุฬามาฝากนอ้ งชาย แมช่ ีใ้ หฉ้ นั ดูดาวลูกไก่ พอ่ ปลกู มะนาวไวใ้ นสวนหลงั บ้าน

๑๐ การเขยี นคาแจกลูกและสะกดคามาตราแม่ เกอว การสะกดคา คือ การอ่านโดยนาเสียงพยัญชนะต้น สระ วรรณยุกต์ และตวั สะกดมาประสมเป็นคาอา่ น ซ่ึงต้องฝกึ อา่ นสะกดคาและเขียนคาไปพรอ้ ม ๆ กนั ถา้ สะกดคาเพอื่ อ่านจะสะกดคาตามเสียง ถ้าสะกดคา เพ่ือเขยี นจะสะกดคาตามรูป เราไปฝึกอา่ นสะกดคา แจกลูกตามตวั อย่างคาข้างล่างกนั เลยคะ่ การแจกลกู การสะกดคา คา พยญั ชนะ สระ ตัวสะกด วรรณยกุ ต์ อ่านวา่ แกว้ ก แ- ว -้ กอ-แอ-วอ-แกว-ไมโ้ ท-แก้ว แมว ม แ- ว - มอ-แอ-วอ-แมว มะนาว ม,น -ะ, ว - มอ-อะ-มะ-นอ-อา-วอ-นาว- -า มะนาว เปรีย้ ว ปร เ-ยี ว -้ ปอ-รอ-เอีย-วอ-เปรยี ว-ไมโ้ ท- เปร้ยี ว เทยี่ ว ท เ-ยี ว -่ ทอ-เอยี -วอ-เทยี ว-ไมเ้ อก-เทย่ี ว ยาว ย -า ว - ยอ-อา-วอ-ยาว หลงั จำกฝึกแจกลูกสะกดคำแลว้ ไปทำแบบฝึกทกั ษะกนั เลยนะครับ

๑๑ แบบฝึกทักษะท่ี 1 เขียนคาคู่ภาพ คาชีแ้ จง ใหน้ ักเรยี นดภู าพ แล้วเขยี นคาแม่ เกอว ให้ตรงกับภาพ ตัวอยา่ ง แมว

๑๒ แบบฝึกทักษะท่ี 2 ภาพปริศนาคาแม่ เกอว คาชแี้ จง ใหน้ ักเรยี นดูภาพแทนอักษรท่ีกาหนด แลว้ เขียนคา แม่ เกอว ลงในช่องวา่ ง จากน้ันอ่านสะกดคาใหถ้ กู ตอ้ ง ตวั อยา่ ง ห้ิว…………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………………..

๑๓ แบบฝกึ ทักษะที่ 3 โยงคานาความหมาย คาช้ีแจง ใหโ้ ยงเสน้ จบั คูค่ าแม่ เกอว ให้ถกู ต้อง จากนัน้ เขียนคาใน ช่องว่างท่ีกาหนดให้ ตวั อยา่ ง มะ นาว มะนาว ไข่ เหมียว แวว ขาว แมว เจียว แพรว วาว ผิว พราว

๑๔ แบบฝึกทักษะที่ 4 แจกลูกและสะกดคาแม่ เกอว นอ้ งมะนาว ชวนเพอื่ นๆ มาอ่านและเขยี น แจกลกู สะกดคามาตราแม่ เกอว กนั นะคะ การแจกลูก การสะกดคา คา พยัญชนะ สระ ตวั สะกด วรรณยุกต์ อ่านว่า ตวั อยา่ ง เหย่ี ว ห เ-ีย ว -่ หอ-เอีย-วอ-เหยี ว-ไมเ้ อก-เหย่ี ว ดาว ข้าว เคยี ว คิ้ว ว่าว ต้งั ใจกนั หน่อยนะจ๊ะเดก็ ๆ

๑๕ แบบฝกึ ทักษะ 5 เติมคา ทาประโยค คาชแ้ี จง เลือกคาแม่ เกอว ท่ีกาหนดไปเตมิ ในช่องวา่ งใหไ้ ด้ใจความ สมบรู ณ์ หนาว แกว้ ข้าว มะพรา้ ว ตะหลิว คนไทยรบั ประทาน..................................เปน็ อาหารหลกั บนยอดดอยมีอากาศ..................................เย็นมาก แมค่ รัวใช้..................................ตกั ไข่เจียวออกจากระทะ พอ่ กาลงั ขูด..................................เพ่อื เอามาค้นั กะทิ ฉันเทนา้ เย็นใส่.................................ใหย้ า่ ดื่ม

๑๖ แบบฝึกทักษะ 6 แต่งประโยคให้ดีมีความหมาย คาชี้แจง เลือกเอาคามาตราแม่ เกอว ไปแต่งประโยคให้ถูกตอ้ ง กลัว สวน สิว หาว เปร้ยี ว เห่ยี ว วน ขา้ ว ว่งิ วาด คำแม่ เกอว แตง่ ประโยค

๑๗ สรปุ ท้ายบทเรยี น หลงั จากทพ่ี วกเราได้ศกึ ษาและทาแบบฝกึ ทกั ษะมาตราแม่ เกอว จบแล้ว เรามา ทบทวนสรุปเนอื้ หาดว้ ยกนั นะคะ มาตราแม่ เกอว คือ คาหรอื พยางคท์ ี่มี ว สะกด มาตรา แม่ เกอว คามาตราแม่ เกอว ไดแ้ ก่ แกว้ คาหรอื พยางคท์ ่มี ี ว สะกด แมว เหมยี ว มะนาว เปร้ียว เทย่ี ว เรียกว่า ตัวสะกดตรงตามมาตรา หาว ค้วิ เขยี ว ขา้ ว เป็นตน้ มาตรา แม่ กก

๑๘ ภาคผนวก

๑๙ เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน เรอื่ ง มาตราแม่ เกอว ถ้าทาคะแนนได้นอ้ ยไม่ตอ้ งตกใจนะคะ เพราะเปน็ คะแนนทดสอบก่อนเรยี น เกณฑ์การใหค้ ะแนน มดี ังนี้ ถกู ๐-๔ ข้อ เร่งทาความเขา้ ใจกับบทเรียน ถกู ๕-๗ ข้อ ควรศกึ ษาเพ่มิ เตมิ ให้เข้าใจ ถกู ๘-๙ ข้อ ผา่ นเกณฑ์ แตท่ ดสอบหลงั เรยี น ตอ้ งรกั ษาระดับหรอื ทาให้ดีกว่านีน้ ะคะ ถูก ๑๐ ขอ้ คุณเยี่ยมมาก ขอปรบมอื ให้ เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น เรื่อง มาตราแม่ เกอว ---------------------------------------- ๑. ข ๒. ค ๓. ก ๔. ง ๕. ข ๖. ง ๗. ข ๘. ค ๙. ข ๑๐. ก

๒๐ เฉลยแบบฝึกทักษะท่ี 1 เขียนคาคู่ภาพ คาชี้แจง ให้นักเรยี นดภู าพ แลว้ เขยี นคาแม่ เกอว ให้ตรงกบั ภาพ ตัวอย่าง แมว แก้ว แก้ว ข้าวเหนียว เคียว เกยี่ วข้าว บา่ วสาว

๒๑ เฉลยแบบฝึกทักษะท่ี 2 ภาพปริศนาคาแม่ เกอว คาช้แี จง ให้นกั เรยี นดูภาพแทนอกั ษรท่กี าหนด แล้วเขียน คาแม่ เกอว ลงในชอ่ งวา่ ง จากนน้ั อ่านสะกดคาให้ถูกตอ้ ง ตวั อย่าง หว้ิ…………………………….. …………………………….. แก้ว…………………………….. …………………………….. มะนาว…………………………….. …………………………….. เขียว…………………………….. …………………………….. ค้วิ…………………………….. …………………………….. วา่ ว…………………………….. ……………………………..

๒๒ เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 3 โยงคานาความหมาย คาช้ีแจง ใหโ้ ยงเสน้ จบั คูค่ าแม่ เกอว ใหถ้ กู ตอ้ ง จากนน้ั เขยี นคาใน ช่องวา่ งท่กี าหนดให้ ตวั อยา่ ง มะ นาว มะนาว ไข่ เหมียว แมวเหมียว แวว ขาว ผิวขาว แมว เจยี ว ไข่เจยี ว แพรว วาว แวววาว ผวิ พราว แพรวพราว

๒๓ เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 4 แจกลกู และสะกดคาแม่ เกอว น้องมะนาว ชวนเพอื่ นๆ มาอ่านและเขยี น แจกลูกสะกดคามาตราแม่ เกอว กันนะคะ การแจกลูก การสะกดคา คา พยญั ชนะ สระ ตวั สะกด วรรณยกุ ต์ อ่านว่า ตวั อยา่ ง เหยี่ ว ห เ-ยี ว -่ หอ-เอยี -วอ-เหยี ว-ไมเ้ อก- เห่ยี ว ดาว ด -า ว - ดอ-อา-วอ-ดาว ขา้ ว ข -า ว -้ ขอ-อา-วอ-ขาว-ไม้โท-ข้าว เคยี ว ค เ-ีย ว - คอ-เอยี -วอ-เคยี ว ควิ้ ค -ิ ว -้ คอ-อิ-วอ-ควิ -ไม้โท-ค้ิว ว่าว ว -า ว -่ วอ-อา-วอ-วาว-ไม้เอก-วา่ ว

๒๔ เฉลยแบบฝึกทักษะ 5 เติมคา ทาประโยค คาชแ้ี จง เลือกคาแม่ เกอว ท่ีกาหนดไปเตมิ ในชอ่ งวา่ งให้ได้ใจความ สมบูรณ์ หนาว แกว้ ขา้ ว มะพร้าว ตะหลิว คนไทยรบั ประทาน............ขา้ ว......................เป็นอาหารหลกั บนยอดดอยมอี ากาศ.......หนาว...........................เยน็ มาก แมค่ รวั ใช้........ตะหลิว..........................ตกั ไข่เจยี วออกจากระทะ พ่อกาลงั ขูด.......มะพร้าว...........................เพอ่ื เอามาค้นั กะทิ ฉันเทนา้ เยน็ ใส่.......แกว้ ..........................ให้ย่าดื่ม

๒๕ เฉลยแบบฝึกทักษะ 6 แต่งประโยคให้ดีมีความหมาย คาช้ีแจง เลอื กเอาคาแม่ เกอว ไปแตง่ ประโยคให้ถูกตอ้ ง กลวั สวน สวิ หาว เปร้ยี ว เห่ยี ว วน ข้าว ว่งิ วาด คำแม่ เกอว แต่งประโยค สวิ หากลา้ งหน้าไมส่ ะอาดจะให้เกิดสิว หำว นอ้ งหำวปากกว้างเพราะง่วงนอน เปรยี้ ว ฉนั ชอบกนิ ผลไมร้ สเปรย้ี ว เหี่ยว ดอกไม้เหี่ยวเพราะไม่ไดร้ ดน้าหลายวัน ข้ำว แมช่ อบกนิ ขำ้ วมันไก่ หมำยเหตุ การตรวจให้คะแนน ให้พจิ ารณาจากการแต่งประโยค จากคา้ แม่ เกอว ของนักเรียนเปน็ รายบุคคล

๒๖ แบบทดสอบหลงั เรียน เรอ่ื ง มาตราแม่ เกอว คาชแี้ จง ให้นักเรยี นทาเครอ่ื งหมายกากบาท (X) ทบั ข้อที่ถูกทสี่ ุดเพยี งข้อเดียว ๑. คาในข้อใดเปน็ คามาตราแม่ เกอว ทกุ คา ก. กลัว แมว ข. เกีย่ ว ครัว ค. เคยี ว วา่ ว ง. วาด ดาว ๒. มาตราแม่ เกอว หมายถงึ ขอ้ ใด ก. คาทม่ี ี ว เป็นพยญั ชนะต้น ข. คาหรือพยางคท์ มี่ ี ว สะกด ค. คาทมี่ ี ว เปน็ ตวั ประกอบ ง. ตวั สะกดไมต่ รงตามมาตรา ๓. ข้อใด ไม่มี คามาตราแม่ เกอว ก. เด่ียว วาด ข. รวั ราว ค. หาว รวั่ ง. ววั กลวั ๔. ข้อใดมตี ัวสะกดตา่ งจากพวก ก. เหว ข. ชั่ว ค. ขาว ง. แวววาว ๕. คาในข้อใดเป็นคามาตราแม่ เกอว ทุกคา ก. หนาว ขาว เขยี ว ข. แหวน เช่ยี ว ยาว ค. วาย วาด วาว ง. ววิ วนั วดั ทำขอ้ สอบหนำ้ ถดั ไป ดว้ ยควำมต้งั ใจนะครับ

๒๗ ๖. ภาพใดท่ีมคี าศัพทเ์ ปน็ คามาตราแม่ เกอว ก. ข. ค. ง. ๗. ขอ้ ใดมตี วั สะกดต่างจากพวก ก. ครวั ข. มั่ว ค. กลัว ง. ดาว ๘. “วภิ ายนื มองดวงดาววาววบั ระยับฟา้ บนดาดฟ้าของเมอื งทวี่ นุ่ วาย” ขอ้ ความน้ีมคี ามาตราแม่ เกอว กค่ี า ก. ๒ ข. ๓ ค. ๔ ง. ๕ ๙. “น้องแก้วไปเทย่ี วคนเดยี วท่ฟี าร์มววั เมอื่ วานน้ี” ขอ้ ความนม้ี คี ามาตราแม่ เกอว กค่ี า ก. ๒ ข. ๓ ค. ๔ ง. ๕ ๑๐. “เขาเป็นคนพดู จา........ไหลจึงต้องอยู่คน..... ไมม่ ีใคร.....แล” ควรเตมิ คาใดในชอ่ งว่าง ก. เหนยี ว, เดียว, ดู ข. เหมยี ว, เดยี ว, เหลยี ว ค. เหลว, เดยี ว, เหลยี ว ง. เหลียว, เดยี ว, ดู หวงั วำ่ เพ่ือนๆคงทำได้ ทุกคนนะคะ

๒๘ เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน เร่อื ง มาตราแม่ เกอว เรยี นจบแลว้ ลองตรวจสอบผลคะแนนดซู ิ ว่าเราอยูใ่ นระดบั ไหนกันบา้ ง เกณฑ์การให้คะแนน มดี ังนี้ ถูก ๐-๔ ข้อ เร่งทาความเข้าใจกับบทเรยี น ถกู ๕-๗ ข้อ ควรศกึ ษาเพม่ิ เติมให้เขา้ ใจ ถกู ๘-๙ ข้อ ผ่านเกณฑ์ ถูก ๑๐ ข้อ คุณเยย่ี มมาก ขอปรบมอื ให้ เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน เรื่อง มาตราแม่ เกอว ---------------------------------------- ๑. ค ๒. ข ๓. ง ๔. ข ๕. ก ๖. ข ๗. ง ๘. ก ๙. ข ๑๐. ค

๒๙ กรมวิชาการ. (2551). หลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรงุ เทพฯ: โรงพมิ พอ์ งคก์ ารรับส่งสนิ ค้า และพสั ดภุ ณั ฑ์. ทินรัตน์ จันทราภินันท์. (255๒). กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย หลกั ภาษา ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๓. กรุงเทพฯ : บริษทั สานกั พิมพ์เดอะบุคส์ จากดั . นรบดี สิรเิ นาวพงศ.์ (๒๕๕๔). หนงั สอื สง่ เสรมิ การอ่านชุดอักษรหรรษา มาตราตวั สะกด. กรุงเทพฯ : สานักพิมพด์ อกหญา้ ฟอร์คิด. สถาบนั ภาษาไทย สานกั วิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สาานักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร. (๒๕๕๙). คูม่ ือการสอนอา่ นเขยี นโดยการแจกลูกสะกดคา. กรงุ เทพมหานคร : โรง พมิ พช์ ุมนมุ สหกรณ์การเกษตรแหง่ ประเทศไทย จาากัด สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ. (๒๕๕๔) หนงั สือเรียนรายวิชาพน้ื ฐานภาษาไทย ชุด ภาษาเพือ่ ชวี ติ ภาษาพาท ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๓. กรงุ เทพมหานคร : โรงพิมพ์ สกสค. ลาดพรา้ ว. สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ. (๒๕๕๕). แนวการสอนซ่อมเสรมิ การอ่านและการเขยี น คาทไี่ มม่ ตี วั สะกดและคา ทมี่ ีตัวสะกดตรงตามมาตรา เลม่ ๓. กรงุ เทพมหานคร : สานกั วชิ าการ และมาตรฐานการศกึ ษา สถาบนั ภาษาไทย. หทั ยา ยตะโคตร. มาตรา เกอว . สืบคน้ เมอ่ื วนั ท่ี ๑๕ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๐ จาก https://sites.google.com/site/hattaya9073/home อัจฉรา ชวี พนั ธ์. (2551). คูม่ อื การสอนภาษาไทย กจิ กรรมการเล่น ประกอบการสอน. กรุงเทพฯ : บรษิ ัทสานกั พมิ พ์ไทยวัฒนาพานชิ จากดั .